ceza cover

Download Ceza cover

If you can't read please download the document

Post on 27-Jul-2015

155 views

Category:

Education

4 download

Embed Size (px)

TRANSCRIPT

1. LAPORAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI DI PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS NEGERI MALANG Oleh : ANIS LUTFIANA WAHYU DWI PRIANTI YESISCA NATALIA PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN SMK NEGERI 1 DOKO Jl. Pahlawan Resapombo Kec. Doko Kabupaten Blitar Telp/Fax : (0342) 331676, kode pos 66186 E-mail : smknegeridoko@ymail.com Website : http://www.smkdoko.sch.id i 2. LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS NEGERI MALANG Disusun Oleh : ANIS LUTFIANA WAHYU DWI PRIANTI YESISCA NATALIA Mengetahui dan Menyetujui : Manager/Pimpinan Industri Pembimbing Industri Drs. Darmono,M.Si Suwaskito Wibowo,S.E. ii 3. KATA PENGANTAR Puji syukur kehadirat Tuhan YME atas segala rahmat dan hidayah-Nya sehingga kami dapat menyelesaikan Praktik Kerja Industri yang bertempat di UPT Perpustakaan Universitas Negeri Malang selama 4 bulan dengan baik dan lancar. Dengan adanya Praktek Kerja Industri ini, kami dapat menambah wawasan dan pengalaman, serta dapat mempraktekkan ilmu yang telah Bapak/Ibu guru di sekolah sebagai penunjang selama mengikuti PRAKERIN. Dengan diadakannya prakerin ini siswa tidak canggung dalam menghadapi dunia usaha yang sesungguhnya. Laporan ini merupakan bukti tertulis bahwa kami telah melaksanakan kegiatan prakerin di tempat ini. Kami mengucapkan banyak terima kasih yang sebesar-besarnya kepada semua pihak yang telah membantu, membimbing dan memberikan dukungan kepada kami dalam pelaksanaan praktik kerja industry. Dengan terselesainya laporan ini, kami ucapkan terimakasih kepada 1. Bapak Drs. Soegianto, M.Pd selaku Kepala Sekolah di SMK Negeri 1 Doko 2. Bapak Drs. Darmono, M.Si selaku pimpinan industri 3. Bapak Suwaskito Wibowo, S.E. selaku penanggung jawab Prakerin 4. Nining Nugrahini, S.E selaku pembimbing Industri dilapangan 5. Bapak M. Ilyas selaku pembimbing Industri dilapangan 6. Bapak Andhi Miftakhudi, S.Kom selaku ketua program keahlian 7. Suluruh pengajar prakerin yang telah mengajar dan membimbing kami. 8. Seluruh karyawan Perpustakaan Universitan Negeri Malang yang telah banyak membantu dalam pelaksanaan praktik kerja industri. 10. Bapak/Ibu guru kami yang telah memberi semangat dan dorongan, Keluarga dan Saudara-saudara kami, serta juga semua pihak yang telah banyak membantu dalam pembuatan laporan ini. Kami menyadari bahwa laporan ini jauh dari kesempurnaan. Adapun kelebihan dan kekurangan dari laporan ini kritik dan saran yang membangun sangat kami harapkan untuk perbaikan. Kami berharap laporan prakerin ini akan memberi manfaat bagi pembaca dan pengalaman bagi penulis. iii 4. Malang, 30 Agustus 2010 Penulis DAFTAR ISI Lembar Judul ....... i Lembar Pengesahan ... ii Kata Pengantar ... iii Daftar Isi .. iv BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar balakang Praktik Kerja Industri . 1.2 Dasar-dasar Pelaksanaan Prakerin . 1.3 Tujuan Praktik Kerja Industri . BAB II PElAKSANAAN DAN PEMBAHASAN 2.1 Waktu .. 2.2 Tempat ... 2.3 Kompetensi yang di ajarkan ... BAB III PENUTUP 3.1 Kesimpulan . 3.2 Kritik Dan Saran . iv 5. BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Setiap siswa lulusan SMK dituntut untuk mempunyai suatu keahlian dan siap kerja, karena lulusan SMK biasanya belum diakui oleh pihak dunia usaha/ industri.oleh karena itu diadakan suatu program Pendidikan Sistem Ganda (PSG) yaitu dengan melaksanakan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) agar setiap siswa lulusan SMK mempunyai suatu pengalaman dalam dunia usaha sebelum memasuki duania usaha tersebut secara nyata setelah lulus sekolah. Sesuai dengan hasil pengamatan dan penelitian Direktorat Pendidikan Menengah Kejuruan, pola penyelenggaraan di SMK belum secara tegas dapat menghasilkan tamatan sebagaimana yang diharapkan. Hal tersebut dapat dilihat dari kondisi pembelajaran yang belum kondusif untuk menghasilkan tenaga kerja yang professional, karena keahlian professional seseorang tidak semata-mata diukur oleh penguasaan unsur pengetahuan dan teknik bekerja, tetapi harus dilengkapi dengan penguasaan kiat (arts) bekerja yang baik. Ada dua pihak yaitu lembaga pendidikan dan lapangan kerja (industri/ perusahaan atau instansi tertentu) yang secara bersama-sama menyelenggarakan suatu program keahlian kejuruan. Dengan demikian kedua belah pihak seharusnya terlibat dan bertangguang jawab mulai dari tahap perencanaan program, tahap penyelenggaraan, sampai penilaian dan penentuan kelulusan siswa.. v 6. I.2 Dasar-dasar Pelaksanaan Prakerin Melihat kenyataan diatas, Dikmenjur menetapkan strategi operasional yang berdasarkan kepada kebijakan Link and Match (kesesuaian dan kesepadanan) Departemen Pendidikan dan kebudayaan dalam model penyelenggaraan Pendidikan Sistem Ganda. Pelaksanaannya sesuai dengan ketentuan-ketentuan yang tertuang dalam Undang-undang Nomor 2 tahun 1989 tentang system Pendidikan Nasional, PP Nomor 20 tahun 1990 tentang Pendidikan Menengah, PP Nomor 39 1992 tentang Peran serta Masyarakat dalam Pendidikan Nasional, Kepmendikbud Nomor 080/U/1992 tentang Sekolah Menengah Kejuruan dan Kepmendikbud Nomor 080/U/1993 tentang kurikulum Sekolah Menengah Kejuruan. vi 7. 1.3 Tujuan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) adalah merupakan suatu system pembelajaran yang dilakukan diluar Proses Belajar Mengajar dan dilaksanakan pada perusahaan/industri atau instansi yang relevan. Secara umum pelaksanaan program Praktek Kerja Industri ditujukan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan siswa dibidang teknologi, penyesuaian diri dengan situasi yang sebenarnya, mengumpulkan informasi dan menulis laporan yang berkaitan langsung dengan tujuan khusus. Setelah siswa melaksanakan program Praktek Kerja Industri secara khusus siswa diharapkan memperoleh pengalaman yang mencakup tinjauan tentang perusahaan, dan kegiatan-kegiatan praktek yang berhubungan langsung dengan teknologi. Dan mempersiapkan para siswa/siswi untuk belajar bekerja secara mandiri, bekerja dalam suatu tim dan mengembangkan potensi dan keahlian sesuai dengan minat dan bakat masing- masing. Penyelenggaraan praktik kerja industri (PRAKERIN) pada SMK bertujuan untuk: a. Menghasilkan tenaga kerja yang berkualitas, yaitu tenaga kerja yang memiliki tingkat pengetahuan, keterampilan, etos kerja yang sesuai dengan tuntutan lapangan pekerjaan. b. Memperkokoh link and match antara SMK dan dunia kerja c. Meningkatkan efektifitas dan efesiensi proses pendidikan dan pelatihan kerja berkualitas. d. memberi pengakuan dan penghargaan terhadap pengalaman kerja sebagai bagian dari proses pendidikan. vii 8. BAB II PELAKSANAAN DAN PEMBAHASAN 2.1 Waktu Adapun waktu untuk melaksanakan Praktik kerja industri (PRAKERIN) di UPT Perpustakaan Universitas Negeri Malang, adalah mulai dari tanggal 20 Mei s/d 18 September 2010. Praktik kerja industri di UPT Perpustakaan Universitas Negeri Malang dimulai dari pukul 07.15 WIB 14.30 WIB yang diselingi jam istirahat pukul 12.00 WIB 13.00 WIB, yang dilaksanakan pada hari seninjumat. 2.2 Tempat Tempat yang dipergunakan untuk pelaksaan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) adalah Di Perpustakaan Universitas Negeri Malang. Lokasi tepatnya ada Di Jl. Semarang 5 Malang. Tempat yang digunakan untuk Kegiatan Prakerin meliputi : 1. Ruang Tesis, Ruangan tesis dipergunakan untuk tempat peminjaman buku seperti Skripsi, Tesis dan Desertasi. 2. Ruang Reserve, Ruang reserve dipergunakan untuk tempat peminjaman buku. 3. Ruang Teknisi, Ruangan Teknisi adalah tempat yang dipergunakan untuk instalasi PC, Perbaikan PC, dan semua software dan hardware ada pada ruangan teknisi. Selain itu ruangan ini juga digunakan untuk meng-upload, men-scaan, meng-entri data Skripsi, Tesis, Desertasi, Tugas akhir dan Artikel. Selain viii 9. itu disebelah ruangan Teknisi juga terdapat ruang server yang dipergunakan untuk mengontrol jaringan yang terdapat di Perpustakaan. 4. Ruang Majalah, Ruangan majalah dipergunakan untuk pelayanan peminjaman buku-buku jurnal, majalah, koran On-Line, dan berbagai macam buku-buku lainya. 5. Ruang Pengolahan, Ruang pengolahan digunakan untuk beberapa kegiatan yaitu : - Menerima bahan pustaka yang berupa skripsi, tesis, disertasi. - Menentukan nomor klasifikasi dan membuat deskripsi katalognya. 6. Ruang Tata Usaha, Ruang tata usaha dugunakan untuk menerima dan mengurus surat administrasi 7. Ruang Sirkulasi, Ruang sirkulasi dugunakan untuk - menyiapkan dan menyusun rencana program kerja layanan pemakai. - memberi layanan peminjaman dan pengembalian koleksi bahan pustaka, malaksanakan penagihan, menentukan jumlah denda. - Memberi layanan keanggotaan pepustakaan. - Memberi surat keterangan bebas pinjam. 8. Ruang Pengadaan, Ruang pengadaan dugunakan untuk - menyiapkan dan menyusun rencana pengembangan koleksi. - membuat perencanaan pembelian bahan pustaka untuk jangka pendek dan panjang. - mengumpulkan judu-judul bahan pustaka. - Memasukkan daftar bahan pustaka. - Memeriksa daftar bahanpustaka. - Menyeleksi daftar bahan pustaka. - Membuat daftar bahan pustaka. - Mengkonsultasikan daftar pembelian bahan pustaka yang sudah jadi. - Menyerahkan dafta usulan tersebut. ix 10. - Menerima dan memeriksa bahan pustaka. - Memproses bahan pustaka. - Membuat statistik bulanan dan tahunan penambahan bahan pustaka. - Menyerahkan buku yang telah diproses ke bagian pengolahan untuk diproses lebih lanjut. - Mengadakan penyiangan bahan pustaka. - Membuat statistik, laporan bulanan dan tahunan tentang perkembangan bahan pustaka perpustakaan. x 11. 2.3 Kompetensi yang diajarkan Kompetensi yang diajarkan Di UPT Perpustakaan Universitas Negeri Malang, antara lain: 1. Instalasi PC, Siswa ditugaskan untuk menginstal ulang komputer yang Sistem Operasi komputer tersebut terganggu. 2. Perbaikan PC, Siswa ditugaskan untuk memperbaiki PC jika terjadi atau ada hardware yang mungkin tidak dapat digunakan, Rusak atau bermasalah, misalnya mengganti harddisk. Mengganti CD-ROM, Mengganti RAM, Maupun komponen-komponen komputer lainnya. 3. Membuat jaringan LAN, Siswa ditugaskan untuk mencrimping kabel UTP dan RJ-45 untuk di jadikan sebuah kabel jaringan yan