buku pedoman pendidikan 2015

124

Upload: lynguyet

Post on 09-Dec-2016

285 views

Category:

Documents


13 download

TRANSCRIPT

Page 1: Buku Pedoman Pendidikan 2015
Page 2: Buku Pedoman Pendidikan 2015
Page 3: Buku Pedoman Pendidikan 2015

[ Hal: 49 ]

PROGRAM SARJANA STRATA 1 JURUSAN TEKNIK INDUSTRI FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS BRAWIJAYA

1. VISI, MISI DAN TUJUAN

Visi

Visi Jurusan Teknik Industri Universitas Brawijaya yaitu: “Pada tahun 2020, Jurusan Teknik Industri FT UB menjadi penyelenggara pendidikan tinggi Teknik Industri yang memiliki reputasi di tingkat Asia Tenggara melalui proses pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.”

Misi

Dalam upaya merealisasikan visi ke depannya, Jurusan Teknik Industri mempunyai misi sebagai berikut: 1) Menyelenggarakan program pendidikan tinggi Teknik

Industri yang relevan dengan kebutuhan industri dan masyarakat untuk menghasilkan lulusan yang berkualitas, berjiwa entrepreneur, dan berbudi pekerti luhur.

2) Melakukan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat guna mengembangkan dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang Teknik Industri, serta meningkatkan taraf kehidupan masyarakat.

Tujuan penyelenggaraan kegiatan Tri Dharma Pendidikan di Jurusan Teknik Industri Universitas Brawijaya Malang meliputi: 1) Membangun tata kelola kelembagaan penyelenggara

pendidikan tinggi Teknik Industri yang terpercaya, amanah dan bermutu.

2) Menghasilkan lulusan Teknik Industri yang mumpuni, berjiwa entrepreneur, dan berbudi pekerti luhur di bidang Teknik Industri yang mampu bersaing di tingkat Asia Tenggara;

3) Menghasilkan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berguna untuk mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi serta membantu menyelesaikan permasalahan di masyarakat berbasis keilmuan Teknik Industri

Jurusan Teknik Industri mempunyai tiga konsentrasi yang masing-masing mempunyai tujuan pembelajaran tersendiri.

Page 4: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Jurusan Teknik Industri

[ Hal: 50 ]

2. KOMPETENSI TEKNIK INDUSTRI

Teknik Industri adalah disiplin keilmuan teknik yang berkonsentrasi pada perancangan, perbaikan dan instalasi sistem terintegrasi yang meliputi manusia, mesin, material, energi, dan informasi. Teknik Industri memadukan pengetahuan dan keterampilan dalam bidang matematika, ilmu alam, dan ilmu sosial, serta menyelaraskannya dengan prinsip dan metode keteknikan dan rekayasa dalam menganalisis dan merancang untuk menentukan, memperkirakan dan mengevaluasi proses dan hasil suatu sistem.

Profil lulusan Jurusan Teknik Industri FT UB, yaitu: 1) Menguasai pengetahuan dan pemahaman di bidang Teknik

Industri; 2) Mempunyai keterampilan dalam mengaplikasikan konsep dan

tools keilmuan Teknik Industri ke dalam masalah-masalah di dunia kerja;

3) Mempunyai etika dan sikap moral sebagai profesional di bidang Teknik Industri.

Kompetensi utama lulusan Jurusan Teknik Industri FT UB disusun berdasarkan kompetensi BKSTI dan disesuaikan visi dan misi Jurusan Teknik Industri FT UB, yaitu: 1) Menguasai konsep teoretis sains alam, aplikasi matematika

rekayasa; prinsip-prinsip rekayasa (engineering fundamentals), sains rekayasa dan perancangan rekayasa yang diperlukan untuk analisis dan perancangan sistem terintegrasi;

2) Menguasai prinsip dan teknik perancangan sistem terintegrasi dengan pendekatan sistem;

3) Menguasai prinsip dan issue terkini dalam ekonomi, sosial, ekologi secara umum yang dilandasi jiwa kewirusahaan;

4) Menguasai pengetahuan tentang teknik komunikasi dan perkembangan teknologi terbaru dan terkini;

5) Mampu menerapkan matematika, sains, dan prinsip rekayasa (engineering principles) untuk menyelesaikan masalah rekayasa kompleks pada sistem terintegrasi (meliputi manusia, material, peralatan, energi, dan informasi);

6) Mampu mengidentifikasi, memformulasikan dan menganalisis masalah rekayasa kompleks pada sistem terintegrasi berdasarkan pendekatan analitik, komputasional atau eksperimental;

Page 5: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Pedoman Pendidikan Tahun 2014/2015 – 2017/2018

[ Hal: 51 ]

7) Mampu merumuskan solusi untuk masalah rekayasa kompleks pada sistem terintegrasi dengan memperhatikan faktor-faktor ekonomi, kesehatan dan keselamatan publik, kultural, sosial dan lingkungan (environmental consideration);

8) Mampu merancang sistem terintegrasi sesuai standar teknis, keselamatan dan kesehatan lingkungan yang berlaku dengan mempertimbangkan aspek kinerja dan keandalan, kemudahan penerapan dan keberlanjutan, serta memperhatikan faktor-faktor ekonomi, sosial, dan kultural;

9) Mampu meneliti dan menyelidiki masalah rekayasa kompleks pada sistem terintegrasi menggunakan dasar prinsip-prinsip rekayasa dan dengan melaksanakan riset, analisis, interpretasi data dan sintesa informasi untuk memberikan solusi;

10) Mampu memilih sumberdaya dan memanfaatkan perangkat perancangan dan analisis rekayasa berbasis teknologi informasi dan komputasi yang sesuai untuk melakukan aktivitas rekayasa;

11) Mampu bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri dan dapat diberi tanggung jawab atas pencapaian hasil kerja institusi atau organisasi dengan mengutamakan keselamatan dan keamanan kerja;

12) Mampu mengelola pembelajaran diri sendiri; 13) Mampu mengkomunikasikan informasi dan ide melalui

berbagai bentuk media kepada masyarakat sesuai dengan bidang keahliannya.

Kompetensi pendukung lulusan dibentuk berdasarkan konsentrasi yang ada di Jurusan Teknik Industri FT UB, yaitu Konsentrasi Rekayasa Sistem Industri, Konsentrasi Manajemen Sistem Industri, dan Konsentrasi Sistem Informasi Manajemen Industri.

Kompetensi yang dibentuk pada Konsentrasi Rekayasa Sistem Industri 1) Membekali mahasiswa agar memiliki dasar pengetahuan,

sikap, dan ketrampilan profesional dalam rekayasa sistem industri terutama pada level mikro sampai meso;

2) Membekali mahasiswa agar memiliki kompetensi di bidang rekayasa sistem industri yang sangat diperlukan untuk merancang, menginstalasi, mengoperasikan, menganalisis, dan memperbaiki sistem industri; dan

3) Membekali mahasiswa untuk siap berkecimpung di dunia kerja, melanjutkan studi, atau menciptakan usaha mandiri.

Page 6: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Jurusan Teknik Industri

[ Hal: 52 ]

Kompetensi yang dibentuk pada Konsentrasi Manajemen Sistem Industri 1) Membekali mahasiswa agar memiliki dasar pengetahuan,

sikap, dan ketrampilan profesional dalam manajemen sistem industri terutama pada level meso sampai makro;

2) Membekali mahasiswa agar memiliki kompetensi di bidang manajemen sistem industri yang sangat diperlukan untuk menjalankan fungsi planning, organizing, actuating, dan controlling dalam sistem industri; dan

3) Membekali mahasiswa untuk siap berkecimpung di dunia kerja, melanjutkan studi, atau menciptakan usaha mandiri.

Kompetensi yang dibentuk pada Konsentrasi Sistem Informasi Manajemen Industri 1) Membekali mahasiswa agar memiliki dasar pengetahuan,

sikap, dan ketrampilan profesional dalam pengelolaan sistem informasi suatu sistem industri.

2) Membekali mahasiswa agar memiliki kompetensi di bidang teknologi informasi yang sangat diperlukan dalam bidang industri; dan

3) Membekali mahasiswa untuk siap berkecimpung di dunia kerja, melanjutkan studi, atau menciptakan usaha mandiri.

3. KURIKULUM

3.1 Struktur Kurikulum Jurusan Teknik Industri

Proses pembelajaran Teknik Industri dirancang dalam 145 sks yang dilaksanakan dalam 8 semester. Gambar 3.1 menunjukkan struktur kurikulum program sarjana Teknik Industri dengan 62 mata kuliah, tugas besar dan praktikum termasuk KKN-P dan skripsi. Hubungan mata kuliah dengan prasyarat dan kosyaratnya ditunjukkan dengan tanda panah dependensi.

Page 7: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Pedoman Pendidikan Tahun 2014/2015 – 2017/2018

[ Hal: 53 ]

MPK 4008

Bahasa

Indonesia

(2 SKS)

TIN 4101

Matematika 1

(3 SKS)

TIN 4102

Fisika 1

(3 SKS)

TIN 4103

Pengantar

Teknik

Industri

(3 SKS)

TIN 4104

Material

Teknik

(3 SKS)

TIN 4105

Algoritma dan

Pemrograman

(2 SKS)

TIN 4106

Menggambar

Teknik

(2 SKS)

TIN 4107

Tugas

Menggambar

Teknik

(1 SKS)

MPK 4009

Bahasa

Inggris

(2 SKS)

TIN 4201

Matematika 2

(3 SKS)

TIN 4202

Fisika 2

(2 SKS)

TIN 4203

Statika

Struktur

(3 SKS)

TIN 4204

Proses

Manufaktur

(3 SKS)

TIN 4001

Praktikum

Pemrograman

Komputer

(1 SKS)

TIN 4205

Pengantar

Ekonomika

(2 SKS)

TIN 4206

Kimia Industri

(2 SKS)

TIN 4108

Organisasi &

Manajemen

Industri

(3 SKS)

TIN 4109

Penelitian

Operasional 1

(3 SKS)

TIN 4002

Statistika

Industri 1

(3 SKS)

TIN 4110

Elemen Mesin

(3 SKS)

TIN 4003

Praktikum

Proses

Manufaktur

(1 SKS)

TIN 4111

Teknik

Tenaga

Listrik

(2 SKS)

MPK 400X

Pendidikan

Agama

(2 SKS)

TIN 4112

Akuntansi

Biaya

(3 SKS)

TIN 4207

Psikologi

Industri

(2 SKS)

TIN 4208

Penelitian

Operasional 2

(3 SKS)

TIN 4004

Statistika

Industri 2

(3 SKS)

TIN 4007

Praktikum

Statistik

Industri

(1 SKS)

TIN 4212

Pemasaran

(2 SKS)

TIN 4006

Analisa dan

Pengukuran

Kerja

(2 SKS)

TIN 4005

Ergonomi

(2 SKS)

TIN 4210

Ekonomi

Teknik

(3 SKS)

UBU 4005

Kewira

usahaan

(2 SKS)

TIN 4008

Simulasi

(2 SKS)

TIN 4113

Perencanaan

dan

Pengendalian

Produksi

(4 SKS)

TIN 4115

Perancangan

Produk

(2 SKS)

TIN 4114

Pengendalian

Kualitas

(3 SKS)

TIN 4009

Praktikum

Pengukuran

Kerja dan

Ergonomi

(1 SKS)

TIN 4116

Sistem

Informasi

Manajemen

(3 SKS)

TIN 4118

Tugas

Perancangan

Produk

(1 SKS)

UBU 4002

Kuliah Kerja

Nyata -

Praktek(2 SKS)

> 80 sks

TIN 4211

Pemodelan

Sistem

(3 SKS)

TIN 4010

Praktikum

Simulasi

(1 SKS)

TIN 4213

Manajemen

Jasa

(3 SKS)

TIN 4209

Sistem

Manufaktur

(3 SKS)

MPK 4007

Pendidikan

Kewarga

negaraan

(2 SKS)

> 54 sks

TIN 40XX

Wajib

Konsentrasi 1

(3 SKS)

TIN 4214

Tata Letak

Fasilitas

(2 SKS)

TIN 4011

Metodologi

Penelitian

(2 SKS)

> 85 sks

TIN 4119

Praktikum

Analisis &

Perancangan

Perusahaan

(3 SKS)

TIN 40XX

Wajib

Konsentrasi 2

(3 SKS)

TIN 40XX

Wajib

Konsentrasi 3

(3 SKS)

TIN 40XX

Pilihan

Konsentrasi 1

(3 SKS)

TIN 40XX

Pilihan

Konsentrasi 2

(3 SKS)

TIN 4117

Rekayasa

Lingkungan

(2 SKS)

TIN 4215

Tugas Tata

Letak

Fasilitas

(1 SKS)

UBU 4006

Etika Profesi

(2 SKS)

UBU 4003

Kompetensi

Berbahasa

Inggris

(0 SKS)

UBU 4004

Kompetensi

Teknologi

Informasi dan

Komunikasi

(0 SKS)

TIN 40XX

Pilihan

Konsentrasi 3

(3 SKS)

UBU 4001

Skripsi

(6 SKS)

> 115 sks

SEMESTER 1

(19 SKS)

SEMESTER 2

(18 SKS)

SEMESTER 3

(20 SKS)

SEMESTER 4

(19 SKS)

SEMESTER 5

(20 SKS)

SEMESTER 6

(19 SKS)

SEMESTER 7

(19 SKS)

SEMESTER 8

(11 SKS)

Pernah Mengambil/Lulus Matakuliah Prasyarat

Sedang/Pernah Mengambil Matakuliah Kosyarat

Keterangan:

UBU 4007

Olahraga/

Kesenian

(0 SKS)

MPK 4006

Pendidikan

Pancasila

(2 SKS)

> 54 sks

Gambar 3.1 Struktur Kurikulum

3.2 Daftar Mata Kuliah Keseluruhan

KATEGORI NO KODE MATA KULIAH SKS

Mata Kuliah Wajib Universitas (MPK/ UBU) Semester Ganjil-Genap

1 MPK4007 Pendidikan Kewarganegaraan 2

2 MPK4006 Pendidikan Pancasila 2

3 MPK4008 Bahasa Indonesia 2

4 MPK4009 Bahasa Inggris 2

5 MPK400x Pendidikan Agama 2

6 UBU4001 Skripsi 6

7 UBU4002 KKN-P 2

8 UBU4003 Kompetensi Berbahasa Inggris 0

9 UBU4004 Kompetensi Teknologi Informasi dan Komunikasi

0

Page 8: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Jurusan Teknik Industri

[ Hal: 54 ]

KATEGORI NO KODE MATA KULIAH SKS

10 UBU4005 Kewirausahaan 2

11 UBU4006 Etika Profesi 2

12 UBU4007 Olah Raga / Kesenian 0

Mata Kuliah Wajib Program Studi (TIN41xx) Semester Ganjil

1 TIN4101 Matematika I 3

2 TIN4102 Fisika I 3

3 TIN4103 Pengantar Teknik Industri 3

4 TIN4104 Material Teknik 3

5 TIN4105 Algoritma dan Pemrograman 2

6 TIN4106 Menggambar Teknik 2

7 TIN4107 Tugas Menggambar Teknik 1

8 TIN4108 Organisasi dan Manajemen Industri

3

9 TIN4109 Penelitian Operasional I 3

10 TIN4110 Elemen Mesin 3

11 TIN4111 Teknik Tenaga Listrik 2

12 TIN4112 Akuntansi Biaya 3

13 TIN4113 Perencanaan dan Pengendalian Produksi

4

14 TIN4114 Pengendalian Kualitas 3

15 TIN4115 Perancangan Produk 2

16 TIN4116 Sistem Informasi Manajemen 3

17 TIN4117 Rekayasa Lingkungan 2

18 TIN4118 Tugas Perancangan Produk 1

19 TIN4119 Praktikum Analisis dan Perancangan Perusahaan

3

1 TIN4201 Matematika II 3

2 TIN4202 Fisika II 2

3 TIN4203 Statika Struktur 3

4 TIN4204 Proses Manufaktur 3

5 TIN4205 Pengantar Ekonomika 2

6 TIN4206 Kimia Industri 2

Mata Kuliah Wajib

7 TIN4207 Psikologi Industri 2

Program Studi 8 TIN4208 Penelitian Operasional II 3

(TIN42xx) 9 TIN4209 Sistem Manufaktur 3

Semester Genap 10 TIN4210 Ekonomi Teknik 3

11 TIN4211 Pemodelan Sistem 3

12 TIN4212 Pemasaran 2

13 TIN4213 Manajemen Jasa 3

14 TIN4214 Tata Letak Fasilitas 2

15 TIN4215 Tugas Tata Letak Fasilitas 1

1 TIN4001 Praktikum Pemrograman 1

Page 9: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Pedoman Pendidikan Tahun 2014/2015 – 2017/2018

[ Hal: 55 ]

KATEGORI NO KODE MATA KULIAH SKS

2 TIN4002 Statistika Industri I 3

3 TIN4003 Praktikum Proses Manufaktur 1

4 TIN4004 Statistika Industri II 3

Mata Kuliah Wajib

5 TIN4005 Ergonomi 2

Program Studi 6 TIN4006 Analisis & Pengukuran Kerja 2

(TIN40xx) 7 TIN4007 Praktikum Statistik 1

Semester Ganjil-Genap

8 TIN4008 Simulasi 2

9 TIN4009 Praktikum Pengukuran Kerja dan Ergonomi

1

10 TIN4010 Praktikum Simulasi 1

11 TIN4011 Metodologi Penelitian 2

Total Wajib Umum 127

Mata Kuliah Wajib

1 TIN40xx Wajib Konsentrasi 1 3

Konsentrasi 2 TIN40xx Wajib Konsentrasi 2 3

Semester Ganjil-Genap

3 TIN40xx Wajib Konsentrasi 3 3

Total Wajib Konsentrasi 9

Mata Kuliah Pilihan

1 TIN40xx Pilihan Konsentrasi 1 3

Konsentrasi 2 TIN40xx Pilihan Konsentrasi 2 3

Semester Ganjil-Genap

3 TIN40xx Pilihan Konsentrasi 3 3

Total Pilihan Konsentrasi 9

Total Keseluruhan 145

3.3 Mata Kuliah Konsentrasi

a. Mata Kuliah Wajib Konsentrasi

KONSENTRASI NO KODE MATA KULIAH SKS PRA-

SYARAT KO-

SYARAT

Rekayasa Sistem Industri

1 TIN4012 Manajemen Proyek 3 TIN4210

2 TIN4013 Rekayasa Kualitas 3 TIN4004

3 TIN4014 Sistem Manufaktur Lanjut

3 TIN4209

Manajemen Sistem Industri

1 TIN4015 Analisis Keputusan 3 TIN4002 TIN4208

2 TIN4016 Manajemen Strategi 3 TIN4108

3 TIN4017 Supply Chain Management

3 TIN4113

Page 10: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Jurusan Teknik Industri

[ Hal: 56 ]

KONSENTRASI NO KODE MATA KULIAH SKS PRA-

SYARAT KO-

SYARAT

Sistem Informasi

Manajemen Industri

1 TIN4018 Sistem Basis Data 3

2 TIN4019 Analisis & Perancangan Sistem

3 TIN4209

3 TIN4020 Pemrograman Lanjut

3 TIN4105

Keterangan: Wajib konsentrasi dapat menjadi pilihan konsentrasi di konsentrasi lain

b. Mata Kuliah Pilihan Konsentrasi

KONSENTRASI NO KODE MATA KULIAH SKS PRA-

SYARAT KO-

SYARAT

Rekayasa Sistem

Industri

1 TIN4021 Ergonomi Lanjut 3 TIN4005

2 TIN4022 CAD/CAM 3 TIN4209

3 TIN4023 Analisis Produktivitas

3 TIN4113

4 TIN4024 Perawatan dan Keandalan

3 TIN4208

5 TIN4025 Keselamatan dan Kesehatan Kerja

3 TIN4006

6 TIN4026 Penjadwalan Produksi

3 TIN4113

7 TIN4027 Sistem Dinamik 3 TIN4008

8 TIN4028 Rekayasa Nilai 3 TIN4115

9 TIN4029 Pengantar Standarisasi

3 TIN4114

10 TIN4030 Sistem Otomasi 3 TIN4209

11 TIN4031 Sustainable Manufacturing

3 TIN4209

12 TIN4032 Desain Jig & Fixture 3 TIN4110

13 TIN4033 Proses Stokastik 3 TIN4211

Manajemen Sistem

Industri

1 TIN4034 Pengukuran Kinerja 3 TIN4108 TIN4210

2 TIN4035 Analisis Multivariat 3 TIN4004

3 TIN4036 Manajemen Logistik

3 TIN4113

4 TIN4037 Manajemen Kualitas

3 TIN4114

5 TIN4038 Manajemen Keuangan

3 TIN4210

6 TIN4039 Manajemen Sumber Daya Manusia

3 TIN4207

7 TIN4040 Manajemen Teknologi

3 TIN4205 TIN4115

8 TIN4041 Manajemen Ritel 3 TIN4212

9 TIN4042 Manajemen Waralaba

3 TIN4210

10 TIN4043 Manajemen Inovasi 3 TIN4210 TIN4212

UBU4005

Page 11: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Pedoman Pendidikan Tahun 2014/2015 – 2017/2018

[ Hal: 57 ]

KONSENTRASI NO KODE MATA KULIAH SKS PRA-

SYARAT KO-

SYARAT

11 TIN4044 Keputusan Kriteria Majemuk

3 TIN4208

12 TIN4045 Manajemen Resiko 3 TIN4210

13 TIN4046 Manajemen Perawatan

3 TIN4002

Sistem Informasi

Manajemen Industri

1 TIN4047 Sistem Informasi Enterprise

3 TIN4116

2 TIN4048 Sistem Pendukung Keputusan

3 TIN4002

3 TIN4049 e-Commerce 3 TIN4018

4 TIN4050 Teknologi Informasi 3 TIN4116

5 TIN4051 Sistem Informasi Geografis

3 TIN4018

6 TIN4052 Applied Artificial Intelligent

3 UBU4004

7 TIN4053 Data Mining 3

8 TIN4054 Aplikasi Komputer 3 TIN4105

Keterangan: Pilihan konsentrasi dapat menjadi pilihan konsentrasi di konsentrasi lain

3.4 Kurikulum Program Studi Teknik Industri Per Semester

Semester No Kode Mata Kuliah SKS Prasyarat Kosyarat

1

1 MPK4008 Bahasa Indonesia 2

2 TIN4101 Matematika I 3

3 TIN4102 Fisika I 3

4 TIN4103 Pengantar Teknik Industri

3

5 TIN4104 Material Teknik 3

6 TIN4105 Algoritma dan Pemrograman

2

7 TIN4106 Menggambar Teknik 2

8 TIN4107 Tugas Menggambar Teknik

1 TIN4106

9 UBU4007 Olah Raga / Kesenian 0

Jumlah Sks 19

Semester No Kode Mata Kuliah SKS Prasyarat Kosyarat

2

1 MPK4009 Bahasa Inggris 2

2 TIN4201 Matematika II 3 TIN4101

3 TIN4202 Fisika II 2 TIN4102

4 TIN4203 Statika Struktur 3 TIN4104

5 TIN4204 Proses Manufaktur 3 TIN4104

6 TIN4205 Pengantar Ekonomika 2

Page 12: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Jurusan Teknik Industri

[ Hal: 58 ]

Semester No Kode Mata Kuliah SKS Prasyarat Kosyarat

7 TIN4206 Kimia Industri 2

8 TIN4001 Praktikum Pemrograman

1 TIN4105

Jumlah Sks 18

Semester No Kode Mata Kuliah SKS Prasyarat Kosyarat

3

1 TIN4108 Organisasi dan Manajemen Industri

3

2 TIN4109 Penelitian Operasional I

3 TIN4201

3 TIN4002 Statistika Industri I 3 TIN4101

4 TIN4110 Elemen Mesin 3 TIN4203

5 TIN4003 Praktikum Proses Manufaktur

1 TIN4204

6 TIN4111 Teknik Tenaga Listrik 2

7 MPK400x Pendidikan Agama 2

8 TIN4112 Akuntansi Biaya 3

Jumlah Sks 20

Semester No Kode Mata Kuliah SKS Prasyarat Kosyarat

4

1 TIN4207 Psikologi Industri 2 TIN4108

2 TIN4208 Penelitian Operasional II

3 TIN4109, TIN4002

3 TIN4004 Statistika Industri II 3 TIN4002

4 TIN4209 Sistem Manufaktur 3 TIN4204

5 TIN4005 Ergonomi 2 TIN4203

6 TIN4006 Analisis & Pengukuran Kerja

2 TIN4005

7 TIN4210 Ekonomi Teknik 3 TIN4112

8 TIN4007 Praktikum Statistik 1 TIN4004

Jumlah Sks 19

Semester No Kode Mata Kuliah SKS Prasyarat Kosyarat

5

1 UBU4005 Kewirausahaan 2

2 TIN4113 Perencanaan

Pengendalian Produksi 4 TIN4209

3 TIN4114 Pengendalian Kualitas 3 TIN4007

4 TIN4008 Simulasi 2 TIN4004 TIN4208

5 TIN4115 Perancangan Produk 2 TIN4110

6 TIN4116 Sistem Informasi

Manajemen 3

7 TIN4117 Rekayasa Lingkungan 2

8 TIN4118 Tugas Perancangan

Produk 1 TIN4115

Page 13: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Pedoman Pendidikan Tahun 2014/2015 – 2017/2018

[ Hal: 59 ]

Semester No Kode Mata Kuliah SKS Prasyarat Kosyarat

9 TIN4009 Praktikum Pengukuran Kerja & Ergonomi

1 TIN4006

Jumlah Sks 20

Semester No Kode Mata Kuliah SKS Prasyarat Kosyarat

6

1 UBU4002 KKN-P 2 > 80 sks

2 TIN4211 Pemodelan Sistem 3 TIN4008

3 TIN4212 Pemasaran 2

4 TIN4213 Manajemen Jasa 3 TIN4007

5 MPK4007 Pendidikan Kewarganegaraan

2 > 54 sks

6 TIN4214 Tata Letak Fasilitas 2 TIN4009

7 TIN4215 Tugas Tata Letak Fasilitas

1 TIN4214

8 TIN4010 Praktikum Simulasi 1 TIN4008

9 TIN40xx Wajib Konsentrasi 1 3

Jumlah Sks 19

Semester No Kode Mata Kuliah SKS Prasyarat Kosyarat

1 MPK4006 Pendidikan Pancasila 2 > 54 sks

7

2 TIN4011 Metodologi Penelitian 2 > 90 sks

3 TIN4119 Praktikum Analisis & Perancangan Perusahaan

3

TIN4210 TIN4118 TIN4212 TIN4215

4 TIN40xx Wajib Konsentrasi 2 3

5 TIN40xx Wajib Konsentrasi 3 3

6 TIN40xx Pilihan Konsentrasi 1 3

7 TIN40xx Pilihan Konsentrasi 2 3

Jumlah Sks 19

Semester No Kode Mata Kuliah SKS Prasyarat Kosyarat

8

1 UBU4006 Etika Profesi 2

2 UBU4003 Kompetensi Berbahasa Inggris

0

3 UBU4004 Kompetensi TIK 0

4 TIN40xx Pilihan Konsentrasi 3 3

5 UBU4001 Skripsi 6 UBU4002 > 115 sks

TIN4011

Jumlah Sks 11

Page 14: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Jurusan Teknik Industri

[ Hal: 60 ]

3.5 Struktur Kompetensi Mata Kuliah

Kompetensi No. Kode Mata kuliah SKS

KOMPETENSI UTAMA

1 TIN4101 Matematika I 3

2 TIN4102 Fisika I 3

3 TIN4103 Pengantar Teknik Industri 3

4 TIN4104 Material Teknik 3

5 TIN4105 Algoritma dan Pemrograman 2

6 TIN4001 Praktikum Pemrograman 1

7 TIN4106 Menggambar Teknik 2

8 TIN4107 Tugas Menggambar Teknik 1

9 TIN4108 Organisasi dan Manajemen Industri 3

10 TIN4109 Penelitian Operasional I 3

11 TIN4002 Statistika Industri I 3

12 TIN4111 Teknik Tenaga Listrik 2

13 TIN4112 Akuntansi Biaya 3

14 TIN4113 Perencanaan dan Pengendalian Produksi

4

15 TIN4008 Simulasi 2

16 TIN4010 Praktikum Simulasi 1

17 TIN4114 Pengendalian Kualitas 3

18 TIN4115 Perancangan Produk 2

19 TIN4118 Tugas Perancangan Produk 1

20 TIN4117 Rekayasa Lingkungan 2

21 TIN4201 Matematika II 3

22 TIN4202 Fisika II 2

23 TIN4203 Statika Struktur 3

24 TIN4204 Proses Manufaktur 3

25 TIN4003 Praktikum Proses Manufaktur 1

26 TIN4205 Pengantar Ekonomika 2

27 TIN4207 Psikologi Industri 2

28 TIN4208 Penelitian Operasional II 3

29 TIN4004 Statistika Industri II 3

30 TIN4007 Praktikum Statistik 1

31 TIN4209 Sistem Manufaktur 3

32 TIN4005 Ergonomi 2

33 TIN4006 Analisis & Pengukuran Kerja 2

34 TIN4009 Praktikum Perancangan Kerja dan Ergonomi

1

35 TIN4210 Ekonomi Teknik 3

36 TIN4211 Pemodelan Sistem 3

Page 15: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Pedoman Pendidikan Tahun 2014/2015 – 2017/2018

[ Hal: 61 ]

Kompetensi No. Kode Mata kuliah SKS

37 TIN4214 Tata Letak Fasilitas 2

38 TIN4215 Tugas Tata Letak Fasilitas 1

39 TIN4119 Praktikum Analisis dan Perancangan Perusahaan

3

40 UBU4001 Skripsi 6

JUMLAH SKS KOMPETENSI UTAMA 96 66%

KOMPETENSI PENDUKUNG (Institusional)

1 MPK400x Pendidikan Agama … 2

2 MPK4006 Pendidikan Pancasila 2

3 MPK4007 Pendidikan Kewarganegaraan 2

4 MPK4008 Bahasa Indonesia 2

5 MPK4009 Bahasa Inggris 2

6 TIN4110 Elemen Mesin 3

7 TIN4116 Sistem Informasi Manajemen 3

8 TIN4206 Kimia Industri 2

9 TIN4212 Pemasaran 2

10 TIN4213 Manajemen Jasa 3

11 TIN4011 Metodologi Penelitian 2

12 UBU4002 KKN-P 2

13 UBU4005 Kewirausahaan 2

14 UBU4006 Etika Profesi 2

JUMLAH SKS KOMPETENSI PENDUKUNG 31 21%

KOMPETENSI LAINNYA

(Pengembangan Diri)

1 TIN40xx Wajib Konsentrasi 1 3

2 TIN40xx Wajib Konsentrasi 2 3

3 TIN40xx Wajib Konsentrasi 3 3

4 TIN40xx Pilihan Konsentrasi 1 3

5 TIN40xx Pilihan Konsentrasi 2 3

6 TIN40xx Pilihan Konsentrasi 3 3

7 UBU4007 Olah Raga / Kesenian 0

8 UBU4003 Kompetensi Berbahasa Inggris 0

9 UBU4004 Kompetensi Teknologi Informasi & Komunikasi

0

JUMLAH SKS KOMPETENSI LAIN 18 12%

JUMLAH SKS KESELURUHAN 145 100%

4. PERATURAN PROGRAM STUDI

4.1 Laboratorium

Program Studi Teknik Industri menggunakan beberapa laboratorium, yaitu: 1) Laboratorium Proses Produksi I 2) Laboratorium Statistik dan Rekayasa Kualitas

Page 16: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Jurusan Teknik Industri

[ Hal: 62 ]

3) Laboratorium Perancangan Kerja dan Ergonomi 4) Laboratorium Komputer 5) Laboratorium Simulasi dan Aplikasi Industri 6) Laboratorium Sistem Manufaktur

4.2 Praktikum

4.2.1. Persyaratan Praktikum Praktikum dapat diprogram apabila mata kuliah kosyarat sedang atau telah ditempuh, dan mata kuliah prasyarat telah ditempuh.

4.2.2. Pendaftaran Praktikum Mahasiswa melaksanakan dua tahap pendaftaran praktikum: a. Tahap pertama merupakan pendaftaran dalam

pengisian Kartu Rencana Studi (KRS). b. Tahap kedua merupakan pendaftaran di

Laboratorium penyelenggara praktikum dengan melengkapi administrasi registrasi.

4.2.3. Aturan, dan Tata Tertib Praktikum Aturan dan tata tertib laboratorium, serta aturan dan tata tertib praktikum disusun dalam Manual Prosedur Penjaminan Mutu yang dibuat oleh masing-masing kepala laboratorium dengan persetujuan Management Representative (MR) dan pimpinan program studi. Aturan dan tata tertib juga mencantumkan sanksi terhadap pelanggaran.

4.2.4. Jadwal Penyelenggaraan Praktikum Kepala laboratorium dibantu asisten menyusun jadwal praktikum dengan persetujuan pimpinan program studi.

4.2.5. Materi Praktikum Materi praktikum terdiri dari beberapa modul yang termuat dalam Buku Panduan/Petunjuk Praktikum pada Laboratorium yang bersangkutan. Materi dirumuskan berdasarkan silabus dan mata kuliah prasyarat/kosyarat-nya. Materi dan muatan praktikum diutamakan pada peningkatan kompetensi psikomotorik. Beban praktikum disesuaikan dengan bobot SKS-nya dalam kurikulum.

4.2.6. Laporan Praktikum Laporan praktikum disetujui oleh asisten dan dosen pembimbing, serta diketahui oleh Kepala

Page 17: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Pedoman Pendidikan Tahun 2014/2015 – 2017/2018

[ Hal: 63 ]

Laboratorium. Laporan praktikum sebanyak 1 eksemplar harus diserahkan ke laboratorium sesuai jadwal, dan akan dipakai sebagai salah satu komponen penilaian.

4.2.7. Nilai Hasil Evaluasi Akhir Praktikum a. Evaluasi Hasil Praktikum menggabungkan

komponen penilaian yang terdiri dari pelaksanaan praktikum, laporan praktikum, penilaian unsur laboratorium (kepala laboratorium atau asisten), dan penilaian dosen pembimbing.

b. Nilai hasil evaluasi akhir praktikum merupakan nilai akhir yang dinyatakan dalam nilai angka lulus praktikum antara (>55-100) dan dikonversikan ke dalam nilai huruf.

c. Daftar nilai hasil evaluasi akhir praktikum dibuat oleh kepala laboratorium rangkap tiga (3) dengan rincian: - Dua salinan diserahkan ke rekording untuk

ditempel/ diumumkan dan sebagai arsip di Program Studi.

- Satu salinan menjadi arsip di Laboratorium. d. Dosen Pembimbing membuat surat puas,

berdasarkan daftar nilai yang dibuat kepala laboratorium.

e. Penyerahan salinan daftar nilai praktikum dari laboratorium ke rekording paling lambat satu hari sebelum saat dimulainya minggu tenang semester yang bersangkutan.

4.2.8. Asisten/Dosen Pembimbing Praktikum Pengangkatan asisten laboratorium dengan surat keputusan dekan atas usulan kepala laboratorium dengan persetujuan ketua program studi. Penugasan dosen pembimbing praktikum dengan surat tugas Dekan atas usulan ketua program studi.

4.2.9. Diagram Alir Praktikum tertera dalam Lampiran pada Diagram 4.1

4.3 Tugas Mata Kuliah

4.3.1. Persyaratan Tugas Tugas Mata Kuliah yang dimaksudkan adalah proyek atau tugas besar terstruktur yang memiliki sks tersendiri. Tugas Mata Kuliah dapat diprogram apabila

Page 18: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Jurusan Teknik Industri

[ Hal: 64 ]

mata kuliah yang menjadi syarat sedang atau telah ditempuh.

4.3.2. Pendaftaran Tugas Mahasiswa melaksanakan pendaftaran bersamaan saat pengisian Kartu Rencana Studi (KRS).

4.3.3. Materi dan Jadwal Pengerjaan Tugas Koordinator dosen pengampu mata kuliah merumuskan materi dan aktivitas tugas secara terstruktur. Materi dan muatan tugas diutamakan pada peningkatan kompetensi afektif. Beban tugas setara dengan bobot SKS dalam kurikulum. Koordinator menyusun jadwal sesuai dengan aktivitas tugas. Materi tugas dan jadwal didistribusikan kepada Dosen Pembimbing. Dosen Pembimbing menentukan obyek dari tugas dan memberikan kepada mahasiswa.

4.3.4. Format Hasil Tugas Mahasiswa mengerjakan tugas dengan asistensi bersama dosen pembimbing. Format hasil tugas dibuat sesuai dengan petunjuk materi tugas, misalnya berupa lembar kerja, laporan atau produk/purwarupa. Hasil tugas telah selesai apabila telah disetujui oleh dosen pembimbing, dan diserahkan ke dosen pembimbing, dan akan dipakai sebagai salah satu komponen penilaian.

4.3.5. Nilai Hasil Evaluasi Akhir Tugas Evaluasi Hasil Tugas dilakukan oleh dosen pembimbing, dan dinyatakan dalam nilai angka lulus praktikum antara (>55-100) dan dikonversikan ke dalam nilai huruf. Dosen Pembimbing membuat surat puas berdasarkan penilaiannya dan diserahkan ke rekording paling lambat satu hari sebelum saat dimulainya minggu tenang semester yang bersangkutan.

4.3.6. Dosen Pembimbing Tugas Penugasan dosen pembimbing tugas mata kuliah dengan surat tugas Dekan atas usulan ketua program studi.

4.3.7. Diagram Alir Tugas Mata Kuliah tertera dalam Lampiran pada Diagram 4.2.

Page 19: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Pedoman Pendidikan Tahun 2014/2015 – 2017/2018

[ Hal: 65 ]

4.4 Kuliah Kerja Nyata – Praktik (KKN-P)

4.4.1. Ruang Lingkup Kuliah Kerja Nyata – Praktik a. Kuliah Kerja Nyata – Praktik dilaksanakan di

perusahaan, proyek, atau instansi yang ditentukan program studi atau yang dipilih oleh mahasiswa dengan persetujuan ketua program studi.

b. Pengalaman kerja, magang kerja, dan/atau pelatihan yang dinyatakan dalam bentuk laporan secara tertulis dapat disetarakan dengan laporan Kuliah Kerja Nyata – Praktik, apabila disetujui oleh ketua ketua program studi .

4.4.2. Persyaratan Kuliah Kerja Nyata – Praktik Telah menyelesaikan paling sedikit 85 sks dengan IPK ≥ 2,00.

4.4.3. Prosedur Kuliah Kerja Nyata – Praktik a. Memprogram KKN-P dalam KRS jika

persyaratannya terpenuhi b. Mahasiswa mencari obyek tempat KKN-P, atau

mendaftar perusahaan yang ditawarkan program studi.

c. Berkonsultasi dengan sekretaris program studi untuk memastikan obyek tempat KKN-P diperkenankan, dan untuk menentukan dosen pembimbing.

d. Sekretaris program studi membuat memo penunjukkan dosen pembimbing ke rekording.

e. Rekording membuat surat permohonan KKN-P untuk diserahkan ke Fakultas Teknik dan ditandatangan Dekan.

f. Surat permohonan KKN-P dikirimkan ke perusahaan.

g. Penerbitan Surat Keputusan Dekan untuk penugasan dosen pembimbing KKN-P

h. Mahasiswa menerima surat balasan perusahaan mengenai kesediaan menjadi tempat KKN-P

4.4.4. Pelaksanaan dan Pembimbingan Kuliah Kerja Nyata – Praktik a. Kerja praktik dilaksanakan dalam waktu minimal

satu bulan kerja di tempat Kuliah Kerja Nyata – Praktik.

b. Mahasiswa diharapkan melaksanakan KKN-P di saat liburan kuliah antar semester. Mahasiswa mendapatkan dispensasi ijin tidak mengikuti

Page 20: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Jurusan Teknik Industri

[ Hal: 66 ]

perkuliahan maksimal selama satu bulan , apabila dilaksanakan pada saat masa perkuliahan aktif.

c. Dalam melaksanakan Kuliah Kerja Nyata – Praktik dan menyusun laporan, setiap mahasiswa akan dibimbing oleh satu atau beberapa orang pembimbing yang ditugaskan dari perusahaan tempat Kuliah Kerja Nyata – Praktik, dan seorang dosen pembimbing yang ditetapkan berdasarkan surat keputusan dekan atas usulan pimpinan program studi.

d. Dalam melaksanakan Kuliah Kerja Nyata-Praktik, mahasiswa wajib melakukan proses pembimbingan dengan dosen pembimbing jurusan/program studi minimal 3 (tiga) kali.

4.4.5. Laporan dan Seminar Kuliah Kerja Nyata-Praktik a. Mahasiswa diwajibkan membuat laporan tentang

kegiatan selama melaksanakan Kuliah Kerja Nyata – Praktik. Laporan Kuliah Kerja Nyata – Praktik adalah salah satu jenis karya ilmiah, sehingga formatnya harus sesuai dengan pedoman penulisan karya ilmiah yang berlaku di Fakultas Teknik Universitas Brawijaya.

b. Mahasiswa diwajibkan untuk mempresentasikan hasil Kuliah Kerja Nyata-Praktik di hadapan dosen pembimbing dan minimal 5 orang mahasiswa teknik industri. Mahasiswa mendaftar seminar KKN-P ke rekording dengan menunjukkan salinan KRS, salinan surat pengajuan KKN-P dan berkas penilaian dari perusahaan (dalam amplop tertutup). Maksimal 3 mahasiswa dengan dosen pembimbing yang sama melaksanakan presentasi di hari yang sama.

c. Rekording membuatkan surat undangan seminar dan permohonan penilaian kepada dosen pembimbing ditandatangan sekretaris program studi.

d. Dosen pembimbing membuat berita acara seminar KKN-P dengan evaluasi lulus atau harus mengulang seminar.

e. Laporan Kuliah Kerja Nyata – Praktik disertai dua lembar persetujuan terpisah. Lembar pertama disetujui dosen pembimbing dan diketahui ketua program studi. Lembar kedua disetujui pembimbing lapangan diketahui manajemen perusahaan.

f. Mahasiswa menyerahkan sebanyak satu eksemplar

Page 21: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Pedoman Pendidikan Tahun 2014/2015 – 2017/2018

[ Hal: 67 ]

laporan KKN-P (yang asli) beserta hasil evaluasinya (surat puas), kepada Rekording selambat-lambatnya satu bulan setelah Kuliah Kerja Nyata – Praktik selesai dilaksanakan.

4.4.6. Nilai Hasil Evaluasi Akhir KKN-P a. Fakultas membuatkan surat permohonan penilaian

KKN-P ke perusahaan b. Penilaian pembimbing dari perusahaan

ditandatangan pembimbing dan stempel perusahaan dimasukkan dalam amplop tertutup diserahkan ke dosen pembimbing.

c. Nilai akhir Kuliah Kerja Nyata – Praktik merupakan hasil gabungan dari nilai pembimbing dari perusahaan tempat KKN-P dan nilai dari dosen pembimbing, setelah mahasiswa mempresentasikan laporannya.

d. Penentuan nilai akhir Kuliah Kerja Nyata – Praktik dilakukan oleh Dosen Pembimbing Jurusan/Program Studi yang dinyatakan dalam surat puas.

4.4.7. Diagram Alir Kuliah Kerja Nyata-Praktik tertera dalam Lampiran pada Diagram 4.3.

4.5 Skripsi

4.5.1 Persyaratan Pengambilan Skripsi a. Telah menyelesaikan Kuliah Kerja Nyata-Praktik dan

mendapatkan surat puas. b. Telah menyelesaikan paling sedikit 116 sks dengan

IPK ≥ 2,00. c. Sedang atau telah menempuh Metodologi Penelitian.

4.5.2. Prosedur Pengambilan Skripsi a. Memprogram Skripsi dalam KRS setelah

persyaratannya terpenuhi dan memperoleh blanko permohonan Skripsi.

b. Mengajukan judul/topik Skripsi kepada Ketua Kelompok Dosen Keahlian (KKDK) sesuai dengan konsentrasi yang dipilih untuk memperoleh persetujuan.

c. Menyusun proposal dan disetujui Ketua Kelompok Dosen Keahlian (KKDK)

d. Konsultasi dengan Pimpinan Program Studi untuk menentukan dosen pembimbing.

Page 22: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Jurusan Teknik Industri

[ Hal: 68 ]

e. Sekretaris program studi membuat memo penunjukkan dua dosen pembimbing ke rekording

f. Rekording membuat blanko permohonan Skripsi. g. Mendapatkan persetujuan dari dosen pembimbing,

ketua KDK, sekretaris program studi pada blanko permohonan Skripsi.

h. Menyerahkan blanko permohonan skripsi ke rekording untuk dikirimkan ke Fakultas Teknik.

i. Penerbitan Surat Keputusan Dekan untuk penugasan dosen pembimbing Skripsi.

4.5.3. Seminar Proposal Skripsi a. Menyerahkan salinan surat permohonan skripsi (1

lembar), salinan surat keputusan dekan pembimbing skripsi masing-masing dosen (1 lembar) dan 15 eksemplar proposal skripsi yang telah disetujui oleh kedua dosen pembimbing, dan diketahui Ketua Kelompok Dosen Keahlian yang bersangkutan.

b. Proposal Skripsi diseminarkan untuk dievaluasi oleh dosen pembimbing, dan paling sedikit 2 Dosen Pengamat yang ditunjuk oleh Pimpinan Program Studi, serta diikuti oleh minimal 10 mahasiswa yang sedang atau telah menempuh mata kuliah Konsentrasi pada program studi yang bersangkutan.

c. Seminar proposal dapat diselenggarakan bersama dengan seminar hasil. Seminar diselenggarakan dengan 2 – 3 mahasiswa yang mendaftarkan seminar untuk setiap sesi dalam satu ruang.

d. Moderator seminar adalah Dosen Pembimbing menunjuk 3 mahasiswa sebagai pembahas utama.

e. Presentasi proposal dilakukan selama 10 menit, diutamakan memaparkan gambaran permasalahan dan metode penelitian. Dilanjutkan dengan diskusi.

f. Dosen pengamat menuliskan hasil evaluasi seminar proposal dalam lembar evaluasi/penilaian proposal skripsi.

g. Penilaian seminar proposal Skripsi meliputi: Judul, Bobot Topik, Kajian Pustaka, Metodologi, Sistematika Penulisan.

h. Hasil evaluasi seminar proposal diumumkan oleh salah satu dosen pembimbing yang hadir.

i. Perbaikan proposal yang ditunjukkan dengan lembar penilaian seminar proposal yang telah disetujui dosen pengamat merupakan salah satu persyaratan untuk melanjutkan proses pembimbingan Skripsi

Page 23: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Pedoman Pendidikan Tahun 2014/2015 – 2017/2018

[ Hal: 69 ]

j. Proposal yang telah diperbaiki sebanyak 1 eksemplar diserahkan kepada Ketua Kelompok Dosen Keahlian

4.5.4. Seminar Hasil Skripsi a. Menyerahkan salinan perbaikan proposal yang telah

disetujui dosen pengamat, 15 eksemplar makalah skripsi yang telah disetujui oleh kedua dosen pembimbing. Menunjukkan kartu kegiatan seminar yang membuktikan telah memenuhi syarat jumlah kehadiran minimal 15 kali mengikuti seminar proposal Skripsi dan atau hasil Skripsi secara aktif di Program Studi.

b. Seminar hasil Skripsi diselenggarakan dengan diikuti paling sedikit 2 Dosen Pengamat dan 10 mahasiswa yang sedang atau telah menempuh mata kuliah Konsentrasi yang bersangkutan.

c. Seminar hasil dapat diselenggarakan bersama dengan seminar proposal. Seminar diselenggarakan dengan 2 – 3 mahasiswa yang mendaftarkan seminar untuk setiap sesi dalam satu ruang.

d. Moderator seminar adalah Dosen Pembimbing menunjuk 3 mahasiswa sebagai pembahas utama.

e. Presentasi seminar hasil dilakukan selama 20 menit, diutamakan memaparkan gambaran permasalahan, pengolahan data, analisa pembahasan dan kesimpulan. Dilanjutkan diskusi.

f. Dosen pengamat menuliskan hasil evaluasi seminar hasil dalam lembar evaluasi/penilaian seminar hasil skripsi.

g. Penilaian seminar hasil Skripsi meliputi; penyajian, penguasaan materi, pemecahan masalah, dan penampilan.

h. Hasil evaluasi seminar hasil skripsi diumumkan oleh salah satu dosen pembimbing yang hadir.

i. Perbaikan proposal yang ditunjukkan dengan lembar penilaian seminar hasil yang telah disetujui dosen pengamat merupakan salah satu persyaratan untuk melanjutkan proses ujian skripsi.

4.5.5. Persyaratan Ujian Skripsi a. Telah menyelesaikan paling sedikit 138 sks dengan

IPK ≥ 2,00 tanpa nilai E, dengan nilai D dan atau D+ tidak melebihi 10% dari sks yang telah ditempuh.

b. Menyerahkan 5 eksemplar naskah lengkap Skripsi beserta nilai Dosen Pembimbing (surat puas) ke Rekording Program Studi.

Page 24: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Jurusan Teknik Industri

[ Hal: 70 ]

c. Menyerahkan salinan surat permohonan skripsi dan surat tugas dosen pembimbing

d. Menyerahkan lembar penilaian seminar proposal dan lembar penilaian seminar hasil yang telah disetujui dosen pengamat

e. Menyerahkan kartu kegiatan seminar dengan minimal 15 kali mengikuti seminar proposal Skripsi dan atau hasil Skripsi

f. Melengkapi administrasi calon sarjana

Blanko S01

Daftar isian calon sarjana (3 lembar)

Fotokopi KTM

Transkrip (asli + 3 fotokopi)

Foto 3 x4 (6 lembar)

Fotokopi ijazah SMA

Sertifikat kompetensi Bahasa Inggris dan sertifikat kompetensi komputer (2 keahlian)

Surat pernyataan menggunakan jilbab bermaterai

4.5.6. Majelis Penguji Majelis Penguji terdiri dari: seorang Ketua Majelis merangkap sebagai anggota penguji, seorang Sekretaris Majelis merangkap sebagai anggota penguji, seorang anggota penguji dan Pembimbing sebagai anggota penguji. Tugas majelis penguji meliputi: 2 (dua) orang sebagai penguji materi Skripsi, seorang sebagai penguji materi komprehensip dan 1-2 orang dosen pembimbing sebagai penguji saksi.

4.5.7. Materi dan Pelaksanaan Ujian Skripsi a. Materi ujian Skripsi terdiri dari ujian skripsi 1

(sistematika penulisan), ujian skripsi 2 (substansi skripsi), dan ujian komprehensif sesuai materi mata kuliah kompetensi utama maupun kompetensi pendukung keilmuan Teknik Industri yang terkait dengan materi Skripsi.

b. Ujian Skripsi dilaksanakan oleh Majelis Penguji sesuai dengan pasal 33 Peraturan Buku Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik tahun 2011/2012-2014/2015.

c. Ujian Skripsi dilaksanakan dengan 2-3 mahasiswa peserta ujian calon sarjana dalam satu sesi di setiap ruang dengan satu majelis penguji. Ujian skripsi dapat dilaksanakan hanya menguji 1 mahasiswa calon sarjana, dengan syarat terdapat kepentingan

Page 25: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Pedoman Pendidikan Tahun 2014/2015 – 2017/2018

[ Hal: 71 ]

dan kebijakan khusus yang diusulkan Ketua Program Studi.

4.5.8 Evaluasi Ujian Skripsi Evaluasi hasil ujian Skripsi berdasarkan penilaian dari ketiga penguji. Penentuan hasil ujian Skripsi dilakukan dalam Sidang Majelis Penguji. Nilai hasil ujian Skripsi yang dipergunakan adalah nilai angka (0-100) dan dinyatakan lulus ujian Skripsi apabila nilai rata-rata dari penguji > 55. Nilai yang dipergunakan untuk menentukan nilai Skripsi adalah rata-rata nilai dari ketiga penguji dengan bobot 40% digabung dengan nilai dari dosen pembimbing dengan bobot 60%.

4.5.9 Diagram Alir Pemrograman Skripsi dan Diagram Tahapan Ujian Skripsi tertera dalam Lampiran pada Diagram 4.4.a., 4.4.b. & 4.4.c

Page 26: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Jurusan Teknik Industri

[ Hal: 72 ]

5. SILABUS MATA KULIAH

SEMESTER 1 Mata Kuliah : Bahasa Indonesia Kode Mata Kuliah : MPK 4008 Beban Studi : 2 sks Sifat : Wajib umum Prasyarat : - Kosyarat : - Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa dapat mempergunakan Bahasa Indonesia untuk komunikasi dengan baik dan benar. Mahasiswa bangga dan mencintai untuk mempergunakan Bahasa Indonesia sebagai bahasa negara dan bahasa nasional. Mahasiswa menguasai dan mampu menerapkan Bahasa Indonesia dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Mahasiswa dapat menyusun karya tulisan ilmiah atau orasi ilmiah yang sesuai dengan kaidah Bahasa Indonesia yang baik dan benar.

Pokok Bahasan : Kedudukan dan fungsi Bahasa Indonesia; Sejarah Bahasa Indonesia sebagai bahasa negara, bahasa persatuan, bahasa ilmu pengetahuan, teknologi dan seni, serta bahasa pembangunan bangsa; Ragam Bahasa Indonesia untuk komunikasi; Tata bahasa; Kalimat efektif; Paragraf; Menulis: makalah, rangkuman/ ringkasan, resensi/ulasan, rujukan, dan tulisan ilmiah; Ejaan dan pengucapan; Berbicara untuk tujuan akademik: presentasi, seminar, pidato, dan berbicara dalam situasi formal.

Pustaka : Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 46 Tahun 2009 Tentang Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia Yang Disempurnakan Pusat Bahasa Departemen Pendidikan Nasional Republik Indonesia, Kamus Besar Bahasa Indonesia (http:/bahasa. kemdiknas.go.id/kbbi/index.php) Muslich, M, Tata Bentuk Bahasa Indonesia:

Page 27: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Pedoman Pendidikan Tahun 2014/2015 – 2017/2018

[ Hal: 73 ]

Kajian ke Arah Tata Bahasa Deskriptif, Bumi Aksara, 2008 Dardjowidjojo, S & Moeliono, AM, Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia, Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia, 1988 Sutari, I & Sitaresmi, N, Bahasa Indonesia, Teori dan Praktik, Pusat Studi Literasi, 2006 Yayuk, R, Tata Bahasa Indonesia Praktis Untuk Umum, Pusat Bahasa, Departemen Pendidikan Nasional, 2006 Akhadiah, S etal, Pembinaan Kemampuan Menulis Bahasa Indonesia, Erlangga, 2000

Mata Kuliah : Matematika I Kode Mata Kuliah : TIN 4101 Beban Studi : 3 sks Sifat : Wajib umum Prasyarat : Kosyarat : - Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa dapat memahami,mengerti, mengidentifikasikan dan menjelaskan prinsip dasar dan metode matematika. Mahasiswa dapat menerapkan matematika untuk membangun formulasi matematika. Mahasiswa dapat menganalisa permasalahan dan mengevaluasi pemecahannya. Mahasiswa dapat memformulasikan model matematika untuk menangani permasalahan sistem industri

Pokok Bahasan : Sistem Bilangan dan Himpunan; Fungsi, Grafik Fungsi dan Limit Fungsi; Turunan Fungsi; Nilai Ekstrim dan nilai Stasioner Fungsi; Integral; Derivatif (Turunan) dari Fungsi dengan beberapa variabel.

Pustaka : Baisoeni, Hasyim, ”Kalkulus”, UI Press, Jakarta, 1986 Baisoeni, Hasyim, ”Kalkulus”, UI Press, Jakarta, 1986. Johannes, H. , Budiono Sri Handoko, ”Pengantar Matematika Untuk Ekonomi” , ed. ke-14, PT Pustaka LP3ES Indonesia, Jakarta,

Page 28: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Jurusan Teknik Industri

[ Hal: 74 ]

1994 Kreyszig, Erwin, "Advanced Engineering Mathematics", 6th ed, John Willey & Sons, Inc., Canada, 1988. Moekidam, Yoewono, ”Matematika I”, Kopma Unibraw, Malang, 1995. Moekidam, Yoewono, ”Kalkulus”, Kopma Unibraw, Malang, 1995. Purcell, E.J., ”Kalkulus Dan Geometri Analitik (Terjemahan)", edisi 4, Erlangga, Jakarta, 1986

Mata Kuliah : Fisika I Kode Mata Kuliah : TIN 4102 Beban Studi : 3 sks Sifat : Wajib umum Prasyarat : Kosyarat : - Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Memahami tentang pengukuran besaran-besaran fisika dan system satuannya. Mengerti prinsip dasar tentang mekanika yang meliputi statika, kinematika, dinamika dan prinsip dasar konversi energi serta dasar mekanika zat alir. Menganalisis permasalahan mekanika, konversi energi, keseimbangan statis dan dinamis serta elastisitas bahan. Menerapkan Hukum-hukum Newton untuk menyelesaikan permasalahan mekanika yang berhubungan dengan bidang industri.

Pokok Bahasan : Pendahuluan Sistem Satuan, Skalar dan Vektor; pendahuluan Sistem Satuan, Skalar dan Vektor; Sistem Gaya-gaya dalam Statika; Keseimbangan Statik Benda Tegar; Kinematika Partikel; Hukum hukum Newton; Usaha (kerja), Energi dan Daya; Sistem; Partikel dan Kekekalan Momentum; Gerak Rotasi ; Rotasi Benda Tegar; Osilasi dan Gerak Harmonis;Mekanika Zat Padat "Mekanika Fuida (Statika dan Dinamika Fluida)’;Gelombang dan Bunyi

Pustaka : B 1. FW. Sears & MW Zemansky. “University Physics, (Mechanics, Heat and Sound)”.

Page 29: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Pedoman Pendidikan Tahun 2014/2015 – 2017/2018

[ Hal: 75 ]

New York : John Willey and Sons. Tipler A. Paul, Worth Publisher Inc. “PHYSICS for Scientists and Engineers”, part I. Bresnick, Stephen. “HIGH Yield Physics”Copyright@1996 Williams & Wilkins Inc, 227 East Washington Square, Philadelphia, PA 19106, USA. Halliday, D & Resnick, R. “Physics”part I New York ; John Willey and Sons Frederick J. Bueche. “SERI BUKU SHAUM, TEORI DAN SOAL-SOAL FISIKA”. Penerbit Erlangga, Jakarta 10430 Prasetio, Lea & Setiawan, Sandi. “MENGERTI FISIKA” (Mekanika dan Gelombang), Penerbit Andi Offset, Jogyakarta 55281.

Mata Kuliah : Pengantar Teknik Industri Kode Mata Kuliah : TIN 4103 Beban Studi : 3 sks Sifat : Wajib umum Prasyarat : - Kosyarat : - Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa mampu menjelaskan seputar tentang teknik industri, lingkup studi dan peluang kerjanya (C2). Mahasiswa mampu menjelaskan keterkaitan keilmuan matematika, ilmu alam dan ilmu sosial dengan Teknik Industri (C2). Mahasiswa mampu menspesifikasikan posisi dan keterkaitan Teknik Industri dengan disiplin ilmu lainnya (C2). Mahasiswa mampu menceritakan perkembangan teknik industri (C2).Mahasiswa mampu menjelaskan penalaran sistem terintegrasi dari teknik industri dalam perancangan produk, proses, tata letak, perusahaan dan supply chain (C2). Mahasiswa mampu menunjukkan prinsip optimisasi dan algoritma heuristik dalam pendekatan sistem (C2)

Pokok Bahasan : Pengantar; Perkembangan Teknik Industri; Lingkup Teknik Industri;

Page 30: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Jurusan Teknik Industri

[ Hal: 76 ]

Perancangan Produk; Perencanaan Proses; Perancangan Tata Letak; Perencanaan Perusahaan ;Perancangan Supply Chain; Keilmuan Matematika ; Statistik dan Komputer; Keilmuan Ilmu Alam ; Keilmuan Ilmu Sosial; Penalaran Ilmiah Dalam Pendekatan Sistem (Scientific Management & Management Science); Spesialisasi Fungsio- nal Organisasi Sebagai Kompetensi Penun- jang Teknik Industri; Optimisasi dan Algoritma Heuristik

Pustaka : PTurner, WC etal, Introduction to Industrial and Systems Engineering, Prentice Hall, 1992 Hicks, PE, Industrial Engineering and Management Science, McGraw-Hill, 1994 Zandin, KB & Maynard, HB, Maynard’s Industrial Engineering Handbook, McGraw-Hill, 2001 Salvendy, G, Handbook of Industrial Engineering: Technology and Operations Management, John Wiley & Sons, 2001 Badiru, AB & Omitaomu, OA, Handbook of Industrial Engineering Equations, Formulas, and Calculations, CRC Press, 2010 Ireson, WG & Grant, EL, Handbook of Industrial Engineering and Management, Prentice Hall, 1971 Miller, DM & Schmidt, JW, Industrial Engineering and Operation Research, John Wiley & Sons, 1990

Mata Kuliah : Material Teknik Kode Mata Kuliah : TIN 4104 Beban Studi : 3 sks Sifat : Wajib umum Prasyarat : - Kosyarat : - Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa mampu memahami pentingnya pengetahuan material teknik dalam rekayasa industri. Mahasiswa mampu menjelaskan struktur atom dan kristal bahan logam dan non-logam. Mahasiswa mampu menganalisa

Page 31: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Pedoman Pendidikan Tahun 2014/2015 – 2017/2018

[ Hal: 77 ]

diagram fasa dan keterkaitannya dengan proses perlakuan panas. Mahasiswa mampu menjelaskan sifat mekanik bahan dan dasar pengujian mekanik bahan.Mahasiswa mampu memahami proses korosi dan cara pencegahannya. Mahasiswa mampu menjelaskan bahan polimer dan komposit beserta aplikasinya

Pokok Bahasan : Pengantar; Overview Material teknik; Struktur atom dan Kristal; Diagram fasa; Proses perlakuan panas; Sifat mekanik Bahan; Teknik pengujian Bahan; Proses korosi; Polimer; Komposit

Pustaka : Callister, W.D., Fundamental of Materials Science and Engineering, 4th ed, John Wiley & Sons, inc, 2004 Dieter, G.E., Mechanical Metallurgy, McGraw-Hill, 1988 Thomas H. Courtney, Mechanical Behavior of Materials, McGraw-Hill Book & Co. 200 R.A. Higgins, Property of Engineering Materials, Edward Arnold - 1994 Flinn & Trojan, Engineering Materials and Their Applications, John Wiley & Sons, Inc. 1995 James A. Jacobs & Thomas F. Kilduff, Engineering Material Technology, Prentice- Hall, Inc. , 2001

Mata Kuliah : Algoritma dan Pemrograman Kode Mata Kuliah : TIN 4105 Beban Studi : 2 sks Sifat : Wajib umum Prasyarat : - Kosyarat : - Praktikum : TIN 4001 Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Memahami dasar algoritma dan pemrograman. Merancang model diagram alir dari rancangan program. Menyusun program komputer dalam bahasa Visual Basic. Membangun dan verifikasi program soft

Pokok Bahasan : Bahasa Pemrograman;Algoritma; Flowchart; Fowchart dan Pseudocode; Program

Page 32: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Jurusan Teknik Industri

[ Hal: 78 ]

Sederhana; Menerjemahkan flowchart Decision ke Visual Basic ; Menerjemahkan Flowchart Looping ke Visual Basic Algoritma Sorting; Verifikasi

Pustaka : P Munir, Rinaldi. Algoritma dan Pemrograman. Bandung : Informatika. Razaq, Abdul. Belajar Cepat Langsung Praktek Visual Basic 6.0. Yogyakarta: Indah Surabaya.2004 Subari dan Yuswanto . Panduan Lengkap Pemrograman Visual Basic 6.0. Surabaya: Cerdas Pustaka Publisher. 2008 Anany Levitin, Introduction to The Design and Analysis of Algorithms. 2012

Mata Kuliah : Menggambar Teknik Kode Mata Kuliah : TIN 4106 Beban Studi : 2 sks Sifat : Wajib umum Prasyarat : - Kosyarat : - Praktikum : - Tugas Besar : TIN 4107 Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa mampu mengenal dan menguasai prinsip-prinsip menggambar teknik dan mesin. Mahasiswa mampu menggambar proyeksi sebagai cetak biru produk. Mahasiswa memahami dan mampu menggambar perpotongan pada benda. Mahasiswa memahami dan memberi penunjuk ukuran beserta toleransinya pada benda. Mahasiswa memahami gambar komponen mesin diantaranya gambar ulir luar dan dalam, pegas, roda gigi, hasil pengelasan, paku keling

Pokok Bahasan : Pendahuluan Dasar-Dasar Menggambar Teknik ;Dasar-dasar dan standarisasi gambar teknik; Kontruksi Geometris; Proyeksi Aksonometri, Trimetri, Dimetri dan Isometri; Proyeksi Orthogonal Sistem Amerika dan Eropa; Gambar bentangan; Gambar potongan, fungsi dan aturannya; Penunjuk ukuran dan pemberian ukuran; Toleransi ukuran dan toleransi geometris; Pandangan

Page 33: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Pedoman Pendidikan Tahun 2014/2015 – 2017/2018

[ Hal: 79 ]

Khusus;komponen-komponen mesin bagian 1; komponen-komponen mesin bagian 2;gambar komponen rakitan (assembly).

Pustaka : Luzadder, WJ, Fundamentals of Enginering Drawing, Prentice-Hall, 1989 2. Helsel, JD, Jensen, CH & Short, DR, Engineering Drawing ang Design, McGraw-Hill, 2007 Juhana, Ohan & Suratman, Menggambar Teknik Mesin, Pustaka Grafika, 2000 Madsen, DA Turpin, JL, Engineering Drawing and Design, Delmar Pub., 2006Giesecke, FE etal, Technical Drawing, Prentice Hall, 2008 De Bruijn, LA, Ilmu Menggambar Bangunan Mesin, Pradnya Paramita, 1995 Sato, T & Sugiarto, N, Menggambar Mesin Menurut Standart ISO, Pradnya Paramita, 1996

Mata Kuliah : Tugas Menggambar Teknik Kode Mata Kuliah : TIN 4107 Beban Studi : 1 sks Sifat : Wajib umum Prasyarat : - Kosyarat : TIN 4106 Praktikum : - Tugas Besar : Ya Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa mampu memahami dan menguasai prinsip-prinsip menggambar teknik. Mahasiswa mampu membuat gambar teknik yang baik dan menggunakan gambar teknik untuk kepentingan proses produksi dan pengembangan produk

Pokok Bahasan : Membuat huruf & angka menurut standard;Membuat panah, garis ukur dan simbol pada gambar;Dimensi, toleransi dan potongan; Gambar kupasan / Potongan setempatProyeksi aksonometri; Pembuatan gambar proyeksi orthogonal; Pembuatan gambar potongan orthogonal.

Pustaka : Luzadder, Waren J., Fundamentals of Engineering Drawing (With an Introduction to Interactive Computer Graphic for Design

Page 34: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Jurusan Teknik Industri

[ Hal: 80 ]

and Production), 9th edition, Prentice Hall, 1986. Sato, Takeshi G., dan N. Sugiharso H., Menggambar Mesin Menurut Standar ISO, Pradnya Paramitha, 1996.

Mata Kuliah : Olah Raga & Kesenian Kode Mata Kuliah : UBU 4007 Beban Studi : 0 sks Sifat : Wajib umum Prasyarat : - Kosyarat : TIN 4106 Praktikum : - Tugas Besar : Ya Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa dapat melatih dan mengembangkan diri sesuai minat dan bakat yang dimiliki di bidang olahraga dan kesenian. Mahasiswa menjadi manusia yang sehat dan berbudaya

Pokok Bahasan : Menyesuaikan minat dan bakat yang dimiliki Pustaka :

SEMESTER 2

Mata Kuliah : Bahasa Inggris Kode Mata Kuliah : MPK 4009 Beban Studi : 2 sks Sifat : Wajib umum Prasyarat : - Kosyarat : - Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa mempunyai kemampuan komunikasi (reading, writing, listening, speaking) dalam bahasa Inggris dengan baik.

Pokok Bahasan : Formal grammar; Efficient Reading: Concept in Use, Exploring Functions; Discovering Discourse, Discourse in Action; Translation; Communication; TOEFL Preparation.

Pustaka : RELC (SEAMEO). English for Specific Purposes Mainline Course. Riley, P, Academic Orientation Course, AAUCS, 1980.

Page 35: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Pedoman Pendidikan Tahun 2014/2015 – 2017/2018

[ Hal: 81 ]

The British Council. Reading and Thinking in English. Oxford University Press. 1982. Bhatnagar, RP, & Bell, RP, Communication in English, Orient Longman, 2004 Lougheed, L, Barron’s How to Prepare for the TOEIC test: Test of English for International Communication, Barron’s Educational Series, 2003 Sharpe, PJ, Barron’s How to Prepare for the TOEFL test : Test of English as a Foreign Language, Barron’s Educational Series, 2004 Lougheed, L, Longman Preparation Series for the New TOEIC Test, Prentice Hall, 2007 Phillips, D, Longman Preparation Course for the TOEFL Test, Allyn Bacon, 2007.

Mata Kuliah : Matematika II Kode Mata Kuliah : TIN 4201 Beban Studi : 3 sks Sifat : Wajib umum Prasyarat : - Kosyarat : TIN 4101 Praktikum : - Tugas Besar : Ya Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa memahami, mengerti dan bisa menerapkan prinsip-prinsip atau metoda matematika seperti yang dijelaskan di pokok bahasan, yang diperlukan untuk menganalisis, merumuskan serta memecahkan permasalahan-permasalahan yang diperlukan dalam perancangan, perbaikan, pemasangan dan pengoperasian sistem industri.

Pokok Bahasan : Fungsi Gamma dan Fungsi Beta; Deret hingga dan tak hingga; Deret aritmetik dan geometrik; Deret Taylor, Fourier dan McLaurin; Aljabar linier: vektor, persamaan linier dan matriks; Vektor: geometri, aljabar, ortogonalitas, perkalian (dot dan cross), ruang vektor; Matriks : operasi matriks, matriks transpose, matriks-matriks khusus, determinan, invers matriks; Eigenvalue dan eigenvector

Page 36: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Jurusan Teknik Industri

[ Hal: 82 ]

Pustaka : Lipschutz, S & Lipson, ML, Schaum's Outlines Linear Algebra, McGraw-Hill, 2008. Anton, H, Elementary Linear Algebra. John Wiley & Sons, 2007 Larson, R, College Algebra and Calculus: An Applied Approach, Brooks / Cole Pub., 2008. Campbell, HG, Linear Algebra With Applications. Prentice Hall, 1980. Kreyzig, E, Advanced Engineering Mathematics, John Wiley & Sons, 1988. Boas, ML, Mathematical Methods in the Physical Science. John Wiley & Sons, 2005. Reklaitis, GV, Ravindran A & Ragsdell, KM, Engineering Optimization: Methods and Application. John Wiley & Son, 2006. Boas, ML, Mathematical Methods in the Physical Science, John Wiley & Sons,. Matthews, KR, Elementary Linear Algebra, University of Queensland, 1991.

Mata Kuliah : Fisika II Kode Mata Kuliah : TIN 4202 Beban Studi : 2 sks Sifat : Wajib umum Prasyarat : TIN 4102 Kosyarat : - Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Memahami konsep dasar tentang energi panas, termodinamika, gelombang mekanik dan optik.Mengerti prinsip tentang pengaruh panas terhadap sifat benda, perpindahan panas, termodinamika, gelombang mekanik dan optika fisik. Menganalisis permasalahan dasar yang berkaitan dengan perpindahan panas, termodinamika, gelombang mekanik dan optic.Menerapkan hukum-hukum fisika yang berkaitan dengan panas, termodinamika, gelombang mekanik dan optika.

Pokok Bahasan : Pendahuluan dan Konsep Temperatur dan Panas; Kalorimetri dan Perubahan Fase Benda Karena Panas; Dasar Perpindahan Panas; Gas Ideal;Hukum Pertama

Page 37: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Pedoman Pendidikan Tahun 2014/2015 – 2017/2018

[ Hal: 83 ]

Termodinamika; Entropi dan Hukum Kedua Termodinamika; Penerangan dan Fotometri Pantulan Cahaya; Biasan Cahaya;Lensa Tipis; Alat Optik; Teori Relativitas

Pustaka : Bresnick, Stephen D, “HighYield Physics”, Copyright @ 1996 William & Wilkins Inc. 227 East Washington Square Philadelphia. Bueche, Frederick J, “Theory and Problem of College Physics”, 8 th ed. McGraw Hill, Inc. 1989. Halliday & Resnick, “PHYSICS For Students of Science and Engineering”, John Willey & Son, Inc. Sears & Zemansky, “University Physics”. John Willey & Son, New York. Tipler, Paul A, “PHYSICS for Scientist and Engineers”, Worth Publisher, Inc. 1991

Mata Kuliah : Statika Struktur Kode Mata Kuliah : TIN 4203 Beban Studi : 3 sks Sifat : Wajib umum Prasyarat : TIN 4104 Kosyarat : - Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa mampu menganalisis keseimbangan gaya-gaya pada sistem konstruksi statika tertentu berdasarkan keseimbangan statika benda tegar Mahasiswa mampu mengestimasikan kekuatan material akibat dari pembebanan gaya, momen bending maupun torsi Mahasiswa mampu menganalisis permasalahan konstruksi dan kekuatannya

Pokok Bahasan : Prinsip dan konsep dasar Statika Struktur Kesetimbangan dari sistem gaya konkuren, non-konkuren, dan koplanar; Resultan; Analisis struktur I; Analisis struktur II; Pusat gravitasi dan centroid; Tegangan sederhana; Gaya geser dan Momen bengkok I; Gaya geser dan Momen bengkok II; Tegangan dalam batang I; Tegangan dalam batang II;

Page 38: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Jurusan Teknik Industri

[ Hal: 84 ]

Perencanaan kekuatan batang; Defleksi pada batang I;Defleksi pada batang II

Pustaka : Nash, WA, Schaum's Outline od Theory and Problems of Statics and Mechanics of Materials, McGraw-Hill, 1991. Nelson, EW, McLean, WG & Best, CL, Schaum's Outline of Theory and Problems of Engineering Mechanics: Statics and Dynamics, McGraw-Hill, 1997. Pytel, A & Kiusalaas, J, Engineering Mechanics: Statics, South-Western, 1999. Fa-Hua Cheng, Statics and Strength of Materials. Glencoe/ McGraw-Hill, 1996. Meriam, JL & Kraige, LG, Engineering Mechanics : Statics, John Wiley & Sons, 2008. (terjemahan : Mekanika Teknik Statika. Alih Bahasa Tony Mulia, Penerbit Erlangga) Timoshenko, SP & Young, DH, Engineering Mechanics. McGraw- Hill, 1997.

Mata Kuliah : Proses Manufaktur Kode Mata Kuliah : TIN 4204 Beban Studi : 3 sks Sifat : Wajib umum Prasyarat : TIN 4104 Kosyarat : TIN 4003 Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Mengetahui dan memahami konsep dasar proses manufaktur (pengerjaan panas dan dingin) .Mampu menjelaskan jenis-jenis proses manufaktur (pengerjaan panas dan dingin) Mampu menggunakan teori proses manufaktur dalam dunia industri Mampu menganalisa permasalahan yang terkait dengan proses manufaktur dalam dunia industri

Pokok Bahasan : Pengantar Proses Manufaktur; Introduksi Proses manufaktur dan Spesifikasi geometri dan sistem pengukuran komponen; Proses pengecoran ; Abrasive wear process; Proses pengerjaan panas pada logam;Proses pengerjaan dingin pada logam; Sistem

Page 39: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Pedoman Pendidikan Tahun 2014/2015 – 2017/2018

[ Hal: 85 ]

perkakas potong; Proses pemotongan dengan mesin perkakas konvensional; Non-Traditional Machining; Proses penyambungan material; Surface treatment and finishing NC dan Mesin CNC;Pemrograman Milling CNC.

Pustaka : H Amstead, et all, Manufacturing Processes, John Wiley & Sons Inc, New York. Child J.J, Principles of Numerical Control, Industrial Press Inc, New York. Doyle, Lawrence E., Manufacturing Process and Materials For Engineering. De Garmo, E. Paul., Material and Processes in Manufacturing. Groover, Mikell P., Fundamental of Modern: Materials, Processes and System. Schey, John A., Introduction To Manufacturing Processes.

Mata Kuliah : Pengantar Ekonomika Kode Mata Kuliah : TIN 4205 Beban Studi : 2 sks Sifat : Wajib umum Prasyarat : - Kosyarat : - Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa mampu menjelaskan teori ekonomi baik secara makro maupun mikro. Mahasiswa mampu menjelaskan perbedaan antara teori ekonomi makro dan mikro. Mahasiswa mampu memahami konsep dasar tentang teori permintaan, penawaran, dan keseimbangan pasar. Mahasiswa mampu memahami bagaimana pengaruh perubahan faktor-faktor yang berpengaruh terhadap perilaku konsumen. Mahasiswa mampu memahami bagaimana alokasi faktor produksi untuk pencapaian hasil optimal. Mahasiswa mampu memahami cara penentuan harga output optimal dalam pasar persaingan sempurna baik secara jangka pendek ataupun jangka panjang

Pokok Bahasan : Lingkup dan Metode Ilmu Ekonomi; Masalah

Page 40: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Jurusan Teknik Industri

[ Hal: 86 ]

Ekonomi: Kelangkaan dan Pilihan; Permintaan, Penawaran, dan Ekuilibrium Pasar; Aplikasi dan Elastisitas Penawaran dan Permintaan; Perilaku Rumah Tangga dan Pilihan Konsumen; Proses Produksi: Perilaku Perusahaan yang Memaksimalkan Laba; Biaya Jangka Pendek dan Keputusan keluaran; Biaya dan keputusan keluaran dalam Jangka Panjang; Permintaan Masukan : Pasar Tenaga Kerja dan Pasar Lahan; Permintaan Masukan: Pasar Modal dan Keputusan Investasi; Teori Pasar;Pengantar Ilmu Ekonomi Makro; Mengukur Output Nasional dan Pendapatan Nasional; Masalah Jangka Panjangn dan Jangka Pendek: Pertumbuhan, Produktivitas, Pengangguran, dan Inflasi

Pustaka : Case, Karl E., Fair, Ray C., 2007. Prinsip-Prinsip Ekonomi Mikro, PT INDEKS Mankiw, Gregory N., 2006. Pengantar Ekonomi Mikro, Edisi 3, Jakarta: Salemba Empat Putong, Iskandar, 2000. Pengantar Ekonomi Mikro dan Makro, Jakarta: Chalia Mankiw, Gregory N., 2006. Makroekonomi, Edisi 3, Jakarta: Erlangga Case, Karl E., Fair, Ray C., 2007. Prinsip-Prinsip Ekonomi Jilid 2, PT INDEKS

Mata Kuliah : Kimia Industri Kode Mata Kuliah : TIN 4206 Beban Studi : 2 sks Sifat : Wajib umum Prasyarat : - Kosyarat : - Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Mampu memahami karakteristik proses kimia. Mahasiswa mampu menjelaskan teori atom, karakteristik atom, molekul dan ion. Mahasiswa mampu menyelesaikan permasalahan kimia terkait dengan stoikiometri, Reaksi dalam aqueous solution, gas dan energi dalam reaksi kimia.

Page 41: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Pedoman Pendidikan Tahun 2014/2015 – 2017/2018

[ Hal: 87 ]

Mahasiswa mampu menjelaskan mengenai macam dan fungsi alat material handling, size reduction, reactor, crystallization, heat treatment, separator & filter dengan melihat peralatan secara langsung ataupun gambar, mahasiswa mampu mengidentifikasi nama peralatan industri kimia dan cara kerjanya dan prosesnya(C3)

Pokok Bahasan : Pegantar Kimia Industri; Atom, molekul dan ion; Stoikiometri; Reaksi dalam aqueous solution; Gas, Hubungan energi dalam reaksi kimia;Gambaran Industri Kimia + pengenalan jenis instrumen yang sering digunakan dalam industri kimia; material handling (pump, valve, conveyor, elevator, crane); Peralatan kimia Industri ~ size reduction, storage, reactor; Peralatan kimia Industri ~ heat treatment, crystalization, dryer, refractory; Peralatan kimia Industri ~ Separator & Filter

Pustaka : Ali, M.F et all. 2005. Handbook of Industrial Chemistry, Mc. Graw Hill. Austin, G.T, E. Jasijfi (alih bahasa). 1996. Industri Proses Kimia, Jilid 1, Edisi 5, Erlangga. Chang, Raymond. 2003. General chemistry ; The Essential Concepts, Third edition, Mc Graw Hill Companies. Martoprawiro, M.A, dkk, Edisi ketiga, Erlangga. Mc. Cabe, Warren L. 1993. Unit Operations of Chemical Engineering. Fifth edition, Mc Graw Hill, Inc. Singapore

Mata Kuliah : Praktikum Pemrograman Kode Mata Kuliah : TIN 4001 Beban Studi : 1 sks Sifat : Wajib umum Prasyarat : - Kosyarat : TIN 4105 Praktikum : Ya Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Memahami dasar-dasar algoritma dan pemrograman Mampu membuat algoritma yang mempresentasikan logika pemecahan

Page 42: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Jurusan Teknik Industri

[ Hal: 88 ]

masalah. Mampu menuliskan kode pemrograman dalam bahasa Visual Basic dan Visual Basic for Application. Mampu melakukan uji verifikasi dan validasi pemrograman.

Pokok Bahasan : Dasar Ilmu Pemrograman Ms.Excel dan Macro; OOP (Object Oriented Programming), Integrated Development Environment, Prosedur, Struktur Kontrol, Visual Basic for Application ;Visual Basic for Application Laporan Praktikan & Program Praktikan

Pustaka : Modul Praktikum Pemrograman Komputer+B17:H20 Levitin, Anany . 2012. Introduction to The Design & Analysis of Algorithms 3rd Edition, United States of America: Pearson Education Inc. Razaq, Abdul. 2004. Belajar Cepat Langsung Praktek Visual Basic 6.0. Yogyakarta: Indah Surabaya. Walkenbach, John. 2013. Excel VBA Programming For Dummies, 3rd Edition. by John Wiley & Sons, Inc

SEMESTER 3

Mata Kuliah : Organisasi dan Manajemen Industri Kode Mata Kuliah : TIN 4108 Beban Studi : 3 sks Sifat : Wajib umum Prasyarat : - Kosyarat : - Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa mampu memahami tentang konsep manajemen dan organisasi Mahasiswa mampu menyampaikan fungsi-fungsi manajemen daam organisasi melalui perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, dan pengendalian Mahasiswa mampu memiliki kemampuan menyusun organisasi berdasarkan pembagian kerja, rantai komando, dan rentang kendali

Page 43: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Pedoman Pendidikan Tahun 2014/2015 – 2017/2018

[ Hal: 89 ]

dari anggota organisasi Mahasiswa mampu menganalisa permasalahan organisasi dan perilaku organisasi

Pokok Bahasan : RPS - kontrak perkuliahan,Pengantar Organisasi dan Manajemen,Ruang Lingkup Manajerial,Perencanaan 1,Perencanaan 2,Organizing,Presentasi Tugas Kelompok Actuating (Pengelolaan Sumber Daya), Kepemimpinan, Wewenang dan Delegasi,Manajemen Konflik,Perilaku Organisasi,Pengendalian dan Pengawasan,Presentasi Tugas Kelompok

Pustaka : Gibson, J.L., Ivancevich, J.M. & Donnelly, J.H., Organization, Business Publications Inc. Jones, G.R. Organizational Theory Design and Change, Pearson Prentice Hall, 2001. Stooner, J.A.F., Freeman, R.E., & Gilbert, D.R. Management, Prentice Hall

Mata Kuliah : Penelitian Operasional I Kode Mata Kuliah : TIN 4109 Beban Studi : 3 sks Sifat : Wajib umum Prasyarat : TIN 4201 Kosyarat : - Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa mampu memahami dan mengerti tentang model-model optimasi yang bersifat deterministik dengan variabel variabel yang diskret dan kontinu dan formulasi matematisnya. Mahasiswa mampu menguasai teknik penyelesaian model-model optimasi seperti yang dijelaskan pada pokok bahasan Mahasiswa mampu menggunakan model-model optimasi untuk menyelesaikan persoalan-persoalan dalam bidang teknik dan manajemen industri khususnya permasalahan optimasi yang bersifat deterministik seperti yang dijelaskan pada pokok bahasan

Pokok Bahasan : Pengantar mengenai Penelitian Operasional (Operations Research). Model Program

Page 44: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Jurusan Teknik Industri

[ Hal: 90 ]

Linier, Model Program Linier,Kuis 1,Model Program Linier,Program Bilangan Bulat / Integer programing,Model Transportasi (Transportations Problem),Masalah Penugasan (Assignment Problem),Kuis 2,UAS

Pustaka : Anderson, David R., Dennis J Sweeney, Thomas A Williams, An Introduction to Management Science: Quantitative Approahes to Decision Making, South Western,Quantitative Approahes to Decision Making, South Western, Division Thomson Learning, Ohio, 2003. Frederick Hillier and Gerald J.Lieberman, Introduction to Operations Research, Holden Day Ltd, San Fransisco, 1997 Ragsdale, Cliff T., Spreadsheed Modelling & decision Analysis, South-Western, Thomson Learning, 4th ed., Ohio, 2004. Taha, Hamdy, Operation Research : An Introduction, Macmillan Publishing Company., New York, 1997 "Wagner H.M, ""Principles of Operations Research, Englewood Cliffs, NJ, Prentice-Hall Inc. 1997." Winston, Wayne L., Operation Research : Application and Algorithms, Duxburry Press, Wadsworth, Inc., California, 1994

Mata Kuliah : Statistika Industri I Kode Mata Kuliah : TIN 4002 Beban Studi : 3 sks Sifat : Wajib umum Prasyarat : TIN 4101 Kosyarat : - Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa mampu memahami dan mengapilkasikan penyajian, pendeskripsian, dan penarikan kesimpulan pada suatu data , serta pengertian statistik (C1) Mahasiswa mampu memahami konsep dasar peluang (C2) Mahasiswa mampu memahami jenis-jenis distribusi peluang dan penerapannya (C3)

Page 45: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Pedoman Pendidikan Tahun 2014/2015 – 2017/2018

[ Hal: 91 ]

Mahasiswa mampu memahami distribusi sampling dan penerapannya (C4) Mahasiswa mampu memahami teorema limit pusat dan penerapannya (C5) Mahasiswa mampu memahami pendekatan statistik inferensia: estimasi parameter dan selang kepercayaan (C6)

Pokok Bahasan : Pengantar,Jenis, dan Pengumpulan Data,Penyajian, Deskripsi, dan Categorical Data Teori Peluang,Variabel Acak, Distribusi Peluang Diskrit,Kuis 1, Distribusi Peluang Kontinu,Teorema Limit Pusat dan Distribusi sampling,Estimasi parameter dan selang kepercayaan

Pustaka : Walpole, Myers, 2012, Probability & Statistics for Engineers & Scientists (9th Ed), Pearson: Boston, MA. Weiers, R.M., 2011, Introduction to Business Statistics, Cengage Learning, OH. Montgomery, D. C., Runger, G.C., 2011, Applied Statistics and Probability for Engineers, 5th ed, John Wiley & Sons, Inc., Danvers.

Mata Kuliah : Elemen Mesin Kode Mata Kuliah : TIN 4110 Beban Studi : 3 sks Sifat : Wajib umum Prasyarat : TIN 4203 Kosyarat : - Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa mampu memahami konsep dasar elemen-elemen mesin dan sistem kerjanya (C1) Mahasiswa mampu menganalisis dan merancang elemen-elemen mesin beserta kriteria dasar perencanaan yang diperlukan pada sambungan antar elemen (C2) Mahasiswa mampu menganalisis dan merancang elemen-elemen mesin beserta kriteria dasar perencanaan yang diperlukan pada sistem transmisi (C3) Mahasiswa mampu menganalisis dan

Page 46: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Jurusan Teknik Industri

[ Hal: 92 ]

merancang elemen-elemen mesin beserta kriteria dasar perencanaan yang diperlukan pada bantalan, couplings dan pegas (C4) Mahasiswa mampu merancang Daya yang diperlukan untuk menggerakkan sistem permesinan dan mempertimbangkan fakor-faktor yang mempengaruhinya (C5) Mahasiswa mengenal dan memahami Sistem Pelumasan serta mampu memilih jenis pelumas yang sesuai dengan kondisi kerja (C6)

Pokok Bahasan : Pendahuluan Pustaka; Pengenalan Elemen-Elemen Mesin Pustaka; Kriteria Dasar Perencanaan Pustaka; Desain Sambungan ; Desain Sambungan 2; Desain Sambungan ; Perencanaan Daya Pustaka; Sistem Transmisi 1; Sistem Transmisi 2; Sistem Transmisi 3; Bantalan ; Couplings; Pegas.

Pustaka : Deutschman Aarond, Machine Design Theory and Practice, Mc Graw-Hill Book Company, Inc.New York. Hidayat, Alfan, et.all, Elemen Mesin Untuk Teknik Industri. Joseph Edward Shigley, et.all, Mechanical Engineering Design, Mc Graw- Hill Book Company Inc,.New York. Juvinal, R.C, Fundamental of Machine Component Design, Milley Company Inc.New York. Khurmi, R. S, A Text Book Of Machine Design, Eurasia Publishing House Ltd, India. Paul H Black., Machine Design, McGraw-Hill Book Co., Inc. New York. Schaum’s Outline Series, Machine Design, Mc Graw-Hill Book Company, Inc.New York. Sularso, Kiyokatsu Suga, Dasar Perencanaan dan Pemilihan Elemen Mesin.

Mata Kuliah : Teknik Tenaga Listrik Kode Mata Kuliah : TIN 4111 Beban Studi : 2 sks Sifat : Wajib umum Prasyarat : - Kosyarat : -

Page 47: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Pedoman Pendidikan Tahun 2014/2015 – 2017/2018

[ Hal: 93 ]

Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Memahami proses pembangkit listrik Memahami bagian dan proses kerja generator dan motor listrik arus searah Memahami bagian dan proses kerja generator dan motor listrik bolak balik Memahami dan mampu mengerjakan rangkaian arus searah Memahami dan mampu mengerjakan rangkaian arus bolak balik Mampu mengerjakan rangkaian mata jala dan rangkaian simpul DC Mampu mengerjakan perhitungan arus bolak balik seri dan paralel Memahami dan mampu mengerjakan rangkaian AC tiga fase hubungan bintang, y dan hubungan delta.

Pokok Bahasan : PendahuluanMacam- Macam Pembangkitan energy listrik ,Mesin Listrik Arus Searah/Direct Current DC, Mesin Listrik Arus Bolak-balil /Alternatic Current AC,Bahan Kajian,Pokok Bahasan ,Latihan Soal-soal dari Pokok Bahasan 3 sampai 6, Dari Pokok Bahasan 2 sampai 7,Konsep Rangkaian Arus Searah ,Rangkaian DC Resistif,Rangkaian Mata Jala Dan Simpul DC,Perhitungan Arus Bolak-balik Rangkaian Seri dan Paralel,Rangkaian AC Tiga Fase Hubungan Bintang atau Y,Rangkaian AC Tiga Fase Hubungan Delta atau Δ,Dari Pokok Bahasan 9 sampai 15

Pustaka : Watkins.Parton,”perhitungan instalasi listrik”, Penerbit Erlangga Muslimin marapung,”Teknik Tenaga Listrik”,Armico Bandung

Mata Kuliah : Agama Islam Kode Mata Kuliah : MPK 4001 Beban Studi : 2 sks Sifat : Wajib umum Prasyarat : - Kosyarat : - Praktikum : -

Page 48: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Jurusan Teknik Industri

[ Hal: 94 ]

Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Meningkatkan keimanan dan ketakwaan pada Allah SWT dalam diri mahasiswa melalui pemahaman, penghayatan, dan pengamalan terhadap nilai-nilai ajaran Islam. Memperkokoh karakter mahasiswa melalui pemahaman, penghayatan, dan pengamalan norma-norma Islam dalam relasi yang harmonis terhadap Allah, diri sendiri, sesama umat dan lingkungannya. Mengembangkan pemikiran dan akhlak mulia dalam kehidupan sebagai warga masyarakat, warga negara, dan warga dunia. Mengantarkan mahasiswa mampu bersikap rasional dan dinamis dalam mengembangkan dan memanfaatkan IPTEKS serta menjadikan ajaran Islam sebagai landasan berpikir dan berperilaku dalam pengembangan profesi Membimbing mahasiswa untuk mengembangkan pemikiran dan penalaran yang benar dan kritis dalam memahami berbagai masalah actual dalam perspektif Islam dan merumuskan solusi-solusi serta menjadikan ajaran islam sebagai atau alternative dengan tetap mengedepankan kearifan dan kesantunan.

Pokok Bahasan : PAI Sebagai MKDU di PTU, Pemahaman Makna Agama, Tuhan Dan Alam Semesta, Manusia, Aqidah, Syari’ah, Akhlaq, Sosial, Budaya, Politik, Ekonomi, IPTEK

Pustaka : Tim Dosen PAI. Buku Daras Pendidikan Agama Islam di Universitas Brawijaya. editor Subky Hasbi. Pusat Pembinaan Agama UB. Malang. 2012.

Mata Kuliah : Agama Katolik Kode Mata Kuliah : MPK 4002 Beban Studi : 2 sks Sifat : Wajib umum Prasyarat : - Kosyarat : - Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian : Mahasiswa memahami konsep beriman

Page 49: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Pedoman Pendidikan Tahun 2014/2015 – 2017/2018

[ Hal: 95 ]

Pembelajaran dalam gereja, hidup menggereja dan memasyarakat dalam rangka pengembangan sikap dan mentalitas pribadi agar dapat membaktikan diri bagi kepentingan masyarakat sebagai ungkapan imannya.

Pokok Bahasan : Paham Menggereja dan Beriman dalam Gereja. Gereja sebagai Sakramen Keselamatan. Kitab Suci. Misteri Tritunggal YME.

Pustaka : Hardowiryono, R., Sy. Membina Jemaat Beriman. Jakarta.Dokpen MAWI. Sidang MAWI. Meningkatkan Partisipasi dalam Hidup Kebudayaan, Kemasyarakatan dan Kenegaraan. (Spektrum No. 4 tahun VIII). Jakarta: Dokpen MAWI. 1978.Alkitab. Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru.

Mata Kuliah : Agama Kristen Kode Mata Kuliah : MPK 4003 Beban Studi : 2 sks Sifat : Wajib umum Prasyarat : - Kosyarat : - Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa memahami pengetahuan tentang latar belakang konsep dan prinsip Agama Kristen.

Pokok Bahasan : Pengertian tentang Agama; Dasar-dasar Agama Kristen; Dosa dan Akibat; Rencana Keselamatan dan Penggenapannya dalam Yesus Kristus; Peranan Roh Kudus; Iman dan Ilmu Pengetahuan; Iman dan Pengabdian.

Pustaka : Lembaga Alkitab Indonesia. Alkitab, 1982.Sularso, Sopater. Iman Kristen dan Ilmu Pengetahuan. Harun, Hadiwijono. Iman Kristen. Jakarta: BPK

Mata Kuliah : Agama Hindu Kode Mata Kuliah : MPK 4004 Beban Studi : 2 sks Sifat : Wajib umum Prasyarat : -

Page 50: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Jurusan Teknik Industri

[ Hal: 96 ]

Kosyarat : - Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa memahami dan menghayati keagamaan yang mantap. Mahasiswa dapat mempertebal keyakinan, keimanan dan kebaktian kepada Sang Hyang Widhi Wasa/Tuhan YME.

Pokok Bahasan : Sejarah Agama Hindu; Sumber Ajaran Agama Hindu; Ruang Lingkup Agama Hindu. Nawa Darsana; Pranata Sosial. Dasar-dasar Kepemimpinan Hindu; Seni Budaya Hindu

Pustaka : Dekker, Nyoman dan I Ketut Sudari P. Pokok-pokok Agama Hindu.Pudja, Gede dan W. Sadia. Rig Weda dan Sama Weda. Jakarta: Departemen Agama Republik Indonesia. 1979.

Mata Kuliah : Agama Budha Kode Mata Kuliah : MPK 4005 Beban Studi : 2 sks Sifat : Wajib umum Prasyarat : - Kosyarat : - Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa memahami, memghayati serta mengamalkan sila Ketuhanan YME, Dharma dan Kebaktian untuk mempertebal iman (Suddha) dan menjaga kelangsungan hidup agama.

Pokok Bahasan : Hakekat Tuhan YME; Konsepsi kerukunan hidup umat beragama. Bodhisatwa; Sadparamitha; Budha; Hukum Kesunyatan; Paritha; Meditasi; Kebaktian dan Upacara

Pustaka : Diputhera, Oka. Citra Agama Budha dalam Falsafah Pancasila. Proyek Pengadaan Kitab Suci Budha. Dharmapada. Proyek Pengadaan Kitab Suci Budha. Sang Hyang Kemahayanikan.

Page 51: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Pedoman Pendidikan Tahun 2014/2015 – 2017/2018

[ Hal: 97 ]

Mata Kuliah : Akuntansi Biaya Kode Mata Kuliah : TIN 4112 Beban Studi : 3 sks Sifat : Wajib umum Prasyarat : - Kosyarat : - Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Memanfaatkan informasi biaya untuk perencanaan dan pengendalian alokasi sumber ekonomi perusahaan Merekayasa informasi biaya guna memenuhi kebutuhan manajemen dalam perencanaan dan pengendalian kegiatan perusahaan

Pokok Bahasan : Pengantar Akuntansi; Biaya Produksi; Analisis Perilaku Biaya; Sistem Perhitungan Biaya dan Akumulasi Biaya; Job Order Costing; Process Costing; Biaya Mutu dan Akuntansi untuk Kehilangan dalam Proses Produksi; Perhitungan Biaya untuk Produk Sampingan dan Produk Gabungan; Biaya Bahan Baku; Biaya Tenaga Kerja; Biaya Overhead Pabrik; Departementalisasi Biaya Overhead Pabrik; ABC dan ABM.

Pustaka : Carter, William K. 2009. Cost Accounting. 14th Edition. Terjemahan Krista. Jakarta: Penerbit Salemba Empat. Mulyadi. 2009. Akuntansi Biaya. Edisi 5. Yogyakarta: UPP STIM YKPN.

Mata Kuliah : Praktikum Proses Manufaktur Kode Mata Kuliah : TIN 4003 Beban Studi : 1 sks Sifat : Wajib umum Prasyarat : - Kosyarat : TIN 4204 Praktikum : Ya Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Mengetahui dan memahami konsep dasar proses manufaktur (pengerjaan panas dan dingin) Mampu menjelaskan jenis-jenis proses manufaktur (pengerjaan panas dan dingin) Mampu menggunakan teori proses

Page 52: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Jurusan Teknik Industri

[ Hal: 98 ]

manufaktur dalam dunia industri Mampu menganalisa permasalahan yang terkait dengan proses manufaktur dalam dunia industri

Pokok Bahasan : Pengantar Proses Manufaktur; Introduksi Proses manufaktur dan Spesifikasi geometri dan sistem pengukuran komponen; Proses pengecoran; Abrasive wear process; Proses pengerjaan panas pada logam; Proses pengerjaan dingin pada logam; Sistem perkakas potong; Proses pemotongan dengan mesin perkakas konvensional; Non-Traditional Machining; Proses penyambungan material; Surface treatment and finishing; NC dan Mesin CNC; Pemrograman Milling CNC

Pustaka : H Amstead, et all, Manufacturing Processes, John Wiley & Sons Inc, New York. Child J.J, Principles of Numerical Control, Industrial Press Inc, New York. Doyle, Lawrence E., Manufacturing Process and Materials For Engineering. De Garmo, E. Paul., Material and Processes in Manufacturing. Groover, Mikell P., Fundamental of Modern: Materials, Processes and System. Schey, John A., Introduction To Manufacturing Processes.

SEMESTER 4

Mata Kuliah : Psikologi Industri Kode Mata Kuliah : TIN 4207 Beban Studi : 2 sks Sifat : Wajib umum Prasyarat : TIN 4108 Kosyarat : - Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa mampu menjelaskan terminologi, ruang lingkup, dan perkembangan ilmu psikologi industri (C2) Mahasiswa mampu menganalisa perbedaan karateristik individu dalam organisasi kerja,

Page 53: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Pedoman Pendidikan Tahun 2014/2015 – 2017/2018

[ Hal: 99 ]

dan pengaruhnya terhadap budaya kerja (C4) Mahasiswa mampu memahami perilaku individu dalam organisasi kerja, melalui konsep motivasi, kepuasan, komitmen, dan stress kerja (C2) Mahasiswa mampu memahami perilaku antar individu dalam organisasi kerja, melalui konsep komunikasi tim, konflik dan negosiasi, kepemimpinan (C2) Mahasiswa mampu merancang deskripsi dan spesifikasi pekerjaan yang mempertimbangkan variabel-variabel dalam psikologi industri (C6).

Pokok Bahasan : Introduction Psikologi Industri; Perilaku individu dan Perbedaan; Budaya Organisasi; Motivasi Pekerja; Kepuasan karyawan dan Komitmen; Penugasan Berkelompok; Mengelola Stres Kerja; Komunikasi dan Perilaku Tim/Kelompok; Konflik dan Negosiasi; Kepemimpinan dan Kekuasaan dalam Organisasi; Perancangan Struktur Pekerjaan dan Organisasi,Manajemen Global; Penugasan Berkelompok

Pustaka : Aamodt, M.G., Industrial/Organizational Psychology: An Applied Approach, Wadsworth Pub, 2006 Gibson, J.L., Ivancevich, J.M. dan Donnelly, J.H., Organizations, Business Publications Inc. Spector, P.E., Industrial and Organizational Psychology: Research and Practice, John Wiley dan Sons, 2008

Mata Kuliah : Penelitian Operasional II Kode Mata Kuliah : TIN 4208 Beban Studi : 3 sks Sifat : Wajib umum Prasyarat : TIN 4109, TIN 4002 Kosyarat : - Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa mampu memahami dan mengerti tentang model-model optimasi yang bersifat stokastik (probabilistik) dengan variabel-

Page 54: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Jurusan Teknik Industri

[ Hal: 100 ]

variabel yang diskret dan kontinu dan formulasi matematisnya. Mahasiswa mampu menguasai teknik penyelesaian model-model optimasi seperti yang dijelaskan pada pokok bahasan Mahasiswa mampu menggunakan model-model optimasi untuk menyelesaikan persoalan-persoalan yang muncul dalam perancangan, perbaikan, pemasangan dan pengoperasian sistem industri.

Pokok Bahasan : Introduksi tentang Penelitian Operasional II; Model-model jaringan kerja (Network Models); Program Dinamis (Dynamic Programming); Teori Permainan; Rantai Markov (Markov Chain); Teori Antrian

Pustaka : Anderson, David R., Dennis J Sweeney, Thomas A Williams, An Introduction to Management Science: Quantitative Approahes to Decision Making, South Western, Division Thomson Learning, Ohio, 2003. Frederick Hillier and Gerald J.Lieberman, Introduction to Operations Research, Holden Day Ltd, San Fransisco, 1997 Ragsdale, Cliff T., Spreadsheed Modelling & decision Analysis, South-Western, Thomson Learning, 4th ed., Ohio, 2004. Taha, Hamdy, Operation Research : An Introduction, Macmillan Publishing Company., New York, 1997 "Wagner H.M, ""Principles of Operations Research, Englewood Cliffs, NJ, Prentice-Hall Inc. 1997." Winston, Wayne L., Operation Research : Application and Algorithms, Duxburry Press, Wadsworth, Inc., California, 1994 Bazaraa, Mokhtar S., Linear Programming and Network Flow, 3rd edition, John Wiley and Sons Inc., 2004.8

Mata Kuliah : Statistika Industri II Kode Mata Kuliah : TIN 4004 Beban Studi : 3 sks Sifat : Wajib umum

Page 55: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Pedoman Pendidikan Tahun 2014/2015 – 2017/2018

[ Hal: 101 ]

Prasyarat : TIN 4002 Kosyarat : - Praktikum : TIN 4007 Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa mampu mengetahui jenis - jenis pengujian hipotesis, perbedaan statistik parametrik dan non parametrik (C1) Mahasiswa mampu menjelaskan mengenai konsep validitas dan reliabilitas (C2) Mahasiswa mampu melakukan uji hipotesa statistik parametrik dan parametrik dan mampu membangun model-model hubungan antar variabel. Mahasiswa mampu menganalisa dengan menggunakan konsep analisis variansi untuk permasalahan-permasalahan khususnya yang terkait di bidang industri.(C4)

Pokok Bahasan : Pengujian Hipotesis; Pengujian Hipotesis; Analisa regresi & korelasi linier sederhana; Analisa regresi & korelasi linier berganda; Statistik non parametrik; Statistik non parametrik; Statistik non parametrik; Statistik non parametrik; Validitas dan Reliablitas; Pengantar Multivariat

Pustaka : Walpole, R.E, Raymond H. Myers, S.H Myers, Keying Ye, Probability and Statistics for Engineers and Scientist, 7th. Edition, Pretice Hall, Inc, New Jersey, 2002 Kvanli, Alan H., R.J Pavir, K. B. Keeling, Introduction to Business Statistics, 6th Edition, Thomson South Western, 2003 Sudaryono, 'Statistika Probablilitas', Andi Yogyakarta, 2012 M. Iqbal Hasan, Pokok-pokok Materi Statistik 2 (Statistik Inferensif), Bumi Aksara, 2008

Mata Kuliah : Sistem Manufaktur Kode Mata Kuliah : TIN 4209 Beban Studi : 3 sks Sifat : Wajib umum Prasyarat : TIN 4204 Kosyarat : - Praktikum : - Tugas Besar : -

Page 56: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Jurusan Teknik Industri

[ Hal: 102 ]

Capaian Pembelajaran

: Memahami konsep dasar sistem produksi dan komponen-komponennya yang terdiri peralatan manufaktur, teknologi penanganan material dan penyimpanan, teknologi inspeksi dan sistem pendukung manufaktur.

Pokok Bahasan : Tinjauan sistem produksi : manufaktur & jasa; Operasi manufaktur; Fasilitas sistem produksi; Teknologi penanganan material dan penyimpanan; Teknologi inspeksi; Single station manufacturing cells; Group technology & cellular manufacturing; Manual assembly line; Automated assembly line; Perencanaan proses dan concurrent engineering; Konsep khusus dalam sistem manufaktur.

Pustaka : Askin, RG, & Goldberg, JB, Design and Analysis of Lean Production Systems, John Wiley & Sons, 2001. Askin, RG, & Standridge, CR, Modeling and Analysis of Manufacturing Systems, John Wiley & Sons, 1993. Gershwin, SB, Manufacturing Systems Engineering, Prentice Hall, 1994 Browne, J, Harhen, J & Shivnan, J, Production Management Systems: An Integrated Perspective, Addison Wesley, 1996 Bedworth, D etal, Integrated Production Control Systems: Management, Analysis and Design, John Wiley & Sons, 2001 Groover, MP, Automation, Production Systems, and Computer Aided Manufacturing, Prentice Hall, 2001. Monden, Y, Toyota Production System: An Integrated Approach to Just In Time, Institute of Industrial Engineer, 1998 Shingo, S & Dillon, AP, The Shingo Production Management System: Improving Process Functions, Productivity Press, 1992 Kusiak, A, Computational Intellligent in Design and Manufacturing, John Wiley & Sons, 2000. Regh, JA & Kraebber, HW, Computer Integrated Manufacturing, Prentice Hall, 2001.

Page 57: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Pedoman Pendidikan Tahun 2014/2015 – 2017/2018

[ Hal: 103 ]

Mata Kuliah : Ekonomi Teknik Kode Mata Kuliah : TIN 4210 Beban Studi : 3 sks Sifat : Wajib umum Prasyarat : TIN 4112 Kosyarat : - Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa mampu memahami pentingnya aspek ekonomis dari ilmu teknik Mahasiswa mampu mengevaluasi proposal teknik dalam konteks harga dan biaya Mahasiswa mampu menghitung bunga efektif dan ekuivalen Mahasiswa mampu melakukan pemilihan alternatif ekonomi dengan metode NPV, Payback period, ROR, Analisis titik impas, Analisis sensitivitas, Analisis risiko, Analisis penggantian Analisis biaya manfaat Mahasiswa mampu menghitung depresiasi dan pajak

Pokok Bahasan : Pengantar tentang Ekonomi Teknik; Konsep dasar ekonomi teknik; Bunga dan rumus bunga; Bunga dengan pemajemukan kontinyu; Perhitungan Ekuivalensi Ekonomi; Inflasi; Pemilihan Alternatif Ekonomi; Analisa Rate of Return (ROR); Analisa Titik Impas & Sensitivitas; Pertimbangan risiko dan ketidakpastian; Analisa Penggantian; Analisa manfaat-biaya; Depresiasi; Pengaruh pajak pada analisa ekonomi teknik.

Pustaka : De Garmo, E.P., Sulivan, W.G., Bontidelli, J.A., 1997, Engineering Economy, 10th Edition, New York: Macmillan" Pujawan, I Nyoman, 1995, Ekonomi Teknik, Jakarta: Guna Widya Sydsaeter, Knut and Hammond, Peter J., 1995, Mathematics for Economis Analysis, New Jersey: Prentice Hall Thuesen, G.J. and Fabricky, W.J., 2002, Engineering Economy, 9th Edition, New Jersey: Prentice Hall Inc.

Page 58: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Jurusan Teknik Industri

[ Hal: 104 ]

Mata Kuliah : Ergonomi Kode Mata Kuliah : TIN 4005 Beban Studi : 2 sks Sifat : Wajib umum Prasyarat : TIN 4203 Kosyarat : - Praktikum : TIN 4009 Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa mampu menjelaskan konsep-konesp dasar tentang ergonomi dan perancangan sistem kerja Mahasiswa mampu merancang stasiun kerja dan lingkungan kerja sesuai dengan prinsip ergonomi Mahasiswa mampu menggunakan prinsip ergonomi untuk mengevaluasi rancangan suatu sistem kerja atau produk

Pokok Bahasan : A Glance of Ergonomics; Anthropometry; Biomechanics; Manual Material Handling; Work Physiology; Circadian Rhythm and Shiftwork; Penugasan Berkelompok; Human Sensory System; Human Sensory System; Cognition Process; Display and Control Design; Human Error; Safety Ergonomics; Penugasan Berkelompok.

Pustaka : Wickens C., Lee J., Liu Y., Becker S. An Introduction to Human Factors Engineering 2nd Ed.2003. Salvendy, G. Handbook of Human Factors and Ergonomics, John Wiley dan Sons, 2006 Konz, S.A. dan Johnson, S.L., Work Design: Occupational Ergonomics, Holcomb Hathaway, 2008 Granjean, E. Fitting The Task To The Main: An Ergonomic Approach. Taylor dan Francis Ltd., 1982 Anshel, J., Visual Ergonomics Handbook, Lewis Pub, 2005 Karwowski, W. dan Stanton, N.A., Human Factors and Ergonomics in Consumer Product Design: Methods and Techniques, CRC Press McCormick, E.J. dan Sanders, E., Human Factors in Engineering and Design, McGraw-Hill Book Co., 1992 Sanders, M.J. Ergonomics and the

Page 59: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Pedoman Pendidikan Tahun 2014/2015 – 2017/2018

[ Hal: 105 ]

Management of Musculoskeletal Disorders, Butterworth-Heinemann, 2003 Kaplan, M. Cultural Ergonomics: A World Perspective, CRC Press

Mata Kuliah : Analisis & Pengukuran Kerja Kode Mata Kuliah : TIN 4006 Beban Studi : 2 sks Sifat : Wajib umum Prasyarat : - Kosyarat : TIN 4005 Praktikum : TIN 4009 Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa mampu menjelaskan analisis sistem kerja (C2) Mahasiswa mampu menjelaskan teknik dan metode pengukuran waktu baku (C2) Mahasiswa mampu menjelaskan perencanaan kapasitas (C2) Mahasiswa mampu menerapkan teknik dan metode pengukuran waktu baku (C3)

Pokok Bahasan : Dasar – dasar perancangan/penelitian kerja; Proses produksi; nilai tambah dan produktivitas; Interaksi Manusia Mesin; Peta Kerja Setempat; Peta Kerja Keseluruhan; Research Study; Method study & Work; Measurement,SWTS/ Stop watch time study; Pengukuran Waktu Kerja Dengan Metode Pengukuran Langsung (Work Sampling); Pengukuran waktu kerja metode tak langsung Standar Data; Pengukuran waktu kerja metode tak langsung MTM; Pengukuran waktu kerja; metode tak langsung MOST; Research Study

Pustaka : Barnes, Ralph M. Motion and Time Study: Design and Measurement of Work. New York: John Willey dan Sons, 1982. Mundel, M, Motion and Time Study, 5th. Ed., Prentice Hall, 1981 Wignjosoebroto, Sritomo, Studi Gerak dan Waktu. Guna Widya, Surabaya. 1995. Sutalaksana, Ifktikar. Teknik Tata Cara Kerja. Jurusan TI ITB Eko Nurmianto Ergonomi, Prinsip dasar dan

Page 60: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Jurusan Teknik Industri

[ Hal: 106 ]

aplikasinya, Guna Widya, Surabaya Neville Stanton, Alan Hedge, Karel Brookhuis, Eduardo Salas, Hal Hendrick, Handbook of Human Factor and Ergonomics Methods, CRP Press, Boca Raton, New York Washington D.C Granjean, E. Fitting The Task To The Main: An Ergonomic Approach. London: Taylor dan Francis Ltd., 1982. McCormick, Ernest J. and E. Sanders. Human Factors in Engineering and Design, New York: McGraw-Hill Book Co., 1992. Niebel, Benyamin W. Motion and Time Study. Homewood, III.: Richard D. Irwin, 1993. 1Polk, Edward J. Methods Analysis and Work Measurement. New York: McGraw-Hill Book Co., 1984.

Mata Kuliah : Praktikum Statistik Industri Kode Mata Kuliah : TIN 4007 Beban Studi : 1 sks Sifat : Wajib umum Prasyarat : - Kosyarat : TIN 4004 Praktikum : Ya Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa mampu dan terampil dalam perencanaan dan pelaksanaan penentuan sampling dan pengambilan data. Mahasiswa dapat mengolah dan menyajikan data populasi atau sampel. Mahasiswa dapat mengevaluasi data mempergunakan uji statistik inferensia)

Pokok Bahasan : Statistik Deskriptif; Teori Probabilitas; Distribusi Probabilitas; Statistik Inferensia; Review

Pustaka : Bluman, Allan G. 2012. Elementary Statistics A Step By Step Approach Eight Edition. New York: McGraw-Hill Weiers, Ronald M. 2011. Introduction to Business Statistics. United States: South Western Cengage Learnig Mann, Prem S. 2010. Introductory Statistics Seventh Edition. United Stated: Hohn Wiley

Page 61: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Pedoman Pendidikan Tahun 2014/2015 – 2017/2018

[ Hal: 107 ]

& Sons,Inc. Walpole, Ronald E. 2012. Probability & Statistics for Engineers & Scientists 9thEdition. Boston: Pearson Educatin, Inc. Krik, Roger E. 2008. Statistics An Introduction Fifth Edition. United States: Thomson Montgomery, Douglas C. & Runger. 2011. Applied Statistics and probability for Engineers 5th Edition. United States: John Wiley & Sons, Inc Ross, Sheldom M. 2004. Introduction To Probability and Statistics For Engineers and Scientists 3th Edition. United States : Elsevier Inc. Corder, Gregory W. & Foreman, Dale I. 2009. Nonparametric Statistics for Non-Statistician Sugiyono. 2010. Statistik Non Parametrik Untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta Suciptawati, Ni Luh Putu. 2010. Metode Statistika Nonparametrik. Denpasar: Universitas Udayana Lukiastuti, F.,& Hamdani, M. 2012. Statistik Non Parametris Aplikasi Dalam Bidang Ekonomi & Bisnis. Yogyakarta: CAPS

SEMESTER 5

Mata Kuliah : Perencanaan dan Pengendalian Produksi

Kode Mata Kuliah : TIN 4113 Beban Studi : 4 sks Sifat : Wajib umum Prasyarat : TIN 4209 Kosyarat : - Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa memahami konsep dasar sistem produksi. Mahasiswa mampu mengklasifikasi sistem produksi sesuai strategi posisi produk atau proses. Mahasiswa menguasai teknik-teknik perencanaan dan pengendalian produksi dan persediaan. Mahasiswa mampu melakukan

Page 62: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Jurusan Teknik Industri

[ Hal: 108 ]

perencanaan kapasitas. Pokok Bahasan : Dasar-dasar perencanaan dan pengendalian

produksi; Peramalan permintaan; Pengendalian persediaan; Perencanaan produksi agregat; Proses disagregasi dan jadwal induk produksi (MPS); Perencanaan kebutuhan material (MRP); Perencanaan Kapasitas: Resource Planning, Rought-cut Capacity Planning, Capacity Requirement Planning. Penjadwalan: Penjadwalan dan pengurutan kerja; Penjadwalan tenaga kerja; Keseimbangan lintasan; Pengendalian aktivitas produksi; Pengantar sistem produksi lanjut: Manufacturing Resources Planning, Just In Time/Kanban System, Distribution Requirement Planning, Supply Chain Management, Computerized Integrated Manufacturing, Enterprise Resource Planning, Extended/virtual enterprise, lean manufacturing, agile manufacturing, synchronized manufacturing.

Pustaka : Bedworth, DD & Bailey, JE, Integrated Production, Control Systems: Management, Analysis and Design, John Wiley & Sons, 1987. Elsayed, EA & Boucher, TO, Analysis and Control of Production Systems, Prentice Hall. 1994. Fogarty, DW, Blackstone, JH & Hoffmann, TR, Production & Inventory Management, South-Western, 1991. Narasimhan, SL, McLeavey, DW & Billington, Production Planning and Inventory Control, Prentice Hall, 1995 Sipper, D & Bulfin, RL, Production Planning, Control and Integrating, McGraw-Hill, 1997. Tersine, RJ, Principles of Inventory and Materials Management, Prentice Hall, 1994. Smith, SB, Computer Based Production and Inventory Control, Prentice Hall, 1994. Amold, JRT, Clive, LM & Chapman, SN. Introduction to Materials Management, Prentice Hall, 2007 Waters, CDJ, Inventory Control and Management, John Wiley & Sons, 2003

Page 63: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Pedoman Pendidikan Tahun 2014/2015 – 2017/2018

[ Hal: 109 ]

Mata Kuliah : Simulasi Kode Mata Kuliah : TIN 4008 Beban Studi : 2 sks Sifat : Wajib umum Prasyarat : TIN 4004 Kosyarat : TIN 4208 Praktikum : TIN 4010 Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Memberikan pemahaman tentang metode simulasi dan langkah-langkah. Membentuk kemampuan membuat formulasi model simulasi dari masalah sistem integral dengan merepresentasikan perilaku sistem. Membangkitkan kemampuan membuat program simulasi komputer dan atau mengaplikasikan software simulasi untuk menyelesaikan masalah. Meningkatkan kemampuan mengembangkan percobaan dan analisis dari model simulasi yang dikembangkan untuk mengembangkan analisis pada pengambilan keputusan yang tepat sebaga isolusi dari masalah yang dihadapi

Pokok Bahasan : Pengantar Simulasi; Gambaran Umum Simulasi; sistem dan model; metodologi Simulasi dan pergerakan waktu simulasi; Montecarlo dan Hand simulation; Pembangkitan Bilangan random; Distribusi dan Pembangkit variate; Pengumpulan dan Analisa Data; event graph dan ACD; Petrinet dan Flowchart; Pengenalan Software; verifikasi dan validasi input; Analisis Output; Comparing System;

Pustaka : Banks, J dan Carson,J.S., Discrete-Event System Simulation, Prentice Hall Inc., 1984 Banks, J., Handbook of Simulation: Principles, Methodology, Advances, Applications and Practice, John Wiley dan Sons, 1998 Chisman, J.A., Introduction to Simulation Using GPSS, Prentice Hall Inc., 1992 Harrell, C., Ghosh, B.K. dan Bowden, R. Simulation Using Promodel, McGraw-Hill Inc., 2000

Page 64: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Jurusan Teknik Industri

[ Hal: 110 ]

Law, A.M. dan Kelton, W.D., Simulation Modeling and Analysis, McGraw-Hill Inc., 2000. Naylor, T.H., Balintfy, J.L., Burdick, D.S. dan Chu, K., Computer Simulation Techniques, John Wiley dan Sons, 1966 Pegden, C.D., Shannon, R.E. danSadowski, R.P., Introduction to Simulation Using SIMAN, McGraw-Hill Inc., 1995 Pidd, M., Computer Simulation In Management Science, John Wiley dan Sons, 1988 Reitman, J., Computer Simulation Application, John Wiley dan Sons, 1971 Smith, G., SeesimUser Manual - Modelling Dynamic Systems, Graham Smith, 1989 Watson, H.J. dan Blackstone, J.H., Computer Simulation, John Wiley dan Sons, 1989 Arena User's Guide, Systems Modeling Corporation, 1995

Mata Kuliah : Pengendalian Kualitas Kode Mata Kuliah : TIN 4114 Beban Studi : 3 sks Sifat : Wajib umum Prasyarat : - Kosyarat : TIN 4007 Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa mampu menjelaskan mengenai konsep-konsep dalam pengendalian kualitas (C2) Mahasiswa mampu mengaplikasikan berbagai metoda Statistik dan standard-standard guna mengendalikan kualitas proses maupun produk (C3) Mahasiswa mampu menganalisa permasalahan yang terjadi dengan berbagai metoda Statistik dan standard-standard guna mengendalikan kualitas proses maupun produk serta mampu memberikan solusi untuk menyelesaikan permasalahannya dengan berbagai batasan dan asumsi (C4)

Pokok Bahasan : Kualitas; Teknik-Teknik Perbaikan Kualitas;

Page 65: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Pedoman Pendidikan Tahun 2014/2015 – 2017/2018

[ Hal: 111 ]

Konsep Dasar Statistik dan Probabilitas; Pengendalian Kualitas Statistik dan Pengendalian Kualitas Proses Statistik untuk Data Atribut; Pengendalian Kualitas Proses Statistik untuk Data Variabel Analisis Kemampuan Proses; Rencana Penerimaan Sampel untuk Data Atribut; Beberapa Tools untuk pengendalian dan perbaikan kualitas

Pustaka : Ariani, Dorothea Wahyu. Pengendalian Kualitas Statistik, Andi Offset, Yogyakarta. 2004. Gasperz, Vincent. Metode Analisis Untuk Peningkatan Kualitas. Gramedia Pustaka Utama. Jakarta. 2003. Gasperz, Vincent. Statistical Process Control. Gramedia Pustaka Utama. Jakarta. 1998 Montgomery, Douglas C. Introduction to Statistical Quality Control. John Willey & Sons. New York. 2005

Mata Kuliah : Perancangan Produk Kode Mata Kuliah : TIN 4115 Beban Studi : 2 sks Sifat : Wajib umum Prasyarat : TIN 4110 Kosyarat : - Praktikum : - Tugas Besar : TIN 4118 Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa mampu memahami prinsip-prinsip dasar yang harus dipenuhi dalam perancangan dan pengembangan produk. Mahasiswa mampu memahami secara komprehensif tahapan dalam perancangan dan pengembangan produk. Mahasiswa mampu menggali dan mengidentifikasi kebutuhan pelanggan untuk menentukan nilai dalam produk yang dirancang. Mahasiswa mampu mengidentifikasi masalah-masalah yang dihadapi dalam perancangan dan pengembangan produk. Mahasiswa mampu memahami dan

Page 66: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Jurusan Teknik Industri

[ Hal: 112 ]

mengimplementasikan langkah-langkah perancangan dan pengembangan produk mulai dari pengembangan ide, perancangan produk, pembuatan prototipe samapai evaluasinya

Pokok Bahasan : Pendahuluan dan Ruang Lingkup; Konsep dan Prinsip Dasar Perancangan dan Pengembangan Produk; Identifikasi Kebutuhan Pelanggan; Penentuan spesifikasi produk; Penyusunan konsep; Pemilihan konsep dan pengujian konsep; Arsitektur Produk; Prototyping; Desain Industri; Design for X; Analisi Ekonomi dan Pengembangan Produk dan Hak Paten

Pustaka : Akao, Y. 2004. Quality Function Deployment: Integrating Customer Requirements into Product Design. Productivity Press. Boothroyd, G., P. Dewhurst, & W.A. Knight. Product Design for Manufacture and Assembly. CRC Press. Cohen, Lou. 1995. Quality Function Development: How to Make QFD Work for You. Massachusetts: Addison-Wesley Publishing Company Clark, K.B. & S.C. Wheelwright. 1992. Managing New Product and Process Development: Text and Cases. Free Press. Ulrich, K.T. & S.D. Eppinger. 2000. Product Design and Development. New York: McGraw Hill, Inc.

Mata Kuliah : Sistem Informasi Manajemen Kode Mata Kuliah : TIN 4116 Beban Studi : 2 sks Sifat : Wajib umum Prasyarat : - Kosyarat : - Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa memahami konsep dasar data dan system informasi. Mahasiswa mampu mengidentifikasikan komponen system informasi. Memahami selukbeluk SIM dari sisi:

Page 67: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Pedoman Pendidikan Tahun 2014/2015 – 2017/2018

[ Hal: 113 ]

hardware, software, manajemen data, jaringan, telekomunikasi, internet, keamanan data, artificial intelligence, level sistiminformasi, perandanfungsi SIM, dan e-commerce. Menggunakan pengetahuannya untuk menganalisa kebutuhan perusahaan / industriakan teknologi dan sistim informasi yang sesuai dengan sumberdaya yang dimiliki perusahaan. Mengevaluasi peran/fungsi SIM bagi suatu perusahaan/industri beserta outcome (hasil) nya.

Pokok Bahasan : Pengantar sistem Informasi; Sistem Informasi, Organisasi dan Strategi; Infrastruktur Teknologi Informasi; Database; Jaringan Komunikasi; Internet dan Teknologi Nirkabel; Artificial Intelligent; Pembangunan Sistem Informasi; Level dan Type Sistem Informasi; Sistem Informasi untuk Enterprise; Keamanan dan Etika

Pustaka : C., Kenneth, Laudon dan P., Jane, Laudon. 2008. SistemInformasiManajemen, Mengelola Perusahaan Digital.Edisi 10. Chriswan Sungkono dan Machmudin Eka P (Penerjemah). Yogyakarta: Penerbit Salemba Empat. Oetomo, Budi S. D. 2002. Perencanaan& Pembangunan SistemInformasi. Yogyakarta: Penerbit Andi. Turban, Efraim. 1995. Decision Support Systems and Expert Systems, 3rd edition.Englewood Cliffs, New Jersey: Prentice Hall. W, Sawyer. 2005. Using Information Technology. McGraw – Hill, International Edition.. SDA Asia Magazine – Information Power for IT Experts. Vol. 08, 2005. Mikel P. Groover, Emory W. Zimmers. 1984. CAD/CAM: Computer-Aided Design and Manufacturing. New York: Prentice Hall. Farid M.L. Amirouche, Computer-Aided Design and Manufacturing, Prentice Hall, 1993.

Page 68: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Jurusan Teknik Industri

[ Hal: 114 ]

Mata Kuliah : Rekayasa Lingkungan Kode Mata Kuliah : TIN 4117 Beban Studi : 2 sks Sifat : Wajib umum Prasyarat : - Kosyarat : - Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa memiliki pengetahuan dan keterampilan untuk mengurangi dampak lingkungan dari setiap proses bisnis yang ada di industri

Pokok Bahasan : Introduction to Environmental Engineering; Ecology; Ecosystem & Conservation; Air Pollution and Air Quality Control; Water Pollution; Solid and Soil Waste; Hazardouse Waste and Noise Pollution; AMDAL & Sistem Manajemen Lingkungan; Engineering Decisions in Industrial Problems; Environmental Impact Assessment; Corporate Environmental Performance; Pollution prevention in manufacturing; Environmental Management System, Clean Technologies and Industrial Ecology; Green process management; Environmentally Conscious Manufacturing;

Pustaka : Cheremisinioff, N.P., 2006, Environmental Management Systems Handbook for Refineries, Gulf Publishing Company, Houston, Texas De, Anil Kumar & De, Arnab Kumar, 2009, Environmental Engineering, New Age International Publisher, New Delhi Gaur, R.C., 2008, Basic Environmental Engineering, New Age International Publisher, New Delhi Harrison, R.M., 2001, Pollution: Causes, Effects and Control, Royal Society of Chemistry, UK Hester, R.E. & Harrison, R.M., 2002, Global Environmental Change, Royal Society of Chemistry, 2002 Kristanto, P. 2013, Ekologi Industri, C.V. Andi Offset, Yogyakarta, Indonesia

Page 69: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Pedoman Pendidikan Tahun 2014/2015 – 2017/2018

[ Hal: 115 ]

Kutz, Myer, 2007, Environmentally Conscious Manufacturing, John Wiley & Sons, New Jersey Liu, David, 1999, Environmental Engineering, CRC Press, New Jersey Vesilind, P.A. et al., 2010, Introduction to Environmental Engineering, Cengage Learning, Stamford Windsor, S., 2011, An Introduction to Green Process Management, Milwaukee, US.

Mata Kuliah : Kewirausahaan Kode Mata Kuliah : UBU 4005 Beban Studi : 2 sks Sifat : Wajib umum Prasyarat : - Kosyarat : - Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa sadar dan memahami bahwa keberhasilan usaha ditentukan oleh kemampuan dan sikap kerja pegawai dan pimpinan untuk menciptakan dan memanfaatkan peluang. Mahasiswa termotivasi untuk mempelajari situasi bisnis dan perubahannya. Mahasiswa berani mengambil resiko untuk mempergunakan peluang dan melakukan perubahan sesuai dengan arah gerak peluang yang baru.

Pokok Bahasan : Pengantar dan Perspektif Kewirausahaan (Kondisi Terkini Dunia); Lanskap dan sikap wirausahawan; Teori Inovasi, Kreativitas, dan Inspirasi; Identifikasi Peluang dan Penentuan ide usaha; Analisis Data dan Rencana Bisnis; Pembiayaan Usaha Baru; Presentasi Tugas Kelompok; Identifikasi Risiko bisnis; Pengelolaan Produksi dan Persediaan; Organisasi dan Sumber Daya Manusia; Pemasaran dan Promosi bisnis; Administrasi dan pembukuan keuangan; Tren Kewirausahaan dan pengembagan Bisnis; Presentasi tugas Kelompok terstruktur

Pustaka : Hendro. 2011. Dasar-Dasar Kewirausahaan:

Page 70: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Jurusan Teknik Industri

[ Hal: 116 ]

Panduan Bagi Mahasiswa untuk Mengenal, Memahami, dan Memasuki Dunia Bisnis. Jakarta: Erlangga Kuratko, DF. 2007. Entrepreneurship: Theory, Process and Practice. South-Western. Porter, ME. 1998. Competitive Strategy: Techniques for Analyzing Industries and Competitors. The Free Press. Wiratmo, Masykur. 1995. Pengantar Kewiraswastaan: Kerangka Dasar Memasuki Dunia Bisnis. Yogyakarta: BPFEVesilind, P.A. et al., 2010, Introduction to Environmental Engineering, Cengage Learning, Stamford Windsor, S., 2011, An Introduction to Green Process Management, Milwaukee, US.

Mata Kuliah : Tugas Perancangan Produk Kode Mata Kuliah : TIN 4118 Beban Studi : 1 sks Sifat : Wajib umum Prasyarat : - Kosyarat : - TIN 4115 Praktikum : - Tugas Besar : Ya Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa mampu mengimplementasikan konsep perancangan dan pengembangan produk mulai dari identifikasi keinginan konsumen, analisa produk, evaluasi dan prototype.

Pokok Bahasan : Identifikasi kebutuhan customer; Penentuan spesifikasi produk; Pembangkitan alternatif konsep; Pemilihan konsep; Pengujian konsep; Komunikasi konsep; prototype.

Pustaka : Buku petunjuk tugas besar Pustaka mata kuliah prasyarat.

Mata Kuliah : Praktikum Pengukuran Kerja dan

Ergonomi Kode Mata Kuliah : TIN 4009 Beban Studi : 1 sks Sifat : Wajib umum Prasyarat : TIN 4006 Kosyarat : -

Page 71: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Pedoman Pendidikan Tahun 2014/2015 – 2017/2018

[ Hal: 117 ]

Praktikum : Ya Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa dapat mempelajari lebih lanjut tentang ilmu ergonomic dan pengukuran kerja. Mahasiswa terampil dalam pengukuran antropometri, pengukuran waktu kerja, dan evaluasi pengaruh lingkungan terhadap hasil kerja untuk meningkatkan produktivitas kerja

Pokok Bahasan : Biomekanika dan Manual Material Handling; Workstation Design; Work Measurement; Lingkungan Kerja Fisik;

Pustaka : Aft, LS, Work Measurement and Methods Improvement, John Wiley & Sons, 2000 Barnes, RM, Motion and Time Study: Design and Measurement of Work, John Wiley & Sons, 1982. Grandjean, E, Fitting The Task to The Man: An Ergonomic Approach, Taylor & Francis, 1982. Groover, MP, Work System:and The Methods, Measurement, and Management of Work, Pearson, 2006 Kaplan, M, Cultural Ergonomics: A World Perspective, CRC Press Konz, SA & Johnson, SL, Work Design: Occupational Ergonomics, Holcomb Hathaway, 2008 Karger, DW & Bayha, FH, Engineered Work Measurement: The Principles, Techniques and Data of Methods Time Measurement, Industrial Press, 1987 Karwowski, W & Stanton, NA, Human Factors and Ergonomics in Consumer Product Design: Methods and Techniques, Taylor & Francis, 2011 Kroemer, KHE etal, Ergonomics: How to Design for Ease and Efficiency, Pearson, 2000 McCauley-Bush, P, Ergonomics: Foundational Principles, Applications, and Technologies, Taylor & Francis, 2011 McCormick, EJ, & Sanders, E, Human Factors in Engineering and Design, McGraw-Hill, 1992. Wignjosoebroto, S, Studi Gerak dan Waktu, GunaWidya, 1995.

Page 72: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Jurusan Teknik Industri

[ Hal: 118 ]

SEMESTER 6

Mata Kuliah : Kuliah Kerja Nyata-Praktek Kode Mata Kuliah : UBU 4002 Beban Studi : 2 sks Sifat : Wajib umum Prasyarat : >80 sks Kosyarat : - Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa memperoleh pengalaman kerja dan pengetahuan secara langsung situasi masalah yang ada di tempat kerja Mahasiswa mampu melakukan observasi sesuai topik khusus yang diambil Mahasiswa mampu mengambil pelajaran dan membandingkan ilmu pengetahuan yang diperoleh dengan yang terselenggara di perusahaan Mahasiswa mampu membuat laporan tertulis yang di paparkan dalam diskusi ilmiah mahasiswa

Pokok Bahasan : Kerja Praktek; Gambaran Umum Perusahaan; Organisasi dan Manajemen; Gambaran Proses; Topik Khusus

Pustaka : Buku Pedoman Penulisan Karya Ilmiah Fakultas Teknik UB Pustaka pendukung sesuai topik pengamatan

Mata Kuliah : Pendidikan Kewarganegaraan Kode Mata Kuliah : MPK 4007 Beban Studi : 2 sks Sifat : Wajib umum Prasyarat : >54 sks Kosyarat : - Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa mengerti, memahami dan menghayati Wawasan Nusantara, Ketahanan Nasional, Kebijakan dan Strategi Nasional; Mahasiswa memahami Sistem Pertahanan dan Keamanan Nasional, serta Sistem Pertahanan Rakyat Semesta Mahasiswa mempunyai semangat dan jiwa

Page 73: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Pedoman Pendidikan Tahun 2014/2015 – 2017/2018

[ Hal: 119 ]

nasionalisme dalam menjaga kewibawaan dan kelangsungan hidup bangsa Mahasiswa berjiwa satria dan berani dalam mempertahankan kekuasaan dan kedaulatan negara

Pokok Bahasan : PKn sebagai MKU di Perguruan Tinggi; Negara Republik Indonesia; Konstitusi dan UUD 1945; Identitas atau Jati Diri Bangsa; Demokrasi Indonesia; Hak Asasi Manusia; Geopolitik Indonesia/Wawasan Nusantara; Geostrategi Indonesia/ Ketahanan Nasional;

Pustaka : Cassese, Antonio. 2005, Hak Asasi Manusia di Dunia yang Berubah, Jakarta: Obor Dorodjatun Kuntjoro-Jakti, 2012, Menerawang Indonesia, pada Dasawarsa Ketiga Abad 21, Jakarta: Alvabet Haryono, 2014, Arsitektur Demokrasi Indonesia, Malang: Setara Press Jimly Assiddiqie, 2010, Konstitusi dan Konstitusionalisme Indonesia, Jakarta: Sinar Grafika Kansil dan Christhe S.T Kansil, 2011, Empat Pilar Berbangsa dan Bernegara, Jakarta: Rineka Cipta; Kusnardi dan Harmaili Ibrahim, 1988, Pengantar Hukum Tata Negara Indonesia, Yogyakarta: Pusat Studi Hukum Tata Negara UI Latief, Yudi, 2011, Negara Paripurna: Historisitas, Rasionalitas, dan Aktualitas Pancasila, Jakarta: Gramedia Latief, Yudi, 2014, Mata Air Keteledanan, Pancasila dalam Perbuatan, Bandung: Mizan Mahfud MD, 2010, Politik di Indonesia, Jakarta: Rajawali Press Modul, Tim Dosen Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan UB, 2011. Mohammad Hatta, 1997, Demokrasi Kita, Bebas Aktif, Ekonomi Masa Depan, Jakarta: UI Press Morgenthau, Hans J., Politics Among Nations: The Struggle for Power and Peace, New York : Revised by Thompson, Kenneth W. Alfred Knopf, 6th ed. Munadjat Danusaputro, 1981, Wawasan

Page 74: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Jurusan Teknik Industri

[ Hal: 120 ]

Nusantara (dalam pendidikan dan kebudayaan) Buku III, Bandung: Penerbit Alumni Soeprapto, Sri dan Jirzanah, 1996.“Pengembangan Kebudayaan sebagai Identitas Bansa”, Jurnal Filsafat UGM, Yogyakarta, Pebruari Sudharmono dkk, 1996, Konsepsi Hak Asasi Manusia Berdasarkan Pancasila, Menyongsong Era Globalisasi, Suatu Alternative Pemikiran, Surabaya: Lab. Pancasila IKIP Malang; Suseno, Magnis, 2003, Etika Politik, Prinsip-prinsip Moral Dasar Kenegaraan Modern, Jakarta: Gramedia Sutrisno, Muji. (2004). “Menafsir KeIndonesiaan”, dalam: Hermeneutika Pascakolonial: Soal Identitas, Yogyakarta: Kanisius TIM Dikti, 2013, Materi workshop peningkatan penguatan pendidikan karakter dan muatan kurikulum baru bagi dosen MKU, Jakarta Budi Santoso, Subur (1994), Kebudayaan dan Integrasi Nasional dalam Masyarakat Majemuk dalam Pemantapan Pembangunan, PPS, PKN. UI Jakarta Hidayat, I.Mardiyono. 1983. Geopolitik, Teori dan Strategi Politik dalam Hubungannya dengan Manusia, Ruang dan Sumber Daya Alam. Surabaya: Usaha Nasional Kaelan, (2009), Filsafat Pancasila: Pandangan Hidup Bangsa Indonesia, Paradigma, Yogyakarta Koentjoroningrat, (1993), Masalah Kesukubangsaan dan Integrasi Sosial, UI Press, Jakarta Notonegoro, (1995) Pancasila Dasar Falsafah Negara, Jakarta, Bumi Aksara

Mata Kuliah : Pemodelan Sistem Kode Mata Kuliah : TIN 4211 Beban Studi : 3 sks Sifat : Wajib umum

Page 75: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Pedoman Pendidikan Tahun 2014/2015 – 2017/2018

[ Hal: 121 ]

Prasyarat : TIN 4008 Kosyarat : - Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa mampu menjelaskan konsep sistem, pendekatan sistem, model dan pemodelan system Mahasiswa mampu menspesifikasikan sistem dan mengidentifikasikan elemen system Mahasiswa mampu menerapkan pendekatan sistem menggunakan pemodelan verbal untuk mengilustrasikan gambaran umum situasi masalah dalam system Mahasiswa mampu menganalisa karakterisasi sistem untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah, serta mampu menentukan elemen-elemen penting dalam system dengan menetapkan batasan dan asumsi Mahasiswa mampu merancang model konseptual berdasarkan karakterisasi sistem, termasuk melakukan uji verifikasi dan validasi modelnya, Mahasiswa mampu memformulasikan model matematis berdasarkan model konseptual, termasuk melakukan uji verifikasi dan validasi modelnya

Pokok Bahasan : Pemodelan Sistem; Konsep Dasar Sistem; Konsep Pemodelan; Metodologi Pemodelan; Model Rich Picture; Model Mind Map; Problem Solving; Logic Model; Model Influence Diagram; Model Matematis; OR/MS Methodology; Penerapan OR/MS Methodology;

Pustaka : Daellenbach, H.G., Systems and Decision Making, John Wiley & Sons, 1994 Forrester, J.W., Principles of Systems, Wright Allen Press, 1968 Murthy, DNP, Page, NW & Rodin, EY, Mathematical Modelling: A Tool for Problem Solving in Engineering, Physical, Biological and Social Sciences, Pergamon Press, 1990 Checkland, P, System Thinking, System Practice, John Wiley & Sons, 1981 Buzan, T & Buzan, B, The Mind Map Book,

Page 76: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Jurusan Teknik Industri

[ Hal: 122 ]

Plume, 1996 Wholey, J.S., Hatry, H.P., & Newcomer, K.E., Handbook of Practical Program Evaluation, Jossey Bass Eden, C., Sims, D. & Jones, S., Messing about in Problems: An Informal Structured Approach to Their Identification and Management, Pergamon Press, 1983

Mata Kuliah : Pemasaran Kode Mata Kuliah : TIN 4212 Beban Studi : 2 sks Sifat : Wajib umum Prasyarat : - Kosyarat : - Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa mengerti dan memahami tentang Falsafah dan Definisi Manajemen Pemasaran; Mahasiswa Mampu menganalisa peluang-peluang pasar Mahasiswa Mengerti dan memahami mengenai pasar dan perilaku konsumen Mahasiswa mampu menyusun strategi pemasaran untuk mencapai tujuan perusahaan; Mahasiswa Mengerti dan memahami sistem dan perencanaan pemasaran Mahasiswa mampu menyusun program-program pemasaran untuk mencapai tujuan pemasaran Mampu menentukan strategi dalam menghadapi kompetisi pasar berbasis internasional

Pokok Bahasan : Motivasi terkait pentingnya pemasaran; Pengenalan terhadap manajemen pemasaran; Peluang Pasar; Analisis Konsumen; Strategi dan Perencanaan Pemasaran; Segmentasi, Target, dan Positioning; Branding; Produk; Pricing; Promosi; Distribusi dan Logistik dalam Marketing; New Product and Market; Pasar Global dan Internasional;

Pustaka : Kotler, P., & Keller, K.L. (2009). Marketing Management, 13/E. New Jersey: Prentice-

Page 77: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Pedoman Pendidikan Tahun 2014/2015 – 2017/2018

[ Hal: 123 ]

Hall. Hooley, G., et.al. (2008). Marketing Strategy and Competitive Positioning, 4/E. Prentice Hall. Lupiyoadi, R., & Hamdani, A. (2006). Manajemen Pemasaran Jasa. Salemba Empat. Perreault, W. D., & McCarthy, E. J. (2002). Basic Marketing: A Global-Managerial Approach. McGraw-Hill.

Mata Kuliah : Manajemen Jasa Kode Mata Kuliah : TIN 4213 Beban Studi : 3 sks Sifat : Wajib umum Prasyarat : - Kosyarat : TIN 4007 Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa mampu mengetahui konsep-konsep kualitas dalam manajemen jasa Mahasiswa mampu menjelaskan mengenai karakteristik jasa Mahasiswa mampu menerapkan konsep HOQ, diagram FAST, dan PUGH method dalam menyelesaikan permasalahan di industri jasa Mahasiswa mampu menganalisa permasalahan yang terjadi di dunia industri yang terkait dengan manajemen jasa serta mampu memberikan solusi terkait permsalahan tersebut

Pokok Bahasan : Pengembangan Spesifikasi Rancangan jasa; Mengembangkan dan mengevaluasi Konsep Rancangan; Mengevaluasi dan Menguji Alternative; Implementasi Rancangan; Pengukuran Kinerja; Pengukuran Kepuasan Pelanggan; Management keluhan dan umpan balik pelanggan; Service Quality; Pelayanan Prima (Service Excellence);

Pustaka : Cohen, Lou. 1995. Quality Function Deployment, How to Make QFD Work for You. Massachusetts; Addison-Wesley Publishing Comapany. Ramaswamy, Rohit. 1996. Design and

Page 78: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Jurusan Teknik Industri

[ Hal: 124 ]

Management of Services Processes, Keeping Customers for Life. United State Of America : Addison-Wesley Publishing Company Inc. Tjiptono, Fandy. 2008. Service Management, Mewujudkan Layanan Prima. Yogyakarta: Andi. Tjiptono, Fandy. 2005. Prinsip – Prinsip Total Quality Service. Yogyakarta: Andi. Vavra, Terry G. 1997. Improving Yours Measurement of Customer Satisfaction.

Mata Kuliah : Tata Letak Fasilitas Kode Mata Kuliah : TIN 4214 Beban Studi : 2 sks Sifat : Wajib umum Prasyarat : TIN 4009 Kosyarat : - Praktikum : - Tugas Besar : TIN 4215 Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa mampu memahami konsep dasar pabrik Mahasiswa mampu memahami dasar pemilihan lokasi pabrik Mahasiswa mampu menganalisa proses manufaktur, material handling, dan pola aliran pemindahan bahan Mahasiswa mampu mampu memahami teknik perancangan tata letak dan fasilitas yang optimal

Pokok Bahasan : Pengantar tata letak fasilitas; Perancangan Produk; Analisa kedekatan antar departemen; Analisa Kebutuhan Ruang; Penentuan Kapasitas; Perancangan Layout; Material Handling; Warehouse; Dasar Pemilihan Pabrik; Pemilihan Lokasi Diskrit; Pemilihan Lokasi Kontinyu;

Pustaka : Heragu, Sunderesh Sesharanga, 2006. Facilities Design, 2nd ed. iUniverse Tompkin, James, John A. White, 1984. Facilities Planning. Canada: John Willey Inc. Siregar, Ali B., 1991. Analisis Kelayakan Pabrik, Bandung: Studio Teknik Industri ITB Hadiguna, Rika A., Heri Setiawan, 2008. Tata Letak Pabrik. Yogyakarta: Penerbit Andi.

Page 79: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Pedoman Pendidikan Tahun 2014/2015 – 2017/2018

[ Hal: 125 ]

Wignjosoebroto, Sritomo, 2003. Tata Letak Pabrik dan Pemindahan Bahan, Surabaya: Guna Widya

Mata Kuliah : Tugas Tata Letak Fasilitas Kode Mata Kuliah : TIN 4215 Beban Studi : 1 sks Sifat : Wajib umum Prasyarat : - Kosyarat : TIN 4214 Praktikum : - Tugas Besar : Ya Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa mampu menganalisa produk dan proses produksi suatu pabrik. Mahasiswa mampu menganalisa kapasitas produksi dan kelayakan ekonomi suatu pabrik. Mahasiswa mampu merancang tata letak pabrik.

Pokok Bahasan : Perencanaan Produk; Perencanaan Proses; Perencanaan Kapasitas; Perencanaan Organisasi, Sumber Daya Manusia dan Kantor; Perencanaan Fasilitas; Perencanaan Gudang; Perencanaan Kebutuhan Ruang; Perencanaan Layout Pabrik; Analisa Biaya dan Ekonomi;

Pustaka : Heragu, Sunderesh Sesharanga, 2006. Facilities Design, 2nd ed. iUniverse Tompkin, James, John A. White, 1984. Facilities Planning. Canada: John Willey Inc. Siregar, Ali B., 1991. Analisis Kelayakan Pabrik, Bandung: Studio Teknik Industri ITB Hadiguna, Rika A., Heri Setiawan, 2008. Tata Letak Pabrik. Yogyakarta: Penerbit Andi. Wignjosoebroto, Sritomo, 2003. Tata Letak Pabrik dan Pemindahan Bahan, Surabaya: Guna Widya

Mata Kuliah : Praktikum Simulasi Kode Mata Kuliah : TIN 4010 Beban Studi : 1 sks Sifat : Wajib umum Prasyarat : TIN 4008

Page 80: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Jurusan Teknik Industri

[ Hal: 126 ]

Kosyarat : - Praktikum : Ya Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Praktikan mampu menjelaskan konsep dasar Simulasi. Praktikan mampu membuat model konseptual. Praktikan mampu membuat model dengan menggunakan ProModel dan Arena. Praktikan mampu membuat analisa berdasarkan hasil simulasi. Praktikan mampu memberikan rekomendasi perbaikan dari hasil simulasi

Pokok Bahasan : Dasar Ilmu Simulasi; Promodel; ACD; Arena Basic; Arena Advanced; Arena

Pustaka : Averil M. Law and W. David Kelton, “Simulation Modelling and Analysis", 3th edition, McGraw-Hill, New York Harrel, C., Ghosh, B.K dan Boyden, R.O. (2003), Simulation Using Promodel, 2nd edition, McGraw-Hill, New York Kelton, W.D., Sadowski, R.P., dan Sturrock, D.T., (2003), Simulation With Arena, McGraw-Hill, New York _, Arena User’s Guide, System Modeling Corporation

SEMESTER 7

Mata Kuliah : Pendidikan pancasila Kode Mata Kuliah : MPK 4006 Beban Studi : 3 sks Sifat : Wajib umum Prasyarat : > 54 sks Kosyarat : - Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Mampu membangun paradigma Pancasila yang rasional-kritis terkait dengan displin ilmu mahasiswa dalam merespon persoalan keilmuan-kebangsaan Mampu mengimplementasikan nilai-nilai Pancasila dalam realitas kebangsaan dan kemanusiaan yang sejalan dengan penerapan

Page 81: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Pedoman Pendidikan Tahun 2014/2015 – 2017/2018

[ Hal: 127 ]

ilmu pengetahuan dan teknologi sebagai bentuk tanggungjawab intelektual dan moral

Pokok Bahasan : Pancasila dalam Kajian Sejarah Bangsa Indonesia; Pancasila sebagai Sistem Filsafat; Pancasila sebagai Ideologi bangsa; Pancasila sebagai Dasar Negara; Pancasila sebagai Sistem Etika; Pancasila sebagai Dasar Nilai Pengembangan Ilmu

Pustaka : Haryatmoko, 2003, Etika Politik dan Kekuasaan, Jakarta, Gramedia Hariyono, 2014, Ideologi Pancasila, Roh Progresif Nasionalisme Indonesia, Malang: Intrans Kaelan, 2009, Filsafat Pancasila: Pandangan Hidup Bangsa Indonesia, Paradigma, Yogyakarta ______, 2013, Negara Kebangsaan Pancasila, Yogyakarta: Paradigma Latief, Yudi, 2011, Negara Paripurna: Historisitas, Rasionalitas, dan Aktualitas Pancasila, Jakarta: Gramedia _________, 2014. Mata Air Keteladanan: Pancasila dalam Perbuatan, Bandung: Mizan Listiyono Santoso dan Ikhsan Rosyid, 2011, “Harapan, Peluang dan Tantangan Pembudayaan Nilai-nilai Pancasila”, Surabaya, Airlangga University Press Magnis, Suseno, 2003, Etika Politik, Prinsip-prinsip Moral Dasar Kenegaraan Modern, Jakarta: Gramedia Noor Syam, Mohammad, 2000, Pancasila, Dasar Negara Republik Indonesia: Wawasan Sosi-Kultural, Filosofis dan Konstitusional, Lab Pancasila UM, Malang Notonegoro, 1995, Pancasila Dasar Falsafah Negara, Jakarta, Bumi Aksara Soekarno, 2006, Filsafat Pancasila, Yogyakarta, Media Pressindo Sunoto, (tt), Filsafat Pancasila: Pendekatan Metafisika dan Logika Sutrisno, Slamet, 2006, Filsafat dan Ideologi Pancasila, Yogyakarta: Penerbit Andi TIM Dosen Filsafat Ilmu UGM, 1996, Filsafat Ilmu, Yogyakarta: Liberty Oetojo Oesman dan Alfian (Ed). (1992).

Page 82: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Jurusan Teknik Industri

[ Hal: 128 ]

Pancasila sebagai Ideologi: dalam Berbagai Bidang Kehidupan Bermasyarakat, Berbangsa dan Berbegara, Jakarta: BP-7 William Chang, 1997, The Dignity of the Human Person in Pancasila and the Church’s Social Doctrine: An Ethical Comparative Study, Quezon City

Mata Kuliah : Metodologi Penelitian Kode Mata Kuliah : TIN 4011 Beban Studi : 2 sks Sifat : Wajib umum Prasyarat : ≥ 90 sks Kosyarat : - Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa mampum memahami seluk beluk etika penelitian; metodologi penelitian & tata tulis ilmiah (C1) Mahasiswa dapat menggunakan ilmu pengetahuan lainya seperti statistic industry; rekayasa kualitas; dan lain sebagainya untuk digunakan dalam menyusun metodologi penelitian (C2) Mahasiswa dapat menulis proposal; skripsi dan artikel ilmiah dengan baik dan benar (C3)

Pokok Bahasan : Pengantar falsafah ilmu pengetahuan & Metodologi penelitian; Pengantar Filsafat Ilmu Pengetahuan; Identifikasi masalah; Desain Riset; Desain sample data penelitian; Koleksi data penelitian; Analisis data; Interpretasi data; Latar Belakang masalah; Rumusan masalah dan tujuan penelitian; Tinjauan pustaka; Kerangka berfikir; Metodologi penelitian; Proposal skripsi; Menulis artikel ilmiah/ jurnal; Presentasi Tugas.

Pustaka : Mikrajuddin Abdullah. 2004. Menembus Jurnal Ilmiah Nasional & Internasional. PT Gramedia Bahan Kuliah Program Alih Tahun 2001: Filsafat Ilmu Pengetahuan, Pascasarjana UNIBRAW. Panduan Penulisan Skripsi, Fakultas Teknik

Page 83: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Pedoman Pendidikan Tahun 2014/2015 – 2017/2018

[ Hal: 129 ]

2015 Faraz Umar. 1997. Metodologi Penelitian Bidang Teknologi. ITB

Mata Kuliah : Praktikum Analisis dan Perancangan

Perusahaan Kode Mata Kuliah : TIN 4119 Beban Studi : 3 sks Sifat : Wajib umum Prasyarat : TIN 4210, TIN 4118, TIN 4212, TIN 4006,

TIN 4214, TIN 4215 Kosyarat : - Praktikum : Ya Tugas Besar : Ya Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa memahami fase dalam studi kelayakan usaha Mahasiswa memahami konsep pengembangan usaha dan hubungannya dengan konsep perancangan sistem integral Mahasiswa mampu menyusun proposal pengembangan usaha Mahasiswa dapat menganalisa kelayakan usaha Mahasiswa memahami bagaimana merencanakan usaha dan membangun perusahaan

Pokok Bahasan : Gambaran umum usaha; Manajemen usaha; Analisa kelayakan pasar; Analisa kelayakan teknis; Analisa kelayakan finansial.

Pustaka : Abrams, R & Kleiner, E, The Successful Business Plan: Secrets & Strategies, Planning Shop, 2003 Behrens, W & Hawranek, PM, Manual for The Praparation of Industrial Feasibility Studies, United Nations Pub, 1991 McKeever, MP, How to Write A Business Plan, Nolo, 2008 Ryan, JD & Hiduke, GP, Small Business: An Entrepreneur’s Business Plan, South-Western, 2005

Page 84: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Jurusan Teknik Industri

[ Hal: 130 ]

SEMESTER 8

Mata Kuliah : Etika Profesi Kode Mata Kuliah : UBU 4006 Beban Studi : 2 sks Sifat : Wajib umum Prasyarat : - Kosyarat : - Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa mampu menjelaskan mengenai konsep-konsep dalam etika profesi (C1). Mahasiswa mampu mengaplikasikan berbagainilai- nilai etika dalam menjalankan profesinya(C2). Mahasiswa mampu menganalisa permasalahan yang terjadi terkait etika dalam profesionalisme pekerjaan(C3).

Pokok Bahasan : Etika dan Sikap Profesional; Mengenali Potensi Individu; Manajemen Perubahan; Leadership, team work dan time management; Konflik dan TanggungJawab; Organisasi Profesi Teknik Industri; StudiKasus& Review Materi.

Pustaka : Artiningrum, Augustina, Arissetyanto. Etika dan Perilaku Profesionalisme Sarjana, Graha Ilmu, Yogyakarta. 2013 Fleddermann, Charles B. Engineering Ethics. Prentice Hall. 2012

Mata Kuliah : Tugas Akhir Kode Mata Kuliah : UBU 4001 Beban Studi : 6 sks Sifat : Wajib umum Prasyarat : ≥ 115 sks, UBU 4002, TIN 4011 Kosyarat : - Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa mempu mengidentifikasi permasalahan bidang teknik industri di lapangan (C1). Mahasiswa mampu menyusun kutipan dan referensi yang digunakan sebagai dasar penyelesaian masalah (C2).

Page 85: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Pedoman Pendidikan Tahun 2014/2015 – 2017/2018

[ Hal: 131 ]

Mahasiswa mampu menentukan metode yang sesuai dengan permasalahan yang sudah didefinisikan (C3). Mahasiswa mampu menyelesaikan permasalahan yang sudah ditentukan dan memberikan rekomendasi perbaikan (C4)

Pokok Bahasan : Pendahuluan; Tinjauan Pustaka; Daftar Pustaka; Metodologi Penelitian; Pengumpulan dan Pengolahan Data; Analisa Data; Penarikan Kesimpulan dan Saran.

Pustaka : Buku Pedoman Penulisan Skripsi Fakultas Teknik UB Pustaka pendukung sesuai topik penelitian

Page 86: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Jurusan Teknik Industri

[ Hal: 132 ]

Silabus Mata Kuliah Wajib dan Pilihan Konsentrasi a. Konsentrasi Rekayasa Sistem Industri Mata Kuliah : Manajemen Proyek Kode Mata Kuliah : TIN 4012 Beban Studi : 3 sks Sifat : Wajib Konsentrasi RSI Prasyarat : TIN 4210 Kosyarat : - Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Mengetahui tentang proses-proses perencanaan (planning), pengorganisasian (organizing), pengarahan (directing), dan pengendalian. Mampu menentukan lintasan kritis dalam proyek dan percepatan proyek. Mampu melakukan penjadwalan sumberdaya dan levelling. Mengetahui cara monitoring dan evaluasi kemajuan proyek, audit dan penutupan proyek.

Pokok Bahasan : Pengantar Manajemen Proyek; Strategi Organisasi dan Pemilihan Proyek; Pendefinisian Proyek; Estimasi; Perencanaan Proyek dan Jaringan Proyek; Resiko dalam Proyek; Penjadwalan Sumber Daya Proyek; Pengurangan Durasi Proyek; Kepemimpinan, Pengelolaan Tim, Kemitraan; engukuran Dan Evaluasi Kemajuan dan Kinerja Proyek; Audit dan Penutupan Proyek; Proyek Internasional; Aplikasi Manajemen Proyek.

Pustaka : Clifford F Gray and Erik W Larson. Project Management: The Managerial Process. McGraw Hill. Harold Kerzner. Project Management: A System Approach to Planning, Scheduling and Controlling. J.J. Moder and C.R. Phillips. Project Management with CPM and PERT.

Mata Kuliah : Rekayasa Kualitas Kode Mata Kuliah : TIN 4013 Beban Studi : 3 sks Sifat : Wajib Konsentrasi RSI Prasyarat : TIN 4004 Kosyarat : - Praktikum : - Tugas Besar : -

Page 87: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Pedoman Pendidikan Tahun 2014/2015 – 2017/2018

[ Hal: 133 ]

Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa mampu memahami prinsip-prinsip dasar perancangan (design) eksperimen, aspek-aspek pokok pengetahuan statistik dalam perancangan eksperimen dengan faktor tunggal dan majemuk. Mahasiswa mampu menguasai alat dan metode untuk masalah eksperimen spesifik. Mahasiswa mampu memberikan pengetahuan dan ketrampilan tentang produk dan karakteristik kualitas, teknik pengendalian, dan perbaikan kualitas on-line dan off-line. Mahasiswa mampu mengembangkan kemampuan permasalahan perbaikan kualitas melalui perancangan (quality by design).

Pokok Bahasan : Pengantar Desain Eksperimen; Desain Acak Sempurna; After Anova; Desain Blok acak; Desain Bujur Sangkar; Eksperimen Faktoriall; Presentasi; engantar desain eksperimen taguchi; Perancang proses; Orthogonal Array; Tujuan perancangan kokoh; Analisis of varians pada deasin eksperimen taguchi;

Pustaka : Juran, J.M., Juran on Quality by design, The free press, New York, 1992. Badavas, P.C., Real-Time Statistical Process Control, Prentice Hall, New Jersey, Singapore, 1996. Ross, P.J., Taguchi Techniques for Quality Engineering, 2nd edition, McGraw-Hill, Singapore, 1996. Belavendram, N., Quality By Design: Taguchi Techniques for Industrial Experimentataion, Prentice Hall, New York, 1995 Soejanto, Irwan, Desain Eksperimen dengan Metode Taguchi, Graha Ilmu, Yogyakarta, 2009 Sudjana, Desain dan Analisis Eksperimen Edisi IV, Tarsito, Bandung, 1997 Montgomery, DC, Hines, WW etal, Probability and Statistics in Engineering, John Wiley & Sons, 2004

Mata Kuliah : Sistem Manufaktur Lanjut Kode Mata Kuliah : TIN 4014 Beban Studi : 3 sks Sifat : Wajib Konsentrasi RSI Prasyarat : TIN 4209 Kosyarat : - Praktikum : - Tugas Besar : -

Page 88: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Jurusan Teknik Industri

[ Hal: 134 ]

Capaian Pembelajaran

: Mengetahui dasar-dasar perancangan sistem manufaktur; Mampu mengidentifikasi dan menganalisa pemborosan dan mencari solusi untuk mengeliminasi atau mereduksinya; Dapat melakukan perbaikan berkelanjutan pada sistem manufaktur agar menjadi lebih lean, agile dan synchronized; Dapat menerapkan sistem informasi untuk menunjang sistem manufaktur terintegrasi atau bahkan berinteraksi dengan extended enterprise.

Pokok Bahasan : Just in time; Kaizen; Kanban system; heijunka; autonomation; hoshin kanri; Lean Production System; agile manufacturing system; value stream mapping; Setup time reduction; reconfigurable manufacturing system; IDEF; Reference Architecture; Theory of Contraints

Pustaka : Askin, RG & Standridge, CR, Modeling and Analysis of Manufacturing Systems, John Wiley & Sons, 1993. Askin, RG & Goldberg, JB, Design and Analysis of Lean Production Systems, John Wiley & Sons, 2001. Gunasekaran, A, Agile Manufacturing: The 21st Century Competitive Strategy, Elsevier, 2001. Liker, JK, The Toyota Way: 14 Management Principles from The World’s Greatest Manufacturer, McGraw-Hill, 2004. Matta, Andrea & Semeraro, Quirico, Design of Advanced Manufacturing Systems: Models for Capacity Planning in Advanced Manufacturing Systems, Springer, 2005. Mokshagundam, LS & Umble, MM, Synchronous Manufacturing: Principles for World-Class Excellence, Spectrum Pub, 1995. Monden, Y, Toyota Production System: An Integrated Approach to Just In Time, Institute of Industrial Engineer, 1998. Pascal, D & Shook, J, Lean Production Simplified: A Plain Language Guide to The World’s Most Powerful Production System, Productivity Press, 2007. Shingo, S, A Study of The Toyota Production System from Industrial Engineering Viewpoint, Productivity Press, 1989. Takeda, H, The Synchronized Production System: Going Beyond Just-in-time Trough Kaizen, Kogan Page, 2006. Tapping, D, Kurtz, S & Tapping, C, The New Lean Pocket Guide: Tools for The Elimination of Waste,

Page 89: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Pedoman Pendidikan Tahun 2014/2015 – 2017/2018

[ Hal: 135 ]

McS Media, 2007. Mata Kuliah : Ergonomi Lanjut Kode Mata Kuliah : TIN 4005 Beban Studi : 3 sks Sifat : Pilihan Konsentrasi Prasyarat : TIN 4005 Kosyarat : - Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa mampu mengidentifikasi dan mempresentasikan tentang aplikasi ergonomi dalam upaya untuk meningkatkan produktivitas kerja; Mahasiswa mampu menganalisis teknik-teknik pengukuran terhadap tata cara kerja dalam kegiatan industri

Pokok Bahasan : Systematic Human Error Reduction and Prediction Approach (SHERPA); Situation Awareness Measurement and Situation Awareness Global Assessment Technique (SAGAT); Event-Based Approach to Training (EBAT); Kansei Engineering (KE); Macro Ergonomics, Systems Analysis Tool (SAT); Muscle Fatigue Assessment (MFA); The Occupational Repetitive Action (OCRA); Ambulatory Assessment of Blood Pressure to Evaluate Workload; Monitoring Alertness by Eyelid Closure; Thermal Comfort Indices; Noise and Vibration;

Pustaka : Stanton, Neville, et.al. Handbook of Human Factors and Ergonomics Methods. CRC Press. 2005. Marras, W., Karwowski, W. The Occupational Ergonomics Hanbook, Second Edition: Fundamentals and Assessment Tools For Occupational Ergonomics. CRC Taylor & Francis Group. 2004 Lehto, M., Buck, J. Introduction To Human Factors And Ergonomics For Engineers. LEA Taylor & Francis Group. 2008 Bridger, R.S. Introduction to Ergonomics. International Edition.Mc Graw-Hill. 2002

Mata Kuliah : CAD/CAM Kode Mata Kuliah : TIN 4022 Beban Studi : 3 sks Sifat : Pilihan Konsentrasi Prasyarat : TIN 4209

Page 90: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Jurusan Teknik Industri

[ Hal: 136 ]

Kosyarat : - Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Menguasai konsep teoretis, prinsip-prinsip rekayasa dan sains rekayasa CAD/CAM; Mampu menerapkan konsep teoretis, prinsip-prinsip rekayasa, sains rekayasa dari CAD/CAM untuk melakukan perancangan rekayasa terintegrasi; Mampu mengidentifikasi, memformulasikan dan menganalisis masalah rekayasa kompleks pada sistem terintegrasi CAD/CAM berdasarkan pendekatan analitik dan komputasional; Menguasai prinsip dan teknik perancangan sistem terintegrasi dengan pendekatan sistem dalam CAD/CAM

Pokok Bahasan : CAD system; Analysis Design; Geometric Modelling; Transformasi Modelling; Concurrent Engineering; Bahasa Program CAM; Computer Aided Manufacture; Computer Integrated Manufacturing System; Computer Aided Process Planning; Computer Aided Quality; Metode Simulasi; Review - Design to Reality;

Pustaka : Alavala, CR, CAD/CAM: Concepts and Applications, Prentice Hall, 2008 Bedworth, DD, et al, Computer Integrated Design and Manufacturing, McGraw-Hill, 1991 Besant, CB and Lui, CWK, Computer Aided Design and Manufacturing, Ellis Horwood, 1986 Chang, TC, et al, Computer Aided Manufacturing, Prentice Hall, 2005 Groover, MP and Zimmers, EW, CAD/CAM: Computer Aided Design and Manufacturing, Prentice Hall, 1984 Koren, Y, Computer Control of Manufacturing Systems, McGraw-Hill, 1983 Madison, J, CNC Machining Handbook: Basic Theory, Production Data and Machining Procedures, Industrial Press, 1996 Mattson, MW, CNC Programming: Principles and Applications, Delmar, 2010 Power, JH, Computer Automated Manufacturing, McGraw-Hill, 1987 Radhakrishnan, P et al, CAD/CAM/CIM, New Age International, 2000 Rao, PN, CAD/CAM: Principles and Applications, McGraw-Hill, 2004 Rogers, DF and Adams, JA, Mathematical Elements for Computer Graphics, McGraw-Hill, 1989

Page 91: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Pedoman Pendidikan Tahun 2014/2015 – 2017/2018

[ Hal: 137 ]

Smid, P, CNC Programming Handbook: A Comprehensive Guide to Practical CNC Programming, Industrial Press, 2003 Teicholz, E, CAD/CAM Handbook, McGraw-Hill, 1985 Wilson, CE, Computer Intregated Machine Design, Prentice Hall, 1996 Zeid, I, CAD/CAM: Theory & Practice, McGraww-Hill, 1991

Mata Kuliah : Analisis Produktivitas Kode Mata Kuliah : TIN 4023 Beban Studi : 3 sks Sifat : Pilihan Konsentrasi Prasyarat : TIN 4113 Kosyarat : - Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa mampu memahami konsep dasar produktivitas ; Mahasiswa mampu menganalisis dan mengukur produktivitas kerja dalam perusahaan; Mahasiswa mampu memahami aplikasi dalam pengukuran produktivitas kerja

Pokok Bahasan : Gambaran umum produktivitas; asal usul produktivitas; pentingnya dan faktor yang mempengaruhi produktivitas; Siklus Produktivitas; Produktivitas secara terintegrasi; Total productivity model; Objective matrix; Data Envelopment Analysis; VSM; Kualitas di dalam produktivitas; Green Productivity; Benchamarking;

Pustaka : Sumanth, David J. 1985. Productivity Engineering and Management. USA: Mc Graw-Hill Hobbs, Dennis P. 2004. Lean Manufacturing Implementation: A Complete Execution Manual for Any Size Manufacturer. Florida: J. Ross Publishing Riggs, JL& Felix, GH, Productivity by Objectives, Prentice Hall Gasperzs,V, Total Quality Management,Gramedia Rusdiana, AS,Mengukur Tingkat Efisiensi dengan Data Envelopment Analysis, Smart Publishing.

Page 92: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Jurusan Teknik Industri

[ Hal: 138 ]

Mata Kuliah : Perawatan dan Keandalan Kode Mata Kuliah : TIN 4024 Beban Studi : 3 sks Sifat : Pilihan Konsentrasi Prasyarat : TIN 4002 Kosyarat : - Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa memahami konsep keandalan komponen dan peralatan; Mahasiswa mampu menentukan keandalan suatu sistem melalui pengujian dan perkiraan; Mahasiswa mampu menetapkan keputusan strategi perawatan untuk menjaga keandalan komponen dan peralatan; Mahasiswa mampu menetapkan proses penjadwalan pergantian komponen berdasarkan nilai keandalan

Pokok Bahasan : Pengantar perawatan dan keandalan; Kegagalan dalam proses produksi; Reliability Block; Probabilitas; Predictive Maintenance; Biaya perawatan; Reliability Centered Maintenance; Total Productive Maintenance; Pengukuran kinerja perawatan; Failure Modes and Effects Analysis; Fault Tree Analysis Equipment; Review - All maintenance strategies;

Pustaka : Blanchard, BS etal, Maintainability: A Key to Effective Serviceability and Maintenance Management, John Wiley & Sons, 1995 Jardine, AKS & Tsang, AHC, Maintenance, Replacement and Reliability, John Wiley & Sons, 1973 Moubray, J, Reliability-Centered Maintenance, Industrial Press, 1997 Nakajima, S, Introduction to Total Productive Maintenance, Productivity Press, 1988 Corder, Maintenance Management Teqhniques, McGraw-Hill, 1976 (terjemahan: Elsayed, EA, Reliability Engineering, John Wiley & Son, 2012 Birolini, A, Reliability Engineering - Theory and Practice, Springer, 2013

Mata Kuliah : Keselamatan dan Kesehatan Kerja Kode Mata Kuliah : TIN 4025 Beban Studi : 3 sks Sifat : Pilihan Konsentrasi Prasyarat : TIN 4006 Kosyarat : -

Page 93: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Pedoman Pendidikan Tahun 2014/2015 – 2017/2018

[ Hal: 139 ]

Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip dan sistem Keselamatan dan kesehatan kerja; Mahasiswa mampu mengidentifikasi unsafe action dan unsafe condition baik di Industri maupun lingkungan sekitar; Mahasiswa mampu memberikan rekomendasi pengendalian resiko terhadap hazard; Mahasiswa mampu merancang sistem manajemen K3 bagi industri; Mahasiswa mampu menganalisa dan memperbaiki sistem manajemen K3 bagi industri;

Pokok Bahasan : Pengantar K3; Ergo Safety; Lingkungan Kerja Fisik & Kualitas Udara di ruang kerja; Electrical Hazard; Computers and Safety; Kesehatan kerja & medical response pada kondisi emergency; Effective Safety Committee Operation; Pengelolaan K3 di perusahaan; Workplace accident assessment & Job Hazard Analysis (JHA); Sistem Manajemen Kesehatan dan Keselamatan Kerja OHSAS 18001 : 2007; Sistem Manajemen Kesehatan dan Keselamatan Kerja OHSAS 18001 : 2007; Effective Accident Investigation;

Pustaka : Anizar. Teknik Keselamatan dan Kesehatan Kerja di Industri.Yogyakarta, Graha Ilmu, 2009 Asfahl, C. Ray. Industrial Safety and Health Management. Fifth Edition. Pearson Prentice Hall. New Jersey Hammer, Willie; Price, Dennis. Occupational Safety Management and Engineering. Fifth Edition, Prentice Hall, New Jersey. 2001. Ramli, Soehatman. Sistem Manajemen Keselamatan dan Kesehatan Kerja OHSAS 18001. Jakarta, Dian Rakyat, 2010 Ridley, John. Ikhtisar Kesehatan dan Keselamatan Kerja. Gelora Aksara Pratama, Tarwaka; Bakri, S; Sudiajeng, L. Ergonomi untuk Keselamatan, Kesehatan Kerja dan Produktivitas. Edisi pertama.Uniba Press. Surakarta

Mata Kuliah : Penjadwalan Produksi Kode Mata Kuliah : TIN 4026 Beban Studi : 3 sks Sifat : Pilihan Konsentrasi Prasyarat : TIN 4113 Kosyarat : - Praktikum : -

Page 94: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Jurusan Teknik Industri

[ Hal: 140 ]

Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa memahami dasar-dasar penjadwalan; Mahasiswa mampu memodelkan masalah penjadwalan dan menyelesaikan masalah penjadwalan

Pokok Bahasan : Definisi penjadwalan dan istilah-istilah dalam penjadwalan; Penjadwalan forward dan backward; Penjadwalan batch: pemecahan dan penggabungan; Penjadwalan satu mesin; Penjadwalan mesin paralel; Penjadwalan flowshop; Penjadwalan jobshop; Penjadwalan sequence dependent; Penjadwalan dengan deteriorasi; Penjadwalan stokastik; Algoritma heuristic untuk penjadwalan. Penjadwalan dengan multikriteria

Pustaka : Definisi penjadwalan dan istilah-istilah dalam penjadwalan; Penjadwalan forward dan backward; Penjadwalan batch: pemecahan dan penggabungan; Penjadwalan satu mesin; Penjadwalan mesin paralel; Penjadwalan flowshop; Penjadwalan jobshop; Penjadwalan sequence dependent; Penjadwalan dengan deteriorasi; Penjadwalan stokastik; Algoritma heuristic untuk penjadwalan. Penjadwalan dengan multikriteria

Mata Kuliah : Sistem Dinamik Kode Mata Kuliah : TIN 4109 Beban Studi : 3 sks Sifat : Pilihan Konsentrasi Prasyarat : TIN 4211 Kosyarat : - Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa memahami definisi dan konsep dari Sistem Dinamik.; Mahasiswa mampu membuat model konseptual dari sebuah Sistem; Mahasiswa mampu membuat model sistem dinamik dari sebuah Sistem. Mahasiswa mampu melakukan analisa dari hasil permodelan sistem dinamik.

Pokok Bahasan : Konsep dasar sistem dinamik; Konsep pemodelan sistem dinamik; Conceptual Model; Batasan Sistem; Analisis masalah-masalah sederhana; Konsep diagram alir dan level; Konsep delay dan dependency nilai antar variabel; Pendekatan sistem dinamik; analisa model sistem dinamik dan validasi model;

Page 95: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Pedoman Pendidikan Tahun 2014/2015 – 2017/2018

[ Hal: 141 ]

Pustaka : Forrester, JW, Industrial Dynamics, Pegasus Com, 1961. Forrester, JW, Principles of System, Pegasus Com, 19618. Forrester, JW, Urban Dynamics, Pegasus Com, 1969. Forrester, JW, World Dynamics, Wright-Allen, 1969. Sterman, John D., 2000, Business Dynamics Systems Thinking and Modeling for a Complex World, McGraw-Hill Fishwick, Paul A, 2007, Handbook of Dynamic System Modeling, Chapman & Hall/CRC Kirkwood, Craig W, 1998, System Dynamics Methods: A Quick Introduction, Kirkwood, Craig W, 1998, New Product Dynamics Illustrative System Dynamics Models

Mata Kuliah : Rekayasa Nilai Kode Mata Kuliah : TIN 4028 Beban Studi : 3 sks Sifat : PRSI, PMSI, PSIMI Prasyarat : TIN 4115 Kosyarat : - Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa memahami tentang konsep nilai (value) pada suatu produk, proyek, jasa; Mahasiswa mampu menganalisis, merancang, dan mengembangkan tentang nilai-nilai (values) yang akan diimplementasikan pada rekayasa teknik.

Pokok Bahasan : Konsep dan pendekatan rekayasa nilai; Pengelolaan dan peningkatan sasaran nilai; Kriteria analisa nilai; Rencana kerja awal (pre-study workplan); Pembentukan tim dan pengembangan kapabilitas; Rencana kerja (job plan); Fase menggali informasi : voice of customer, quality function deployment, prioritizing (pembobotan), tear down analysis, benchmarking, pareto analysis; Fase analisa fungsi: random function identification, function analysis system technique (FAST), business process reengineering (BPR), cost to function analysis, value index (function worth/function cost); Fase kreatif: creativity & innovation, brainstorming, TRIZ, morphology analysis; Fase evaluasi : cost and worth per function, life cycle costing, choosing by advantages (CBA), value

Page 96: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Jurusan Teknik Industri

[ Hal: 142 ]

metrics; Fase pengembangan; Fase presentasi; Fase implementasi, kelanjutan dan monitor; Memakai sistem rekayasa untuk mengurangi biaya

Pustaka : Miles, LD, Techniques of Value Analysis And Engineering, McGraw-Hill, 1972 Parker, DE & Miles, LD, Management Application of Value Engineering: for Business and Government, The Foundation, 1994 Dell’Isola, A, Value Engineering: Practical Applications for Design, Construction, Maintenance & Operations, John Wiley & Sons, 1997. Younker, DL, Value Engineering : Analysis And Methodology, Marcel Dekker, 2003 Cooper, R & Slagmulder, R, Target Costing and Value Engineering, Productivity Press, 1997 Park, RJ, Value Engineering: A Plan for Invention, CRC Press, 1998. Standing, N, Value Management Incentive Program: Innovations in Delivering Value, Thomas Telford, 2001 Sato, Y & Kaufman, JJ, Value Analysis Tear-Down: A New Process for Product Development and Innovation, Industrial Press, 2005

Mata Kuliah : Pengantar Standarisasi Kode Mata Kuliah : TIN 4029 Beban Studi : 3 sks Sifat : Pilihan Konsentrasi Prasyarat : - Kosyarat : - Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian, filosofi, sejarah, jenis-jenis standar dan manfaat standar dalam kehidupan minimal 80% benar; Mahasiswa mampu menjelaskan pentingnya standardisasi dalam segala aspek kehidupan; Mahasiswa mampu mengidentifikasi standar untuk penerapan pada bidang tertentu

Pokok Bahasan : Manfaat ekonomi standart; Standart dan Inovasi; Cakupan Standart; Infrastruktur Mutu; Anatomi standar & Prinsip dasar Pengembangan standar; Sistem Penerapan standar; Pengembangan standar; Prinsip-prinsip metrologi dan Penilaian kesesuaian;

Page 97: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Pedoman Pendidikan Tahun 2014/2015 – 2017/2018

[ Hal: 143 ]

Pustaka : Blind, Knut. The Economics of Standards : Theory, Evidence, Policy. Edward Elgar Publishing. 2004 International Trade Centre UNCTAD/WTO . Road Map for Quality : Guidelines for the review of the SQAM Infrastructure at National Level. 2004 International Organization for Standardization. Benefits of Standardization ;(Bab II). 1982. Spivak, Steven M. Standardization Essentials Principles and Practice. Copyright by Marcel Dekker, Inc. 2001 Verman, Lal C. Standardization : A new Discipline. New Delhi Affiliated east - west press. 1973

Mata Kuliah : Sistem Otomasi Kode Mata Kuliah : TIN 4030 Beban Studi : 3 sks Sifat : Pilihan Konsentrasi Prasyarat : TIN 4209 Kosyarat : - Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa memahami dasar-dasar dan elemen sistem otomasi dalam industri; Mahasiswa mampu menjelaskan berbagai aplikasi sistem otomasi dalam industri; Mahasiswa memahami sistem kontrol dan komponennya; Mahasiswa mampu menjelaskan dasar dari konsep-konsep khusus (Flexible Manufacturing System; Reconfigurable Manufacturing System; dan Intelligent Manufacturing System).

Pokok Bahasan : Peranan sistem otomasi; Prinsip dan strategi otomasi; Elemen sistem otomasi : sensors, transducers, analyzers, actuators, drivers and controllers; Aplikasi sistem otomasi; Sistem kontrol industri; Komponen sistem kontrol; Kontrol numerik (NC/CNC); Logika fuzzy; Building block; Robot industri; Programmable Logic Controller; Flexible Manufacturing System; Reconfigurable Manufacturing System; Intelligent Manufacturing System.

Pustaka : Groover, MP, Automation, Production Systems, and Computer-Integrated Manufacturing, Prentice Hall, 2001. Asfahl, CR, Robots and Manufacturing Automation, John Wiley & Sons, 1992

Page 98: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Jurusan Teknik Industri

[ Hal: 144 ]

Morris, SB, Automated Manufacturing systems: Actuators, Controls, Sensors, and Robotics, McGraw-Hill, 1994 Asai, K & Takashima, S, Manufacturing, Automation Systems and CIM Factories, Chapman & Hall, 1994 Kusiak, A & Dorf, RC, Handbook of Design, Maufacturing and Automation, John Wiley & Sons, 2007

Mata Kuliah : Sustainable Manufacturing Kode Mata Kuliah : TIN 4031 Beban Studi : 3 sks Sifat : Pilihan Konsentrasi Prasyarat : TIN 4209 Kosyarat : TIN 4117 Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa mampu menjelaskan konsep sustainability, alasan pentingnya sustainability dan regulasi terkait.; Mahasiswa mampu mengidentifikasi pengaruh sustainability terhadap kehidupan manusia; Mahasiswa mampu mengidentifikasi issue global terkait dengan sustainability; Mahasiswa mampu menjelaskan LCM, LCA, LCE, LCC, PDM; Mahasiswa mengetahui software LCA; Memunculkan kesadaran para mahasiswa untuk lebih peka terhadap permasalahan lingkungan; Mahasiswa mampu menganalisa dan memperbaiki ( memberikan rekomendasi) untuk memciptakan sustainable manufacturing bagi industri.

Pokok Bahasan : Sustainable manufacturing; CSR (Corporate Social Responsibility) dan kaitannya dengan Sustainable Manufacturing; Best Practise Company (Green Company); Life Cycle Assessment; Life Cycle Engineering (LCE) , Life Cycle Costing (LCC); Product Data Management & pengenalan software;

Pustaka : Curran, M.A. (1996). Environmental Life-Cycle Assessment, McGraw-Hill Fiksel, J. (1997) Design for Environment – Creating Eco Efficient Products and Processes, McGraw Hill Hines, P. and Taylor, D. (2000) Going Lean, Lean Enterprise Research Centre, UK Scientific Applications International Corporation (SAIC). (2006).Life Cycle Asessment : principles

Page 99: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Pedoman Pendidikan Tahun 2014/2015 – 2017/2018

[ Hal: 145 ]

and practice. Environmental Protection Agency Cincinnati, Ohio. Whitelaw, Ken. 2004. ISO 14001 Environmental Systems. Second edition. Elsevier Ltd Handbook

Mata Kuliah : Desain Jig and Fixture Kode Mata Kuliah : TIN 4032 Beban Studi : 3 sks Sifat : Pilihan Konsentrasi Prasyarat : - Kosyarat : - Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

:

Pokok Bahasan : Pengertian Jig & fixture; Jenis dan kegunaan jig; Desain konstruksi; Angle plate jig dan fixture; Channel dan box jig; Vise-jaw jig dan fixture; Modular fixture; Material handling dan workholding; Power workholding, welding, dan tooling; Desain tool untuk inspeksi; Pengukuran kinerja;

Pustaka : Pollack, HW, Tool Design, Prentice Hall, 1988. Nee, JG, Smith, DA & Lantrip, J, Fundamental of Tool Design, SME Publication, 2003 Tata. Tool Design, Mc Graw-Hill, 1973 Handbook of Jig & Fixture Design, SME Publication, 1989. Hoffman, EG, Jig and Fixture Design, Delmar, 2004 Henriksen, EK, Jig and Fixture Design Manual, Industrial Press, 1973 Joshi, PH, Jigs and Fixtures, McGraw-Hill, 2001 W.E.Boyes. Low-Cost Jigs, Fixtures & Gages for Limited Production, SME, 1986.

Mata Kuliah : Proses Stokastik Kode Mata Kuliah : TIN 4033 Beban Studi : 3 sks Sifat : Pilihan Konsentrasi Prasyarat : - Kosyarat : TIN 4211 Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa mengerti proses stokastik. Mahasiswa mampu menjelaskan dinamika keacakan proses stokastik berdasarkan fungsi waktu dan atau

Page 100: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Jurusan Teknik Industri

[ Hal: 146 ]

fungsi ruang. Mahasiswa mampu memahami, menelaah dan membuktikan preposisi dan formulasi model matematik dari proses stokastik. Mahasiswa mampu memformulasikan, menganalisa dan memecahkan permasalahan proses stokastik dalam model matematik dengan mempertimbangkan distribusi probabilitas variabel acaknya.

Pokok Bahasan : Teori probabilitas dan proses stokastik; Proses counting; Proses Bernoulli; Proses Poisson; Proses renewal; Proses birth-death; Proses Martingale; Proses random walk; Proses Brownian motion; Proses branching; Model rantai markov diskrit; Model rantai markov kontinyu; Model antrian; Model keandalan

Pustaka : Kulkarni, V.G., Modeling, Analysis, Design, and Control of Stochastic Systems, Springer, 1999 Lawler, G.F., Introduction to Stochastic Processes, Chapman & Hall, 2006 Osaki, S., Applied Stochastic System Modeling, Springer Verlag, 1992 Ross, S.M., Stochastic Processes, John Wiley & Sons, 1996 Snyder, D.L., Random Point Processes, John Wiley & Sons, 1975. Taylor, H.M. & Karlin, S., An Introduction to Stochastic Modeling, Academic Press, 1984.

b. Konsentrasi Manajemen Sistem Industri Mata Kuliah : Analisis Keputusan Kode Mata Kuliah : TIN 4015 Beban Studi : 3 sks Sifat : Wajib Konsentrasi MSI Prasyarat : TIN 4002, TIN 4208 Kosyarat : - Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Memahami seluk beluk mekanisme pengambilan keputusan; Memahami model-model untuk pengambilan keputusan; Memahami konsep probabilitas untuk pengambilan keputusan; Memahami cara melakukan pengambilan keputusan secara terstruktur

Pokok Bahasan : Pengantar permasalahan keputusan; Elemen-elemen dalam permasalahan keputusan; Strukturisasi keputusan; membuat keputusan;

Page 101: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Pedoman Pendidikan Tahun 2014/2015 – 2017/2018

[ Hal: 147 ]

Analisis sensitivitas; Nilai informasi; Risk Attitudes; Analytical Hierarchy Process; Penerapan Analisis Keputusan dalam beberapa penelitian terakhir di Jurnal

Pustaka : Clemen, Robert T., (1995), Making Hard Decisions, 2nd Edition, Duxbury Press Holoway, Charles A. (1979), Decision Making Under Uncertainty; Models and Choices, Prentice Hall Mangkusubroto, Kuntoro dan C. Listiarini Trisnadi. Analisa Keputusan: Pendekatan Sistem dalam Manajemen Usaha dan Proyek. Bandung: Ganeca Exact, 1985. Skinner, David C., Introduction to Decision Analysis, 2nd Edition., Probabilistic, 1999

Mata Kuliah : Manajemen Strategi Kode Mata Kuliah : TIN 4016 Beban Studi : 3 sks Sifat : Wajib Konsentrasi MSI Prasyarat : TIN 4108 Kosyarat : - Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa mengetahui fungsi dan peranan manajemen strategi. Mahasiswa dapat mengerjakan analisa dan evaluasi kondisi faktor internal dan eksternal organisasi. Mahasiswa mampu menyusun perencanaan strategis. Mahasiswa memahami visi, misi dan tujuan dalam organisasi

Pokok Bahasan : Dasar-dasar manajemen strategis; Visi, misi dan falsafah perusahaan; Tujuan dan sasaran organisasi, serta KPI; Menganalisa kondisi eksternal dan internal perusahaan; Metode dan alat formulasi strategi : SWOT matrix, SPACE matrix, IE matrix, GE matrix, BCG matrix, Grand Strategy matrix, ADL Strategic Condition matrix, Ansoff matrix, Bowman strategy clock, Cartesian diagram, PESTEL analysis, Five forces analysis, Gap analysis, dll; Langkah-langkah Formulasi strategi: input stage dengan evaluasi diri dan analisa situasi (IFE-EFE), matching stage dengan formulasi strategi, dan decision stage dengan pemilihan strategi (QSP Matrix); Competitive profile matrix; Analisa berbagai tipe strategi meliputi strategi umum dari Michael Porter, Blue Ocean Strategy, Wheelen & Hunger, Fred David,

Page 102: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Jurusan Teknik Industri

[ Hal: 148 ]

Sun Tzu's Art of War. Pemilihan strategi, evaluasi dan implementasinya.

Pustaka : Aaker, D, Developing Business Strategies, John Wiley & Sons, 2001. Aaker, D, Strategic Market Management, John Wiley & Sons, 2009. David, FR, Strategic Management: Concepts and Cases. Pearson, 2006 Porter, ME, Competitive Strategic: Techniques for Analyzing Industries and Competitors. Free Press, 1998. Porter, ME, Competitive Advantage: Creating and Sustaining Superior Performance, Free Press, 2004 Michaelson, GA, Sun Tzu The Art of War Managers: 50 Strategic Rules, Adams Media, 2001 Cheah, KW & Leow, YS, How to Apply Sunzi's Art of War in Business, Phoenix Comic Pub, 2000 Wang, X, 36 Stratagems: Secret Art of War, Asiapac Comic, 2006

Mata Kuliah : Supply Chain Management Kode Mata Kuliah : TIN 4017 Beban Studi : 3 sks Sifat : Wajib Konsentrasi MSI Prasyarat : TIN 4113 Kosyarat : - Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Menguasai prinsip dasar Manajemen Rantai Pasok (Supply Chain Management); Mampu merencanakan manajemen operasi penciptaan dan penambahan nilai lintas batas organisasi dari pemasoknya pemasok hingga konsumen akhir; Mampu mengendalikan operasi penciptaan dan penambahan nilai dalam rantai pasok; Memahami konsep dan cara memaksimalkan total keuntungan rantai pasok; Mampu mengukur kinerja rantai pasok

Pokok Bahasan : Pengantar SCM; Strategi SC; Perancangan Produk Baru dalam Perspektif SCM; Merancang Jaringan SC; Pengelolaan Permintaan dan Perencanaan Produksi; Perkembangan penelitian SCM terkait dengan lingkup dan strategi; Manajemen Persediaan; Manajemen Pengadaan; Manajemen Transportasi dan distribusi; Distorsi Informasi dan Bullwhip Effect; Pengukuran Kinerja SC; Perkembangan penelitian permasalahan

Page 103: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Pedoman Pendidikan Tahun 2014/2015 – 2017/2018

[ Hal: 149 ]

operasional pada SCM Pustaka : Chopra, S., and Meindl, P. (2007). Supply Chain

Management: Strategy,Planning, and Operations. 3rd Ed. New Jersey - Prentice-Hall. Handfield, R., and Nichols, Jr., E. L. (2002). Supply Chain Redesign : Transforming Supply Chains Into Integrated Value Systems. New jersey : Financial Times – Prentice Hall. Wisner, J. D., Leong, G. K., and Tan, K-C. (2005). Principles Of Supply Chain Management: A Balanced Approach. Thomson South-Western. Simchi-Levi, D., Kaminski, P., and Simchi-Levi, E. (2000). Designing And Managing The Supply Chain : Concept, Strategies, And Case Studies. Irwin McGraw-Hill. Pujawan, I Nyoman. (2005). Supply Chain Management. Surabaya: GunaWidya.

Mata Kuliah : Pengukuran Kinerja Kode Mata Kuliah : TIN 4034 Beban Studi : 3 sks Sifat : PMSI, PRSI, PSIMI Prasyarat : TIN 4113 Kosyarat : - Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa mampu memahami konsep dasar pemahaman dan manfaat pengukuran kinerja; Mahasiswa mampu memahami pentingnya pengukuran kinerja bagi perusahaan; Mahasiswa mampu mengidentifikasi faktor kunci dalam perspektif pengukuran; Mahasiswa mampu mengidentifikasi tujuan, program, dan aktivitas organisasi; Mahasiswa mampu menganalisis hasil kinerja organisasi ; Mahasiswa mampu memahami perkembangan metode pengukuran kinerja

Pokok Bahasan : Konsep Dasar Pengukuran Kinerja; Arsitektur Bisnis; Aktivitas, Proses, dan Organisasi; Program Inisiatif dan Indikator Kinerja; Target dan Proses Bisnis; Pembobotan Perspektif; Penerapan Objective Matrix dalam Pengukuran Kinerja; Implementasi Pengukuran Kinerja; Performance Prism; Metode Pengukuran Kinerja Terkini

Pustaka : Kaplan, Robert S., David P. Norton. 1996. The Balanced Scorecard: Translating Strategy into Action. Harvard Business Review Press

Page 104: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Jurusan Teknik Industri

[ Hal: 150 ]

Alomet and Friends. 2012. Modul Workshop Performance Management System. Neely, Andrew. Chris Adams, Mike Kennerley. 2002. The Performance Prism: The Scorecard for Measuring and Managing Business Success. Financial Times Prentice Hall David, Fred R. 2009. Manajemen Strategis, Edisi 12, Konsep. Jakarta: Penerbit Salemba Empat

Mata Kuliah : Analisis Multivariat Kode Mata Kuliah : TIN 4035 Beban Studi : 3 sks Sifat : Pilihan Konsentrasi Prasyarat : TIN 4004 Kosyarat : - Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa mampu menjelaskan konsep analisis multivariat; Mahasiswa mampu mengidentifikasi problem yang bisa diselesaikan dengan analisis multivariat; Mahasiswa mampu mengaplikasikan konsep analisis multivariat di berbagai bidang; Mahasiswa mampu menggunakan piranti lunak (SPSS, MINITAB, SAS, R, AMOS, LISREL) untuk analisis multivariat Mahasiswa mampu menganalisis problem multivariat dan mampu mengkomunikasikan hasil analisis baik secara lisan maupun tertulis; Mahasiswa mampu memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi secara mandiri dan kelompok; Mahasiswa mampu bertanggung jawab pada pekerjaan sendiri dan dapat diberi tanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok

Pokok Bahasan : Data preprocessing; Uji hipotesis vektor rata-rata; MANOVA/ MANACOVA; Principal Componen Analysis (PCA); Analisis Faktor; Analisis Diskriminan; Analisis Cluster; MDS; Analisis Korespondensi; Analisis Biplot; SEM;

Pustaka : Johnson, R.A and Wichern, D.W, 2007. Applied Multivariate Statistical Analysis,6th Edition, Prentice Hall, New York. Hair, J.F., Black, W.C., Babin, B.J., Anderson, R.E, 2010. Multivariate Data Analysis, 7th Edition, Prentice-Hall, UK Sarma, S. 1996. Applied Multivariate Techniques, John Wiley Morison, D.F, 2005, Multivariate Statistical

Page 105: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Pedoman Pendidikan Tahun 2014/2015 – 2017/2018

[ Hal: 151 ]

Method, McGraw-Hill Inc., Tokyo. Byrne, B.M, 2001, Structural Equation Modelling with AMOS: Basic Concept, Applications and Programming, Lawrence Erlbaun Associates Inc., New Jersey. Rencher, A.C. Methods of Multivariate Analysis, 2nd Edition, John Wiley

Mata Kuliah : Manajemen Logistik Kode Mata Kuliah : TIN 4036 Beban Studi : 3 sks Sifat : Pilihan Konsentrasi Prasyarat : TIN 4113 Kosyarat : - Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa memiliki pengetahuan dan keterampilan untuk memecahkan permasalah di sistem logistik; Mahasiswa memiliki wawasan tentang kondisi kekinian yang ada di sistem logistik

Pokok Bahasan : The Supply Chain Management and Logistics Controversy; Logistics Future Trends; Transportation; Packaging and Material Handling; Storage & Warehousing; New Technologies in Logistics Management; Logistics Parties; Lean Logistics; Reverse Logistics; Green Logistics; Humanitarian Logistics Planning in Disaster Relief Operations; Retail Logistics; Maritime Logistics;

Pustaka : Farahani, Reza Zanjirani, 2011, Logistics Operations and Management, Elsevier Inc., USA Brewer, Ann M., 2008, Handbook of Logistics and Supply-Chain Management, Emerald Group Publishing Limited, UK Ghiani, Gianpaolo. 2004. Introduction to Logistics Systems Planning and Control. John Wiley and Sons, Ltd. California. Ballou, Ronald. H. 2004. Business Logistics Management. Prentice Hall International, Inc. USA. Chopra, Sunil. 2004. Supply Chain Management: Strategy, Planning, and Operation. Prentice Hall International, Inc. New Jersey. Fleischmand et al. 2003. Quantitative Modelling in Reverse Logistics. Springer.

Page 106: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Jurusan Teknik Industri

[ Hal: 152 ]

Mata Kuliah : Manajemen Kualitas Kode Mata Kuliah : TIN 4037 Beban Studi : 3 sks Sifat : Pilihan Konsentrasi Prasyarat : TIN 4114 Kosyarat : - Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa menguasai konsep dasar manajemen kualitas. Mahasiswa dapat menggambarkan beberapa model manajemen kualitas. Mahasiswa dapat menerapkan kerangka manajemen kualitas untuk melaksanakan perbaikan berkelanjutan

Pokok Bahasan : Konsep manajemen kualitas; Penjaminan kualitas, manajemen kualitas, akreditasi/sertifikasi kualitas dan penghargaan kualitas; TQC & TQM; Dimensi kualitas : teori Garvin, model Kano, Servqual; Prinsip dasar manajemen kualitas; Manajemen kualitas dan dokumentasi (manual, prosedur dan rekam data); Gugus kendali kualitas (quality control circle); Siklus perbaikan berkelanjutan : kaizen, Deming's PDCA/PDSA cycle, six sigma (DMAIC & DMADV). Kerangka manajemen kualitas : ISO 9000, Juran Trilogy, Deming Prize, Malcom Baldrige Performance Excellence; Perbaikan kualitas : quality engineering, process control and quality assurance, Quality Deployment Function.

Pustaka : Evans, JR & Lindsay, WM, Managing for Quality and Performance Excellence, South-Western, 2008 Evans, JR, Quality & Performance Excellence, South-Western, 2008 Pfeifer, T, Quality Management, Hanser Verlag, 2002 Hakes, C, Total Quality Management: The Key to Business Improvement, Springer, 1991 Kanji, GK & Asher, M, 100 Methods for Total Quality Management, SAGE, 1996 Kelemen, M, Managing Quality: Managerial and Critical Perspectives, SAGE, 2003 Gasperzs, V, Total Quality Management, Gramedia, 2002. Gasperzs, V, Pedoman Implementasi Program Six Sigma Terintegrasi dengan ISO 9001: 2000 MBNQA, HACCP. Willy Susilo, Audit Mutu Internal, Pt Vorqistatama Bina Mega, 2003..

Page 107: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Pedoman Pendidikan Tahun 2014/2015 – 2017/2018

[ Hal: 153 ]

Mata Kuliah : Manajemen Keuangan Kode Mata Kuliah : TIN 4038 Beban Studi : 3 sks Sifat : Pilihan Konsentrasi Prasyarat : TIN 4210 Kosyarat : - Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa mampu memahami pengetahuian dan teknik-teknik pengelolaan dana perusahaan untuk mendapatkan kinerja perusahaan yang baik; Mahasiswa mampu menganalisis kinerja perusahaan dilihat dari aspek keuangan

Pokok Bahasan : Pengantar dan Perspektif Manajemen Keuangan; Manajemen keuangan; Capital, Time, Management, and Risk; Manajemen Biaya; Konsep Dasar Nilai Waktu Uang; Konsep dasar laporan keuangan; Konsep Dasar transaksi bisnis; Analisis Kinerja Perusahaan; Modal kerja (Working capital); Analisis Investasi; Capital Budgeting; Konsep dasar keputusan pendanaan (Cost of Capital);

Pustaka : Brigham,E.F dan Daves, P.R. (2012). Intermediate Financial Management, Edisi ke-11. South-Western Cengage Learning. Brigham, E. F. dan Houston, J.F. (2001). Manajemen Keuangan, Jilid I dan II. Ditrejemahkan oleh Dodo Suharto dan Herman Wibowo dari Fundamentals of Financial Management, Edisi ke 8. Erlangga, Jakarta Gitman, L.J., Principles of Management Finance. 12th Edition. New York: AddisonWesley Publishers. Hampton, J., Financial Decision Making: Concept, Problem, and Cases, 3rd Edition. Virginia: Reston Publishing Company, Inc.

Mata Kuliah : Manajemen Sumber Daya Manusia Kode Mata Kuliah : TIN 4039 Beban Studi : 3 sks Sifat : Pilihan Konsentrasi Prasyarat : TIN 4207 Kosyarat : - Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa mampu memahami konsep dasar manajemen sumber daya manusia; Mahasiswa

Page 108: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Jurusan Teknik Industri

[ Hal: 154 ]

mampu menjelaskan hubungan perencanaan sumber daya manusia dengan pencapaian tujuan perusahaan; Mahasiswa mampu melakukan analisis pekerjaan jabatan dalam struktur organisasi; Mahasiswa mampu memahami skema pay rate serta tunjangan bagi karyawan; Mahasiswa mampu memahami pentingnya etika dan perilaku adil bagi karyawan

Pokok Bahasan : Pengantar MSDM; Peran strategis; Analisa Pekerjaan; Pengujian dan Seleksi; Wawancara calon karyawan; Managing Career; Performance management and appraisal; Strategic pay plans; Pay for Performance and Financial Incentives; Benefit and Service; Ethics, Justice, and fair treatment in HRM

Pustaka : Gary Dessler. 2003. Human Resource Management. Prentice-Hall, Inc. R. Wayne Mondy and Robert M. Noel. 1993. Human Resources Management. Allyn and Bacon. William B. Wether Jr. and Keith Davis. 1993. Human Resources and Personnel Management. New York: McGraw-Hill, Inc

Mata Kuliah : Manajemen Teknologi Kode Mata Kuliah : TIN 4040 Beban Studi : 3 sks Sifat : Pilihan Konsentrasi Prasyarat : TIN 4205 Kosyarat : TIN 4115 Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa memahami konsep manajemen teknologi; Mahasiswa mampu menentukan proses manajemen teknologi di dalam industri manufaktur; Mahasiswa mampu menetapkan strategi dan rencana kerja dengan manajemen teknologi untuk menghasilkan produk baru

Pokok Bahasan : Pengantar manajemen teknologi; Kompetisidan teknologi; Komponen teknologi(1); Komponen teknologi(2); Kapablitas teknologi; Faktor-faktor dalam manajemen teknologi(1); Faktor-faktor dalam manajemen teknologi(2); Teknologi dan inovasi; Intellectual Property (1); Intellectual Property (2); Roadmaps technology (1); Organisasi manajemen teknologi; startegi dalam

Page 109: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Pedoman Pendidikan Tahun 2014/2015 – 2017/2018

[ Hal: 155 ]

teknologi Pustaka : Tesar, G, Strategic Technology Management:

Building Bridges between Sciences, Engineering and Business Management, Imperial College Press, 2003 Farrukh, CJP, Phaal, R & Probert, D, Technology Management Assessment Procedure: A Guide for Supporting Technology Management in Business, IET, 2000 Dhilon, BS, Engineering and Technology Management Tools and Applications, Artech House, 2002

Mata Kuliah : Manajemen Ritel Kode Mata Kuliah : TIN 4041 Beban Studi : 3 sks Sifat : Pilihan Konsentrasi Kosyarat : TIN 4212 Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa mempunyai pengetahuan secara komprehensif mengenai perdagangan ritel, perubahan yang terjadi dalam ritel dan manajemennya. Mahasiswa memahami peran ritel dalam membantu kelancaran distribusi suatu produk.

Pokok Bahasan : Prinsip dasar ritel: definisi, fungsi, format dan pemain; Perkembangan bisnis ritel; Manajemen strategi ritel; Pemasaran, distribusi dan ritel; Bauran pemasaran dalam ritel; Logistik dalam ritel; Letak ritel, desain toko dan tata letak rak; Instore marketing; Customer Relationship Management; Teknologi informasi dan ritel.

Pustaka : Ayers, JB & Odegaard, MA, Retail Supply Chain Management, Taylor & Francis, 2008 Fernie, J & Sparks, L. Logistics and Retail Management: Insights into Current Practice and Trends from Leading Experts, Kogan Page. 2004 Zentes, J, Morschett, D & Schramm-Klein,H, Strategic Retail Management: Text and International Cases, Springer, 2007 Pradhan, S, Retailing Management, McGraw-Hill, 2006 Wrice, M, First Steps in Retail Management, Macmillan, 2004 Mathur, UC, Retail Management: Text and Cases, IK Internasional, 2010

Page 110: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Jurusan Teknik Industri

[ Hal: 156 ]

Guy, C, The Retail Development Process: Location, Property and Planning, Routledge, 1994 Madaan, KVS, Fundamentals of Retailing, McGraw-Hill, 2009

Mata Kuliah : Manajemen Waralaba Kode Mata Kuliah : TIN 4042 Beban Studi : 3 sks Sifat : Pilihan Konsentrasi Prasyarat : TIN 4210 Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa mengetahui waralaba; Mahasiswa mampu menganalisa dan mengevaluasi kelayakan pembelian hak waralaba; Mahasiswa memahami hubungan HAKI dan waralaba; Mahasiswa mempunyai perspektif pengembangan jaringan waralaba dalam strategi pemasaran

Pokok Bahasan : gambaran umum tentang waralaba; konsep waralaba; Jenis waralaba; inovasi; Hak kekayaan intelektual dan lisensi; membeli lisensi waralaba atau memulai bisnis baru; waralaba dalam bisnis dan alternatif metode pengembangannya; isu hukum; Keseragaman dan standarisasi; Keputusan Keuangan; penelitian pasar; Laporan keuangan; pemasaran waralaba; Jaringan waralaba

Pustaka : Bennett, J & Babcock, CR, The Franchise Times Guide to Selecting, Buying, and Owning a Franchise,Sterling Pub, 2008 Monaghan, P & Duckett, B, How to Turn Your Business into The Next Global Brand: Creating And Managing A Franchised Network, How to Books Ltd, 2008 Justis, RT & Judd, RJ, Franchising: An Entrepreneur's Guide, Thomson Pub, 2007 Tim Permata Press, Kitab UU HaKI (Hak atas Kekayaan Intelektual) Dilengkapi dengan Penjelasannya, Permata Press, 2011 Muhammad,Abdulkadir , Hukum Perdata Indonesia, Citra Aditya, 2010.

Mata Kuliah : Manajemen Inovasi Kode Mata Kuliah : TIN 4043 Beban Studi : 3 sks

Page 111: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Pedoman Pendidikan Tahun 2014/2015 – 2017/2018

[ Hal: 157 ]

Sifat : Pilihan Konsentrasi Prasyarat : TIN 4210, TIN 4212 Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa mengerti dan memahami tentang Falsafah dan Definisi Manajemen Inovasi; Mahasiswa Mengerti peran Product Life Cycle dalam perusahaan; Mahasiswa Mengerti dan memahami mengenai Technology Push dan Demand Pull; Mahasiswa mampu mengetahui kategori kategori inovasi; Mahasiswa Mengerti dan memahami NPD Process; Mahasiswa mampu memahami service innovation; Mampu membedakan Close nnovation dan Open Innovation

Pokok Bahasan : Pengantar; Motivasi terkait pentingnya Manajemen Inovasi; Pengenalan terhadap manajemen inovasi; Product Life Cycle; Technology Push; Demand Pull; Product Innovation; Presentasi tugas Kelompok terstruktur (satu kelompok terdiri atas 4 - 6 orang, tugas dikumpulkan dalam bentuk makalah dan presentasi, tugas dapat mulai dikerjakan pada pertemuan ke-4); Process innovation; Position innovation; Paradigm innovation; NPD Process; service innovation; a. Close Innovation; b. Open Innovation; Presentasi tugas Kelompok terstruktur (satu kelompok terdiri atas 4 - 6 orang, tugas dikumpulkan dalam bentuk makalah dan presentasi, tugas dapat mulai dikerjakan pada pertemuan ke-11)

Pustaka : Trott (2013). Innovation Management and New Product Development.5Edition. Prentice Hall : Financial Times Press, UK Lowe, Robin and Sue Marriott. (2006). Enterprise : Entrepreneurship and Innovation. Jordan Hill, Oxford.

Mata Kuliah : Keputusan Kriteria Majemuk Kode Mata Kuliah : TIN 4044 Beban Studi : 3 sks Sifat : Pilihan Konsentrasi Prasyarat : TIN 4208 Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa mampu menganalisa dan membuat keputusan yang mempertimbangkan banyak

Page 112: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Jurusan Teknik Industri

[ Hal: 158 ]

kriteria. Pokok Bahasan : Pengantar keputusan kriteria majemuk; Konsep

keputusan kriteria majemuk; Pentingnya kriteria; Multi Objective Decision Making (MODM); Multi Attribute Decision Making (MADM); Model-model keputusan MODM : global criteria method, max. effectiveness method, goal programming dan compromise constraint method; Teknik pengambilan keputusan kriteria majemuk; Optimalisasi; Model-model keputusan MADM : Analytic Hierarchy Process (AHP) dan Delphi; Aplikasi keputusan Kriteria Majemuk dalam manajemen.

Pustaka : Milan, Z, Multiple Criteria Decision Making. McGraw-Hill, 1982 Tabucanon, MT, Multiple Criteria Decision Making in Industry, Elsevier, 1988 Lootsma, FA, Multi-Criteria Decision Analysis Via Ratio and Difference Judgement, Springer, 1999 Belton, V & Stewart, TJ, Multiple Criteria Decision Analysis: An Integrated Approach, Kluwer, 2002 Figuera, J, Greco, S & Ehrgott, M, Multiple Criteria Decision Analysis: State of The Art Surveys, Springer, 2005 Saaty, TL, Decision Making for Leaders: The Analytic Hierarchy Process for Decisios in A Complex World, RWS Pub, 1990 (terjemahan: Pengambilan Keputusan Bagi para Pemimpin. Pustaka Binaman Pressindo.1993) Saaty, TL & Vargas, LG, Decision Making with The Analytic Network Process, Springer, 2006

Mata Kuliah : Manajemen Risiko Kode Mata Kuliah : TIN 4045 Beban Studi : 3 sks Sifat : Pilihan Konsentrasi Prasyarat : TIN 4210 Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Memahami konsep dasar manajemen resiko; Memahami pengelolaan resiko di berbagai jenis industry; Memahami cara menghindari dan menanggulangi resiko

Pokok Bahasan : Pengantar; batasan dalam manajemen resiko; identifiksi resiko; menilai resiko; analisa kualitatif; analisa kuantitatif; Analisa Kuantitaif – Financial; Perencanaan untuk Respon Risiko; Monitoring and Controlling

Page 113: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Pedoman Pendidikan Tahun 2014/2015 – 2017/2018

[ Hal: 159 ]

Risk; Business Risk; Operational Risks; Project Risk; Risk Management in Food Industry; Perkembangan manajemen risiko dalam jurnal

Pustaka : Davidson, J. Managing Risk in Organizations: A Guide for Managers. Jossey Bass – A Willey Imprint. 2003 Dermawan, Herman. Manajemen Resiko. Jakarta : Bumi Aksara. 2004. Djojosoetarso, Soeisno. Prinsip-prinsip Manajemen Resiko dan Asuransi. Jakarta : Salemba Empat. 2004. Jeynes, J. Risk Management : 10 Principles. USA : 2002. Schoeck, Gerhard. Risk Management and Value Creation in Financial Institutions. USA. 2002 Sunaryo, T. Manajemen Resiko Finansial. Jakarta : Salemba Empat. 2007.

Mata Kuliah : Manajemen Perawatan Kode Mata Kuliah : TIN 4046 Beban Studi : 3 sks Sifat : Pilihan Konsentrasi Prasyarat : TIN 4002 Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa dapat mengidentifikasi aspek-aspek penting dalam manajemen perawatan; Mahasiswa dapat menentukan jenis manajemen perawatan yang sesuai digunakan oleh perusahaan

Pokok Bahasan : Pengantar manajemen perawatan; Kegagalan dalam proses produksi; Organisasi manajemen perawatan; Corrective Maintenance; Predictive Maintenance (1); Predictive Maintenance (2); Preventive Maintenance; pengukuran kinerja perawatan; Reliability Centered Maintenance; Total Productive Maintenance; Total Productive Maintenance; Failure Modes and Effects analysis; Fault Tree Analysis; Review - All maintenance

Pustaka : Blanchard, BS etal, Maintainability: A Key to Effective Serviceability and Maintenance Management, John Wiley & Sons, 1995 Telang, AD & Telang, A, Comprehensive Maintenance Management: Policies, Strategies and Options, Prentice Hall, 2010 Mann, L, Maintenance Management, Lexington Books, 1983 Nakajima, S, Introduction to Total Productive Maintenance, Productivity Press, 1988

Page 114: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Jurusan Teknik Industri

[ Hal: 160 ]

Mata Kuliah : Sistem Basis Data Kode Mata Kuliah : TIN 4018 Beban Studi : 3 sks Sifat : Wajib Konsentrasi SIMI Prasyarat : TIN 4001 Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Memahami seluk beluk Sistem Database dari sisi: prinsip dasar, komponen database, relasional, normalisasi, redundancy dan anomali, entity, query, alat dokumentasi; Menguasai ketrampilan dasar dalam menggunakan Microsoft Access 2013; Dapat merancang dan membuat aplikasi database dengan menggunakan Microsoft Access 2013 untuk bidang teknik industri.

Pokok Bahasan : Pengantar sistem basis data; Pengantar Basis Data; Sistim Arsitektur Basis Data; Basis Data Relational; Normalisasi; Entity Relationship Diagram (ERD);Structural Query Language (SQL); Dasar-Dasar Microsoft Access 2013 (MA13); Teknik Database Relasional Dengan Microsoft Access 13; Makro & VBA; Perancangan Database;

Pustaka : Indrayani. 2010. Pengantar Sistem Basis Data, Elex Media Komputindo. Said Mirza Pahlevi. 2013. Tujuh Langkah Praktis Pembangunan Basis Data, Elex Media Komputindo. Joyce Cox dan Joan Lambert. 2013. Step by Step Microsoft Access 2013, Microsoft Press. Steven Roman. 2013. Joseph C. Stockman dan Alan Simpson. 2007. Access™ VBA Programming For Dummies®, Wiley Publishing, Inc.

c. Konsentrasi Sistem Informasi Manajemen Industri Mata Kuliah : Sistem Basis Data Kode Mata Kuliah : TIN 4018 Beban Studi : 3 sks Sifat : Wajib Konsentrasi SIMI Prasyarat : TIN 4001 Kosyarat : - Praktikum : - Tugas Besar : -

Page 115: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Pedoman Pendidikan Tahun 2014/2015 – 2017/2018

[ Hal: 161 ]

Capaian Pembelajaran

: Memahami seluk beluk Sistem Database dari sisi: prinsip dasar, komponen database, relasional, normalisasi, redundancy dan anomali, entity, query, alat dokumentasi, alat dokumentasi, metode perancangan dan pembuatan database; Menguasai ketrampilan dasar dalam menggunakan Microsoft Access 2013; Dapat merancang dan membuat aplikasi database dengan menggunakan Microsoft Access 2013 untuk bidang teknik industri.

Pokok Bahasan : Pengantar sistem basis data; Pengantar Basis Data ; Sistim Arsitektur Basis Data; Basis Data Relational; Normalisasi; Entity Relationship Diagram (ERD); Structural Query Language (SQL); Dasar-Dasar Microsoft Access 2013 (MA13); Teknik Database Relasional Dengan Microsoft Access 13; Makro & VBA; Perancangan Database.

Pustaka : Indrayani. 2010. Pengantar Sistem Basis Data, Elex Media Komputindo. Said Mirza Pahlevi. 2013. Tujuh Langkah Praktis Pembangunan Basis Data, Elex Media Komputindo. Joyce Cox dan Joan Lambert. 2013. Step by Step Microsoft Access 2013, Microsoft Press. Steven Roman. 2013. Access Database Design & Programming, Third Edition, O'Reilly. Joseph C. Stockman dan Alan Simpson. 2007. Access™ VBA Programming For Dummies®, Wiley Publishing, Inc.

Mata Kuliah : Analisis & Perancangan Sistem Kode Mata Kuliah : TIN 4019 Beban Studi : 3 sks Sifat : Wajib Konsentrasi SIMI Prasyarat : TIN 4209 Kosyarat : TIN 4116 Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa mampu memahami konsep sistem informasi; Mahasiswa mampu menjelaskan mengenai konsep-konsep sistem informasi; Mahasiswa mampu menerapkan konsep-konsep sistem informasi untuk memberikan solusi nyata; Mahasiswa mampu menganalisa dan merancang sistem informasi secara urut, baik, dan prosedural

Pokok Bahasan : Pengantar APS; Sistem Informasi di Perusahaan;

Page 116: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Jurusan Teknik Industri

[ Hal: 162 ]

Information System Building Block; Proses Capability Maturity Model (CMM); Metodologi dan Proses Pengembangan SI; System Life Cycle (SLC); Perencanaan Sistem; Analisis Sistem; Pemodelan Proses; Pemodelan Data; Perancangan Sistem Berorientasi Objek; Desain Database; User Interface Design.

Pustaka : Whitten, JL, Bentley, LD & Randolph, G, Systems Analysis and Design Methods, McGraw-Hill, 2005. Kendall, KE & Kendall, JE, Systems Analysis and Design, Pearson, 2007. Dennis, A, Wixom, BH & Roth, RM, System Analysis Design, John Wiley & Sons, 2008. Williams, KB & Sawyer, S, Using Information Technology: A Practical Introduction to Computers & Communications, McGraw-Hill, 2004. Pressman, RS, Software Engineering: A Practitioner's Approach, McGraw-Hill, 2004.

Mata Kuliah : Pemrograman Lanjut Kode Mata Kuliah : TIN 4020 Beban Studi : 3 sks Sifat : Wajib Konsentrasi SIMI Prasyarat : TIN 4105 Kosyarat : - Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Memahami seluk beluk Pemrograman Lanjut dari sisi: web dan database programming: Menggunakan pengetahuannya untuk menganalisa dan mengevaluasi kebutuhan perusahaan/industri akan software aplikasi yang berbasis pada web dan database programming; Merancang dan membuat aplikasi berbasis: web dan database programming, untuk kepentingan perusahaan/industri.

Pokok Bahasan : Pengenalan Pemrograman Lanjut; Konsep Desain dan Pemrograman Web; HTML (HyperText Markup Language); CSS (Cascading Style Sheet); Dreamweaver; Presentasi Proyek web site; PHP; MySQL; Tools (Wordpress dan Blogger).

Pustaka : John R. Hubbard. 2004. Programming with Java. 2nd edition, McGrawhill. Bell dan Par. 1998. Java for Students. Prentice

Page 117: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Pedoman Pendidikan Tahun 2014/2015 – 2017/2018

[ Hal: 163 ]

Hall. Mark Lorenz. 1993. Object-Oriented Software development – A Pratical Guide. Prentice Hall Munawar. 2005. Pemodelan Visual dengan UML. Graha Ilmu. Sidik dan Pohan. 2002. HTML dan XML, Informatika. Michael Young. 2001. Step by Step XML, PT.Elex Media Komputindo, Jakarta. Firdaus. 2007. PHP dan MySQL dengan Dreamweaver, Maxikom. Wahidin. 2007. Dreamweaver untuk Orang Awam, Maxikom.

Mata Kuliah : Sistem Informasi Enterprise Kode Mata Kuliah : TIN 4047 Beban Studi : 3 sks Sifat : Pilihan Konsentrasi Prasyarat : TIN 4116 Kosyarat : - Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa mengerti dasar-dasar sistem informasi enterprise; Mahasiswa dapat menjabarkan dan menguraikan secara terperinci arsitektur dan komponen sistem informasi enterprise; Mahasiswa dapat menerapkan arsitektur sistem informasi enterprise di bidang manufaktur dan industri; Mahasiswa dapat menggunakan beberapa modul penting dari software Enterprise Resource Planing yang bersifat open source untuk membantu Industri Menengah dan Kecil

Pokok Bahasan : Konsep dasar dan sejarah sistem informasi enterprise; Integrasi perusahaan dan sistem informasi; Kerangka dan arsitektur sistem informasi enterprise: IDEF Family of Methods (IDEF0, IDEF1, IDEF1X, etc), GRAI-GRID, CIMOSA, PERA, GERAM, dll; Computerized Integrated Manufacturing (CIM); Manufacturing Resource Planning (MRP II); Enterprise Resource Planning (ERP); Modul-modul dalam software aplikasi ERP.

Pustaka : O’Brien, JA & Marakas, GM, Enterprise Information Systems, McGraw-Hill. 2006. Olson, DL & Kesharwani, S, Enterprise Information Systems: Contemporary Trends and Issues, World Scientific, 2009

Page 118: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Jurusan Teknik Industri

[ Hal: 164 ]

Li, Q & Chen, YL, Modeling and Analysis of Enterprise and Information Systems: from Requirements to Realization, Springer, 2009 Bernus, P, Nemes, L & Williams, TJ, Architectures for Enterprise Integration, Chapman & Hall, 1996 Leon, A, Enterprise Resource Planning, McGraw-Hill, 2007 Monk, EF & Wagner, BJ, Concepts in Enterprise Resource Planning, Course Technology, 2008 Wawan Dewanto, Falahah. ERP Menyelaraskan Teknologi Informasi dengan Strategi Bisnis, Informatika Bandung. 2007. Taufiq Rochim. Sistim Informasi, Penerbit ITB. 2002.

Mata Kuliah : Sistem Pendukung Keputusan Kode Mata Kuliah : TIN 4048 Beban Studi : 3 sks Sifat : Pilihan Konsentrasi Prasyarat : TIN 4208 Kosyarat : - Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Memahami seluk beluk DSS dari sisi: peran/fungsi, tipe/jenis aplikasi, prinsip kerja, arsitektur, alat pengembang, metode perancangan dan pembuatan; Memahami peran Artificial Intelligence seperti Expert System, Case-Based Reasoning, dan Fuzzy Logic dalam DSS; Dapat merancang dan membuat aplikasi DSS

Pokok Bahasan : Pengantar Sistem Pendukung Keputusan; Sistem Pendukung Keputusan; Fungsi Sistem Pendukung Keputusan; Group Technology (GT); Sub Sistem Manajemen Model; Decision Table; Decision Tree; Model Analytical Hierarchical Process (AHP); Klasifikasi dan Ruang Lingkup Keputusan; Pengambilan keputusan deterministik dan probabilistik; Teknik Multi Criteria Decission Making (MCDM); Pengantar Optimasi Single variabel; Pengantar Pengolahan Data (Data Mining).

Pustaka : Turban, Efraim, 1995. Decision Support Systems and Expert Systems, Pretice Hall International Inc. Kusrini, 2007. Konsep dan Aplikasi Sistem Pendukung Keputusan, Penerbit Andi. Vasant Dhar, Roger Stein, 1997. Intelligent Decision Support Methods, Pretice Hall

Page 119: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Pedoman Pendidikan Tahun 2014/2015 – 2017/2018

[ Hal: 165 ]

International Inc. Durkin, John, 1996. Expert System Design and Development, Pretice Hall International Inc. Watson, Ian, 1997. Applying Case-Based Reasoning : Technique for Enterprise System, Morgan Kaufmann Publisher Inc. Ross, Timothy J. 1995. Fuzzy Logic with Engineering Applications, McGraw-Hill Inc. Marimin, 2005. Pengambilan Keputusan Kriteria Majemuk, Penerbit Grasindo. Suyadi Prawirosentono, 2002. Strategi Pengambilan Keputusan Bisnis, Penerbit Bumi Aksara. Dewi, Sri Kusuma. 2003. Artificial Intelligence (Teknik dan Aplikasinya).Graha Ilmu.

Mata Kuliah : E-Commerce Kode Mata Kuliah : TIN 4049 Beban Studi : 3 sks Sifat : Pilihan Konsentrasi Prasyarat : TIN 4018 Kosyarat : - Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Memahami peran, fungsi, dan konsep Ecommerce; Memahami arsitektur Ecommerce; Dapat menggunakan tools (software alat pengembang) Ecommerce; Dapat menggunakan metode dan tools pada Ecommerce untuk membantu UKM/IK

Pokok Bahasan : Bisnis Plan; Perkembangan Ecommerce; Implementasi dan Keamanan dalam B2B; Implementasi B2C - Pengembangan B2C; E-learning; Implementasi e-learning - Komersialisasi e-learning; E-goverment; E-procurement; E-banking; Groupware & Cloud Computing; Pengantar enterprise application - Integrasi aplikasi desktop dan web; Alat pengembang Ecommerce; Proyek Pengembangan Ecommerce.

Pustaka : Turban, E. 2004. Electronic Commerce: A Managerial Perspective. Prentice Hall, New Jersey Finger, P., Kumar, H., Sharma, T. 2000. Enterprise E-Commerce. Meghan Kiffer Press, Tanpa, Florida Porter, M.E. Strategy and the Internet. Harvard Business Review, 2002

Page 120: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Jurusan Teknik Industri

[ Hal: 166 ]

Mata Kuliah : Teknologi Informasi Kode Mata Kuliah : TIN 4050 Beban Studi : 3 sks Sifat : Pilihan Konsentrasi Prasyarat : TIN 4116 Kosyarat : - Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa memahami konsep dasar teknologi informasi. Mahasiswa mampu mengelola teknologi informasi serta memanfaatkan teknologi informasi untuk keperluan keputusan-keputusan manajerial

Pokok Bahasan : Pendahuluan dan konsep dasar informasi teknologi; Perkembangan teknologi informasi; Teknologi informasi dan strategi perusahaan; Arsitektur teknologi informasi: platform dan infrastruktur; Teknologi informasi dan komunikasi; Pengolahan dan transmisi data; Skema dan topologi jaringan; Implementasi teknologi informasi dalam menunjang proses-proses bisnis; Etika dan kejahatan dalam teknologi informasi.

Pustaka : Boar, BH, Practical Steps for Aligning Information Technology with Business Strategies: How to Achieve a Competitive Advantage, John Wiley & Sons, 1994. Turban, E & Volonino, L, Information Technology for Management: Improving Performance in The Digital Economy, John Wiley & Sons, 2009. Burgess, S, Managing Information Technology in Small Business: Challenges and Solutions, Idea Group Inc, 2002 Dhunna, M & Dixit, JB, Information Technology in Business Management, Laxmi Pub, 2010 Hall, JA & Singleton, T, Information Technology Auditing and Assurance, South-Western, 2004 Gottschalk, P, Business Dynamics in Information Technology, Idea Group Inc, 2007

Mata Kuliah : Sistem Informasi Geografis (SIG) Kode Mata Kuliah : TIN 4049 Beban Studi : 3 sks Sifat : Pilihan Konsentrasi Prasyarat : TIN 4018 Kosyarat : - Praktikum : - Tugas Besar : -

Page 121: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Pedoman Pendidikan Tahun 2014/2015 – 2017/2018

[ Hal: 167 ]

Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa mampu memahai konsep dasar SIG; Mahasiswa mampu memahami Konsep dan Model Data Spasial, sumber data, dan cara pengambilannya; Mahasiswa memahami hardware dan software SIG serta mampu mengoperasikannya; Mahasiswa mampu membuat peta digital; Mahasiswa mampu melakukan pengolahan dan analisis dalam SIG; Mahasisma mampu menerapakan konsep SIG pada penentuan lokasi industri

Pokok Bahasan : Konsep Dasar SIG (Sistem Informasi Geografis); Keunggulan SIG; Pemanfaatan SIG; Konsep dan Model Data Spasial; Sumber Data, keunggulan dan kelemahan; Pengambilan Data; Pengenalan Software GIS; Studi Kasus; Penyajian Data Spasial; Pembuatan Peta Digital; Analisis dan Pengolahan Data; Model Data Lanjutan; Aplikasi SIG di Dunia Teknik Industri

Pustaka : Burrough.1986. Principles of Geographical Information System for Land Resources Assessment. New York: Oxford University Press. Demers,Michael N.1997.Fundamental of Geographic Information System. University of New Mexico,John Wiley and Sons,Inc. Dulbahri.1995. SIG. Yogyakarta: Diktat Mata Kuliah SIG UGM Environmental System Research Institut (ESRI), 1995. Understanding GIS, The Arc Info Method. USA ESRI.1995. Understanding GIS,the Arc/Info Method. USA: California Laurini, Robert and Derek Thompson, 1992. Fundamentals of Spatial Information Systems. London: Academic Press Limited Prahasta, Eddy, 2003. SIG: ArcView Lanjut (Pemrograman Bahasa Script Avenue. Bandung: Penerbit Informatika

Mata Kuliah : Applied Artificial Intelligence Kode Mata Kuliah : TIN 4052 Beban Studi : 3 sks Sifat : Pilihan Konsentrasi Prasyarat : TIN 4116 Kosyarat : - Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Mahasiswa mengetahui konsep dan prinsip dasar kecerdasan buatan; Mahasiswa memahami

Page 122: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Jurusan Teknik Industri

[ Hal: 168 ]

kecerdasan buatan dan beberapa cabang dari kecerdasan buatan; Mahasiswa dapat mempelajari dan pengaplikasikan topik-topik terkini dalam bidang kecerdasan buatan.

Pokok Bahasan : Pemahaman kecerdasan buatan; Definisi Masalah dan Ruang Masalah; Pencarian Buta (Blind Search); Teknik Pencarian heuristic; Logika Fuzzy; Jaringan Syaraf Tiruan; Genetic Algorithm (GA); Penerapan Kecerdasan buatan.

Pustaka : Bowen, Kenneth A, Prolog and Expert Systems, McGraw-Hill, Singapore, 1991 Giarratano, J and G. Riley, Expert System : Principle and Programming, 4th ed, PWS Kent, USA,2004 Luger, George F. and Stubblefield, William A, AI : Structures and Strategies For Complex Problem Solving, 2nd edition, The Benjamin Cumming Pub, California, 1993 Arhami.,M., Konsep Dasar Sistem Pakar, Penerbit Andi, yogyakarta, 2005 Sri Kusumadewi, Artificial Intelligence:Teknik dan Aplikasinya, Graha Ilmu, Yogjakarta, 2002 Sri Kusumadewi dan Hari Purnomo, Logika Fuzzy untuk Pendukung Keputusan, Graha Ilmu, Yogyakarta, 2004 Sri Kusumadewi, Membangun Jaringan Syaraf Tiruan dengan Matlab & Excel Link, Graha Ilmu, Yogjakarta, 2004 Lanny W. Panjaitan, Dasar-dasar Komputasi Cerdas, Penerbit Andi, Yogyakarta, 2007 Rich, Elaine and Knight, Kevin, Artificial Intelligence, 2nd Edition, McGraw-Hill, Singapore, 1991 Fausett, Lauren, Fundamentals of Neural Networks: Architectures, Algorithm, and Application, Prentice Hall, New Jersey, 1994 Jang, Sun, Mizutani, Neuro Fuzzy and Soft Computing, Prentice Hall, New Jersey, 1997

Mata Kuliah : Data Mining Kode Mata Kuliah : TIN 4053 Beban Studi : 3 sks Sifat : Pilihan Konsentrasi Prasyarat : TIN 4002 Kosyarat : - Praktikum : - Tugas Besar : -

Page 123: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Pedoman Pendidikan Tahun 2014/2015 – 2017/2018

[ Hal: 169 ]

Capaian Pembelajaran

: Memahami peran, fungsi, dan konsep Data Mining ; Memahami berbagai metode dalam Data Mining seperti arsitektur, algoritma, dan karakter metode; Dapat menggunakan tools (software alat pengembang) pada Data Mining yang populer misalnya Weka; Dapat menggunakan metode dan tools pada Data Mining untuk menyelesaikan persoalan dalam Industri.

Pokok Bahasan : Konsep Dasar Data Mining; Arsitektur Data Mining; Data Preprocessing; Data Warehouse & OLAP; Data Cube; Pengenalan Pola; Klasifikasi; Prediksi; WEKA: Tools Data Mining

Pustaka : Ian H. Witten, Eibe Frank, Data Mining Practical Machine Learning Tools and Techniques, 2005, Elsevier Oded Mainon and Lior Kokach. (2008). Soft Computing for Knowledge Discovery and Data Mining. Springer Budi Santosa. 2007. Data Mining: Teknik Pemanfaatan Data untuk Keperluan Bisnis, Teori dan Aplikasi. Graha Ilmu. Yogyakarta. Han, Jiawei and Kamber, Micheline. (2006). Data Mining: Concepts and Techniques. Elsevier

Mata Kuliah : Aplikasi Komputer Kode Mata Kuliah : TIN 4054 Beban Studi : 3 sks Sifat : Pilihan Konsentrasi Prasyarat : - Kosyarat : - Praktikum : - Tugas Besar : - Capaian Pembelajaran

: Memahami macam-macam software untuk mengatasi permasalahan industri; Memahami tujuan software yang akan diaplikasikan; Dapat menguasai aplikasi software-software yang ditujukan untuk mengatasi permasalahan industri

Pokok Bahasan : Pengantar Aplikasi Komputer; Introduction to Modeling and Decision Analysis; Introduction to Optimization and Linear Programming; Modeling and Solving LP Problems in a Spreadsheet; Sensitivity Analysis and the Simplex Method; Network Modeling; Integer Linear Programming; Goal Programming and Multiple Objective Optimization; Regression Analysis; Time Series Forecasting; Introduction to Simulation Using Analytic Solver Platform; Queuing Theory; Decision Analysis; Project Management (Online)

Page 124: Buku Pedoman Pendidikan 2015

Jurusan Teknik Industri

[ Hal: 170 ]

Pustaka : Ragsdale, CT, Spreadsheet Modelling & Decision Analysis: A Practical Introduction to Management Science, South Western, 2007 Curtis F, Microsoft Office Excel 2007: Step by Step, Microsoft Press, 2007 Winston, WL, Albright, SC & Zappe, C, Data Analysis and Decision Making with Microsoft Excel: with Decision Tools and Statistic Tools Suite, South-Western , 2008 Shanon, J, Excel for Bussiness Mathematics, John Willey & Sons, 1996 Hanselman, DC & Littlefield, B, Mastering Matlab 7, Prentice Hall, 2004. (terjemahan: Matlab Bahasa Komputasi Teknis, Penerbit Andi Offset) Martinez, WL & Martinez, AR, Computational Statistics Handbook with Matlab, CRC Press, 2008 Venkataraman, P, Applied Optimization with Matlab Programming, John Wiley & Sons, 2009