buku iii a borang - universitas serambi mekkahserambimekkah.ac.id/download/buku-borang.pdf · dan...

BAN-PT : Borang Akreditasi Program Studi Teknik Lingkungan, Tahun 2011 1

DAFTAR ISI

Halaman

STANDAR

1

VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA

KOMPETENSI

6

STANDAR

2

TATA PAMONG, KEPEMIMPINAN, SISTEM

PENGELOLAAN, DAN PENJAMINAN MUTU

11

STANDAR

3

MAHASISWA DAN LULUSAN

20

STANDAR

4

SUMBER DAYA MANUSIA

31

STANDAR

5

KURIKULUM, PEMBELAJARAN, DAN SUASANA

AKADEMIK

54

STANDAR

6

PEMBIAYAAN, SARANA DAN PRASARANA,

SERTA SISTEM INFORMASI

69

STANDAR

7

PENELITIAN, PELAYANAN/PENGABDIAN

KEPADA MASYARAKAT, DAN KERJA SAMA

81


IDENTITAS PROGRAM STUDI TEKNIK LINGKUNGAN

Program Studi (PS) : TEKNIK LINGKUNGAN (25201) Fakultas : TEKNIK Perguruan Tinggi : UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH (011-030) Nomor SK pendirian (*) : 256 / D / O / 2002 Tanggal SK pendirian PS : 30 Oktober 2002 Pejabat Penandatangan SK Pendirian : Satryo Soemantri Brodjonegoro Bulan & Tahun Dimulainya Penyelenggaraan : Oktober 2002 Nomor SK Izin Operasional (*) : 1741/D/T/K-I/2010

Tanggal SK Izin Operasional : 01 April 2010

Nilai Akreditasi Terakhir : --- Nomor SK BAN-PT : --- Alamat : Jl. Tgk. Imum Lueng Bata, Desa Batoh Banda

Aceh. Provinsi Aceh – Indonesia. 23249 No. Telepon : 0651 – 26160 / 22471 No. Faksimili : 0651 – 22471 E-mail Jurusan : [email protected] E-mail Fakultas : [email protected] Home Page : www.ft.serambimekkah.ac.id (*) : Fotokopi SK terakhir dapat dilihat pada lampiran


NAMA-NAMA DOSEN TETAP PENGISI BORANG JURUSAN TEKNIK LINGKUNGAN – USM

No.

Nama Dosen Tetap NIDN / NIK **

Tgl. Lahir Jabatan

Fungsional Gelar

Akademik Pendidikan Terakhir dan

Asal Universitas

Bidang Keahlian Pada Jenjang Pendidikan

Terakhir (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 1 Cut Safarina Yulianti 0504251a 15-02-1977 Tenaga

Pengajar ST, MM,

MT S-1 : Teknik Kimia, Unsyiah S-2 : Teknik Kimia/

Manajemen Lingkungan, Unsyiah

Teknik Manajemen Lingkungan

2 Vera Viena 0604409 23-06-1978 Tenaga Pengajar

ST S-1 : Teknik Kimia, Unsyiah Teknik Manajemen Lingkungan

3 Syarifah Mastura Alhabsyi

0604435 10-10-1971 Tenaga Pengajar

ST, MT S-1 : Teknik Kimia, Unsyiah S-2 : Teknik Kimia/ Teknik



4 Syarifuddin 01104411 03-09-1976 Tenaga Pengajar

ST, MT S-1 : Teknik Kimia, Unsyiah S-2 : Teknik Kimia/ Teknik



5 Muhammad Nizar 01004289 22-05-1975 Tenaga Pengajar

ST, MT S-1 : Teknik Kimia, Unsyiah S-2 : Teknik Kimia/



Keterangan : NIDN : Nomor Induk Dosen Nasional NIK : Nomor Induk Karyawan**


IDENTITAS PENGISI BORANG PROGRAM STUDI TEKNIK LINGKUNGAN – UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH

Nama : Cut Safarina Yulianti, ST, MT, MM

NIK : 0504251a

Jabatan : Ketua Tim Pelaksana Akreditasi

Tanggal Pengisian : 30 Desember 2011

Tanda Tangan :

Nama : Vera Viena

NIK : 0604409

Jabatan : Sekretaris Pelaksana Akreditasi


Tanda Tangan :

Nama : Syarifah Mastura Alhabsyi

NIK : 0604435

Jabatan : Anggota


Tanda Tangan :

Nama : Syarifuddin

NIK : 01104411

Jabatan : Anggota


Tanda Tangan :


Nama : Muhammad Nizar

NIK : 01004289

Jabatan : Anggota


Tanda Tangan :


STANDAR 1 : VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN SERTA STRATEGI PENCAPAIAN JURUSAN TEKNIK LINGKUNGAN

1.1. VISI JURUSAN TEKNIK LINGKUNGAN

1.1.1. Mekanisme penyusunan visi, misi, tujuan dan sasaran program

studi, serta pihak-pihak yang dilibatkan

1.1.2. Visi

Visi dan Misi Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) pada tahun 2011

diperbaharui. Sejalan dengan hal itu, Fakultas Teknik dan PSTL juga

memperbaharui Visi dan Misinya.

Tujuan perubahannya adalah untuk menentukan arah PSTL di masa

mendatang. Perubahan ini berdasarkan pemasukan dan juga melibatkan

seluruh dosen tetap, pemasukan dari mahasiswa, alumni dan juga disusun

berdasarkan perkembangan teknologi.

Tim ditugaskan untuk menjaring masukan dari seluruh staf, dosen dan juga

alumni yang telah bekerja diberbagai instansi Pemerintah maupun Swasta.

Disamping itu masukan juga diperoleh dari Stakeholder. Masukan-masukan

dikumpulkan baik secara langsung maupun dari surat yang disampaikan

kepada Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah,

kemudian masukan-masukan disatukan dan disusun oleh Tim dalam bentuk

Draft dan dibawa ke rapat Jurusan untuk dibahas. Rapat jurusan kemudian

menghasilkan dan menetapkan Visi, Misi, Tujuan serta Sasaran PSTL-USM.

Menciptakan Sarjana Teknik Lingkungan yang mampu mengatasi Tantangan

dan Perubahan Lingkungan Pada Tahun 2014


1.1.3. Misi

1.1.4. Tujuan

1. Menyelenggarakan pendidikan yang berkualitas dalam bidang

perencanaan dan pengoperasian kegiatan yang ramah lingkungan pada

lingkungan kerja, sehingga menghasilkan profil lulusan yang berkualitas,

profesional, serta mampu menghadapi tantangan dan perubahan

lingkungan.

2. Menyelenggarakan penelitian-penelitian dalam bidang perencanaan, dan

pengoperasian kegiatan yang ramah lingkungan dan berkualitas serta

bermanfaat bagi masyarakat luas.

3. Menyelenggarakan program pengabdian pada masyarakat di sekitar

institusi yang berorientasi pada upaya pelestarian dan pengelolaan

lingkungan hidup.

4. Mempersiapkan lulusan untuk dapat menguasai Ilmu Teknik Lingkungan

meliputi perencanaan dan pengoperasian dari sebuah kegiatan yang

memberikan dampak terhadap lingkungan.

PSTL – USM memiliki tujuan sebagai berikut :

1. Menghasilkan lulusan Teknik Lingkungan yang berkualitas dan kompeten

dalam bidang Perencanaan dan Pengoperasian dari sebuah kegiatan yang

memberikan dampak terhadap lingkungan.

2. Menghasilkan penelitian dalam bidang Perencanaan dan Pengoperasian

kegiatan menuju pelestarian dan pengelolaan lingkungan hidup serta

produk ramah lingkungan.

3. Menerapkan hasil-hasil penelitian Perencanaan dan Pengoperasian

kegiatan yang memberikan dampak terhadap lingkungan baik secara

langsung maupun tidak langsung.


Tujuan tersebut secara terstruktur diperoleh dengan :

1. Membentuk sarjana yang memiliki kompetensi yang tinggi dalam hal

perencanaan dan pengoperasian kegiatan yang memberikan dampak

terhadap lingkungan.

2. Menciptakan sarjana yang memiliki kemampuan untuk meningkatkan

efisiensi, efektivitas, maupun produktivitas kegiatan yang ramah

lingkungan dalam upaya pelestarian dan pengelolaan lingkungan hidup.

3. Membekali mahasiswa untuk melakukan pengabdian pada masyarakat di

sekitar Institusi yang berorientasi pada upaya pelestarian dan pengelolaan

lingkungan hidup serta menghasilkan produk yang ramah lingkungan.

4. Membekali mahasiswa dengan dasar-dasar kemampuan kompetensi

lulusan sesuai dengan kebutuhan dan tantangan perubahan lingkungan.

5. Membekali mahasiswa untuk dapat menguasai ilmu teknik lingkungan

meliputi perencanaan dan pengoperasian kegiatan sehingga dapat

mengatasi perubahan-perubahan yang terjadi berkaitan dengan

lingkungan hidup.

6. Diharapkan lulusan Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah

mampu berkomunikasi secara efektif dan bekerja sama dalam kelompok

yang bersifat multi disiplin baik sebagai anggota maupun pimpinan.


1.1.5. Sasaran dan Strategi Pencapaiannya

Sasaran yang ingin dicapai :

1. Terwujudnya kurikulum dan sistem evaluasi berbasis kompetensi dengan

muatan lokal dan nasional yang sesuai keinginan pasar dan stakeholder.

2. Terlaksananya praktikum dasar-dasar lingkungan pada laboratorium

lingkungan yang berbasis potensi lokal.

3. Terciptanya sarjana yang mampu melaksanakan pemanfaatan sistem

produksi bersih (cleaner production) dan berkelanjutan.

Strategi Pencapaiannya adalah :

1. Menghasilkan lulusan Sarjana Teknik Lingkungan yang bermutu dan

relevan dengan kebutuhan dan tantangan perubahan lingkungan serta

berkemampuan melakukan aktivitas perencanaan dan pengoperasian;

2. Menghasilkan penelitian dan pengembangan dibidang Teknik

Lingkungan yang berkualitas dan memberi kontribusi pada kemajuan

ilmu pengetahuan dan teknologi serta mampu menjawab tantangan

peubahan lingkungan dalam upaya pelestarian dan pengelolaan

lingkungan hidup;

3. Menghasilkan sarjana Teknik Lingkungan yang berpengetahuan,

berketrampilan dan berkualifikasi dalam perencanaan dan

pengoperasian kegiatan yang ramah lingkungan serta berperan aktif

dalam perkembangan perubahan lingkungan;

4. Menerapkan konsep, metode dan teknik hasil penelitian dalam lingkup

profesi Teknik Lingkungan;

5. Menghasilkan Lulusan yang mampu menerapkan matematika, sains,

ilmu sosial dan prinsip-prinsip rekayasa untuk memecahkan persoalan

Teknik Lingkungan;

6. Menghasilkan Lulusan yang memiliki kemampuan untuk

merencanakan dan mengoperasikan sistem kompleks yang terdiri atas

manusia, material, peralatan, informasi dan sumber daya yang lain

menuju kegiatan ramah lingkungan dan berkelanjutan;


1.2. SOSIALISASI

Upaya penyebaran / sosialisasi Visi, Misi dan Tujuan Program Studi Teknik

Lingkungan serta pemahaman civitas akademika (dosen dan mahasiswa) serta

tenaga pendidikan.

.

Visi, Misi dan Tujuan PSTL – USM disampaikan dan juga disosialisasikan

keseluruh civitas akademika dengan menyebarluaskan informasi tersebut

kepada seluruh staf, dosen, staf administrasi dan himpunan mahasiswa.

Dengan sosialisasi tersebut diharapkan staf, dosen, staf administrasi dan

mahasiswa mengetahui secara menyeluruh tugas dan peran mereka serta

secara sinergi bekerja sama dalam mencapai Visi, Misi dan Tujuan yang ingin

dicapai.


STANDAR 2 : TATA PAMONG, KEPEMIMPINAN, SISTEM PENGELOLAAN DAN PENJAMINAN MUTU

2.1. SISTEM TATA PAMONG

Sistem tata pamong berjalan secara efektif melalui mekanisme yang disepakati

bersama, serta dapat memelihara dan mengakomodasi semua unsur, fungsi, dan

peran dalam program studi. Tata pamong didukung dengan budaya organisasi

yang dicerminkan dengan tegaknya aturan, etika dosen, etika mahasiswa, etika

karyawan, sistem penghargaan dan sanksi serta pedoman dan prosedur

pelayanan (administrasi, perpustakaan dan laboratorium). Sistem tata pamong

(input, proses, output dan outcome serta lingkungan eksternal yang menjamin

terlaksananya tata pamong yang baik) harus diformulasikan, disosialisasikan,

dilaksanakan, dipantau dan dievaluasi dengan peraturan dan prosedur yang

jelas.

Ringkasan sistem dan pelaksanaan tata pamong di Program Studi untuk

memilih pemimpin dan membangun sistem tata pamong yang kredibel,

transparan, akuntabel, bertanggung jawab dan adil.

Mekanisme pemilihan pimpinan di PSTL – USM :

1. Syarat dan kriteria calon ketua PSTL USM mengacu pada Statuta YPSM/

USM dengan persetujuan pimpinan fakultas dan pimpinan universitas.

2. Calon ketua diseleksi melalui usulan yang dilakukan oleh seluruh dosen

PSTL USM. Setiap dosen mengusulkan 3 (tiga) calon yang memenuhi syarat

dan pemilihan dilakukan oleh panitia yang ditunjuk oleh Rektor USM.

3. Panitia melakukan kompilasi dan melakukan pendekatan ke calon ketua

untuk mengkonfirmasikan kesediaannya sebagai calon.

4. Panitia menentukan tiga besar yang masuk dalam rangking dan ketiga calon

tersebut bermusyawarah untuk menentukan ketua PSTL-USM.

5. Setelah ada kesepakatan, maka penilaian dilakukan oleh Fakultas yang hanya

sebatas evaluasi administrasi terhadap calon yang diusulkan yang selanjutnya

dikirim ke Universitas dan YPSM USM untuk ditunjuk secara definitif.


2.2. KEPEMIMPINAN

Kepemimpinan efektif mengarahkan dan mempengaruhi perilaku semua unsur

dalam program studi, mengikuti nilai, norma, etika, dan budaya organisasi

yang disepakati bersama, serta mampu membuat keputusan yang tepat dan

cepat.

Kepemimpinan mampu memprediksi masa depan, merumuskan dan

mengartikulasi visi yang realistis, kredibel, serta mengkomunikasikan visi

kedepan, yang menekankan pada keharmonisan hubungan manusia dan mampu

menstimulasi secara intelektual dan arif bagi anggota untuk mewujudkan visi

organisasi, serta mampu memberikan arahan, tujuan, peran, dan tugas kepada

seluruh unsur dalam perguruan tinggi.

Dalam menjalankan fungsi kepemimpinan dikenal kepemimpinan operasional,

kepemimpinan organisasi dan kepemimpinan publik. Kepemimpinan

operasional berkaitan dengan kemampuan menjabarkan visi, misi ke dalam

kegiatan operasional program studi. Kepemimpinan organisasi berkaitan

dengan pemahaman tata kerja antar unit dalam organisasi perguruan tinggi.

Kepemimpinan publik berkaitan dengan kemampuan menjalin kerjasama dan

menjadi rujukan bagi publik.

Pola Kepemimpinan dalam Program Studi Teknik Lingkungan – USM

Kepemimpinan Program Studi Teknik Lingkungan – Universitas Serambi

Mekkah mengacu kepada nilai, norma, etika dan budaya organisasi yang

telah ditetapkan dan disepakati bersama.

Dalam mengambil keputusan pimpinan program studi selalu melakukan

konsolidasi terhadap unsur pimpinan unit-unit di lingkungan Program Studi

Teknik Lingkungan. Rapat koordinasi selalu dilakukan dalam memutuskan

dan mengambil tindakan yang diperlukan.


Pelaksanaan program yang dilaksanakan oleh Ketua Jurusan mengacu atau

berpedoman pada Renstra Fakultas 2009 – 2014 sehingga visi dan misi Program

Studi Teknik Lingkungan dapat terealisasi. Selama ini Program Studi Teknik

Lingkungan telah berusaha menerapkan sistem manajemen terbuka dan akuntabel

dimana setiap staf akademik diberikan kesempatan untuk mengakses informasi

yang berkaitan dengan Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL).

Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) telah menerbitkan buku Panduan

Manajemen Program Studi yang mengandung berbagai informasi penting tentang

ketentuan–ketentuan kegiatan akademik dan job description. Usaha

mengkomunikasikan informasi juga dilakukan dengan selalu membuat pertemuan

melalui rapat bulanan jurusan dan dibagikan kepada semua dosen. Informasi-

informasi lain dapat juga dilihat pada papan pengumuman khusus untuk staf atau

diruang serbaguna staf. Penataan suasana terbuka juga dilakukan dengan

membuat ruang-ruang kerja jurusan dapat dilihat dari luar.

Pembenahan basis data ditingkat Jurusan / Prodi digunakan sebagai bahan utama

dalam pembuatan evaluasi diri secara terus menerus yang akhirnya akan

memudahkan pelayanan kepada semua pihak sehingga dapat terciptanya

lingkungan akademik dan suasana yang kondusif.

Hubungan yang sehat dan saling menguntungkan ini akan melahirkan sikap saling

percaya, kesetaraan, dan keterbukaan pada semua civitas akademik.


2.3. SISTEM PENGELOLAAN

Sistem pengelolaan fungsional dan operasional Program Studi mencakup

Planning, Organizing, Staffing, Leading, Controlling dalam kegiatan internal

maupun eksternal.

Sistem Pengelolaan PSTL – USM serta Dokumen pendukungnya adalah :

Semua kegiatan Program Studi Teknik Lingkungan diawali dengan

perencanaan yang disusun bersama tim perencanaan dan pengembangan

Program Studi yang dituangkan dalam dokumen Renstra 2009-2014 dan

rencana operasional yang dibahas setiap tahun dalam rapat kerja Jurusan,

Fakultas dan Universitas.

Usaha-usaha dalam mengkoordinasikan kegiatan-kegiatan di Program

Studi Teknik Lingkungan diawali dengan menjaring persoalan dan mencari

penyelesaian di Program Studi Teknik Lingkungan yang dilakukan secara

rutin, misalnya rapat rutin dengan semua dosen (pada awal bulan), rapat rutin

dengan Kepala Laboratorium Komputer dan Kepala Laboratorium Lingkungan

(pada akhir bulan), rapat khusus dengan koordinator Tugas Akhir dan Kerja

Praktek, penelitian dan rapat khusus dengan staf Administrasi.

Sedangkan Feedback dari mahasiswa diperoleh melalui angket, dialog

enam bulanan dan tatap muka. Program Studi Teknik Lingkungan juga

mempunyai unit konseling yang diharapkan dapat menampung permasalahan –

permasalahan yang ada pada mahasiswa dan akan mencari solusi yang

mungkin untuk penyelesaian masalah yang dihadapi tersebut.

Berkaitan dengan manajemen internal Program Studi Teknik Lingkungan,

terlihat bahwa distribusi beban kerja (Job discription) ke setiap staf dan sistem

data base telah merata. Khusus dengan kegiatan laboratorium yang ada di

lingkungan Program Studi Teknik Lingkungan meminta kepada Kepala

Laboratorium Komputer dan Kepala Laboratorium Lingkungan untuk

membuat laporan pada setiap akhir semester.

Disamping evaluasi kerja dan kinerja yang dilakukan melalui beberapa

forum resmi, secara melembaga PSTL juga telah membentuk Satuan

Penjaminan Mutu tingkat jurusan/prodi dengan nama Tim Pengendalian Mutu

Akademik (TPMA).


Gambar. 2.1. Struktur Organisasi PSTL – Universitas Serambi Mekkah

Pengawasan manajemen jurusan dilakukan oleh Tim Perencanaan dan

Pengembangan jurusan yang terdiri dari dosen-dosen senior di Program Studi

Teknik Lingkungan bersama dengan Tim Pengendalian Mutu Akademik

(TPMA). Dalam usaha menjaga suasana kerja yang harmonis, Program Studi

Teknik Lingkungan berusaha menetapkan suatu kebijakan melalui rapat bersama

sehingga diharapkan kesepakatan hasil rapat merupakan tanggung jawab bersama

untuk dijalankan.

Dalam usaha untuk mengoptimalkan sumberdaya dan meningkatkan

pelayanan akademik, Program Studi Teknik Lingkungan telah melakukan

restrukturisasi organisasi sebagaimana terlihat pada gambar 2.1 berikut ini :

KETUA JURUSAN Tim Perencanaan dan

Pengembangan

Pelaksana Program Pengembangan

PENDUKUNG MANAJEMEN

Sekretariat Unit Sistem Informasi dan

DataBase

Tim Pengendalian Mutu Akademik (TPMA)

LABORATORIUM

(1) Kimia Dasar (2) Fisika Dasar (3) Komputer Dasar, (4) Lingkungan

KOORDINATOR

(1) Tugas Akhir (TA) (2) Kerja Praktek (KP)

UNIT PENDUKUNG (1) Perpustakaan (2) Pusat Komputer (3) Konseling (4) Mushalla

SEKRETARIS JURUSAN


2.4. PENJAMINAN MUTU

Pelaksanaan Penjaminan Mutu pada Program Studi Teknik Lingkungan :

Gambar 2.2. Siklus Proses Penjaminan Mutu di PSTL – USM

Pengelolaan mutu dilakukan secara internal pada tingkat Program Studi oleh

Tim Pengendalian Mutu Akademik (TPMA) di Program Studi Teknik

Lingkungan dengan butir-butir mutu antara lain : kebijakan umum; kurikulum,

proses pembelajaran dan evaluasi hasil studi; pengembangan staf akademik;

mahasiswa; keamanan dan kesehatan/ kebersihan lingkungan : sarana, prasarana

dan fasilitas belajar mengajar; penelitian dan pengabdian pada masyarakat; etika;

organisasi, manajemen dan layanan administrasi; kegiatan ekstrakurikuler; dan

peningkatan mutu berkelanjutan.

Dalam rangka pengembangan dan implementasi penjamin mutu akademik,

Program Studi Teknik Lingkungan – Universitas Serambi Mekkah melalui

program pengembangan jaminan mutu pada suatu bidang yang paling utama,

yaitu pendidikan, alasannya adalah karena mutu terutama ditentukan oleh apa

yang terjadi di Jurusan/ Program Studi, yaitu situasi pembelajaran dan pengajaran.

Siklus proses penjaminan mutu di tingkat internal Program Studi Teknik

Lingkungan dapat dilihat pada gambar 2.2 berikut :

STANDAR MUTU

PELAKSANAAN

MONITORING

PENINGKATAN MUTU

STANDAR BARU

EVALUASI DIRI


2.5. UMPAN BALIK

Program Studi Teknik Lingkungan telah melakukan kajian tentang proses

pembelajaran melalui umpan balik dari dosen, mahasiswa, alumni dan

pengguna lulusan mengenai harapan dan persepsi mereka. Isi umpan balik dan

tindak lanjut nya adalah sebagai berikut :

Umpan Balik dari Isi Umpan Balik Tindak Lanjut

(1) (2) (3) Dosen - Absen dosen selama mengajar

hendaknya dibawa keruang kelas.

- Dosen mengusulkan agar persyaratan bagi mahasiswa mengikuti ujian akhir semester di tingkatkan dari 75% kehadiran menjadi 80 % dan dituangkan kedalam kontrak perkuliahan yang diserahkan kepada Ketua PS dan TPMA.

- Dosen mengusulkan agar pada ruang perkuliahaan dipasang infokus dan jaringan

- Telah diimplementasikan oleh Fakultas tetapi masih perlu pengawasan.

- Akan diimplementasikan dan dievaluasi oleh TPMA Program Studi Teknik Lingkungan.

- Sudah terealisasi oleh Fakultas; infokus dan jaringan lokal sudah terpasang dengan baik.

Mahasiswa - Ada mahasiswa dianggap tidak menarik kalau menggunakan LCD, karena sangat monoton dan membuat mahasiswa mengantuk.

- Ada mata kuliah disarankan menggunakan LCD, supaya lebih menarik perhatian mahasiswa.

- Hendaknya jadwal kuliah, bagi sebagian dosen jangan memindahkan kuliahnya kejadwal lain, karena akan beradu dengan mata kuliah lain.

- Ada mata kuliah hendaknya lebih diperbanyak pembahasan soal-soal dari pada teori.

- Kuis, ujian hendaknya dikembalikan ke mahasiswa.

- Tindak lanjut yang dilakukan memberikan surat berdasarkan komentar yang diberikan oleh mahasiswa dari hasil evaluasi belajar setiap semester, surat diberi kepada dosen yang bersangkutan untuk melakukan tindak lanjut terhadap proses belajar mengajar.


Umpan Balik dari Isi Umpan Balik Tindak Lanjut (1) (2) (3)

Alumni - Proses belajar mengajar untuk semua dosen dilakukan secara komputerisasi (infocus, komputer dan internet).

- Diharapkan kurikulum mengajar kedepan dapat mencontoh universitas lain.

- Antara teori dengan praktek harus seimbang.

- TA kedepan dilaksanakan pada instansi pemerintah dan non pemerintah yang bergerak dibidang Lingkungan baik perencanaan maupun pengoperasian serta kebijakan.

- Proses belajar mengajar harus ada aplikasi ke masyarakat.

- Mengusulkan agar alumni yang mempunyai skill dijadikan asisten dosen.

- Selama ini sudah diimplementasikan oleh dosen-dosen untuk mengajar dengan mengunakan infocus, e-learning (komputer & internet) namun hanya sebagian dosen yang melakukan.

- Kurikulum sudah mengacu dengan kebutuhan perubahan dan tantangan lingkungan.

- Sudah diimplementasikan alumni yang berkompeten untuk dijadikan asisten dosen pada mata kuliah yang sesuai dengan kemampuannya.

Pengguna lulusan - Mengusulkan agar Program Studi Teknik Lingkungan memasang jaringan internet agar mudah mengakses informasi dari dunia maya.

- Sudah terealisasi; jaringan internet sudah bisa diakses oleh sebagian mahasiswa.


2.6. KEBERLANJUTAN

Upaya untuk menjamin keberlanjutan (Sustainability) Program Studi Teknik

Lingkungan, khususnya dalam hal :

a. Upaya untuk peningkatan animo calon mahasiswa : • Melakukan promosi ke Sekolah Menengah Atas, • Melakukan promosi ke Bimbingan Belajar (BIMBEL), • Melakukan promosi ke media cetak dan elektronik, • Menyebarkan brosur ke masyarakat umum, • Melakukan promosi melalui Website di Internet.

b. Upaya peningkatan mutu manajemen :

• Pelatihan staf administrasi ke BLK, laboratorium lingkungan, Bapedal Aceh dan Kantor Lingkungan Hidup Kota Banda Aceh.

• Pelatihan staf dan Dosen pada BLK, laboratorium lingkungan, Bapedal Aceh dan Kantor Lingkungan Hidup Kota Banda Aceh.

• Pelatihan pengelola jurusan di lingkungan Universitas Serambi Mekkah.

c. Upaya untuk peningkatan mutu lulusan :

• Mengadakan pelatihan-pelatihan bagi mahasiswa dalam peningkatan kemampuan pelestarian dan pengelolaan lingkungan hidup serta menghasilkan upaya produksi bersih dan produk ramah lingkungan dan berkelanjutan.

• Mengadakan magang ke instansi pemerintah dan non pemerintah yang berorientasi pada lingkungan hidup serta laboratorium lingkungan.

d. Upaya untuk pelaksanaan dan hasil kerja sama kemitraan :

• Menerapkan hasil magang mahasiswa ke instansi terkait. • Jasa pelatihan akademis; persiapan akreditasi, perencanaan dan

pengembangan Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL).


STANDAR 3 : KEMAHASISWAAN DAN LULUSAN [

3.1. PROFIL MAHASISWA DAN LULUSAN

3.1.1. Data profil seluruh lulusan mahasiswa reguler dalam lima tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut:

Tahun Akademik

Daya Tampung

Jumlah Calon Mahasiswa Reguler

Jumlah Mahasiswa Baru

Jumlah Total Mahasiswa

Jumlah Lulusan

IPK Lulusan Reguler

Persentase Lulusan Reguler

dengan IPK : Ikut

Seleksi Lulus

Seleksi Reguler Transfer(3) Reguler Transfer(3) Reguler Transfer(3) Min Rat Mak < 2,75

2,75-3,50

> 3,50

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14) (15) (16) TS-4 30 15 15 15 0 15 0 1 0 2,82 2,97 3,12 0 100% 0 TS-3 30 19 19 19 0 34 0 1 0 2,92 2,92 2,92 0 100% 0 TS-2 30 22 22 19 3 56 3 2 3 2,98 3,06 3,18 0 100% 0 TS-1 30 24 24 24 0 80 0 2 0 3,00 3,25 3,50 0 100% 0 TS 30 28 28 28 0 108 3 2 0 3,10 3,10 3,10 0 100% 0

Jumlah 125 108 108 108 3 8 3 Catatan: TS : Tahun Akademik penuh terakhir saat pengisian Borang 1. Mahasiswa Program reguler adalah mahasiswa yang mengikuti program pendidikan secara penuh waktu (baik kelas pagi, siang, sore, malam, dan di seluruh kampus). 2. Mahasiswa Program non-reguler adalah mahasiswa yang mengikuti program pendidikan secara paruh waktu. 3. Mahasiswa Transfer adalah mahasiswa yang masuk keprogram studi dengan mentransfer mata kuliah yang telah diperolehnya dari Program Studi lain, baik dari dalam

Perguruan Tinggi maupun luar Perguruan Tinggi.


3.1.2. Data mahasiswa non reguler dalam lima tahun terkahir dengan mengikuti format berikut :

Tahun Akademik Daya Tampung Jumlah Calon Mahasiswa Reguler Jumlah Mahasiswa Baru Jumlah Total Mahasiswa

Ikut Seleksi Lulus Seleksi Non Reguler Transfer(3) Non Reguler Transfer(3)

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) TS-4 0 0 0 0 0 0 0

TS-3 0 0 0 0 0 0 0

TS-2 0 0 0 0 0 0 0

TS-1 0 0 0 0 0 0 0

TS 0 0 0 0 0 0 0

3.1.3. Pencapaian prestasi / reputasi mahasiswa dalam tiga tahun terakhir di bidang Akademik dan non Akademik (Misalnya prestasi dalam penelitian dan lomba karya ilmiah, olah raga dan seni) :

No. Nama Kegiatan dan Waktu Penyelenggaraan Tingkat (Lokal, Nasional, atau Internasional) Prestasi yang Dicapai

(1) (2) (3) (4)

1 Kongres Ikatan Mahasiswa Teknik Lingkungan

Indonesia Tahun 2009 di ITSN Surabaya

Nasional Peserta

2 Kongres Ikatan Mahasiswa Teknik Lingkungan

Indonesia Tahun 2011 di UNPAS, Bandung

Nasional Peserta

3 Peringatan Hari Lingkungan Hidup Sedunia di

Universitas Trisakti Tahun 2011

Nasional Peserta

4. Seminar Hari Lingkungan Hidup Sedunia Tahun 2010 Lokal Penyelenggara


5. Seminar Lingkungan Hidup WALHI Aceh tahun 2010 Lokal Peserta

6. Kegiatan Penanaman Pohon Melalui Program Kampus

Hijau Tahun 2010

Lokal Penyelenggara

7. International Coastal Clean Up Tahun 2010 dengan

Tema “Peugleh Pasie Aceh”

Lokal Penyelenggara

8. Kegiatan Praktikum Laboratorium Teknik Lingkungan Lokal Penyelenggara

9. Pengambilan Sample Air, Udara Ambient pada

Program Pengawasan AMDAL PLN Lueng Bata.

Lokal Peserta

10. Pelatihan Pengukuran Tingkat Kebisingan Kota Banda

Aceh

Lokal Penyelenggara

11. Kunjungan Mahasiswa Teknik Lingkungan ke PDAM

Tirta Daroy Kota Banda Aceh

Lokal Penyelenggara

12. Pengurus Besar Ikatan Mahasiswa Teknik Lingkungan

Indonesia Regional-I Wilayah Sumatera Periode

Tahun 2009-2010

Nasional Ketua

13. Penanaman Seribu Pohon Trembesi Tahun 2011 Lokal Penyelenggara


3.1.4. Data jumlah mahasiswa reguler tujuh tahun terakhir, adalah sebagai berikut :

Tahun Masuk

Jumlah Mahasiswa Reguler per Angkatan pada Tahun* Jumlah Lulusan s/d tahun 2010

(dari Mahasiswa Reguler) TS-6 TS-5 TS-4 TS-3 TS-2 TS-1 TS

(1) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) TS-6 (a) = 15 5 5 4 3 3 (b) = 2 (c) = 1 TS-5 11 9 7 7 6 4 2 TS-4 15 14 14 12 10 0 TS-3 (d) = 19 19 17 (e) 16 (f) = 0 TS-2 22 21 21 TS-1 24 24 TS 28

* Tidak Termasuk Mahasiswa Pindahan.

Keterangan Tabel 3.1.4 : Untuk mahasiswa reguler Angkatan 2004, TS-6 mahasiswa yang mendaftar pada periode tahun 2004 berjumlah 15 (lima belas) orang, kemudian pada TS-5 berkurang menjadi 5 (lima) orang, pada TS-4 menjadi 5 (lima) orang mahasiswa dan pada TS menjadi 2 (Dua) orang. Artinya sejumlah 12 (dua puluh satu) orang mahasiswa tidak melanjutkan studi/pindah/korban tsunami dan 1 (satu) orang telah menyelesaikan studinya dalam waktu 5 (lima) tahun.

Untuk mahasiswa reguler Angkatan 2005, TS-5 yang berjumlah 11 (sebelas) orang, kemudian pada TS-4 berkurang menjadi 9 (sembilan) orang mahasiswa, pada TS-3 berkurang menjadi 7 (tujuh) orang dan pada TS menjadi 4 (lima) orang. Artinya sejumlah 5 (lima) orang mahasiswa tidak melanjutkan studi dikarenakan sebagian ada yang cuti/tidak melanjutkan kuliah/pindah atau sudah berkerja dan 2 (satu) orang telah menyelesaikan studinya dalam waktu 4 (empat) tahun

Untuk mahasiswa reguler Angkatan 2006, pada TS-4 berjumlah 15 (lima belas) orang, kemudian pada TS-3 sudah berkurang menjadi 14 (empat belas) orang, dan pada TS menjadi 10 (sepuluh) orang ini artinya sebanyak 5 (lima) orang mahasiswa tidak melanjutkan studi dikarenakan sebagian ada yang cuti/tidak melanjutkan kuliah/pindah atau sudah berkerja.

Untuk mahasiswa reguler Angkatan 2007, pada TS-3 berjumlah 19 (sembilan belas) orang, kemudian pada dan pada TS menjadi 16 (enam belas) orang ini artinya sebanyak 3(tiga) orang mahasiswa tidak melanjutkan studi dikarenakan sebagian ada yang cuti/tidak melanjutkan kuliah/pindah atau sudah berkerja.

Untuk mahasiswa reguler Angkatan 2008, pada TS-2 berjumlah 22 (dua puluh dua) orang, dan pada TS menjadi 21 (dua puluh satu) orang mahasiswa ini artinya sebanyak 1(satu) orang mahasiswa tidak melanjutkan studi dikarenakan tidak melanjutkan kuliah.


3.2. LAYANAN KEPADA MAHASISWA

No. Jenis Pelayanan kepada

Mahasiswa Bentuk kegiatan, Pelaksanaan dan Hasilnya

(1) (2) (3) 1 Bimbingan dan konseling Unit Konseling Jurusan Teknik Lingkungan memberikan layanan konsultasi permasalahan yang

dihadapi oleh mahasiswa, baik permasalahan akademik, pribadi, keluarga, maupun sosial. Dalam pelaksanaannya mahasiswa yang memiliki permasalahan menjumpai satu orang dosen pengasuh konseling (pembimbing akademik) yang ditunjuk oleh pihak jurusan. Selanjutnya, jika diperlukan dosen pengasuh konseling/pembimbing akademik mengkonsultasikan permasalahan tersebut dengan Ketua Jurusan.

2 Minat dan bakat (ekstra kurikuler) Laboratorium komputer dan laboratorium lingkungan mengasah kemampuan mahasiswa untuk memperdalam pengetahuan dan penggunaan peralatan laboratorium serta meningkatkan pengetahuan tentang sistem komputer dan internet.

3 Pembinaan soft skills Lab. lingkungan dan lab. komputer PSTL dalam beberapa tahun terakhir membuat pelatihan –pelatihan mengenai penggunaan peralatan laboratorium dan juga penggunaan internet. Tenaga pendidik berasal dari PSTL. Universitas Serambi Mekkah memiliki mushala untuk beribadah, mushala juga digunakan sebagai tempat berkonsultasi permasalahan agama dan pengajian mahasiswa serta mengasah etika mahasiswa.

4 Beasiswa

Beasiswa mahasiswa di USM diatur langsung oleh pihak rektorat. Tahun 2008 jumlah penerimaan beasiswa untuk Prodi Teknik Lingkugan sebanyak 4 orang. Pada tahun 2009 sebanyak 2 orang dan tahun 2010 sebanyak 3 orang. Total mahasiswa PSTL yang menerima Beasiswa pada tahun 2008 sampai 2010 berjumlah 9 orang.

5 Kesehatan

Pelayanan kesehatan bagi mahasiswa USM ditangani langsung oleh pihak PMI – USM. Mahasiswa mendapat layanan pengobatan dan kesehatan pada pertolongan pertama secara gratis.

6 Kewirausahaan Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman, kreatifitas, dan menumbuhkan jiwa kewirausahaan di kalangan mahasiswa. Kegiatan ini meliputi: pelatihan kewirausahaan, pembinaan, penyediaan fasilitas, merancang hasil kewirausahaan, dan lainnya.


3.3. EVALUASI LULUSAN

3.3.1. Evaluasi kinerja lulusan oleh pihak pengguna lulusan

Adakah studi pelacakan (tracer study) untuk mendapatkan hasil evaluasi kinerja lulusan dengan pihak pengguna?

Tidak Ada

√ Ada

Metode, proses dan mekanisme kegiatan studi pelacakan tersebut dan bentuk tindak lanjut dari hasil kegiatan adalah sebagai berikut :

1. Menyusun angket.

2. Mensosialisasikan melalui pertemuan (audiensi) secara langsung dengan berbagai institusi terkait baik pemerintah maupun

swasta sebagai pihak pengguna, Keluarga Alumni Fakultas Teknik (KAFT) Universitas Serambi Mekkah. Sosialisasi juga

dilakukan melalui mailing list alumni.

3. Menindaklanjuti MoU antara instansi terkait dengan Universitas Serambi Mekkah.

4. Mengolah dan mengevaluasi angket yang telah diterima.

5. Merumuskan hasil dan menyusun feedback yang akan ditindaklanjuti oleh Program Studi Teknik Lingkungan. Tindak lanjut

diimplementasikan pada pertemuan jurusan dan penyusunan serta evaluasi kurikulum.


3.3.2. Hasil studi kemampuan mahasiswa

No. Jenis Kemampuan

Tanggapan Pihak Pengguna

Rencana Tindak Lanjut oleh Program Studi Sangat Baik

Baik Cukup Kurang

(%) (%) (%) (%) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

1. Integritas (etika dan moral) 0,00 85,00 15,00 0,00

Integritas lulusan dinilai baik.

2. Keahlian berdasarkan bidang

Ilmu (Profesionalisme) 70,00 30,00 0,00 0,00

Mahasiswa Program Studi Teknik Lingkungan diwajibkan

mengambil mata kuliah pilihan di bidang Teknik Lingkungan.

3. Bahasa Inggris 00,00 60,00 40,00 0,00

Program Studi Teknik Lingkungan selama dua tahun terakhir

telah mengganti kurikulum bahasa inggris menjadi lebih bersifat

Bahasa Inggris Teknik Lingkungan. Hal ini diharapkan agar

lulusan dapat memanfaatkan bahasa inggris sesuai dengan

bidang keahlian ketika dilapangan dan bekerja.


No. Jenis Kemampuan



Baik Cukup Kurang

(%) (%) (%) (%) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

4. Penggunaan Teknologi

Informasi 60,00 40,00 0,00 0,00

Matakuliah Pengantar Teknik Lingkungan telah menjadi bagian

dari kurikulum Teknik Lingkungan selama tiga tahun terakhir

diharapkan lulusan Teknik Lingkungan dapat mengerti

pentingnya perencanaan dan pengoperasiaan kegiatan yang

ramah lingkungan dan berkelanjutan. Bahkan telah adanya mata

kuliah pilihan berupa system informasi lingkungan.

5. Komunikasi 60,00 40,00 0,00 0,00

Meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam berkomunikasi

baik Alumni Program Studi Teknik Lingkungan Universitas

Serambi Mekkah dan masyarakat luas. Meningkatkan

kemampuan penulisan dan publikasi karya ilmiah dalam

berbagai media.

6. Kerja sama tim 70,00 30,00 0,00 0,00

Program Studi Teknik Lingkungan merencanakan dan telah

melakukan pembinaan beberapa kelompok studi mahasiswa

seperti tugas terstruktur dan berkelompok, penyelesaian Tugas

Akhir dalam kelompok per-angkatan dan lainnya.


No. Jenis Kemampuan



Baik Cukup Kurang

(%) (%) (%) (%) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

7. Pengembangan diri 50,00 50,00 0,00 0,00

Salah satu komponen utama lulusan di Program Studi Teknik

Lingkungan menurut kurikulum baru mewajibkan lulusan

memiliki kesadaran akan pentingnya belajar seumur hidup dan

kemampuan untuk menjalankannya.

Hal ini didukung oleh adanya kurikulum berbasis kompetensi

yang memberi peluang bagi mahasiswa untuk melatih diri baik

secara hardskill maupun softskill.

Total (a) (b) (c) (d)

Catatan : Sediakan Dokumen pendukung pada saat Asesmen Lapangan. (*) Persentase Tanggapan pihak pengguna = O(Jumlah tanggapan pada peringkat) : (Jumlah tanggapan yang ada)P x 100


3.3.3. Rata-rata waktu tunggu lulusan untuk memperoleh pekerjaan yang

pertama = 6 (enam) bulan (cara memperoleh data ini, adalah : )

Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah (PSTL-

USM) memperoleh data tersebut dari para Alumni melalui telepon/e_mail

dikarenakan jumlah Alumni PSTL – USM yang masih belum banyak.

Selanjutnya data yang diterima oleh Jurusan diolah dan dievaluasi oleh tim

yang dipimpin oleh Ketua Jurusan PSTL.

3.3.4. Persentase lulusan yang bekerja pada bidang yang sesuai dengan

keahliannya = 80 % (Cara memperoleh data ini adalah :)

Program Studi Teknik Lingkungan – Universitas Serambi Mekkah (PSTL-

USM) memperoleh data tersebut dari para Alumni melalui telepon,

dikarenakan jumlah Alumni Program Studi Teknik Lingkungan –

Universitas Serambi Mekkah (PSTL-USM) yang masih belum banyak.

Data Alumni tersebut diperoleh dari lulusan tahun terakhir. Lulusan

Program Studi Teknik Lingkungan – Universitas Serambi Mekkah (PSTL-

USM) masih ada yang bekerja tidak sesuai dengan bidang keahliannya

disebabkan karena Alumni langsung berwirausaha setelah lulus, sambil

melamar pekerjaan yang sesuai dengan bidangnya.

Selain itu selama rekontruksi Aceh-Nias Pasca Tsunami, beberapa Alumni

bekerja pada NGO, karena Program Studi Teknik Lingkungan –

Universitas Serambi Mekkah (PSTL-USM) dinilai memiliki kemampuan

Soft Skill seperti kemampuan Alumni menganalisa kualitas lingkungan dan

juga kemampuan dalam menggunakan komputer (Teknologi Informasi).


3.4. HIMPUNAN ALUMNI

Lulusan Program Studi Teknik Lingkungan – Universitas Serambi Mekkah

(PSTL-USM) memiliki himpunan alumni. Aktivitas dan hasil kegiatan dari

himpunan alumni untuk kemajuan Program Studi Teknik Lingkungan

(PSTL) dalam kegiatan Akademik dan Non Akademik, meliputi :

Sumbangan dana; Sumbangan fasilitas; keterlibatan dalam kegiatan;

pengembangan jejaring; dan penyediaan fasilitas.

Himpunan Alumni yang terkait, antara lain :

1. IKA – USM (Ikatan Keluarga Alumni) Universitas Serambi

Mekkah, ikatan ini merupakan induk organisasi alumni USM

secara umum dan terkait dengan alumni jurusan Teknik

Lingkungan Universitas Serambi Mekkah.

2. KAFT – USM (Keluarga Alumni Fakultas Teknik – Universitas

Serambi Mekkah), organisasi ini bersifat kekeluargaan alumni di

tingkat fakultas yang selalu berkoordinasi dengan fakultas dan

PSTL dalam mengembangkan program-program di Fakultas

Teknik dan Program Studi Teknik Lingkungan – Universitas

Serambi Mekkah (PSTL-USM).


STANDAR 4 : SUMBER DAYA MANUSIA

4.1. SISTEM SELEKSI DAN PENGEMBANGAN

Sistem seleksi atau perekrutan, penempatan, pengembangan, retensi dan pemberhentian dosen dan tenaga kependidikan untuk menjamin mutu penyelenggaraan program akademik. (Termasuk informasi tentang ketersediaan pedoman tertulis dan konsistensi pelaksanaannya).

Rekrutmen dosen dilakukan setelah menganalisa kebutuhan secara logis dan teratur dengan mempertimbangkan rasio perbandingan dosen dan mahasiswa 1 : 20 melalui Universitas Serambi Mekkah (USM). Proses seleksi juga dilakukan dengan mempertimbangkan aspek-aspek sebagai berikut : (i) Beban kerja dosen, yaitu dosen selain melakukan pengajaran juga melakukan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat dan tugas-tugas manajemen dalam rangka pengembangan institusi; (ii) Kekurangan jumlah dosen berdasarkan kualifikasi ilmu pada program studi. Aspek ini mendorong untuk menetapkan skala prioritas dalam rekrutmen tenaga akademik. Pada saat ini dosen Program Studi Teknik Lingkungan berjumlah 15 orang (semua dosen aktif, meskipun 3 (tiga) orang dosen sedang melanjutkan studi S-2) dan jumlah mahasiswa aktif 108 orang. Rasio dosen Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah adalah 1 : 8 berdasarkan Statuta USM, Program Studi Teknik Lingkungan masih merekrut dosen sampai batas waktu yang tidak ditentukan. Strategi yang dikembangkan dalam peningkatan mutu sumber daya dosen melalui studi lanjut adalah : (i) Mendorong seluruh dosen yang berkualifikasi S1 untuk segera mengambil program S2; (ii) Mendorong seluruh dosen yang berkualifikasi S2 untuk mengambil program S3; (iii) Mengarahkan dosen peserta studi lanjut untuk dapat mendalami ilmu yang terkait dengan rencana pengembangan prodi dan pengembangan Universitas. Sistem pemberhentian dosen dan tenaga pendidik merujuk ke Surat Keputusan Dewan Pengurus YPSM untuk menindaklanjuti dosen tetap yang tidak melaksanakan tugas akademik tanpa laporan selama 2 semester. Program studi melaporkan dosen yang tidak aktif ke pihak Fakultas untuk ditindak lanjuti. Pihak Fakultas akan memberikan sanksi kepada dosen yang bersangkutan yaitu berupa peringatan dan akhirnya akan diberhentikan.


4.2. MONITORING DAN EVALUASI

Sistem monitoring dan evaluasi, serta rekam jejak kinerja akademik dosen

dan kinerja tenaga kependidikan.

4.3. DOSEN TETAP

Dosen tetap dalam borang BAN-PT adalah dosen yang diangkat dan

ditempatkan sebagai tenaga tetap pada PT yang bersangkutan; termasuk

dosen penugasan Kopertis, dan dosen Yayasan pada PTS dalam bidang

yang relevan dengan keahlian bidang studinya. Seorang dosen hanya dapat

menjadi dosen pada satu Perguruan Tinggi, dan mempunyai penugasan

kerja minimum 36 jam/minggu.

Dosen tetap dipilah menjadi 2 kelompok, yaitu :

1. Dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS 2. Dosen tetap yang bidang keahliannya diluar PS

Sistem monitoring dosen dilakukan dengan melihat daftar kehadiran dosen

mengajar dan feedback dari mahasiswa. Setiap dosen juga wajib mengisi absensi

harian yang terdapat di Kantor Administrasi Universitas Serambi Mekkah.

Sistem evaluasi dilakukan tiga kali yaitu diawal perkuliahan, pertengahan

semester berjalan untuk melihat kelancaran proses belajar mengajar dan diakhir

semester dengan melihat keaktifan dosen dalam menjalankan tugas-tugas

akademik lainnya seperti membimbing penelitian dan membahas seminar

mahasiswa. Tenaga pengajar yang tidak aktif selama tiga minggu berturut-turut

tanpa ada laporan dilaporkan kepihak ketua program studi untuk ditindak lanjuti

atau dialihkan ke tenaga pengajar yang lain.


4.3.1. Data dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan Program Studi Teknik Lingkungan

No Nama NIDN/ NIK** Tgl. Lahir Jabatan Akademik

Gelar Akademik

Pendidikan S1, S2, S3 dan Asal Universitas(*)

Bidang Keahlian untuk Setiap Jenjang

Pendidikan (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 1. Cut Safarina

Yulianti 0504251a 15-02-1977 Tenaga Pengajar ST, MM,

MT S-1 : Teknik Kimia, Unsyiah S-2 : Teknik Kimia/Teknik


S-1 : Teknik Kimia S-2 : Teknik Lingkungan

2. Elvitriana 0204008 29-01-1966 Tenaga Pengajar Ir. M.Eng S-1 : Teknik Kimia, Unsyiah S-2 : Teknik Kimia,

Kagoshima University, Japan

S-1 : Teknik Kimia Terapan S-2 : Teknik Kimia

3. Vera Viena 0604409 23-06-1978 Tenaga Pengajar ST S-1 : Teknik Kimia, Unsyiah

S-1 : Teknik Kimia

4. Fadhlun 0304066 02-08-1969 Tenaga Pengajar ST, MT S-1 : Teknik Sipil Unida S-2 : Teknik Sipil, ITB

S-1 : Teknik Sipil S-2 : Teknik Sipil

5. Zurahman 0904151 20-07-1961 Tenaga Pengajar ST, MT S-1 : Teknik Lingkungan USM S-2 : Teknik Kimia/Teknik


S-1 : Teknik Lingkungan S-2 : Teknik Lingkungan

6. Tuah Rizkiyah (Tugas Belajar)

0903321 11-08-1986 Tenaga Pengajar ST S-1 : Teknik Sipil, Unsyiah

S-1 : Teknik Sipil

7. Fikri Arief Utama (Tugas Belajar)

0904385 28-04-1977 Tenaga Pengajar ST S-1 : Teknik Lingkungan, ITN S-1 : Teknik Lingkungan

8. Arnaldi Putra 0504253a 14-07-1972 Tenaga Pengajar ST, M.Si S-1 : Teknik Lingkungan USM S-2 : Ilmu Lingkungan

S-1 : Teknik Lingkungan S-2 : Ilmu Lingkungan

9. Rosdiana 01004216 01-04-1973 Tenaga Pengajar ST, MT S-1: Teknik Lingkungan USM S-2: Teknik Kimia/Teknik


S-1 : Teknik Lingkungan S-2 : Teknik Lingkungan


10. Syarifah Mastura Alhabsyi

0604435 10-10-1971 Tenaga Pengajar ST, MT S-1 : Teknik Kimia, Unsyiah S-2 : Teknik Kimia/Teknik



11. Mardalena 0704517 19-12-1965 Tenaga Pengajar Ir, M.Sc S-1 : Teknik Sipil Unsyiah S-2 : UKM-Malaysia

S-1 : Teknik Sipil S-2 : Kejuruteraan Awam

dan Struktur 12. Suherni 01004145 06-05-1981 Tenaga Pengajar ST,

M.Env.Sci S-1 : Teknik Kimia S-2 : Enviromental Science

S-1 : Teknik Kimia S-2 : Ilmu Lingkungan

13. Muhammad Nizar 01004289 22-05-1975 Tenaga Pengajar ST, MT S-1 : Teknik Kimia, Unsyiah S-2 : Teknik Kimia/Teknik



14. Syarifuddin 01104411 22-05-1975 Tenaga Pengajar ST, MT S-1 : Teknik Kimia, Unsyiah S-2 : Teknik Kimia/Teknik



15. Teuku Muhammad Zulfikar

0504095 26-04-1973 Tenaga Pengajar ST, MP S-1 : Teknik Kimia, Unsyiah S-2 : Konservasi Sumberdaya

Lahan , Unsyiah


Keterangan : NIDN : Nomor Induk Dosen Nasional NIK : Nomor Induk Karyawan** Fotocopy Ijazah Terakhir Terlampir


4.3.2. Aktivitas dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan Program Studi Teknik Lingkungan yang dinyatakan dalam SKS rata-rata per-tahun pada satu tahun Akademik Terakhir :

No. Nama

Dosen Tetap

Sks Pengajaran pada

Sks Penelitian

Sks Pengabdian

kepada Masyarakat

sks Manajemen**

Jumlah Sks PS

Sendiri

PS lain PT

sendiri

PT Lain

PT Sendiri

PT Lain

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)

1. Cut Safarina Yulianti 10 4 0 1 1 6 0 22 2. Elvitriana 8 2 0 2 1 10 0 23 3. Vera Viena 11 4 0 2 1 0 0 18 4. Fadhlun 10 0 0 0 0 0 0 10 5. Zurahman 5 2 0 0 1 0 0 8 6. Tuah Rizkiyah 0 0 0 0 0 0 0 0 7. Fikri Arief Utama 0 0 0 0 0 0 0 0 8. Arnaldi Putra 4 0 0 0 0 0 0 4 9. Rosdiana 4 2 0 0 0 0 0 6 10. Syarifah Mastura Alhabsyi 6 0 0 0 1 0 0 7 11. Mardalena 6 3 0 0 0 0 0 9 12. Suherni 7 3 0 2 1 0 0 13 13. Muhammad Nizar 8 2 0 0 2 0 0 12 14. Syarifuddin 10 2 0 2 2 3 0 19 15. Teuku Muhammad Zulfikar 10 2 0 1 2 0 0 15

Jumlah 99 26 0 10 12 19 0 166 Rata-rata* 8 2 0 1 1 1 0 13


Catatan untuk Tabel 4.3.2. di atas : Sks pengajaran sama dengan Sks Mata Kuliah yang diajarkan. Bila Dosen mengajar kelas Paralel, maka beban Sks pengajaran untuk satu tambahan kelas Paralel adalah 1/2 kali Sks Mata kuliah. * Rata-rata adalah jumlah Sks dibagi dengan jumlah Dosen tetap. ** Sks manajemen dihitung sbb:

Beban kerja manajemen untuk jabatan-jabatan ini adalah sbb : • Rektor : 12 Sks • Pembantu Rektor / Dekan : 10 Sks • Ketua Sekolah Tinggi / Pembantu Dekan : 8 Sks • Ketua Jurusan / Ketua Program Studi : 6 Sks • Sekretaris Jurusan / Sekretaris Program Studi : 6 Sks • Ketua Laboratorium Universitas / Institut / Sekolah Tinggi : 6 Sks • Ketua Laboratorium Jurusan / Program Studi : 3 Sks


4.3.3. Data aktivitas mengajar dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan Program Studi Teknik Lingkungan, dalam satu Tahun Akademik terakhir di Program Studi Teknik Lingkungan dengan mengikuti format tabel berikut:

No. Nama Bidang Keahlian Kode Mata

Kuliah Nama Mata Kuliah

Jumlah Kelas

Jumlah Pertemuan

yang direncanakan

Jumlah Pertemuan

yang dilaksanakan

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 1. Zurahman Ilmu Lingkungan FTL 606 Sanitasi pedesaan & perkotaan 1 16 16 FTL 703 Pengelolaan B3 1 16 16

2. Fikri Arief Utama (Tugas Belajar)

Ilmu Lingkungan

3. Arnaldi Putra Ilmu Lingkungan. FTL 104

Biologi dan Mikrobiologi Lingkungan

1 16 15

FTL 204 Pengantar Teknik Lingkungan 1 16 16

4. Rosdiana Ilmu Lingkungan FTL 306

Pengolahan Persampahan/Limbah Lingkungan

1 16 15

FTL 403 Epidemilogi dan Kesling 1 16 16

5.

Cut Safarina Yulianti

Ilmu Lingkungan Ilmu Lingkungan

FTL 108 Konsep Teknologi Bersih 1 16 16 FTL 601 AMDAL dan Audit Lingkungan 1 16 15 FTL 607 Teknik Pengen. Pencmr. Udara 1 16 16 MPTL

702 Sistem Informasi Lingkungan 1 16 16

6 Elvitriana Ilmu Lingkungan FTL 103 Kimia Dasar I 1 16 14 FTL 308 Praktikum Kimia Dasar I 1 16 16 FTL 305 Mekanika Fluida I 1 16 16 FTL 404 Mekanika Fluida II 1 16 16

7 Vera Viena Teknik Kimia FTL 303 Pengolahan Air Minum (PAM) 1 16 16 FTL 406 Satuan Proses 1 16 16


FTL 507 Pengelolaan Buangan Industri 1 16 15 FTL 602 Eksperimen Design 1 16 16 FTL 701 Perencanaan Bangunan PAM 1 16 15

8 Fadhlun Teknik Sipil FTL 106 Menggambar Teknik 1 16 16 FTL 502 Plumbing Instrumen 1 16 15 FTL 503 Drainase 1 16 16 FTL 801 Perencanaan Bangunan PAB 1 16 15

9 Tuah Rizkiah (Tugas Belajar)

Teknik Sipil

10 Syarifah Mastura Alhabsyi

Planologi dan lingkungan

FTL 304 Perpetaan 1 16 16 FTL 702 Tata Ruang 1 16 16 FTL 605 Teknik bersih peng. Penc. Kota 1 16 16

11 Mardalena Teknik Sipil FTL 206 Pengetahuan Struktur 1 16 16 FTL 307 Mekanika Tanah dan Pondasi 1 16 16 FTL 506 Hidrologi dan geohidrologi 1 16 16

12 Suherni Ilmu Lingkungan FTL 107

Ekologi dan Peng. Lingkungan Hidup

1 16 16

FTL 202 Fisika Lingkungan 1 16 16 MPTL 602

Bioteknologi Lingkungan 1 16 16

13 Muhammad Nizar Ilmu Lingkungan FTL 205 Pengelolaan SDA & LH 1 16 16 FTL 405 Satuan Operasi 1 16 16 FTL 603 Ekonomi Lingkungan 1 16 16 FTL 705 Environmental Protection 1 16 16

14 Syarifuddin Ilmu Lingkungan FTL 402 Pengelolaan K3 1 16 15 FTL 408 Peralatan lab & metode analisis 1 16 15 FTL 409 Laboratorium Lingkungan 1 16 16 FTL 501 Pengelolaan Kualitas Lingkungan

(UAT) 1 16 16


15 Teuku Muhammad Zulfikar

Ilmu Lingkungan FTL 207 Konservasi Lingkungan 1 16 16 FTL 407 Manajemen Lingkungan 1 16 16 FTL 504 Hukum Lingkungan 1 16 16 MPTL

601 Pengelolaan Proyek 1 16 16

MPTL 701

Tek. Bersih Peng. Penc. Industri 1 16 16

Jumlah 720 709 720 Rata-rata* 16 16 16

4.3.4. Data Aktivitas mengajar dosen tetap yang bidang keahliannya diluar Program Studi Teknik Lingkungan, dalam satu tahun

Akademik terakhir di Prorgam Studi Teknik Lingkungan dengan mengikuti format tabel berikut :

No. Nama Bidang

Keahlian

Kode Mata

Kuliah Nama Mata Kuliah

Jumlah Kelas

Jumlah Pertemuan

yang direnc.

Jumlah Pertemuan yang dilaks.

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 1. Dra. Hayati, M.Ag Pendidikan

Agama Islam USM201 Agama dan

Ketauhidan 1 16 16

2. Dra. Roslina, M.Pd Matematika FTL 101 Kalkulus I 1 16 16 FTL 201 Kalkulus II 1 16 15 FTL 301 Kalkulus III 1 16 16

3. Drs. M. Isa Rani, M.Pd Matematika FTL 302 Statistik Lingkungan 1 16 16 FTL 401 Kalkulus IV 1 16 15 FTL 505 Matematika

Rekayasa 1 16 16

4. Drs. Tarmizi Rajab, M.Pd Bahasa Inggris USM202 Bahasa Inggris 1 16 14 5. Drs. Abu Bakar, M.Si Sosiologi FTL 604 Metode Penelitian 1 16 16


FTL704 Tata Tulis Laporan 1 16 16 6. Ir. Amri Amin, M.Si Ilmu Kimia/

Kimia Analitik USM401 Ilmu Alamiah Dasar 1 16 14

7. Ir. Sri Ratna Juwita, MT Ilmu Kimia FTL 203 Kimia Lingkungan 1 16 16 8. Dra. Ismawirna, M.Pd B. Indonesia USM

301 Bahasa Indonesia 1 16 16

9. Maulinda, S.Si Fisika FTL 102 Fisika Dasar I 1 16 16 FTL 309 Praktikum Fisika

Dasar I 1 16 16

Jumlah 240 234

4.4. DATA DOSEN TIDAK TETAP

4.4.1. Data dosen tidak tetap pada PSTL dengan mengikuti format berikut ini :

No. Nama

NIDN* / NIP**

Tgl. Lahir Jabatan

Akademik Gelar

Akademik Pendidikan Terakhir

Bidang Keahlian

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 1. Suhendrayatna (***) 0001016704 01-01-1967 Dosen Luar Biasa Dr. M.Eng S-3 Tek.Kimia/Lingkungan 2. Nasrul AR (***) 0020107202 20-10-1972 Dosen Luar Biasa Dr. ST. MT S-3 Tek.Kimia/Lingkungan 3. Sri Aprilia (***) 0012046703 14-04-1967 Dosen Luar Biasa Ir, MT S-2 Tek.Kimia/Lingkungan

Catatan :

• Foto Copy Ijazah Terakhir dengan SK mengajar (Terlampir) • NIDN : Nomor Induk Dosen nasional • NIP : Nomor Induk Pegawai • Dosen yang sudah memperoleh Sertifikat Dosen (***) dan Foto Copy Sertifikatnya


4.5. UPAYA PENINGKATAN SDM DALAM TIGA TAHUN TERAKHIR

4.5.1. Kegiatan Tenaga Ahli / Pakar sebagai pembicara dalam seminar / pelatihan, pembicara tamu, dsb dari luar PT sendiri (tidak termasuk dosen tidak tetap).

No. Nama Tenaga Ahli / Pakar Nama dan Judul Kegiatan Waktu Pelaksanaan

(1) (2) (3) (4) 1. Dr. Ir. Muhammad Zaki, M.Sc Hubungan Jurusan Teknik Lingkungan dengan

Konsentrasi Jurusan lainnya 06 Januari 2009

2. Yakob Ishadamy, Seminar Hari Lingkungan Hidup Sedunia Tahun 2010 28 April 2010 3. Yanis Rinaldi, SH, M.Hum Peran Serta Stakeholder Dalam Penegakan Hukum

Lingkungan 15 Desember 2010

4. Prof. Dr. Eman Suparman, SH, MH

Peran Komisi Yudisial dalam mewujudkan pemerintahan yang bersih dan berkeadilan.

04 Oktober 2011

5. DR. Jonas Smedegaard Hacker Vs Cracker 7 Desember 2011

4.5.2. Peningkatan kemampuan dosen tetap melalui program tugas belajar dalam bidang yang sesuai dengan bidang Program Studi Jurusan Teknik Lingkungan

No. Nama Dosen Jenjang

Pendidikan Lanjut

Bidang Studi Perguruan Tinggi Lokasi Tahun

Mulai Studi

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

1. Fikri Arief Utama S-2 Teknik Lingkungan Universitas Syiah Kuala Darussalam – B. Aceh 2010

2. Vera Viena S-2 Teknik Lingkungan Universitas Syiah Kuala Darussalam – B. Aceh 2008

3. Tuah Rizkiah S-2 Teknik Sipil (Hydrologi)

Universitas Syiah Kuala Darussalam – B. Aceh 2010


4.5.3. Kegiatan dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan Program Studi Jurusan Teknik Lingkungan dalam seminar ilmiah / lokakarya / penataran / Workshop / pagelaran / pameran / peragaan yang tidak hanya melibatkan dosen Universitas Serambi Mekkah

No. Nama Dosen Jenis Kegiatan* Tempat Waktu Sebagai

Penyaji Peserta

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) 1. Ir. Elvitriana, M.Eng Pelatihan Manajemen Laboratorium

Bapedalda NAD Nopember

2004 - Peserta

Pelatihan dan Tutorial Laboratorium OTK-I bagi Staf Pengajar dan Mahasiswa TK. FT Malikulsaleh

Lhokseumawe Nopember

2004 Pemakalah -

The International Conference Natural And Environmental Sciences (ICONES”2009)

Indonesian Mei 2009 Pemakalah -

Seminar Aceh Development International Confrence (ADIC).

Kuala Lumpur Juni 2011 Pemakalah -

2. Cut Safarina Yulianti, ST, MM,

MT

Pelatihan AMDAL A (AMDAL dasar) Banda Aceh 2003 - Peserta Pelatihan AMDAL B (AMDAL Penyusun) Medan 2004 - Peserta Post Tsunami Waste Management Banda Aceh 2005 - Peserta Analisis Spasial untuk Pengelolaan Lingkungan Pasca Tsunami

Jakarta Selatan 2005 - Peserta

Workshop on Innovative Technology of Domestic

Wastewater and Leachate Liquid From Landfill

Site.

Unsyiah 2006 -

Peserta

Produksi Bersih Unsyiah 2006 - Peserta


Strategic Environmental Assesment (SEA) for

NAD Bapedalda NAD 2006 - Peserta

Workshop Survey Sumber-Sumber Dampak Lingkungan

Banda Aceh 2007 Pemateri -

Kebijakan Lokal untuk mengurangi emisi gas rumah kaca dalam mengendalikan perubahan iklim akibat pemanasan global

Bogor 2007 - Peserta

Pengelolaan TPA terpadu secara Sanitary

Landfill

Banda Aceh 2008 - Peserta

Pengolahan sampah dalam rangka DEBRI Project

Bandung dan Jakarta

27-29 Agustus 2008

- Peserta

Instrumen Ekonomi dalam Pengelolaan Sampah di Kota Banda Aceh

DKP Banda Aceh

2 September 2008

- Peserta

Rencana Studi Awal Pembuktian Perubahan Iklim di Aceh

Bapedal Aceh (Sea Defence Consultant)

23 Otober 2008

- Peserta

Pelaksanaan Pemantauan UKL-UPL Jakarta, Bogor, Serpong

3-8 November

2008 - Peserta

Community Based Project Planning Medan

10-13 Maret 2009

- Peserta

Pelatihan pemantauan pelaksanaan RKL-RPL Banda Aceh (DANIDA Project)

Maret 2009 Pemateri -


Pelatihan Penyusunan Laporan Status Lingkungan Hidup Daerah

Batam Mei 2009 - Peserta

Seminar Hasil Penelitian Dosen USM Oktober 2010 Pemateri - Seminar Sehari Memperinganti Hari Lingkungan Hidup dengan Tema “Forest: Natural at Your

Service” Poltekkes Aceh Juni 2011 Pemateri -

Seminar Penyusunan Status Lingkungan Wilayah Pesisir

Kementrian LH dan Bapedal Aceh

Oktober 2011 - Peserta

Pelatihan Peningkatan Mutu Laboratorium Lingkungan

Bapedal Aceh Oktober 2011 - Peserta

Seminar Pengurangan Emisi DNPI dan Sucofindo

November 2011

- Peserta

Seminar sehari Pemantauan Kualitas Lingkungan Pemda Banda Aceh

November 2011

Pemateri -

3. Vera Viena Water And Sanitation In Emergencies University of Copenhagen

15 Agt – 02 Sept 2005

- Peserta

Field Training in Aceh Water Quality

Surveillance

WHO- Banda Aceh

March – July 2005

- Peserta

For attending BIPU training Oxfam-Banda

Aceh

12-13 Desember

2005 - Peserta

Water Rehabilitation Assistent Banda Aceh

01 April – 30 Nov 2006

- Peserta

Pelatihan PHAST Banda Aceh

22 – 24 Januari 2007

- Panitia


Induction Training Course on the Red Cross Red

Crescent Movement & Humanitatian Value Banda Aceh

12 – 13 April 2007

- Peserta

AIWEST-DR 2009

Banda Aceh 23-24

November 2009

- Peserta

4. Teuku Muhammad Zulfikar

Seminar Sehari Asesi Pembangunan Infrastruktur (API) Aceh “Pembangunan Infrastruktur Berkelanjutan dan Berbasis Partiipatif”

Banda Aceh 26 Mei 2011 Pemateri -

Seminar Lingkungan Hidup “Peran Generasi Muda dalam Melestarikan Lingkungan Hidup

Banda Aceh 1 November

2011 Pemateri -

National Conference on Chemical Engineering

Science and Applications (ChESA) Banda Aceh 22-23

Desember 2010

- Peserta

Workshop Lingkungan Hidup “Perlindungan dan Penyelamatan Hutan Aceh, Menuju Hutan Lestari dan Mensejahterakan Masyarakat”

Banda Aceh 28 Februari

2011 - Peserta

International Workshop on Soil Microbial

Diversity and Biofertiliser Techology Banda Aceh

29 feb – 2 maret 2008

- Peserta

Seminar Pendidikan Lingkungan Hidup “Analisis Kepedulian Masyarakat Terhadap Lingkungan”

Banda Aceh 17 Juni 2009 - Peserta

Seminar “Menuju Penataan Ruang Aceh yang lebih baik”

Banda Aceh 2 Juli 2009 - Peserta

Seminar Lingkungan Hidup dalam rangka Hari Bumi

Banda Aceh 22 April 2010 - Peserta


Seminar Lingkungan Hidup “Dampak Tambang bagi Keberlangsungan Sumber Kehidupan dan Penyelamatan Lingkungan Hidup di Aceh

Banda Aceh 14 Oktober

2010 - Peserta

Seminar The Empowerement of Non Formal

Leaders Roles in Making the 2009 General

Election Succes


Workshop on Management and Lingkage

Development Banda Aceh

16-18 Januari 2009

Pemateri -

Workshop Peran NGO Lokal dalam Pengurangan Resiko Bencana

Banda Aceh 25-26

Agustus 2010 - Peserta

5. Syarifah Mastura Alhabsyi

Pelatihan Penilaian AMDAL, UKL dan UPL Angkatan XX Banda Aceh

14 Februari s.d. 15 Maret

2009 - Peserta

Workshop on Innovative Technology for

Treatment of Domestic Waterwater and Leachate

Liquid from Landfill Site


Kuliah Tamu : Produksi Bersih Banda Aceh

12 – 13 Agustus 2006

- Peserta

Dengar Pendapat / Hearing Pokja RTRWK PANLEG DPRK BANDA ACEH dengan Seluruh Elemen Masyarakat dalam Proses Pembahasan revisi RTRWK Banda Aceh 2006-2026

Banda Aceh 20 Mei 2009 - Peserta

Seminar “Menuju Penataan Ruang Aceh yang Lebih Baik”

Banda Aceh 2 Juli 2009 - Peserta


6. Muhammad Nizar Kategori Artikel Lingkungam Banda Aceh

25 Agust 2011

Juri -

Seminar “Multi Donor Fund “Aceh Siaga Bencana”

Banda Aceh 23 Agust

2011 - Peserta

Aceh & Perubahan Iklim Banda Aceh 28 Juli 2011 Moderator - Speech Contest Banda Aceh 27 Mei 2011 - Peserta International Conference of Aceh and Indian

Ocean Study Banda Aceh

25 – 26 Mei 2011

Pemateri -

Emotional Freedom Technique Continuous

Prefesional Development Banda Aceh

12 Februari 2011

- Peserta

Dampak Tambang Bagi Keberlangsungan Sumber Kehidupan dan Penyelamatan Lungkungan Hidup Aceh

Banda Aceh 14 Oktober

2010 - Peserta

Rangkang Manyang Banda Aceh

21-23 Agust 2010

- Peserta

Analisa Kebijakan Menggunakan System Thinking dan System Dinamics.

Banda Aceh 03-04 Mei

2010 - Peserta

Isu Perubahan Iklim dan Kemiskinan di Provinsi Aceh, Kebijakan dan Rencana Aksi

Banda Aceh 02 Maret

2010 Pemateri -

Climate Risk Management and Poverty Banda Aceh

12 0ktober – 12 november

2011 - Peserta

Lomba Menulis Essai HUT BULOG

42 tahun BULOG

Peserta

Toastmasters International Communication

Program

Toastmasters International

10 Maret 2009

Competent Communicator


Pelatihan Menulis Banda Aceh

15-28 November

2006 - Peserta

Leadership and Strategic Planning Training Banda Aceh

7-9 April 2008

- Peserta

Lomba Penulisan Artikel, Opini, Jurnal dan Pemberitaan

Banda Aceh 20 Mei 2008 - Peserta

* Jenis kegiatan : Seminar ilmiah, Lokakarya, Penataran/Pelatihan, Workshop, Pagelaran, Pameran, Peragaan dll


4.5.4. Pencapaian prestasi / reputasi dosen (Misalnya prestasi dalam pendidikan, penelitian dan pelayanan / pengabdian kepada masyarakat)

No. Nama Dosen Prestasi yang Dicapai Waktu Pencapaian Tingkat

(Lokal, Nasional, Internasional)

(1) (2) (3) (4) (5)

1. Cut Safarina Yulianti Hibah penelitian dosen muda 2010 Nasional

Koordinator / Pengendali Proyek

Lingkungan pada Badan Rehabilitasi dan

Rekonstruksi NAD-Nias

2007-2009 Nasional

2. Elvitriana Hibah penelitian dosen muda 2010 Nasional

Hibah bersaing penelitian dosen 2011 Nasional

3. Abubakar Hibah penelitian fundamental 2008 Nasional

Hibah penelitian fundamental 2009 Nasional

Hibah penelitian kerja sama antar

Instansi pemerintah. Ketua

2009 Nasional

Pemenang simposium hasil penelitian

pendidikan. Litbang Depdiknas 2008

2008 Lokal

Bungong jaro staf berprestasi 2009 Nasional

Dosen teladan 2008 Lokal

4. M. Isa Pemenang hibah penelitian Dikti. Ketua 2008 Nasional


Pemenang hibah bersaing penelitian Dikti.

Ketua

2009 Nasional

Bungong Jaro staf berprestasi USM-YPSM 2008 Lokal

5. Irhamni Hibah penelitian dosen muda 2010 Nasional

Hibah bersaing penelitian dosen 2011 Nasional

6. Muhammad Nizar Juara 1 Lomba Menulis Berita 2009 Lokal

Juara 2 CIDA Essay competition 2009 Lokal

Juara 1 Lomba Karya Jurnalistik Pendidikan Anak Usia Dini Tingkat Nasional

2008 Nasional

Juara 1 Lomba Karya Tulis Hari Listrik Nasional ke-63

2008 Lokal

Juara 3 Lomba Karya Terbaik Pemberdayaan Perempuan

2008 Lokal

7. Vera Viena Hibah bersaing penelitian dosen 2011 Nasional

8. Teuku Muhammad

Zulfikar

Pengabdian dan Kontribusi dalam Tugas Kemanusiaan Rehabilitasi dan Rekonstruksi NAD-Nias

2008 Nasional


4.5.5. Keikutsertaan dosen tetap dalam organisasi keilmuan atau organisasi profesi

No. Nama Dosen Nama Organisasi Keilmuan atau

Organisasi Profesi Kurun Waktu

Tingkat (Lokal, Nasional,

Internasional) (1) (2) (3) (4) (5)

1. Cut Safarina Yulianti Sekretaris Tim Pengolahan Limbah

Domestik, kerjasama dengan Pemda Kota

Banda Aceh

2011 Lokal

Koordinator Tim Pemilihan Sekolah

Berwawasan Lingkungan (ADIWIYATA),

kerjasama dengan Pemda Kota Banda Aceh

2011 Lokal

2. Teuku Muhammad

Zulfikar

Ketua WALHI Aceh 2009 – Sekarang Lokal

3. Muhammad Nizar Kepada Divisi Advokasi 2010 - Sekarang Lokal

Anggota Tim Pemilihan Sekolah

Berwawasan Lingkungan (ADIWIYATA),

kerjasama dengan Pemda Kota Banda Aceh

2011 Lokal

4. Rosdiana Anggota Tim Pembinaan Pengolahan

Sampah dengan cara 3R

2011 Lokal


5. Abubakar Anggota Ikasentis Kopertis Wilayah I

Medan

1993 – Sekarang Lokal

Ketua Dewan Redaksi. Jurnal Ilmiah

Serambi Ilmu ISSN


6. M. Isa Anggota APTISI Biro Perguruan Tinggi 2002 – 2007 Lokal

Wakil Bendahara APTISI Wil IB NAD 2003 – 2007 Lokal

Anggota Dewan Redaksi. Jurnal Ilmiah

Serambi Ilmu ISSN



4.6. TENAGA KEPENDIDIKAN

4.6.1. Data tenaga pengajar / dosen yang ada pada Jurusan Teknik Lingkungan Fakultas Teknik – Universitas Serambi Mekkah yang melayani mahasiswa Program Studi Teknik Lingkungan, adalah :

No. Jenis Tenaga Kependidikan

Jumlah Tenaga Kependidikan dengan Pendidikan Terakhir Unit Kerja

S3 S2 S1 D4 D3 D2 D1 SMA/SMK (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)

1. Pustakawan * 0 0 1 0 2 0 0 Perpustakaan 2. Ka. Lab. Komputer 0 1 0 0 0 0 0 Laboratorium 3. Ka. Lab.

Lingkungan 0 1 0 0 0 0 0 Laboratorium

4. Ka. Lab. Dasar 0 1 1 0 0 0 0 Laboratorium 5. Teknisi /

Analis / Operator / Programmer

0 0 0 0

0 0 0 0

1 0 3 1

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

Laboratorium Laboratorium Laboratorium Laboratorium

6. Administrasi 0 0 2 0 1 0 0 0 Administrasi / Tata Usaha

7. Pembantu Umum 0 0 0 0 0 0 0 3 Umum Total 0 2 9 0 3 0 0 3

* Hanya yang memiliki Pendidikan formal dalam bidang Perpustakaan.

4.6.2. Upaya yang dilakukan PSTL dalam meningkatkan kualifikasi dan kompetensi tenaga kependidikan.

Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) Universitas Serambi Mekkah (USM),

berkomitmen meningkatkan sumber daya pendidikan dengan mengirimkan tenaga

pendidikan (Dosen) untuk mengikuti pelatihan dan workshop.

Mendorong tenaga pengajar pada PSTL Universitas Serambi Mekkah untuk

melaksanakan penelitian dalam pengabdian masyarakat serta meningkatkan

pendidikan lanjutan ke jenjang yang lebih tinggi.


STANDAR 5. KURIKULUM, PEMBELAJARAN DAN SUASANA AKADEMIK

5.1. KURIKULUM

Kurikulum pendidikan tinggi adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai isi, bahan kajian, maupun bahan pelajaran serta cara penyampaiannya, dan penilaian yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran di perguruan tinggi. Kurikulum seharusnya memuat standar kompetensi lulusan yang terstruktur dalam kompetensi utama, pendukung dan lainnya yang mendukung tercapainya tujuan, terlaksananya misi, dan terwujudnya visi program studi. Kurikulum memuat mata kuliah / modul / blok yang mendukung pencapaian kompetensi lulusan dan memberikan keleluasaan pada mahasiswa untuk memperluas wawasan dan memperdalam keahlian sesuai dengan minatnya, serta dilengkapi dengan deskripsi mata kuliah / modul / blok, silabus, rencana pembelajaran dan evaluasi. Kurikulum harus dirancang berdasarkan relevansinya dengan tujuan, cakupan dan kedalaman materi, pengorganisasian yang mendorong terbentuknya hard skills dan keterampilan kepribadian dan perilaku (soft skills) yang dapat diterapkan dalam berbagai situasi dan kondisi.

5.1.1. Kompetensi

5.1.1.1. Ringkasan kompetensi utama lulusan Program Studi Teknik

Lingkungan

1. Kemampuan untuk Perencanaan dan Pengoperasian Kegiatan Ramah

Lingkungan.

2. Kemampuan untuk menghadapi tantangan perubahan lingkungan.

3. Mengakses informasi berbasis sistem informasi lingkungan (SIL).

4. Memahami dan mengoperasikan sistem permesinan berbasis

komputerisasi.

5. Mengimplementasikan sistem keamanan, keselamatan dan kesehatan

kerja.

6. Kesadaran akan pentingnya belajar seumur hidup dan kemampuan untuk

menjalankannya.


5.1.1.2. Ringkasan Kompetensi Pendukung Lulusan Jurusan Teknik Lingkungan – Universitas Serambi Mekkah.

1. Pemahaman tentang tanggung jawab profesi.

2. Berpengetahuan cukup luas yang diperlukan untuk dapat memahami

dampak tindakan teknis yang diambilnya terhadap masyarakat dan dunia

global.

3. Berpengetahuan tentang isu-isu kontemporer (sustainable development,

information technology dan perkembangan terbaru di bidang keilmuan

Teknik Lingkungan).

5.1.1.3. Ringkasan kompetensi lainnya/pilihan lulusan.

1. Kemampuan untuk merintis wirausaha dibidang Teknologi Lingkungan.

2. Kemampuan untuk melaksanakan penelitian atau mengikuti program studi

di tingkat lebih lanjut.

3. Kemampuan untuk menyusun perencanaan dan melaksanakan

pengoperasian kegiatan ramah lingkungan dan berkelanjutan.

Catatan : Pengertian tentang kompetensi utama, pendukung, dan lainnya dapat dilihat pada Kepmendiknas No. 045/2002.

5.1.2. Struktur Kurikulum 5.1.2.1. Jumlah SKS PSTL (minimum untuk kelulusan) : 141 sks

yang tersusun sebagai berikut:

Jenis Mata Kuliah SKS Keterangan

(1) (2) (3)

Mata Kuliah Wajib 137 63 Mata kuliah

Mata Kuliah Pilihan 4 2 Mata kuliah

Jumlah Total 141 65 Mata Kuliah


5.1.2.2. Struktur kurikulum berdasarkan urutan mata kuliah (MK) semester demi semester, dengan mengikuti format tabel berikut:

Smt Kode MK

Nama Mata Kuliah* Bobot

sks

sks MK dalam Kurikulum Bobot

Tugas***

Kelengkapan**** Unit/ Jur/ Fak Penyelenggara

Inti** Institusional Deskripsi Silabus SAP (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)

I

USM101 PPKN 3 √ √ √ FT – USM FTL101 Kalkulus-I 2 √ √ √ FT – USM FTL102 Fisika Dasar 3 √ √ √ FT – USM FTL103 Kimia Dasar 3 √ √ √ FT – USM FTL104 Biologi dan Mikrobiologi Lingkungan 2 √ √ √ FT – USM FTL105 Pengetahuan dan Aplikasi Komputer 3 √ √ √ FT – USM FTL106 Mengambar Teknik 2 √ √ √ FT – USM FTL107 Ekologi dan Pengetahuan Lingkungan Hidup 2 √ √ √ FT – USM FTL108 Konsep Teknologi Bersih 2 √ √ √ USM

II

USM201 Agama dan Ketauhidan 3 √ √ √ FT – USM USM202 Bahasa Inggris 3 √ √ √ FT – USM FTL201 Kalkulus II 2 √ √ √ FTL202 Fisika Lingkungan 3 √ √ √ FT – USM FTL203 Kimia Lingkungan 3 √ √ √ FT – USM FTL204 Pengantar Teknik Lingkungan 2 √ √ √ FT – USM FTL205 Pengelolaan SDA dan Lingkugan Hidup 2 √ √ √ FT – USM FTL206 Pengetahuan Struktur 2 √ √ √ USM FTL207 Konservasi Lingkungan 2 √ √ √ FT – USM

III

USM301 Bahasa Indonesia 2 √ √ √ FT – USM FTL301 Kalkulus-III 2 √ √ √ FT – USM FTL302 Statistik Lingkungan 2 √ √ √ FT – USM FTL303 Pengolahan Air Minum (PAM) 2 √ √ √ FT – USM FTL304 Perpetaan 2 √ √ √ FT – USM FTL305 Mekanika Fluida – I 2 √ √ √ FT – USM


FTL306 Pengolahan Persampahan/Limbah Lingkungan 2 √ √ √ FT – USM FTL307 Mekanika Tanah dan Pondasi 2 √ FTL308 Praktikum Kimia Dasar 1 √ FTL309 Praktikum Fisika Dasar 1 √ √ √ USM

IV

USM401 Ilmu Alamiah Dasar 2 √ FTL401 Kalkukus IV 2 √ √ √ USM FTL402 Pengelolaan K3 2 √ √ √ FT – USM FTL403 Epidemiologi dan Kesling 2 √ √ √ FT – USM FTL404 Mekanika Fluida II 2 √ √ √ FT – USM FTL405 Satuan Operasi 3 √ √ √ FT – USM FTL406 Satuan Proses 2 √ √ √ FT – USM FTL407 Manajemen Lingkungan 2 √ √ √ FT – USM FTL408 Peralatan Lab. dan Metode Analisis 2 √ √ √ FT – USM FTL409 Laboratorium Lingkungan 3 √ √ √ FT – USM

V

FTL501 Pengelolaan Kualitas Lingkungan (UAT) 3 √ √ √ FT – USM FTL502 Plumbing Instrumentasi 3 √ √ √ FT – USM FTL503 Drainase 2 √ √ √ FT – USM FTL504 Hukum Lingkungan 2 √ √ √ FT – USM FTL505 Matematika Rakayasa 3 √ √ √ FT – USM FTL506 Hidrologi dan Geohidrologi 2 √ √ √ FT – USM FTL507 Pengelolaan Buangan Industri 2 √ √ √ FT – USM

VI

FTL601 Amdal dan Audit Lingkungan 3 √ √ √ FT – USM FTL602 Eksperimental Design 2 √ √ √ FT – USM FTL603 Ekonomi Lingkungan 2 √ √ √ FT – USM FTL604 Metodelogi Penelitian 2 √ √ √ FT – USM FTL605 Teknik Bersih Pengendalian Pencemaran Kota 2 √ √ √ FT – USM FTL606 Sanitasi Pedesaan dan Perkotaan 2 √ √ √ FT – USM FTL607 Teknik Peng. Pencemaran Udara 3 √ √ √ FT – USM MPTL601 Mata Kuliah Pilihan 2 √ √ √ √ FT – USM


Tuliskan mata kuliah pilihan sebagai mata kuliah pilihan I, mata kuliah pilihan II, dst. (nama-nama mata kuliah pilihan yang dilaksanakan dicantumkan dalam tabel 5.1.3.) ** Menurut rujukan peer group / SK Mendiknas 045/2002 (ps. 3 ayat 2e) *** Beri tanda √ pada mata kuliah yang dalam penentuan nilai akhirnya memberikan bobot pada tugas-tugas (PR atau makalah) ≥ 20%. ****Beri tanda √ pada mata kuliah yang dilengkapi dengan deskripsi, silabus, dan atau SAP. Bukti fisik sajikan saat asesmen lapangan.

Smt Kode MK

Nama Mata Kuliah* Bobot

sks

sks MK dalam Kurikulum Bobot

Tugas***

Kelengkapan**** Unit/ Jur/ Fak Penyelenggara

Inti** Institusiona

l Deskripsi Silabus SAP

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)

VII

FTL701 Perencanaan Bangunan PAM 3 √ √ √ FT – USM FTL702 Tata Ruang 2 √ √ √ FT – USM FTL703 Pengelolaan B3 3 √ √ √ FT – USM FTL704 Tatatulis Laporan 2 √ √ √ FT – USM FTL705 Enviromental Protection 2 √ √ √ FT – USM PMTL701 Mata Kuliah Pilihan 2 √ √

VIII FTL801 Perancangan Bangunan PAB 3 √ √ √ FT – USM FTL802 Kerja Praktek 2 √ √ √ √ FT – USM FTL803 Tugas Akhir & Ujian Sarjana 4 √ √ √ √ FT – USM

TOTAL SKS 141 117 24


5.1.3. Mata kuliah pilihan yang dilaksanakan dalam tiga tahun terakhir, pada tabel berikut :

Semester Kode MK

Nama MK (pilihan) Bobot

sks Bobot

Tugas* Unit/ Jur/

Fak Pengelola (1) (2) (3) (4) (5) (6) VI MPTL601 Pengelolaan Proyek 2 √ Jurusan VI MPTL602 Bioteknologi Lingkungan 2 √ Jurusan

VII MPTL701 Teknik Bersih Pengelolaan

Pencemaran Industri 2 √ Jurusan

VII MPTL702 Sistem Informasi Lingkungan 2 √ Jurusan Total sks 8

* Tanda √ pada mata kuliah yang dalam penentuan nilai akhirnya memberikan bobot pada tugas-tugas (PR atau makalah) ≥ 20 %.

5.1.4. Tuliskan substansi praktikum/praktek yang mandiri ataupun yang merupakan bagian dari mata kuliah tertentu, dengan mengikuti format di bawah ini :

No. Nama

Praktikum/Praktek Isi Praktikum/Praktek Tempat/Lokasi

Praktikum/Praktek Judul/Modul Jam Pelaksanaan

(1) (2) (3) (4) (5)

1. Analisa Kualitas Air

Modul 1 : Penentuan Parameter BOD

1 Jam

Lab. Lingkungan /

Lapangan

Modul 2 : Penentuan Parameter COD

Modul 3 : Penentuan Parameter DO

Modul 4 : Penentuan Parameter pH Modul 5 : Penentuan Parameter TSS


No. Nama

Praktikum/Praktek Isi Praktikum/Praktek Tempat/Lokasi

Praktikum/Praktek Judul/Modul Jam Pelaksanaan

(1) (2) (3) (4) (5)

2 Analisa Kualitas Udara

Penentuan Parameter Kualitas Udara (NOx, SOx, PM,) Penentuan Konsentrasi CO, CO2 dan O2 pada emisi gas buang

1 Jam

3 Analisa Kebisingan Penentuan Tingkat Kebisingan 1 jam

2. Pengetahuan dan

Aplikasi Komputer

Modul 1 : Microsof Office Word

3 Jam

Lab. Komputer

Teknik Lingkungan –

USM

Modul 2 : Microsof Office Excell

Modul 3 : Microsof Office Power Point

Modul 4 : Program SPSS Versi 16,0

3. Kimia

Modul 1 : Pengenalan Alat-alat

1 Jam Lab. Kimia – USM

Modul 2 : Materi dan Perubahannya

Modul 3 : Konsentrasi

Modul 4 : Reaksi-reaksi Kimia

Modul 5 : Penggaraman

Modul 6 : Kecepatan Reaksi

Modul 7 : Rumus Empiris

Modul 8 : P H

4. Fisika Modul 1 : Alat Ukur

1 Jam Lab. Fisika – USM Modul 2 : Resistor Seri dan Paralel


5.2. PENINJAUAN SILABUS / SAP & BUKU AJAR DALAM 5 TAHUN TERAKHIR Jelaskan mekanisme peninjauan kurikulum dan pihak-pihak yang dilibatkan dalam proses peninjauan tersebut. Tuliskan hasil peninjauan tersebut, mengikuti format tabel berikut :

No. No. MK Nama MK MK

Baru/Lama/ Hapus

Perubahan pada Alasan

Peninjauan Atas Usulan /

Masukan dari

Berlaku mulai

Sem./Th. Silabus /

SAP Buku Ajar

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) 1. USM 101

MKU 101 MKU 501

PPKN Pancasila Kewiraan

Baru Hapus Hapus

√ √ Mengikuti KEPMEN No.045

tahun 2002

Mengikuti KEPMEN No.045

tahun 2002 Ganjil 09/10

2. USM 401

Ilmu Alamiah Dasar

Baru

√ √ Mengikuti KEPMEN No.045

tahun 2002

Mengikuti KEPMEN No.045

tahun 2002 Genap 09/10

3. MPTL 702 Sistem Informasi Lingkungan

Baru √ √ Untuk mencapai visi dan misi

PSTL

Rapat peninjauan kurikulum Ganjil 10/11

4. MPTL601 Pengelolaan Proyek Barumenjadi mata kuliah

pilihan

√ √ Untuk mencapai visi dan misi

PSTL

Rapat peninjauan kurikulum Genap 10/11

5. MPTL 602 Bioteknologi Lingkungan

Baru √ √ Untuk mencapai visi dan misi

PSTL

Rapat peninjauan kurikulum Genap 10/11

6. MPTL701 Teknik Bersih Pengelolaan Pencemaran Industri

Barumenjadi mata kuliah

pilihan

√ √ Untuk mencapai visi dan misi

PSTL

Rapat peninjauan kurikulum Ganjil 10/11


5.3. PELAKSANAAN PROSES PEMBELAJARAN

Sistem pembelajaran dibangun berdasarkan perencanaan yang relevan dengan tujuan, ranah belajar dan hirarkinya. Pembelajaran dilaksanakan menggunakan berbagai strategi dan teknik yang menantang, mendorong mahasiswa untuk berpikir kritis bereksplorasi, berkreasi dan bereksperimen dengan memanfaatkan aneka sumber. Pelaksanaan pembelajaran memiliki mekanisme untuk memonitor, mengkaji, dan memperbaiki secara periodik kegiatan perkuliahan (kehadiran dosen dan mahasiswa), penyusunan materi perkuliahan, serta penilaian hasil belajar.

5.3.1. Mekanisme Monitoring Perkuliahan Berikut adalah penjelasan mekanisme untuk memonitor perkuliahan, antara lain kehadiran dosen dan mahasiswa, serta materi perkuliahan.

Mekanisme monitoring perkuliahan dilaksanakan melalui beberapa kegiatan yang bertujuan meninjau implementasi serta relevansi mata kuliah yang diberikan sesuai dengan kurikulum yang telah ditetapkan.

5.3.2. Lampiran Contoh soal ujian dalam 1 tahun terakhir untuk 5 mata kuliah

keahlian berikut silabusnya

No. Kode Mata

Kuliah

Nama Mata Kuliah

Jumlah Sks

Keterangan

(1) (2) (3) (4) (5) 1. FTL107 Konsep Teknologi Bersih 2 Sks

Silabus, SAP, dan Contoh Soal Final Terlampir

2. FTL501 Pengelolaan Kualitas Lingkungan (UAT) 3 sks 3. FTL406 Satuan Proses 2 sks 4. FTL507 Pengelolaan Buangan Industri 2 sks 5. FTL601 AMDAL dan Audit Lingkungan 3 Sks

5.4. SISTEM PEMBIMBINGAN AKADEMIK 5.4.1. Nama-nama Dosen Pembimbing Akademik dan jumlah mahasiswa

yang di bimbingnya per-Tahun dengan mengikuti format berikut ini :

No Nama Dosen Pembimbing

Akademik

Jumlah Mahasiswa Bimbingan

Rata-rata Banyaknya Pertemuan/mhs/semester

(1) (2) (3) (4) 1. Ir. Elvitriana, M.Eng 15 8 2. Izhar, ST 17 9 3. Cut Safarina Yulianti, ST.MT.MM 30 7 4. Ir. Sri Ratna Juwita, MT 20 7 5. Rosdiana 26 6

Total 108


5.4.2. Penjelasan Proses Pembimbingan Akademik yang diterapkan pada Program Studi ini dalam hal-hal berikut :

No Hal Penjelasan (1) (2) (3)

1 Tujuan pembimbingan 1. Untuk membantu mahasiswa dalam menyusun Kartu Rencana Studi (KRS)

2. Untuk memberikan pertimbangan kepada mahasiswa dalam menentukan jumlah SKS dan jenis mata kuliah yang akan diambil.

3. Untuk mengikuti dan mengamati perkembangan studi mahasiswa yang dibimbingnya.

4. Untuk membantu memecahkan masalah yang dihadapi mahasiswa.

2 Pelaksanaan pembimbingan 1. Setiap awal semester untuk evaluasi KHS dari semester sebelumnya dan mengatur rencana kuliah semester berikutnya (pengisian KRS)

2. Proses pembimbingan juga berlangsung selama proses pembelajaran, terutama bila mahasiswa bimbingan mengalami permasalahan.

3 Masalah yang dibicarakan dalam pembimbingan

1. Pada saat pengisian KRS; mengevaluasi hasil dari semester sebelumnya.

2. Memberikan pengarahan dan memompa semangat mahasiswa bimbingan untuk dapat meningkatkan / mempertahankan prestasi akademik yang sudah diraihnya.

3. Memberikan alternatif pemecahan masalah bila mahasiswa bimbingan memiliki masalah dalam bidang akademik.

4 Kesulitan dalam pembimbingan dan upaya untuk mengatasinya

1. Terbatasnya waktu yang tersedia untuk konsultasi.

2. Pemahaman dosen terhadap aturan akademik yang kurang. Khususnya ketika terjadi perubahan kurikulum. Sehingga sosialisasi peraturan perlu dilakukan.

5 Manfaat yang diperoleh mahasiswa dari pembimbingan

1. Dalam pengisian KRS; dengan adanya prasyarat dari beberapa matakuliah , pemilihan matakuliah yang diambil sudah lebih terarah.

2. Dengan adanya dosen pembimbing akademik (PA), mahasiswa memiliki tempat untuk diskusi dan konsultasi permasalahan akademiknya


5.5. PEMBIMBING TUGAS AKHIR / SKRIPSI

5.5.1 Jelaskan pelaksanaan pembimbingan Tugas Akhir atau Skripsi yang diterapkan pada PSTL ini :

• Rata-rata banyaknya mahasiswa per dosen pembimbing tugas akhir (TA) 4

mahasiswa / dosen TA. • Rata-rata jumlah pertemuan dosen-mahasiswa untuk menyelesaikan tugas

akhir : 9 kali mulai dari saat mengambil TA hingga menyelesaikan TA. • Tuliskan nama-nama dosen yang menjadi pembimbing tugas akhir atau

skripsi, dan jumlah mahasiswa yang bimbingan dengan mengikuti format tabel berikut :

No Nama Dosen Pembimbing Jumlah Mahasiswa (1) (2) (3) 1. Ir. Elvitriana, M.Eng 2 2. Cut Safarina Yulianti, ST, MT, MM 2 3. Ir. Sri Ratna Juwita, MT 2 4. Dr. Suhendrayatna, M.Eng 2 5. Ir. Sri Aprilia, MT 2 6. Irhamni, ST, MT 1

11

• Ketersediaan panduan pembimbingan tugas akhir (Beri tanda √ pada pilihan yang sesuai):

√ Ya

Tidak

Cara sosialisasi dan pelaksanaannya adalah sebagai berikut :

Sosialisasi buku panduan pembimbingan Tugas Akhir (TA) dilakukan dengan

cara mengadakan pertemuan dengan mahasiswa yang akan memulai penulisan

TA. Pertemuan tersebut berlangsung antara koordinator TA dengan mahasiswa

yang dikoordinir oleh koordinator TA. Pertemuan diadakan 4 kali dalam 1

semester.

5.5.2 Rata-rata lama penyelesaian Tugas Akhir / Skripsi pada tiga tahun terakhir : 6

Bulan. (Menurut Kurikulum Tugas Akhir direncanakan 1 Semester).


5.6. UPAYA PERBAIKAN PEMBELAJARAN Upaya perbaikan pembelajaran serta hasil yang telah dilakukan dan dicapai dalam tiga tahun terakhir dan hasilnya.

Butir Upaya Perbaikan

Tindakan Hasil

(1) (2) (3) Materi

√ Adanya GBPP/SAP untuk setiap mata kuliah.

√ tersedia buku ajar dan

buku/bahan pendukung lainnya di perpustakaan.

• Batasan materi kuliah menjadi lebih jelas.

• Waktu penyelesaian masing-masing materi menjadi lebih terkontrol.

� Mahasiswa lebih mudah untuk mendapatkan bahan bacaan.

Metode Pembelajaran

√ Memberi kuliah diruang kelas.

√ Memberikan tugas untuk

dikerjakan dirumah. √ Kegiatan praktikum

dilaboratorium. √ Memberikan tugas

membuat tulisan dan dipresentasikan (untuk mata kuliah tertentu)

� Mahasiswa terdorong untuk lebih memahami bahan yang diajarkan.

� Mahasiswa lebih disiplin dalam mengatur waktu belajarnya.

Penggunaan Teknologi Pembelajaran

√ Menggunakan papan tulis / white board.

√ Pemanfaatan E-learning

web USM √ Menggunakan komputer

dan infocus. √ Tinjauan lapangan

(ekskursi)

� Mahasiswa menjadi

memahami penggunaan Teknologi Informasi

� Bahan dapat diakses dengan mudah melalui internet

� Mahasiswa dapat melihat

langsung aplikasi dari teori yang diperoleh diruang kelas.


Butir Upaya Perbaikan

Tindakan Hasil

(1) (2) (3)

Cara-cara evaluasi

√ Penilaian hasil tugas rumah.

√ Penilaian saat presentasi

√ Penilaian melalui quiz √ Penilaian melalui midterm

test

√ Penilaian melalui ujian final.

� Peningkatan keberhasilan mahasiswa dapat terukur langsung.

Pengenalan mahasiswa terhadap dunia kerja

√ Adanya Kerja Praktek (KP) yang biasa dilakukan ke instansi pemerintah atau swasta.

√ Adanya program magang pada institusi yang bergerak di bidang lingkungan

� Membuka wawasan mahasiswa terhadap dunia kerja dan wiraswasta/ wirausaha

5.7. UPAYA PENINGKATAN SUASANA AKADEMIK

Gambaran yang jelas mengenai upaya dan kegiatan untuk menciptakan suasana akademik yang kondusif di lingkungan PSTL, khususnya mengenai hal-hal berikut : 5.7.1 Kebijakan tentang suasana akademik (otonomi keilmuan, kebebasan

akademik, kebebasan mimbar akademik).

Suasana akademik yang ada pada PSTL-USM memberikan kebebasan kepada dosen dalam

mengaktualisasikan keilmuannya sesuai dengan keahliannya. Disisi lain kepada dosen

maupun kepada mahasiswa diberikan kebebasan untuk berpendapat sesuai dengan

ketentuan yang berlaku serta norma-norma dalam mengajukan pendapat. Pendapat mereka

dapat disalurkan melalui ketua PSTL sampai kepada rektor dan juga ke Yayasan

Pembangunan Serambi Mekkah (YPSM). Semua pendapat dan masukan yang

membangun secara umum direspon oleh pihak Akademik maupun pihak Yayasan, baik

yang menyangkut tentang pembelajaran yang berhubungan langsung dengan individu

dosen maupun masalah yang berhubungan dengan sarana dan prasarana dan tentunya

selama usulan tersebut tidak menyimpang dari Visi dan Misi PSTL khususnya dan Visi

dan Misi Fakultas Teknik dan Universitas Serambi Mekkah pada umumnya.


5.7.2. Ketersediaan dan jenis prasarana, sarana dan dana yang memungkinkan terciptanya interaksi akademik antara civitas akademika.

Program Studi Teknik Lingkungan – USM memiliki fasilitas fisik yang cukup untuk

pendidikan Strata Satu (S-1) berupa fasilitas Laboratorium Lingkungan,

Laboratorium Komputer, ruang kelas, ruang seminar dan juga ruang administrasi.

Saat ini pembenahan sedang dilakukan yaitu penambahan ruang kerja dosen,

penambahan peralatan Laboratorium Lingkungan, penambahan Unit Komputer pada

Laboratorium komputer, penambahan koleksi buku perpustakaan serta penambahan

text book baru atau bahan literatur mutakhir seperti jurnal-jurnal terbaru dan

Universitas Serambi Mekkah juga memiliki satu buah mushala yang telah berfungsi

untuk sholat berjamaah setiap waktu Zhuhur dan Ashar.

5.7.3. Program dan kegiatan Akademik dan Non-Akademik (di dalam maupun di luar kelas) untuk menciptakan suasana akademik (misalnya seminar, simposium, lokakarya, bedah buku, penelitian bersama, pengenalan kehidupan kampus, dll.).

Interaksi antara dosen dan mahasiswa dilakukan melalui melalui kegiatan –

kegiatan diluar pembelajaran seperti melakukan pertemuan ilmiah maupun acara-

acara yang dilakukan Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) atau Himpunan

Mahasiswa Teknik Lingkungan (HMTL).

5.7.4. Interaksi akademik antara dosen-mahasiswa, antar mahasiswa, serta antar Dosen.

Interaksi Akademik Dosen – Mahasiswa : 1. Dialog dosen mahasiswa : kegiatan ini merupakan kegiatan tahunan yang

dilaksanakan ketika penerimaan mahasiswa baru. PSTL mengundang semua dosen dan mahasiswa untuk menyampaikan kritik dan saran mengenai proses belajar mengajar, administrasi serta ketentuan di jurusan.

2. Pembimbingan mahasiswa oleh dosen pembimbing akademik : setiap mahasiswa dibimbing oleh dosen pembimbing akademik dalam merencanakan dan mengevaluasi hasil studi mereka.


3. Pembimbingan mahasiswa untuk laboratorium, kerja praktek dan tugas akhir : dosen menjadwalkan waktu untuk kegiatan diatas.

4. Umpan balik mahasiswa terhadap proses pembelajaran : mahasiswa wajib mengisi form feedback tentang mata kuliah yang diambilnya diakhir semester berjalan. Form ini akan dievaluasi dan hasilnya ditindak lanjuti oleh program studi.

5. Pemberlakuan tata tertib dan peraturan bagi mahasiswa : program studi secara periodik menyampaikan informasi tentang peraturan bagi mahasiswa dan dosen. Hal ini dapat dilakukan melalui kegiatan himpunan, papan informasi dan penerbitan buku kurikulum.

Interaksi Akademik antar Mahasiswa :

1. Himpunan Mahasiswa Teknik Lingkungan : setiap mahasiwa teknik lingkungan secara otomatis menjadi anggota himpunan dan terlibat dengan kegiatan yang diadakan oleh himpunan.

2. Kelompok studi : mahasiswa membentuk kelompok studi untuk memudahkan penyelesaian tugas-tugas perkuliahan.

3. Kepanitiaan kegiatan kemahasiswaan. 4. Asisten laboratorium : mahasiswa senior dapat diangkat sebagai asisten

laboratorium untuk mendampingi mahasiswa baru dalam melaksanakan praktikum.

Interaksi Akademik antar Dosen :

1. Rapat program studi : setiap dosen diundang rapat yang diadakan oleh Ketua PSTL secara periodik untuk membahas pengembangan dan evaluasi program studi.

2. Tim mata kuliah : dosen yang mengajar mata kuliah yang sama berdiskusi dalam merencanakan kegiatan perkuliahan. Proses ini juga bertujuan memberi input tentang update pengetahuan terbaru mengenai mata kuliah tersebut.

5.7.5. Pengembangan perilaku kecendekiawanan.

1. Mengadakan diskusi materi kuliah 2. Mengadakan pelatihan soft skill 3. Mengadakan dialog interaktif 4. Mengadakan kuliah umum


STANDAR 6. PEMBIAYAAN, PRASARANA, SARANA, DAN SISTEM

INFORMASI

6.1 PENGELOLAAN DANA

Keterlibatan aktif Program Studi Teknik Lingkungan harus tercerminkan dalam dokumen tentang proses perencanaan, pengelolaan dan pelaporan serta pertanggung jawaban penggunaan dana kepada pemangku kepentingan melalui mekanisme yang transparan dan akuntabel.

Keterlibatan PSTL dalam perencanaan anggaran dan pengelolaan dana.

Program Studi Teknik Lingkungan (PSTL) dilibatkan dalam perencanaan keuangan,

sehingga seluruh kebutuhan Program Studi Teknik Lingkungan yang diusulkan sesuai

dengan kebutuhan dapat terpenuhi walaupun Program Studi Teknik Lingkungan tidak

mengelola dana secara langsung untuk meningkatkan mutu pembelajaran.

6.2 PEROLEHAN DAN ALOKASI DANA

6.2.1 Realisasi perolehan dan alokasi dana (termasuk hibah) dalam juta rupiah termasuk gaji, selama tiga tahun terakhir, pada tabel berikut :

Sumber Dana Jenis Dana Jumlah Dana (Juta Rupiah)

TS-2 TS-1 TS (1) (2) (3) (4) (5)

PT sendiri SPP dan Daftar Ulang 44,00 84,00 126,00 Kegiatan Mahasiswa 4.400,00 6,00 14,00 Sumbangan Alumni 3.600,00 2.200,00 2.500,00

Yayasan Bantuan Kegiatan Akademik

22,00 46.300,00 84,00

Dana Laboratorium 33.750,00 43,00 58.125,00 Sumber lain Bantuan Sumber Lain 25,00 30,00 40,00

Total 132.750,00 211.500,00 324.625,00


Penggunaan dana :

No. Jenis Penggunaan Persentase Dana

TS-2 TS-1 TS (1) (2) (3) (4) (5) 1. Pendidikan 25,00 25,00 30,00 2. Penelitian 10,00 10,00 12,50 3. Pengabdian kepada

Masyarakat 7,50 7,50 10,00

4. Investasi prasarana 12,50 12,50 10,00 5. Investasi sarana 25,00 25,00 20,00 6. Investasi SDM 10,00 10,00 10,00

Lain-lain 10,00 10,00 7,50 6.2.2 Dana untuk kegiatan penelitian pada tiga tahun terakhir yang melibatkan

dosen yang bidang keahliannya sesuai dengan program studi, adalah :

Tahun Judul Penelitian Sumber dan Jenis Dana

Jumlah Dana* (Rupiah)

(1) (2) (3) (4)

2008 Biosorpsi Logam Timbal oleh Berbagai Jenis Yeast.

YPSM 10.000.000,-

2008 Pengaruh Waktu Tinggal dan Umur Tanaman pada Biosorpsi Ammonia oleh Tanaman Air Enceng Gondok

Mandiri 5.000.000,-

2008 Pra-Rancangan Pabrik Asam Laktat dari Kentang dengan Kapasitas 1000 m3 per tahun

Mandiri 5.000.000,-

2009 Chromium Ion Removal by Affected Area (Preparation for Aplication of Heavy Metal Phithoremediation)

Dikti 10.000.000,-

2009 Characteristics of Leachate from Gampong Jawa Landfill Site

YPSM 5.000.000,-

2009 Water Quality Assessment in the Tsunami Aftected Areas of Meulaboh

YPSM 5.000.000,-

2009 Penyisihan Logam Kromium dengan Menggunakan Tumbuhan air (Typha Latifolia) secara Phytoremediasi

Dikti 10.000.000,-

2009 Analisis Kelayakan Investasi dan Optimasi Usaha Pengelolaan Limbah Plastik Di Kota Lhokseumawe

Mandiri 5.000.000,-

2009 Isolasi Bakteri Sulfur dari Tanah Terkontaminasi Logam Berat

YPSM 5.000.000,-

2009 Karanterisasi Bakteri Pengurai Logam Berat dari Tanah Terkontaminasi

YPSM 5.000.000,-

2010 Karakteristik Emisi Gas Buang Kendaraan YPSM 5.000.000,-


yang Beroperasi di Kota Banda Aceh

2010 Pengukuran Kualitas Udara Kota Banda Aceh (Study on Ambient Air Quality in The City of Banda Aceh)

YPSM 10.000.000,-

2010 Pengaruh Pembuangan Limbah Tahu terhadap Kualitas Air Sungai Kota Banda Aceh

DIKTI 10.000.000,-

2010 Pengaruh Intensitas Kebisingan terhadap Ibu Rumah Tangga Kota Banda Aceh

DIKTI 10.000.000,-

2010

Aplikasi Phytoremediasi dalam Penyisihan ION Logam Khromium (Cr) dengan Menggunakan Tumbuhan Obor (Typha Latifolia)

DIKTI 10.000.000,-

2010 Kultivasi Mikroalga Hijau Lokal YPSM 10.000.000,-

2011 Removal of Zinc Ion by Aquatc Plant, Typha Latifolia; Preparation for Application of Heavy Metal Phytoremediation

Bapedal 10.000.000,-

2011 Accumulation Heavy Metal by Vertiver Grass (Vetiveria zizanioides) from Landfill Soil

YPSM 5.000.000,-

2011 Kajian Kultivasi Mikroalga Hijau Lokal dengan Pengakayaan CO2

YPSM 5.000.000,-

Jumlah 150.000.000,- 6.2.3 Dana yang diperoleh dari/untuk kegiatan pelayanan/pengabdian kepada

masyarakat pada tiga tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut :

Tahun Judul Kegiatan Pelayanan/Pengabdian kepada

Masyarakat Sumber dan Jenis Dana

Jumlah Dana (dalam

Rupiah) (1) (2) (3) (4)

2009 Pemantauan Kualitas Lingkungan Hidup pada Kegiatan Pembangunan Kota Lhokseumawe Provinsi Aceh.

Kerjasama Pemda Aceh

25.000.000,-

2009 Pemantauan Kualitas Lingkungan Hidup pada Kegiatan Pembangunan di Kabupaten Pidie Provinsi Aceh


25.000.000,

2009 Pemantauan Kualitas Lingkungan Hidup pada Kegiatan Pembangunan di Kota Langsa, Provinsi Aceh.


25.000.000,

2009 Pemantauan Kualitas Air Sungai Kota Banda Aceh Kerjasama dengan KLH Banda Aceh

25.000.000,

2009 Penyusunan Laporan Status Lingkungan Hidup Daerah Kota Banda Aceh

Kerjasama dengan KLH Banda Aceh

38.000.000,

2009 Pemantauan dan Evaluasi Sistem Pengolahan Kerjasama 10.000.000,


Limbah Plastik di Panteriek dengan DKP Banda Aceh

2009 Pemantauan dan Evaluasi Sistem Pengolahan Sampah Sanitary Landfill di Gampong Jawa

Kerjasama dengan DKP Banda Aceh

25.000.000,

2010 Pemantauan dan Evaluasi Kualitas Lingkungan Hidup pada Kegiatan Pembangunan di Kabupaten Aceh Barat, Provinsi Aceh.


25.000.000,

2010 Pemantauan Kualitas Lingkungan Hidup pada Kegiatan Pembangunan di Kabupaten Aceh Besar, Provinsi Aceh.


25.000.000,

2010 Pemantauan Pelaksanaan Pengelolaan Lingkungan Kebun dan Pabrik Kelapa Sawit di Cot Girek


25.000.000,

2010 Investigasi Pencemaran Merkuri di Sekitar Bekas Gudang Exxon Mobil Indonedia di Desa Hueng Kec Tanah Luas Kabupaten Aceh Utara Provinsi Aceh

Kerjasama Bapedal Aceh

25.000.000,

2010 Pemantauan Kualitas Air Sungai Kota Banda Aceh Kerjasama dengan KLH Banda Aceh

25.000.000,

2010 Penyusunan Laporan Status Lingkungan Hidup Daerah Kota Banda Aceh

Kerjasama dengan KLH Banda Aceh

25.000.000,-

2010 Pemantauan dan Evaluasi Sistem Pengolahan Limbah Plastik di Panteriek


25.000.000,-

2010 Pemantauan dan Evaluasi Sistem Pengolahan Sampah Sanitary Landfill di Gampong Jawa


25.000.000,-

Jumlah 373.000.000,--

6.3 PRASARANA

6.3.1 Data ruang kerja dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS

dengan mengikuti format tabel berikut:

Ruang Kerja Dosen Jumlah Ruang Jumlah Luas (m2)

(1) (2) (3) Satu ruang untuk lebih dari 4 dosen 2 (a) 112 Satu ruang untuk 3 - 4 dosen - (b) Satu ruang untuk 2 dosen - (c) Satu ruang untuk 1 dosen (bukan pejabat struktural)

- (d)

TOTAL 2 (t) 112


6.3.2 Data prasarana (kantor, ruang kelas, ruang laboratorium, studio, ruang perpustakaan, kebun percobaan, dsb. kecuali ruang dosen) yang dipergunakan PS dalam proses belajar mengajar dengan mengikuti format tabel berikut :

No. Jenis

Prasarana Jumlah

Unit

Total Luas (m2)

Kepemilikan Kondisi Utilisasi (Jam/

minggu) SD SW Terawat

Tidak Terawat

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) 1. Ruang Kuliah 4 224 √ --- √ --- 72 2. Lab.

Lingkungan 1 30 √ --- √ --- 2

3. Lab. Komputer 2 75 √ --- √ ---- 6 4. Ruang Pustaka 1 50 √ --- √ ---- 66 5. Ruang Seminar 1 30 √ --- √ --- --- 6. Ruang Sidang 1 30 √ --- √ --- --- 7. R. ADM 1 42 √ --- √ --- 55 8. R. Kajur/Sekjur 1 24 √ --- √ --- 55

Keterangan: SD = Milik PT / Fak. / PSTL; SW = Sewa/Kontrak/Kerjasama


6.3.3 Data prasarana lain yang menunjang (misalnya tempat olah raga, ruang bersama, ruang himpunan mahasiswa, poliklinik) dengan mengikuti format tabel berikut :

No Jenis Prasarana Penunjang Jumlah

Unit Total Luas (m2)

Kepemilikan Kondisi Unit Pengelola

SD SW Terawat Tidak

Terawat (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) 1. Lapangan Basket 1 200 √ --- √ --- Penjaskes 2. Lapangan Volly ball 1 120 √ --- √ --- Penjaskes 3. Lapangan Kesegaran Jasmani 1 1.500 √ --- √ --- Penjaskes 4. Pemerintahan Mahasiswa 1 100 √ --- √ --- Organisasi Mahasiswa 5. Fitness Centre 1 40 √ --- √ --- Penjaskes 6. Ruang Rapat 1 56 √ --- √ --- YPSM 7. Aula Serba Guna 1 200 √ --- √ --- Organisasi Mahasiswa 8. PMI USM 1 20 √ --- √ --- Organisasi Mahasiswa 9. Mushala 1 60 √ --- √ --- LDK 10. Kantor Foto Copy 1 16 √ --- √ --- Kop 11. Internet Gratis - - √ --- √ --- Biro Akademik 12. UKM 2 - √ --- √ --- PEMA 13. Cafe 1 65 √ --- √ --- YPSM 14. Pusat Keamanan 1 10 √ --- √ --- Sekurity

Keterangan: SD = Milik PT/fakultas/jurusan sendiri; SW = Sewa/Kontrak/Kerjasama.


6.4 SARANA PELAKSANAN KEGIATAN AKADEMIK 6.4.1 Pustaka (buku teks, karya ilmiah, dan jurnal; termasuk juga dalam bentuk CD-

ROM dan media lainnya)

Rekapitulasi jumlah ketersediaan pustaka yang relevan dengan bidang PS dengan mengikuti format tabel 1 berikut :

Tabel 1. Rekapitulasi jumlah ketersediaan pustaka yang relevan dengan bidang PSTL

Jenis Pustaka Jumlah Judul Jumlah Copy (1) (2) (3)

Buku teks 250 2 Jurnal Nasional yang terakreditasi 1 2 Jurnal Internasional 3 2 Prosiding 15 2 Laporan Kerja Praktek (KP) 15 2 Tugas Akhir (TA) / Skripsi 25 2 Disertasi 2 2

TOTAL 311 14

Isikan jurnal/prosiding seminar yang tersedia/yang diterima secara teratur (lengkap), terbitan 3 tahun terakhir dengan mengikuti format tabel 2 berikut:

Tabel 2. Jurnal yang tersedia/yang diterima secara teratur (lengkap), terbitan 3 tahun

terakhir

Jenis Nama Jurnal

Rincian Tahun dan Nomor Jumlah

(1) (2) (3) (4)

Jurnal Terakreditasi DIKTI *

1. Purifikasi 2010, 2011 2 2. Reaktor 2010, 2011 2 3. HPI 2009, 2010, 2011 Vol. 1 & 2 2

Jurnal Internasional * 1. 2. Dst.

Catatan * = termasuk e-journal.


6.4.2 Sumber-sumber pustaka di lembaga lain (lembaga perpustakaan/ sumber dari internet beserta alamat website) yang biasa diakses/dimanfaatkan oleh dosen dan mahasiswa program studi ini.

1. Pustaka Wilayah Provinsi Aceh

2. Pustaka USM

3. Pustaka Unsyiah

4. Pustaka IAIN-Arraniry

5. Pustaka Program Studi Teknik Lingkungan


6.4.3 Peralatan utama yang digunakan di laboratorium (tempat praktikum, bengkel, studio, ruang simulasi, rumah sakit, puskesmas/balai kesehatan, green house, lahan untuk pertanian, dan sejenisnya) yang dipergunakan dalam proses pembelajaran di jurusan/fakultas dengan mengikuti format tabel berikut :

No. Nama Laboratorium Jenis Peralatan Utama Jumlah Unit

Kepemilikan Kondisi Rata-rata Waktu

Penggunaan (jam/minggu)

SD SW Terawat Tidak

Terawat

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) 1. Laboratorium Komputer

Teknik Lingkungan CPU 40 √ --- √ --- 2 Jam

Monitor 40 √ --- √ --- 2 Jam

Mouse 40 √ --- √ --- 2 Jam

Keyboard 40 √ --- √ --- 2 Jam

Hub √ --- √ --- 2 Jam

Server √ --- √ --- 2 Jam

Infokus 2 √ --- √ --- 2 Jam

AC 2 √ --- √ --- 8 Jam

Kipas Angin 3 √ --- √ --- 8 Jam

Kursi 40 √ --- √ --- 8 Jam

Meja 40 √ --- √ --- 8 Jam

Keranjang sampah 2 √ --- √ --- 8 Jam

Papan tulis whiteboard 2 √ --- √ --- 2 Jam

USB √ --- √ --- 2 Jam

Printer 4 √ --- √ --- 2 Jam

Wayer √ --- √ --- 2 Jam

Rak 1 √ --- √ --- 8 Jam


No. Nama Laboratorium Jenis Peralatan Utama Jumlah Unit

Kepemilikan Kondisi Rata-rata Waktu

Penggunaan (jam/minggu)

SD SW Terawat Tidak

Terawat

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) 2. Laboratorium Lingkungan Conductivity meter 1 √ --- √ --- 1 Jam

pH Meter 1 √ --- √ --- 1 Jam DO Meter 1 √ --- √ --- 1 Jam TDS Meter 1 √ --- √ --- 1 Jam Turbidity Meter 1 --- √ --- 1 Jam Salinity Tester 1 √ --- √ --- 1 Jam GPS Map 2 √ --- √ --- 1 Jam Timbangan 1 √ --- √ --- 1 Jam Sound Level Meter 2 TSP Particulate system 1 Emision Combination (Gas & Smoke)

1 √ --- √ --- 1 Jam

Portable Emission Analyzer

1 √ --- √ --- 1 Jam

Spektrofotometer 1 √ --- √ --- 1 Jam Keterangan: SD = Milik PT/fakultas/jurusan sendiri; SW = Sewa/Kontrak/Kerjasama/Hak Pakai.


6.5. SISTEM INFORMASI

6.5.1 Sistem informasi dan fasilitas yang digunakan oleh program studi untuk proses pembelajaran (hardware, software, e-learning, perpustakaan, dll.).

Program Studi Teknik Lingkungan mempunyai Laboratorium Lingkungan dan juga Laboratorium Komputer sendiri yang terhubung

dengan Sistem Jaringan Local Area Network (LAN). Laboratorium ini dapat digunakan oleh staf dan mahasiswa untuk mendukung

proses pembelajaran, ruang akademik atau ruang administrasi sudah terhubung dengan jaringan LAN. Jaringan LAN ini sudah bisa

dimanfaatkan oleh dosen dan mahasiswa untuk kegiatan akademik seperti akses Internet, Input data KRS dan KHS sudah terhubung

dengan Jaringan LAN, upload bahan kuliah, mengakses perpustakaan yang ada dilingkungan USM dan sebagainya.

Perpustakaan USM akan terhubung dengan jaringan LAN, sehingga mahasiswa maupun dosen dapat dengan mudah mengakses katalog

buku-buku yang ada di perpustakaan USM.

Diharapkan dosen dapat lebih mudah memasukkan materi kuliah dan mahasiswa akan lebih cepat mengakses materi kuliah. Tugas-tugas

mata kuliah dapat diberikan dan dikumpulkan melalui fasilitas milis Pogram Studi Teknik Lingkungan ini.


6.5.2 Beri tanda √ pada kolom yang sesuai dengan aksesibilitas tiap jenis data, dengan mengikuti format tabel berikut :

No Jenis Data

Sistem Pengelolaan Data

Secara Manual

Dengan Komputer

Tanpa Jaringan

Dengan Komputer Jaringan

Lokal (LAN)

Dengan Komputer

Jaringan Luas (WAN)

(1) (2) (3) (4) (5) (6) 1. Mahasiswa --- --- √ --- 2. Kartu Rencana Studi (KRS) --- --- √ Akan

Dikembangkan 3. Jadwal mata kuliah --- --- --- √ 4. Nilai mata kuliah --- --- √ Akan

Dikembangkan 5. Transkrip akademik --- --- √ Akan

Dikembangkan 6. Lulusan --- --- --- √ 7. Dosen --- --- --- √ 8. Pegawai --- --- --- √ 9. Keuangan --- --- --- Akan

Dikembangkan 10.

Inventaris --- --- √ Akan Dikembangkan

11.

Perpustakaan --- --- √ Akan Dikembangkan


STANDAR 7. PENELITIAN, PELAYANAN / PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT, DAN KERJA SAMA

7.1. PENELITIAN DOSEN TETAP YANG BIDANG KEAHLIANNYA

SESUAI DENGAN PROGRAM STUDI TEKNIK LINGKUNGAN.

7.1.1 Jumlah judul penelitian* yang sesuai dengan bidang keilmuan PS, yang dilakukan oleh dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS selama tiga tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut :

Sumber Pembiayaan TS-2 TS-1 TS

(1) (2) (3) (4) Pembiayaan sendiri oleh peneliti

2 1 0

PT yang bersangkutan 1 4 3 Depdiknas 0 0 3 Institusi dalam Negeri di luar Depdiknas

0 7 8

Institusi luar negeri 3 12 14

Catatan: (*) Sediakan data pendukung pada saat visitasi

7.1.2 Mahasiswa tugas akhir yang dilibatkan dalam penelitian dosen dalam tiga tahun terakhir?

Tidak ada

√ Ada

Banyaknya mahasiswa PSTL yang ikut serta dalam penelitian dosen adalah 3 orang, dari 11 mahasiswa yang melakukan tugas akhir melalui skripsi.


7.1.3 Judul Artikel ilmiah / karya ilmiah / karya seni/buku yang dihasilkan selama tiga tahun terakhir oleh dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS dengan mengikuti format tabel berikut :

No Judul Nama-nama Dosen Dihasilkan/

dipublikasikan pada

Tahun Penyajian/ Publikasi

Tingkat*

Lokal Nasional Interna-sional

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 1. Biosorpsi Logam Timbal oleh Berbagai

Jenis Yeast. Ir. Elvitriana, M.Eng 2009 2009 --- √ ---

2. Pengaruh Waktu Tinggal dan Umur Tanaman pada Biosorpsi Ammonia oleh Tanaman Air Enceng Gondok

Ir. Elvitriana, M.Eng 2010 2010 --- √ ---

3.

Chromium Ion Removal by Affected Area (Preparation for Aplication of Heavy Metal Phithoremediation

Ir. Elvitriana, M.Eng 2010 2010 --- √ ---

4.

Characteristics of Leachate from Gampong Jawa Landfill Site

Ir. Elvitriana, M.Eng 2010 2010 √ --- ---

5. Water Quality Assessment in the Tsunami Aftected Areas of Meulaboh


6. Penyisihan Logam Kromium dengan Menggunakan Tumbuhan air (Typha Latifolia) secara Phytoremediasi


7. Karakteristik Emisi Gas Buang Kendaraan yang Beroperasi di Kota Banda Aceh.

Ir. Elvitriana, M.Eng 2010 2010 --- --- √

8. Pengukuran Kualitas Udara Kota Banda Aceh (Study on Ambient Air Quality in The City of Banda Aceh)

Ir. Elvitriana, M.Eng 2010 2010 --- --- √


No Judul Nama-nama Dosen Dihasilkan/

dipublikasikan pada

Tahun Penyajian/ Publikasi

Tingkat*

Lokal Nasional Interna-sional

9. Removal of Zinc Ion by Aquatc Plant, Typha Latifolia; Preparation for Application of Heavy Metal Phytoremediation


10. Karakteristik bakteri pengurai logam berat dari lumpur terkontaminasi minyak

Vera Viena, ST Proceeding CHESA 2008 √ --- ---

11. Studi pendahuluan : isolasi dan karakteristik bakteri pengurai logam berat dari tanah terkotaminasi minyak

Vera Viena, ST Jurnal Rona Lingkungan

2008 √ --- ---

12. Isolasi bakteri sulfur dari tanah terkotaminasi logam berat

Vera Viena, ST Sumber TPSDP 2008 √ --- ---

13. Pengaruh pembuangan limbah tahu terhadap kualitas air sungai kota B. Aceh

Cut Safarina Yulianti, ST, MM, MT

2009 2009 √ --- ---

14. Isu perubahan iklim & kemiskinan di Provinsi Aceh, kebijakan dan rencana aksi

Muhammad Nizar Abdurrani, ST, MT

ICAIOS 2011 √ --- ---

15. Manajemen kawasan pesisir pantai yang berkelanjutan


2011 2011 √ --- ---

16. Memanfaatkan hasil riset untuk kebijakan Idem 2011 2011 √ --- --- 17. Potensi tandan kosong kelapa sawit sebagai

sumber energi listrik berbasis proyek MPB Muhammad Nizar Abdurrani, ST, MT

2011 2011 √ --- ---

18. Hubungan curah hujan terhadap akses air bersih masyarakat miskin pedesaan


2009 2009 √ --- ---

19. Kerentanan masyarakat miskin terhadap perubahan iklim


2009 2009 √ --- ---


20.

Analisis Kebijakan Moratorium Logging Dalam Pengelolaan Hutan di Kabupaten Aceh Besar

Teuku Muhammad Zulfikar, ST, MP

2010 2010 √ --- ---

21. Potret Krisis Ekologi di Kota Banda Aceh Teuku Muhammad Zulfikar, ST, MP

2007 2007 √ --- ---

22. Potret Krisis Lingkungan di Aceh Teuku Muhammad Zulfikar, ST, MP

2010 2010 √ --- ---

23. Kawasan Hutan Lindung Seulawah: Antara Mako Brimob dan Perkemahan Pramuka


2010 2010 √ --- ---

24. Melindungi Hutan Aceh Teuku Muhammad Zulfikar, ST, MP

2010 2010 √ --- ---

25.

Menuai Bencana Berkelanjutan di Aceh Teuku Muhammad Zulfikar, ST, MP

2011 2011 √ --- ---

26.

Infrastruktur Hijau"; Mampukah meminimalisir Kerusakan Lingkungan?


2011 2011 √ --- ---

27.

Potret Pengelolaan Hutan Aceh Teuku Muhammad Zulfikar, ST, MP

2011 2011 √ --- ---

28. SDA dikuras; "Bumi Aceh Menjerit, Rakyat Sengsara


2011 2011 √ --- ---

29. Perlindungan dan Pengelolaan Sumber Daya Alam Sebagai Sumber Kehidupan Rakyat


2011 2011 √ --- ---

30. Potret Buram Penguasaan Ruang dan SDA di Aceh


2011 2011 √ --- ---

31. Laut, Yag Kerap Dilupakan T.M. Zulfikar, ST, MP 2011 2011 √ --- --- 32. Mewujudkan Banda Aceh Menjadi Kota

Hijau (Green City) Teuku Muhammad Zulfikar, ST, MP

2011 2011 √ --- ---

Catatan: * = beri tanda √ pada kolom yang sesuai.


7.1.4 Karya dosen dan atau mahasiswa Program Studi yang telah memperoleh/sedang memproses perlindungan Hak atas Kekayaan Intelektual (HaKI) selama tiga tahun terakhir.

No. Karya* (1) (2) 1 Tidak Ada

* Lampirkan surat paten HaKI atau keterangan sejenis.

7.2. KEGIATAN PELAYANAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

(PKM).

7.2.1 Tuliskan jumlah kegiatan Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat (*) yang sesuai dengan bidang keilmuan PS selama tiga tahun terakhir yang dilakukan oleh dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS dengan mengikuti format tabel berikut :

Sumber Dana Kegiatan Pelayanan/Pengabdian

kepada Masyarakat TS-2 TS-1 TS

(1) (2) (3) (4) PT yang bersangkutan 2 2 3 Depdiknas - - - Institusi dalam negeri di luar Depdiknas

0 7 8

Institusi luar negeri - - -

Catatan: (*) Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat adalah penerapan bidang ilmu untuk menyelesaikan masalah di masyarakat (termasuk masyarakat, pemerintah, dsb.)


7.2.2 Adakah mahasiswa yang dilibatkan dalam kegiatan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat dalam tiga tahun terakhir?

Tidak √ Ya

Jika Ya, jelaskan tingkat partisipasi dan bentuk keterlibatan mahasiswa dalam kegiatan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat.

Keterlibatan mahasiswa dalam pengabdian masyarakat hanya

masih terbatas pada tenaga lapangan dan operator komputer yang

membantu terselenggaranya kegiatan dimaksud, belum secara

menyeluruh sejak perencanaan program dimaksud sampai pada

penyusunan Laporan Akhir.

Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Serambi Mekkah

(PSTL – USM) selalu akan terus medorong para mahasiswa untuk

meningkatkan kemampuannya baik kualitas maupun kuantitas,

dengan harapan suatu saat kemampuan mahasiswa tersebut akan

mencapai hasil yang diharapkan.


7.3 KEGIATAN KERJA SAMA DENGAN INSTANSI LAIN

7.3.1 Instansi dalam negeri yang menjalin kerjasama* yang terkait dengan program studi/jurusan dalam tiga tahun terakhir.

No. Nama Instansi Jenis

Kegiatan

Kurun Waktu Kerja Sama Manfaat yang Telah Diperoleh

Mulai Berakhir (1) (2) (3) (4) (5) (6) 1. Rumah Sakit Umum Zainal

Abidin Banda Aceh Program Laporan Kerja Praktek tahun 2010

01/02/2010 01/03/2010 Mengenal lingkungan kerja dan meningkatkan disiplin ilmu

2. Laboratorium Poltekkes NAD Program Laporan Kerja Praktek tahun 2010


3. PT. ARUN LNG Lhokseumawe Program Laporan Kerja Praktek tahun 2010


4. PDAM Tirta Daroy Kota Banda Aceh

Program Laporan Kerja Praktek tahun 2009


5. Bapedal Aceh Kerjasama Penelitian 01/04/2011 30/06/2011 Mengenal lingkungan kerja dan meningkatkan disiplin ilmu

6. Laboratorium Kesehatan NAD Kerjasama KP dan Penelitian


7. Balai Riset dan Standarisasi Aceh

Kerjasama KP dan Penelitian


8. Kantor Lingkungan Hidup Kota Banda Aceh

Kerjasama Penelitian 01/01/2010 31/12/2011 Mengenal lingkungan kerja dan meningkatkan disiplin ilmu

Catatan : (*) dokumen pendukung disediakan pada saat visitasi


7.3.2 Tuliskan instansi luar negeri yang menjalin kerjasama* yang terkait dengan program studi/jurusan dalam tiga tahun

terakhir.

No. Nama Instansi Jenis

Kegiatan

Kurun Waktu Kerja Sama Manfaat yang telah

diperoleh Mulai Berakhir

(1) (2) (3) (4) (5) (6) 1 Tidak Ada 2

Catatan : (*) dokumen pendukung disediakan pada saat visitasi


DAFTAR LAMPIRAN

A. LAMPIRAN YANG HARUS DIKIRIM BERSAMA BORANG

No. Nomor Butir

Keterangan

1 - Fotokopi SK pendirian PS 2 - Fotokopi SK izin operasional PS 3 4.3.1 Fotokopi ijazah dan sertifikat pendidik dosen tetap yang

bidang keahliannya sesuai dengan PS. 4 4.3.2 Fotokopi ijazah dan sertifikat pendidik dosen tetap yang

bidang keahliannya di luar bidang PS. 5 4.4.1 Fotokopi ijazah dan sertifikat pendidik dosen tidak tetap. 6 5.3.2 Contoh soal ujian dalam satu tahun terakhir untuk lima

mata kuliah keahlian berikut silabusnya. 7 7.1.4 Surat paten HaKI atau keterangan sejenis.

B. LAMPIRAN YANG HARUS DISEDIAKAN PROGRAM STUDI PADA SAAT VISITASI

No. Nomor Butir

Keterangan

1 2.1 Dokumen tentang aturan etika dosen, etika mahasiswa, etika tenaga kependidikan, sistem penghargaan dan sanksi, serta pedoman dan prosedur pelayanan.

2 2.4 Dokumen tentang jaminan mutu. 3 2.5 Dokumen (kuesioner dan hasil) kajian proses pembelajaran

melalui umpan balik dari dosen, mahasiswa, alumni, dan pengguna lulusan.

4 3.1.1 Daftar lulusan dalam lima tahun terakhir (termasuk IPK) 5 3.2 Dokumen pendukung pelayanan kepada mahasiswa. 6 3.3.1 Dokumen (kuesioner dan hasil) kinerja lulusan oleh pihak

pengguna. 7 3.4 Laporan kegiatan himpunan alumni. 8 4.1 Pedoman tertulis tentang sistem seleksi, perekrutan,

penempatan, pengembangan, retensi dan pemberhentian dosen dan tenaga kependidikan.

9 4.2.1 Pedoman tertulis tentang monitoring dan evaluasi, serta rekam jejak kinerja akademik dosen dan tenaga kependidikan.

10 4.2.2 Bukti tentang kinerja dosen di bidang pendidikan, penelitian, pelayanan/pengabdian kepada masyarakat

11 4.5.3 Bukti kegiatan dosen tetap dalam seminar ilmiah/ lokakarya/ penataran/ workshop/ pagelaran/pameran/peragaan.

12 4.5.4 Bukti pencapaian prestasi/reputasi dosen.


No. Nomor Butir

Keterangan

13 4.5.5 Fotocopi bukti keikutsertaan dosen tetap dalam organisasi keilmuan/profesi.

14 4.6.1 Fotokopi ijazah dan sertifikat tenaga kependidikan. 15 5.1.2.2 Silabus dan SAP tiap mata kuliah. 16 5.1.4 Modul praktikum/praktek untuk setiap kegiatan

praktikum/praktek. 17 5.2 Dokumen pendukung kegiatan peninjauan kurikulum. 18 5.3.1 Dokumen pendukung monitoring perkuliahan. 19 5.5.1 Panduan pembimbingan tugas akhir. 20 5.5.2 Dokumen pendukung untuk memperoleh data rata-rata

lama studi mahasiswa. 21 6.1 Notulen rapat/ bukti keterlibatan PS dalam perencanaan

anggaran dan pengelolaan dana. 22 6.2.2 Kontrak penelitian. 23 6.4.1 Daftar pustaka yang relevan dengan PS, yang dipilah

berdasarkan kategorinya. 24 6.5.1 Daftar software yang berlisensi, petunjuk pemanfaatan

SIM. 25 7.1.1 Hasil penelitian (rekapitulasi judul dan dokumen laporan

penelitian) yang jumlah judulnya ada dalam borang. 26 7.1.2 Daftar nama mahasiswa, dosen dan judul tugas akhir yang

dilibatkan dalam penelitian dosen. 27 7.2.1 Hasil pelayanan/pengabdian kepada masyarakat

(rekapitulasi judul dan dokumen laporan PkM) yang jumlah judulnya ada dalam borang.

28 7.3.1 Dokumen pendukung kegiatan kerjasama dengan instansi dalam negeri.

29 7.3.2 Dokumen pendukung kegiatan kerjasama dengan instansi luar negeri.

buku iii a borang - universitas serambi mekkahserambimekkah.ac.id/download/buku-borang.pdf · dan...

Documents