buku pedoman pendidikan 2016

114
Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB Hlm: 1 PROGRAM SARJANA STRATA 1 JURUSAN TEKNIK INDUSTRI FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS BRAWIJAYA 1. VISI, MISI DAN TUJUAN 1. 1 Visi Visi Jurusan Teknik Industri Universitas Brawijaya yaitu: “Pada tahun 2020, Jurusan Teknik Industri UB menjadi penyelenggara pendidikan tinggi Teknik Industri yang memiliki reputasi di tingkat Asia Tenggara melalui proses pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. ” 1. 2 Misi Dalam upaya merealisasikan visi ke depannya, Jurusan Teknik Industri Universitas Brawijaya mempunyai misi sebagai berikut: 1) Menyelenggarakan program pendidikan tinggi Teknik Industri yang relevan dengan kebutuhan industri dan masyarakat untuk menghasilkan lulusan yang berkualitas, berjiwa entrepreneur, dan berbudi pekerti luhur. 2) Melakukan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat guna mengembangkan dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang Teknik Industri, serta meningkatkan taraf kehidupan masyarakat. 1. 3 Tujuan Tujuan penyelenggaraan Jurusan Teknik Industri Universitas Brawijaya Malang dalam kegiatan Tri Dharma Pendidikan meliputi: 1) Membangun tata kelola kelembagaan penyelenggara pendidikan tinggi Teknik Industri yang terpercaya, amanah dan bermutu. 2) Menghasilkan lulusan Teknik Industri yang mumpuni, berjiwa entrepreneur, dan berbudi pekerti luhur di bidang Teknik Industri yang mampu bersaing di tingkat Asia Tenggara; 3) Menghasilkan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berguna untuk mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi serta membantu menyelesaikan permasalahan di masyarakat berbasis keilmuan Teknik Industri. 2. CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN TEKNIK INDUSTRI 2. 1 Profil Lulusan Profil lulusan Program Sarjana Teknik Industri Universitas Brawijaya meliputi: 1) Mampu menerapkan secara efektif metode dalam disiplin Teknik Industri untuk meningkatkan produktivitas dan kualitas keluaran organisasi baik sebagai individu maupun anggota atau pemimpin dalam tim; 2) Memiliki kemampuan untuk melakukan pengembangan kepemimpinan dan penumbuhan etika professional serta jiwa entrepreneur; 3) Mampu menghadapi situasi baru serta mengembangkan pengetahuan dan keterampilan diri secara terus-menerus. 2. 2 Capaian Pembelajaran Lulusan Berdasarkan profil lulusan, Capaian Pembelajaran Lulusan Jurusan Teknik Industri meliputi: 1) Menguasai konsep teoretis sains alam, aplikasi matematika rekayasa; prinsip-

Upload: vonga

Post on 09-Dec-2016

242 views

Category:

Documents


2 download

TRANSCRIPT

Page 1: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB Hlm: 1

PROGRAM SARJANA STRATA 1 JURUSAN TEKNIK INDUSTRI

FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS BRAWIJAYA

1. VISI, MISI DAN TUJUAN 1. 1 Visi Visi Jurusan Teknik Industri Universitas Brawijaya yaitu: “Pada tahun 2020, Jurusan Teknik Industri UB menjadi penyelenggara pendidikan tinggi Teknik Industri yang memiliki reputasi di tingkat Asia Tenggara melalui proses pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. ”

1. 2 Misi Dalam upaya merealisasikan visi ke depannya, Jurusan Teknik Industri Universitas Brawijaya mempunyai misi sebagai berikut: 1) Menyelenggarakan program pendidikan tinggi Teknik Industri yang relevan

dengan kebutuhan industri dan masyarakat untuk menghasilkan lulusan yang berkualitas, berjiwa entrepreneur, dan berbudi pekerti luhur.

2) Melakukan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat guna mengembangkan dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang Teknik Industri, serta meningkatkan taraf kehidupan masyarakat.

1. 3 Tujuan Tujuan penyelenggaraan Jurusan Teknik Industri Universitas Brawijaya Malang dalam kegiatan Tri Dharma Pendidikan meliputi: 1) Membangun tata kelola kelembagaan penyelenggara pendidikan tinggi Teknik

Industri yang terpercaya, amanah dan bermutu. 2) Menghasilkan lulusan Teknik Industri yang mumpuni, berjiwa entrepreneur,

dan berbudi pekerti luhur di bidang Teknik Industri yang mampu bersaing di tingkat Asia Tenggara;

3) Menghasilkan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berguna untuk mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi serta membantu menyelesaikan permasalahan di masyarakat berbasis keilmuan Teknik Industri.

2. CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN TEKNIK INDUSTRI 2. 1 Profil Lulusan Profil lulusan Program Sarjana Teknik Industri Universitas Brawijaya meliputi: 1) Mampu menerapkan secara efektif metode dalam disiplin Teknik Industri

untuk meningkatkan produktivitas dan kualitas keluaran organisasi baik sebagai individu maupun anggota atau pemimpin dalam tim;

2) Memiliki kemampuan untuk melakukan pengembangan kepemimpinan dan penumbuhan etika professional serta jiwa entrepreneur;

3) Mampu menghadapi situasi baru serta mengembangkan pengetahuan dan keterampilan diri secara terus-menerus.

2. 2 Capaian Pembelajaran Lulusan Berdasarkan profil lulusan, Capaian Pembelajaran Lulusan Jurusan Teknik Industri meliputi: 1) Menguasai konsep teoretis sains alam, aplikasi matematika rekayasa; prinsip-

Page 2: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Hlm: 2 Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

prinsip rekayasa (engineering fundamentals), sains rekayasa dan perancangan rekayasa yang diperlukan untuk analisis dan perancangan sistem terintegrasi.

2) Mampu menerapkan matematika, sains, dan prinsip rekayasa (engineering principles) untuk menyelesaikan masalah rekayasa kompleks pada sistem terintegrasi (meliputi manusia, material, peralatan, energi, dan informasi).

3) Mampu mengidentifikasi, memformulasikan dan menganalisis masalah rekayasa kompleks pada sistem terintegrasi berdasarkan pendekatan analitik, komputasional atau eksperimental.

4) Mampu merumuskan solusi untuk masalah rekayasa kompleks pada sistem terintegrasi dengan memperhatikan faktor-faktor ekonomi, kesehatan dan keselamatan publik, kultural, sosial dan lingkungan (environmental consideration).

5) Menguasai prinsip dan teknik perancangan sistem terintegrasi dengan pendekatan sistem.

6) Mampu merancang sistem terintegrasi sesuai standar teknis, keselamatan dan kesehatan lingkungan yang berlaku dengan mempertimbangkan aspek kinerja dan keandalan, kemudahan penerapan dan keberlanjutan, serta memperhatikan faktor- faktor ekonomi, sosial, dan kultural.

7) Mampu meneliti dan menyelidiki masalah rekayasa kompleks pada sistem terintegrasi menggunakan dasar prinsip-prinsip rekayasa dan dengan melaksanakan riset, analisis, interpretasi data dan sintesa informasi untuk memberikan solusi.

8) Menguasai pengetahuan tentang teknik komunikasi dan perkembangan teknologi terbaru dan terkini.

9) Menguasai prinsip dan issue terkini dalam ekonomi, sosial, ekologi secara umum yang dilandasi jiwa kewirausahaan.

10) Mampu memilih sumberdaya dan memanfaatkan perangkat perancangan dan analisis rekayasa berbasis teknologi informasi dan komputasi yang sesuai untuk melakukan aktivitas rekayasa.

11) Mampu melakukan komunikasi secara tertulis maupun lisan yang efektif. 12) Memahami tanggung jawab profesi dan aspek etikal keprofesian. 13) Mampu mengenali kebutuhan, dan mengelola pembelajaran diri seumur

hidup. 14) Mampu melakukan kerjasama dalam sebuah kelompok kerja. 2. 3 Hubungan antara Profil Lulusan dengan Capaian Pembelajaran

Lulusan Hubungan antara Profil Lulusan dengan Capaian Pembelajaran Lulusan dapat dilihat pada Tabel 2. 1. Tabel 2. 1 Hubungan antara Profil Lulusan dengan Capaian Pembelajaran Lulusan

Profil Capaian Pembelajaran Lulusan

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Profil

1 V V V V V V V V V V V

Profil 2

V V V V V V

Profil 3

V V V V V V V

Page 3: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB Hlm: 3

3. KURIKULUM 3. 1 Struktur Kurikulum Jurusan Teknik Industri Proses pembelajaran Teknik Industri dirancang dalam 144 SKS yang dilaksanakan dalam 8 semester. Gambar 3. 1 menunjukkan struktur kurikulum program sarjana Teknik Industri dengan 58 mata kuliah, praktikum, Kuliah Kerja Nyata-Praktek (KKN-P), dan skripsi. Hubungan mata kuliah dengan prasyarat dan kosyaratnya ditunjukkan dengan tanda panah dependensi.

Gambar 3. 1 Struktur Kurikulum

3. 2 Daftar Mata kuliah Keseluruhan Mata kuliah Keseluruhan yang harus ditempuh di Jurusan Teknik Industri terdiri atas 4 mata kuliah muatan nasional, 37 mata kuliah kurikulum inti BKSTI, 4 mata kuliah muatan Universitas Brawijaya, 8 mata kuliah wajib Jurusan Teknik Industri Universitas Brawijaya, dan 5 mata kuliah pilihan. Secara rinci, daftar mata kuliah keseluruhan dapat dilihat pada Tabel 3. 1.

ANALISIS DAN

PERANCANGAN SISTEM

3

PRAKTIKUM TERINTEGRASI

I2

ELEMEN MESIN

0

SEMESTER 1

19 SKS

SEMESTER 2

17 SKS

SEMESTER 3

20 SKS

SEMESTER 4

19 SKS

SEMESTER 5

19 SKS

BAHASA INGGRIS

2

BAHASA INDONESIA

2

MATEMATIKA OPTIMISASI

2

PENDIDIKAN AGAMA

2

PENDIDIKAN KEWARGA-NEGARAAN

2

SEMESTER 6

18 SKS

SEMESTER 7

20 SKS

SEMESTER 8

12 SKS

PENDIDIKAN PANCASILA

2

ETIKA PROFESI

2

PILIHAN IV3

MATEMATIKA4

ALJABAR LINIER

2

PENELITIAN OPERASIONAL

I3

PENELITIAN OPERASIONAL

II3

SIMULASI2

FISIKA I2

FISIKA II3

STATISTIKA INDUSTRI I

2

STATISTIKA INDUSTRI II

3

PENGENDALIAN KUALITAS

3

ALGORITMA DAN

PEMROGRAMAN

3

BIOLOGI2

KIMIA INDUSTRI

2

ORGANISASI DAN

MANAJEMEN INDUSTRI

2

PERENCANAAN DAN

PENGENDALIAN PRODUKSI

3

MATERIAL TEKNIK

2

STATIKA STRUKTUR

2

MEKATRONIKA

2

PSIKOLOGI INDUSTRI

2

SISTEM PRODUKSI

3

MENGGAMBAR TEKNIK

3

PENGANTAR EKONOMIKA

2

AKUNTANSI BIAYA

3

EKONOMI TEKNIK

2

PERANCANGAN PRODUK

2

PENGANTAR TEKNIK

INDUSTRI3

PROSES MANUFAKTUR

2

ERGONOMI DAN

PENGUKURAN KERJA

4

REKAYASA LINGKUNGAN

2

MANAJEMEN USAHA KECIL

DAN MENENGAH

2

PRAKTIKUM TERINTEGRASI

II2

KULIAH KERJA

NYATA – PRAKTEK

2

MANAJEMEN RANTAI PASOK

3

PILIHAN V3

KEWIRA-USAHAAN

3

PRAKTIKUM TERINTEGRASI

IV3

SKRIPSI6

PEMODELAN SISTEM

2

PILIHAN I3

PRAKTIKUM SIMULASI

1

PILIHAN II3

TATA LETAK FASILITAS

3

PILIHAN III3

PERANCANGAN JASA

3

METODOLOGI PENELITIAN

2

PRAKTIKUM TERINTEGRASI

III2

TUGAS PROPOSAL

SKRIPSI1

Page 4: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Hlm: 4 Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

Tabel 3. 1 Daftar Mata kuliah Keseluruhan

KATEGORI NO KODE MATA KULIAH

BOBOT SKS*

K P

Mata kuliah Muatan Nasional

N1 MPK4001 Pendidikan Agama Islam 2 0 MPK4002 Pendidikan Agama Katholik MPK4003 Pendidikan Agama Kristen Protestan MPK4004 Pendidikan Agama Hindu MPK4005 Pendidikan Agama Budha

N2 MPK4008 Pendidikan Pancasila 2 0

N3 MPK4006 Pendidikan Kewarganegaraan 2 0

N4 MPK4007 Bahasa Indonesia 2 0

Mata kuliah Kurikulum Inti BKSTI

B1 TID4001 Matematika 4 0

B2 TID4002 Fisika I 2 0

B3 TID4003 Algoritma dan Pemrograman 2 1

B4 TID4004 Material Teknik 2 0

B5 TID4005 Menggambar Teknik 2 1

B6 TID4006 Pengantar Teknik Industri 3 0

B7 TID4007 Aljabar Linier 2 0

B8 TID4008 Fisika II 2 1

B9 TID4009 Biologi 2 0

B10 TID4010 Statika Struktur 2 0

B11 TID4011 Pengantar Ekonomika 2 0

B12 TID4012 Proses Manufaktur 2 0

B13 TID4014 Matematika Optimisasi 2 0

B14 TID4015 Penelitian Operasional I 3 0

B15 TID4016 Statistika Industri I 2 0

B16 TID4017 Kimia Industri 2 0

B17 TID4018 Mekatronika 2 0

B18 TID4019 Akuntansi Biaya 3 0

B19 TID4020 Ergonomi dan Pengukuran Kerja 4 0

B20 TID4021 Praktikum Terintegrasi I 0 2

B21 TID4022 Penelitian Operasional II 3 0

B22 TID4023 Statistika Industri II 2 1

B23 TID4024 Psikologi Industri 2 0

B24 TID4025 Organisasi dan Manajemen Industri 2 0

B25 TID4026 Ekonomi Teknik 2 0

B26 TID4027 Rekayasa Lingkungan 2 0

B27 TID4028 Analisis dan Perancangan Sistem 2 1

B28 TID4029 Simulasi 2 0

B29 TID4030 Pengendalian Kualitas 3 0

B30 TID4031 Perencanaan dan Pengendalian Produksi

3 0

B31 TID4035 Praktikum Terintegrasi II 0 2

B32 TID4036 Pemodelan Sistem 2 0

B33 TID4037 Praktikum Simulasi 0 1

Page 5: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB Hlm: 5

KATEGORI NO KODE MATA KULIAH

BOBOT SKS*

K P

B34 TID4038 Tata Letak Fasilitas 3 0

B35 TID4040 Praktikum Terintegrasi III 0 2

B36 TID4041 Metodologi Penelitian 2 0

B37 TID4043 Praktikum Terintegrasi IV 0 3

Mata kuliah Muatan

Universitas/Fakultas

U1 UBU4001 Skripsi 6 0

U2 UBU4002 Kuliah Kerja Nyata – Praktik 2 0

U3 UBU4005 Kewirausahaan 3 0

U4 UBU4006 Etika Profesi 2 0

U5 MPK4009 Bahasa Inggris 2 0

Mata kuliah Wajib JTI

UB

W1 TID4013 Elemen Mesin 2 0

W2 TID4032 Perancangan Produk 2 0

W3 TID4033 Sistem Produksi 3 0

W4 TID4034 Manajemen Usaha Kecil dan Menengah

2 0

W5 TID4039 Perancangan Jasa 3 0

W6 TID4042 Manajemen Rantai Pasok 3 0

W7 TID4044 Tugas Proposal Skripsi 1 0

Total SKS Mata kuliah Wajib 115 14

Mata kuliah Pilihan

P1 TID40XX Pilihan 1 3 0

P2 TID40XX Pilihan 2 3 0

P3 TID40XX Pilihan 3 3 0

P4 TID40XX Pilihan 4 3 0

P5 TID40XX Pilihan 5 3 0

Total SKS Mata kuliah Pilihan 15 0

TOTAL SKS KESELURUHAN 130 14

144

*K = Kuliah; P = Praktikum

3. 3 Mata kuliah Pilihan Setiap mahasiswa diwajibkan untuk mengambil mata kuliah Pilihan minimal 5 mata kuliah (@3 SKS). Mata kuliah pilihan yang disediakan dapat dilihat pada Tabel 3. 2. Tabel 3. 2 Daftar Mata kuliah Pilihan yang Ditawarkan NO KODE MATA KULIAH SKS PRASYARAT KOSYARAT

1 TID4045 Analisis Keputusan 3 Statistika Industri II

Pemodelan Sistem

2 TID4046 Analisis Multivariat 3 Pengendalian Kualitas

3 TID4047 Analisis Produktivitas

3 Pemodelan Sistem

4 TID4048 Applied Artificial Intelligent

3 Analisis dan Perancangan Sistem

Page 6: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Hlm: 6 Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

NO KODE MATA KULIAH SKS PRASYARAT KOSYARAT

5 TID4049 CAD/CAM 3 Perancangan Produk

6 TID4050 Data Mining 3 Statistika Industri II; Analisis dan Perancangan Sistem

Pemodelan Sistem

7 TID4051 Desain Eksperimen 3 Pengendalian Kualitas

8 TID4052 e-Commerce 3 Analisis dan Perancangan Sistem

Kewirausahaan

9 TID4053 Ergonomi Lanjut 3 Ergonomi dan Pengukuran Kerja

10 TID4054 Keputusan Kriteria Majemuk

3 Pemodelan Sistem

11 TID4055 Keselamatan dan Kesehatan Kerja

3 Rekayasa Lingkungan; Ergonomi dan Pengukuran Kerja

12 TID4056 Lean Manufacturing 3 Sistem Produksi

13 TID4057 Manajemen Hospitality

3 Perancangan Jasa

14 TID4058 Manajemen Keuangan

3 Ekonomi Teknik

15 TID4059 Manajemen Kualitas

3 Pengendalian Kualitas

16 TID4060 Manajemen Logistik

3 Manajemen Rantai Pasok

17 TID4061 Manajemen Pariwisata

3 Perancangan Jasa

18 TID4062 Manajemen Proses Bisnis

3 Manajemen Usaha Kecil dan Menengah

19 TID4063 Manajemen Proyek 3 Penelitian Operasional II

20 TID4064 Manajemen Risiko 3 Statistika Industri I; Ekonomi Teknik

21 TID4065 Manajemen Strategi 3 Manajemen Usaha Kecil dan Menengah

22 TID4066 Manajemen Sumber Daya Manusia

3 Psikologi Industri Manajemen Usaha Kecil dan Menengah

23 TID4067 Optimisasi Lanjut 3 Penelitian Operasional II

24 TID4068 Pemrograman Lanjut

3 Algoritma dan Pemrograman; Simulasi

25 TID4069 Pengantar Standarisasi

3 Pengendalian Kualitas

26 TID4070 Pengukuran Kinerja 3 Manajemen Usaha Kecil dan Menengah

Page 7: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB Hlm: 7

NO KODE MATA KULIAH SKS PRASYARAT KOSYARAT

27 TID4071 Penjadwalan Produksi

3 Perencanaan dan Pengendalian Produksi

28 TID4072 Perawatan dan Keandalan

3 Statistika Industri II; Mekatronika

29 TID4073 Proses Stokastik 3 Simulasi

30 TID4074 Rekayasa Nilai 3 Ekonomi Teknik; Perancangan Produk

31 TID4075 Sistem Dinamik 3 Simulasi

32 TID4076 Sistem Informasi Enterprise

3 Analisis dan Perancangan Sistem

Kewirausahaan

33 TID4077 Sistem Manufaktur 3 Sistem Produksi

34 TID4078 Sistem Pendukung Keputusan

3 Analisis dan Perancangan Sistem

35 TID4079 Supply Chain Management for Services

3 Manajemen Rantai Pasok

36 TID4080 Sustainable Manufacturing

3 Rekayasa Lingkungan; Sistem Produksi

37 TID4081 Teori Jaringan 3 Penelitian Operasional II

3. 4 Kurikulum Jurusan Teknik Industri Per Semester Kurikulum Jurusan Teknik Industri terbagi dalam 8 semester. Pembagian mata kuliah per semester dapat dilihat pada Tabel 3. 3.

Page 8: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Hlm: 8 Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

Tabel 3. 3 Mata kuliah Per Semester

SEMESTER NO KODE MATA KULIAH BEBAN SKS*

PRASYARAT KOSYARAT K P

1 1 MPK4009 Bahasa Inggris 2 0

2 TID4001 Matematika 4 0

3 TID4002 Fisika I 2 0

4 TID4003 Algoritma dan Pemrograman 2 1

5 TID4004 Material Teknik 2 0

6 TID4005 Menggambar Teknik 2 1

7 TID4006 Pengantar Teknik Industri 3 0

Jumlah SKS 17 2

2 1 MPK4007 Bahasa Indonesia 2 0

2 TID4007 Aljabar Linier 2 0 Matematika

3 TID4008 Fisika II 2 1 Fisika I

4 TID4009 Biologi 2 0

5 TID4010 Statika Struktur 2 0 Fisika I

6 TID4011 Pengantar Ekonomika 2 0

7 TID4012 Proses Manufaktur 2 0 Pengantar Teknik Industri; Material Teknik

8 TID4013 Elemen Mesin 2 0 Menggambar Teknik

Jumlah SKS 16 1

3 1 TID4014 Matematika Optimisasi 2 0 Matematika

2 TID4015 Penelitian Operasional I 3 0 Aljabar Linier

3 TID4016 Statistika Industri I 2 0 Matematika

4 TID4017 Kimia Industri 2 0 Proses Manufaktur

5 TID4018 Mekatronika 2 0 Fisika II; Elemen Mesin; Algoritma dan Pemrograman

6 TID4019 Akuntansi Biaya 3 0 Pengantar Ekonomika

Page 9: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB Hlm: 9

SEMESTER NO KODE MATA KULIAH BEBAN SKS*

PRASYARAT KOSYARAT K P

7 TID4020 Ergonomi dan Pengukuran Kerja

4 0 Biologi; Statika Struktur; Proses Manufaktur

8 TID4021 Praktikum Terintegrasi I 0 2 Ergonomi dan Pengukuran Kerja

Jumlah SKS 18 2

4 1 MPK4001 MPK4002 MPK4003

MPK4004 MPK4005

Pendidikan Agama Islam Pendidikan Agama Katholik Pendidikan Agama Kristen Protestan Pendidikan Agama Hindu Pendidikan Agama Budha

2 0

2 TID4022 Penelitian Operasional II 3 0 Penelitian Operasional I; Statistika Industri I

Matematika Optimisasi

3 TID4023 Statistika Industri II 2 1 Statistika Industri I

4 TID4024 Psikologi Industri 2 0 Ergonomi dan Pengukuran Kerja

5 TID4025 Organisasi dan Manajemen Industri

2 0 Proses Manufaktur; Kimia Industri

Akuntansi Biaya

6 TID4026 Ekonomi Teknik 2 0 Akuntansi Biaya

7 TID4027 Rekayasa Lingkungan 2 0 Kimia Industri

8 TID4028 Analisis dan Perancangan Sistem

2 1 Algoritma dan Pemrograman

Organisasi dan Manajemen Industri

Jumlah SKS 18 1

5 1 MPK4006 Pendidikan Kewarganegaraan 2 0

2 TID4029 Simulasi 2 0 Penelitian Operasional II

3 TID4030 Pengendalian Kualitas 3 0 Statistika Industri II

4 TID4031 Perencanaan dan Pengendalian Produksi

3 0 Penelitian Operasional II

5 TID4032 Perancangan Produk 2 0 Ergonomi dan Pengukuran Kerja

Page 10: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Hlm: 10 Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

SEMESTER NO KODE MATA KULIAH BEBAN SKS*

PRASYARAT KOSYARAT K P

6 TID4033 Sistem Produksi 3 0 Rekayasa Lingkungan; Praktikum Terintegrasi I

Perencanaan dan Pengendalian Produksi

7 TID4034 Manajemen Usaha Kecil dan Menengah

2 0 Organisasi dan Manajemen Industri

8 TID4035 Praktikum Terintegrasi II 0 2 Praktikum Terintegrasi I; Statistika Industri I; Mekatronika

Perancangan Produk

Jumlah SKS 17 2

6 1 MPK4008 Pendidikan Pancasila 2 0

2 TID4036 Pemodelan Sistem 2 0 Analisis dan Perancangan Sistem

Simulasi

3 TID4037 Praktikum Simulasi 0 1 Simulasi

4 TID4038 Tata Letak Fasilitas 3 0 Perencanaan dan Pengendalian Produksi

Sistem Produksi

5 TID4039 Perancangan Jasa 3 0 Pengendalian Kualitas

6 TID4040 Praktikum Terintegrasi III 0 2 Praktikum Terintegrasi II Tata Letak Fasilitas

7 UBU4002 Kuliah Kerja Nyata – Praktik 2 0 ≥ 85SKS

8 UBU4005 Kewirausahaan 3 0 Manajemen Usaha Kecil dan Menengah

Jumlah SKS 15 3

7 1 TID4041 Metodologi Penelitian 2 0 Bahasa Indonesia; ≥ 100SKS

2 TID4042 Manajemen Rantai Pasok 3 0 Perencanaan dan Pengendalian Produksi

3 TID4043 Praktikum Terintegrasi IV 0 3 Ekonomi Teknik; Psikologi Industri; Praktikum Terintegrasi III; Kewirausahaan

Page 11: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB Hlm: 11

SEMESTER NO KODE MATA KULIAH BEBAN SKS*

PRASYARAT KOSYARAT K P

4 TID4044 Tugas Proposal Skripsi 1 0 Pemodelan Sistem Kuliah Kerja Nyata – Praktik; Metodologi Penelitian

5 TID40XX Pilihan 1 3 0

6 TID40XX Pilihan 2 3 0

7 TID40XX Pilihan 3 3 0

8 UBU4006 Etika Profesi 2 0 Pendidikan Agama; Pendidikan Kewarganegaraan; Pendidikan Pancasila

Jumlah SKS 17 3

8 1 TID40XX Pilihan 4 3 0

2 TID40XX Pilihan 5 3 0

3 UBU4001 Skripsi 6 0 Kuliah Kerja Nyata – Praktik; ≥ 115SKS

Tugas Proposal Skripsi

Jumlah SKS 12 0

Jumlah SKS Keseluruhan 130 14

144

*K = Kuliah; P = Praktikum

Page 12: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Hlm: 12 Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

3. 5 Struktur Kompetensi Mata kuliah Struktur mata kuliah berdasarkan pembagian kompetensi sesuai Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 045/U/2002 disajikan pada Tabel 3. 4. Sedangkan, hubungan mata kuliah dengan Capaian Pembelajaran Lulusan dapat dilihat pada Tabel 3. 5. Tabel 3. 4 Mata kuliah sesuai Kompetensi

KOMPETENSI NO KODE MATA KULIAH BEBAN SKS*

K P

Kompetensi Utama

1 MPK4001 Pendidikan Agama Islam 2 0

MPK4002 Pendidikan Agama Katholik

MPK4003 Pendidikan Agama Kristen Protestan

MPK4004 Pendidikan Agama Hindu

MPK4005 Pendidikan Agama Budha

2 MPK4006 Pendidikan Kewarganegaraan 2 0

3 MPK4007 Bahasa Indonesia 2 0

4 MPK4008 Pendidikan Pancasila 2 0

5 MPK4009 Bahasa Inggris 2 0

6 TID4001 Matematika 4 0

7 TID4002 Fisika I 2 0

8 TID4003 Algoritma dan Pemrograman 2 1

9 TID4004 Material Teknik 2 0

10 TID4005 Menggambar Teknik 2 1

11 TID4006 Pengantar Teknik Industri 3 0

12 TID4007 Aljabar Linier 2 0

13 TID4008 Fisika II 2 1

14 TID4009 Biologi 2 0

15 TID4010 Statika Struktur 2 0

16 TID4011 Pengantar Ekonomika 2 0

17 TID4012 Proses Manufaktur 2 0

18 TID4014 Matematika Optimisasi 2 0

19 TID4015 Penelitian Operasional I 3 0

20 TID4016 Statistika Industri I 2 0

21 TID4017 Kimia Industri 2 0

22 TID4018 Mekatronika 2 0

23 TID4019 Akuntansi Biaya 3 0

24 TID4020 Ergonomi dan Pengukuran Kerja

4 0

25 TID4021 Praktikum Terintegrasi I 0 2

26 TID4022 Penelitian Operasional II 3 0

27 TID4023 Statistika Industri II 2 1

28 TID4024 Psikologi Industri 2 0

29 TID4025 Organisasi dan Manajemen Industri

2 0

30 TID4026 Ekonomi Teknik 2 0

31 TID4027 Rekayasa Lingkungan 2 0

Page 13: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB Hlm: 13

KOMPETENSI NO KODE MATA KULIAH BEBAN SKS*

K P

32 TID4028 Analisis dan Perancangan Sistem

2 1

33 TID4029 Simulasi 2 0

34 TID4030 Pengendalian Kualitas 3 0

35 TID4031 Perencanaan dan Pengendalian Produksi

3 0

36 TID4035 Praktikum Terintegrasi II 0 2

37 TID4036 Pemodelan Sistem 2 0

38 TID4037 Praktikum Simulasi 0 1

39 TID4038 Tata Letak Fasilitas 3 0

40 TID4040 Praktikum Terintegrasi III 0 2

41 TID4041 Metodologi Penelitian 2 0

42 TID4043 Praktikum Terintegrasi IV 0 3

43 UBU4001 Skripsi 6 0

Jumlah SKS Kompetensi Utama 92 14

106 (73, 61%)

Kompetensi Pendukung

1 TID4013 Elemen Mesin 2 0

2 TID4032 Perancangan Produk 2 0

3 TID4033 Sistem Produksi 3 0

4 TID4034 Manajemen Usaha Kecil dan Menengah

2 0

5 TID4039 Perancangan Jasa 3 0

6 TID4042 Manajemen Rantai Pasok 3 0

7 TID4044 Tugas Proposal Skripsi 1 0

8 UBU4002 Kuliah Kerja Nyata – Praktik 2 0

9 UBU4005 Kewirausahaan 3 0

10 UBU4006 Etika Profesi 2 0

Jumlah SKS Kompetensi Pendukung 23 0

23 (15, 97%)

Kompetensi Lainnya 1 TID40XX Pilihan I 3 0

2 TID40XX Pilihan II 3 0

3 TID40XX Pilihan III 3 0

4 TID40XX Pilihan IV 3 0

5 TID40XX Pilihan V 3 0

Jumlah SKS Kompetensi Lainnya 15 0

15 (10, 42%)

Jumlah SKS Keseluruhan 130 14

144 (100%)

Tabel 3. 5 Hubungan Mata kuliah dengan Capaian Pembelajaran Lulusan

MATA KULIAH CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

Bahasa Inggris

V

Matematika V

Page 14: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Hlm: 14 Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

MATA KULIAH CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

Fisika I V

Algoritma dan Pemrograman

V

V

V

V V

Material Teknik V

Menggambar Teknik V

V

V

Pengantar Teknik Industri

V

V V V V

Bahasa Indonesia

V

Aljabar Linier V

Fisika II V

Biologi V

Statika Struktur

V

V

Pengantar Ekonomika

V

Proses Manufaktur

V

V

V V Elemen Mesin V V

V V

Matematika Optimisasi V

V

Penelitian Operasional I

V V

V

V V

Statistika Industri I

V

V

V

V

Kimia Industri

V

V

Mekatronika V V

Akuntansi Biaya

V

V V V V

Ergonomi dan Pengukuran Kerja

V

V V V V

Praktikum Terintegrasi I

V V V V

V V V V V Pendidikan Agama

V V

Penelitian Operasional II

V V

V

V V

Statistika Industri II

V V

V

V

V

V

Psikologi Industri

V

V

V V Organisasi dan Manajemen Industri

V

V V

V V V V

Ekonomi Teknik

V

V V V V Rekayasa Lingkungan

V

V

V

V

Analisis dan Perancangan Sistem

V

V

V V V V V V V

Pendidikan Kewarganegaraan

V

V

Simulasi

V V

V

V V

V Pengendalian Kualitas

V

V V V V V

Perencanaan dan Pengendalian Produksi

V

V

V V V V

Perancangan Produk V V

V

V

V Sistem Produksi

V

V

Manajemen Usaha Kecil dan Menengah

V V

V

Praktikum Terintegrasi II

V V

V V

V V V V

Page 15: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB Hlm: 15

MATA KULIAH CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

Pendidikan Pancasila

V

V Pemodelan Sistem

V

V

V

V V V V V

Praktikum Simulasi

V V

V

V V

V V Tata Letak Fasilitas

V

V V V V V V

Perancangan Jasa

V

V V V

V

V V Praktikum Terintegrasi III

V V

V V V V V V

Kuliah Kerja Nyata – Praktik

V V

V

V

V V

Kewirausahaan

V V

V

Metodologi Penelitian

V V

V V

V

Manajemen Rantai Pasok

V

V

Praktikum Terintegrasi IV

V V

V V V V V V

Tugas Proposal Skripsi

V V

V

Etika Profesi

V V

Skripsi

V V V

V V

V

V V

Analisis Keputusan

V V

V

V

V

V Analisis Multivariat

V

V

V

V V V V V

Analisis Produktivitas

V

V V V

V V

Applied Artificial Intelligent

V V

V V

V V

V

CAD/CAM

V

V V

V

V

Data Mining

V V

V V

V V Desain Eksperimen

V

V

V

V V V V V

e-Commerce

V V

V V V V

V

Ergonomi Lanjut

V

V V

V V

Keputusan Kriteria Majemuk

V V V

V V

V

Keselamatan dan Kesehatan Kerja

V

V

V

V

V

Lean Manufacturing

V V V V

Manajemen Hospitality

V V

V

V

Manajemen Keuangan

V V

V

V

V V Manajemen Kualitas

V

V V

V V V V

Manajemen Logistik

V V

V

V V

V V Manajemen Pariwisata

V V V V

Manajemen Proses Bisnis

V

V V

V

Manajemen Proyek

V

V V V V Manajemen Risiko

V V

V V V V

Manajemen Strategi

V V V

V

V

Manajemen Sumber Daya Manusia

V V V

V

V

Optimisasi Lanjut V V V

V

V

Page 16: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Hlm: 16 Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

MATA KULIAH CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

Pemrograman Lanjut

V V

V

V V

V V Pengantar Standarisasi

V V

V V V V

Pengukuran Kinerja

V V

V

V Penjadwalan Produksi

V V

V

V

Perawatan dan Keandalan

V

V

V

V

Proses Stokastik

V V

V

Rekayasa Nilai

V V

V V V

Sistem Dinamik

V V V

V

Sistem Informasi Enterprise

V

V V

V V V V

V

Sistem Manufaktur

V V

V

Sistem Pendukung Keputusan

V

V

V

V

Supply Chain Management for Services

V

V

V

V V

Sustainable Manufacturing

V V V V

V

Teori Jaringan

V

V

V V

V V

V

4. PERATURAN JURUSAN 4. 1 Laboratorium Jurusan Teknik Industri menggunakan beberapa laboratorium yang dikelola oleh Jurusan Teknik Industri, yaitu: 1) Laboratorium Statistik dan Rekayasa Kualitas 2) Laboratorium Perancangan Kerja dan Ergonomi 3) Laboratorium Komputer 4) Laboratorium Simulasi dan Aplikasi Industri 5) Laboratorium Sistem Manufaktur 6) Studio Manajemen Industri 4. 2 Praktikum Praktikum merupakan pemberian pengalaman dalam melakukan praktek perancangan dan berbagai aspek pendukungnya, seperti pengukuran, pemakaian alat uji, pengolahan dan analisis data, pemakaian perangkat lunak, perancangan dan pelaksanaan eksperimen, pembuatan model, pengujian, dan lain-lain. Di Jurusan Teknik Industri, terdapat Praktikum Terintegrasi dan Praktikum non-Integrasi. 4. 2. 1 Praktikum Terintegrasi 4. 2. 1. 1 Persyaratan Praktikum Terintegrasi

Praktikum dapat diprogram apabila telah menempuh mata kuliah prasyarat telah ditempuh dan sedang atau telah menempuh mata kuliah kosyarat.

4. 2. 1. 2 Pendaftaran Praktikum Terintegrasi

Mahasiswa melaksanakan pendaftaran bersamaan saat pengisian Kartu

Page 17: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB Hlm: 17

Rencana Studi (KRS). 4. 2. 1. 3 Aturan, dan Tata Tertib Praktikum Terintegrasi

Aturan dan tata tertib, serta aturan praktikum disusun dalam Manual Prosedur Praktikum yang dibuat oleh tim Laboratorium Praktikum Terintegrasi dengan persetujuan Management Representative (MR) dan Pimpinan Jurusan. Aturan dan tata tertib juga mencantumkan sanksi terhadap pelanggaran.

4. 2. 1. 4 Jadwal Penyelenggaraan Praktikum Terintegrasi

Tim Laboratorium Praktikum Terintegrasi menyusun jadwal praktikum dengan persetujuan Pimpinan Jurusan.

4. 2. 1. 5 Materi Praktikum Terintegrasi

Materi praktikum terdiri dari beberapa modul yang termuat dalam Buku Panduan/Petunjuk Praktikum yang dikeluarkan oleh tim Laboratorium Praktikum Terintegrasi yang terlibat. Materi dirumuskan berdasarkan Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) dan Capaian Pembelajaran Praktikum yang ingin dicapai. Muatan Praktikum Terintegrasi terdiri dari mata kuliah yang mendukung pencapaian CPL. Bobot praktikum terintegrasi sesuai dengan bobot 2-3 SKS praktikum dalam kurikulum.

4. 2. 1. 6 Laporan Praktikum Terintegrasi

Laporan praktikum disetujui oleh asisten dan dosen pembimbing. Laporan praktikum sebanyak satu eksemplar dan hasil praktikum lainnya (prototype, executive report, Kanvas Model Bisnis), jika ada, harus dikumpulkan sesuai jadwal dan akan digunakan sebagai komponen penilaian dosen pembimbing.

4. 2. 1. 7 Nilai dan Hasil Evaluasi Akhir Praktikum Terintegrasi

1) Evaluasi Hasil Praktikum menggabungkan komponen penilaian yang terdiri dari pelaksanaan praktikum, laporan praktikum, dan penilaian Dosen Pembimbing.

2) Nilai hasil evaluasi akhir praktikum merupakan nilai akhir yang dinyatakan dalam nilai angka lulus praktikum antara (>55-100) dan dikonversikan ke dalam nilai huruf. Bukti kelulusan ditunjukkan dengan surat puas yang ditandatangani oleh Dosen Pembimbing.

3) Dosen Pembimbing menyerahkan nilai praktikum ke rekording paling lambat pada batas akhir pengumpulan nilai semester yang bersangkutan.

4. 2. 1. 8 Asisten/Dosen Pembimbing Praktikum Terintegrasi

Pengangkatan asisten Praktikum Terintegrasi dilakukan dengan Surat Keputusan Dekan atas usulan Kepala Laboratorium yang terlibat dengan persetujuan Ketua Jurusan. Penugasan dosen pembimbing praktikum dengan Surat Tugas Dekan atas usulan Ketua Jurusan.

4. 2. 2 Praktikum Non-Integrasi 4. 2. 2. 1 Pendaftaran Praktikum Non-Integrasi

Terdapat dua tahap pendaftaran:

Page 18: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Hlm: 18 Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

1) Tahap pertama merupakan pendaftaran dalam pengisian Kartu Rencana Studi (KRS). Jika Praktikum tergabung dengan mata kuliah, maka mengambil mata kuliah tersebut sudah termasuk mengambil praktikum.

2) Tahap kedua merupakan pendaftaran di Laboratorium penyelenggara praktikum dengan melengkapi administrasi registrasi.

Untuk Praktikum Non-Integrasi, mahasiswa wajib melakukan kedua tahap pendaftaran.

4. 2. 2. 2 Aturan, dan Tata Tertib Praktikum Non-Integrasi

Untuk Praktikum Non-Integrasi, aturan dan tata tertib laboratorium serta aturan dan tata tertib praktikum disusun dalam Manual Prosedur Praktikum yang dibuat oleh Kepala Laboratorium dan/atau Koordinator Dosen Pengampu Mata kuliah dengan persetujuan Management Representative (MR) dan disahkan Pimpinan Jurusan. Aturan dan tata tertib juga mencantumkan sanksi terhadap pelanggaran.

4. 2. 2. 3 Jadwal Penyelenggaraan Praktikum Non-Integrasi

Untuk Praktikum Non-Integrasi, Kepala Laboratorium dan/atau Koordinator Dosen Pengampu Mata kuliah dibantu asisten menyusun jadwal praktikum dengan persetujuan Pimpinan Jurusan.

4. 2. 2. 4 Materi Praktikum Non-Integrasi

1) Untuk Praktikum Non-Integrasi yang dilaksanakan di Laboratorium tertentu, materi terdiri dari beberapa modul yang termuat dalam Buku Panduan/Petunjuk Praktikum pada Laboratorium yang bersangkutan. Materi dirumuskan berdasarkan Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) dan Capaian Pembelajaran Praktikum yang ingin dicapai. Materi dirumuskan berdasarkan silabus dan mata kuliah prasyarat/kosyarat-nya. Bobot praktikum terintegrasi sesuai dengan bobot 1 SKS praktikum dalam kurikulum.

2) Untuk Praktikum Non-Integrasi yang dilaksanakan di berdasarkan mata kuliah tertentu, Tim Dosen Pengampu Mata kuliah merumuskan materi dan aktivitas tugas secara terstruktur. Materi dirumuskan berdasarkan Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) dan Capaian Pembelajaran Tugas yang ingin dicapai. Beban tugas setara dengan bobot sks dalam kurikulum. Materi tugas didistribusikan kepada dosen pembimbing. Dosen pembimbing menentukan obyek dari Tugas dan memberikan kepada mahasiswa.

4. 2. 2. 5 Laporan Praktikum Non-Integrasi

1) Untuk Praktikum Non-Integrasi yang diselenggarakan di Laboratorium tertentu, laporan praktikum disetujui oleh asisten dan dosen pembimbing, serta diketahui oleh Kepala Laboratorium. Laporan praktikum sebanyak 1 eksemplar harus diserahkan ke laboratorium sesuai jadwal dan dipakai sebagai salah satu komponen penilaian.

Page 19: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB Hlm: 19

2) Untuk Praktikum Non-Integrasi yang melekat pada mata kuliah tertentu, format hasil Tugas dibuat sesuai dengan petunjuk materi tugas, misalnya berupa lembar kerja, laporan atau produk/purwarupa. Hasil tugas telah selesai apabila telah disetujui oleh dosen pembimbing, dan diserahkan ke Dosen Pembimbing. Hasil tugas dipakai sebagai salah satu komponen penilaian.

4. 2. 2. 6 Nilai Hasil Evaluasi Akhir Praktikum dan Tugas Non-Integrasi

1) Evaluasi Hasil Praktikum menggabungkan komponen penilaian yang terdiri dari pelaksanaan praktikum, laporan praktikum, penilaian unsur laboratorium, penilaian asisten (jika ada), dan penilaian Dosen Pembimbing.

2) Nilai hasil evaluasi akhir praktikum merupakan nilai akhir yang dinyatakan dalam nilai angka lulus praktikum antara (>55-100) dan dikonversikan ke dalam nilai huruf. Kelulusan praktikum dibuktikan dengan surat puas yang ditandatangani Kepala Laboratorium atau Dosen Pembimbing.

3) Penyerahan salinan daftar nilai Praktikum Non-Integrasi dari laboratorium dan/atau dari Dosen Pembimbing ke rekording paling lambat pada batas akhir pengumpulan nilai semester yang bersangkutan.

4. 2. 2. 7 Asisten/Dosen Pembimbing Praktikum dan Tugas Non-Integrasi

Pengangkatan asisten laboratorium dengan surat keputusan dekan atas usulan Kepala Laboratorium atau Koordinator Dosen Pengampu Mata kuliah dengan persetujuan Ketua Jurusan. Penugasan Dosen Pembimbing Praktikum dengan Surat Tugas Dekan atas usulan Ketua Jurusan.

4. 2. 3 Diagram Alir Praktikum tercantum dalam Manual Prosedur

Praktikum yang bersangkutan Diagram Alir Praktikum tercantum dalam Manual Prosedur Praktikum yang bersangkutan.

4. 3. Kuliah Kerja Nyata – Praktik (KKN-P) 4. 3. 1 Ruang Lingkup Kuliah Kerja Nyata – Praktik

1) Kuliah Kerja Nyata – Praktik dilaksanakan di perusahaan, proyek, atau instansi yang ditentukan Jurusan atau yang dipilih oleh mahasiswa dengan persetujuan Ketua Jurusan.

2) Pengalaman kerja, magang kerja, dan/atau pelatihan yang dinyatakan dalam bentuk laporan secara tertulis dapat disetarakan dengan laporan Kuliah Kerja Nyata – Praktik, apabila disetujui oleh Ketua Jurusan.

4. 3. 2 Persyaratan Kuliah Kerja Nyata – Praktik

Telah menyelesaikan paling sedikit 85 SKS dengan IPK ≥ 2, 00. 4. 3. 3 Prosedur Kuliah Kerja Nyata – Praktik

1) Mahasiswa memprogram KKN-P dalam KRS, jika persyaratannya terpenuhi.

2) Mahasiswa mencari obyek tempat KKN-P, atau mendaftar pada

Page 20: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Hlm: 20 Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

perusahaan yang ditawarkan Jurusan. 3) Mahasiswa berkonsultasi dengan Sekretaris Jurusan untuk

memastikan obyek tempat KKN-P diperkenankan dan untuk menentukan dosen pembimbing.

4) Sekretaris Jurusan membuat memo penunjukan dosen pembimbing ke rekording.

5) Rekording membuat surat permohonan KKN-P untuk diserahkan ke Fakultas Teknik dan ditandatangani oleh Dekan.

6) Mahasiswa mengirimkan surat permohonan KKN-P ke perusahaan. 7) Dekan menerbitkan Surat Keputusan Dekan untuk penugasan dosen

pembimbing KKN-P. 8) Mahasiswa menerima surat balasan perusahaan mengenai kesediaan

menjadi tempat KKN-P dan menyerahkannya ke Jurusan. 4. 3. 4 Pelaksanaan dan Pembimbingan Kuliah Kerja Nyata – Praktik

1) Kerja praktik dilaksanakan dalam waktu minimal satu bulan kerja di tempat Kuliah Kerja Nyata – Praktik.

2) Mahasiswa diharapkan melaksanakan KKN-P di saat liburan kuliah antar semester. Mahasiswa mendapatkan dispensasi ijin tidak mengikuti perkuliahan maksimal selama satu bulan, apabila dilaksanakan pada saat masa perkuliahan aktif.

3) Dalam melaksanakan Kuliah Kerja Nyata – Praktik dan menyusun laporan, setiap mahasiswa akan dibimbing oleh satu atau beberapa orang pembimbing yang ditugaskan oleh perusahaan tempat Kuliah Kerja Nyata – Praktik, dan seorang dosen pembimbing yang ditetapkan berdasarkan surat keputusan Dekan atas usulan pimpinan Jurusan.

4) Dalam melaksanakan Kuliah Kerja Nyata – Praktik, mahasiswa wajib melakukan proses pembimbingan dengan dosen pembimbing minimal 4 (empat) kali.

4. 3. 5 Laporan dan Seminar Kuliah Kerja Nyata – Praktik

1) Mahasiswa diwajibkan membuat laporan tentang kegiatan selama melaksanakan Kuliah Kerja Nyata – Praktik. Laporan Kuliah Kerja Nyata – Praktik adalah salah satu jenis karya ilmiah, sehingga formatnya harus sesuai dengan pedoman penulisan karya ilmiah yang berlaku di Fakultas Teknik Universitas Brawijaya.

2) Mahasiswa diwajibkan untuk mempresentasikan hasil Kuliah Kerja Nyata – Praktik di hadapan dosen pembimbing dan minimal 5 orang mahasiswa Teknik Industri. Mahasiswa mendaftar seminar KKN-P ke rekording dengan menunjukkan salinan KRS, salinan surat pengajuan KKN-P, dan berkas penilaian dari perusahaan (dalam amplop tertutup). Maksimal 3 mahasiswa dengan dosen pembimbing yang sama melaksanakan presentasi di sesi yang sama.

3) Rekording membuatkan surat undangan seminar dan permohonan penilaian kepada dosen pembimbing yang ditandatangani Sekretaris Jurusan.

4) Dosen pembimbing membuat berita acara seminar KKN-P dengan evaluasi lulus atau harus mengulang seminar.

5) Laporan Kuliah Kerja Nyata – Praktik disertai dua lembar persetujuan terpisah. Lembar pertama disetujui dosen pembimbing dan diketahui

Page 21: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB Hlm: 21

Ketua Jurusan. Lembar kedua disetujui pembimbing lapangan diketahui manajemen perusahaan.

6) Mahasiswa menyerahkan sebanyak satu eksemplar laporan KKN-P (yang asli) beserta hasil evaluasinya (surat puas) kepada Rekording selambat-lambatnya satu bulan setelah Kuliah Kerja Nyata – Praktik selesai dilaksanakan.

4. 3. 6 Nilai Hasil Evaluasi Akhir KKN-P

1) Fakultas membuatkan surat permohonan penilaian KKN-P ke perusahaan.

2) Penilaian pembimbing dari perusahaan ditandatangani pembimbing lapangan dan dibubuhi stempel perusahaan, dimasukkan dalam amplop tertutup, dan diserahkan ke dosen pembimbing.

3) Nilai akhir Kuliah Kerja Nyata – Praktik merupakan hasil gabungan dari nilai pembimbing dari perusahaan tempat KKN-P dan nilai dari dosen pembimbing, setelah mahasiswa mempresentasikan laporannya.

4) Penentuan nilai akhir Kuliah Kerja Nyata – Praktik dilakukan oleh Dosen Pembimbing yang dinyatakan dalam surat puas.

4. 3. 7 Diagram Alir Kuliah Kerja Nyata – Praktik

Diagram Alir Kuliah Kerja Nyata – Praktik tercantum dalam Manual Prosedur Kerja Nyata – Praktik.

4. 4. Skripsi 4. 4. 1 Persyaratan Pengambilan Skripsi

Pelaksanaan skripsi di Jurusan Teknik Industri terdiri atas dua tahap, yaitu Tugas Proposal Skripsi (1 SKS) dan Skripsi (6 SKS). Persyaratan Tugas Proposal Skripsi: 1) Telah menempuh mata kuliah Pemodelan Sistem, sedang atau telah

menempuh Kuliah Kerja Nyata – Praktik, dan sedang atau telah menempuh Metodologi Penelitian.

2) Telah menyelesaikan paling sedikit 100 SKS dengan IPK ≥ 2, 00. Persyaratan Skripsi: 1) Sedang atau telah menempuh Tugas Proposal Skripsi. 2) Telah menyelesaikan paling sedikit 115 SKS dengan IPK ≥ 2, 00.

4. 4. 2 Prosedur Pengambilan Skripsi 1) Mahasiswa memprogram tugas proposal skripsi dalam KRS setelah

persyaratannya terpenuhi dan memperoleh blanko permohonan Skripsi.

2) Mahasiswa mencari calon dosen pembimbing skripsi dan mengajukan judul/topik Skripsi kepada pimpinan Jurusan untuk memperoleh persetujuan.

3) Pimpinan Jurusan menunjuk dosen pembimbing skripsi. Satu mahasiswa dibimbing oleh satu atau dua dosen pembimbing.

4) Sekretaris Jurusan membuat memo penunjukan dua dosen pembimbing ke rekording.

5) Rekording membuat blanko permohonan Skripsi. 6) Mahasiswa mendapatkan persetujuan dari dosen pembimbing dan

Sekretaris Jurusan pada blanko permohonan Skripsi.

Page 22: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Hlm: 22 Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

7) Mahasiswa menyerahkan blanko permohonan skripsi ke rekording untuk dikirimkan ke Fakultas Teknik.

8) Dekan menerbitkan Surat Keputusan Dekan untuk penugasan dosen pembimbing Skripsi.

9) Mahasiswa menyusun proposal dan disetujui oleh dosen pembimbing 10) Mahasiswa melakukan seminar proposal skripsi. 11) Mahasiswa memprogram skripsi dalam KRS setelah persyaratannya

terpenuhi. 12) Mahasiswa melakukan seminar hasil skripsi. 13) Mahasiswa melakukan ujian skripsi.

4. 4. 3. Seminar Proposal Skripsi

1) Menyerahkan salinan surat permohonan skripsi (1 lembar), salinan surat keputusan dekan pembimbing skripsi masing-masing dosen (1 lembar) dan 15 eksemplar proposal skripsi yang telah disetujui oleh kedua dosen pembimbing.

2) Proposal Skripsi diseminarkan untuk dievaluasi oleh dosen pembimbing dan paling sedikit 2 Dosen Pengamat yang ditunjuk oleh Pimpinan Jurusan.

3) Seminar diselenggarakan dengan 2 – 3 mahasiswa yang mendaftarkan seminar untuk setiap sesi dalam satu ruang.

4) Moderator seminar adalah Dosen Pembimbing. 5) Presentasi proposal diutamakan untuk memaparkan gambaran

permasalahan dan metode penelitian, dilanjutkan dengan diskusi. 6) Dosen pengamat menuliskan hasil evaluasi seminar proposal dalam

lembar evaluasi/penilaian proposal skripsi. 7) Penilaian seminar proposal Skripsi meliputi: Kemampuan

menjelaskan permasalahan, Kemampuan melakukan review pustaka, Kemampuan menjelaskan alur pemecahan masalah, Kemampuan presentasi.

8) Hasil evaluasi seminar proposal diumumkan oleh salah satu dosen pembimbing yang hadir.

9) Perbaikan proposal yang ditunjukkan dengan lembar penilaian seminar proposal yang telah disetujui dosen pengamat merupakan salah satu persyaratan untuk melanjutkan proses pembimbingan Skripsi.

10) Proposal yang telah diperbaiki sebanyak 1 eksemplar diserahkan ke Jurusan.

11) Nilai tugas proposal skripsi didapatkan dari nilai seminar proposal skripsi dan nilai pembimbing.

4. 4. 4. Seminar Hasil Skripsi

1) Menyerahkan salinan perbaikan proposal yang telah disetujui dosen pengamat, 15 eksemplar makalah skripsi yang telah disetujui oleh kedua dosen pembimbing. Menunjukkan kartu kegiatan seminar yang membuktikan telah memenuhi syarat jumlah kehadiran minimal 15 kali mengikuti seminar hasil Skripsi secara aktif di Jurusan.

2) Seminar hasil Skripsi diselenggarakan dengan diikuti paling sedikit 2 Dosen Pengamat dan 10 mahasiswa Teknik Industri.

3) Seminar diselenggarakan dengan 2 – 3 mahasiswa yang mendaftarkan seminar untuk setiap sesi dalam satu ruang.

Page 23: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB Hlm: 23

4) Moderator seminar adalah Dosen Pembimbing. Dosen Pembimbing menunjuk 3 mahasiswa sebagai pembahas utama.

5) Presentasi seminar hasil diutamakan untuk memaparkan gambaran permasalahan, pengolahan data, analisa pembahasan dan kesimpulan; dan dilanjutkan dengan diskusi.

6) Dosen pengamat menuliskan hasil evaluasi seminar hasil dalam lembar evaluasi/penilaian seminar hasil skripsi.

7) Penilaian seminar hasil Skripsi meliputi: kemampuan menjelaskan alur pemecahan masalah, kemampuan menganalisa, kesesuaian hasil penelitian dengan permasalahan, kemampuan presentasi.

8) Hasil evaluasi seminar hasil skripsi diumumkan oleh salah satu dosen pembimbing yang hadir.

9) Perbaikan laporan skripsi yang ditunjukkan dengan lembar penilaian seminar hasil yang telah disetujui dosen pengamat merupakan salah satu persyaratan untuk melanjutkan proses ujian skripsi.

4. 4. 5. Persyaratan Ujian Skripsi 1) Telah menyelesaikan paling sedikit 138 SKS dengan IPK ≥ 2, 00 tanpa

nilai E, dengan nilai D dan atau D+ tidak melebihi 10% dari SKS yang telah ditempuh.

2) Menyerahkan 5 eksemplar naskah lengkap Skripsi beserta nilai Dosen Pembimbing (surat puas) ke Rekording.

3) Menyerahkan salinan surat permohonan skripsi dan surat tugas dosen pembimbing.

4) Menyerahkan lembar penilaian seminar proposal dan lembar penilaian seminar hasil yang telah disetujui dosen pengamat.

5) Menyerahkan kartu kegiatan seminar dengan minimal 15 kali mengikuti seminar proposal Skripsi dan atau hasil Skripsi.

6) Melengkapi administrasi calon sarjana - Blanko S01-A - Daftar isian calon sarjana (3 lembar) - Fotokopi KTM - Transkrip (asli + 3 fotokopi) - Foto 3 x4 (6 lembar) - Fotokopi ijazah SMA - Sertifikat kompetensi Bahasa Inggris dan sertifikat kompetensi

komputer (2 keahlian) - Surat pernyataan menggunakan jilbab bermaterai, bagi yang

berjilbab

4. 4. 6. Majelis Penguji Majelis Penguji terdiri dari: seorang Ketua Majelis merangkap sebagai anggota penguji, seorang Sekretaris Majelis merangkap sebagai anggota penguji, seorang anggota penguji, serta Pembimbing sebagai anggota penguji.

4. 4. 7. Materi dan Pelaksanaan Ujian Skripsi

1) Materi ujian Skripsi terdiri dari sistematika penulisan dan substansi dari materi skripsi yang bersangkutan.

2) Ujian Skripsi dilaksanakan oleh Majelis Penguji sesuai Buku Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik.

Page 24: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Hlm: 24 Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

3) Ujian Skripsi dilaksanakan dengan 2-3 mahasiswa peserta ujian calon sarjana dalam satu sesi di setiap ruang dengan satu majelis penguji.

4. 4. 8. Evaluasi Ujian Skripsi

Evaluasi hasil ujian Skripsi berdasarkan penilaian dari ketiga penguji. Penentuan hasil ujian Skripsi dilakukan dalam Sidang Majelis Penguji. Nilai hasil ujian Skripsi yang dipergunakan adalah nilai angka (0-100) dan dinyatakan lulus ujian Skripsi apabila nilai rata-rata dari penguji > 55. Nilai yang dipergunakan untuk menentukan nilai Skripsi adalah rata-rata nilai dari ketiga penguji dengan bobot 40% digabung dengan nilai dari seminar proposal skripsi (40%), seminar hasil skripsi (10%), dan dosen pembimbing skripsi (40%).

4. 4. 9. Diagram Alir Skripsi dan Ujian Skripsi

Diagram Alir Skripsi dan Ujian Skripsi tercantum pada Manual Prosedur Skripsi dan Ujian Skripsi

5. PERATURAN PERALIHAN

Umum Pasal 1

1) Perubahan yang terjadi dalam penyusunan kurikulum 2016/2017-2020/2021

di Jurusan Teknik Industri meliputi: a) Penghapusan konsentrasi b) Perubahan nama mata kuliah tanpa perubahan SKS c) Pengurangan SKS d) Penambahan SKS e) Penguraian mata kuliah f) Penggabungan mata kuliah g) Perubahan status mata kuliah h) Pemunculan mata kuliah baru i) Penghapusan mata kuliah

2) Sehubungan dengan diberlakukannya kurikulum 2016/2017-2020/2021 di Jurusan Teknik Industri, maka perlu dibuat aturan peralihan tentang pelaksanaan mata kuliah-mata kuliah tersebut.

Penghapusan Konsentrasi Pasal 2

Jurusan Teknik Industri menghapus tiga konsentrasi yang ada, yaitu: Rekayasa Sistem Industri, Manajemen Sistem Industri, dan Sistem Informasi Manajemen Industri.

Perubahan Nama Tanpa Perubahan SKS Pasal 3

Mata kuliah yang mengalami perubahan nama tanpa perubahan SKS antara lain:

Page 25: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB Hlm: 25

NO

LAMA BARU

KODE MATA KULIAH SKS KODE MATA KULIAH SKS

1 TIN4111 Teknik Tenaga Listrik

2 TID4018 Mekatronika 2

2 TIN4213 Manajemen Jasa 3 TID4039 Perancangan Jasa 3

3 TIN4119 Praktikum Analisis dan Perancangan Perusahaan

3 TID4043 Praktikum Terintegrasi IV

3

4 TIN4013 Rekayasa Kualitas 3 TID4051 Desain Eksperimen 3

5 TIN4036 Manajemen Mutu 3 TID4058 Manajemen Kualitas 3

6 TIN4045 Manajemen Resiko 3 TID4063 Manajemen Risiko 3

Pengurangan SKS Pasal 4

Mata kuliah yang mengalami pengurangan SKS adalah sebagai berikut:

NO

LAMA BARU

KODE MATA KULIAH SKS KODE MATA KULIAH SKS

1 TIN4102 Fisika I 3 TID4002 Fisika I 2

2 TIN4104 Material Teknik 3 TID4004 Material Teknik 2

3 TIN4203 Statika Struktur 3 TID4010 Statika Struktur 2

4 TIN4204 Proses Manufaktur 3 TID4012 Proses Manufaktur 2

5 TIN4110 Elemen Mesin 3 TID4013 Elemen Mesin 2

6 TIN4002 Statistika Industri I 3 TID4016 Statistika Industri I 2

7 TIN4108 Organisasi dan Manajemen Industri

3 TID4025 Organisasi dan Manajemen Industri

2

8 TIN4210 Ekonomi Teknik 3 TID4026 Ekonomi Teknik 2

9 TIN4211 Pemodelan Sistem 3 TID4036 Pemodelan Sistem 2

Penambahan SKS Pasal 5

Mata kuliah yang mengalami penambahan SKS adalah sebagai berikut:

NO

LAMA BARU

KODE MATA KULIAH SKS KODE MATA KULIAH SKS

1 TIN4202 Fisika II 2 TID4008 Fisika II 3

2 TIN4003 Praktikum Proses Manufaktur

1 TID4021 Praktikum Terintegrasi I

2

3 TIN4214 Tata Letak Fasilitas 2 TID4038 Tata Letak Fasilitas 3

Penguraian Mata kuliah Pasal 6

Mata kuliah yang mengalami penguraian menjadi beberapa mata kuliah adalah sebagai berikut:

Page 26: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Hlm: 26 Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

NO

LAMA BARU

KODE MATA KULIAH SKS KODE MATA KULIAH SKS

1 TIN4109 Penelitian Operasional I

3 TID4007 Aljabar Linier 2

TID4015 Penelitian Operasional I

3

2 TIN4208 Penelitian Operasional II

3 TID4014 Matematika Optimisasi

2

TID4022 Penelitian Operasional II

3

3 UBU 4001

Skripsi 6 TID4044 Tugas Proposal Skripsi

1

UBU 4001

Skripsi 6

Penggabungan Mata kuliah Pasal 7

Mata kuliah yang mengalami penggabungan adalah sebagai berikut: NO

LAMA BARU

KODE MATA KULIAH SKS KODE MATA KULIAH SKS

1 TIN4101 Matematika I 3 TID4001 Matematika 4

TIN4201 Matematika II 3

2 TIN4105 Algoritma dan Pemrograman

2 TID4003 Algoritma dan Pemrograman

3

TIN4001 Praktikum Pemrograman

1

3 TIN4106 Menggambar Teknik 2 TID4005 Menggambar Teknik 3

TIN4107 Tugas Menggambar Teknik

1

4 TIN4005 Ergonomi 2 TID4009 Biologi 2

TIN4006 Analisis dan Pengukuran Kerja

2 TID4020 Ergonomi dan Pengukuran Kerja

4

5 TIN4004 Statistika Industri II 3 TID4023 Statistika Industri II 3

TIN4007 Praktikum Statistik 1

6 TIN4113 Perencanaan dan Pengendalian Produksi

4 TID4031 Perencanaan dan Pengendalian Produksi

3

TIN4215 Tugas Tata Letak Fasilitas

1 TID4040 Praktikum Terintegrasi III

2

7 TIN4009 Praktikum Pengukuran Kerja dan Ergonomi

1 TID4035 Praktikum Terintegrasi II

2

TIN4118 Tugas Perancangan Produk

1

8 TIN4212 Pemasaran 2 UBU4005

Kewirausahaan 3

UBU4005 Kewirausahaan 2

Page 27: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB Hlm: 27

Perubahan Status Pasal 8

Mata kuliah yang mengalami perubahan status antara lain:

NO

MATA KULIAH SKS LAMA BARU

KODE STATUS KODE STATUS

1 Analisis dan Perancangan Sistem

3 TIN4019 Wajib Konsentrasi

TID4028 Wajib Umum

2 Sistem Manufaktur 3 TIN4209 Wajib Umum

TID4077 Pilihan

3 Supply Chain Management (Manajemen Rantai Pasok)

3 TIN4017 Wajib Konsentrasi

TID4042 Wajib Umum

Mata kuliah Baru Pasal 9

Mata kuliah baru antara lain: NO KODE MATA KULIAH SKS

1 TID4033 Sistem Produksi 3

2 TID4034 Manajemen Usaha Kecil dan Menengah 2

3 TID4056 Lean Manufacturing 3

4 TID4057 Manajemen Hospitality 3

5 TID4067 Optimisasi Lanjut 3

6 TID4079 Supply Chain Management for Services 3

7 TID4081 Teori Jaringan 3

Mata kuliah yang Dihapus Pasal 10

Mata kuliah yang dihapus antara lain: NO KODE MATA KULIAH SKS

1 TIN4014 Sistem Manufaktur Lanjut 3

2 TIN4018 Sistem Basis Data 3

3 TIN4030 Sistem Otomasi 3

4 TIN4032 Desain Jig & Fixture 3

5 TIN4040 Manajemen Teknologi 3

6 TIN4041 Manajemen Ritel 3

7 TIN4042 Manajemen Waralaba 3

8 TIN4043 Manajemen Inovasi 3

9 TIN4046 Manajemen Perawatan 3

10 TIN4050 Teknologi Informasi 3

11 TIN4051 Sistem Informasi Geografis 3

12 TIN4116 Sistem Informasi Manajemen 3

13 UBU4003 Kompetensi Berbahasa Inggris 0

14 UBU4004 Kompetensi Teknologi Informasi dan Komunikasi 0

Page 28: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Hlm: 28 Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

NO KODE MATA KULIAH SKS

15 UBU4007 Olah Raga / Kesenian 0

Mata kuliah yang Tidak Mengalami Perubahan Pasal 11

Mata kuliah lain yang tidak mengalami perubahan (tidak termasuk dalam aturan peralihan pasal 3 sampai pasal 10), hanya mengalami perubahan kode mata kuliah.

Pemberlakuan Kurikulum Baru Pasal 12

1) Bagi mahasiswa angkatan 2013 dan sebelumnya diberlakukan kurikulum

2011/2012. 2) Bagi mahasiswa angkatan 2014 dan seterusnya diberlakukan kurikulum

2016/2017 3) Mahasiswa angkatan 2015 dan sebelumnya wajib melakukan ekuivalensi pada

awal Semester Ganjil 2016/2017. 4) Sisa mata kuliah wajib umum/wajib konsentrasi yang belum ditempuh,

diambil dari mata kuliah kurikulum baru 2016/2017 yang setara (ekivalen) dengan mata kuliah tersebut.

5) Mata kuliah dari kurikulum lama yang akan diulang, diambil dari mata kuliah kurikulum baru 2016/2017 yang setara (ekivalen) dengan mata kuliah tersebut.

6) Jika mahasiswa sudah menempuh semua mata kuliah wajib maupun pilihan sesuai dengan kurikulumnya, tetapi total SKS termasuk skripsi masih kurang dari 144 SKS, maka mahasiswa yang bersangkutan diwajibkan mengambil mata kuliah pilihan sampai diperoleh minimal 144 SKS.

Ketentuan Lain Pasal 13

Hal-hal khusus yang diakibatkan oleh berlakunya peraturan peralihan ini dan ketentuan-ketentuan lain yang belum tercantum akan ditentukan kemudian, sejauh tidak bertentangan dengan peraturan peralihan.

6. SILABUS

SEMESTER 1

Kode Mata kuliah MPK 4009 Nama Mata kuliah BAHASA INGGRIS Beban SKS 2 Sifat Wajib Mata kuliah Prasyarat - Mata kuliah Kosyarat -

Page 29: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB Hlm: 29

Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

Menguasai bahasa Inggris untuk memahami bacaan, membuat tulisan singkat dan berbicara secara pasif

Pokok Bahasan 1. Formal grammar 2. Efficient Reading: Concept in Use, Exploring Functions 3. Discovering Discourse, Discourse in Action 4. Translation 5. Communication 6. TOEFL Preparation

Pustaka Utama The British Council. Reading and Thinking in English. Oxford University Press. 1982.

Pustaka Pendukung 1. RELC (SEAMEO). English for Specific Purposes Mainline Course.

2. Riley, P. Academic Orientation Course. AAUCS. 1980. 3. Bhatnagar, RP, & Bell, RP. Communication in English.

Orient Longman. 2004. 4. Lougheed, L. Barron’s How to Prepare for the TOEIC test:

Test of English for International Communication. Barron’s Educational Series. 2003.

5. Sharpe, PJ. Barron’s How to Prepare for the TOEFL test: Test of English as a Foreign Language. Barron’s Educational Series. 2004.

6. Lougheed, L. Longman Preparation Series for the New TOEIC Test. Prentice Hall. 2007.

7. Phillips, D. Longman Preparation Course for the TOEFL Test. Allyn Bacon. 2007.

Kode Mata kuliah TID 4001 Nama Mata kuliah MATEMATIKA Beban SKS 4 Sifat Wajib Mata kuliah Prasyarat - Mata kuliah Kosyarat - Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Memahami konsep numbering system and computer numbering system.

2. Memahami konsep serta trampil dalam membuat dan menganalisis fungsi, fungsi trigonometri dan grafik.

3. Memahami konsep serta trampil dalam memakai rumus Logarithm and exponential function, hyperbolic function

4. Memahami konsep serta trampil dalam memakai rumus partial fraction.

5. Memahami konsep bentuk tak tentu dan integral tak wajar 6. Memahami konsep serta trampil dalam memakai rumus dan

metode 7. Memahami konsep serta trampil dalam memakai rumus dan

metode persamaan diferensial, integral dan persamaan diferensial untuk menyelesaikan masalah

Pokok Bahasan 1. Numbering system and Computer numbering system 2. Fungsi dan grafik 3. Fungsi trigonometri 4. Logarithm and exponential function, hyperbolic function 5. Partial fraction 6. Diferensial kalkulus (metode diferensial, diferensial pada

persamaan parametrik, diferensial logaritmik, diferensial

Page 30: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Hlm: 30 Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

fungsi implisit, diferensial trigonometri, dan parsial diferensial)

7. Integral kalkulus (integral fungsi dasar, integral dengan substitusi aljabar, integral parsial, dan multiple integral)

8. Persamaan diferensial Pustaka Utama John, Bird. Higher Engineering Mathematics. Elsevier. 2006. Pustaka Pendukung 1. Bill, Cox. Understanding Engineering Mathematics.

Newnes. 2001. 2. John, Bird. Basic Engineering Mathematics. Elsevier. 2010.

Kode Mata kuliah TID 4002 Nama Mata kuliah FISIKA I Beban SKS 2 Sifat Wajib Mata kuliah Prasyarat - Mata kuliah Kosyarat - Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Mampu memahami pengetahuan dasar dan prinsip dasar fisika

2. Mampu menemukan dan menjelaskan hubungan antara fenomena alam, hipotesa, percobaan dan teori/hokum

3. Mampu menerapkan hukum alam untuk menganalisa dan mengevaluasi statika, kinematika dan dinamika benda padat maupun fluida

4. Dapat menerangkan kejadian alam yang berhubungan dengan osilasi dan gelombang

Pokok Bahasan 1. Prinsip dasar fisika 2. Pengukuran, besaran dan sistem satuan (scalar dan vector) 3. Statika 4. Kesetimbangan benda tegar 5. Kinematika partikel 6. Hukum Newton 7. Usaha, energi dan daya 8. Impuls dan momentum 9. Momen benda tegar 10. Gerak harmonis sederhana dan pegas 11. Kerapatan dan elastisitas 12. Statika dan dinamika fluida

Pustaka Utama Bueche, F, & Hecht, E. Schaum’s Outline of Theory and Problems of College Physics. McGraw-Hill. 2005.

Pustaka Pendukung 1. Sears, FW, & Zemansky, MW. University Physics (1:Mechanics, 2:Thermo and waves, 3:Electricity and Magnetism). John Wiley & Sons. 1988.

2. Young, HD, Freedman, RA, Ford, AL, & Sandin, T. University Physics. Addison Wesley. 2007.

3. Serway, RA, Faughn, JS, & Vuille, C. College Physics. Brooks/Cole Pub. 2008.

4. Tipler, PA & Mosca, G. Physics for Scientists and Engineers with Modern Physics. WH Freeman & Co. 2007.

5. Giancoli, DC. Physics for Scientists and Engineers with Modern Physics. Prentice Hall. 2008.

6. Prasetio, L & Setiawan, S. Mengerti Fisika (Mekanika dan Gelombang). Andi Offset.

Page 31: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB Hlm: 31

Kode Mata kuliah TID 4003 Nama Mata kuliah ALGORITMA DAN PEMROGRAMAN Beban SKS 3 Sifat Wajib Mata kuliah Prasyarat - Mata kuliah Kosyarat - Praktikum Ada, 1 SKS Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Memahami dasar-dasar algoritma dan pemrograman 2. Mampu membuat diagram alir dari suatu algoritma

penyelesaian masalah tertentu 3. Mampu membuat program komputer dengan bahasa

pemrograman tertentu untuk merealisasikan algoritma-algoritma penyelesaian masalah

4. Membangun verifikasi dan validasi program software 5. Menggunakan perangkat lunak untuk presentasi 6. Menggunakan perangkat lunak spreadsheet 7. Terampil menggunakan peralatan teknologi informasi yang

diperlukan dalam pencarian informasi 8. Efektif menjadi anggota suatu tim kerja dengan memberikan

kontribusi yang berarti untuk tim 9. Bisa memimpin tim kerja 10. Mengenali cara-cara menyelesaikan konflik

Pokok Bahasan 1. Pengantar Algoritma Pemrograman dan Komputer 2. Pembuatan Diagram Alir 3. Hakekat pemrograman dan pembuatan program sederhana 4. Pendefinisian dan manipulasi fungsi dan prosedur 5. Logika pengambilan keputusan 6. Logika pengulangan 7. Array 1 dimensi dan Array 2 dimensi 8. Struktur data record 9. Dasar-Dasar Visual Basic 6. 0 10. Verifikasi dan Validasi 11. Praktek Pemograman Komputer

Pustaka Utama Levitin, Anany. Introduction to The Design & Analysis of Algorithms. 3rd Edition. United States of America: Pearson Education Inc. 2012.

Pustaka Pendukung 1. Holloway, JP. Introduction to Engineering Programming: Solving Problems with Algorithms. John Wiley & Sons. 2003.

2. Silver, GA & Silver, JB. Computer Algorithms and Flowcharting, McGraw-Hill. 1975.

3. Chapra, SC & Canale, RP. Numerical Methods for Engineers, McGraw-Hill. 2009.

4. Birbaum, Duane & Vine, Michael. Microsoft Excel VBA Programming. Third Edition. America: Thomson Cource Technology. 2007.

5. Walkenbach, John. Excel VBA Programming For Dummies. 3rd Edition. John Wiley & Sons, Inc. 2013.

6. Munir, Rinaldi. Algoritma dan Pemrograman. Bandung: Informatika. 2007.

7. Razaq, Abdul. Belajar Cepat Langsung Praktek Visual Basic 6. 0. Yogyakarta: Indah Surabaya. 2004.

8. Subari & Yuswanto. Panduan Lengkap Pemrograman Visual Basic. Cerdas Pustaka Publisher. 2008.

Page 32: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Hlm: 32 Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

Kode Mata kuliah TID 4004 Nama Mata kuliah MATERIAL TEKNIK Beban SKS 2 Sifat Wajib Mata kuliah Prasyarat - Mata kuliah Kosyarat - Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Memahami jenis-jenis dan karakteristik dasar material (logam, polimer, dll) yang dapat dipakai dalam proses produksi

2. Memahami standar-standar pengkodean material teknik seperti ASTM, JIS dan SII

3. Memahami prosedur pengujian bahan serta maksud dan tujuan dari pengujian tersebut

Pokok Bahasan 1. Pengelompokan material 2. Sifat material: mekanik, fisik, kimia, teknologi 3. Standar material, standar poduk, dan standar uji 4. Uji mekanik dan interpretasinya: Uji tarik, impak,

kekerasan, fatigue, mulur, puntir 5. Ikatan atom; dasar kristalografi; logam dan sistem

pemaduan 6. Komposit berbasis logam dan non 7. Diagram Fe-Fe3C 8. Transformasi fasa dan modifikasi sifat-sifat mekanis bahan 9. Non ferrous alloys 10. Dasar teori penguatan logam 11. Proses korosi, pencegahan korosi, oksidasi. 12. Polimer dan pembentukannya..

Pustaka Utama Callister, WD. Fundamental of Materials Science and Engineering. 4th ed. John Wiley & Sons, Inc. 2004.

Pustaka Pendukung 1. Courtney, TH. Mechanical Behavior of Materials. McGraw-Hill Book & Co. 2005.

2. Dieter, G. E. Mechanical Metallurgy. McGraw-Hill. 1988. 3. Higgins, RA. Property of Engineering Materials. Edward

Arnold. 1994. 4. Flinn, RA & Trojan, PK. Engineering Materials and Their

Applications. John Wiley & Sons, Inc. 1995. 5. Jacobs, JA & Kilduff, TF. Engineering Material Technology.

Prentice- Hall, Inc. 2001. Kode Mata kuliah TID 4005 Nama Mata kuliah MENGGAMBAR TEKNIK Beban SKS 3 Sifat Wajib Mata kuliah Prasyarat - Mata kuliah Kosyarat - Praktikum Ada; 1 SKS Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Mampu melakukan pengukuran geometris suatu produk untuk keperluan pembuatan gambar teknik

2. Memahami konsep toleransi 3. Mampu membaca gambar teknik suatu produk untuk

keperluan selanjutnya dalam lingkup teknik industri seperti pengendalian mutu dan perencanaan proses

4. Mampu membuat gambar teknik suatu produk 5. Mampu membuat Bill of Material dari gambar teknik suatu

Page 33: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB Hlm: 33

produk yang diberikan 6. Menggunakan perangkat lunak untuk menggambar teknik 7. Mampu menggunakan standar-standar yang berlaku dalam

profesi teknik industri Pokok Bahasan 1. Dasar-dasar menggambar teknik (peralatan gambar,

standarisasi gambar teknik, jenis garis, jenis kertas, kepala gambar) sesuai ISO

2. Proyeksi aksonometri: trimetri, dimetri, dan isometri; Proyeksi ortogonal sistem Amerika, Eropa

3. Melukis bangunan geometris dasar 4. Proyeksi titik, garis, bidang datar 5. Bidang-bidang bantu 6. Perpotongan bidang dan bidang 7. Pertembusan garis dan bidang, garis dan benda 8. Perpotongan benda dan bidang 9. Proyeksi putar: titik, garis, bidang, benda 10. Simbol dan notasi gambar 11. Dimensi dan toleransi (linear, angular, dan geometri), irisan 12. Menggambar ulir, pegas, dan roda gigi 13. Gambar susunan untuk perakitan termasuk bill of material 14. Praktek Menggambar Teknik

Pustaka Utama Sato, T & Sugiarto, N. Menggambar Mesin Menurut Standar ISO. Pradnya Paramita. 1996.

Pustaka Pendukung 1. Luzadder, WJ. Fundamentals of Engineering Drawing. Prentice Hall. 1989.

2. Helsel, JD, Jensen, CH, & Short, DR. Engineering Drawing and Design. McGraw-Hill. 2007.

3. Madsen, DA & Turpin, JL. Engineering Drawing and Design. Delmar Pub. 2006.

4. Giesecke, FE, et. al. Technical Drawing. Prentice Hall. 2008.

5. De Bruijn, LA. Ilmu Menggambar Bangunan Mesin. Pradnya Paramita. 1995.

Kode Mata kuliah TID 4006 Nama Mata kuliah PENGANTAR TEKNIK INDUSTRI Beban SKS 3 Sifat Wajib Mata kuliah Prasyarat - Mata kuliah Kosyarat - Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Memahami proses perancangan sebagai ciri dasar dari disiplin engineering

2. Memahami pengertian, ruang lingkup, permasalahan dan profesi teknik industri

3. Memahami konsep kerja, sistem kerja dan perannya dalam meningkatkan efisiensi dan produktivitas

4. Memahami pendekatan-pendekatan teknik industri dalam menyelesaikan masalah

5. Memahami keterkaitan keilmuan matematika, ilmu alam dan ilmu sosial dengan Teknik Industri

6. Mampu menspesifikasikan posisi dan keterkaitan Teknik Industri dengan disiplin ilmu lainnya

7. Menguasai pengetahuan tentang perkembangan teknik industri

Page 34: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Hlm: 34 Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

8. Mampu melakukan penalaran sistem terintegrasi dari teknik industri dalam perancangan produk, proses, tata letak, perusahaan dan supply chain

9. Mampu menunjukkan prinsip optimisasi dan algoritma heuristik dalam pendekatan sistem

10. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dan perbaikan dalam presentasi yang baik

11. Mengenali isu-isu etikal praktek keprofesian Teknik Industri 12. Mampu melakukan pencarian informasi yang luas pada satu

isue yang diberikan 13. Terampil menggunakan peralatan teknologi informasi yang

diperlukan dalam pencarian informasi 14. Efektif menjadi anggota suatu tim kerja dengan memberikan

kontribusi yang berarti untuk tim 15. Bisa memimpin tim kerja

Pokok Bahasan 1. Perkembangan Teknik Industri 2. Lingkup Teknik Industri 3. Perancangan Produk 4. Perencanaan Proses 5. Perancangan Tata Letak 6. Perencanaan Perusahaan 7. Perancangan Supply Chain 8. Keilmuan Matematika, Statistik dan Komputer 9. Keilmuan Ilmu Alam 10. Keilmuan Ilmu Sosial 11. Penalaran Ilmiah Dalam Pendekatan Sistem (Scientific

Management & Management Science) 12. Spesialisasi Fungsional Organisasi Sebagai Kompetensi

Penunjang Teknik Industri 13. Optimisasi dan Algoritma Heuristik

Pustaka Utama Turner, WC, et. al. Introduction to Industrial and Systems Engineering. Prentice Hall. 1992.

Pustaka Pendukung 1. Badiru, AB & Omitaomu, OA. Handbook of Industrial Engineering Equations, Formulas, and Calculations. CRC Press. 2010.

2. Hicks, PE. Industrial Engineering and Management Science. McGraw-Hill. 1994.

3. Ireson, WG & Grant, EL. Handbook of Industrial Engineering and Management. Prentice Hall. 1971.

4. Miller, DM & Schmidt, JW. Industrial Engineering and Operation Research. John Wiley & Sons. 1990.

5. Salvendy, G. Handbook of Industrial Engineering: Technology and Operations Management. John Wiley & Sons. 2001.

6. Zandin, KB & Maynard, HB. Maynard’s Industrial Engineering Handbook. McGraw-Hill. 2001.

SEMESTER 2

Kode Mata kuliah MPK 4007 Nama Mata kuliah BAHASA INDONESIA Beban SKS 2 Sifat Wajib Mata kuliah Prasyarat -

Page 35: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB Hlm: 35

Mata kuliah Kosyarat - Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Mampu membuat laporan sesuai ketentuan dokumentasi dan

2. penulisan baku 3. Memiliki pengetahuan dan sikap positif terhadap Bahasa

Indonesia sebagai bahasa negara dan bahasa nasional 4. Mampu menggunakan Bahasa Indonesia secara baik dan

benar dalam berbagai situasi kebahasaan Pokok Bahasan 1. Kedudukan dan fungsi Bahasa Indonesia

2. Sejarah Bahasa Indonesia sebagai bahasa negara, bahasa persatuan, bahasa ilmu pengetahuan, teknologi dan seni, serta bahasa pembangunan bangsa

3. Ragam Bahasa Indonesia untuk komunikasi 4. Aspek Bahasa 5. Tata Bahasa 6. Menulis: makalah, rangkuman/ ringkasan, resensi/ulasan,

rujukan, dan tulisan ilmiah 7. Ejaan dan pengucapan 8. Berbicara untuk tujuan akademik: presentasi, seminar,

pidato, dan berbicara dalam situasi formal Pustaka Utama Rahardi, Kunjana. Bahasa Indonesia untuk Perguruan Tinggi.

Jakarta: Erlangga. 2010. Pustaka Pendukung 1. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia

Nomor 46 Tahun 2009 Tentang Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia Yang Disempurnakan

2. Pusat Bahasa Departemen Pendidikan Nasional Republik Indonesia. Kamus Besar Bahasa Indonesia. (http:/bahasa. kemdiknas. go. id/kbbi/index. php)

3. Muslich, M. Tata Bentuk Bahasa Indonesia: Kajian ke Arah Tata Bahasa Deskriptif. Bumi Aksara. 2008.

4. Dardjowidjojo, S & Moeliono, AM. Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia. Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. 1988.

5. Yayuk, R. Tata Bahasa Indonesia Praktis Untuk Umum, Pusat Bahasa. Departemen Pendidikan Nasional. 2006.

6. Sutari, I & Sitaresmi, N. Bahasa Indonesia, Teori dan Praktik. Pusat Studi Literasi. 2006.

7. Alek & Achmad H. P. Bahasa Indonesia untuk Perguruan Tinggi. Jakarta: Prenada Media Group. 2010.

8. Akhadiah, S. Pembinaan Kemampuan Menulis Bahasa Indonesia. Erlangga. 2000.

Kode Mata kuliah TID 4007 Nama Mata kuliah ALJABAR LINIER Beban SKS 2 Sifat Wajib Mata kuliah Prasyarat Matematika Mata kuliah Kosyarat - Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Memahami konsep sistem persamaan linier 2. Memahami konsep serta trampil dalam memakai rumus dan

metode matriks dan determinan untuk menyelesaikan masalah

3. Memahami konsep serta trampil dalam memakai rumus dan

Page 36: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Hlm: 36 Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

metode vektor di bidang dan ruang untuk menyelesaikan masalah

4. Memahami konsep serta trampil dalam memakai rumus dan metode transformasi linier

Pokok Bahasan 1. Sistem Persamaan Linier (Persamaan Linier dan Sistem Persamaan Linier, Susunan Sistem Persamaan Linier, Sistem Persamaan Linier Homogen, Sistem Persamaan Linier Non Homogen, Penyelesaian sistem persamaan linier)

2. Matriks (Pengertian Matriks, Operasi Pada Matriks, Transpose Matriks, Jenis-jenis matriks, Transformasi elementer baris dan kolom, Matriks ekivalen, Matriks elementer, Ruang baris dan kolom suatu matriks, Rank Matriks)

3. Determinan (Menjelaskan cara mencari determinan orde dua dan tiga, Sifat-sifat Determinan, Minor dan Kofaktor, Menghitung determinan, Matriks Singular dan Non Singular)

4. Matriks Invers (Matriks Adjoin, Mencari Invers matriks dengan menggunakan matriks adjoin, Mencari invers matriks dengan menggunakan transformasi elementer)

5. Vektor (Definisi vektor, vektor secara ilmu ukur, operasi pada vektor, vektor di bidang dan di dalam ruang berdimensi n)

6. Ruang Vektor (Field, ruang vektor di atas suatu field, Ruang vektor Bagian, Vektor yang bebas dan bergantung linier, Kombinasi Linier, Dimensi dan Basis)

7. Nilai karakteristik dan Vektor karakteristik 8. Transformasi Linier (Transformasi, Transformasi vektor

linier, Akar dan vektor karakteristik, Diagonalisasi) Pustaka Utama Suryadi, HS. Pengantar Aljabar Linier dan Geometri Analitik.

Seri Diktat Kuliah. Penerbit Gunadarma. Pustaka Pendukung 1. Lipschutz, Seymour. Theory & Problems of Linear Algebra,

Schaum Series. Mc. Graw Hill. 2. Anton, Howard. Penerapan Aljabar Linier.

Kode Mata kuliah TID 4008 Nama Mata kuliah FISIKA II Beban SKS 3 Sifat Wajib Mata kuliah Prasyarat Fisika I Mata kuliah Kosyarat - Praktikum Ada; 1 SKS Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Mampu memahami dan terampil memanfaatkan hukum tentang panas dan fenomena termal

2. Mampu memahami dan terampil memanfaatkan hukum tentang cahaya dan fenomena optik

3. Mampu memahami dan terampil memanfaatkan hukum tentang listrik, magnet dan fenomena elektromagnetik

4. Mampu mengetahui aplikasinya di alam dan teknologi 5. Memiliki ketrampilan dalam melakukan percobaan secara

ilmiah untuk menjelaskan fenomena fisik Pokok Bahasan 1. Termometri dan Kalorimetri;

2. Perpindahan Panas; 3. Kalor dan kerja;

Page 37: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB Hlm: 37

4. Hukum termodinamika; 5. Penerangan dan fotometri; 6. Pantulan dan pembiasan cahaya; 7. Lensa dan peralatan optik; 8. Interferensi dan difraksi cahaya; 9. Fisika modern; 10. Praktikum Fisika Dasar;

Pustaka Utama Bueche, F, & Hecht, E. Schaum’s Outline of Theory and Problems of College Physics. McGraw-Hill. 2005.

Pustaka Pendukung 1. Sears, FW & Zemansky, MW. University Physics, (1:Mechanics, 2:Thermo and waves, 3:Electricity and Magnetism). John Wiley & Sons. 1988.

2. Young, HD, Freedman, RA, Ford, AL, & Sandin, T. University Physics. Addison Wesley. 2007.

3. Serway, RA, Faughn, JS, & Vuille, C. College Physics. Brooks/Cole Pub. 2008.

4. Tipler, PA & Mosca, G. Physics for Scientists and Engineers with Modern Physics. WH Freeman & Co. 2007.

5. Giancoli, DC. Physics for Scientists and Engineers with Modern Physics. Prentice Hall. 2008.

6. Halliday, D & Resnick, R. Fundamentals of Physics. John Wiley & Sons. 2007.

Kode Mata kuliah TID 4009 Nama Mata kuliah BIOLOGI Beban SKS 2 Sifat Wajib Mata kuliah Prasyarat - Mata kuliah Kosyarat - Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Mampu memahami tentang konsep teoritis dan mekanisme sistem sensor manusia

2. Mampu memahami tentang mekanisme sistem informasi manusia

3. Mampu memahami konsep dan mekanisme fisik tubuh manusia, meliputi tulang, otot, sirkulasi darah, pernafasan, dan metabolism

Pokok Bahasan 1. Sensasi dan Persepsi 2. Vision 3. Struktur Tulang 4. Otot dan Arsitekturnya 5. Neuromuscular Control 6. Anthromechanics 7. Sistem Pernafasan 8. Sistem Sirkulasi Darah 9. Metabolisme Tubuh 10. Ritme Tubuh 11. Lingkungan Termal

Pustaka Utama Kroemer, K. H. E., Kroemer, H. J., Kroemer-Elbert, K. E. Engineering Physiology: Bases of Human Factors Engineering/Ergonomics. 4th Ed. Springer. 2010.

Pustaka Pendukung 1. Anshel, J. Visual Ergonomics Handbook. Lewis Pub. 2005. 2. Chaffin, D., Andersson, G., & Martin, B. Occupational

Biomechanics. 3rd Edition. New York: Wiley. 1999. 3. Christensen, E. H. Physiology of Work. Encyclopedia of

Page 38: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Hlm: 38 Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

Occupational Health and Safety. 3rd Ed. Geneva: ILO. p. 1698-1700. 1991.

4. McCormick, E. J. & Sanders, E. Human Factors in Engineering and Design. McGraw-Hill Book Co. 1992.

5. Pheasant, S. Body space Anthropometry, Ergonomics and the Design of Work. 2nd Edition. London: Taylor & Francis Ltd. 2006.

6. Rodahl, K. The Physiology of Work. London: Taylor & Francis. 1989.

7. Salvendy, G. Handbook of Human Factors and Ergonomics, John Wiley dan Sons. 2006

Kode Mata kuliah TID 4010 Nama Mata kuliah STATIKA STRUKTUR Beban SKS 2 Sifat Wajib Mata kuliah Prasyarat Fisika I Mata kuliah Kosyarat - Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Memiliki ketrampilan dalam memanfaatkan hukum-hukum mekanika dalam masalah fisik

2. Memahami pemanfaatan dasar-dasar mekanika teknik untuk melakukan perancangan

3. Mampu menganalisis keseimbangan gaya-gaya pada sistem konstruksi statika tertentu berdasarkan keseimbangan statika benda tegar

4. Mampu mengestimasikan kekuatan material akibat dari pembebanan gaya, momen bending maupun torsi

5. Mampu menganalisis permasalahan konstruksi dan kekuatannya

Pokok Bahasan 1. Prinsip dan konsep dasar Statika struktur 2. Resultan dari sistem gaya-gaya konkuren koplanar 3. Keseimbangan dari sistem gaya konkuren koplanar 4. Free body diagram, analisis struktur dan analisa truss; 5. Gesekan 6. Sistem gaya dalam ruang 7. Pusat gravitasi dan centroid 8. Momen inertia luasan 9. Tegangan dan regangan 10. Sifat-sifat mekanik material 11. Torsi pada poros sirkular 12. Gaya-gaya geser dan momen bengkok pada batang (balok)

serta diagramnya 13. Tegangan dalam batang; Perencanaan kekuatan batang 14. Defleksi (pembelokan) pada batang

Pustaka Utama Meriam, JL & Kraige, LG. Engineering Mechanics: Statics. Terjemahan Tony Mulia. Penerbit Erlangga. 2008.

Pustaka Pendukung 1. Nash, WA. Schaum's Outline of Theory and Problems of Statics and Mechanics of Materials. McGraw-Hill, 1991.

2. Nelson, EW, McLean, WG, & Best, CL. Schaum's Outline of Theory and Problems of Engineering Mechanics: Statics and Dynamics. McGraw-Hill. 1997.

3. Pytel, A & Kiusalaas, J. Engineering Mechanics: Statics. South-Western. 1999.

4. Bedford, A & Fowler, W. Statics. Addison-Wesley. 1999.

Page 39: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB Hlm: 39

5. Cheng, FH. Statics and Strength of Materials. McGraw-Hill. 1996.

6. Hibbeler, RC. Engineering Mechanics: Statics and Dynamics. Terjemahan Lea Prasetio. Penerbit Prenhallindo. 1998.

7. Timoshenko, SP & Young, DH. Engineering Mechanics. McGraw-Hill. 1964.

8. Fa-Hua Cheng. Statics and Strength of Materials. Glencoe/McGraw-Hill.

Kode Mata kuliah TID 4011 Nama Mata kuliah PENGANTAR EKONOMIKA Beban SKS 2 Sifat Wajib Mata kuliah Prasyarat - Mata kuliah Kosyarat - Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Memahami dan mampu menjelaskan proses terjadinya pertukaran dan konsumsi barang dan jasa serta konteksnya dalam operasi perusahaan sebagai salah satu bentuk sistem terintegrasi

2. Mampu menjelaskan konsep-konsep ekonomi mikro dan makro dan kaitannya dengan pengembangan industri

3. Mampu mengenal dan memahami konsep dasar ilmu ekonomi.

4. Mampu memahami bagaimana pengaruh perubahan faktor-faktor yang berpengaruh terhadap perilaku konsumen

5. Mampu memahami bagaimana alokasi faktor produksi untuk pencapaian hasil optimal

6. Mampu memahami cara penentuan harga output optimal dalam pasar persaingan sempurna baik secara jangka pendek ataupun jangka panjang

7. Mampu memprediksikan tren ekonomi dan menganalisis permasalahan ekonomi

Pokok Bahasan 1. Pengertian dan ruang lingkup ekonomi 2. Utilitas 3. Permintaan dan Penawaran 4. Elastisitas 5. Teori Produksi 6. Biaya produksi 7. Struktur Pasar: persaingan sempurna dan kompetisi

monopolistik 8. Struktur Pasar: oligopoli dan monopoli 9. Produksi dan Pendapatan Nasional 10. Konsumsi, tabungan dan investasi 11. Uang dan lembaga perbankan 12. Kebijakan fiskal 13. Perdagangan internasional

Pustaka Utama 1. Case, Karl E. & Fair, Ray C. Prinsip-Prinsip Ekonomi Mikro. Jilid 1. PT INDEKS. 2007.

2. Case, Karl E. & Fair, Ray C. Prinsip-Prinsip Ekonomi Mikro. Jilid 2. PT INDEKS. 2007.

Pustaka Pendukung 1. Mankiw, Gregory N. Pengantar Ekonomi Mikro. Edisi 3. Jakarta: Salemba Empat. 2006.

2. Putong, Iskandar. Pengantar Ekonomi Mikro dan Makro.

Page 40: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Hlm: 40 Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

Jakarta: Chalia. 2000. 3. Mankiw, Gregory N. Makroekonomi. Edisi 3. Jakarta:

Erlangga. 2006. Kode Mata kuliah TID 4012 Nama Mata kuliah PROSES MANUFAKTUR Beban SKS 2 Sifat Wajib Mata kuliah Prasyarat Pengantar Teknik Industri; Material Teknik Mata kuliah Kosyarat - Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Mampu melakukan proses estimasi yang dimanfaatkan untuk menyelesaikan masalah perancangan, perbaikan, pemasangan dan pengoperasian sistem terintegrasi

2. Memahami jenis-jenis proses pembentukan material, pemesinan, dan finishing beserta karakteristik dan pemakaiannya dalam industri manufaktur

3. Mampu membuat rencana proses untuk suatu produk tertentu yang diberikan

4. Menjalankan rencana proses yang dibuat pada benda kerja nyata dengan proses machining

5. Mengikuti perkembangan teknologi terkait dengan keteknik-industrian seperti teknologi manufaktur maju, pemakaian teknologi informasi untuk mengelola perusahaan, green manufacturing, dll.

6. Mampu melakukan pencarian informasi yang luas pada satu isue yang diberikan

7. Terampil menggunakan peralatan teknologi informasi yang diperlukan dalam pencarian informasi

8. Menguasai bahasa internasional secara pasif 9. Efektif menjadi anggota suatu tim kerja dengan memberikan

kontribusi yang berarti untuk tim 10. Bisa memimpin tim kerja 11. Mengenali cara-cara menyelesaikan konflik

Pokok Bahasan 1. Pengantar proses produksi 2. Spesifikasi geometris dan sistem pengukuran 3. Kerja bangku 4. Pengerjaan panas dan pengerjaaan dingin dari logam 5. Manipulasi properti material: perlakuan panas, paduan, dll 6. Proses cetak: moulding dan casting; Sistem perkakas potong 7. Proses pemotongan dengan mesin konvensional (M. Bubut,

M. Bor, M. Frais, M. Sekrap dll) 8. Proses penyambungan material 9. Proses pemotongan kimiawi: electrochemical, photo etching 10. Metalurgi bubuk 11. Perkembangan aplikasi komputer di dalam Perusahaan.

Konsep Dasar Kontrol Numerik 12. Bahasa Program Computerized Numerical Control Machine

(CNC) 13. Metode Pemrograman Computerized Numerical Control

Machine 14. Pemrograman Mesin CNC dengan Sistem Dua Sumbu 15. Pengantar Flexible Manufacturing System Industry (FMSI) 16. Teknologi Pabrikasi Mikro

Pustaka Utama Groover, MP. Fundamental of Modern Manufacturing:

Page 41: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB Hlm: 41

Materials, Processes and Systems. John Wiley & Sons. 2006. Pustaka Pendukung 1. Schey, JA. Introduction to Manufacturing Processes.

McGraw-Hill. 1999. 2. Amstead, BH, Ostwald, PF, & Begeman, ML. Manufacturing

Processes. John Wiley & Sons. 1987. 3. Doyle, LE. Manufacturing Processes And Materials For

Engineering. Prentice Hall,. 1984. 4. De Garmo, E. Materials and Processes in Manufacturing.

John Wiley & Sons. 2004. 5. Kaushish, JP. Manufaturing Processes. Prentice Hall. 2008. 6. Mittal, RK & Nagendra, BS. Elements of Manufacturing

Processes. Prentice Hall. 2003. 7. Todd, RH, Allen, DK, & Alting, L. Fundamental Principles of

Manufacturing Processes. Industrial Press. 1994. 8. Todd, RH, Allen, DK, & Alting, L. Manufacturing Processes

Reference Guide. Industrial Press. 1994. 9. Zhang, HC & Alting, L. Computerized Manufacturing

Process Planning Systems. Chapman & Hall. 1994. 10. Childs, JJ. Principles of Numerical Control. Industrial

Press. 1982. 11. Seames, WS. Computer Numerical Control: Concepts and

Programming. Delmar. 2002. Kode Mata kuliah TID 4013 Nama Mata kuliah ELEMEN MESIN Beban SKS 2 Sifat Wajib Mata kuliah Prasyarat Menggambar Teknik Mata kuliah Kosyarat - Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Memiliki ketrampilan dalam memanfaatkan hukum-hukum mekanika dalam masalah fisik

2. Mampu menenetukan gaya-gaya dan kesetimbangan yang terjadi serta menghitung besarnya yang terjadi pada pembebanan suatu batang

3. Mampu menghitung momen gaya yang terjadi 4. Memahami pemanfaatan dasar-dasar mekanika teknik

untuk melakukan perancangan 5. Memahami konsep toleransi 6. Mampu melakukan proses estimasi yang dimanfaatkan

untuk menyelesaikan masalah perancangan, perbaikan, pemasangan dan pengoperasian sistem terintegrasi

7. Mampu menjalankan usulan metodologi pemecahan masalah serta merumuskan rencana implementasi solusi yang diperoleh

8. Memahami proses perancangan sebagai ciri dasar dari disiplin engineering

9. Memahami pengertian, ruang lingkup, permasalahan dan profesi teknik industri

10. Memahami pendekatan-pendekatan teknik industri dalam menyelesaikan masalah

Pokok Bahasan 1. Prinsip dasar perancangan dan tahapan perencanaan 2. Permasalahan, identifikasi masalah, pertimbangan desain

dan faktor keamanan 3. Sistem pelumasan

Page 42: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Hlm: 42 Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

4. Penggerak mula 5. Sistem transmisi: poros, pasak, kopling, roda gigi, belt 6. Bantalan 7. Sambungan permanen dan non permanen

Pustaka Utama Khurmi, RS & Gupta, JK. A Text Book Of Machine Design. India: Eurasia Publishing House Ltd. 2005.

Pustaka Pendukung 1. Deutschman AD. Machine Design: Theory and Practice. New York: Mc Graw-Hill Book Company, Inc. 1975.

2. Hidayat, A, et al. Elemen Mesin Untuk Teknik Industri. 3. Shigley, JE, et al. Mechanical Engineering Design. New

York: Mc Graw-Hill Book Company Inc. 2004. 4. Juvinal, RC. Fundamental of Machine Component Design.

New York: Milley Company Inc. 2005. 5. Black, PH & Adam, OE. Machine Design. New York:

McGraw-Hill Book Co., Inc. 1968. 6. Sularso, Kiyokatsu Suga. Dasar Perencanaan dan

Pemilihan Elemen Mesin. 7. Wahana Computer. Panduan Aplikatif Rancang Bangun

Elemen Mesin Dengan Autodesk.

SEMESTER 3

Kode Mata kuliah TID 4014 Nama Mata kuliah MATEMATIKA OPTIMISASI Beban SKS 2 Sifat Wajib Mata kuliah Prasyarat Matematika Mata kuliah Kosyarat - Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Memahami konsep-konsep dasar yang diperlukan untuk mempelajari bidang optimisasi

2. Memahami konsep serta trampil dalam memakai rumus dan metode penghampiran nilai fungsi untuk menyelesaikan masalah

3. Memahami konsep serta trampil dalam memakai rumus dan metode maksimasi dan minimasi untuk menyelesaikan masalah

4. Mampu menggunakan perangkat lunak optimisasi Pokok Bahasan 1. Pengantar optimisasi

2. Teknik optimisasi klasik 3. Linear programming (LP), penyelesaian LP dengan MatLab 4. Parameterisasi 5. Fungsi bernilai vektor 6. Permukaan di R3 7. Turunan di Rn 8. Metode lagrange dan aplikasinya 9. Integral garis dan integral permukaan yang meliputi

parameterisasi permukaan, luas permukaan 10. Integral fungsi atas permukaan 11. Teorema Green

Pustaka Utama Rao, Singiresu S. Engineering Optimization: Theory and Practices. Fourth Edition. John Willey and Son Inc.

Pustaka Pendukung Venkataraman. Optimizations with Matlab. Wiley and Son Inc.

Page 43: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB Hlm: 43

Kode Mata kuliah TID 4015 Nama Mata kuliah PENELITIAN OPERASIONAL I Beban SKS 3 Sifat Wajib Mata kuliah Prasyarat - Mata kuliah Kosyarat Aljabar Linier Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Mampu menyelesaikan persoalan program linier yang diformulasikan dengan metode grafik

2. Mampu menyelesaikan persoalan programa linier yang diformulasikan dengan metode simpleks, metode Big-M dan metode dua fasa serta kejadian khusus yg terjadi dalam metoda simpleks

3. Mampu menganalisis hasil-hasil pemecahan formulasi programa linier dengan teori dualitas dan analisis sensitivitas

4. Mampu menyelesaikan persoalan Integer Programming baik dengan metoda Cutting Plane maupun metoda Branch & Bound

5. Mampu menyelesaikan persoalan transportasi dan penugasan dengan memakai metode pencarian solusi yang sesuai

6. Mampu menformulasikan masalah-masalah yang bersifat deterministik ke dalam formulasi model program linier

7. Mampu menformulasikan masalah-masalah yang bersifat deterministik ke dalam turunan program linier seperti model transportasi, transhipment, dan penugasan

8. Mampu menentukan variabel-variabel dan parameter-parameter serta relasinya dalam suatu persoalan sistem terintegrasi dan kompleks

9. Mampu menentukan metode yang tepat digunakan untuk menyelesaikan permasalahan sistem terintegrasi dan kompleks

10. Mampu mengenal perangkat lunak untuk penyelesaian permasalahan optimisasi, misal LINGO

11. Mampu menggunakan atau mengaplikasikan perangkat lunak untuk optimisasi penyelesaian permasalahan program linier baik yang sederhana maupun kompleks

12. Mampu menjelaskan dan menyampaikan hasil analisa dari perhitungan optimisasi baik yang diselesaikan dengan cara manual maupun dengan menggunakan software

Pokok Bahasan 1. Model optimisasi dan langkah-langkahnya 2. Formulasi matematis sederhana 3. Program Linier (Metode Grafis, Algoritma Simplex, Metoda

Big M Metoda 2 Fasa, Kejadian khusus yg terjadi dalam metoda simplex, Analisis Sensitivitas, Masalah Dualitas

4. Integer Programming (Metoda Dual Simplex, Metoda Cutting Plane, Metoda Branch & Bound)

5. Transportasi (Metoda penentuan Solusi Awal: North West Corner, Least Cost, Vogel's Approximation dan Metoda Transportasi untuk Solusi Optimal: stepping stone/method of multiplier)

6. Assignment problem. Pustaka Utama Taha, Hamdy A. Operation Research: An Introduction. New

York: Macmillan Publishing Company. 1997.

Page 44: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Hlm: 44 Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

Pustaka Pendukung 1. Anderson, David R., Sweeney, Dennis J, & Williams, Thomas A,. An Introduction to Management Science: Quantitative Approahes to Decision Making. South Western, Ohio: Division Thomson Learning. 2003.

2. Hillier, Frederick & Lieberman, Gerald J. Introduction to Operations Research. San Fransisco: Holden Day Ltd. 1997,

3. Ragsdale, Cliff T. Spreadsheed Modelling & decision Analysis, South-Western. 4th ed. Ohio: Thomson Learning. 2004,

4. Surachman & Murti, Operation Research. Cetakan pertama. Malang: Bayu Media publishing. 2012

5. Wagner, H. M. 1997. Principles of Operations Research. Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall Inc.

6. Winston, Wayne L. Operation Research: Application and Algorithms. Duxburry Press, California Wadsworth, Inc. 1994.

Kode Mata kuliah TID 4016 Nama Mata kuliah STATISTIKA INDUSTRI I Beban SKS 2 Sifat Wajib Mata kuliah Prasyarat Matematika Mata kuliah Kosyarat - Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Mampu memahami konsep dasar peluang 2. Mampu memahami jenis-jenis distribusi peluang 3. Mampu memahami pendekatan statistik inferensia dalam

estimasi parameter dan selang kepercayaan 4. Mampu melakukan proses estimasi yang dimanfaatkan

untuk menyelesaikan masalah perancangan, perbaikan, pemasangan dan pengoperasian sistem terintegrasi

5. Mampu melakukan pengumpulan data dengan metode sampling yang tepat

6. Mampu untuk melakukan sampling, mengumpulkan dan mengolah data untuk pengambilan keputusan

7. Mampu menggunakan perangkat lunak statistik 8. Mampu menggunakan standar-standar yang berlaku dalam

profesi teknik industri Pokok Bahasan 1. Pengantar Statistika Industri

2. Distribusi Frekuensi 3. Pengukuran Deskriptif 4. Permutasi dan Kombinasi 5. Teori Probabilitas 6. Distribusi Variabel Acak Diskrit: Binomial, Multinomial,

Pascal, Geometrik, Hipergeometrik, Poisson, Uniform 7. Distribusi Variabel Acak Kontinu: Uniform, Normal,

Eksponensial, dan Gamma 8. Teori dan Metode Sampling 9. Distribusi Sampling 10. Pendugaan Parameter

Pustaka Utama Walpole, R. E., Myers, R. H., Myers, S. L., & Ye, K. Probability & Statistics for Engineers & Scientists. Boston: Prentice Hall. 2012.

Pustaka Pendukung 1. Bluman, A. G. Elementary Statistics: A Step by Step Approach. 8th ed. New York: McGraw-Hill. 2012.

Page 45: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB Hlm: 45

2. Mendenhall, W. M. & Sincich, T. Statistics for Engineering and The Sciences. 6th ed. Boca Raton: CRC Press, Taylor & Francis Group. 2016.

3. Montgomery, D. C., Runger, G. C., & Hubele, N. F. Engineering Statistics. 5th ed. Hoboken: NJ John Wiley. 2011.

4. Ross, S. M. Introduction to Probability and Statistics for Engineers and Scientists. 5th ed. Elsevier. 2014.

Kode Mata kuliah TID 4017 Nama Mata kuliah KIMIA INDUSTRI Beban SKS 2 Sifat Wajib Mata kuliah Prasyarat - Mata kuliah Kosyarat Proses Manufaktur Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Mampu memahami teori atom, karakteristik atom, molekul dan ion

2. Mampu menyelesaikan persoalan yang berkaitan dengan stoikiometri

3. Mampu menyelesaikan persoalan Reaksi dalam aqueous solution

4. Mampu menyelesaikan persoalan baik berkaitan dengan gas ideal dan gas nyata

5. Mampu menyelesaikan persoalan mengenai energi dalam reaksi kimia

6. Mampu memahami macam dan fungsi alat material handling, size reduction, reactor, crystallization, heat treatment, separator & filter

7. Mampu memahami karakteristik proses kimia 8. Mampu mengidentifikasi nama peralatan industri kimia,

cara kerja dan prosesnya 9. proses produksi, peralatan yang digunakan dalam suatu

industri kimia 10. Mampu menjelaskan atau mempresentasikan secara lisan

mengenai proses produksi, pengolahan limbah, peralatan industri yang digunakan serta solusi yang ditawarkan untuk permasalahan yang ada di industri kimia

Pokok Bahasan 1. Kimia dasar (atom, molekul dan ion, Stoikiometri, Reaksi dalam aqueous solution, Gas, Hubungan energi dalam reaksi kimia)

2. Aplikasi kimia di Industri (pengenalan jenis instrumen, material handling, size reduction, storage, reactor, heat treatment, crystalization, dryer, refractory, Separator & Filter, proses dan peralatan kimia di Industri)

Pustaka Utama Chang, Raymond. General chemistry: The Essential Concepts. Third edition. Mc Graw Hill Companies. Terjemahan: Martoprawiro, M. A, dkk. Edisi ketiga. Erlangga. 2003.

Pustaka Pendukung 1. Austin, G. T, & Jasijfi, E. (alih bahasa). Industri Proses Kimia. Jilid 1. Edisi 5. Erlangga. 1996.

2. Ali, M. F, et al. Handbook of Industrial Chemistry. Mc. Graw Hill. 2005.

Kode Mata kuliah TID 4018 Nama Mata kuliah MEKATRONIKA

Page 46: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Hlm: 46 Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

Beban SKS 2 Sifat Wajib Mata kuliah Prasyarat Fisika II; Elemen Mesin; Algoritma dan Pemrograman Mata kuliah Kosyarat - Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Memiliki ketrampilan dalam memanfaatkan hukum-hukum mekanika dalam masalah fisik

2. Memiliki ketrampilan dalam memanfaatkan azas dan metode dalam elektromagnetika untuk menjelaskan masalah fisik

3. Mampu membuat diagram alir dari suatu algoritma penyelesaian masalah tertentu

4. Mampu membuat program komputer dengan bahasa pemrograman tertentu untuk merealisasikan algoritma-algoritma penyelesaian masalah tertentu

5. Mampu membuat rencana proses untuk suatu produk tertentu yang diberikan

Pokok Bahasan 1. Konsep dasar listrik 2. Rangkaian dasar elektronika 3. Pemodelan sistem fisik dalam mekatronika. 4. Sensor, aktuator, dan sistem kontrol. 5. Macam-macam sinyal elektronika. 6. Sistem-sistem logika dan alat bantuan computer. 7. Perangkat lunak dan data akuisisi. 8. Sistem pembangkit tenaga listrik

Pustaka Utama 1. Bishop, RH. The Mechatronics Handbook. Florida: CRC Press LLC. 2002.

2. Bayliss, C & Hardy, B. Transmission and Distribution Electrical Engineering. Elsevier. 2006

Pustaka Pendukung 1. Hackworth, JR & Hackworth, FD, Jr. Programmable Logic Controllers: Programming Methodsand Applications. New

Jersey: Prentice Hall. 2004. 2. Onwubolu, G. Mechatronics: Principle and Applications.

Oxford: Elsevier. 2005. 3. Christiansen D, ‎Alexander C, & ‎Jurgen R. Standard

Handbook of Electronic Engineering. 5th Edition. New York: Mcgraw-hill. 2005.

Kode Mata kuliah TID 4019 Nama Mata kuliah AKUNTANSI BIAYA Beban SKS 3 Sifat Wajib Mata kuliah Prasyarat Pengantar Ekonomika Mata kuliah Kosyarat - Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Mampu membaca laporan keuangan dan mengidentifikasi, menentukan alokasi dan melakukan kalkulasi biaya untuk perencanaan dan pengendalian

2. Mampu membuat dan menggunakan diagram alir kas dengan standar-standar yang berlaku

3. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dan perbaikan dalam presentasi yang baik

4. Mampu melakukan pencarian informasi yang luas pada satu isue yang diberikan

5. Terampil menggunakan peralatan teknologi informasi yang

Page 47: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB Hlm: 47

diperlukan dalam pencarian informasi 6. Efektif menjadi anggota suatu tim kerja dengan memberikan

kontribusi yang berarti untuk tim Pokok Bahasan 1. Proses Akuntansi Biaya

2. Analisis Perilaku Biaya 3. Sistem Perhitungan Biaya dan Akumulasi Biaya 4. Job Order Costing 5. Process Costing 6. Biaya Mutu dan Akuntansi untuk Kehilangan dalam Proses

Produksi 7. Perhitungan Biaya untuk Produk Sampingan dan Produk

Gabungan 8. Biaya Bahan Baku 9. Biaya Tenaga Kerja 10. Biaya Overhead Pabrik dan Departementalisasi Biaya

Overhead Pabrik 11. Activity Based Costing dan Activity Based Management 12. Analisis Modal, Analisis Titik Impas 13. Sistem Biaya Standar dan Analisis Variansi

Pustaka Utama Carter, William K. Cost Accounting. 14th Edition. Terjemahan Krista. Jakarta: Penerbit Salemba Empat. 2009.

Pustaka Pendukung Mulyadi. Akuntansi Biaya. Edisi 5. Yogyakarta: UPP STIM YKPN. 2009.

Kode Mata kuliah TID 4020 Nama Mata kuliah ERGONOMI DAN PENGUKURAN KERJA Beban SKS 4 Sifat Wajib Mata kuliah Prasyarat Biologi; Statika Struktur; Proses Manufaktur Mata kuliah Kosyarat - Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Mampu memakai alat ukur antropometri untuk mengukur anggota tubuh manusia dalam posisi kerja duduk dan berdiri

2. Mampu menjalankan prosedur pengamatan kerja untuk keperluan pengukuran kerja (waktu dan fisiologis)

3. Mampu melakukan perhitungan biomekanika untuk kerja dalam suatu stasiun kerja

4. Mampu mengukur performansi fisiologis suatu pelaksanaan pekerjaan

5. Mampu memperkirakan aspek mental suatu pekerjaan 6. Memahami konsep-konsep dasar perancangan sistem kerja

dan ergonomi, termasuk standar peta kerja dan gerakan kerja

7. Memahami pengukuran waktu baku 8. Mampu mengenali studi kasus interaksi manusia mesin di

lingkungan nyata 9. Mampu menyampaikan evaluasi dan analisis suatu sistem

kerja secara tim 10. Mampu bekerja secara tim untuk menyelesaikan

permasalahan manusia pada sistem kerja Pokok Bahasan 1. Antropometri dan alat ukur antropometri

2. Fisiologi kerja 3. Biomekanika kerja 4. Aplikasi ergonomi di industri

Page 48: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Hlm: 48 Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

5. Perancangan alat kerja 6. Aspek mental pada ergonomi 7. Lingkungan kerja 8. Peta-peta Kerja dan alat analisis operasi 9. Teknik-teknik perancangan sistem kerja 10. Time study 11. Predetermined time systems 12. Work sampling

Pustaka Utama Groover, M. P. Work Systems: The Methods, Measurement & Management of Work. Pearson Pub. 2007.

Pustaka Pendukung 1. Wickens C., Lee J., Liu Y., & Becker, S. An Introduction to Human Factors Engineering. 2nd Ed. Pearson Pub. 2003.

2. Chaffin, D., Andersson, G., & Martin, B. Occupational Biomechanics. 3rd Ed. New York: Wiley. 1999.

3. Christensen, E. H. Physiology of Work. Encyclopedia of Occupational Health and Safety. 3rd Ed. Geneva: ILO. p. 1698-1700. 1991.

4. Granjean, E. Fitting The Task To The Main: An Ergonomic Approach. Taylor & Francis Ltd. 1982.

5. Kroemer, K. H. E., Kroemer, H. J., & Kroemer-Elbert, K. E. Engineering Physiology: Bases of Human Factors Engineering/Ergonomics. 4th Ed. Springer. 2010.

6. McCormick, E. J. & Sanders, E. Human Factors in Engineering and Design. McGraw-Hill Book Co. 1992.

7. NIOSH. Work Practices Guide for the Design of Manual Handling Tasks. NIOSH. 1981.

8. Pheasant, S. Body space Anthropometry, Ergonomics and the Design of Work. 2nd Edition. London: Taylor & Francis Ltd. 2006.

9. Rodahl, K. The Physiology of Work. London: Taylor & Francis. 1989.

10. Salvendy, G. Handbook of Human Factors and Ergonomics. John Wiley dan Sons. 2006.

11. Tambunan, S. Kebisingan Di Tempat Kerja. Yogyakarta: Andi. 2005.

12. Wignjosoebroto, Sritomo. Ergonomi, Studi Gerak dan Waktu. Jakarta: Guna Widya. 2000.

Kode Mata kuliah TID 4021 Nama Mata kuliah PRAKTIKUM TERINTEGRASI I Beban SKS 2 Sifat Wajib Mata kuliah Prasyarat - Mata kuliah Kosyarat Ergonomi dan Pengukuran Kerja Praktikum Ada; 2 SKS Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Memahami konsep kerja, sistem kerja dan perannya dalam meningkatkan efisiensi dan produktivitas

2. Mampu memakai alat ukur anthropometri untuk mengukur anggota tubuh manusia dalam posisi kerja duduk dan berdiri

3. Mampu menjalankan prosedur pengamatan kerja untuk keperluan pengukuran kerja (waktu dan fisiologis)

4. Mampu melakukan perhitungan biomekanika untuk kerja dalam suatu stasiun kerja

5. Mampu mengukur performansi fisiologis suatu pelaksanaan

Page 49: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB Hlm: 49

pekerjaan 6. Mampu memperkirakan aspek mental suatu pekerjaan 7. Memahami konsep-konsep dasar perancangan sistem kerja

dan ergonomi 8. Memahami pengukuran waktu baku 9. Mampu menganalisis permintaan dan membuat ramalan

permintaan untuk keperluan perencanaan produksi 10. Mampu membuat Jadwal Induk Produksi 11. Mampu membuat rencana kebutuhan material dan

kapasitas 12. Mampu membuat jadwal operasi dan pengendalian lantai

pabrik 13. Mampu merancang stasiun kerja dan lingkungan kerja

sesuai dengan kaidah-kaidah perancangan sistem kerja dan ergonomi

14. Mampu menggunakan prinsip-prinsip ergonomi untuk mengevaluasi rancangan suatu produk

15. Mampu menggunakan prinsip-prinsip biomekanika untuk merancang produk dan sistem kerja

16. Mampu membuat rancangan lintas perakitan serta melakukan evaluasi performansinya

17. Mampu membuat rencana implementasi solusi dari hasil penelitian yang dilakukan

18. Menggunakan perangkat lunak untuk presentasi 19. Membuat basis data sederhana 20. Mampu membuat laporan hasil perancangan dan perbaikan

sistem terintegrasi sesuai ketentuan dokumentasi dan penulisan baku

21. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dan perbaikan dalam presentasi yang baik

22. Efektif menjadi anggota suatu tim kerja dengan memberikan kontribusi yang berarti untuk tim

23. Bisa memimpin tim kerja Pokok Bahasan 1. Perancangan benda kerja

2. Pembuatan purwarupa 3. Perancangan proses manufaktur yang dibutuhkan 4. Perancanaan stasiun kerja dan operator 5. Perencanaan waktu kerja standar 6. Pembuatan benda kerja di stasiun kerja 7. Evaluasi performa stasiun kerja 8. Evaluasi performa operator di stasiun kerja

Pustaka Utama Tim Praktikum Terintegrasi. Buku Petunjuk Praktikum. Malang: JTI. 2016.

Pustaka Pendukung Groover, M. P. Work Systems: The Methods, Measurement & Management of Work. Pearson Pub. 2007. Groover, MP. Fundamental of Modern Manufacturing: Materials, Processes and Systems. John Wiley & Sons. 2006.

SEMESTER 4

Kode Mata kuliah MPK 4001 Nama Mata kuliah PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Beban SKS 2 Sifat Wajib

Page 50: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Hlm: 50 Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

Mata kuliah Prasyarat - Mata kuliah Kosyarat - Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Menjadi warga negara yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa

2. Memiliki kemampuan untuk melakukan pengembangan kepemimpinan dan penumbuhan rasa etika profesional

3. Mampu menggunakan, mempraktekkan dan mengamalkan ajaran agama sebagai panduan beretika baik dalam kehidupan sehari-hari maupun dalam bekerja sesuai profesi Teknik Industri

4. Mampu mengartikulasikan gagasan dan argumen melalui presentasi, diskusi, dan esai

Pokok Bahasan 1. Pemahaman makna agama 2. Tuhan dana lam semesta 3. Manusia 4. Aqidah 5. Syari’ah 6. Akhlaq 7. Sosial, budaya, politik, ekonomi 8. Ilmu pengetahuan dan teknologi

Pustaka Utama Tim Dosen PAI. Buku Daras Pendidikan Agama Islam di Universitas Brawijaya. Editor: Subky Hasbi. Malang: Pusat Pembinaan Agama UB. 2014.

Pustaka Pendukung 1. Nasution, Harun. Islam Ditinjau dari Berbagai Segi dan Aspeknya. Jakarta: UI Press. 1982.

2. Syaltut, Mahmud. Islam, Aqidah dan Syariah. 3. Gazalba, Sidi. Pokok-pokok Ajaran Islam. 4. Alba, Cecep, dkk. Pendidikan Agama Islam untuk

Perguruan Tinggi. Bandung: Tiga Mutiara. 1996. 5. Ali, Muhamad Daud. Sistem Ekonomi Islam, Zakat dan

Wakaf. Jakarta: UI Press. 1988. 6. Muthahhari, Murtadha. Perspektif Al-Qur'an tentang

Manusia dan Agama. Bandung: Mizan. 1984. Kode Mata kuliah MPK 4002 Nama Mata kuliah PENDIDIKAN AGAMA KATHOLIK Beban SKS 2 Sifat Wajib Mata kuliah Prasyarat - Mata kuliah Kosyarat - Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Menjadi warga negara yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa

2. Memiliki kemampuan untuk melakukan pengembangan kepemimpinan dan penumbuhan rasa etika profesional

3. Mampu menggunakan, mempraktekkan dan mengamalkan ajaran agama sebagai panduan beretika baik dalam kehidupan sehari-hari maupun dalam bekerja sesuai profesi Teknik Industri

4. Mampu mengartikulasikan gagasan dan argumen melalui presentasi, diskusi, dan esai

Pokok Bahasan 1. Manusia 2. Agama 3. Yesus kristus

Page 51: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB Hlm: 51

4. Gereja 5. Hokum dan sakramen 6. Moral 7. Iman yang memasyarakat

Pustaka Utama Alkitab. Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru. Pustaka Pendukung 1. Hardowiryono, R., Sy. Membina Jemaat Beriman. Jakarta.

2. Dokpen MAWI. Sidang MAWI. Meningkatkan Partisipasi dalam Hidup Kebudayaan, Kemasyarakatan dan Kenegaraan. Spektrum. No. 4 tahun VIII. Jakarta: Dokpen MAWI. 1978.

3. Ratna Gultom, Pendidikan Agama Katolik di Perguruan Tinggi Umum.

4. SAGKI. Dokumen Hasil Sidang Agung Gereja Katolik Indonesia 2005:’Bangkit dan Bergeraklah’. 2005.

Kode Mata kuliah MPK 4003 Nama Mata kuliah PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN PROTESTAN Beban SKS 2 Sifat Wajib Mata kuliah Prasyarat - Mata kuliah Kosyarat - Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Menjadi warga negara yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa

2. Memiliki kemampuan untuk melakukan pengembangan kepemimpinan dan penumbuhan rasa etika profesional

3. Mampu menggunakan, mempraktekkan dan mengamalkan ajaran agama sebagai panduan beretika baik dalam kehidupan sehari-hari maupun dalam bekerja sesuai profesi Teknik Industri

4. Mampu mengartikulasikan gagasan dan argumen melalui presentasi, diskusi, dan esai

Pokok Bahasan 1. Allah 2. Manusia 3. Moral 4. Ilmu Pengetahuan dan Teknologi 5. Kerukunan 6. Masyarakat 7. Budaya 8. Hukum 9. Politik

Pustaka Utama Tim Dosen PAK. Buku Pengembangan Kepribadian Pendidikan Agama Kristen.

Pustaka Pendukung 1. Lembaga Alkitab Indonesia. Alkitab, 1982. 2. Sularso, Sopater. Iman Kristen dan Ilmu Pengetahuan. 3. Harun, Hadiwijono. Iman Kristen. Jakarta: BPK.

Kode Mata kuliah MPK 4004 Nama Mata kuliah PENDIDIKAN AGAMA HINDU Beban SKS 2 Sifat Wajib Mata kuliah Prasyarat - Mata kuliah Kosyarat - Praktikum - Capaian Pembelajaran 1. Menjadi warga negara yang beriman dan bertakwa kepada

Page 52: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Hlm: 52 Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

Mata kuliah Tuhan Yang Maha Esa 2. Memiliki kemampuan untuk melakukan pengembangan

kepemimpinan dan penumbuhan rasa etika profesional 3. Mampu menggunakan, mempraktekkan dan mengamalkan

ajaran agama sebagai panduan beretika baik dalam kehidupan sehari-hari maupun dalam bekerja sesuai profesi Teknik Industri

4. Mampu mengartikulasikan gagasan dan argumen melalui presentasi, diskusi, dan esai

Pokok Bahasan 1. Tiga kerangka dasar agama Hindu 2. Pendidikan dan pembinaan umat Hindu (Dharma Agama

dan Dharma Negara) 3. Kitab Suci Wedha 4. Filsafat (Tattwa) Hindu Dharma 5. Etika (Susila) Hindu Dharma 6. Ritual/Upacara (Upakara) Hindu Dharma 7. Perspektif Hindu dalam Ilmu Pengetahuan dan Teknologi 8. Implementasi Ajaran dan Nilai-Nilai Hindu Dharma

Pustaka Utama Pudja, Gede dan W. Sadia. Rig Weda dan Sama Weda. Jakarta: Departemen Agama Republik Indonesia. 1979.

Pustaka Pendukung 1. Dekker, Nyoman & Sudari P, I Ketut. Pokok-pokok Agama Hindu.

2. Sudharta, Tjok Rai & Atmaja, Ida Bagus Oka Punia. Upadesa Agama Hindu. Surabaya: Paramita. 2001.

3. Parisada Hindu Dharma Indonesia. Sejarah Perkembangan Agama Hindu: Hindu Dharma, Sanatana Dharma dan Vaidika Dharma.

4. Atmaja, IB Oka Punia. The Hindu Ethics of Holy Veda As Found in Bali. Jakarta: World Hindu Federation ASEAN-South Pacific Zone. 1992.

5. Cudamani. Agama Hindu untuk Perguruan Tinggi. Jakarta: Yayasan Wisma Karma. 1987.

6. Sarma, Arvind. Agama Hindu. Terjemahan: N. M. Madrasuta & Sang Ayu Putu Renny. Surabaya: Paramitra. 2000.

7. Pudja, Gde & Sudharta, Tjokorda Rai. Manawa Dharmasastra (Manu Dharmasastra) atau Weda Smrti, Compedium Hukum Hindu. Jakarta: Lembaga Penterjemahan Kitab-Suci Weda. 1973.

Kode Mata kuliah MPK 4005 Nama Mata kuliah PENDIDIKAN AGAMA BUDHA Beban SKS 2 Sifat Wajib Mata kuliah Prasyarat - Mata kuliah Kosyarat - Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Menjadi warga negara yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa

2. Memiliki kemampuan untuk melakukan pengembangan kepemimpinan dan penumbuhan rasa etika profesional

3. Mampu menggunakan, mempraktekkan dan mengamalkan ajaran agama sebagai panduan beretika baik dalam kehidupan sehari-hari maupun dalam bekerja sesuai profesi Teknik Industri

Page 53: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB Hlm: 53

4. Mampu mengartikulasikan gagasan dan argumen melalui presentasi, diskusi, dan esai

Pokok Bahasan 1. Pengenalan Agama Buddha di Perguruan Tinggi 2. Bodhisattva dan Riwayat Siddharta Gotama mencapai

Samma-Sambodhi 3. Aqhlak 4. Saddha dan Ehipasiko 5. Catur Paramitta (Sifat-Sifat Ketuhanan) 6. Brahma Vihara 7. Bhavana 8. Hukum Kesunyataan 9. Cattari Ariya Saccani 10. Kamma 11. Tilakkhana dan Paticca Samuppada 12. Tumimbal Lahir dan Nibbana

Pustaka Utama Proyek Pengadaan Kitab Suci Budha. Dharmapada. Pustaka Pendukung 1. Diputhera, Oka. Citra Agama Budha dalam Falsafah

Pancasila. 2. Proyek Pengadaan Kitab Suci Budha. Sang Hyang

Kemahayanikan Kode Mata kuliah TID 4022 Nama Mata kuliah PENELITIAN OPERASIONAL II Beban SKS 3 Sifat Wajib Mata kuliah Prasyarat Penelitian Operasional I; Statistika Industri I Mata kuliah Kosyarat Matematika Optimisasi Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Mampu mencari solusi dari formulasi model jaringan dengan metode network simpleks dan melakukan analisis atas solusi yang dihasilkan

2. Mampu mencari solusi dari formulasi model programa dinamis dan melakukan analisis atas solusi yang dihasilkan

3. Mampu mencari solusi dari formulasi model game (permainan) dan melakukan analisis atas solusi yang dihasilkan

4. Mampu mencari solusi dari formulasi model markov dan melakukan analisis atas solusi yang dihasilkan

5. Mampu mencari solusi dari formulasi model antrian dan melakukan analisis atas solusi yang dihasilkan

6. Mampu memodelkan persoalan-persoalan yang bersifat stokastik ke dalam formulasi analisis jaringan, programa dinamis, analisis markov, teori antrian dan teori permainan (game theory)

7. Mampu menentukan variabel-variabel dan parameter-parameter serta relasinya dalam suatu persoalan sistem terintegrasi

8. Menggunakan perangkat lunak untuk optimisasi 9. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dan

perbaikan dalam presentasi yang baik Pokok Bahasan 1. Model-model jaringan kerja (network models): shortest

path problem, minimum cost flow problem, minimum spanning tree problem, maximum flow problem dan minimal flow problem.

2. Program Dinamis (Dynamic Programming)

Page 54: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Hlm: 54 Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

3. Teori permainan (Game Theory) 4. Rantai Markov (Markov Chain) 5. Teori Antrian

Pustaka Utama Surachman & Astuti, Murti. Operations Research. Bayumedia Publishing. 2012.

Pustaka Pendukung 1. Anderson, DR, Sweeney, DJ, & Williams, TA. An Introduction To Management Science: Quantitative Approahes to Decision Making. South-Western. 2003.

2. Bazaraa, MS. Linear Programming and Network Flow. John Wiley & Sons. 2004.

3. Bronson, R & Naadimuthu, G. Schaum's Outline of Theory and Problems of Operations Research. McGraw-Hill. 1997.

4. Hillier, FS & Lieberman, GJ. Introduction to Operations Research. McGraw-Hill. 2005.

5. Ragsdale, CT. Spreadsheed Modelling & Decision Analysis. South-Western. 2004.

6. Taha, HA. Operations Research: An Introduction. Prentice Hall. 2006.

7. Wagner, HM. Principles of Operations Research. Prentice Hall. 1997.

8. Winston, WL. Operations Research: Application And Algorithms. Duxburry Press. 1994.

Kode Mata kuliah TID 4023 Nama Mata kuliah STATISTIKA INDUSTRI II Beban SKS 3 Sifat Wajib Mata kuliah Prasyarat Statistika Industri I Mata kuliah Kosyarat - Praktikum Ada; 1 SKS Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Mampu mengetahui jenis - jenis pengujian hipotesis, perbedaan statistik parametrik dan non parametric

2. Mampu menjelaskan mengenai konsep validitas dan reliabilitas

3. Mampu melakukan uji hipotesa statistik parametrik dan parametrik dan mampu membangun model-model hubungan antar variabel

4. Mampu melakukan analisis variansi untuk menyelesaikan masalah perancangan, perbaikan, pemasangan dan pengoperasian sistem terintegrasi

5. Mampu melakukan analisis regresi untuk menyelesaikan masalah perancangan, perbaikan, pemasangan dan pengoperasian sistem terintegrasi

6. Mampu melakukan pengolahan dan analisis data dengan teknik statistik yang sesuai

7. Mampu merancang dan menjalankan eksperimen untuk menyelesaikan masalah keteknik-industrian

8. Mampu menggunakan perangkat lunak pengolahan statistik dan menganalisa hasilnya

9. Mampu menggunakan standar-standar yang berlaku dalam profesi teknik industri

10. Efektif menjadi anggota suatu tim kerja dengan memberikan kontribusi yang berarti untuk tim

Pokok Bahasan 1. Statistik inferensia 2. Tipe galat

Page 55: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB Hlm: 55

3. Hipotesa dan Uji hipotesa: uji Z, uji t, uji chi-square, uji F 4. Analisa regresi: linier, nonlinier dan polinomial 5. Koefisien determinasi dan korelasi (Pearson, Spearman &

Kendall Tau) 6. Analisis Variansi (ANOVA) 7. Analisis data kategori: uji goodness of fit, uji kontingensi, uji

homogenitas, uji independensi 8. Statistik nonparametrik 9. Pengantar analisis multivariat 10. Praktek Statistik Industri (Proses sampling, pengumpulan

data dan pengolahan data, penyajian data, Pengujian distribusi data, proses estimasi dan uji hipotesis)

Pustaka Utama Hasan, M. Iqbal. Pokok-pokok Materi Statistik 2 (Statistik Inferensia). Bumi Aksara. 2008.

Pustaka Pendukung 1. Sudaryono. Statistika Probablilitas. Yogyakarta: Andi. 2012. 2. Walpole, R.E, Myers, Raymond H., Myers, S.H, & Ye,

Keying. Probability and Statistics for Engineers and Scientist. 7th.

3. Montgomery, Douglas C. & Runger, Goerge C. Applied Statistics and Probability for Engineering. 5th.

4. Bluman, Allan G. Elementary Statistics “A step by step approach”. 8th edition.

Kode Mata kuliah TID 4024 Nama Mata kuliah PSIKOLOGI INDUSTRI Beban SKS 2 Sifat Wajib Mata kuliah Prasyarat Ergonomi dan Pengukuran Kerja Mata kuliah Kosyarat - Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Memahami perilaku manusia dalam suatu organisasi industri

2. Memahami konsep dasar dan prinsip-prinsip psikologi untuk dimanfaatkan dalam perancangan, perbaikan dan pemasangan sistem terintegrasi

3. Mampu mengenali studi kasus psikologi industri/ organisasi di lingkungan nyata

4. Mampu menyampaikan evaluasi dan analisis permasalahan psikologi industri/ organisasi di tempat kerja secara tim

5. Mampu bekerja secara tim untuk menyelesaikan permasalahan psikologi industri dan organisasi

Pokok Bahasan 1. Pengertian dan ruang lingkup psikologi industri dan organisasi

2. Metode riset dan pengukuran dalam psikologi 3. Arti kerja bagi manusia dan evolusi perkembangan kerja

dalam organisasi industri 4. Perbedaan individu: motivasi, emosi, minat, sikap 5. Rekrutmen dan seleksi 6. Pengukuran performansi dan kompetensi 7. Pengembangan dan pelatihan 8. Team dan teamwork 9. Pengelolaan stres dan kelelahan kerja

Pustaka Utama Aamodt, M. G. Industrial/Organizational Psychology: An Applied Approach. Wadsworth Pub. 2006.

Pustaka Pendukung 1. Gibson, J. L., Ivancevich, J. M. & Donnelly, J. H.

Page 56: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Hlm: 56 Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

Organizations, Business Publications Inc. 2. Spector, P. E. Industrial and Organizational Psychology:

Research and Practice. John Wiley dan Sons. 2008. 3. As’ad, M. Psikologi Industri. Liberty. 1986

Kode Mata kuliah TID 4025 Nama Mata kuliah ORGANISASI DAN MANAJEMEN INDUSTRI Beban SKS 2 Sifat Wajib Mata kuliah Prasyarat Proses Manufaktur; Kimia Industri Mata kuliah Kosyarat Akuntansi Biaya Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Memahami siklus manajemen dan perannya dalam pengoperasian sistem terintegrasi atau perusahaan

2. Memahami konsep dasar pengorganisasian suatu perusahaan

3. Menggunakan perangkat lunak untuk presentasi 4. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dan

perbaikan dalam presentasi yang baik 5. Mengenali isu-isu etikal dalam praktek keprofesian teknik

industri 6. Mampu melakukan pencarian informasi yang luas pada satu

isue yang diberikan 7. Terampil menggunakan peralatan teknologi informasi yang

diperlukan dalam pencarian informasi 8. Efektif menjadi anggota suatu tim kerja dengan memberikan

kontribusi yang berarti untuk tim Pokok Bahasan 1. Pengertian manajemen

2. Proses dasar manajemen 3. Pengertian Dasar Organisasi dan Struktur organisasi 4. Perencanaan Strategis 5. Dimensi kontekstual (analisis lingkungan dan teknologi

organisasi) 6. Dimensi Sturktural: Birokrasi 7. Pendekatan Perancangan Organisasi 8. Sasaran dan Efektivitas Organisasi 9. Implementasi Organisasi

Pustaka Utama Gibson, J. L., Ivancevich, J. M., & Donnelly, J. H. Organization. Business Publications Inc.

Pustaka Pendukung 1. Jones, G. R. Organizational Theory Design and Change. Pearson Prentice Hall. 2001.

2. Stooner, J. A. F., Freeman, R. E., & Gilbert, D. R. Management. Prentice Hall.

Kode Mata kuliah TID 4026 Nama Mata kuliah EKONOMI TEKNIK Beban SKS 2 Sifat Wajib Mata kuliah Prasyarat - Mata kuliah Kosyarat Akuntansi Biaya Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Memahami pengetahuan dasar dan memiliki keterampilan konsep pengambilan keputusan dalam pemilihan alternatif rancangan teknis (rencana investasi) berdasarkan pertimbangan ekonomis

Page 57: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB Hlm: 57

2. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dan perbaikan dalam presentasi yang baik

3. Mampu menggunakan standar-standar perhitungan ekonomi teknik yang berlaku dalam profesi teknik industri

4. Mampu melakukan pencarian informasi yang luas pada satu isue yang diberikan

5. Terampil menggunakan peralatan teknologi informasi yang diperlukan dalam pencarian informasi

6. Menguasai bahasa Inggris untuk memahami bacaan, membuat tulisan singkat dan berbicara secara pasif

7. Efektif menjadi anggota suatu tim kerja dengan memberikan kontribusi yang berarti untuk tim

Pokok Bahasan 1. Pengantar tentang Ekonomi Teknik 2. Konsep dasar ekonomi teknik 3. Bunga dan rumus bunga 4. Bunga dengan pemajemukan 5. Perhitungan ekuivalensi ekonomi 6. Inflasi 7. Pemilihan alternatif ekonomi 8. Analisa Rate of Return (ROR) 9. Analisa titik impas & Sensitivitas 10. Pertimbangan risiko dan ketidakpastian 11. Analisa penggantian 12. Analisa manfaat-biaya 13. Depresiasi 14. Pengaruh pajak pada analisa ekonomi teknik

Pustaka Utama Pujawan, I Nyoman. Ekonomi Teknik. Jakarta: Guna Widya. 2010.

Pustaka Pendukung 1. Thuesen, G. J. & Fabricky, W. J. Engineering Economy. 9th Edition. New Jersey: Prentice Hall Inc. 2002.

2. De Garmo, E. P., Sulivan, W. G., & Bontidelli, J. A. Engineering Economy. 10th Edition. New York: Macmillan. 1997.

3. Sydsaeter, Knut & Hammond, Peter J. Mathematics for Economis Analysis. New Jersey: Prentice Hall. 1995.

Kode Mata kuliah TID 4027 Nama Mata kuliah REKAYASA LINGKUNGAN Beban SKS 2 Sifat Wajib Mata kuliah Prasyarat Kimia Industri Mata kuliah Kosyarat - Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Mampu mengembangkan metodologi pemecahan masalah secara ilmiah dari masalah yang dirumuskannya

2. Mampu menjalankan usulan metodologi pemecahan masalah serta merumuskan rencana implementasi solusi yang diperoleh

3. Memahami perilaku manusia dalam suatu organisasi industri

4. Memahami aspek lingkungan fisik yang dipengaruhi oleh rancangan sistem integrasi

5. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dan perbaikan dalam presentasi yang baik

6. Mampu melakukan pencarian informasi yang luas pada satu

Page 58: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Hlm: 58 Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

isue yang diberikan 7. Terampil menggunakan peralatan teknologi informasi yang

diperlukan dalam pencarian informasi 8. Menguasai bahasa internasional secara pasif

Pokok Bahasan 1. Introduction to Environmental Engineering 2. Ecology, Ecosystem & Conservation 3. Air Pollution and Air Quality Control 4. Water Pollution 5. Solid and Soil Waste 6. Hazardouse Waste and Noise Pollution 7. AMDAL & Sistem Manajemen Lingkungan 8. Engineering Decisions in Industrial Problems 9. Environmental Impact Assessment 10. Corporate Environmental Performance 11. Pollution Prevention in Manufacturing 12. Environmental Management System, Clean Technologies

and Industrial Ecology 13. Green Process Management 14. Environmental Conscious Manufacturing

Pustaka Utama Vesilind, P. A., et al. Introduction to Environmental Engineering. Stamford: Cengage Learning. 2010.

Pustaka Pendukung 1. Cheremisinioff, N. P. Environmental Management Systems Handbook for Refineries. Texas: Gulf Publishing Company. 2006.

2. De, Anil Kumar & De, Arnab Kumar. Environmental Engineering. New Delhi: New Age International Publisher. 2009.

3. Gaur, R. C. Basic Environmental Engineering. New Delhi: New Age International Publisher. 2008.

4. Harrison, R. M. Pollution: Causes, Effects and Control. UK: Royal Society of Chemistry. 2001.

5. Hester, R. E. & Harrison, R. M. Global Environmental Change. Royal Society of Chemistry. 2002.

6. Kristanto, P. Ekologi Industri. Yogyakarta: C. V. Andi Offset. 2013.

7. Kutz, Myer. Environmentally Conscious Manufacturing. New Jersey: John Wiley & Sons. 2007.

8. Liu, David. Environmental Engineering. New Jersey: CRC Press. 1999.

9. Windsor, S. An Introduction to Green Process Management. US: Milwaukee. 2011.

Kode Mata kuliah TID 4028 Nama Mata kuliah ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM Beban SKS 3 Sifat Wajib Mata kuliah Prasyarat Algoritma dan Pemrograman Mata kuliah Kosyarat Organisasi dan Manajemen Industri Praktikum Ada; 1 SKS Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Mampu mengidentifikasikan, memformulasikan, dan memecahkan masalah-masalah perancangan maupun perbaikan sistem integral yang terdiri dari manusia, material, informasi, peralatan dan energi secara kreatif dengan menggunakan alat-alat pokok analitikal, komputasional dan/atau eksperimental

Page 59: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB Hlm: 59

2. Mampu memodelkan dan merancang proses bisnis dalam suatu sistem terintegrasi dan rancangan basis data

3. Mampu membuat sistem informasi sederhana dari proses bisnis yang dirancang

4. Menggunakan perangkat lunak untuk presentasi 5. Memahami konsep dasar, prinsip dan isuue terkini dalam

bidang system informasi 6. Membuat basis data sederhana 7. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dan

perbaikan dalam presentasi yang baik 8. Mampu menggunakan standar-standar yang berlaku dalam

profesi teknik industri 9. Terampil menggunakan peralatan teknologi informasi yang

diperlukan dalam pencarian informasi 10. Efektif menjadi anggota suatu tim kerja dengan memberikan

kontribusi yang berarti untuk tim 11. Bisa memimpin tim kerja 12. Mengenali cara-cara menyelesaikan konflik

Pokok Bahasan 1. Konsep sistem informasi dan pengambilan keputusan; pemangku kepentingan

2. Aplikasi-aplikasi khusus sistem informasi 3. Pengembangan sistem informasi 4. Pendefinisian kebutuhan, 5. Diagram Alir Dokumen 6. Pemodelan Proses 7. Pemodelan Data 8. Arsitektur Sistem Informasi, 9. Perancangan interface 10. Manajemen Proyek Sistem Informasi 11. Implementasi sistem informasi (pengoperasian dan

perawatan); Verifikasi, validasi dan pengukuran kinerja. 12. Praktek Analisis dan Perancangan Sistem (Pembuatan

model proses, pembuatan model data, normalisasi basis data, pemrograman basis data serta pemrograman search dan querry sesuai kebutuhan)

Pustaka Utama Whitten, JL, Bentley, LD, & Randolph, G. Systems Analysis and Design Methods. 7th Ed. New York: McGraw-Hill. 2007.

Pustaka Pendukung 1. Kendall, KE & Kendall, JE. Systems Analysis and Design. Pearson. 2007.

2. Dennis, A, Wixom, BH, & Roth, RM. System Analysis and Design. John Wiley & Sons. 2008.

3. Shelly, GB, Cashman, TJ, & Rosenblatt, HJ. Systems Analysis and Design. Course Technology. 2005.

4. Williams, KB & Sawyer, SC. Using Information Technology: A Practical Introduction to Computers & Communications. McGraw-Hill. 2005.

5. Kroenke, DM & Auer, DJ. Database Processing: Fundamentals, Design and Implementation. Pearson. 2009.

6. Satzinger, JW, Jackson, RB, & Burd, SD. Systems Analysis and Design. USA: Cources Technology. 2010.

7. O’Docherty, Mike. Object-Oriented Analysis and Design. England: John Wiley&Sons Ltd. 2005.

8. Pressman, RS. Software Engineering: A Practitioner's Approach. McGraw-Hill. 2004.

9. Al Fatta, Hanif. Analisis dan Perancangan Sistem

Page 60: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Hlm: 60 Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

Informasi. Andi Offset. 2001.

SEMESTER 5 Kode Mata kuliah MPK 4006 Nama Mata kuliah PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN Beban SKS 2 Sifat Wajib Mata kuliah Prasyarat - Mata kuliah Kosyarat - Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Menjadi warga negara yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berjiwa Pancasila, dan memiliki integritas kepribadian yang tinggi

2. Memiliki kemampuan untuk melakukan pengembangan kepemimpinan dan penumbuhan rasa etika profesional

3. Mengenali cara-cara menyelesaikan konflik Pokok Bahasan 1. Pengertian Kewiraan

2. Negara Republik Indonesia 3. Konstitusi dan UUD 1945 4. Identitas atau Jati Diri Bangsa 5. Demokrasi Indonesia 6. Hak asasi manusia 7. Geopolitik Indonesia, Konsep Negara Kepulauan

(Nusantara), Konsepsi Wawasan Nusantara 8. Geostrategi Indonesia, Ketahanan Nasional

Pustaka Utama Tim Dosen Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan UB. Modul Pendidilan Pancasila dan Kewarganegaraan. 2011.

Pustaka Pendukung 1. Lembaga Pertahanan Keamanan. Naskah Wawasan Nusantara. Jakarta: Lemhamnas. 1972.

2. Lembaga Pertahanan Keamanan. Ketahanan Nasional. Jakarta: Lemhamnas. 1978.

3. Tim Dosen Kewiraan. Buku Pelajaran Pendidikan Kewiraan. Malang: Universitas Brawijaya. 1978.

4. Kansil & Kansil, Christhe ST. Empat Pilar Berbangsa dan Bernegara. Jakarta: Rineka Cipta. 2011.

5. Danusaputro, Munadjat. Wawasan Nusantara (dalam pendidikan dan kebudayaan) Buku III. Bandung: Penerbit Alumni. 1981.

6. Sudharmono, dkk. Konsepsi Hak Asasi Manusia Berdasarkan Pancasila, Menyongsong Era Globalisasi, Suatu Alternative Pemikiran. Surabaya: Lab. Pancasila IKIP Malang. 1996,

7. Hidayat, I. Mardiyono. Geopolitik, Teori dan Strategi Politik dalam Hubungannya dengan Manusia, Ruang dan Sumber Daya Alam. Surabaya: Usaha Nasional. 1983.

Kode Mata kuliah TID 4029 Nama Mata kuliah SIMULASI Beban SKS 2 Sifat Wajib Mata kuliah Prasyarat Penelitian Operasional II Mata kuliah Kosyarat - Praktikum -

Page 61: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB Hlm: 61

Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Mampu membuat formulasi model simulasi dari masalah sistem terintegrasi yang diberikan

2. Mampu merancang percobaan dan analisis dari model simulasi yang dikembangkan untuk menyusun solusi yang tepat bagi permasalahan yang dihadapi

3. Mampu merancang dan menjalankan eksperimen untuk menyelesaikan masalah keteknik-industrian

4. Mampu menggunakan perangkat lunak simulasi 5. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dan

perbaikan dalam presentasi yang baik 6. Efektif menjadi anggota suatu tim kerja dengan memberikan

kontribusi yang berarti untuk tim 7. Bisa memimpin tim kerja

Pokok Bahasan 1. Pengantar Simulasi: Sistem dan Model, Gambaran Umum Simulasi, Metodologi Simulasi dan pergerakan waktu simulasi

2. Dasar-dasar simulasi: Montecarlo dan Hand simulation, Pembangkitan bilangan random, Pembangkitan distribusi probabilitas

3. Simulasi Diskrit: Pengumpulan dan analisis data, Model Konseptual (activity cycle diagram, event graph, petri net dan flowchart), Model simulasi, Verifikasi dan validasi, Analisis output, Membandingkan sistem.

Pustaka Utama Harrell, C., Ghosh, B. K., & Bowden, R. Simulation Using Promodel. McGraw-Hill Inc. 2003.

Pustaka Pendukung 1. Law, A. M. & Kelton, W. D. Simulation Modeling and Analysis. McGraw-Hill Inc. 2000.

2. Banks, J. Handbook of Simulation: Principles, Methodology, Advances, Applications and Practice. John Wiley dan Sons. 1998.

3. Banks, J, Nelson, BL, Carson, JS, & Nicol, DM. Discrete-Event System Simulation. Prentice Hall. 2004.

4. Kelton, D. W., Sadowski, R. P., & Sturrock, D. T. Simulation With Arena. New York: McGraw-Hill. 2003.

5. Pidd, M. Computer Simulation In Management Science. John Wiley dan Sons. 2006.

6. Naylor, TH, Balintfy, JL, Burdick, DS, & Chu, K. Computer Simulation Techniques. John Wiley & Sons. 1966.

7. Reitman, J. Computer Simulation Application. John Wiley & Sons. 1971.

8. Watson, HJ & Blackstone, JH. Computer Simulation. John Wiley & Sons. 1989.

Kode Mata kuliah TID 4030 Nama Mata kuliah PENGENDALIAN KUALITAS Beban SKS 3 Sifat Wajib Mata kuliah Prasyarat Statistika Industri II Mata kuliah Kosyarat - Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Mampu menentukan karakteristik mutu dari suatu produk 2. Mampu menentukan teknik-teknik pengendalian proses

secara statistik yang diperlukan untuk mengendalikan mutu suatu produk

3. Mampu menentukan skema sampling penerimaan

Page 62: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Hlm: 62 Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

4. Memahami konsep dasar perbaikan mutu melalui perancangan

5. Menggunakan perangkat lunak spreadsheet 6. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dan

perbaikan dalam presentasi yang baik 7. Mampu menggunakan standar-standar yang berlaku dalam

profesi teknik industri 8. Mampu melakukan pencarian informasi yang luas pada satu

isue yang diberikan 9. Terampil menggunakan peralatan teknologi informasi yang

diperlukan dalam pencarian informasi 10. Efektif menjadi anggota suatu tim kerja dengan memberikan

kontribusi yang berarti untuk tim Pokok Bahasan 1. Konsep mutu

2. Manajemen dan penjaminan mutu 3. Dimensi mutu produk 4. Prinsip pengendalian mutu proses dan rancangan (on-line &

off-line) 5. Pengendalian proses secara statistika 6. Peta kontrol 7. Inspeksi dan sampling penerimaan 8. Perbaikan mutu melalui perancangan 9. Metode Taguchi 10. Pengantar tools untuk pengendalian dan perbaikan kualitas

Pustaka Utama Montgomery, Douglas C. Introduction to Statistical Quality Control. New York: John Willey & Sons. 2005.

Pustaka Pendukung 1. Ariani, Dorothea Wahyu. Pengendalian Kualitas Statistik. Yogyakarta: Andi Offset. 2004.

2. Gasperz, Vincent. Metode Analisis Untuk Peningkatan Kualitas. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama. 2003.

3. Gasperz, Vincent. Statistical Process Control. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama. 1998.

Kode Mata kuliah TID 4031 Nama Mata kuliah PERENCANAAN DAN PENGENDALIAN PRODUKSI Beban SKS 3 Sifat Wajib Mata kuliah Prasyarat Penelitian Operasional II Mata kuliah Kosyarat - Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Mampu menganalisis permintaan dan membuat ramalan permintaan untuk keperluan perencanaan produksi

2. Mampu membuat perencanaan agreagat 3. Mampu membuat Jadwal Induk Produksi 4. Mampu membuat rencana kebutuhan material dan

kapasitas 5. Mampu membuat jadwal operasi dan pengendalian lantai

pabrik 6. Mampu membuat lintasan perakitan 7. Mengikuti perkembangan teknologi terkait dengan keteknik-

industrian seperti teknologi manufaktur maju, pemakaian teknologi informasi untuk mengelola perusahaan, green manufacturing, dll.

8. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dan perbaikan dalam presentasi yang baik

Page 63: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB Hlm: 63

9. Mengenali isu-isu etikal dalam praktek keprofesian teknik industri

10. Mampu melakukan pencarian informasi yang luas pada satu isue yang diberikan

11. Terampil menggunakan peralatan teknologi informasi yang diperlukan dalam pencarian informasi

12. Efektif menjadi anggota suatu tim kerja dengan memberikan kontribusi yang berarti untuk tim

13. Bisa memimpin tim kerja 14. Mengenali cara-cara menyelesaikan konflik

Pokok Bahasan 1. Pengantar Perencanaan dan Pengendalian Produksi 2. Peramalan Permintaan: pengelolaan permintaan dan

prosedur peramalan; teknik – teknik peramalan. 3. Perencanaan Aggregat: chase strategy, level strategy dan

mix strategy 4. Jadwal Induk Produksi 5. Perencanaan dan pengendalian persediaan independen 6. Perencanaan dan pengendalian persediaan dependen:

Material Requirement Planning 7. Perencanaan kebutuhan kapasitas: Rough Cut Capacity

Planning dan Capacity Requirement Planning 8. Penjadwalan produksi: penjadwalan produksi single mesin,

flowshop, jobshop, pengendalian lantai pabrik dan pembelian

9. Keseimbangan lintasan: metode – metode keseimbangan lintasan dan performansi keseimbangan lintasan

Pustaka Utama Tim Dosen PPIC. Modul Mata kuliah Perencanaan dan Pengendalian Produksi. Malang: Jurusan Teknik Industri UB. 2015.

Pustaka Pendukung 1. Elsayed, A. Elsayed. Analysis and Control of Production System. Prentice Hall International. 1994.

2. Fogarty, Donald W., Blackstone, J. H., & Hoffman, T. R. Production and Inventory Management. South-Western Publishing. 1991.

3. Ginting, Rosnani. Sistem Produksi. Yogyakarta: Graha Ilmu. 2007.

4. Smith, Spencer B. Computer-Based Production and Inventory Control. Prentice-Hall International. 1989.

5. Tamey, Z. W. MRP II: Planning for Manufacturing Excellence. Chapman. 1996.

6. Tersine, Richard J. Principle of Inventory and Material Management. North Holland. 1998.

7. Vollmann, Thomas E., Berry, William L., & Whybark, D. Clay. Manufacturing Planning and Control Systems., 4th Ed. Irwin McGraw-Hill. 1997.

Kode Mata kuliah TID 4032 Nama Mata kuliah PERANCANGAN PRODUK Beban SKS 2 Sifat Wajib Mata kuliah Prasyarat Ergonomi dan Pengukuran Kerja Mata kuliah Kosyarat - Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Mampu bekerja secara tim untuk menyusun rencana pengembangan produk (CPL14)

Page 64: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Hlm: 64 Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

2. Mampu melakukan pengumpulan data dengan metode sampling yang tepat (CPL7)

3. Memahami jenis-jenis proses pembentukan material, pemesinan, dan finishing beserta karakteristik dan pemakaiannya dalam industri manufaktur (CPL2)

4. Memahami proses perancangan sebagai ciri dasar dari disiplin engineering (CPL5)

5. Mampu membuat Bill of Material dari gambar teknik suatu produk yang diberikan (CPL1)

Pokok Bahasan 1. Pengembangan Proses dan Organisasi Proyek 2. Identifikasi Peluang 3. Rencana Pengembangan Produk 4. Identifikasi Kebutuhan Pelanggan 5. Spesifikasi Produk 6. Pengembangan Konsep 7. Seleksi Konsep 8. Pengujian Konsep 9. Arsitektur Produk 10. Prototyping 11. Desain Industri 12. DfE, DfM 13. Analisis Ekonomis Produk

Pustaka Utama Ulrich, K. T., and Eppinger, S. D. Product Design and Development. New York: McGraw.

Pustaka Pendukung 1. Cohen, Lou. Quality Function Development, How to Make QFD Work for You. Massachusetts: Addison-Wesley Publishing Company. 1995.

2. Ertas, Atilla & Jones., Jesse C. The Engineering Design Process. New York: John Wileey & Sons. 1993.

3. Hisrich, Rober D. & Peters, Michael P. Product Planning and Management: Designing and Delivering Value. New York: McGraw Hill, Inc. 1993.

4. Holt, Knut. Product Innovation Management. London: Butter-Worths. 1983.

5. Nevins, James L. & Whitney, Deniel E. Concurrent Design of Product and Processes: A Strategy for Generation in Manufacturing. New York: McGraw Hill, Inc. 1989.

Kode Mata kuliah TID 4033 Nama Mata kuliah SISTEM PRODUKSI Beban SKS 3 Sifat Wajib Mata kuliah Prasyarat Rekayasa Lingkungan; Praktikum Terintegrasi I Mata kuliah Kosyarat Perencanaan dan Pengendalian Produksi Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Mampu membuat rencana kebutuhan material dan kapasitas

2. Mampu membuat jadwal operasi dan pengendalian lantai pabrik

3. Mampu menggunakan sistem tarik dan menentukan jumlah kanban

4. Mampu menentukan bottle neck dan menggunakan pendekatan Theory of Constraints

5. Mengikuti perkembangan teknologi terkait dengan keteknik-industrian seperti teknologi manufaktur maju, pemakaian

Page 65: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB Hlm: 65

teknologi informasi untuk mengelola perusahaan, green manufacturing, dll

Pokok Bahasan 1. Tinjauan sistem produksi: manufaktur dan jasa 2. Operasi manufaktur dan fasilitas sistem produksi 3. Teknologi inspeksi 4. Single Station Manufacturing Cells 5. Group Technology dan Cellular Manufacturing 6. Automated Production Lines 7. Automated Assembly Line 8. Perencanaan Proses dan Concurrent Engineering 9. Just in Time 10. Kanban 11. Theory of Constraints

Pustaka Utama 1. Groover, MP. Automation, Production Systems, and Computer Aided Manufacturing. 2nd Edition. London: Prentice-Hall Inc. 2001.

2. Fogarty, D., Blackstone Jr, J. H., & Hoffmann, T. R. Production & Inventory Management. Cincinnati: South-Western Publishing Co. 1991.

Pustaka Pendukung 1. Askin, RG, & Goldberg, JB. Design and Analysis of Lean Production Systems. New York: John Wiley & Sons. 2001.

2. Askin, RG, & Standridge, CR, Modeling and Analysis of Manufacturing Systems, John Wiley & Sons, 1993.

3. Bedworth, D, et al. Integrated Production, Control Systems: Management, Analysis, And Design. New York: John Wiley & Sons. 2001.

4. Kusiak, A. Computational Intellligent in Design and Manufacturing. New York: John Wiley & Sons. 2000.

5. Regh, JA & Kraebber, HW. Computer Integrated Manufacturing. 2nd Edition. New Jersey: Prentice Hall. 2001.

Kode Mata kuliah TID 4034 Nama Mata kuliah MANAJEMEN USAHA KECIL DAN MENENGAH Beban SKS 2 Sifat Wajib Mata kuliah Prasyarat Organisasi dan Manajemen Industri Mata kuliah Kosyarat - Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Memahami siklus manajemen dan perannya dalam pengoperasian usaha kecil dan menengah

2. Memahami konsep dasar pengorganisasian usaha kecil dan menengah

3. Mampu mengidentifikasi, menentukan alokasi dan melakukan kalkulasi biaya untuk perencanaan dan pengendalian

4. Mampu melakukan evaluasi terhadap kelayakan suatu rencana investasi atau rancangan usaha kecil dan menengah

5. Memahami dan mampu menjelaskan proses terjadinya pertukaran dan konsumsi barang dan jasa serta konteksnya dalam operasi usaha kecil dan menengah sebagai salah satu bentuk sistem terintegrasi

Pokok Bahasan 1. Pengantar UKM 2. Eksistensi UKM dalam proses pembangunan ekonomi 3. Kinerja UKM di Indonesia

Page 66: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Hlm: 66 Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

4. Persaingan usaha UKM 5. Tinjauan Pemasaran UKM 6. Produk dan Jasa UKM 7. Penetapan harga produk/jasa UKM 8. Penetapan lokasi UKM 9. Promosi produk/jasa UKM 10. Bentuk kepemilikan bisnis 11. Segmentasi Pasar produk /jasa UKM

Pustaka Utama Zimmerer, Thomas W. & Scarborough, Norman M. Kewirausahaan dan Manajemen Bisnis Kecil. Jakarta: PT Indeks Kelompok Gramedia. 2005.

Pustaka Pendukung 1. Sowter, Colin. Manajemen Pemasaran Untuk Semua Manager. Jakarta: PT Pustaka Binaman Pressindo. 1995.

2. Bangs Jr., David H. Pedoman Penyusunan Rencana Pemasaran: Seri Usaha Kecil. Jakarta: Erlangga. 1995

3. Tambunan, Tulus T. H. Usaha Kecil dan Menengah di Indonesia: Beberapa Isu Penting. Jakarta: Salemba Empat. 2002.

Kode Mata kuliah TID 4035 Nama Mata kuliah PRAKTIKUM TERINTEGRASI II Beban SKS 2 Sifat Wajib Mata kuliah Prasyarat Praktikum Terintergrasi I; Statistika Industri I; Mekatronika Mata kuliah Kosyarat Perancangan Produk Praktikum Ada; 2 SKS Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Mampu menerapkan prinsip dasar perancangan dan pengembangan produk

2. Mampu mengimplementasikan langkah-langkah perancangan dan pengembangan produk mulai dari pengembangan ide, perancangan produk, pembuatan prototipe sampai evaluasinya

3. Mampu membuat gambar teknik dan Bill of Material dari gambar teknik suatu produk yang diberikan

4. Mampu membuat rencana proses untuk suatu produk tertentu yang diberikan

5. Mampu untuk melakukan sampling, mengumpulkan dan mengolah data untuk pengambilan keputusan

6. Mampu untuk mengidentifikasikan kelemahan aspek ergonomi dalam rancangan produk serta upaya mencari solusi perbaikannya

7. Mampu untuk menterjemahkan kebutuhan konsumen menjadi gagasan dan rancangan produk

8. Mampu untuk menterjemahkan kebutuhan konsumen menjadi gagasan dan rancangan produk

9. Mampu untuk menggunakan alat-alat ukur anthropometri dan biomekanika serta melakukan pengolahan data pengukuran yang dihasilkannya

10. Mampu untuk menganalisis data serta menentukan parameter distribusi

11. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dan perbaikan dalam presentasi yang baik

12. Mampu menggunakan standar-standar yang berlaku dalam profesi teknik industri

13. Mampu melakukan pencarian informasi yang luas pada satu

Page 67: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB Hlm: 67

isu yang diberikan 14. Efektif menjadi anggota dan/atau memimpin suatu tim

kerja dengan memberikan kontribusi yang berarti untuk tim Pokok Bahasan 1. Tahapan Perancangan Produk: pengembangan proses dan

organisasi proyek; identifikasi peluang; rencana pengembangan produk; identifikasi kebutuhan pelanggan; spesifikasi produk; pengembangan konsep; seleksi konsep; pengujian konsep; arsitektur produk; prototyping; desain industri; DfE dan DfM; serta analisis ekonomis produk

2. Proses sampling, pengumpulan data dan pengolahan data, penyajian data

3. Penterjemahan kebutuhan konsumen menjadi gagasan dan rancangan produk

4. Perumusan Kebutuhan Konsumen 5. Evaluasi keergonomisan produk

Pustaka Utama Ulrich, K. T. & Eppinger, S. D. Product Design and Development. 5th ed. New York McGraw-Hill/Irwin. 2012.

Pustaka Pendukung 1. Cohen, L. Quality Function Development, How to Make QFD Work for You. Massachusetts: Addison-Wesley Publishing Company. 1995.

2. Montgomery, D. C., Runger, G. C., & Hubele, N. F. Engineering Statistics. 5th ed. Hoboken, NJ: John Wiley. 2011.

3. Pheasant, S. Body-Space: Anthropometry, Ergonomics, And The Design Of Work. 2nd ed. London: Taylor & Francis. 1996.

SEMESTER 6 Kode Mata kuliah MPK 4008 Nama Mata kuliah PENDIDIKAN PANCASILA Beban SKS 2 Sifat Wajib Mata kuliah Prasyarat - Mata kuliah Kosyarat - Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Menjadi warga negara yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berjiwa Pancasila, dan memiliki integritas kepribadian yang tinggi

2. Memiliki kemampuan untuk melakukan pengembangan kepemimpinan dan penumbuhan rasa etika profesional

3. Mengenali cara-cara menyelesaikan konflik Pokok Bahasan 1. Pancasila dalam kajian sejarah bangsa Indonesia

2. Pancasila sebagai sistem filsafat 3. Pancasila sebagai ideologi bangsa 4. Pancasila sebagai dasar negara 5. Pancasila sebagai sistem etika 6. Pancasila sebagai dasar nilai pengembangan ilmu

Pustaka Utama Notonegoro. Pancasila Dasar Falsafah Negara. Jakarta: Bumi Aksara. 1995.

Pustaka Pendukung 1. Hariyono. Ideologi Pancasila, Roh Progresif Nasionalisme Indonesia. Malang: Intrans. 2014.

2. Kaelan. Filsafat Pancasila: Pandangan Hidup Bangsa Indonesia. Yogyakarta: Paradigma. 2009

Page 68: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Hlm: 68 Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

3. Oesman, Oetojo & Alfian (Editor). Pancasila sebagai Ideologi: dalam Berbagai Bidang Kehidupan Bermasyarakat, Berbangsa dan Bernegara. Jakarta: BP-7. 1992.

Kode Mata kuliah TID 4036 Nama Mata kuliah PEMODELAN SISTEM Beban SKS 2 Sifat Wajib Mata kuliah Prasyarat Analisis dan Perancangan Sistem Mata kuliah Kosyarat Simulasi Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Mampu mengenali gejala-gejala masalah dan merumuskan masalah perancangan atau perbaikan sistem terintegrasi nyata

2. Memahami konsep sistem, pendekatan sistem, model dan pemodelan sistem

3. Mampu menformulasikan masalah dan membuat karakterisasinya

4. Mampu menformulasikan model dari masalah yang dirumuskan

5. Mampu merumuskan langkah-langkah pencarian solusi serta analisis dari formulasi model yang dibentuk

6. Mampu menentukan variabel-variabel dan parameter-parameter serta relasinya dalam suatu persoalan sistem terintegrasi

7. Mampu menggunakan perangkat lunak untuk memodelkan sistem

8. Mampu menyampaikan pendefinisian masalah, proses pemodelan, dan rancangan perbaikan dalam presentasi yang baik

9. Mampu menggunakan standar-standar yang berlaku dalam profesi teknik industri

10. Mampu melakukan pencarian informasi yang luas pada satu isu yang diberikan

11. Terampil menggunakan peralatan teknologi informasi yang diperlukan dalam pencarian informasi

12. Efektif menjadi anggota suatu tim kerja dengan memberikan kontribusi yang berarti untuk tim

Pokok Bahasan 1. Sistem dan Berpikir sistem 2. Konsep Sistem 3. Pemodelan sistem untuk pemecahan masalah 4. Karakterisasi sistem 5. Model konseptual 6. Model verbal 7. Pembuatan rich picture, mind map, influence diagram

dengan perangkat lunak 8. Proses pendefinisian masalah dan Proses pemodelan

matematik 9. Pemodelan dengan formulasi matematik deterministik 10. Pemodelan dengan formulasi matematik stokastik 11. Analisis dan validasi model, serta implementasi model

Pustaka Utama Daellenbach, HG. Systems and Decision Making. John Wiley & Sons. 1994.

Pustaka Pendukung 1. Forrester, JW. Principles of Systems. Wright Allen Press.

Page 69: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB Hlm: 69

1968. 2. Buzan, T & Buzan, B. The Mind Map Book. Plume. 1996.

Kode Mata kuliah TID 4037 Nama Mata kuliah PRAKTIKUM SIMULASI Beban SKS 1 Sifat Wajib Mata kuliah Prasyarat Simulasi Mata kuliah Kosyarat - Praktikum Ada; 1 SKS Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Mampu menjelaskan konsep dasar Simulasi 2. Mampu membuat formulasi model simulasi dari masalah

sistem terintegrasi yang diberikan 3. Mampu mengumpulkan dan mengolah data untuk

mengambil keputusan 4. Mampu menganalisis data serta menentukan parameter

distribusinya 5. Mampu merancang percobaan dan analisis dari model

simulasi yang dikembangkan untuk menyusun solusi yang tepat bagi permasalahan yang dihadapi

6. Mampu membuat program simulasi komputer untuk menyelesaikan masalah yang diberikan

7. Mampu menganalisis dan merancang serta menjalankan skenario perbaikan dari hasil simulasi untuk menyelesaikan masalah suatu sistem industri

8. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dan perbaikan dalam presentasi yang baik

9. Mampu melakukan pencarian informasi yang luas pada satu isue yang diberikan

10. Terampil menggunakan peralatan teknologi informasi yang diperlukan dalam pencarian informasi

11. Efektif menjadi anggota suatu tim kerja dengan memberikan kontribusi yang berarti untuk tim

12. Bisa memimpin tim kerja Pokok Bahasan 1. Perumusan masalah dan tujuan pemecahan masalah

2. Karakterisasi sistem masalah 3. Identifikasi variabel-variabel keputusan, lingkungan dan

parameter untuk menyusun model simulasi 4. Pengumpulan, prngolahan dan penyajian data 5. Pengujian distribusi data dan uji hipotesis 6. Pembuatan model konseptual: Petri net, Activity cycle

diagram, dan Flowchart 7. Pemrograman dengan bahasa simulasi: Arena dan Promodel 8. Verifikasi dan validasi model simulasi 9. Pengembangan skenario simulasi 10. Analisis keluaran program simulasi

Pustaka Utama Modul Praktikum Simulasi. Malang: LSAI-JTI-UB. Pustaka Pendukung 1. Law, A. M. & Kelton, W. D. Simulation Modeling and

Analysis. McGraw-Hill Inc. 2000. 2. Harrel, C., Ghosh, B. K, & Boyden, R. O. Simulation Using

Promodel. 2nd edition. New York: McGraw-Hill. 2003. 3. Kelton, D. W., Sadowski, R. P., & Sturrock, D. T. Simulation

With Arena. New York: McGraw-Hill. 2003. 4. System Modeling Corporation. Arena User’s Guide. PA:

Sewickley. 1993.

Page 70: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Hlm: 70 Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

Kode Mata kuliah TID 4038 Nama Mata kuliah TATA LETAK FASILITAS Beban SKS 3 Sifat Wajib Mata kuliah Prasyarat Perencanaan dan Pengendalian Produksi Mata kuliah Kosyarat Sistem Produksi Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Mampu merancang tata letak fasilitas untuk produksi maupun non produksi untuk suatu produk dengan ukurang kapasitas yang telah ditentukan

2. Memahami aspek lingkungan fisik yang dipengaruhi oleh rancangan sistem integrasi

3. Menggunakan perangkat lunak spreadsheet 4. Menggunakan perangkat lunak optimisasi 5. Mampu membuat laporan hasil perancangan dan perbaikan

system terintegrasi sesuai ketentuan dokumenatsi dan penulisan buku

6. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dan perbaikan dalam presentasi yang baik

7. Mampu menggunakan standar-standar yang berlaku dalam profesi teknik industri

8. Memahami kode etik profesi insinyur Indonesia 9. Mengenali isu-isu etikal dalam praktek keprofesian teknik

Efektif menjadi anggota suatu tim kerja dengan memberikan kontribusi yang berarti untuk tim

10. Bisa memimpin tim kerja 11. Mengenali cara-cara menyelesaikan konflik industri 12. Mampu melakukan pencarian informasi yang luas pada satu

isue yang diberikan 13. Terampil menggunakan peralatan teknologi informasi yang

diperlukan dalam pencarian informasi 14. Menguasai bahasa internasional secara pasif 15. Efektif menjadi anggota suatu tim kerja dengan memberikan

kontribusi yang berarti untuk tim 16. Bisa memimpin tim kerja 17. Mengenali cara-cara menyelesaikan konflik

Pokok Bahasan 1. Pengantar perancangan fasilitas 2. Pendekatan untuk perancangan tata letak fasilitas 3. Perhitungan kebutuhan fasilitas 4. Model matematik untuk masalah tata letak 5. Algoritma dasar untuk masalah tata letak 6. Tata letak Teknologi kelompok 7. Sistem pemindahan material dan penyimpanan material 8. Tata letak untuk gudang penyimpanan 9. Penentuan lokasi pabrik

Pustaka Utama Tompkin, James & White, John A. Facilities Planning. Canada: John Willey Inc. 1984.

Pustaka Pendukung 1. Heragu, Sunderesh S. Facilities Design, 2nd ed. USA: iUniverse. 2006.

2. Wignjosoebroto, Sritomo. Tata Letak Pabrik dan Pemindahan Bahan. Surabaya: Guna Widya. 2003.

3. Hadiguna, Rika A., & Setiawan, Heri. Tata Letak Pabrik. Yogyakarta: Penerbit Andi. 2008.

4. Siregar, Ali B. Analisis Kelayakan Pabrik. Bandung: Studio

Page 71: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB Hlm: 71

Teknik Industri ITB. 1991. Kode Mata kuliah TID 4039 Nama Mata kuliah PERANCANGAN JASA Beban SKS 3 Sifat Wajib Mata kuliah Prasyarat Pengendalian Kualitas Mata kuliah Kosyarat - Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Mampu melakukan proses estimasi yang dimanfaatkan untuk menyelesaikan masalah perancangan, perbaikan, pemasangan dan pengoperasian sistem terintegrasi

2. Mampu membuat rencana proses untuk suatu produk tertentu yang diberikan

3. Mampu merancang percobaan dan analisis dari model yang dikembangkan untuk menyusun solusi yang tepat bagi permasalahan yang dihadapi

4. Memahami proses perancangan sebagai ciri dasar dari disiplin engineering

5. Memahami pendekatan-pendekatan teknik industri dalam menyelesaikan masalah

6. Memahami konsep dasar perbaikan mutu melalui perancangan

7. Memahami siklus manajemen jasa dan perannya dalam pengoperasian sistem jasa

8. Mampu memodelkan dan merancang proses bisnis dalam suatu sistem terintegrasi

9. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dan perbaikan dalam presentasi yang baik

10. Mampu melakukan pencarian informasi yang luas pada satu isue yang diberikan

11. Efektif menjadi anggota suatu tim kerja dengan memberikan kontribusi yang berarti untuk tim

Pokok Bahasan 1. Model desain dan manajemen jasa 2. Identifikasi kebutuhan pelanggan 3. Penentuan spesifikasi jasa 4. Hubungan performansi jasa dengan kepuasan customer 5. Penentuan standar performansi jasa 6. Pengembangan dan pemilihan konsep jasa 7. Pengembangan desain terinci 8. Blueprint jasa 9. Perencanaan implementasi 10. Pengukuran performansi jasa dan penilaian kepuasan

pelanggan 11. Gap analysis model, kano model, Importance-Performance

Analysis Pustaka Utama Ramaswamy, R. Design and Management of Services

Processes: Keeping Customers for Life. Addison-Wesley. 1996. Pustaka Pendukung 1. Cohen, L. Quality Function Deployment, How to Make QFD

Work for You. Massachusetts: Addison-Wesley. 1995. 2. Tjiptono, F. Prinsip – Prinsip Total Quality Service.

Yogyakarta: Andi Offset. 2005. 3. Tjiptono, F. Service Management: Mewujudkan Layanan

Prima. Yogyakarta: Andi Offset. 2008. 4. Zeithaml, V. A., Parasuraman, A., & Bery, L. L. Delivering

Page 72: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Hlm: 72 Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

Quality Service: Balancing Customer Perceptions and Expect. Free Press. 2009.

Kode Mata kuliah TID 4040 Nama Mata kuliah PRAKTIKUM TERINTEGRASI III Beban SKS 2 Sifat Wajib Mata kuliah Prasyarat Praktikum Terintegrasi II Mata kuliah Kosyarat Tata Letak Fasilitas Praktikum Ada; 2 SKS Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Mampu menterjemahkan kebutuhan konsumen menjadi gagasan dan rancangan produk

2. Mampu membuat bill of material dari gambar kerja 3. Mampu membuat rencana proses operasi untuk

peningkatan efisiensi dan efektivitas dari penggunaan alat dan mesin

4. Mampu membuat perencanaan dan pengendalian produksi/operasi

5. Mampu menentukan waktu/output baku dari suatu stasiun kerja baik secara langsung maupun tidak langsung dan menggunakannya untuk perbaikan kinerja stasiun kerja

6. Mampu merancang dan memperbaiki sistem produksi (lintas produksi dan lintas perakitan)

7. Mampu merancang tata letak fasilitas produksi 8. Memahami dan mampu menjelaskan proses terjadinya

pertukaran dan konsumsi barang dan jasa serta konteksnya dalam operasi perusahaan sebagai salah satu bentuk sistem terintegrasi

9. Memahami aspek lingkungan fisik yang dipengaruhi oleh rancangan sistem integrasi

10. Menggunakan perangkat lunak spreadsheet 11. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dan

perbaikan dalam presentasi yang baik 12. Mampu menggunakan standar-standar yang berlaku dalam

profesi teknik industri 13. Mampu melakukan pencarian informasi yang luas pada satu

isue yang diberikan 14. Terampil menggunakan peralatan teknologi informasi yang

diperlukan dalam pencarian informasi 15. Efektif menjadi anggota suatu tim kerja dengan memberikan

kontribusi yang berarti untuk tim 16. Bisa memimpin tim kerja 17. Mengenali cara-cara menyelesaikan konflik

Pokok Bahasan 1. Perumusan Kebutuhan Konsumen: Jumlah Permintaan 2. Analisis dan Perancangan Proses Operasi 3. Perhitungan waktu baku 4. Analisis dan Perancangan Lintas Produksi 5. Pembuatan Jadwal Induk Produksi 6. Pembuatan Rencana Kebutuhan Material 7. Pembuatan Rencana Kebutuhan Kapasitas 8. Pengendalian Produksi 9. Perancangan Tata Letak Fasilitas

Pustaka Utama Tompkin, James & White, John A. Facilities Planning. Canada: John Willey Inc. 1984.

Pustaka Pendukung 1. Heragu, Sunderesh Sesharanga. Facilities Design, 2nd ed.

Page 73: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB Hlm: 73

iUniverse. 2006. 2. Tersine, Richard J. Principle of Inventory and Material

Management. North Holland. 1998. 3. Smith, Spemcer B. Computer-Based Production and

Inventory Control. Prentice-Hall International. 1989. 4. Fogarty, Donald W., Blackstone, J. H., & Hoffman, T. R.

Production and Inventory Management. South-Western Publishing. 1991.

5. Sipper, D. & Bulfin, R. L. Production: Planning, Control, and Integration. McGraw-Hill. 1998.

6. Vollmann, Thomas E., Berry, William L., & Whybark, D. Clay. Manufacturing Planning and Control Systems. 4th Ed. Irwin McGraw-Hill. 1997.

Kode Mata kuliah UBU 4002 Nama Mata kuliah KULIAH KERJA NYATA – PRAKTIK Beban SKS 2 Sifat Wajib Mata kuliah Prasyarat -; ≥ 85 SKS Mata kuliah Kosyarat - Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Mampu mengenali gejala-gejala masalah dan merumuskan masalah perancangan atau perbaikan sistem terintegrasi nyata

2. Mampu mengembangkan metodologi pemecahan masalah secara ilmiah dari masalah yang dirumuskannya

3. Mampu membuat rancangan organisasi sesuai sistem prosedur yang dikembangkan

4. Mampu membuat laporan hasil pengembangan metodologi pemecahan masalah sistem terintegrasi sesuai ketentuan dokumentasi dan penulisan baku

5. Mampu menyampaikan hasil-hasil laporan dalam presentasi yang baik

6. Mampu menggunakan standar-standar yang berlaku dalam profesi teknik industri

Pokok Bahasan 1. Gambaran umum dan sejarah perusahaan; Bidang usaha, portofolio usaha, dan deskripsi produk/jasa

2. Organisasi dan manajemen, pembagian kerja dan deskripsi jabatan

3. Proses produksi, material utama dan penunjang, mesin dan peralatan, aliran proses dan tata letak fasilitas

4. Topik khusus 5. Pelaksanaan praktik kerja diusahakan agar sesuai dengan

konsentrasi yang diprogram, sehingga diperoleh gambaran maupun bahan dalam penyusunan proposal Skripsi

Pustaka Utama Buku pedoman penulisan karya ilmiah Fakultas Teknik UB Pustaka Pendukung Pustaka mata kuliah pendukung sesuai topik KKN-P Kode Mata kuliah UBU 4005 Nama Mata kuliah KEWIRAUSAHAAN Beban SKS 3 Sifat Wajib Mata kuliah Prasyarat - Mata kuliah Kosyarat Manajemen Usaha Kecil dan Menengah Praktikum -

Page 74: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Hlm: 74 Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Mampu mengidentifikasi adanya peluang usaha dan berpikir inovatif untuk memanfaatkan peluang yang ada

2. Mampu membuat rancangan organisasi sesuai sistem prosedur yang dikembangkan untuk memanfaatkan peluang pasar

3. Mampu melakukan evaluasi terhadap kelayakan ekonomis suatu rencana investasi

4. Mampu memahami bidang kewirausahaan secara kreatif dan inovatif

5. Memahami dan mampu menjelaskan proses terjadinya pertukaran dan konsumsi barang dan jasa yang dipengaruhi STP dan 4P

Pokok Bahasan 1. Peranan Academic Entrepreneur, Goverment Entrepreneur, Socio entrepreneur dan Technopreneur

2. Proses entrepreneurial 3. Sikap dan karakter kewirausahaan saat ini 4. Penelitian pasar untuk menemukan, menciptakan,

membentuk dan mengubah peluang: menggali informasi, memetakan lingkungan, mengidentifikasi situasi pasar, segmen pasar, dan karakteristiknya, five forces analsis, STP, 4P

5. Inovasi dan kreatifitas dalam usaha, branding: motto, credo dan slogan

6. Identifikasi Risiko Bisnis dan Pembiayaan usaha baru 7. Studi Kelayakan Bisnis dan pengembangan strategi dengan

pendekatan technopreneurship 8. Mengelola Organisasi dan SDM, Sistem Pemasaran dan

Distribusi Usaha 9. Customer relationship management.

Pustaka Utama Kuratko, DF. Entrepreneurship: Theory, Process and Practice. South-Western. 2007.

Pustaka Pendukung 1. Hendro MM., Ir. Dasar – Dasar Kewirausahaan. Jakarta: Penerbit Erlangga. 2011.

2. Kotler, P & Keller, KL. Marketing Management. Pearson. 2008.

3. Kotler, P & Armstrong, G. Principles of Marketing. Pearson. 2009.

4. Bygrave, W & Zacharakis, A. Entrepreneurship. John Wiley & Sons. 2008.

5. Greene, CL. Entrepreneurship: Ideas in Action. South-Western. 2008.

SEMESTER 7 Kode Mata kuliah TID 4041 Nama Mata kuliah METODOLOGI PENELITIAN Beban SKS 2 Sifat Wajib Mata kuliah Prasyarat Bahasa Indonesia; ≥ 100SKS Mata kuliah Kosyarat - Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Mampu mengenali gejala-gejala masalah dan merumusakan masalah perancangan atau perbaikan sistem terintegrasi nyata

Page 75: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB Hlm: 75

2. Mampu mengembangkan metodologi pemecahan masalah secara ilmiah dari masalah yang dirumuskannya

3. Mahasiswa mampu membuat rancangan, memodelkan, melakukan evaluasi sesuai dengan permasalahan yang ada

4. Mampu menentukan metode penelitian yang sesuai untuk menyelesaikan masalah keteknik-industrian

5. Mampu membuat laporan hasil perancangan sistem terintegrasi sesuai ketentuan dokumentasi dan penulisan baku

Pokok Bahasan 1. Kedudukan dan pengembangan filsafah ilmu pengetahuan. 2. Cara kerja ilmu pengetahuan dan filsafah. 3. Landasan kebenaran ilmu pengetahuan dan perkembangan

filsafah/ilmu pengetahuan modern. 4. Sejarah perkembangan ilmu pengetahuan 5. Metode ilmiah dan landasan kebenaran pengetahuan

manusia 6. Sifat kegiatan penelitian dan pengaruhnya terhadap

perkembangan ilmu pengetahuan dan jenis kegiatan ilmiah lain

7. Pemahaman etika penelitian 8. Langkah-langkah umum kegiatan penelitian (definisi

research problem, research design, sampling design, method of data collection dan proses/analisis data) dan jenis-jenis penelitian

9. Proposal penelitian, laporan penelitian dan tulisan karya ilmiah lainnya

10. Detail pelaksanaan penelitian dari penentuan topik, tinjauan pustaka, penyusunan hipotesis, rancangan penelitian, pengambilan data, analisis data, pembahasan dan pengambilan kesimpulan

11. Tugas pembuatan usulan penelitian dan seminar. Pustaka Utama Donald, Cooper R. & Pamela, Schindler S. Business Research

Methods. McGraw – Hills. 2011. Pustaka Pendukung 1. Panduan Penulisan Skripsi Fakultas Teknik 2015. FT UB.

2015. 2. Verkaah, C. Falsafah Ilmu Pengetahuan. Gramedia. 1991. 3. Delfgaauw, B. Sejarah Singkat Filsafah Barat. Terjemahan

Soejono Sumarjono. Tiara Wancana. 1992. 4. Bernard, Beins C. & Maureen, McCarthy A. Research

Methods and Statistics. Pearson. 2012. 5. Catherine, Dawson. Pratical Research Methods.

HowToBooks Ltd. 2002. 6. Boyd, R, Gasper, P, & Trout, JD. The Philosophy of Science.

Massachusetts Institute of Technology. 1991. 7. Carnap, R & Gardner, M. An Introduction to The Philosophy

of Science. Dover. 1995. 8. Rosenberg, A. Philosophy of Science: A Contemporary

Introduction. Routledge. 2005. 9. Taylor, FW. Principles of Scientific Management. Harper &

Brother. 1911. 10. Kumar, R. Research Methodology: A Step-by-Step Guide for

Begineers. Sage Pub. 2005. 11. Singh, YK & Bajpai, RB. Research Methodology Techniques

and Trends. APH Publishing. 2008. 12. Krishnaswamy, KN, Sivakumar, AI, & Mathirajan, M.

Page 76: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Hlm: 76 Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

Management Research Methodology: Integration of Principles, Methods and Techniques. Pearson. 2006.

Kode Mata kuliah TID 4042 Nama Mata kuliah MANAJEMEN RANTAI PASOK Beban SKS 3 Sifat Wajib Mata kuliah Prasyarat Perencanaan dan Pengendalian Produksi Mata kuliah Kosyarat - Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Memahami proses perancangan sebagai ciri dasar dari disiplin engineering

2. Memahami pengertian, ruang lingkup, permasalahan dan profesi teknik industri

3. Memahami pendekatan-pendekatan teknik industri dalam menyelesaikan masalah

4. Memahami konsep kerja, sistem kerja dan perannya dalam meningkatkan efisiensi dan produktivitas

5. Mampu menganalisis permintaan dan membuat ramalan permintaan untuk keperluan perencanaan produksi

6. Mampu membuat distribution requirement planning 7. Mampu memformulasikan masalah dan membuat

karakterisasinya 8. Memahami siklus manajemen dan perannya dalam

pengoperasian sistem terintegrasi atau perusahaan 9. Memahami konsep dasar pengorganisasian suatu

perusahaan 10. Menggunakan perangkat lunak untuk presentasi 11. Mengikuti perkembangan teknologi terkait dengan keteknik-

industrian seperti teknologi manufaktur maju, pemakaian teknologi informasi untuk mengelola perusahaan, green manufacturing, dll

Pokok Bahasan 1. Introduction to SCM 2. Strategy Supply Chain 3. Kebijakan Taktis Supply Chain 4. Design for SCM 5. Distribution Network in Supply Chain 6. Demand Management & Production Planning 7. Current Issue & Research I in Supply Chain Management 8. Inventory Management 9. Supply Management 10. Distorsi informasi & Bullwhip Effect 11. Transportation & Distribution 12. Performance Measurement for Supply Chain 13. Introduction to Service Supply Chain Management 14. Current Issue & Research II in Supply Chain Management

Pustaka Utama Chopra, S. & Meindl, P. Supply Chain Management: Strategy, Planning, and Operations. 3rd Ed. New Jersey: Prentice-Hall. 2007.

Pustaka Pendukung 1. Handfield, R. & Nichols, Jr., E. L. Supply Chain Redesign: Transforming Supply Chains Into Integrated Value Systems. New Jersey: Financial Times – Prentice Hall. 2002.

2. Pujawan, I Nyoman. Supply Chain Management. Surabaya: GunaWidya. 2005.

Page 77: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB Hlm: 77

3. Simchi-Levi, D., Kaminski, P., & Simchi-Levi, E. Designing And Managing The Supply Chain: Concept, Strategies, And Case Studies. Irwin McGraw-Hill. 2000.

4. Wisner, J. D., Leong, G. K., & Tan, K-C. Principles Of Supply Chain Management: A Balanced Approach. Thomson South-Western. 2005.

Kode Mata kuliah TID 4043 Nama Mata kuliah PRAKTIKUM TERINTEGRASI IV Beban SKS 3 Sifat Wajib Mata kuliah Prasyarat Ekonomi Teknik; Psikologi Industri; Praktikum Terintegrasi III;

Kewirausahaan Mata kuliah Kosyarat - Praktikum Ada; 3 SKS Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Mampu menterjemahkan kebutuhan konsumen menjadi gagasan dan rancangan produk

2. Mampu menyusun sebuah studi kelayakan bisnis dan menganalisis business plan untuk sebuah investasi

3. Mampu merancang sebuah perusahaan yang meliputi organisasi dan manajemen perusahaan

4. Mampu melakukan evaluasi terhadap kelayakan ekonomis suatu rencana investasi atau rancangan perusahaan dengan metode-metode ekonomi teknik

5. Memahami dan mampu menjelaskan proses terjadinya pertukaran dan konsumsi barang dan jasa serta konteksnya dalam operasi perusahaan sebagai salah satu bentuk sistem terintegrasi

6. Memahami aspek lingkungan fisik yang dipengaruhi oleh rancangan sistem integrasi

7. Menggunakan perangkat lunak spreadsheet 8. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dan

perbaikan dalam presentasi yang baik 9. Mampu menggunakan standar-standar yang berlaku dalam

profesi teknik industri 10. Mampu melakukan pencarian informasi yang luas pada satu

isue yang diberikan 11. Terampil menggunakan peralatan teknologi informasi yang

diperlukan dalam pencarian informasi 12. Efektif menjadi anggota suatu tim kerja dengan memberikan

kontribusi yang berarti untuk tim 13. Bisa memimpin tim kerja 14. Mengenali cara-cara menyelesaikan konflik

Pokok Bahasan 1. Identifikasi peluang usaha 2. Penyusunan Rencana usaha 3. Analisis industri 4. Analisis Pasar 5. Perencanaan pasar 6. Analisis operasi dan produk 7. Perancangan organisasi 8. Proyeksi keuangan 9. Strategi Pengembangan Usaha

Pustaka Utama Abrams, R. & Kleiner, E. The Successful Business Plan: Secrets dan Strategies. Planning Shop. 2003.

Pustaka Pendukung 1. Behrens, W. & Hawranek, P. M. Manual for The

Page 78: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Hlm: 78 Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

Praparation of Industrial Feasibility Studies. United Nations Pub. 1991.

2. McKeever, M. P. How to Write A Business Plan. Nolo. 2008. 3. Ryan, J. D. & Hiduke, G. P. Small Business: An

Entrepreneur’s Business Plan. South-Western Pub. 2005. 4. Sherwood, P. K. & Stevens, R. E. How to Prepare a

Feasibility Study: A Step-by-Step Guide Including Three Model Studies. Prentice Hall. 1982.

5. Mariotti, S. & Glackin, C. Entrepreneurship: Starting and Operating a Small Business + Business Plan Pro. Prentice Hall. 2009.

Kode Mata kuliah TID 4044 Nama Mata kuliah TUGAS PROPOSAL SKRIPSI Beban SKS 1 Sifat Wajib Mata kuliah Prasyarat Pemodelan Sistem Mata kuliah Kosyarat Kuliah Kerja Nyata – Praktik; Metodologi Penelitian Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Mampu mengenali gejala-gejala masalah dan merumusakan masalah perancangan atau perbaikan sistem terintegrasi nyata

2. Mampu mengembangkan metodologi pemecahan masalah secara ilmiah dari masalah yang dirumuskannya

3. Mampu membuat laporan hasil perancangan dan perbaikan sistem terintegrasi sesuai ketentuan dokumentasi dan penulisan baku

4. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dan perbaikan dalam presentasi yang baik

Pokok Bahasan 1. Penyusunan Pendahuluan meliputi: latar belakang sebagai dasar penentuan identifikasi masalah penelitian; penentuan identifikasi dan perumusan masalah; penentuan tujuan, manfaat, batasan, dan asumsi penelitian;

2. Penyusunan Tinjauan Pustaka meliputi: State of the art penelitian yang sama dan studi pustaka yang relevan;

3. Penyusunan Metodologi penelitian meliputi: jenis penelitian, waktu dan tempat penelitian, definisi operasional variabel penelitian (jika diperlukan), serta langkah-langkah penelitian

4. Penyusunan Daftar Pustaka Pustaka Utama Buku Pedoman Penulisan Skripsi Fakultas Teknik Pustaka Pendukung 1. Hussey, Jill & Hussey, Roger. Business Research, A

Practical Guide for Undergraduate and Postgraduate Students. 10th edition. London: Macmillan Press Ltd. 2006.

2. Cooper, Donald R & Schindler, Pamela S. Business Research Methods. 9th edition. New York: McGraw-Hill. 2006.

3. Referensi sesuai bidang penelitian Kode Mata kuliah UBU 4006 Nama Mata kuliah ETIKA PROFESI Beban SKS 2 Sifat Wajib Mata kuliah Prasyarat Pendidikan Agama; Pendidikan Kewarganegaraan; Pendidikan

Pancasila Mata kuliah Kosyarat -

Page 79: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB Hlm: 79

Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Mengembangkan keterampilan, sikap dan pengetahuan dari seorang pribadi yang mandiri, bersikap positif dan berkehendak untuk selalu membelajarkan dirinya sepanjang hayat

2. Memahami kode etik profesi insinyur Indonesia 3. Memperluas wawasan pengetahuan dan sikap terhadap

perkembangan baru dalam bidang ilmu dan teknologi serta hal-hal umum lainnya yang menyangkut perilaku kehidupan dan etika seorang sarjana teknik

Pokok Bahasan 1. Definisi Etika dan profesi 2. Teknik dan profesionalisme 3. Communication Skill 4. Kepemimpinan 5. Merumuskan dan memecahkan permasalahan 6. Manajemen Konflik 7. Manajemen Perubahan 8. Organisasi Profesi Teknik Industri 9. Sertifikasi Profesi Insinyur 10. Pencegahan Perilaku Korupsi.

Pustaka Utama Fleddermann, Charles B. Engineering Ethics. University of New Mexico, Prentice Hall. 2012.

Pustaka Pendukung 1. Van de Poel, I & Royakkers, L. Ethics, Technology and Engineering: An Introduction. John Wiley & Sons. 2011.

2. Speight, JG & Foote, R. Ethics in Science and Engineering. John Wiley & Sons. 2011.

3. Armstrong, JH, Dixon, JR, & Robinson, S. The Decision Makers: Ethics for Engineers. Thomas Telford Pub. 1999.

4. Scott, Bill. The Skill of Communication. Terjemahan Agus Maulana. Jakarta: Binarupa Aksara. 1986.

5. Artiningrum, dkk. Etika dan Perilaku Profesional. Universitas Mercu Buana, Graha Ilmu. 2013.

SEMESTER 8 Kode Mata kuliah UBU 4001 Nama Mata kuliah SKRIPSI Beban SKS 6 Sifat Wajib Mata kuliah Prasyarat Kuliah Kerja Nyata – Praktik; ≥ 115SKS Mata kuliah Kosyarat Tugas Proposal Skripsi Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Mampu melakukan proses estimasi yang dimanfaatkan untuk menyelesaikan masalah perancangan, perbaikan, pemasangan dan pengoperasian sistem terintegrasi

2. Mampu mengenali gejala-gejala masalah dan merumuskan masalah perancangan atau perbaikan sistem terintegrasi nyata

3. Mampu mengembangkan metodologi pemecahan masalah secara ilmiah dari masalah yang dirumuskannya

4. Mampu membuat rencana implementasi solusi dari hasil penelitian yang dilakukan

5. Mampu membuat laporan hasil perancangan dan perbaikan sistem terintegrasi sesuai ketentuan dokumentasi dan

Page 80: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Hlm: 80 Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

penulisan baku 6. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dan

perbaikan dalam presentasi yang baik 7. Mampu menggunakan standar-standar yang berlaku dalam

profesi teknik industri 8. Mengenali isu-isu etikal dalam praktek keprofesian teknik

industri Pokok Bahasan 1. Penyusunan Pendahuluan meliputi: latar belakang sebagai

dasar penentuan identifikasi masalah penelitian; penentuan identifikasi dan perumusan masalah; penentuan tujuan, manfaat, batasan, dan asumsi penelitian;

2. Penyusunan Tinjauan Pustaka meliputi: State of the art penelitian yang sama dan studi pustaka yang relevan;

3. Penyusunan Metodologi penelitian meliputi: jenis penelitian, waktu dan tempat penelitian, definisi operasional variabel penelitian (jika diperlukan), serta langkah-langkah penelitian

4. Pengumpulan dan Pengolahan Data meliputi: deskripsi perusahaan, data primer dan sekunder, pengolahan data

5. Analisis dan Pembahasan 6. Penarikan Kesimpulan 7. Penyusunan Daftar Pustaka

Pustaka Utama Buku Pedoman Penulisan Skripsi Fakultas Teknik Universitas Brawijaya

Pustaka Pendukung 1. Hussey, Jill & Hussey, Roger. Business Research. A Practical Guide for Undergraduate and Postgraduate Students. 10th edition. London: Macmillan Press Ltd. 2006.

2. Cooper, Donald R & Schindler, Pamela S. Business Research Methods. 9th edition. New York: McGraw-Hill. 2006.

3. Referensi sesuai bidang penelitian

PILIHAN Kode Mata kuliah TID 4045 Nama Mata kuliah ANALISIS KEPUTUSAN Beban SKS 3 Sifat Pilihan Mata kuliah Prasyarat Statistika Industri II Mata kuliah Kosyarat Pemodelan Sistem Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Mampu mengembangkan metodologi pemecahan masalah secara ilmiah dari masalah yang dirumuskan.

2. Mampu menjalankan usulan metodologi pemecahan masalah serta merumuskan rencana implementasi solusi yang diperoleh

3. Memahami pendekatan-pendekatan teknik industri dalam menyelesaikan masalah

4. Memahami konsep kerja, sistem kerja dan perannya dalam meningkatkan efisiensi dan produktivitas

5. Mampu menformulasikan masalah dan membuat karakterisasinya

6. Mampu menformulasikan model dari masalah yang dirumuskan

7. Mampu merumuskan langkah-langkah pencarian solusi

Page 81: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB Hlm: 81

serta analisis dari formulasi model yang dibentuk 8. Memahami pengetahuan dasar dan memiliki keterampilan

konsep pengambilan keputusan dalam pemilihan alternatif rancangan teknis (rencana investasi) berdasarkan pertimbangan ekonomis

9. Mampu menentukan variabel-variabel dan parameter-parameter serta relasinya dalam suatu persoalan sistem terintegrasi

10. Mampu melakukan pengumpulan data dengan metode sampling yang tepat

11. Mampu membuat rencana implementasi solusi dari hasil penelitian yang dilakukan

Pokok Bahasan 1. Elemen-elemen dalam permasalahan keputusan (value and objectives, current decision context, keputusan sekuensial, kejadian yang tidak pasti).

2. Strukturisasi keputusan

3. Decision Tree and Expected Monetary Value (EMV)

4. Risk Profile

5. Cummulative risk profile 6. Analisis sensitivitas

7. Nilai informasi sempurna dan tidak sempurna.

8. Risk Attitudes

9. Analytical Hierarchy Process (AHP) Pustaka Utama Clemen, Robert T. Making Hard Decisions. 2nd Edition.

Duxbury Press. 1995. Pustaka Pendukung 1. Holoway, Charles A. Decision Making Under Uncertainty;

Models and Choices. Prentice Hall. 1979. 2. Mangkusubroto, Kuntoro & Trisnadi, C. Listiarini. Analisa

Keputusan: Pendekatan Sistem dalam Manajemen Usaha dan Proyek. Bandung: Ganeca Exact. 1985.

Kode Mata kuliah TID 4046 Nama Mata kuliah ANALISIS MULTIVARIAT Beban SKS 3 Sifat Pilihan Mata kuliah Prasyarat - Mata kuliah Kosyarat Pengendalian Kualitas Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Mampu melakukan analisis regresi multivariat untuk menyelesaikan masalah perancangan, perbaikan, pemasangan dan pengoperasian sistem terintegrasi

2. Mampu menformulasikan model dari masalah yang dirumuskan

3. Mampu merumuskan langkah-langkah pencarian solusi serta analisis dari formulasi model yang dibentuk

4. Mampu menentukan variabel-variabel dan parameter-parameter serta relasinya dalam suatu persoalan sistem terintegrasi

5. Mampu menggunakan perangkat lunak statistik 6. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dan

perbaikan dalam presentasi yang baik 7. Mampu mengenali isu-isu etikal dalam praktek keprofesian

teknik industri 8. Mampu melakukan pencarian informasi yang luas pada satu

Page 82: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Hlm: 82 Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

isue yang diberikan 9. Terampil menggunakan peralatan teknologi informasi yang

diperlukan dalam pencarian informasi 10. Menguasai bahasa Inggris untuk memahami bacaan,

membuat tulisan singkat dan berbicara secara pasif 11. Efektif menjadi anggota suatu tim kerja dengan memberikan

kontribusi yang berarti untuk tim Pokok Bahasan 1. Aspek analisis multivariat dan klasifikasi teknik multivariate

2. Skala pengukuran 3. Vektor dan matriks multivariat 4. Statistik dan teori probabilitas 5. Distribusi multivariat 6. Regresi multivariat 7. Analisis diskriminan 8. Canonical correlation analysis 9. Principal component analysis 10. Analisis faktor 11. Analisis kluster 12. Multi- dimensional scaling 13. Structural equation models 14. Path analysis 15. other multivariate analysis

Pustaka Utama Hair, JF, et. al. Multivariate Data Analysis. Pearson. 2005. Pustaka Pendukung 1. Dillon, WR & Goldstein, M. Multivariate Analysis: Methods

and Applications. John Wiley & Sons. 1984. 2. Timm, NH. Applied Multivariate Analysis. Springer. 2002.

Kode Mata kuliah TID 4047 Nama Mata kuliah ANALISIS PRODUKTIVITAS Beban SKS 3 Sifat Pilihan Mata kuliah Prasyarat - Mata kuliah Kosyarat Pemodelan Sistem Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Memahami konsep kerja, sistem kerja dan perannya dalam meningkatkan efisiensi dan produktivitas

2. Mampu menentukan variabel-variabel dan parameter-parameter serta relasinya dalam suatu persoalan sistem terintegrasi

3. Mengikuti perkembangan teknologi terkait dengan keteknik-industrian seperti teknologi manufaktur maju, pemakaian teknologi informasi untuk mengelola perusahaan, green manufacturing, dll.

4. Memahami dan mampu menjelaskan proses terjadinya pertukaran dan konsumsi barang dan jasa serta konteksnya dalam operasi perusahaan sebagai salah satu bentuk sistem terintegrasi

5. Mampu menjelaskan konsep-konsep ekonomi mikro dan makro dan kaitannya dengan pengembangan industri

6. Memahami aspek lingkungan fisik yang dipengaruhi oleh rancangan sistem integrasi

7. Mengenali isu-isu etikal dalam praktek keprofesian teknik industri

8. Terampil menggunakan peralatan teknologi informasi yang diperlukan dalam pencarian informasi

Page 83: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB Hlm: 83

9. Menguasai bahasa internasional secara pasif Pokok Bahasan 1. Produk, produksi, produktivitas, tipe-tipe produktivitas,

serta pengukuran nilai produktivitas berdasarkan tipe-tipe produktivitas.

2. Faktor-faktor yang mempengaruhi produktivitas, hubungan antara produktivitas dengan inflasi, standar hidup, karyawan, kekuatan politik, dan kekuatan ekonomi.

3. Siklus Produktivitas, Triple P Models dan strategi peningkatan produktivitas

4. Produktivitas secara terintegrasi 5. Total Productivity model 6. Pengukuran produktivitas Objective Matrix (pendefinisian,

pengukuran, pencatatan). 7. Data Envelopment Analysis (kegunaaan, kelebihan dan

keterbatasan, model, nilai manajerial). 8. Value Stream Mapping (VSM) 9. Kualitas di dalam produktivitas (5S, Kaizen, Six Sigma, dan

Total Quality Management (TQM)). 10. Green Productivity (latar belakang, faktor pendorong,

metodologi pelaksanaan, manfaat, aplikasi) 11. Benchmarking

Pustaka Utama Sumanth, D. J. Productivity Engineering and Management. New York: McGraw-Hill. 1985.

Pustaka Pendukung 1. Hobbs, Dennis P. Lean Manufacturing Implementation: A Complete Execution Manual for Any Size Manufacturer. Florida: J. Ross Publishing. 2004.

2. Riggs, JL & Felix, GH. Productivity by Objectives, Prentice Hall.

3. Gasperzs, V. Total Quality Management. Gramedia. 4. Rusdiana, AS. Mengukur Tingkat Efisiensi dengan Data

Envelopment Analysis. Smart Publishing. Kode Mata kuliah TID 4048 Nama Mata kuliah APPLIED ARTIFICIAL INTELLIGENT Beban SKS 3 Sifat Pilihan Mata kuliah Prasyarat Analisis dan Perancangan Sistem Mata kuliah Kosyarat - Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Mampu membuat formulasi model simulasi dari masalah sistem terintegrasi yang diberikan

2. Mampu merancang percobaan dan analisis dari model simulasi yang dikembangkan untuk menyusun solusi yang tepat bagi permasalahan yang dihadapi

3. Mampu mengembangkan metodologi pemecahan masalah secara ilmiah dari masalah yang dirumuskannya

4. Mampu menentukan variabel-variabel dan parameter-parameter serta relasinya dalam suatu persoalan sistem terintegrasi

5. Mampu menentukan metode penelitian yang sesuai untuk menyelesaikan masalah keteknik-industrian

6. Mengikuti perkembangan teknologi terkait dengan keteknik-industrian seperti teknologi manufaktur maju, pemakaian teknologi informasi untuk mengelola perusahaan, green manufacturing, dll

Page 84: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Hlm: 84 Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

7. Mampu membuat program simulasi komputer untuk menyelesaikan masalah yang diberikan

8. Menggunakan perangkat lunak untuk optimisasi 9. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dan

perbaikan dalam presentasi yang baik 10. Terampil menggunakan peralatan teknologi informasi yang

diperlukan dalam pencarian informasi Pokok Bahasan 1. Pengantar AI

2. Peran dan fungsi dari AI sebagai alat inteligensi, otomasi, optimisasi, dan otonomi

3. Sistem simbol dan semiotik 4. Teori bahasa dan mentalitas 5. Artifical intelligence dan agents 6. Knowledge based system dan expert systems 7. Case based reasoning 8. Induction systems 9. Fuzzy logic 10. Genetic algorithm 11. Artificial neural network 12. Tabu search 13. Simulated annealing 14. AI tools dan software aplikasi AI.

Pustaka Utama Fetzer, JH. Artificial Intelligence: Its Scope and Limits. Kluwer Academic Pub. 1990.

Pustaka Pendukung 1. Jones, MT. Artificail Intelligence: A Systems Approach. Jones & Bartlett Pub. 2009.

2. Nilsson, NJ. Artificial Intelligence: A New Synthesis. Morgan Kaufmann Pub. 1998.

3. Durkin, J. Expert System: Design and Development. Prentice Hall. 1996.

4. Ross, TJ. Fuzzy Logic with Engineering Applications. McGraw-Hill. 1995.

5. Fausset, L. Fundamental of Neural Network Architectures, Algorithm and Applications. Prentice Hall. 1994.

6. Gen, M & Cheng, R. Genetic Algorithms and Engineering Design. John Wiley & Sons. 1997.

7. Sumathi, S & Paneerselvam, S. Computational Intelligence Paradigms: Theory and Applications Using Matlab. CRC Press. 2010.

Kode Mata kuliah TID 4049 Nama Mata kuliah CAD/CAM Beban SKS 3 Sifat Pilihan Mata kuliah Prasyarat - Mata kuliah Kosyarat Perancangan Produk Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Memahami pendekatan-pendekatan teknik industri dalam menyelesaikan masalah

2. Memahami konsep kerja, sistem kerja dan perannya dalam meningkatkan efisiensi dan produktivitas

3. Mampu menformulasikan model dari masalah yang dirumuskan

4. Mampu merumuskan langkah-langkah pencarian solusi serta analisis dari formulasi model yang dibentuk

Page 85: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB Hlm: 85

5. Mampu merancang dan menjalankan eksperimen untuk menyelesaikan masalah keteknik-industrian

6. Mampu membuat rencana implementasi solusi dari hasil penelitian yang dilakukan

7. Mengikuti perkembangan teknologi terkait dengan keteknik-industrian seperti teknologi manufaktur maju, pemakaian teknologi informasi untuk mengelola perusahaan, green manufacturing, dll.

8. Mampu membuat program simulasi komputer untuk menyelesaikan masalah yang diberikan

9. Menggunakan perangkat lunak spreadsheet 10. Mampu melakukan pencarian informasi yang luas pada satu

isue yang diberikan 11. Terampil menggunakan peralatan teknologi informasi yang

diperlukan dalam pencarian informasi Pokok Bahasan 1. Penerapan computer dalam sistem manufaktur

2. Sistem Computer Aided Design (CAD) 3. Konsep perancangan dengan bantuan computer 4. Pemodelan geometris 5. Finite Element Anaysis 6. Konfigurasi sistem CAD 7. Komputer grafik interaktif 8. Transformasi dan proyeksi 9. Sistem Computer Aided Manufacturing (CAM) 10. Penerapan teknik CAD/CAM dalam perancangan dan

produksi 11. Concurrent Engineering 12. Computer Aided Process Planning (CAPP) 13. Computer Numerical Control (CNC) 14. Computer Integrated Manufacturing (CIM)

Pustaka Utama Alavala, CR. CAD/CAM: Concepts and Applications. Prentice Hall 2008.

Pustaka Pendukung 1. Bedworth, DD, Wolfe, PM, & Henderson, MR. Computer Integrated Design and Manufacturing. McGraw-Hill. 1991.

2. Besant, CB & Lui, CWK. Computer Aided Design and Manufacturing. Ellis Horwood. 1986.

3. Chang, TC, Wysk, RA, & Wang, HP. Computer Aided Manufacturing. Prentice Hall. 2005.

4. Groover, MP & Zimmers, EW. CAD/CAM: Computer Aided Design and Manufacturing. Prentice Hall. 1984.

5. Koren, Y. Computer Control of Manufacturing Systems, McGraw-Hill. 1983.

6. Mattson, MW. CNC Programming: Principles and Applications. Delmar. 2010.

7. Radhakrishnan, P, Subramanyan, S, & Raju, V. CAD/CAM/ CIM. New Age International. 2000.

8. Rao, PN. CAD/CAM: Principles and Applications. McGraw-Hill. 2004.

9. Smid, P. CNC Programming Handbook: A Comprehensive Guide to Practical CNC Programming. Industrial Press. 2003.

10. Zeid, I. CAD/CAM: Theory & Practice. McGraw-Hill. 1991. Kode Mata kuliah TID 4050 Nama Mata kuliah DATA MINING

Page 86: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Hlm: 86 Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

Beban SKS 3 Sifat Pilihan Mata kuliah Prasyarat Statistika Industri II; Analisis dan Perancangan Sistem Mata kuliah Kosyarat Pemodelan Sistem Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Mampu menjelaskan konsep data mining 2. Mampu mengaplikasikan teknik-teknik dalam data mining

untuk permasalahan industri 3. Mampu merancang dan membangun software data mining 4. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dalam

presentasi yang baik 5. Mampu melakukan pencarian informasi yang luas pada satu

isue yang diberikan terkait dengan data mining 6. Terampil menggunakan peralatan teknologi informasi yang

diperlukan dalam pencarian informasi terkait dengan data mining

7. Efektif menjadi anggota suatu tim kerja dengan memberikan kontribusi yang berarti untuk tim

8. Bisa memimpin tim kerja Pokok Bahasan 1. Konsep dasar data mining: Objek data, pengukuran,

visualisasi, dan klasifikasi sistem data mining 2. Pengolahan data awal (data preprocessing): cleaning,

integration, reduction, transformation dan discretization 3. Data warehousing, Data cube technology, dan Pattern

mining 4. Teknik-teknik data mining: Analisis Cluster, Decision Tree,

Analisis Diskriminan, Support Vector Machines, Market Based Analysis, Neural Network, dll.

5. Data Mining Tools Pustaka Utama Han, J, Kamber, M, & Pei, J. Data Mining: Concepts and

Techniques. Morgan Kaufmann Pub. 2006. Pustaka Pendukung 1. Witten, IH & Frank, E. Practical Machine Learning Tools

and Techniques. Morgan Kaufmann Pub. 2005. 2. Abbass, HA, Sarker, RA, & Newton, CS. Data Mining: A

Heuristic Approach. Idea Group Inc. 2002. 3. Santosa, Budi. Data Mining Teknik Pemanfaatan Data

Untuk Keperluan Bisnis. Graha Ilmu. 2007. 4. Santosa, Budi. Data Mining Terapan dengan Matlab.

Graha Ilmu. 2007. Kode Mata kuliah TID 4051 Nama Mata kuliah DESAIN EKSPERIMEN Beban SKS 3 Sifat Pilihan Mata kuliah Prasyarat - Mata kuliah Kosyarat Pengendalian Kualitas Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Mampu memahami prinsip-prinsip dasar eksperimen 2. Mampu menggunakan konsep desain eksperimen untuk

menganalisis suatu permasalahan menggunakan prinsip yang ada

3. Mampu melakukan uji hipotesis dan analisis variansi yang dimanfaatkan untuk menyelesaikan masalah perancangan, perbaikan, pemasangan dan pengoperasian sistem terintegrasi

Page 87: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB Hlm: 87

4. Memahami konsep dasar perbaikan mutu melalui perancangan

5. Mampu memahami penggunaan data kerugian pelanggan untuk membuat toleransi yang sebenarnya dan menjelaskan perlunya perbaikan kualitas berdasarkan Konsep Taguchi

6. Mampu merancang dan menjalankan eksperimen untuk menyelesaikan masalah keteknik-industrian

7. Melaksanakan eksperimen dengan pendekatan Taguchi 8. Mampu menggunakan perangkat lunak statistik 9. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dan

perbaikan dalam presentasi yang baik 10. Mampu menggunakan standar-standar yang berlaku dalam

profesi teknik industri 11. Terampil menggunakan peralatan teknologi informasi yang

diperlukan dalam pencarian informasi 12. Mampu secara efektif menjadi anggota ataupun pemimpin

suatu tim kerja dengan memberikan kontribusi yang berarti untuk tim

Pokok Bahasan 1. Pengantar Desain Eksperimen 2. Desain Acak Sempurna 3. After ANOVA 4. Desain Blok: Lengkap Acak dan dengan Data Hilang 5. Desain Bujur Sangkar 6. Eksperimen Faktorial 2k dan 3k 7. Metode Taguchi dan Implementasinya

Pustaka Utama Montgomery, D. C. Design and Analysis of Experiments. 8th ed. Hoboken, NJ: John Wiley & Sons, Inc. 2013.

Pustaka Pendukung 1. Hicks, C. R. & Turner, K. V. Fundamental Concepts in the Design of Experiments. 5th ed. New York: Oxford University Press. 1999.

2. Roy, R. K. Design of Experiments Using the Taguchi Approach: 16 Steps to Product and Process Improvement. New York: Wiley. 2001.

3. Sudjana. Desain dan Analisis Eksperimen. Edisi 4. Bandung: Tarsito. 1995.

4. Suwanda. Desain Eksperimen untuk Penelitian Ilmiah. Bandung: Alfabeta. 2011.

5. Taguchi, G., Chowdhury, S., Wu, Y., Taguchi, S., & Yano, H. Taguchi’s Quality Engineering Handbook. Hoboken, N. J: John Wiley & Sons: ASI Consulting Group. 2005.

Kode Mata kuliah TID 4052 Nama Mata kuliah e-COMMERCE Beban SKS 3 Sifat Pilihan Mata kuliah Prasyarat Analisis dan Perancangan Sistem Mata kuliah Kosyarat Kewirausahaan Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Memahami siklus manajemen dan perannya dalam pengoperasian sistem terintegrasi atau perusahaan

2. Mampu memodelkan dan merancang proses bisnis dalam suatu sistem terintegrasi dan rancangan basis data

3. Mampu membuat sistem informasi sederhana dari proses bisnis yang dirancang

4. Memahami konsep dasar pengorganisasian suatu

Page 88: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Hlm: 88 Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

perusahaan 5. Memahami dan mampu menjelaskan proses terjadinya

pertukaran dan konsumsi barang dan jasa serta konteksnya dalam operasi perusahaan sebagai salah satu bentuk sistem terintegrasi

6. Mampu menjelaskan konsep-konsep ekonomi mikro dan makro dan kaitannya dengan pengembangan industri

7. Memahami aspek lingkungan fisik yang dipengaruhi oleh rancangan sistem integrasi

8. Mengikuti perkembangan teknologi terkait dengan keteknik-industrian seperti teknologi manufaktur maju, pemakaian teknologi informasi untuk mengelola perusahaan, green manufacturing, dll

9. Membuat basis data sederhana 10. Mampu membuat laporan hasil perancangan dan perbaikan

sistem terintegrasi sesuai ketentuan dokumentasi dan penulisan baku

11. Terampil menggunakan peralatan teknologi informasi yang diperlukan dalam pencarian informasi

Pokok Bahasan 1. Pengertian dan jenis e-commerce (B2B & B2C); 2. Karakteristik dan perilaku konsumen; 3. Customisasi produk; 4. Transaksi di internet; 5. Aspek keamanan; Pencitraan, iklan dan promosi; 6. Sistem pembayaran; 7. Pemenuhan pesanan; 8. Infrastruktur dan tantangan; 9. Perancangan situs web; 10. Penyedia situs gratis; Blog dan jaringan sosial; Content

management system; Customer Relationship Management; Supply Chain Management

Pustaka Utama Rowan, W. The e-Commerce Pocketbook. McGraw-Hill. 2007. Pustaka Pendukung 1. Korper, S & Ellis, J. The E-Commerce Book: Building The E-

Empire. Academic Press. 2001. 2. Reynolds, J. The Complete E-Commerce Book. Elsevier.

2004. 3. Shaw, M, Blanning, R, & Strader, T. Handbook on Electronic

Commerce. Springer. 2000. 4. Chesher, M, Kaura, R, & Linton, P. Electronic Business &

Commerce. Springer. 2003. 5. Sampson, G. Electronic Business. Chartered Institute. 2008. 6. VeriSign. How to Create an E-Commerce Web Site. 2009. 7. Peterson, J. 10 Tips for Killer Website Design. McGraw-Hill.

2005. 8. Nugroho, Adi. E-Commerce Memahami Perdagangan

Modern. Penerbit Informatika. 2006. 9. Indrajit, Richardus Eko. Konsep dan Aplikasi e-Business.

Andi Offset. 2002. 10. Siswoutomo, Wiwit. Step by Step Joomla Programming.

Jakarta: Elexmedia Komputindo. 2002. 11. Wahidin. Dreamweaver MX 2004 untuk Orang Awam.

Maxikom. 2005. Kode Mata kuliah TID 4053 Nama Mata kuliah ERGONOMI LANJUT

Page 89: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB Hlm: 89

Beban SKS 3 Sifat Pilihan Mata kuliah Prasyarat Ergonomi dan Pengukuran Kerja Mata kuliah Kosyarat - Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Mampu memahami dan mengaplikasikan permasalahan tentang behavioral and cognitive method, team method, physical method pada persoalan di Industri

2. Memahami secara mendalam tentang psyco physiological method dalam berbagai jenis aktifitas di dunia keteknikan.

3. Mampu mengevaluasi kondisi lingkungan kerja dan quality of work dari pekerja.

4. Mampu menjalankan prosedur pengamatan kerja untuk keperluan pengukuran kerja (waktu dan fisiologis)

5. Mampu melakukan perhitungan biomekanika untuk kerja dalam suatu stasiun kerja

6. Mampu mengukur performansi fisiologis suatu pelaksanaan pekerjaan

7. Mampu memperkirakan aspek mental suatu pekerjaan 8. Memahami konsep-konsep dasar perancangan sistem kerja

dan ergonomi 9. Memahami perilaku manusia dalam suatu organisasi

industri Pokok Bahasan 1. Human Factor and Ergonomics

2. Behavioral and Cognitive Method 3. Team Methods (Event-Based Approach to Training (EBAT)) 4. Macroergonomic Method (Kansei Engineering, Systems

Analysis Tool) 5. Physical Method (Muscle Fatigue Assessment: Functional

Job Analysis Technique, The Occupational Repetitive Action (OCRA) Methods: OCRA Index and OCRA Checklist).

6. Psycho Physiological Method (Ambulatory Assessment of Blood Pressure to Evaluate Workload, Monitoring Alertness by Eyelid Closure).

7. Environmental Method (Thermal Comfort Indices, Noise and Vibration)

Pustaka Utama Stanton, Neville, et al. Handbook of Human Factors and Ergonomics Methods. CRC Press. 2005.

Pustaka Pendukung 1. Kroemer & Grandjean. Fitting the task to the human – a textbook of Occupational Ergonomics. Taylor & Francis. 1997.

2. Bridger R.S. Introduction to Ergonomics. London: Taylor & Francis. 2003.

3. McKeown & Twiss. Workplace Ergonomics: A practical guide. NIOSH services. 2001.

4. Pheasant. Ergonomics Work and Health. Macmillan. 1991. 5. Corlett & Clark. The Ergonomics of Workspaces &

Machines. Taylor & Francis. 1995. 6. Pheasant. Bodyspace: Anthropometry Ergonomics and

Design,Taylor & Francis. 1996. 7. Reason. Human Error. Cambridge University Press. 1990. 8. Wilson & Corlett. Evaluation of Human Work. Taylor &

Francis. 1995.

Page 90: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Hlm: 90 Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

Kode Mata kuliah TID 4054 Nama Mata kuliah KEPUTUSAN KRITERIA MAJEMUK Beban SKS 3 Sifat Pilihan Mata kuliah Prasyarat - Mata kuliah Kosyarat Pemodelan Sistem Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Memahami konsep-konsep dasar yang diperlukan untuk mempelajari bidang optimisasi

2. Memahami konsep serta trampil dalam memakai rumus dan metode penghampiran nilai fungsi untuk menyelesaikan masalah

3. Memahami konsep serta trampil dalam memakai rumus dan metode maksimasi dan minimasi untuk menyelesaikan masalah

4. Mampu menformulasikan masalah-masalah yang bersifat deterministik ke dalam formulasi model programa linier dan turunannya

5. Mampu memodelkan persoalan-persoalan yang bersifat stokastik

6. Mampu menentukan variabel-variabel dan parameter-parameter serta relasinya dalam suatu persoalan sistem terintegrasi

7. Menggunakan teknologi terbaru dan terkini dalam proses untuk menyelesaikan permasalahan

8. Menggunakan perangkat lunak optimisasi Pokok Bahasan 1. Pengantar keputusan kriteria majemuk

2. Konsep keputusan kriteria majemuk 3. Pentingnya kriteria 4. Multi Objective Decision Making (MODM) 5. Multi Attribute Decision Making (MADM) 6. Model-model keputusan MODM: global criteria method,

max. effectiveness method, goal programming dan compromise constraint method

7. Teknik pengambilan keputusan kriteria majemuk 8. Optimalisasi 9. Model-model keputusan MADM: Analytic Hierarchy Process

(AHP) dan Delphi 10. Aplikasi keputusan Kriteria Majemuk dalam manajemen

Pustaka Utama Saaty, TL & Vargas, LG. Decision Making with The Analytic Network Process. Springer. 2006.

Pustaka Pendukung 7. Milan, Z. Multiple Criteria Decision Making. McGraw-Hill. 1982

8. Tabucanon, MT. Multiple Criteria Decision Making in Industry. Elsevier. 1988.

9. Lootsma, FA. Multi-Criteria Decision Analysis Via Ratio and Difference Judgement. Springer. 1999.

10. Belton, V & Stewart, TJ. Multiple Criteria Decision Analysis: An Integrated Approach. Kluwer. 2002.

11. Figuera, J, Greco, S, & Ehrgott, M. Multiple Criteria Decision Analysis: State of The Art Surveys. Springer. 2005.

12. Saaty, TL. Decision Making for Leaders: The Analytic Hierarchy Process for Decisios in A Complex World, RWS Pub. 1990.

13. Sen, Pratyush & Yang, Jian-Bo. Multiple Criteria Decision

Page 91: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB Hlm: 91

Support in Engineering Design, Springer. 1998. Kode Mata kuliah TID 4055 Nama Mata kuliah KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA Beban SKS 3 Sifat Pilihan Mata kuliah Prasyarat Rekayasa Lingkungan; Ergonomi dan Pengukuran Kerja Mata kuliah Kosyarat - Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Mampu menganalisa dan memberikan solusi berkaitan dengan permasalahan kompleks pada sistem yang terintegrasi dengan mempertimbangkan faktor Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3)

2. Mampu mengidentifikasi permasalahan K3 di lingkungan sekitar atau skala perusahaan serta memberikan rekomendasi solusi untuk pengendalian dari risiko yang ditimbulkan

3. Mampu melakukan Job Hazard Analysis (JHA), Workplace accident assessment dan investigasi kecelakaan secara efektif pada suatu kasus serta memberikan rekomendasi untuk pencegahan terjadinya kecelakaan yang serupa

4. Mampu menggunakan prinsip-prinsip atau auturan K3 untuk mengevaluasi Keselamatan dan kesehatan kerja baik pada lingkungan sekitar maupun skala perusahaan

5. Mampu mengidentifikasi unsafe condition pada suatu area dan unsafe action yang dilakukan oleh manusia dan merancang sistem dengan meminimalkan hazard.

6. Mampu mengevaluasi dan merancang Safety Committee yang efektif

7. Mampu mengidentifikasi issue global terkait dengan K3 8. Mampu memahami perilaku manusia dan pengelolaan

organisasi dalam dalam kaitannya K3 9. Mampu memahami Ergo Safety dan keterkaitannya dengan

manusia 10. Mampu memahami Lingkungan Kerja Fisik & Kualitas

Udara di ruang kerja 11. Mampu mengidentifikasi Electrical & Computer Hazard 12. Mampu memahami Sistem Manajemen Kesehatan dan

Keselamatan Kerja: PP 20 tahun 2012 dan OHSAS 18001: 2007 dan undang-undang terkait K3

13. Mampu menjelaskan dan menyampaikan hasil analisa dari risiko atau dampak dari unsafe action atau unsafe condition

14. Mampu menjelaskan atau mempresentasikan hasil analisa dan rancangan atau rekomendasi perbaikan dari studi kasus yang diberikan

15. Mampu menumbuhkan rasa peduli terhadap Keselamatan dan kesehatan diri sendiri dan orang lain dan ikut mewujudkan perilaku dan budaya safety dalam kehidupan sehari hari sebagai pribadi, anggota masyarakat ataupun anggota organisasi/perusahaan

Pokok Bahasan 1. Ergo Safety 2. Lingkungan Kerja Fisik & Kualitas Udara di ruang kerja 3. Electrical Hazard 4. Computers and Safety 5. Kesehatan kerja & medical response pada kondisi emergency

Page 92: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Hlm: 92 Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

6. Effective Safety Committee Operation 7. Pengelolaan K3 di perusahaan 8. Workplace accident assessment & Job Hazard Analysis

(JHA) 9. Sistem Manajemen Kesehatan dan Keselamatan Kerja: PP

20 tahun 2012 dan OHSAS 18001: 2007 10. Effective Accident Investigation

Pustaka Utama 1. Hammer, Willie & Price, Dennis. Occupational Safety Management and Engineering. Fifth Edition. New Jersey, Prentice Hall. 2001.

2. Ramli, Soehatman. Sistem Manajemen Keselamatan dan Kesehatan Kerja OHSAS 18001. Jakarta: Dian Rakyat. 2010

Pustaka Pendukung 1. Anizar. Teknik Keselamatan dan Kesehatan Kerja di Industri. Yogyakarta: Graha Ilmu. 2009.

2. Asfahl, C. Ray. Industrial Safety and Health Management. Fifth Edition. New Jersey: Pearson Prentice Hall.

3. Ridley, John. Ikhtisar Kesehatan dan Keselamatan Kerja. Gelora Aksara Pratama.

4. Tarwaka, Bakri, S, & Sudiajeng, L. Ergonomi untuk Keselamatan, Kesehatan Kerja dan Produktivitas. Edisi pertama. Surakarta: Uniba Press.

Kode Mata kuliah TID 4056 Nama Mata kuliah LEAN MANUFACTURING Beban SKS 3 Sifat Pilihan Mata kuliah Prasyarat Sistem Produksi Mata kuliah Kosyarat - Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Mampu mengidentifikasi waste dalam sistem terintegrasi nyata

2. Mampu mengenali gejala-gejala masalah dan merumuskan masalah perancangan atau perbaikan sistem terintegrasi nyata

3. Mampu mengembangkan rencana untuk mengeliminasi waste pada sistem terintegrasi nyata

4. Memahami prinsip-prinsip lean manufacturing 5. Mampu menggunakan sistem tarik dan menentukan Kanban 6. Mampu membuat rancangan lintasan produksi 7. Mampu mengestimasi kebutuhan tenaga kerja

Pokok Bahasan 1. Waste dan strategi pengurangan waste 2. SMED 3. Heijunka 4. Shojinka, shoninka 5. Jidoka 6. Perbaikan melalui standarisasi 7. Kanban 8. Pemangkasan lead time produksi 9. Kaizen 10. 5 S, visual management 11. VSM, VALSAT

Pustaka Utama Monden, Yasuhiro. Toyota Production System: an Integrated approach to Just-in-Time. Second Edition. 1993.

Pustaka Pendukung 1. Suzaki, Kiyoshi. The New Manufacturing Challenge. 1987. 2. Fujimoto, Takahiro. The Evolution of a Manufacturing

Page 93: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB Hlm: 93

System at Toyota. Oxford University Press, Inc. 1999. 3. Rother, Mike & Shook, John. Learning to See. Lean

Enterprise Institute, Inc. 2009. Kode Mata kuliah TID 4057 Nama Mata kuliah MANAJEMEN HOSPITALITY Beban SKS 3 Sifat Pilihan Mata kuliah Prasyarat - Mata kuliah Kosyarat Perancangan Jasa Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Mampu mengenali gejala-gejala masalah dan merumuskan masalah perancangan atau perbaikan sistem terintegrasi nyata

2. Mampu mengembangkan metodologi pemecahan masalah secara ilmiah dari masalah yang dirumuskannya

3. Memahami konsep kerja, sistem kerja dan perannya dalam meningkatkan efisiensi dan produktivitas

4. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dan perbaikan dalam presentasi yang baik

Pokok Bahasan 1. Pengantar: Industri Hospitality 2. Faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan perubahan 3. Hospitality Industri : Restaurant, Food Service, Hotel, dan

Tourism 4. Isu penting dalam hospitality industry 5. Managed Service

Pustaka Utama Walker, J. Introduction to Hospitality. 6th ed. Boston, MA: Pearson. 2013.

Pustaka Pendukung 1. Introduction to Management in the Hospitality Industry. 10th edition. Wiley.

2. Barrows, C. W. Powers, T., & Reynolds, D. R. Introduction to Management in Hospitality Industry. Wiley. 2011.

Kode Mata kuliah TID 4058 Nama Mata kuliah MANAJEMEN KEUANGAN Beban SKS 3 Sifat Pilihan Mata kuliah Prasyarat Ekonomi Teknik Mata kuliah Kosyarat - Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Mampu membaca laporan keuangan dan mengidentifikasi, menentukan alokasi dan melakukan kalkulasi biaya untuk perencanaan dan pengendalian

2. Memahami pengetahuan dasar dan memiliki keterampilan konsep pengambilan keputusan dalam pemilihan alternatif rancangan teknis (rencana investasi) berdasarkan pertimbangan ekonomis

3. Mampu melakukan evaluasi terhadap kelayakan ekonomis suatu rencana investasi atau rancangan perusahaan dengan metode-metode ekonomi teknik

4. Menggunakan perangkat lunak untuk presentasi 5. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dan

perbaikan dalam presentasi yang baik 6. Mampu melakukan pencarian informasi yang luas pada satu

isue yang diberikan

Page 94: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Hlm: 94 Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

7. Terampil menggunakan peralatan teknologi informasi yang diperlukan dalam pencarian informasi

8. Efektif menjadi anggota suatu tim kerja dengan memberikan kontribusi yang berarti untuk tim

Pokok Bahasan 1. Pengertian dan lingkup tugas manajemen keuangan 2. Hubungan antara hubungan dan akuntansi 3. Pengertian laporan keuangan: neraca, laba rugi dan laporan

kas 4. Membaca perusahaan dari aspek laporan keuangan

perusahan 5. Analisis rasio dan keuangan 6. Perencanaan dan Keputusan Keuangan 7. Manajemen aktiva tetap dan lancar 8. Teknik Penganggaran modal 9. Value based management

Pustaka Utama Gitman, LJ & Zutter, CJ. Principles of Managerial Finance. Addison-Wesley. 2007.

Pustaka Pendukung 1. Chandra, P. Financial Management. McGraw-Hill. 2008. 2. Stolt, A & Viljoen, M. Financial Management: Fresh

Perspectives. Pearson. 2007. Kode Mata kuliah TID 4059 Nama Mata kuliah MANAJEMEN KUALITAS Beban SKS 3 Sifat Pilihan Mata kuliah Prasyarat - Mata kuliah Kosyarat Pengendalian Kualitas Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Mampu mengetahui definisi, dimensi kualitas dan konsep manajemen kualitas, serta perbedaan pandangan tradisional vs modern tentang kualitas

2. Mampu menggunakan standar-standar yang berlaku dalam profesi teknik industri

3. Mampu menjelaskan mengenai mekanisme mamahami pelanggan, kepemimpinan kualitas, pengukuran kinerja kualitas, dan biaya kualitas

4. Mampu menganalisa permasalahan yang terjadi di dunia industri yang terkait dengan manajemen kualitas serta mampu memberikan solusi terkait permsalahan tersebut dengan menetapkan batasan dan asumsi

5. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dan perbaikan dalam presentasi yang baik

6. Terampil menggunakan peralatan teknologi informasi yang diperlukan dalam pencarian informasi

7. Mampu melakukan pencarian informasi yang luas pada satu isue yang diberikan

8. Efektif menjadi anggota suatu tim kerja dengan memberikan kontribusi yang berarti untuk tim

Pokok Bahasan 1. Pengenalan manajemen mutu terpadu 2. Pemahaman pelanggan 3. Kerjasama dengan pemasok 4. Kepemimpinan kualitas 5. Kterlibatan karyawan 6. Manajemen Proses 7. Pengukuran peformansi kualitas

Page 95: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB Hlm: 95

8. Perbaikan kualitas dan reduksi biaya kualitas 9. Continual improvement (Kaizen, Pokayoke) 10. Continual improvement (FMEA, CBA-FFA) 11. ISO 9001:2008 12. GMP – HACCP 13. MBQNA

Pustaka Utama Tjiptono, Fandy & Diana, Anastasia. Total Quality Management. Yogjakarta: penerbit Andi.

Pustaka Pendukung 1. Besterfield, Dale H., Carol, Glen H, & Mary. Total Quality Management. Pearson Educational International.

2. Gaspersz, Vincent. Total Quality Management. PT. Gramedia Pustaka Utama.

3. Dorothea, W. A. Manajemen Kualitas. Ghalia Indonesia. Kode Mata kuliah TID 4060 Nama Mata kuliah MANAJEMEN LOGISTIK Beban SKS 3 Sifat Pilihan Mata kuliah Prasyarat - Mata kuliah Kosyarat Manajemen Rantai Pasok Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Mampu melakukan proses estimasi yang dimanfaatkan untuk menyelesaikan masalah perancangan, perbaikan, pemasangan dan pengoperasian sistem terintegrasi

2. Mampu menyelesaikan persoalan transportasi, transhipment dan penugasan dengan memakai metode pencarian solusi yang sesuai

3. Mampu mengenali gejala-gejalan masalah dan merumuskan masalah perancangan atau perbaikan sistem terintegrasi nyata

4. Memahami proses perancangan sebagai ciri dasar dari disiplin engineering

5. Memahami pengertian, ruang lingkup, permasalahan dan profesi teknik industri

6. Memahami pendekatan-pendekatan teknik industri dalam menyelesaikan masalah

7. Mampu memformulasikan masalah dan membuat karakterisasinya

8. Memahami siklus manajemen dan perannya dalam pengoperasian sistem terintegrasi atau perusahaan

9. Memahami konsep dasar pengorganisasian suatu perusahaan

10. Menggunakan perangkat lunak untuk presentasi 11. Mengikuti perkembangan teknologi terkait dengan keteknik-

industrian seperti teknologi manufaktur maju, pemakaian teknologi informasi untuk mengelola perusahaan, green manufacturing, dll.

12. Memahami dan mampu menjelaskan proses terjadinya pertukaran dan konsumsi barang dan jasa serta konteksnya dalam operasi perusahaan sebagai salah satu bentuk sistem terintegrasi

13. Mampu melakukan pencarian informasi yang luas pada satu isue yang diberikan

14. Terampil menggunakan peralatan teknologi informasi yang diperlukan dalam pencarian informasi

Page 96: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Hlm: 96 Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

15. Menguasai bahasa internasional secara pasif 16. Efektif menjadi anggota suatu tim kerja dengan memberikan

kontribusi yang berarti untuk tim Pokok Bahasan 1. Pengantar Manajemen Logistik

2. The Supply Chain Management and Logistics Controversy 3. Logistics Future Trends 4. Transportation 5. Packaging and Material Handling 6. Storage and Warehousing 7. New Technologies in Logistics Management 8. Logistics Parties 9. Lean Logistics 10. Reverse Logistics 11. Green Logistics 12. Humanitarian Logistics Planning in Disaster Relief

Operations 13. Retail Logistics 14. Maritime Logistics

Pustaka Utama Ballou, Ronald. H. Business Logistics Management. USA: Prentice Hall International. 2004.

Pustaka Pendukung 1. Bowersox, D. J. Supply Chain Logistics Management. New York: McGraw-Hill. 2002.

2. Brewer, Ann M. Handbook of Logistics and Supply-Chain Management. UK: Emerald Group Publishing Limited. 2008.

3. Farahani, Reza Zanjirani. Logistics Operations and Management. USA: Elsevier Inc. 2011.

4. Ghiani, Gianpaolo. Introduction to Logistics Systems Planning and Control. California: John Wiley and Sons. 2004.

5. Lambert, D. M. Fundamentals of Logistics Management. New York: McGraw-Hill. 1998.

Kode Mata kuliah TID 4061

Nama Mata kuliah MANAJEMEN PARIWISATA Beban SKS 3 Sifat Pilihan Mata kuliah Prasyarat - Mata kuliah Kosyarat Perancangan Jasa Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Memahami gambaran dan menguraikan pariwisata sebagai mata rantai kegiatan usaha

2. Dapat memahami dan menguraikan deskripsi bisnis pariwisata

3. Dapat memahami sistem kepariwisataan dan mengklasifikasikan kepariwisataan

4. Memahami dan menguraikan karakteristik daerah tujuan wisata dan unsur-unsur penawaran dalam bisnis pariwisata

5. Dapat memahami dan menguraikan perencanaan dan strategi pemasaran pariwisata

6. Memahami dan menguraikan prinsip-prinsip investasi dalam pariwisata serta feasibility study dan model-model investasi

7. Memahami dan menguraikan secara empirik kasus-kasus dalam bisnis pariwisata

Page 97: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB Hlm: 97

8. Mampu memanfaatkan teknologi informasi dalam pengembangan bisnis pariwisata

Pokok Bahasan 1. Definisi Industri Pariwisata; 2. Sumber dan Jenis Pariwisata; 3. Potensi Bisnis Pariwisata; 4. Dimensi sistem kepariwisataan; 5. Pertumbuhan dan Dampak Ekonomi Pariwisata; 6. Interaksi antar stakeholder daerah pariwisata; 7. Jasa pendukung pariwisata; 8. Studi kelayakan dan Pemasaran; 9. Sistem Informasi Manajemen Pariwisata;

Pustaka Utama Cooper, C, Fletcher, J, Gilbert, D, & Wanhill, S. Tourism Princiles and Prictice. London: Pitman Publishing. 1993.

Pustaka Pendukung 1. Bull, Adrian. The Economics of Travel and Tourism. Melbourne: Longman Australia. 1995.

2. McIntyre, George. Sustainable Tourism Development: Guide for Local Planners. World Tourism Organization. 1993.

3. Inskeep, Edwad. Tourism Planning, An Integrated and Sustainable Development Approach. New York: Van Noatrand Reinhold. 1991.

Kode Mata kuliah TID 4062 Nama Mata kuliah MANAJEMEN PROSES BISNIS Beban SKS 3 Sifat Pilihan Mata kuliah Prasyarat Manajemen Usaha Kecil dan Menengah Mata kuliah Kosyarat - Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Mampu mengenali gejala-gejala masalah dan merumuskan masalah perancangan atau perbaikan sistem terintegrasi nyata

2. Memahami siklus manajemen dan perannya dalam pengoperasian sistem terintegrasi atau perusahaan

3. Memahami konsep dasar pengorganisasian suatu perusahaan

4. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dan perbaikan dalam presentasi yang baik

Pokok Bahasan 1. Konsep dasar rekayasa proses bisnis (Basics concepts of business process engineering)

2. Strategi bisnis dan proses bisnis 3. Model-model proses bisnis generic 4. Analisa aliran proses(Process flows analysis) 5. Variabilitas aliran proses (Process flow variability) 6. Teknik-teknik pemetaan proses bisnis diskriptif (flow chart

dan cross-functional chart) multilevel dan simulasi diskrit 7. Teknik-teknik proses bisnis object oriented 8. Business process improvement (value stream mapping, six

sigma, lean dll) 9. Business process improvement dan aplikasi perangkat

lunaknya Pustaka Utama Anupindi, R, Chopra, S, Deshmukh, Van Mieghem, J, & Zemel,

E. Managing Business Process Flows. Prentice-Hall. 2006. Pustaka Pendukung 1. Davis & Brabander. ARIS design platform. Springer. 2007.

2. Brocke & Rosemann. Handbook Of Business Processes

Page 98: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Hlm: 98 Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

Management. Springer. 2010. 3. Peterson. Petri Net Theory And The Modelling Of System.

Prentice-Hall. 1981. Kode Mata kuliah TID 4063 Nama Mata kuliah MANAJEMEN PROYEK Beban SKS 3 Sifat Pilihan Mata kuliah Prasyarat Penelitian Operasional II Mata kuliah Kosyarat - Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Mengetahui tentang proses-proses perencanaan (planning), pengorganisasian (organizing), pengarahan (directing), dan pengendalian (controlling) proyek dengan memberikan penekanan pada karakteristik proyek sebagai suatu bentuk kegiatan yang bersifat ad hoc

2. Mampu membuat jadwal kegiatan produksi dengan pendekatan manajemen proyek

3. Mampu menentukan lintasan kritis dalam proyek 4. Mampu melakukan penjadwalan sumberdaya dan leveling 5. Mengetahui cara monitoring dan evaluasi kemajuan proyek,

audit dan penutupan proyek 6. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dan

perbaikan dalam presentasi yang baik 7. Mampu menggunakan standar-standar yang berlaku dalam

profesi teknik industri 8. Terampil menggunakan peralatan teknologi informasi yang

diperlukan dalam pencarian informasi 9. Mampu melakukan pencarian informasi yang luas pada satu

isue yang diberikan 10. Efektif menjadi anggota suatu tim kerja dengan memberikan

kontribusi yang berarti untuk tim Pokok Bahasan 1. Konsep sistem produksi berbasis proyek

2. Metode CPM untuk penjadwalan proyek 3. Metode pengendalian pelaksanaan proyek 4. Pengantar manajemen proyek 5. Strategi organisasi dan pemilihan proyek 6. Struktur manejemen proyek 7. Pendefinisian proyek 8. Estimasi proyek 9. Perencanaan Proyek dan Jaringan Proyek 10. Risiko dalam Proyek 11. Penjadwalan Sumber Daya Proyek 12. Pengurangan Durasi Proyek 13. Kepemimpinan, Pengelolaan Tim, Kemitraan 14. Pengukuran Dan Evaluasi Kemajuan dan Kinerja Proyek 15. Audit dan Penutupan Proyek

Pustaka Utama Gray. Clifford F & Larson, Erik W. Project Management: The Managerial Process. McGraw Hill.

Pustaka Pendukung 1. Harold Kerzner. Project Management: A System Approach to Planning, Scheduling and Controlling.

2. Moder, J. J. & Phillips, C. R. Project Management with CPM and PERT.

Page 99: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB Hlm: 99

Kode Mata kuliah TID 4064 Nama Mata kuliah MANAJEMEN RISIKO Beban SKS 3 Sifat Pilihan Mata kuliah Prasyarat Statistika Industri I; Ekonomi Teknik Mata kuliah Kosyarat - Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Memahami konsep dasar manajemen risiko 2. Mampu mengenali gejala-gejala masalah dan merumuskan

masalah perancangan atau perbaikan sistem terintegrasi nyata pada sebuah risiko

3. Mampu mengembangkan metodologi pemecahan masalah secara ilmiah dari sebuah risiko yang dirumuskannya

4. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dan perbaikan dalam presentasi yang baik

5. Mengenali isu-isu etikal praktek keprofesian Teknik Industri 6. Mampu melakukan pencarian informasi yang luas pada satu

isue yang diberikan 7. Terampil menggunakan peralatan teknologi informasi yang

diperlukan dalam pencarian informasi 8. Efektif menjadi anggota suatu tim kerja dengan memberikan

kontribusi yang berarti untuk tim 9. Bisa memimpin tim kerja

Pokok Bahasan 1. Batasan dalam Manajemen Risiko 2. Identifikasi Risiko 3. Menilai Risiko dengan Analisa Kualitatif 4. Menilai Risiko dengan Analisa Kuantitatif 5. Perencanaan untuk Respon Risiko 6. Pengontrolan Risiko 7. Risiko Bisnis, Operasional, Proyek 8. Perkembangan dan aplikasi Manajemen Risiko dalam

berbagai industri Pustaka Utama Davidson, J. Managing Risk in Organizations: A Guide for

Managers. Jossey Bass – A Willey Imprint. 2003. Pustaka Pendukung 1. Dermawan, Herman. Manajemen Resiko. Jakarta: Bumi

Aksara. 2004. 2. Djojosoetarso, Soeisno. Prinsip-prinsip Manajemen Resiko

dan Asuransi. Jakarta: Salemba Empat. 2004 3. Jeynes, J. Risk Management: 10 Principles. USA: 2002. 4. Schoeck, Gerhard. Risk Management and Value Creation in

Financial Institutions. USA. 2002 5. Sofyan, Iban. Manajemen Risiko. Yogyakarta: Graha Ilmu.

2005. 6. Sunaryo, T. Manajemen Resiko Finansial. Jakarta: Salemba

Empat. 2007. Kode Mata kuliah TID 4065 Nama Mata kuliah MANAJEMEN STRATEGI Beban SKS 3 Sifat Pilihan Mata kuliah Prasyarat Manajemen Usaha Kecil dan Menengah Mata kuliah Kosyarat - Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Mampu mengenali gejala-gejala masalah dan merumuskan masalah perancangan atau perbaikan sistem terintegrasi

Page 100: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Hlm: 100 Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

nyata 2. Mampu mengembangkan metodologi pemecahan masalah

secara ilmiah dari masalah yang dirumuskannya 3. Memahami siklus manajemen dan perannya dalam

pengoperasian sistem terintegrasi atau perusahaan 4. Memahami dan mampu menjelaskan proses terjadinya

pertukaran dan konsumsi barang dan jasa serta konteksnya dalam operasi perusahaan sebagai salah satu bentuk sistem terintegrasi

5. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dan perbaikan dalam presentasi yang baik

Pokok Bahasan 1. Dasar-dasar manajemen strategis 2. Visi, misi dan falsafah perusahaan 3. Tujuan dan sasaran organisasi, serta KPI 4. Menganalisis kondisi eksternal dan internal perusahaan 5. Metode dan alat formulasi strategi: SWOT matrix, SPACE

matrix, IE matrix, GE matrix, BCG matrix, Grand Strategy matrix, Ansoff matrix

6. Five forces analysis 7. Langkah-langkah Formulasi strategi: input stage dengan

evaluasi diri dan analisa situasi (IFE-EFE), matching stage dengan formulasi strategi, dan decision stage dengan pemilihan strategi (QSP Matrix) Competitive profile matrix

8. Analisis berbagai tipe strategi meliputi strategi umum dari Michael Porter

9. Blue Ocean Strategy 10. Pemilihan strategi, evaluasi dan implementasinya.

Pustaka Utama David, FR. Strategic Management: Concepts and Cases. Pearson. 2006.

Pustaka Pendukung 1. Hunger, J., David, Thomas L., & Wheelen. Manajemen Strategis. Edisi 2. Yogyakarta: Penerbit Andi. 2009.

2. Kim, W. & Chan, Renee Mauborgne. Blue Ocean Strategy. Jakarta: Serambi Ilmu Semesta. 2009.

3. Porter, ME. Competitive Strategic: Techniques for Analyzing Industries and Competitors. Free Press. 1998.

4. Porter, ME. Competitive Advantage: Creating and Sustaining Superior Performance. Free Press. 2004.

Kode Mata kuliah TID 4066 Nama Mata kuliah MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA Beban SKS 3 Sifat Pilihan Mata kuliah Prasyarat Psikologi Industri Mata kuliah Kosyarat Manajemen Usaha Kecil dan Menengah Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Mampu mengembangkan metodologi pemecahan masalah secara ilmiah dari masalah yang dirumuskannya

2. Memahami siklus manajemen dan perannya dalam pengoperasian sistem terintegrasi atau perusahaan

3. Memahami konsep dasar pengorganisasian suatu perusahaan

4. Mampu membuat rancangan organisasi sesuai sistem prosedur yang dikembangkan

5. Memahami konsep dasar dan prinsip-prinsip psikologi untuk dimanfaatkan dalam perancangan, perbaikan dan

Page 101: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB Hlm: 101

pemasangan sistem terintegrasi 6. Memahami perilaku manusia dalam suatu organisasi

industri 7. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dan

perbaikan dalam presentasi yang baik Pokok Bahasan 1. Ruang lingkup manajemen sumber daya manusia.

2. Analisa Pekerjaan (deskripsi dan spesifikasi pekerjaan) 3. Pengujian dan seleksi karyawan 4. Wawancara calon karyawan dan faktor yang mempengaruhi 5. Manajemen Karir (peran individu, tahapan, promosi dan

mutasi karyawan 6. Manajemen Kinerja dan Performance Appraisal 7. Perencanaan tingkat dasar upah dan langkah-langkahnya 8. Upah untuk kinerja dan insentif (Teori motivasi, tipe,

Rencana insentif bagi karyawan) 9. Tunjangan dan layanan bagi karyawan dan keluarga hingga

masa purna tugas 10. Etika dan keadilan di tempat kerja; peran manajer dalam

pengelolaannya. Pustaka Utama Dessler, Gary. Human Resource Management. Prentice-Hall,

Inc. 2003. Pustaka Pendukung 1. Mondy, R. Wayne & Noel, Robert M. Human Resources

Management. Allyn and Bacon. 1993. 2. Wether Jr., William B. & Davis, Keith. Human Resources

and Personnel Management. New York: McGraw-Hill, Inc. 1993.

Kode Mata kuliah TID 4067 Nama Mata kuliah OPTIMISASI LANJUT Beban SKS 3 Sifat Pilihan Mata kuliah Prasyarat Penelitian Operasional II Mata kuliah Kosyarat - Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Memahami jenis-jenis permasalahan optimisasi. 2. Mampu menyelesaikan permasalahan optimisasi baik linier

maupun nonlinier dengan memakai metode pencarian solusi yang sesuai

3. Mampu mengenali gejala-gejala masalah dan merumuskan masalah perancangan atau perbaikan sistem terintegrasi nyata

4. Mampu menentukan relasi antar variabel-variabel dan parameter-parameter suatu persoalan sistem terintegrasi

5. Mampu menggunakan perangkat lunak optimisasi Pokok Bahasan 1. Pengantar Optimisasi

2. Ruang pencarian solusi optimal, klasifikasi ruang solusi: convex dan nonconvex

3. Non- Linear Programming (Elimination method, interpolation method)

4. Direct search method (random search method, grid search method, univariat method, pattern direction, Powell’s method

5. Indirect search method (gradient of a function, steepest descent method, conjugate gradient method, newton’s method)

Page 102: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Hlm: 102 Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

6. Geometric programming 7. Pengantar metode heuristik 8. Genetic Algorithm 9. Simulated Annealing 10. Tabu search 11. Ant Colony Optimization 12. Particle Swarm Optimization 13. Cross Entropy

Pustaka Utama Rao, S. Engineering Optimization: Therory and Practice. New Jersey: John Wiley & Sons. 2009.

Pustaka Pendukung 1. Yang, X. Engineering Optimization: An Introduction With Metaheuristic Application. New Jersey: John Wiley & Sons. 2010.

2. Zapfel, G., Braune, R., & Bogl, M. Metaheuristic Search Concept. New York: Springer. 2010.

3. Santosa, B. & Willy, P. Metaheuristik: konsep dan implementasi. Surabaya: Gunawidya. 2011.

Kode Mata kuliah TID 4068 Nama Mata kuliah PEMROGRAMAN LANJUT Beban SKS 3 Sifat Pilihan Mata kuliah Prasyarat Algoritma dan Pemrograman; Simulasi Mata kuliah Kosyarat - Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Memahami seluk beluk Pemrograman dari sisi web dan database programming

2. Mampu menganalisa dan mengevaluasi kebutuhan perusahaan/industri dengan software aplikasi yang berbasis pada web dan database programming

3. Mampu merancang dan membuat aplikasi berbasis web dan database programming, untuk kepentingan perusahaan/industri

4. Menggunakan perangkat lunak untuk presentasi hasil rancangan aplikasi berbasis web dan database programming

5. Menggunakan perangkat lunak aplikasi berbasis web dan database programming

6. Mampu menyampaikan hasil perancangan kebutuhan perusahaan/industri dengan software aplikasi yang berbasis pada web dan database programming dalam presentasi yang baik

7. Mampu melakukan pencarian informasi yang luas pada isue yang diberikan terhadap kebutuhan perusahaan/industri yang membutuhkan aplikasi berbasis web dan database programming

8. Efektif menjadi anggota suatu tim kerja dengan memberikan kontribusi yang berarti untuk tim

9. Bisa memimpin tim kerja Pokok Bahasan 1. Konsep dasar pemrograman web dan database

programming 2. HyperText Markup Language (HTML) dan Cascading Style

Sheet (CSS) 3. eXtensible Markup Language (XML) 4. Merancang web dengan aplikasi dreamweaver 5. Hypertext preprocessor (PHP)

Page 103: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB Hlm: 103

6. Content management system (CMS) 7. Server offline: Wamp, Xampp, dll. 8. Structured Query Language (SQL) dan MySQL

Pustaka Utama Welling, L & Thomson, L. PHP and MySQL Web Development. Addison-Wesley. 2008.

Pustaka Pendukung 1. Morrison, M. HTML and XML for Beginners. Microsoft Press. 2001.

2. Carey, P. New Perspectives on Creating Web Pages with HTML, XHTML and XML. Course Technology. 2006.

3. Gosselin, D. PHP Programming with MySQL. Course Technology. 2005.

4. Ellis, J, Addey, D, Suh, P, & Thiemecke, D. Content Management Systems. Glasshaus. 2002.

5. Burge, S. Joomla! Explained: Your Step-by-Step Guide. Addison-Wesley. 2011.

6. Landry, L & Dexter, M. Joomla! Programming. Addison- Wesley. 2012.

7. Mercer, D. Building Online Stores with osCommerce: Beginner's Edition. Packt Pub. 2005.

8. Sidik & Pohan. HTML dan XML. Penerbit Informatika. 2001.

9. Peranginangin, Kasiman. Aplikasi Web dengan PHP dan MySQL. Andi Offset. 2006.

10. Tamimudin H., Muh. Pemrograman Web Database menggunakan ADO DB PHP ed Scorecard. Andi Offset. 2005.

11. Greenspan, Jay & Bulger, Brad. MySQL/PHP Database Applications. M&T Books. 2006.

12. Taufiq Rochim. Sistim Informasi. Penerbit ITB. 2002. 13. Madcoms. Kupas Tuntas Adobe Dreamweaver dengan

pemrograman PHP dan MySQL. Penerbit Andi. 2013. Kode Mata kuliah TID 4069 Nama Mata kuliah PENGANTAR STANDARISASI Beban SKS 3 Sifat Pilihan Mata kuliah Prasyarat Pengendalian Kualitas Mata kuliah Kosyarat - Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Menggunakan perangkat lunak untuk presentasi 2. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dan

perbaikan dalam presentasi yang baik 3. Mampu menggunakan standar-standar yang berlaku dalam

profesi teknik industri 4. Mampu melakukan pencarian informasi yang luas pada satu

isue yang diberikan 5. Terampil menggunakan peralatan teknologi informasi yang

diperlukan dalam pencarian informasi 6. Efektif menjadi anggota suatu tim kerja dengan memberikan

kontribusi yang berarti untuk tim Pokok Bahasan 1. Jenis-jenis standarisasi

2. Manfaat ekonomi standar 3. Standar dan inovasi 4. Cakupan standar 5. Infrastruktur mutu

Page 104: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Hlm: 104 Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

6. Anatomi standar & Prinsip dasar Pengembangan standar 7. Sistem Penerapan standar 8. Pengembangan standar 9. Prinsip-prinsip metrologi dan Penilaian kesesuaian

Pustaka Utama Blind, Knut. The Economics of Standards: Theory, Evidence, Policy. Edward Elgar Publishing. 2004.

Pustaka Pendukung 1. International Trade Centre UNCTAD/WTO. Road Map for Quality: Guidelines for the review of the SQAM Infrastructure at National Level. 2004

2. International Organization for Standardization. Benefits of Standardization. 1982.

3. Spivak, Steven M. Standardization Essentials Principles and Practice. Marcel Dekker, Inc. 2001

4. Verman, Lal C. Standardization: A new Discipline. New Delhi Affiliated east - west press. 1973.

Kode Mata kuliah TID 4070 Nama Mata kuliah PENGUKURAN KINERJA Beban SKS 3 Sifat Pilihan Mata kuliah Prasyarat Manajemen Usaha Kecil dan Menengah Mata kuliah Kosyarat - Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Mampu mengenali gejala-gejala masalah dan merumuskan masalah perancangan atau perbaikan sistem terintegrasi nyata

2. Mampu mengembangkan metodologi pemecahan masalah secara ilmiah dari masalah yang dirumuskannya

3. Memahami siklus manajemen dan perannya dalam pengoperasian sistem terintegrasi atau perusahaan

4. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dan perbaikan dalam presentasi yang baik

5. Mengenali cara-cara menyelesaikan konflik Pokok Bahasan 1. Konsep dasar pengukuran kinerja

2. Arsitektur Bisnis 3. Aktivitas, Proses, dan Organisasi 4. Program Inisiatif dan Indikator Kinerja 5. Target dan Proses Bisnis 6. Pembobotan Perspektif 7. Penerapan Objective Matrix dalam Pengukuran Kinerja 8. Implementasi Pengukuran Kinerja 9. Performance Prism 10. Metode Pengukuran Kinerja Terkini

Pustaka Utama Kaplan, Robert S. & Norton, David P. The Balanced Scorecard: Translating Strategy into Action. Harvard Business Review Press. 1996.

Pustaka Pendukung 1. Niven, Paul R. Balanced Scorecard Step-By-Step: Maximizing Performance and Maintaining Results. New York: John Wiley and Sons. 2002.

2. Neely, Andrew, Adams, Chris, & Kennerley, Mike. The Performance Prism: The Scorecard for Measuring and Managing Business Success. Financial Times Prentice Hall. 2002.

3. David, Fred R. Manajemen Strategis: Konsep. Edisi 12. Jakarta: Penerbit Salemba Empat. 2009.

Page 105: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB Hlm: 105

4. Alomet and Friends. Modul Workshop Performance Management System. 2012.

Kode Mata kuliah TID 4071 Nama Mata kuliah PENJADWALAN PRODUKSI Beban SKS 3 Sifat Pilihan Mata kuliah Prasyarat Perencanaan dan Pengendalian Produksi Mata kuliah Kosyarat - Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Mampu menyelesaikan persoalan penjadwalan dengan memakai metode pencarian solusi yang sesuai

2. Mampu menformulasikan masalah-masalah penjadwalan yang bersifat deterministik ke dalam formulasi model programa linier dan turunannya

3. Mampu membuat jadwal operasi dan pengendalian lantai pabrik

4. Menggunakan perangkat lunak untuk optimisasi Pokok Bahasan 1. Dasar-dasar penjadwalan

2. Penjadwalan forward dan backward 3. Penjadwalan dengan satu mesin 4. Penjadwalan dengan mesin paralel 5. Penjadwalan pada flowshop 6. Penjadwalan pada jobshop 7. Model integer programming untuk penjadwalan 8. Algoritma heuristik untuk penjadwalan 9. Penjadwalan dengan batasan kondisi

Pustaka Utama Baker, K. R. Introduction to Sequencing and Scheduling. Canada: John Wiley & Sons. 1974.

Pustaka Pendukung 1. Baker, K. R. & Trietsch, D. Principles of Sequencing and Scheduling. John Wiley & Sons. 2009.

2. French, S. Sequencing and Scheduling: An Introduction to the Mathematics of the Job-Shop. England: Ellis Horwood Limited. 1982.

3. Pinedo, M. L. Scheduling: Theory, Algorithms and Systems. New York: Springer. 2008.

4. Pinedo, M. L. Planning and Scheduling in Manufacturing and Services. Springer. 2009.

5. T’kindt, V. & Billaut, J. C. Multicriteria Scheduling: Theory, Models, and Algorithms. Springer. 2002.

Kode Mata kuliah TID 4072 Nama Mata kuliah PERAWATAN DAN KEANDALAN Beban SKS 3 Sifat Pilihan Mata kuliah Prasyarat Statistika Industri II; Mekatronika Mata kuliah Kosyarat - Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Mampu memodelkan persoalan-persoalan yang bersifat stokastik ke dalam formulasi analisis jaringan, programa dinamis, analisis markov, teori antrian dan teori permainan (game theory)

2. Mampu membuat formulasi model simulasi dari masalah sistem terintegrasi yang diberikan

3. Mampu merumuskan langkah-langkah pencarian solusi

Page 106: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Hlm: 106 Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

serta analisis dari formulasi model yang dibentuk 4. Memahami siklus manajemen dan perannya dalam

pengoperasian sistem terintegrasi atau perusahaan 5. Memahami konsep dasar pengorganisasian suatu

perusahaan 6. Menggunakan perangkat lunak untuk presentasi 7. Mengikuti perkembangan teknologi terkait dengan keteknik-

industrian seperti teknologi manufaktur maju, pemakaian teknologi informasi untuk mengelola perusahaan, green manufacturing, dll.

8. Mampu membuat laporan hasil perancangan dan perbaikan sistem terintegrasi sesuai ketentuan dokumentasi dan penulisan baku

Pokok Bahasan 1. Keandalan sistem permesinan 2. Tipe-tipe kegagalan dan penyebab-penyebabnya. 3. Distribusi probabilitas, fungsi laju kegagalanm fungsi

keandalan, fungsi ketersediaan. 4. Rantai Markov dan matriks transisi 5. Metode pendukung: Fault Tree Analysis dan Failure Mode

and Effect Analysis 6. Strategi perawatan 7. Kebijakan perawatan 8. Total Productive Maintenance 9. Reliability Centered Maintenance

Pustaka Utama Birolini, A. Reliability Engineering: Theory and Practice. Berlin: Springer Science & Business Media. 2013.

Pustaka Pendukung 1. Mobley, K., Higgins, L. & Wikoff, D. Maintenance Engineering Handbook. New York: Mcgraw-hill. 2008.

2. Palmer, R, D. Maintenance Planning and Scheduling Handbook. New York: Mcgraw-hill. 2006.

3. Pham, H. Handbook of Reliability Engineering. Berlin: Springer Science & Business Media. 2003.

Kode Mata kuliah TID 4073 Nama Mata kuliah PROSES STOKASTIK Beban SKS 3 Sifat Pilihan Mata kuliah Prasyarat Simulasi Mata kuliah Kosyarat - Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Mampu memodelkan persoalan-persoalan yang bersifat stokastik ke dalam formulasi

2. Mampu mencari solusi dari formulasi proses stokastik dan melakukan analisis atas solusi yang dihasilkan

3. Mampu menentukan variabel-variabel dan parameter-parameter serta relasinya dalam suatu persoalan sistem terintegrasi

4. Mampu melakukan pengolahan dan analisis data dengan teknik statistik yang sesuai

Pokok Bahasan 1. Teori probabilitas dan proses stokastik 2. Proses counting 3. Proses Bernoulli 4. Proses Poisson 5. Proses renewal 6. Proses birth-death

Page 107: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB Hlm: 107

7. Proses Martingale 8. Proses random walk 9. Proses Brownian motion 10. Proses branching 11. Model rantai markov diskrit 12. Model rantai markov kontinyu 13. Model antrian 14. Model keandalan

Pustaka Utama Kulkarni, V. G. Modeling, Analysis, Design, and Control of Stochastic Systems. Springer. 1999.

Pustaka Pendukung 1. Lawler, G. F. Introduction to Stochastic Processes. Chapman & Hall. 2006.

2. Osaki, S. Applied Stochastic System Modeling. Springer Verlag. 1992.

3. Ross, S. M. Stochastic Processes. John Wiley & Sons. 1996. 4. Snyder, D. L. Random Point Processes. John Wiley & Sons.

1975. 5. Taylor, H. M. & Karlin, S. An Introduction to Stochastic

Modeling. Academic Press. 1984. Kode Mata kuliah TID 4074 Nama Mata kuliah REKAYASA NILAI Beban SKS 3 Sifat Pilihan Mata kuliah Prasyarat Ekonomi Teknik; Perancangan Produk Mata kuliah Kosyarat - Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Mampu melakukan proses estimasi yang dimanfaatkan untuk menyelesaikan masalah perancangan, perbaikan, pemasangan dan pengoperasian sistem terintegrasi

2. Mampu mengenali gejala-gejala masalah dan merumuskan masalah perancangan atau perbaikan sistem terintegrasi nyata

3. Memahami konsep fungsi dan performansi serta peranannya dalam meningkatkan nilai

4. Mampu melakukan kelayakan proyek rekayasa nilai berdasarkan cost-worth analysis dan life cycle cost

5. Mampu menentukan variabel-variabel dan parameter-parameter serta relasinya dalam suatu persoalan sistem terintegrasi

6. Mampu membuat rencana implementasi solusi dari hasil penelitian yang dilakukan

Pokok Bahasan 1. Konsep nilai 2. Metodologi dan Teknik Rekayasa Nilai 3. FAST Diagram 4. Life Cycle Cost 5. Kreativitas dan Kemampuan Interpersonal 6. Evaluasi alternatif 7. Studi kasus rekayasa nilai

Pustaka Utama Jagannathan, G. Getting More at Less Cost: The Value Engineering Way. New Delhi: Tata McGraw-Hill Publishing Company Limited. 1992.

Pustaka Pendukung 1. Dell’Isola, A. J. Value Engineering: Practical Applications …for Design, Construction, Maintenance & Operations. R. S. Means Company, Inc. 1997.

Page 108: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Hlm: 108 Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

2. Miles, L. D. Techniques of Value Analysis and Engineering. Second Edition. McGraw-Hill, Inc. 1972.

3. Mukhopadhyaya, A. K. Value Engineering Mastermind: From Concept to Value Engineering Certification. New Delhi: SAGE Publications India Pvt Ltd. 2009.

4. Younker, D. L. Value Engineering: Analysis and Methodology. New York: Marcel Dekker, Inc. 2003

Kode Mata kuliah TID 4075 Nama Mata kuliah SISTEM DINAMIK Beban SKS 3 Sifat Pilihan Mata kuliah Prasyarat Simulasi Mata kuliah Kosyarat - Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Mampu membuat formulasi model simulasi dari masalah sistem terintegrasi yang diberikan

2. Mampu mengenali gejala-gejala masalah dan merumuskan masalah perancangan atau perbaikan sistem terintegrasi nyata

3. Mampu merancang percobaan dan analisis dari model simulasi yang dikembangkan untuk menyusun solusi yang tepat bagi permasalahan yang dihadapi

4. Memahami pendekatan-pendekatan teknik industri dalam menyelesaikan masalah

5. Memahami konsep dasar dan prinsip-prinsip psikologi untuk dimanfaatkan dalam perancangan, perbaikan dan pemasangan sistem terintegrasi

Pokok Bahasan 1. Pengantar Konsep Sistem Dinamik: pengenalan berpikir sistemik, proses permodelan, struktur sistem terintegrasi.

2. Elemen dan Batasan sistem, Model konseptual: diagram sebab akibat.

3. Struktur dan perilaku dalam sistem: umpan balik positif-negatif tunggal, struktur dan perilaku dalam umpan balik positif-negatif jamak.

4. Studi kasus analisa masalah sederhana, pengenalan simulasi: konsep aliran materi dan informasi, identifikasi variabel, persamaan level, persamaan rate, auxiliary, konstanta/parameter dan multiplier.

5. Pengenalan konsep delay material dan informasi dalam sistem, konsep pulse dan step, konsep lookup, konsep fungsi dan konsep smoothing.

6. Pendekatan sistem dinamik dalam analisa perancangan dan kebijakan dalam sistem terintegrasi.

7. Validasi model sistem dinamik. 8. Perumusan skenario kebijakan, dan analisa sensitivitas.

Pustaka Utama Sterman, John D. Business Dynamics Systems Thinking and Modeling for a Complex World. Boston: McGraw-Hill. 2000.

Pustaka Pendukung 3. Fishwick, Paul A. Handbook of Dynamic System Modeling. Florida: Chapman & Hall/CRC. 2007.

4. Kirkwood, Craig W. System Dynamics Methods. Arizona: A Quick Introduction. 1998.

5. Forrester, JW. Urban Dynamics. Boston: Pegasus. 1969.

Page 109: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB Hlm: 109

Kode Mata kuliah TID 4076 Nama Mata kuliah SISTEM INFORMASI ENTERPRISE Beban SKS 3 Sifat Pilihan Mata kuliah Prasyarat Analisis dan Perancangan Sistem Mata kuliah Kosyarat Kewirausahaan Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Mampu mengenali gejala-gejala masalah dan merumusakan masalah perancangan atau perbaikan sistem terintegrasi nyata

2. Memahami konsep sistem, pendekatan sistem, model dan pemodelan system

3. Memahami siklus manajemen dan perannya dalam pengoperasian sistem terintegrasi atau perusahaan

4. Mampu memodelkan dan merancang proses bisnis dalam suatu sistem terintegrasi dan rancangan basis data

5. Mampu membuat sistem informasi sederhana dari proses bisnis yang dirancang

6. Memahami konsep dasar pengorganisasian suatu perusahaan

7. Memahami dan mampu menjelaskan proses terjadinya pertukaran dan konsumsi barang dan jasa serta konteksnya dalam operasi perusahaan sebagai salah satu bentuk sistem terintegrasi

8. Mampu menjelaskan konsep-konsep ekonomi mikro dan makro dan kaitannya dengan pengembangan industri

9. Memahami aspek lingkungan fisik yang dipengaruhi oleh rancangan sistem integrasi

10. Mengikuti perkembangan teknologi terkait dengan keteknik-industrian seperti teknologi manufaktur maju, pemakaian teknologi informasi untuk mengelola perusahaan, green manufacturing, dll

11. Membuat basis data sederhana 12. Mampu membuat laporan hasil perancangan dan perbaikan

sistem terintegrasi sesuai ketentuan dokumentasi dan penulisan baku

13. Terampil menggunakan peralatan teknologi informasi yang diperlukan dalam pencarian informasi

Pokok Bahasan 1. Konsep dasar dan sejarah sistem informasi enterprise 2. Integrasi perusahaan dan sistem informasi 3. Kerangka dan arsitektur sistem informasi enterprise: IDEF

Family of Methods (IDEF0, IDEF1, IDEF1X, etc), GRAI-GRID, CIMOSA, PERA, GERAM, dll

4. Computerized Integrated Manufacturing (CIM) 5. Manufacturing Resource Planning (MRP II) 6. Enterprise Resource Planning (ERP); Modul-modul dalam

software aplikasi ERP Pustaka Utama O’Brien, JA & Marakas, GM. Enterprise Information Systems.

McGraw-Hill. 2006. Pustaka Pendukung 1. Olson, DL & Kesharwani, S. Enterprise Information

Systems: Contemporary Trends and Issues. World Scientific. 2009.

2. Li, Q & Chen, YL. Modeling and Analysis of Enterprise and Information Systems: from Requirements to Realization. Springer. 2009.

Page 110: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Hlm: 110 Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

3. Bernus, P, Nemes, L & Williams, TJ. Architectures for Enterprise Integration. Chapman & Hall. 1996.

4. Leon, A. Enterprise Resource Planning. McGraw-Hill. 2007. 5. Monk, EF & Wagner, BJ. Concepts in Enterprise Resource

Planning. Course Technology. 2008. 6. Dewanto, W & Falahah. ERP Menyelaraskan Teknologi

Informasi dengan Strategi Bisnis. Informatika Bandung. 2007.

7. Rochim, Taufiq. Sistim Informasi. Penerbit ITB. 2002. Kode Mata kuliah TID 4077 Nama Mata kuliah SISTEM MANUFAKTUR Beban SKS 3 Sifat Pilihan Mata kuliah Prasyarat Sistem Produksi Mata kuliah Kosyarat - Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Memahami konsep dasar perancangan sistem manufaktur 2. Mampu mengidentifikasi kebutuhan sistem manufaktur

berdasarkan desain produk Memahami konsep-konsep sistem manufaktur modern

3. Mampu membuat rancangan dan menganalisa konfigurasi sistem

4. Mampu memodelkan dan merancang proses bisnis dalam suatu sistem terintegrasi dan rancangan basis data

Pokok Bahasan 1. Sistem manufaktur tradisional 2. Pengaruh strategi produk 3. Reconfigurable machine 4. Reconfigurable manufacturing systems 5. Analisis konfigurasi sistem 6. Flexible manufacturing systems 7. Agile manufacturing systems 8. Intelligent manufacturing systems 9. IDEF Ø, 1, 1x, 3 10. Reference asrchitecture

Pustaka Utama Koren, Yorem. The Global Manufacturing Evolution. John Wiley & Sons, Inc. 2010.

Pustaka Pendukung 1. Shivanand, HK, Benal, MM, & Koti, V. Flexible Manufacturing Systems. New Age International (P) Ltd. 2006.

2. McCarthy, Ian & Menicou, Michalis. A classification schema of manufacturing decisions for the GRAI enterprise modelling technique. Computers in Industry. Vol. 47 pp. 339–355. 2002.

3. KBSI. IDEF. 2010. Kode Mata kuliah TID 4078 Nama Mata kuliah SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN Beban SKS 3 Sifat Pilihan Mata kuliah Prasyarat Analisis dan Perancangan Sistem Mata kuliah Kosyarat - Praktikum - Tugas - Capaian Pembelajaran 1. Memahami konsep serta trampil dalam memakai rumus dan

Page 111: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB Hlm: 111

Mata kuliah metode penghampiran nilai fungsi untuk menyelesaikan masalah Pengambilan Keputusan

2. Mampu menggunakan teori probabilitas yang dimanfaatkan untuk menyelesaikan masalah pengambilan keputusan pada system terintegrasi sistem terintegrasi

3. Mengetahui perkembangan teknologi terkait dengan keteknik-industrian seperti teknologi manufaktur maju, pemakaian teknologi informasi untuk mengelola perusahaan, green manufacturing, dll yang dapat digunakan dalam proses pengambilan keputusan.

4. Mampu memilih sumberdaya dan memanfaatkan perangkat perancangan dan analisis rekayasa berbasis teknologi informasi dan komputasi yang dapat digunakan sebagai Alat dalam Proses Pengambilan Keputusan.

Pokok Bahasan 1. Pengantar DSS 2. Review DSS 3. Fungsi DSS 4. Manajemen data dan Grup Technology 5. Decision Table dan Decision Tree 6. Pengantar AHP 7. Klasifikasi dan Ruang Lingkup Keputusan 8. Model Keputusan Deterministik dan Probabilistik 9. Teknik Multi Criteria Dicision Making 10. Pengantar Optimisasi Single variabel 11. Pengantar Data Mining

Pustaka Utama Turban, Efraim. Decision Support Systems and Expert Systems. Prentice Hall International Inc. 1995.

Pustaka Pendukung 1. Kusrini. Konsep dan Aplikasi Sistem Pendukung Keputusan. Penerbit Andi. 2007.

2. Dhar, Vasant & Stein, Roger. Intelligent Decision Support Methods. Prentice Hall International Inc. 1997.

3. Durkin, John. Expert System Design and Development. Prentice Hall International Inc. 1996.

4. Watson, Ian. Applying Case-Based Reasoning: Technique for Enterprise System. Morgan Kaufmann Publisher Inc. 1997.

5. Ross, Timothy J. Fuzzy Logic with Engineering Applications. McGraw-Hill Inc. 1995.

6. Marimin. Pengambilan Keputusan Kriteria Majemuk. Penerbit Grasindo. 2005.

7. Suyadi Prawirosentono. 2002. Strategi Pengambilan Keputusan Bisnis. Penerbit Bumi Aksara.

8. Dewi, Sri Kusuma. Artificial Intelligence (Teknik dan Aplikasinya). Graha Ilmu. 2003.

Kode Mata kuliah TID 4079 Nama Mata kuliah SUPPLY CHAIN MANAGEMENT FOR SERVICES Beban SKS 3 Sifat Pilihan Mata kuliah Prasyarat - Mata kuliah Kosyarat Manajemen Rantai Pasok Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Menguasai prinsip dasar Manajemen Rantai Pasok untuk sebuah Jasa (Supply Chain Management for Services)

2. Mampu mengontrol operasi sebuah jasa mulai dari

Page 112: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Hlm: 112 Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

pengadaan sampai layanan purna jual 3. Mampu merancang hubungan yang terkait dengan sebuah

jasa mulai dari supplier sampai dengan konsumen akhir 4. Memahami konsep dan cara memaksimalkan total

keuntungan rantai pasok sebuah jasa 5. Mampu mengukur kinerja rantai pasok sebuah jasa 6. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dan

perbaikan dalam presentasi yang baik 7. Mampu melakukan pencarian informasi yang luas pada satu

isue yang diberikan 8. Terampil menggunakan peralatan teknologi informasi yang

diperlukan dalam pencarian informasi 9. Efektif menjadi anggota suatu tim kerja dengan memberikan

kontribusi yang berarti untuk tim 10. Bisa memimpin tim kerja

Pokok Bahasan 1. Services supply chain 2. Customer relationship management 3. Supplier relationship management 4. Outsourcing 5. Service delivery management 6. Service suply chain performance

Pustaka Utama Ellram, Lisa M., Tate, Wendy L., & Billington, Corey. Understanding and Managing the Services Supply Chain. The Journal of Supply Chain Management. pp:17-32. November 2004.

Pustaka Pendukung 1. Cooper, Martha C., Lambert, Douglas M., & Pagh, Janus D. Supply Chain Management: More Than a New Name for Logistics. The International Journal of Logistics Management. Vol. 8, Iss: 1, pp. 1 – 14. 1997.

2. Croxton, Keely L., Dastugue, Sebastián J. García, Lambert, Douglas M., & Rogers, Dale S. The Supply Chain Management Processes. The International Journal of Logistics Management. Vol. 12, Iss: 2, pp. 13 – 36, 2001

3. Sengupta, Kaushik, Heiser, Daniel R., & Cook, Lori S. Manufacturing and Service Supply Chain Performance: A Comparative Analysis. Journal of Supply Chain Management. Volume 42, Issue 4, pages 4–15. October 2006.

Kode Mata kuliah TID 4080 Nama Mata kuliah SUSTAINABLE MANUFACTURING Beban SKS 3 Sifat Pilihan Mata kuliah Prasyarat Rekayasa Lingkungan; Sistem Produksi Mata kuliah Kosyarat - Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Mampu menjelaskan konsep sustainability, alasan pentingnya sustainability dan regulasi terkait

2. Mampu mengidentifikasi pengaruh sustainability terhadap kehidupan manusia

3. Mampu mengidentifikasi issue global terkait dengan sustainability

4. Mampu menjelaskan LCM, LCA, LCE, LCC, PDM 5. Menggunakan software LCA 6. Memiliki kesadaran untuk lebih peka terhadap

Page 113: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB Hlm: 113

permasalahan lingkungan 7. Mampu menganalisa dan memperbaiki (memberikan

rekomendasi) untuk memciptakan sustainable manufacturing bagi industri

8. Mengikuti perkembangan teknologi terkait dengan green manufacturing

Pokok Bahasan 1. Introduction to Sustainable Manufacturing 2. Sustainable manufacturing: Scope, concept, strategy 3. CSR (Corporate Social Responsibility) dan kaitannya dengan

Sustainable Manufacturing 4. Environment Management System (ISO 14001) 5. Best Practise Company (Green Company) 6. Life Cycle Assessment 7. Life Cycle Engineering (LCE), Life Cycle Costing (LCC) 8. Product Data Management & pengenalan software

Pustaka Utama Curran, M. A. Environmental Life-Cycle Assessment. McGraw-Hill. 1996.

Pustaka Pendukung 1. Fiksel, J. Design for Environment – Creating Eco Efficient Products and Processes. McGraw Hill. 1997.

2. Hines, P. & Taylor, D. Going Lean. UK: Lean Enterprise Research Centre. 2000.

3. Scientific Applications International Corporation (SAIC). Life Cycle Asessment: principles and practice, Ohio: Environmental Protection Agency Cincinnati. 2006.

4. Whitelaw, Ken. ISO 14001 Environmental Systems. Second edition. Elsevier Ltd Handbook. 2004.

Kode Mata kuliah TID 4081 Nama Mata kuliah TEORI JARINGAN Beban SKS 3 Sifat Pilihan Mata kuliah Prasyarat Penelitian Operasional II Mata kuliah Kosyarat - Praktikum - Capaian Pembelajaran Mata kuliah

1. Mampu membuat formulasi model simulasi dari masalah sistem terintegrasi yang diberikan

2. mampu menformulasikan masalah dan membuat karakterisasinya

3. Mampu menformulasikan model dari masalah yang dirumuskan

4. Mampu merumuskan langkah-langkah pencarian solusi serta analisis dari formulasi model yang dibentuk

5. Mampu mengembangkan metodologi pemecahan masalah secara ilmiah dari masalah yang dirumuskannya

6. Mampu menentukan variabel-variabel dan parameter-parameter serta relasinya dalam suatu persoalan sistem terintegrasi

7. Mengikuti perkembangan teknologi terkait dengan keteknik-industrian seperti teknologi manufaktur maju, pemakaian teknologi informasi untuk mengelola perusahaan, green manufacturing, dll

8. Menggunakan perangkat lunak untuk optimisasi 9. Mampu menyampaikan hasil-hasil perancangan dan

perbaikan dalam presentasi yang baik 10. Terampil menggunakan peralatan teknologi informasi yang

Page 114: Buku Pedoman Pendidikan 2016

Hlm: 114 Buku Pedoman Pendidikan PS S1 TI-FT UB

diperlukan dalam pencarian informasi Pokok Bahasan 1. Pengantar Perencanaan Sistem Transportasi dan Distribusi

Diskrit 2. Perencangan jaringan dan Graph Theory 3. Routing Problems: Capacitated Vehicle Routing Problems

(CVRP) 4. Routing Problems: Vehicle Routing Problems with Time

Windows 5. Routing Problems: VRP with Backhauls/Mixed Loads 6. Routing Problems: Pick Up and Delivery Routing Problems 7. Inventory Routing Problems

Pustaka Utama Daskin, Mark S. Network and Discrete Location. Canada: John Willey Inc. 1995.

Pustaka Pendukung 1. Toth, P. & Vigo, D. The Vehicle Routing Problem Discrete Math (Siam Monographs on Discrete Mathematics and Applications). 2001.

2. Simchi-Levi, D. The Logic of Logistics: Theory, Algorithms, and Applications for Logistics and Supply Chain Management. Springer Series in Operations Research and Financial Engineering. 2004.