borang 3a ps ts ft unsam 2012

125
BORANG AKREDITASI PROGRAM STUDI SARJANA PROGRAM STUDI TEKNIK SIPIL FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS SAMUDRA LANGSA LANGSA, 2012 BAN-PT

Upload: putradhani

Post on 16-Apr-2015

428 views

Category:

Documents


19 download

TRANSCRIPT

BORANG AKREDITASI PROGRAM STUDI SARJANA

PROGRAM STUDI TEKNIK SIPILFAKULTAS TEKNIK

UNIVERSITAS SAMUDRA LANGSALANGSA, 2012

BAN-PT

DAFTAR ISI

Halaman

STANDAR 1 VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN

9

STANDAR 2 TATA PAMONG, KEPEMIMPINAN, SISTEM PENGELOLAAN DAN PENJAMINAN MUTU

12

STANDAR 3 MAHASISWA DAN LULUSAN 24

STANDAR 4 SUMBER DAYA MANUSIA 33

STANDAR 5 KURIKULUM, PEMBELAJARAN DAN SUASANA AKADEMIK

57

STANDAR 6 PEMBIAYAAN, SARANA DAN PRASARANA, SERTA SISTEM INFORMASI

79

STANDAR 7 PENELITIAN, PELAYANAN/PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT DAN KERJASAMA

89

1

BORANG PROGRAM STUDI

IDENTITAS PROGRAM STUDI

Program Studi (PS) : Teknik Sipil

Jurusan/Departemen : Teknik Sipil

Fakultas : Teknik

Perguruan Tinggi : Universitas Samudra Langsa

Nomor SK pendirian PS (*) : 233 I DIKTI I Kep. 1992

Tanggal SK pendirian PS : 5 Juni 1992 Pejabat PenandatanganSK Pendirian PS : Direktorat Jenderal Perguruan Tinggi Jakarta

Bulan & Tahun DimulainyaPenyelenggaraan PS : 5 Juni 1992

Nomor SK Izin Operasional (*) : 3778/D/T/K-I/2009

Tanggal SK Izin Operasional : 3 November 2009

Peringkat (Nilai) Akreditasi Terakhir : C

Nomor SK BAN-PT : 031/BAN-PT/AK-X/S1/XII/2007

Alamat PS : Kampus Meurandeh Kec. Langsa Lama Kota Langsa

No. Telepon PS : 0641-7445019

No. Faksimili PS : 0641-426535

Homepage dan E-mail PS : [email protected]

(*) : Photokopi SK terakhir dapat dilihat pada Lampiran A

2

Bagi PS yang dibina oleh Departemen Pendidikan Nasional, sebutkan nama dosen tetap institusi yang terdaftar sebagai dosen tetap

PS berdasarkan SK 034/DIKTI/Kep/2002, dalam tabel di bawah ini.

No. Nama Dosen Tetap NIDN** Tgl. LahirJabatan

Akademik***Gelar

Akademik

Pendidikan S1, S2, S3 dan Asal

Universitas*

Bidang Keahlian untuk Setiap Jenjang

Pendidikan(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

1. Rulina Rita 0130096701Banda Aceh

30 September 1967Asisten Ahli

STMT

S-1 UNSYIAHS-2 USU

T. SipilMPK

2.. Yulina Ismida 0027075603Jakarta

27 Juli 1956Asisten Ahli

MadyaIr S-1 UNSYIAH T. Sipil

3. Asmadi Suria 0126106302Rantauparapat

26 Oktober 1963Asisten Ahli

ST MT

S-1 UISUS-2 USU

T. SipilMPK

4. Sumarni 0125056703Banda Aceh 25 Mei 1967

Tenaga Pengajar

ST S-1 UNSYIAH T. Sipil

5. Lely Masthura 0118097101Langsa,

18 September 1971Asisten Ahli

STM.Eng

S-1 UNSYIAHS-2 UGM

T. SipilPengelolaan SDA

6. Yufrizal Efendi 0126027201Langsa,

26 Februari 1972Asisten Ahli ST S-1 ITM T. Sipil

3

7. Sufrizaliansyah 0130047101Medan

30 April 1971Tenaga

PengajarST S-1 UNSYIAH T. Sipil

8. Elfiandi 0126066401Tapak Tuan26 Juni 1964

Tenaga Pengajar

Ir Sp

S-1 UNSYIAHS-2 ITB

T. Sipil MSDA

9. Ismail Manyak 0109126701Aceh Timur

09 Desember 1967Tenaga

PengajarIr

MT

S-1 ABULYATAMAS-2 UNSYIAH

T. SipilMSDA

10. Hafiz Riadi --Ulee Gle

27 Mei 1984Tenaga

PengajarSTMT

S-1 UNSYIAH S-2 UNSYIAH

T. SipilRekayasa Struktur

11. Muhammad Ridwan 0117067202Desa Rayek17 Juni 1972

Asisten AhliSTMT

S-1 UNIDA S-2 UNSYIAH

T. SipilRekayasa Transportasi

12. Indra Mukhlizar 0119066101Langsa

19 Juni 1961Tenaga

PengajarIr S-1 USU T. Sipil

13. Ipak Neneng Mardiah Bukit 0111087501Takengon

11 Agustus 1975Tenaga

PengajarST S-1 UNSYIAH T. Sipil

14. Boto Prana Jaya 0118037501Tanjung Balai18 Maret 1975

Asisten ahli ST S-1 UISU T. Sipil

15. Purnawati 0128037602Langsa

28 Maret 1976Tenaga

PengajarST S-1 UNSYIAH T. Sipil

4

16. Ellida Novita Lydia 0115018103Kuala simpang15 januari 1981

Tenaga Pengajar

ST S-1 ITM T. Sipil

17. Muhammad Zacky Ardhyan 0104118201Lhokseumawe 04 November 1982

Tenaga Pengajar

ST S-1 UNIMAL T. Sipil

18. Sebayak Lingga 0104126603Takengon

04 Desember 1966Asisten Ahli ST S-1 UISU T. Sipil

19. Kahal Fajri 0104097602Langsa,

04 september 1976Tenaga

PengajarSTMT

S-1 ITMS-2 UNSYIAH

T. Arsitektur MPP

20. Alkindi Aksa 0116076703Aceh Tengah

16 Juli 1967

Tenaga Pengajar

ST

MM

S-1 UNSYIAH

S-2 UNSYIAH

T. Sipil

Manajemen

21. Eka Mutia 0112127902Banda Aceh

12 Desember 1979Asisten Ahli ST S-1 UNSYIAH

T. Arsitektur

22. Nina Fahriana 0113038302Langsa,

13 Maret 1983

Tenaga Pengajar

ST S-1 UNSYIAH T. Arsitektur

23. Wan Alamsyah --Langsa

24 September 1980Tenaga

PengajarST S-1 UNSYIAH T. Arsitektur

5

IDENTITAS PENGISI BORANG PROGRAM STUDI

Nama : Rulina Rita, ST. MTNIDN : 0130096701Jabatan : Dekan Fakultas TeknikTanggal Pengisian : 02-05-2012Tanda Tangan :

Nama : Ir. Syamsul Bahri WidodoNIDN : 0110106701Jabatan : Pembantu Dekan I Fakultas TeknikTanggal Pengisian : 02-05-2012Tanda Tangan :

Nama : Ir. Hj. Yulina IsmidaNIDN : 027075603Jabatan : Pembantu Dekan II Fakultas TeknikTanggal Pengisian : 02-05-2012Tanda Tangan :

Nama : Alkindi Aksa, ST. MMNIDN : 0116076703Jabatan : Pembantu Dekan III Fakultas TeknikTanggal Pengisian : 02-05-2012Tanda Tangan :

Nama : Sumarni, STNIDN : 0125056703Jabatan : Ka. Bag. Tata UsahaTanggal Pengisian : 02-05-2012Tanda Tangan :

Nama : HidayatiNIDN : -Jabatan : Ka. Sub Bag. PengajaranTanggal Pengisian : 02-05-2012Tanda Tangan :

6

Nama : Lely Masthura, ST. M.EngNIDN : 0118097101Jabatan : Ketua Tanggal Pengisian : 02-05-2012Tanda Tangan :

Nama : Yufrizal Efendi, STNIDN : 0126027201Jabatan : SekretarisTanggal Pengisian : 02-05-2012Tanda Tangan :

Nama : Asmadi Suria, ST MTNIDN : 0126106302Jabatan : AnggotaTanggal Pengisian : 02-05-2012Tanda Tangan :

Nama : Ir. Indra MukhlizarNIDN : 0119066101Jabatan : AnggotaTanggal Pengisian : 02-05-2012Tanda Tangan :

Nama : Muhammad Ridwan, ST. MTNIDN : 0117067202Jabatan : AnggotaTanggal Pengisian : 02-05-2012Tanda Tangan :

Nama : Hafiz Riadi, ST. MTNIDY : 2008 09 306Jabatan : AnggotaTanggal Pengisian : 02-05-2012Tanda Tangan :

7

Nama : Sufrizaliansyah, STNIDN : 0130047101Jabatan : AnggotaTanggal Pengisian : 02-05-2012Tanda Tangan :

Nama : Muhammad Zacky Ardhyan, STNIDN : 0104118201Jabatan : AnggotaTanggal Pengisian : 02-05-2012Tanda Tangan :

Nama : Nina Fahriana, STNIDN : 0113038302Jabatan : AnggotaTanggal Pengisian : 02-05-2012Tanda Tangan :

Nama : Wan Alamsyah, STNIDN : -Jabatan : AnggotaTanggal Pengisian : 02-05-2012Tanda Tangan :

8

1.1 Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran serta Strategi Pencapaian

1.1.1 Mekanisme penyusunan visi, misi, tujuan dan sasaran program

studi, serta pihak-pihak yang dilibatkan.

Visi, misi, tujuan dan sasaran Program Studi Teknik Sipil , disusun

mengacu pada visi, misi, tujuan dari fakultas dan universitas, sedangkan

sasaran Program Studi mendukung terwujudnya tujuan program studi.

Sasaran dan strategi pencapaiannya disusun secara jelas agar dapat

terukur.

Sesuai RENSTRA Fakultas Teknik, penyusunan visi, misi, tujuan dan

sasaran program studi dilakukan melalui rapat yang melibatkan stakeholders

atau pemangku kepentingan internal Prodi Teknik Sipil, yaitu : unsur

pimpinan fakultas, pimpinan program studi dan dosen, tenaga kependidikan

dan mahasiswa maupun eksternal yaitu alumni dan pengguna lulusan.

1.1.2 Visi

Menjadi Program Studi Teknik Sipil yang unggul dan potensial dalam

mengembangkan ilmu konstruksi untuk meningkatkan kualitas sumber daya

manusia yang mampu bersaing di era globalisasi pada tahun 2018.

1.1.3 Misi

1. Menjadikan Program Studi Teknik Sipil yang berbasis kompetensi untuk

menghasilkan sumber daya manusia yang berkualitas pada bidangnya

yang didukung dengan fasilitas fisik dan non fisik sehingga mampu

menemukan, mengembangkan serta menerapkan IPTEK.

2. Menyelenggarakan kegiatan Penelitian dan Pengabdian masyarakat

dalam upaya mengetahui secara konkrit realitas problematika masyarakat

dan menerapkan hasil-hasil temuan agar berguna bagi masyarakat.

3. Mengembangkan kegiatan kemahasiswaan dan kealumnian untuk

meningkatkan pengembangan pribadi, kreatifitas, kerjasama dan budaya

ilmiah mahasiswa.

9

STANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN

1.1.4 Tujuan

Tujuan Program Studi, Sesuai dengan visi dan misi yang diemban Program Studi Teknik Sipil, dirumuskan sebagai berikut :

1. Mengembangkan pendidikan tinggi yang mampu menghasilkan lulusan

yang professional dan berakhlak mulia yang sikap serta perbuatannya

merupakan pengamalan, penghayatan Pancasila dan Undang-Undang

Dasar 1945, serta bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.

2. Berupaya untuk terus mengembangkan dan menciptakan ilmu

pengetahuan, teknologi, dan bertanggung jawab terhadap

penggunaannya demi kepentingan bangsa serta kemanusiaan.

3. Mengembangkan penelitian dan inovasi teknologi guna memanfaatkan

sumber daya alam secara optimal dan berkelanjutan untuk kepentingan

bangsa serta kemanusiaan

1.1.5 Sasaran dan Strategi Pencapaiannya

Sasaran yang telah ditetapkan untuk lima tahun ke depan. :

1. Menghasilkan alumni yang handal dalam bidang Teknik Sipil

2. Alumni diharapkan memiliki karier, kecerdasan intelektual dan emosional

yang tinggi pada bidang teknik sipil.

Strategi pencapaian

Strategi pencapaian sasaran Program Studi Teknik Sipil diwujudkan dalam

beberapa cara yaitu :

1. Tersedianya prosedur-prosedur standar yang lengkap pada tahun 2012-

2014, yang akan ditinjau ulang tiap tahun sesuai masukan dari

stakeholders.

2. Terimplementasikannya secara baik aspek-aspek yang diharapkan

sesuai dengan yang tercantum dalam Sistem Penjaminan Mutu,

diharapkan sudah akan tercapai tahun 2012-2014

3. Diprogramkan setiap tahun akan ada pengiriman dosen untuk mengikuti

pendidikan lanjutan baik dalam maupun luar negeri sesuai dengan

10

Program Kerja Universitas.

4. Setiap tahun dosen diberi kesempatan untuk mengikuti seminar,

pelatihan atau lokakarya baik tingkat lokal maupun Nasional sesuai

bidang.

5. Membuat/Merenovasi kebijakan, aturan dan prosedur sesuai dengan

keperluan

1.2 Sosialisasi visi-misi

Upaya sosialisasi dilakukan melalui rapat-rapat di Program Studi yang

dihadiri seluruh dosen program studi Teknik Sipil dan staf administrasi, juga

pada rapat-rapat himpunan yang mengundang pihak Program Studi yang

dihadiri oleh seluruh mahasiswa seperti saat penerimaan mahasiswa baru

dan malam keakraban mahasiswa. Upaya sosialisasi juga dilakukan melalui

pemasangan visi misi pada papan pengumuman di Program Studi maupun di

Fakultas. Dengan sosialisasi visi misi ini diharapkan seluruh sivitas

akademika dapat bersama-sama mewujudkannya sesuai perannya masing-

masing.

Sosialisasi visi, misi dan tujuan prodi ke pihak eksternal dilakukan pada

setiap akhir tahun ajaran dengan cara membuat leaflet/brosur Prodi. Teknik Sipil

yang dibagikan kepada siswa SMA/SMK/MA saat promosi prodi ke sekolah –

sekolah di wilayah 3 kabupaten/kota yaitu Kab. Aceh Tamiang, Aceh Timur dan

Kota Langsa. Disamping itu juga dilakukan secara elektronik pada website

Universitas Samudra (www.unsam.ac.id). Diharapkan Sosialisasi, visi, misi dan

tujuan Prodi. Teknik Sipil pada pihak ekternal dapat berjalan efektif dan mampu

dipahami dengan baik.

11

2.1 Sistem Tata Pamong

Program Studi Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas Samudra Langsa

merupakan ujung tombak yang langsung menangani proses belajar mengajar.

Keefektif-an dari sistem tata pamong melalui mekanisme yang disepakati

bersama, serta dapat memelihara dan mengakomodasi semua unsur, fungsi dan

peran dalam program studi. Tata pamong didukung dengan budaya organisasi

yang dicerminkan dengan ada dan tegaknya aturan, tata cara pemilihan pimpinan,

etika dosen, etika mahasiswa, etika tenaga administrasi, sistem penghargaan dan

sanksi serta pedoman dan prosedur pelayanan (administrasi, perpustakaan,

laboratorium dan studio). Sistem tata pamong (input, proses, output dan outcome

serta lingkungan eksternal yang menjamin terlaksananya tata pamong yang baik)

harus diformulasikan, disosialisasikan, dilaksanakan, dipantau dan dievaluasi

dengan peraturan dan prosedur yang jelas.

Sistem dan pelaksanaan tata pamong di Program Studi Teknik Sipil

Fakultas Teknik UNSAM dalam memilih dan membangun sistem tata pamong

yang kredibel, transparan, akuntabel, bertanggung jawab dan adil.

Pimpinan Program Studi Teknik Sipil Fakultas Teknik UNSAM Langsa

ditunjuk berdasarkan Surat Keputusan Yayasan Pendidikan Samudra Langsa

setelah melewati beberapa tahapan penseleksian dari fakultas, adapun seleksi

yang di lakukan berupa penentuan kriteria pimpinan kemudian fakultas memilih

dosen yang disiplin baik ilmu dan waktu dalam kegiatan pada prodi. Dari hasil

terebut kemudian fakultas memilih tiga besar dari nama-nama yang telah terjaring

untuk di ajukan pada rapat senat institusi, dalam rapat tersebut di putuskan salah

satu dari tiga besar untuk diajukan ke yayasan, keputusan terakhir berada pda

yayasan dan kemudian dikeluarkan sk pada calon pimpinan dan sekretaris prodi

yang terpilih. Dan apabila yayasan tidak berkenan dengan calon yang diajukan

maka yayasan akan mengembalikan kepada Rektor

12

STANDAR 2. TATA PAMONG, KEPEMIMPINAN, SISTEM PENGELOLAAN DAN PENJAMINAN MUTU

Tugas pokok dan fungsinya :

Ketua Program Studi1) Ketua Program Studi mempunyai tugas pokok membantu Dekan

menyelenggarakan hal-hal yang berkaitan dengan program studi.2) Dalam melaksanakan tugas pokoknya Ketua Program Studi

a. Menyusun, melaksanakan program yang berkaitan dengan legalitas dan kualitas studi, dan minat studi mahasiswa.

b. Membuat rencana peningkatan mutu studi, mahasiswa dan alumni.c. Membuat evaluasi rutin berkala secara tertib dan sistematis didalam

program studi.d. Membuat tugas-tugas yang berkaitan dengan program studi secara

terencana, terukur, terpadu dan tertib.e. Menyusun dan mendahulukan rencana pengembangan program studi.f. Melaksanakan koordinasi dengan unit lain dalam rangka peningkatan dan

pengembangan program studi.g. Melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh atasan.

Sekretaris Program Studi1) Sekretaris Program Studi mempunyai tugas pokok pembantu Ketua Program

Studi.2) Dalam melaksanakan tugas pokok Sekretaris Program Studi mempunyai

fungsi :a. Menyusun tertib administrasi program studi secara teratur terencana dan

sistematis, mengajukan kepada Ketua Program Studi.b. Membuat usulan, saran serta pertimbangan kepada Ketua Program Studi

dalam rangka peningkatan dan pengembangan program studi.c. Melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh atasan

Gugus/Unit Kendali Mutu Prodi

Gugus/Unit Kendali Mutu prodi mempunyai tugas :

1. Membantu ketua prodi dalam meningkatkan mutu akademik

2. Menyusun manual prosedur secara keseluruhan

3. Menyusun kompetensi dan spesifik prodi.

4. Melaksanakan pemantauan dan koreksi proses pembelajaran di prodi.

Koordinator Laboratorium

Koordinator laboratorium mempunyai tugas :

1. Membuat jadwal pelaksanaan praktikum dalam penggunaan laboratorium.

2. Bertanggung jawab dalam bidang administrasi dan teknis dalam kegiatan

13

laboratorium

3. Merawat, menjadwalkan penggunaan peralatan laboratorium

4. Membantu program tri darma perguruan tinggi yang terkait dengan laboratorium

5. Mengevaluasi hasil praktikum mahasiswa

Koordinator Tugas

Koordinator Tugas mempunyai tugas sebagai berikut :

1. Bertanggung jawab terhadap pelaksanaan tugas mahasiswa.

2. Bertanggung jawab pada tugas kerja praktek mahasiswa

3. Bertanggung jawab terhadap tugas akhir mahasiswa dan koordinator tugass

dibantu oleh para dosen pembimbing tugas.

Keseluruhan itu harus dipertanggungjawabkan oleh Ketua Program Studi

kepada Dekan Fakultas Teknik UNSAM pada setiap semesternya, sesuai dengan

peraturan Yayasan Pendidikan Samudra Langsa Nomor : 15/D.02/2011 tanggal 23

Maret 2011 tentang Susunan Organisasi, Uraian Tugas dan Tata Kerja Rektorat,

Lembaga, Fakultas dan Unit Pelaksana Teknis di Lingkungan Universitas Samudra

Langsa.

Tata pamong yang dihasilkan bersifat :

- Kredibel,

Ditandai dengan adanya kode etik dosen, mahasiswa, dan tenaga kependidikan,

dimana semua sikap dan perilaku dosen, mahasiswa dan tenaga kependidikan

harus sesuai dengan kode etik tersebut.

- Transparan,

Penilaian diberikan secara terbuka oleh Ketua Prodi kepada dosen yang berada

dalam prodi. Juga setiap sivitas akademika dapat mengakses informasi yang

dibutuhkan.

- Akuntabel,

Setiap kegiatan yang sudah dilaksanakan oleh Prodi harus

dipertanggungjawabkan dan dilaporkan hasilnya kepada Dekan Fakultas Teknik

- Bertanggung Jawab,

Adanya struktur organisasi, uraian tugas, fungsi dan tanggung jawab. Universitas

memiliki dan memberlakukan Kode Etik Dosen yang mendukung pelaksanaan

14

sistem yang bertanggung jawab.

- Adil,

Semua sivitas akademika mendapat perlakuan yang sama sesuai dengan

standar-standar yang berlaku.

Untuk menciptakan sistem tata pamong yang kredibel, transparan, akuntabel,

bertanggung jawab dan adil, pelaksanaan tata pamong mengacu pada aturan-

aturan yang berlaku, diantaranya :

1. Surat Keputusan Yayasan tentang Struktur Organisasi

2. Kode etik dosen

3. Kode etik mahasiswa

Struktur Organisasi Program Studi Teknik Sipil FT UNSAM Langsa

Gambar 1 : Struktur Organisasi Program Studi Teknik Sipil FT UNSAM Langsa

2.2 Kepemimpinan

Kepemimpinan efektif mengarahkan dan mempengaruhi perilaku semua

unsur dalam program studi, mengikuti nilai, norma, etika dan budaya organisasi

yang disepakati bersama, serta mampu membuat keputusan yang tepat dan

cepat.

15

Ketua Prodi

Sekretaris Prodi

Kendali Mutu

Koordinator Tugas Koordinator Laboratorium Dosen

Kepemimpinan mampu memprediksi masa depan, merumuskan dan

mengartikulasi visi yang realistik, kredibel, serta mengkomunikasikan visi ke

depan, yang menekankan pada keharmonisan hubungan manusia dan mampu

menstimulasi secara intelektual dan arif bagi anggota untuk mewujudkan visi

organisasi, serta mampu memberikan arahan, tujuan, peran dan tugas kepada

seluruh unsur dalam perguruan tinggi.

Dalam menjalankan fungsi kepemimpinan dikenal kepemimpinan

operasional, kepemimpinan organisasi dan kepemimpinan publik.

Kepemimpinan operasional berkaitan dengan kemampuan menjabarkan visi, misi

ke dalam kegiatan operasional program studi. Kepemimpinan organisasi

berkaitan dengan pemahaman tata kerja antar unit dalam organisasi perguruan

tinggi. Kepemimpinan publik berkaitan dengan kemampuan menjalin kerjasama

dan menjadi rujukan bagi publik.

1. Kepemimpinan Operasional

Kepemimpinan operasional dalam program studi Teknik Sipil ditunjukkan

dengan tugas Ketua Prodi untuk menyusun RENSTRA dan program kerja

tahunan berdasarkan visi, misi dan tujuan program studi. Setiap kegiatan yang

disetujui oleh Universitas direalisasikan melalui mekanisme pengajuan

proposal yang harus mendapat persetujuan dari Dekan. Program Studi Teknik

Sipil menerapkan sistem informasi yang terbuka yaitu semua dosen

mendapatkan informasi yang berkaitan dengan segala kegiatan yang dilakukan

oleh Program Studi. Informasi ini bisa disampaikan melalui papan

pengumuman, maupun melalui handphone (SMS). Ruang Ketua Program Studi

dan Sekretaris Program Studi juga terbuka bagi dosen maupun mahasiswa

untuk berkonsultasi.

2. Kepemimpinan organisasi

Sehubungan dengan kepemimpinan organisasi, dimana program studi

merupakan unit akademik terbawah, maka permasalahan yang terdapat di

dalam program studi Teknik Sipil terlebih dahulu ditangani oleh Ketua Program

Studi sesuai dengan kewenangan yang dimilikinya. Permasalahan yang

memerlukan penanganan di luar kewenangan Ketua Prodi dapat diangkat ke

16

tingkat yang lebih tinggi, dengan urutan : Pembantu Dekan yang relevan

dengan permasalahan yang dihadapi, Dekan, dan Rektor.

3. Kepemimpinan Publik

Kepemimpinan publik Ketua Prodi mengikuti mekanisme yang berlaku di

Fakultas, dimana kerjasama dengan pihak luar melalui persetujuan Dekan.

Sebagai contoh adalah studi banding mahasiswa ke Instansi dan Perusahaan.

Ketua Prodi sesuai dengan kewenangan yang dimilikinya dapat melakukan

negosiasi kerjasama dengan pihak luar. Setelah mendapatkan kesepakatan

dari kedua belah pihak selanjutnya kerjasama ini akan ditangani oleh Dekan.

Bentuk Kerjasama yang pernah berlangsung :

1. Studi banding Mahasiswa dengan PT. Bahtera Karang Raya, pengenalan

alat AMP.

2. Kerjasama antara Prodi dengan CV. Bayu Consultant, pelibatan mahasiswa

dalam perencanaan jalan Alur Mentawak.

3. Kerjasama antara Prodi dengan CV. Cantik Consultant, pelibatan

mahasiswa dalam perencanaan jembatan di Penghulu.

4. Kerjasama antara Prodi dengan Polres Kabupaten Aceh Tamiang,

mengenai Tenaga Ahli Proyek Drainase.

2.3 Sistem Pengelolaan

Sistem pengelolaan fungsional dan operasional program studi mencakup

planning, organizing, staffing, leading, controlling dalam kegiatan internal

maupun eksternal

17

Sistem pengelolaan fungsional dan operasional Program Studi Teknik

Sipil menggunakan pendekatan fungsi-fungsi manajemen yaitu planning,

organizing, staffing, leading, controlling.

Planning

Program Studi Teknik Sipil melakukan fungsi planning terkait dengan kegiatan

perumusan visi, misi, dan tujuan serta sasaran yang terukur dan realistik untuk

dicapai. Berdasarkan hal tersebut, dibuat program kerja serta anggaran

Program Studi Teknik Sipil setiap tahun yang didiskusikan dengan seluruh

tenaga pengajar dalam rapat Program Studi. Program kerja Program Studi

Teknik Sipil tersebut diintegrasikan dalam program kerja tahunan Fakultas

Teknik melalui mekanisme Rapat Pimpinan. Perencanaan-perencanan yang

bersifat operasional dan teknis dilakukan Program Studi Teknik Sipil dengan

menggunakan mekanisme rapat Program Studi yang terjadwal, misalnya

setiap awal semester dilakukan perencanaan untuk kegiatan akademis pada

semester bersangkutan, seperti penentuan matakuliah yang diampu oleh

masing-masing tenaga pengajar. Kualitas atau mutu perencanaan jurusan

dipantau oleh penjaminan mutu di tingkat Program Studi (Unit Jaminan Mutu).

Tenaga pengajar merupakan unsur yang harus dikelola dengan baik agar

memiliki profesionalisme dalam melaksanakan kewajibannya. Untuk

mendapatkan tenaga pengajar yang relevan dengan kebutuhan Program Studi

Teknik Sipil, dilakukan proses rekruitmen oleh pihak Rektorat dengan

mempertimbangkan spesifikasi yang ditentukan Program Studi Teknik Sipil.

Spesifikasi tersebut antara lain bahwa pelamar tenaga pengajar harus

mempunyai jenjang pendidikan minimal S2 dan dari disiplin ilmu yang relevan.

Upaya ini dimaksudkan agar dalam pengembangan tenaga pengajar dapat

dilakukan secara lebih optimal. Pengembangan tenaga pengajar dilakukan

baik melalui pendidikan formal, maupun non-formal seperti mengikuti berbagai

workshop, pelatihan, seminar, di dalam negeri.

Organizing

Rencana Kerja didalam Prodi Teknik Sipil diatur berdasarkan rencana kerja

operasional yang telah disusun sesuai struktur organisasi Fakultas dan

Jurusan, mulai dari kewenangan masing-masing jabatan, dan untuk

18

mendukung layanan kinerja mengacu pada SOP.

Staffing

Penugasan staff sesuai dengan kompetensi atau sesuai dengan kemampuan

dan latar belakang pendidikan untuk menempati posisi yang sesuai.

Leading

Fungsi kepemimpinan dilakukan Ketua Program Studi Teknik Sipil untuk

mengarahkan, memberikan motivasi, dan melakukan komunikasi kepada

seluruh anggota Program Studi dalam pelaksanaan kegiatan-kegiatan

Program Studi untuk mencapai visi, misi, sasaran, dan tujuan Program Studi

Teknik Sipil. Adapun komunikasi dilaksanakan secara formal melalui rapat

Program Studi dan secara non-formal melalui diskusi dua arah.

Controlling

Pengawasan terhadap kemajuan proses pengajaran dilakukan oleh Dekan

melalui Pembantu Dekan, Ketua Jurusan Prodi sesuai dengan struktur

organisasi yang tertera di Fakultas tersebut. Ketua Prodi dibantu oleh

Sekretaris Prodi mendapatkan laporan dari bagian pengajaran mengenai

perkembangan proses belajar mengajar, secara lisan dan tulisan, berupa

laporan absen dosen dan materi yang diajarkan untuk di tindak lanjuti.

Kepala Laboratorium bertanggung jawab terhadap perkembangan

Laboratorium, dengan memberikan laporan baik secara lisan maupun

tulisan kepada Ketua Prodi.

2.4 Penjaminan Mutu

Pelaksanaan jaminan mutu pada Program Studi Teknik Sipil Unsam

Pelaksanaan kajian kurikulum, monitoring dan mekanisme umpan balik

bagi mahasiswa, dosen serta alumni dilakukan dalam rangka pengelolaan mutu

secara internal pada tingkat program studi. Pengelolaan tersebut dilakukan

melalui Unit Jaminan Mutu Program Studi yang juga mendapat masukan-

masukan dari para dosen dan mahasiswa serta alumni, guna memenuhi mutu

19

kompetensi lulusan. Pengelolaan tersebut dilakukan melalui mekanisme rapat

dosen yang dilakukan 3 bulan sekali.

Sistem penjaminan mutu Program Studi Teknik Sipil Fakultas Teknik

Unsam Langsa mengacu pada dokumen penjaminan mutu Universitas

Samudra yang diatur dengan keputusan rektor Universitas Samudra nomor :

59/SK/2011 tanggal 1 November 2011, tentang Pengesahan Dokumen

Penjaminan Mutu Universitas Samudra.

Beberapa kegiatan pengedalian mutu yang sudah dilaksanakan oleh PS antara lain:

- Evaluasi SAP dan GBPP.

- Evaluasi kedisiplinan dosen

- Evaluasi penilaian terhadap kinerja kerja dosen

- Evaluasi penilaian terhadap mahasiswa

Kerjasama dengan pihak eksternal seperti instansi pemerintah, BUMN,

dan swasta belum sampai ketahap pengendalian mutu Program Studi tetapi

baru sampai tahap pelaksanaan kurikulum, seperti menempatkan mahasiswa

dalam kegiatan Kerja Praktek dan penulisan Tugas Akhir.

2.5 Umpan Balik

Apakah program studi telah melakukan kajian tentang proses

pembelajaran melalui umpan balik dari dosen, mahasiswa, alumni, dan

pengguna lulusan mengenai harapan dan persepsi mereka? Jika Ya, jelaskan isi

umpan balik dan tindak lanjutnya.

Umpan Balik dari

Isi Umpan Balik Tindak Lanjut

(1) (2) (3)

Dosen

- Dosen mengusulkan agar persyaratan bagi mahasiswamengikuti ujian akhir semester ditingkatkan dari 75% kehadiranmenjadi 80% dan dituangkan kedalam kehadiran perkuliahandiserahkan kepada Ketua Prodi

- Diimplementasikan dan dievaluasi oleh Prodi

20

Mahasiswa

- Dosen jangan mengganti jadwal kuliahnya yang telah ditentukan karena akan berbenturan dengan kuliah lain.

- Jumlah mata kuliah dan SKS terlalu banyak.

- Kurangnya Alat Praktek yang tersedia di Laboratorium

- Menyurati dosen agar tidak mengganti jadwal perkuliahan.

- Kurikulum mengacu padaKurikulum inti BMPTTSSI 2011

- Akan diimplementasikan dandievaluasi oleh Prodi.

Alumni

- Antara teori dan praktek harus proporsional

- Diharapkan kurikulum mengajar kedepan dapat mencontoh universitas yang berkualitas baik didalam maupun luar negeri

- Kurikulum mengacu padaKurikulum inti BMPTTSSI 2011

Pengguna lulusan

- Adanya MOU dengan mitra kerja

- Kemampuan Komputer dan bahasa inggris mahasiswa hendaknya lebih ditingkatkan dan merata.

- Program Studi sudah merancang MOU yang diharapkan

- Diberikan tambahan waktu untuk mata kuliah yang bersangkutan

2.6 Keberlanjutan

Upaya untuk menjamin keberlanjutan (sustainability) Program Studi

Teknik Sipil Unsam adalah :

a. Upaya untuk peningkatan animo calon mahasiswa :

Promosi ke sekolah-sekolah

Mengundang sekolah-sekolah untuk turut aktif berperan dalam kegiatan yang

diadakan di Program Studi Teknik Sipil.

Menempatkan mahasiswa magang di perusahaan-perusahaan swasta .

Penyebaran brosur-brosur dan pemasangan spanduk

Memberikan beasiswa atau bantuan belajar bagi mahasiswa kurang mampu

dan berprestasi.

b. Upaya peningkatan mutu manajemen :

Pelatihan Penyusunan GBPP dan SAP tahun 2010 dan 2011 di lingkungan

UNSAM

Pelatihan Penjaminan Mutu 2011 dan 2012 (kerja sama UNSAM dengan

21

USU) di Langsa

Pelatihan Pengisian Borang Tahun 2012 (kerja sama UNSAM dengan BAN-

PT) di Langsa

Seminar and Demontration Technology for seismic-resilient di Banda Aceh

tahun 2012

c. Upaya untuk peningkatan mutu lulusan :

Untuk mata kuliah Kerja Praktek diadakan seminar sehingga mahasiswa

dipastikan menguasai aplikasi ilmu yang didapatkan di ruang kelas.

Mengadakan pelatihan-pelatihan bagi mahasiswa dalam peningkatan soft skill

AUTOCAD.

d. Upaya untuk pelaksanaan dan hasil kerjasama kemitraan :

Upaya kerjasama kemitraan berguna untuk memberikan manfaat bagi kedua

belah pihak dan bagi keberlanjutan Program Studi yang ditempuh melalui

pendekatan dengan :

Kerjasama dengan Universitas lain

- Seminar Deseminasi dan Sosialisasi Peraturan Gempa SNI 2012 dengan

Fakultas Teknik Sipil Universitas Syiah Kuala (UNSYIAH).

- Kerjasama Perpustakaan dengan Universitas Sumatera Utara (USU).

Kerjasama dengan pihak Pemerintah

- Penggunaan fasilitas laboratorium Dinas Pekerjaan Umum Kota Langsa,

Dinas Pekerjaan Umum Kab. Aceh Timur

- Tenaga Bantuan Teknis (Sebagai Saksi Ahli) dengan Mapolres Kab. Aceh

Tamiang.

Dunia Usaha

- Kerjasama dalam bentuk magang/kerja praktek dengan konsultan dan

kontraktor lokal.

e. Upaya dan prestasi memperoleh dana hibah kompetitif :

- Menginformasikan tentang adanya dana hibah kompetitif kepada dosen

22

Teknik Sipil dan memotivasi untuk terus berusaha mendapatkan dana hibah

- Pelatihan pembuatan proposal dan penelitian dana hibah kompetitif

23

3.1 Profil Mahasiswa dan Lulusan

3.1.1 Data seluruh mahasiswa reguler(1) dan lulusannya dalam lima tahun terakhir

Tahun Akademik

Daya Tampung

Jumlah Calon Mahasiswa Reguler

Jumlah Mahasiswa Baru

Jumlah Total Mahasiswa

Jumlah Lulusan IPK Lulusan Reguler

Persentase Lulusan Reguler dengan IPK :

Ikut Seleksi

Lulus Seleksi

Regular bukan

TransferTransfer(3)

Reguler bukan

TransferTransfer(3)

Reguler bukan

TransferTransfer(3) Min Rat Mak < 2,75 2,75-3,50 > 3,50

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14) (15) (16)

2006 100 90 87 87 9 148 29 0 1 2,36 2,36 2,36 100 0 0

2007 150 130 122 122 8 231 36 4 3 2,80 3,12 3,45 0 100 0

2008 160 180 159 159 17 315 50 6 3 2,79 2,99 3,10 0 100 0

2009 160 131 131 131 3 363 50 7 2 2,73 2,98 3,23 14.29 85.71 0

2010 160 144 144 144 4 444 52 9 0 2,8 3,12 3,45 0 100 0

Jumlah 730 655 643 643 41 26 9 2,91

.3.1.2 Data mahasiswa non-reguler(2) dalam lima tahun terakhir

Tahun Akade-mik

Daya Tampung

Jumlah Calon Mahasiswa Jumlah Mahasiswa

Baru Jumlah Total Mahasiswa

Ikut Seleksi

Lulus SeleksiNon-

RegulerTransfer(3) Non-

RegulerTransfer(3)

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

2006 0 - - - - - -

2007 0 - - - - - -

2008 0 - - - - - -

2009 0 - - - - - -

2010 0 - - - - - -

24

STANDAR 3. KEMAHASISWAAN DAN KELULUSAN

3.1.3 Pencapaian prestasi/reputasi mahasiswa dalam tiga tahun terakhir di bidang akademik dan non-akademik (misalnya prestasi dalam penelitian dan lomba karya ilmiah, olahraga, dan seni).

No. Nama Kegiatan dan Waktu PenyelenggaraanTingkat (Lokal, Regional,

Nasional, atau Internasional)Prestasi yang Dicapai

(1) (2) (3) (4)1 Teknik Cup 2010 Lokal Juara 12 Dies Natalis 2011 Lokal Juara 3

3.1.4 Data jumlah mahasiswa reguler tujuh tahun terakhir

Tahun MasukJumlah Mahasiswa Reguler per Angkatan pada Tahun* Jumlah Lulusan s.d. TS

(dari Mahasiswa Reguler)2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)

2004 (a)= 66 38 32 28 21 12 (b)= 8 (c)=0

2005 38 24 16 12 8 6 0

2006 87 52 41 36 32 0

2007 (d) =122 64 58 (e) = 54 (f) = 0

2008 159 94 72

2009 131 107

2010 144

* Tidak memasukkan mahasiswa transfer.Catatan : huruf-huruf a, b, c, d dan e harus tetap tercantum pada tabel di atas.

25

3.2 Layanan kepada Mahasiswa

No.Jenis Pelayanan kepada

MahasiswaBentuk kegiatan, Pelaksanaan dan Hasilnya

(1) (2) (3)

1 Bimbingan dan konseling

Pembimbingan masalah akademik yaitu :

Dosen pembimbing Akademik ( Dosen wali)

membimbing mahasiswa dalam pengisian KRS

diawal semester, dan Pembimbingan mata

Kuliah Tugas Perencanaan, Pengabdian

Masyarakat, Kerja Praktek dan Tugas Akhir

oleh dosen yang ditunjuk oleh Program Studi.

Pembimbingan juga dilakukan terhadap

masalah non akademik seperti memberikan

informasi dan bimbingan karir apabila ada

peluang kerja serta masalah pribadi

mahasiswa hal ini dilakukan secara sukarela

atas dasar kepedulian dari pihak dosen dan

Program Studi.

2 Minat dan bakat (ekstra

kurikuler)

Himpunan Mahasiswa Islam (HMI)

mengadakan Trainining keagamaan kepada

mahasiswa Teknik Sipil.

Bakti Sosial saat terjadi Bencana Alam yang

digerakkan oleh Himpunan Mahasiswa Teknik

Sipil.

Kompetisi olahraga seperti futsal, basket, voli

berupa kejuaraan antar fakultas dalam

Lingkungan UNSAM dan Perguruan Tinggi

lainnya.

UKM (Unit Kegiatan Mahasiswa) Mapala

Cagar Monisa.

Mapala Rimba Raya.

TEBASS (Teknik Basket Style)

26

UKM Seni Rajut.

3 Pembinaan soft skills

Pelatihan Aplikasi Komputer berkelanjutan

beberapa tahun terakhir, seperti pelatihan

software kepada Mahasiswa seperti Autocad,

sap 2000.

Kegiatan kajian keagamaan yang dilakukan

oleh mahasiswa di mushalla kampus.

4 Beasiswa

Memberi informasi beasiswa yang kepada

mahasiswa yang pelaksanaannya diatur oleh

pihak rektorat.

Jumlah mahasiswa penerima beasiswa pada

tiga tahun terakhir berjumlah 29 orang.

Kategori penerima adalah mahasiswa

berprestasi dan mahasiswa miskin.

5 Kesehatan

Pelayanan kesehatan bagi mahasiswa di

UNSAM belum ada, tetapi fakultas sering

mengadakan kerjasama dengan puskesmas

terdekat dilingkungan UNSAM dalam hal

penyuluhan kesehatan.

6 Kewirausahaan

Kegiatan yang dilakukan bertujuan untuk

meningkatkan kreativitas, dan menumbuhkan

jiwa enterpreuneur di kalangan mahasiswa.

Kegiatannya meliputi : pembentukan UKM

mahasiswa mandiri yang menghasilkan produk

rajutan dan tas.

3.3 Evaluasi Lulusan

3.3.1 Evaluasi Kinerja lulusan oleh Pihak Pengguna Lulusan Adakah studi pelacakan (tracer study) untuk mendapatkan hasil evaluasi kinerja lulusan dengan pihak pengguna?

27

tidak ada

ada

Metode yang digunakan sebagai berikut :

1. Program Studi bekerja sama denga Ikatan Alumni Teknik Sipil Unsam, untuk

mendapatkan informasi tentang lulusan dengan cara mengisi formulir manual

dan secara online melalui jejaring sosial yang telah disusun.

2. Menyebar quisioner pada instansi tempat lulusan bekerja untuk mendapatkan

info tentang kinerja lulusan.

3. Mengolah dan mengevaluasi quisioner yang diterima.

4. Merumuskan hasil dan membuat rencana pengembangan dan evaluasi

kurikulum untuk peningkatan kapasitas lulusan.

28

Hasil studi pelacakan dirangkum dalam tabel berikut :

No. Jenis Kemampuan

Tanggapan Pihak Pengguna

Rencana Tindak Lanjut oleh Program StudiSangat Baik

Baik Cukup Kurang

(%) (%) (%) (%)

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

1 Integritas (etika dan moral) 20 60 20 0 Integritas lulusan sudah baik,

2Keahlian berdasarkan bidang

ilmu (profesionalisme)20 70 10 0

Diwajibkan untuk mengikuti seminar kerja

praktek bagi mahasiswa Teknik Sipil agar

pengaplikasian ilmu yang didapat dibangku

kuliah dapat diterapkan di lapangan.

3 Bahasa Inggris 0 40 60 0

Keistilahan teknik sipil dalam bahasa inggris

harus digunakan pada saat penulisan TGA

dan wajib menuliskan abstrak dalam dua

bahasa yaitu dalam bahasa Indonesia dan

bahasa inggris dimaksudkan agar mahasiswa

familiar dengan istilah itu ketika bekerja.

29

4Penggunaan Teknologi

Informasi20 60 20 0

Didukung dengan fasilitas Jaringan internet di

Fakultas Teknik sehingga membantu

mahasiswa dalam tugas-tugas mata kuliah

serta mendukung kegiatan prodi.

5 Komunikasi   20 70 10 0

Dengan adanya Kuliah Pengabdian

Masyarakat (KPM), diharapkan mahasiswa

mampu berkomunikasi dan beradaptasi

dengan masyarakat.

6 Kerjasama tim 40 50 10 0

Pembinaan mahasiswa secara berkelompok

dalam melakukan tugas-tugas, baik tugas

praktikum maupun Tugas Perencanaan yang

diarahkan oleh Prodi.

7 Pengembangan diri 50 50 0 0

Program Studi didukung oleh adanya

kurikulum berbasis kompetensi memberikan

peluang bagi mahasiswa untuk

pengembangan diri, yaitu dengan adanya

pelatihan software berbasis keteknikan, seperti

autocad, autodesk civil, sap2000.

Total (a)170 (b)400 (c)130 (d) 0

30

3.3.2 Rata-rata waktu tunggu lulusan untuk memperoleh pekerjaan yang pertama = 6 bulan (jelaskan bagaimana data ini diperoleh)

Program Studi bekerja sama dengan Ikatan Alumni Teknik Sipil Unsam

dalam menyebarkan lembaran formulir manual dan online untuk diisi oleh para

alumni. Selanjutnya alumni mengirimkan kembali formulir tersebut melalui

Ikatan Alumni, mengunjungi langsung Program Studi atau mengirimkan melalui

internet. Lembaran formulir yang diterima oleh Program Studi selanjutnya diolah

dan dievaluasi oleh tim, data alumni diperoleh dari lulusan 5 tahun terakhir.

3.3.3 Persentase lulusan yang bekerja pada bidang yang sesuai dengan keahliannya = 70 % data ini diperoleh berdasarkan keterangan dari para lulusan

Program Studi bekerja sama dengan Ikatan Alumni Teknik Sipil Unsam

dalam menyebarkan lembaran formulir manual dan online untuk diisi oleh para

alumni. Selanjutnya alumni mengirimkan kembali formulir tersebut melalui

Ikatan Alumni, mengunjungi langsung Program Studi atau mengirimkan melalui

internet. Lembaran formulir yang diterima oleh Program Studi selanjutnya diolah

dan dievaluasi oleh tim, data alumni diperoleh dari lulusan 5 tahun terakhir.

Masih ada alumni yang bekerja diluar bidang keahlian disebabkan karena

alumni langsung berwirausaha setelah lulus sambil melamar pekerjaan yang

sesuai dengan bidangnya.

31

3.4 Himpunan Alumni

Lulusan Program Studi Teknik Sipil memiliki himpunan alumni. Aktivitas dan hasil kegiatan dari himpunan alumni untuk kemajuan program studi sebagai berikut.

Lulusan Program Studi Teknik Sipil UNSAM tergabung dalam Ikatan Alumni

Sipil UNSAM (IKASI UNSAM).

Bentuk partisipasi alumni dibidang

1. Akademik, sebagai berikut :

- Sumbangan fasilitas buku terhadap perpustakaan fakultas teknik.

- Sumbangan pikiran, berupa masukan terhadap kemajuan dalam

proses belajar mengajar di Prodi.

- Pemasangan jaringan Wi-fi di Fakultas Teknik.

2. Non Akademik, sebagai berikut :

- Halal Bihalal.

- Buka puasa bersama.

- Pengembangan jejaring dilakukan dengan selalu melakukan

updating data alumni sehingga kontak dengan alumni selalu terjaga

dengan baik.

- Sumbangan fasilitas berupa AC, kipas angin dan pohon bambu

cina.

32

4.1 Sistem Seleksi dan Pengembangan

Sistem Rekrutmen Dan Seleksi Dosen Dan Tenaga Pendukung

Sistem seleksi/perekrutan , penempatan, pengembangan , reterensi, dan

pemberhentian dosen tenaga administrasi untuk menjamin mutu

penyelenggaraan program akademik.

Rekrutmen Dosen

Dekan Fakultas Teknik UNSAM mengusulkan kepada pihak Biro Rektor

selaku pusat sistem perekrutan tenaga dosen untuk diadakannya penerimaan/

pengangkatan tenaga dosen baru. Demikian juga untuk tenaga pendukung/

administrasi bidang akademik dan kemahasiswaan. Penerimaan/pengangkatan

tenaga dosen dan pendukung/administrasi bidang akademik dan

kemahasiswaan disesuaikan dengan kebutuhan. Prosedur permohonan untuk

menjadi dosen dilingkungan UNSAM Langsa, termasuk di Program Studi Teknik

Sipil Fakultas Teknik UNSAM Langsa, sebagai berikut :

1. Mengajukan permohonan secara tertulis kepada Rektor.

2. Minimum berpendidikan S2 yang relevan untuk tenaga dosen.

3. Melengkapi dokumen / berkas persyaratan seperti ijazah, transkrip nilai,

pas photo dan Kartu Tanda Penduduk.

4. Mengikuti tes wawancara.

Penempatan/Pengelolaan Dosen Dan Tenaga Pendukung

Berdasarkan SK DIRJEN DIKTI No 48 Tahun 1983,

penempatan/pengelolaan dosen dilingkungan Fakultas Teknik UNSAM Langsa

disesuaikan dengan ketentuan bahwa jam kerja wajib bagi dosen tetap Yayasan

adalah 36 jam per minggu. Equivalensi waktu mengajar penuh bagi seorang

dosen tetap setara dengan 12 SKS dan dihitung untuk setiap semester dengan

pengertian 1 (satu) SKS setara dengan 3 jam kerja per minggu selama 1

semester / 6 bulan atau 1 (satu) SKS setara dengan 50 jam kerja per semester.

Proses perkuliahan dilakukan dengan cara tatap muka, diskusi, latihan dan lain-

lain, sedangkan rata-rata beban kerja dosen (dalam satuan SKS dosen) pada

33

STANDAR 4. SUMBER DAYA MANUSIA

berbagai kegiatan dapat dilihat pada tabel dibawah ini :

Jam Kerja Dosen / Semester

No KegiatanJumlah

SKS

1 Pendidikan dan Pengajaran 5

2 Penelitian 2

3 Pengabdian Pada Masyarakat 3

4 Administrasi dan Manajemen 2

Total 12

Pengembangan dosen :

Dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan di tingkat Program Studi,

telah disusun perencanaan pengembangan dosen untuk melanjutkan studi baik

didalam negeri maupun luar negeri serta mengikuti magang/pelatihan/

seminar/lokakarya, hal ini sesuai dengan Program Kerja UNSAM Periode 2006-

2010. Perencanaan pengembangan dosen dilakukan dengan kerjasama

kelompok bidang ilmu sehingga sesuai dengan sasarannya dan pendanaannya

dilakukan dengan mengikuti hibah kompetisi dan dana lainnya.

Sistem Pemberhentian Dosen.

Dalam rangka menjamin mutu dosen ditingkat Program Studi dilakukan

monitoring dan evaluasi terhadap kinerja dosen. Program Studi melakukan

pembinaan kepada dosen yang tidak melaksanakan tugas, baik secara lisan

maupun tertulis, kemudian ditindak lanjuti dengan pemberitahuan kepada

Fakultas dan diserahkan kepada Biro Rektor . Hal ini mengacu pada Keputusan

Rektor UNSAM Langsa nomor : 04/E.05/SK/2005 tentang kode etik dosen

Unsam Langsa.

Adapun sanksi yang diambil oleh Biro Rektor bisa berupa :

- Peringatan atau teguran tertulis;

- Skorsing untuk jangka waktu tertentu;

- Skorsing untuk jangka waktu yang tidak terbatas;

- Pemecatan sebagai dosen Universitas Samudra Langsa.

34

4.2 Monitoring dan Evaluasi

Sistem monitoring dan evaluasi, serta rekam jejak kinerja akademik

dosen dan kinerja tenaga kependidikan

Kinerja seorang dosen dalam melaksanakan segala tugasnya senantiasa

dimonitor, diantaranya dengan adanya absensi kehadiran dosen dan juga

melalui Berita Acara Perkuliahan yang dapat digunakan untuk melihat

kesesuaian antara materi yang diajarkan di kelas dengan Satuan Acara

Perkuliahan (SAP) yang sebelumnya telah disusun. Evaluasi yang dilakukan

bagi seorang dosen, dengan penilaian konduite oleh pimpinan secara berkala.

Adapun beberapa komponen yang dijadikan sebagai aspek penilaian yang

kemudian akan dihitung dengan bobot tertentu. Adapun komponen tersebut

terdiri dari : prestasi kerja yang meliputi kualitas hasil kerja nyata yang dihasilkan

dan kuantitas hasil pekerjaan yang dihasilkan; dedikasi yang meliputi disiplin

kerja, rasa tanggung jawab dan loyalitas pada kepentingan Program Studi

Teknik Sipil; hubungan kerjasama yang meliputi perilaku terhadap karyawan,

rekan sejawat, atasan, mahasiswa/masyarakat serta kepribadian yang meliputi

budi pekerti, kemampuan untuk mandiri, kewibawaan dan kecakapan untuk

memimpin serta integritas dan kejujuran.

Demikian halnya pula bagi seorang tenaga kependidikan yang bekerja di

lingkungan Fakultas Teknik, terhadap mereka pun senantiasa dilakukan upaya

monitoring dan evaluasi. Upaya tersebut dilakukan melalui adanya sistem

absensi kehadiran para tenaga kependidikan serta adanya penilaian konduite

oleh pimpinan secara berkala sama seperti penilaian yang dilakukan terhadap

dosen, hanya saja ada perbedaan dalam besarnya bobot penilaian terhadap

aspek/komponen penilaian yang ada. Dosen yang tidak aktif akan diberikan

sanksi sesuai Keputusan Rektor UNSAM Langsa nomor : 04/E.05/SK/2005

tentang kode etik dosen Unsam Langsa

4.3 Dosen Tetap

Dosen tetap dalam borang akreditasi BAN-PT adalah dosen yang

diangkat dan ditempatkan sebagai tenaga tetap pada PT yang bersangkutan;

termasuk dosen penugasan Kopertis, dan dosen yayasan pada PTS dalam

35

bidang yang relevan dengan keahlian bidang studinya. Seorang dosen hanya

dapat menjadi dosen tetap pada satu perguruan tinggi, dan mempunyai

penugasan kerja minimum 36 jam/minggu.

Dosen tetap dipilah dalam 2 kelompok, yaitu:

1. Dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS

2. Dosen tetap yang bidang keahliannya di luar PS

36

4.3.1 Data dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan bidang PS:

No. Nama Dosen Tetap NIDN** Tgl. LahirJabatan

Akademik***Gelar

Akademik

Pendidikan S1, S2, S3 dan Asal

Universitas*

Bidang Keahlian untuk Setiap Jenjang

Pendidikan(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

1. Rulina Rita 0130096701Banda Aceh

30 September 1967Asisten Ahli

STMT

S-1 UNSYIAHS-2 USU

T. SipilMPK

2.. Yulina Ismida 0027075603Jakarta

27 Juli 1956Asisten Ahli

MadyaIr S-1 UNSYIAH T. Sipil

3. Asmadi Suria 0126106302Rantauparapat

26 Oktober 1963Asisten Ahli

ST MT

S-1 UISUS-2 USU

T. SipilMPK

4. Sumarni 0125056703Banda Aceh 25 Mei 1967

Tenaga Pengajar

ST S-1 UNSYIAH T. Sipil

5. Lely Masthura 0118097101Langsa,

18 September 1971Asisten Ahli

STM.Eng

S-1 UNSYIAHS-2 UGM

T. SipilPengelolaan SDA

6. Yufrizal Efendi 0126027201Langsa,

26 Februari 1972Asisten Ahli ST S-1 ITM T. Sipil

7. Sufrizaliansyah 0130047101Medan

30 April 1971Tenaga

PengajarST S-1 UNSYIAH T. Sipil

8. Elfiandi 0126066401Tapak Tuan26 Juni 1964

Tenaga Pengajar

Ir Sp

S-1 UNSYIAHS-2 ITB

T. Sipil MSDA

37

9. Ismail Manyak 0109126701Aceh Timur

09 Desember 1967Tenaga

PengajarIr

MT

S-1 ABULYATAMAS-2 UNSYIAH

T. SipilMSDA

10. Hafiz Riadi --Ulee Gle

27 Mei 1984Tenaga

PengajarSTMT

S-1 UNSYIAH S-2 UNSYIAH

T. SipilRekayasa Struktur

11. Muhammad Ridwan 0117067202Desa Rayek17 Juni 1972

Asisten AhliSTMT

S-1 UNIDA S-2 UNSYIAH

T. SipilRekayasa Transportasi

12. Indra Mukhlizar 0119066101Langsa

19 Juni 1961Tenaga

PengajarIr S-1 USU T. Sipil

13. Ipak Neneng Mardiah Bukit 0111087501Takengon

11 Agustus 1975Tenaga

PengajarST S-1 UNSYIAH T. Sipil

14. Boto Prana Jaya 0118037501Tanjung Balai18 Maret 1975

Asisten ahli ST S-1 UISU T. Sipil

15. Purnawati 0128037602Langsa

28 Maret 1976Tenaga

PengajarST S-1 UNSYIAH T. Sipil

16. Ellida Novita Lydia 0115018103Kuala simpang15 januari 1981

Tenaga Pengajar

ST S-1 ITM T. Sipil

17. Muhammad Zacky Ardhyan 0104118201Lhokseumawe 04 November 1982

Tenaga Pengajar

STS-1 UNIMAL

T. Sipil

38

18. Sebayak Lingga 0104126603Takengon

04 Desember 1966Asisten Ahli ST S-1 UISU T. Sipil

19. Kahal Fajri 0104097602Langsa,

04 september 1976Tenaga

PengajarSTMT

S-1 ITMS-2 UNSYIAH

T. Arsitektur MPP

4.3.2 Data dosen tetap yang bidang keahliannya di luar bidang PS:

No. Nama Dosen TetapNIDN**

Tgl. LahirJabatan

Akademik***Gelar

Akademik

Pendidikan S1, S2, S3 dan Asal

Universitas*

Bidang Keahlian untuk Setiap

Jenjang Pendidikan

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

1. Alkindi Aksa 0116076703Aceh Tengah

16 Juli 1967

Tenaga Pengajar

ST

MM

S-1 UNSYIAH

S-2 UNSYIAH

T. Sipil

Manajemen

2.. Eka Mutia 0112127902Banda Aceh

12 Desember 1979Asisten Ahli ST S-1 UNSYIAH

T. Arsitektur

3. Nina Fahriana 0113038302Langsa,

13 Maret 1983

Tenaga Pengajar

ST S-1 UNSYIAH T. Arsitektur

4. Wan Alamsyah --Langsa

24 September 1980Tenaga

PengajarST S-1 UNSYIAH T. Arsitektur

5. Ridwan A 0124045801Pucuk Alue II

1957Lektor Kepala Drs S-1 UNSYIAH Pend. Matematika

39

6. Rukiah 0112125806Paya Cut

1958

Tenaga Pengajar

SAgS-1 STAIN

Zawiyah Cot KalaPend. Agama

7. Ibrahim 0117106401Banda Aceh

17 Oktober 1964Asisten Ahli ST S-1 UMA T. Elektro

8. Dewiyana 0115077905Lhoksukon

15 Juli 1979Asisten Ahli ST S-1 UNSYIAH T. Kimia

9. Nurmalawati 0118107401Bireun

18 Oktober 1974Asisten Ahli ST S-1 UNSAM T. Industri

10. Nurjannah -Beunot

08 Januari 1984Tenaga

PengajarSSi S-1 UNSYIAH Fisika

11. Wilsa 0125056601Aceh Timur

25 Mei 1966Asisten Ahli

SH

MH

S-1 UNSAM

S-2 UMSU

Hukum

Hukum

12. Sukirno 0026096606Deli Serdang

26 september 1966Lektor

SPd

MPd

S-1

S-2 UNSYIAH

Pend. Geografi

Adm. Pendidikan

13. Fadilah 0101027104Langsa

03 Oktober 1976Tenaga

PengajarSPd S-1 UNSYIAH Pend. Bahasa Inggris

14. Hasnah Nawi 0106063901Pangkalan brandan

06 Juni 1939Asisten Ahli Dra S-1 UISU

Bahasa dan sastra Indonesia

4.3.3 Aktivitas dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS dinyatakan dalam sks rata-rata per semester pada satu tahun

akademik terakhir, diisi dengan perhitungan sesuai SK Dirjen DIKTI no. 48 tahun 1983 (12 sks setara dengan 36 jam kerja per minggu)

40

No.Nama

Dosen Tetap

Sks

Pengajaran padasks

Penelitian

sks

Pengab-dian

kepada Masya-rakat

sks

Manajemen**Jumlah sks

PS Sendiri

PS lain

PT sen-diri

PT lain PT sen-diri

PT lain

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)

1. Rulina Rita, ST. MT - - - 2 - 10 - 12

2. Ir. Hj. Yulina Ismida 3 - - 2 - 8 - 13

3. Sumarni, ST 8.5 - - - 3 - - 11,5

4. Lely Masthura, ST. M.Eng 3 - - 2 - 6 - 11

5. Yufrizal Efendi, ST 7.5 - - - - 4 - 11,5

6. Sufrizaliansyah, ST 8.5 - - - - 3 - 11,5

7. Asmadi Suria, ST. MT - - - 2 - 10 - 12

8. Ir. Elfiandi, Sp 7.5 - - - 3 - - 10,5

9. Ir. Ismail Manyak, MT 6,5 - - 2 3 - - 11,5

10. Hafiz Riadi, ST. MT 7 - - 2 3 - - 12

11. Muhammad Ridwan, ST. MT 7.5 - - 2 3 - - 12,5

12. Ir. Indra Mukhlizar 7.5 - - 2 3 - - 12,5

13. Ipak Neneng MB, ST 6 - - 2 3 - - 11

14. Boto Prana Jaya, ST 8 - - - 3 - - 11

15. Purnawati, ST 7 - - 2 3 - - 12

16. Muhammad Zacky Ardhyan, ST 7 - - 2 3 - - 12

17. Sebayak Lingga, ST 6 - - 2 3 - - 11

41

18. Kahal Fajri, ST. MT 7 - - 2 3 - - 12

Jumlah 107,5 - - 26 36 41 - 210,5

Jumlah rata-rata 5,97 - - 1,44 2 2,28 - 11,69

4.3.4 Data aktivitas mengajar dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS,

No.NamaDosen Tetap

Bidang Keahlian

Kode Mata Kuliah Nama Mata Kuliah Jumlah Kelas

Jumlah Pertemuan

yang direncanakan

Jumlah Pertemuan

yang dilaksanakan

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

1. Yulina Ismida Teknik Sipil

KBS 5510 Fisika Bangunan 1 12 11

KBS 5718 Teknik Penyehatan 1 12 11

KBS 5814 Rekayasa Lingkungan 1 16 15

KKS 5813 Ekonomi Teknik 1 16 15

2. Sumarni, ST Teknik Sipil

KKS 5314 Analisa Struktur II 1 16 15

KBS 5518 Struktur Kayu 1 16 15

KKS 5119 Geologi Teknik 1 16 15

KKS 5316 Mekanika Tanah I 1 16 15

KKS 5215 Analisa Struktur I 1 16 15

KKS 5216 Mekanika Bahan 1 16 15

KKS 5413 Mekanika Tanah II 1 16 15

KBS 5415 Struktur Beton Bertulang I 1 16 15

42

KBS 5610 Tugas Perenc. Beton I 1 12 11

3.Lely Masthura, ST. M.Eng Teknik Sipil

KBS 5519 Pengangkutan Sedimen 1 16 15

KBS 5618 Drainase Perkotaan 1 16 15

KKS 5813 Ekonomi Teknik 1 16 15

4. Yufrizal Efendi, ST Teknik Sipil

KKS 5511 Analisa Struktur IV 1 16 15

PBS 5513 Teknik Penulisan Dan Presentasi 1 16 15

PBS 5712 Statistik Dan Probabilitas 1 16 15

KBS 5714 Struktur Beton Bertulang IV 1 16 15

KKS 5216 Mekanika Bahan 1 16 15

KKS 5412 Analisa Struktur III 1 16 15

KBS 5611 Tugas Perenc. Baja I 1 12 11

KBS 5417 Rekayasa Pondasi I 1 16 15

5. Sufrizaliansyah, ST Teknik Sipil

KKS 5315 Ilmu Ukur Tanah II 1 16 15

KBS 5510 Fisika Bangunan 1 12 11

PBS 5513 Teknik Penulisan Dan Presentasi 1 16 15

KKS 5317 Rekayasa Hidrologi 1 16 15

KBS 5716 Bangunan Air 1 16 15

KKS 5219 Ilmu Ukur Tanah I 1 16 15

KBS 5410 Prak. Ilmu Ukur Tanah 1 12 11

KBS 5816 Tugas Perenc. Irigasi 1 12 12

KBS 5618 Drainase Perkotaan 1 16 15

43

KBS 5815 PTM / Alat-alat Berat 1 16 15

6. Ir. Elfiandi, Sp Teknik Sipil

KKS 5317 Rekayasa Hidrologi 1 16 15

KKS 5512 Hidrolika 1 16 15

KBS 5713 Pengembangan Sumber Daya Air 1 16 15

KBS 5716 Bangunan Air 1 16 15

KKS 5414 Mekanika Fluida 1 16 15

KBS 5616 Irigasi 1 16 15

KBS 5619 Teknik Sungai 1 12 11

KBS 5815 PTM / Alat-alat Berat 1 16 15

7 Ir. Ismail Manyak, MT Teknik Sipil

KKS 5512 Hidrolika 1 16 15

KBS 5519 Pengangkutan Sedimen 1 16 15

KBS 5713 Pengembangan Sumber Daya Air 1 16 15

KBS 5718 Teknik Penyehatan 1 12 11

KKS 5414 Mekanika Fluida 1 16 15

KBS 5616 Irigasi 1 16 15

KBS 5619 Teknik Sungai 1 12 12

KBS 5816 Tugas Perenc. Irigasi 1 12 12

8. Hafiz Riadi, ST. MT Teknik Sipil

KBS 5515 Struktur Baja II 1 16 15

KKS 5711 Analisa Struktur VI 1 16 15

KBS 5715 Struktur Baja IV 1 16 15

KBS 5415 Struktur Beton Bertulang I 1 16 15

44

KKS 5611 Analisa Struktur V 1 16 15

KBS 5612 Struktur Beton Bertulang III 1 16 15

KBS 5817 Tugas Perenc. Beton II 1 12 11

KBS 5818 Tugas Perenc. Baja II 1 12 11

9. Muhammad Ridwan, ST, MT Teknik Sipil

KBS 5318 Dasar Rekayasa Transportasi 1 16 15

KBS 5517 Geometrik Jalan 1 16 15

KBS 5717 Lapangan Terbang 1 16 15

KBS 5710 Tugas Perenc. Jalan Raya 1 12 11

KBS 5418 Jalan Kereta Api 1 12 11

KBS 5419 Sistem Transportasi 1 16 15

KBS 5615 Perkerasan Jalan 1 16 15

KBS 5617 Pelabuhan 1 16 15

KBS 5610 Tugas perenc. Beton I 1 12 11

10. Ir. Indra MuKhlizar Teknik Sipil

KBS 5514 Struktur Beton Bertulang II 1 16 15

KBS 5515 Struktur Baja II 1 16 15

KKS 5711 Analisa Struktur VI 1 16 15

KBS 5715 Struktur Baja IV 1 16 15

KKS 5412 Analisa Struktur III 1 16 15

KBS 5416 Struktur Baja I 1 16 15

KBS 5613 Struktur Baja III 1 16 15

KBS 5818 Tugas perenc. Baja I 1 12 11

45

11. Boto Prana Jaya,ST Teknik Sipil

KKS 5119 Geologi Teknik 1 16 15

PBS 5513 Teknik Penulisan Dan Presentasi 1 16 15

KBS 5517 Geometrik Jalan 1 16 15

KBS 5710 Tugas Perenc. Jalan Raya 1 12 11

KBS 5516 Rekayasa Pondasi II 1 16 15

KBS 5418 Jalan Kereta Api 1 12 11

KBS 5615 Perkerasan Jalan 1 16 15

KBS 5614 Rencana Anggaran Biaya 1 16 15

PBS 5812 Manajemen Kontruksi1 16 15

12. Purnawati, ST Teknik Sipil

KKS 5314 Analisa Struktur II 1 16 15

KKS 5316 Mekanika Tanah I 1 16 15

KBS 5511 Prak. Mekanika Tanah1 12 11

KBS 5518 Struktur Kayu 1 16 15

KKS 5215 Analisa Struktur I 1 16 15

KBS 5611 Tugas Perenc. Baja I 1 12 11

KBS 5417 Rekayasa Pondasi I1 16 15

KKS 5413 Mekanika Tanah II 1 16 15

13. Ipak Neneng MB, ST Teknik Sipil

KKS 5117 Teknologi Bahan Kontruksi I 1 16 15

KBS 5318 Dasar Rekayasa Transportasi 1 16 15

KBS 5717 Lapangan Terbang 1 16 15

KBS 5419 Sistem Transportasi 1 16 15

46

KBS 5617 Pelabuhan 1 16 15

KKS 5217 Teknologi Bahan Kontruksi II 1 16 15

14 M. Zacky Ardhyan, ST Teknik Sipil

KBS 5514 Struktur Beton Bertulang II 1 16 15

KBS 5310 Praktek Aplikasi Komputer 1 12 11

KKS 5315 Ilmu Ukur Tanah II 1 16 15

KBS 5511 Prak. Mekanika Tanah1 12 11

KBS 5814 Rekayasa Lingkungan 1 16 15

KBS 5416 Struktur Baja I 1 16 15

KKS 5219 Ilmu Ukur Tanah I 1 16 15

KBS 5410 Prak. Ilmu Ukur Tanah 1 12 11

15. Ir. Sebayak Lingga Teknik Sipil

KBS 5714 Struktur Beton Bertulang IV 1 16 15

KKS 5511 Analisa Struktur IV 1 16 15

KBS 5516 Rekayasa Pondasi II 1 16 15

KKS 5611 Analisa Struktur V 1 16 15

KBS 5612 Struktur Beton Bertulang III 1 16 15

KBS 5613 Struktur Baja III 1 16 15

16.Kahal Fazri, ST. MT Teknik Sipil

KKS 5118 Menggambar Rekayasa I1 16 15

KKT 5312 Aplikasi Komputer 1 16 15

KKS 5117 Teknologi Bahan Kontruksi I 1 16 15

KKS 5217 Teknologi Bahan Kontruksi II 1 16 15

KKS 5218 Menggambar Rekayasa II1 16 15

47

KBS 5614 Rencana Anggaran Biaya 1 16 15

PBS 5812 Manajemen Kontruksi1 16 15

4.3.5 Data aktivitas mengajar dosen tetap yang bidang keahliannya diluar dengan PS

No.Nama

Dosen TetapBidang

KeahlianKode Mata

KuliahNama Mata Kuliah

Jumlah Kelas

Jumlah Pertemuan

yang direncanakan

Jumlah Pertemuan

yang dilaksanaka

n(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

1. Nina Fahriana, STTEKNIK

ARSITEKTUR

KKT 5312 Aplikasi Komputer1 16 15

KBS 5310 Praktek Aplikasi Komputer1 12 11

KKS 5218 Menggambar Rekayasa II 1 16 15

2. Wan Alamsyah, ST ArsitekturKKT 5312 Aplikasi Komputer

1 16 15

KKS 5118 Menggambar Rekayasa I1 16 15

3. Drs. Ridwan Affan Matematika KKT 5114 Kalkulus I 2 48 45

KKT 5213 Kalkulus II 2 48 45

4. Rukiah, SAg Agama UNV 5132

UNV 5133

Agama

Adat Budaya Aceh

2

2

48

16

48

16

48

5. Ir. Ibrahim Elektro

KKT 5332

KKT 541

Kalkulus III

Kalkulus IV

2

2

32

32

30

30

6. Dewiyana, ST. MT Kimia

KKT 5116

KBI 5339

Kimia Dasar

Prak. Fisika Dasar

2

1

32

12

32

11

7. Nurmalawati, ST Industri KBI 5339 Prak. Fisika Dasar 1 12 11

8. Nurjannah, S.Si FisikaKKT 5135

KKT 5235

Fisika Dasar I

Fisika Dasar II

2

2

32

32

32

31

9. Wilsa, SH. MH HukumPBI 5736

UNV 5111

Hukum Perburuhan

PPKN

1

2

12

48

11

47

10. Sukirno, SPd, MPd Geografi UNV 5132 ISBD 1 16 16

11. Fadillah, SPd Bahasa Inggis UNV 5133 Bahasa Inggris 2 32 31

12 Dra. Hasnah NawiBahasa

IndonesiaUNV 5212 Bahasa Indonesia 2 32 30

49

4.4 Dosen Tidak Tetap

4.4.1 Data dosen tidak tetap pada PS

No. Nama Dosen Tidak Tetap NIDN** Tgl. LahirJabatan

Akademik***Gelar Akademik

Pendidikan S1, S2, S3 dan Asal Universitas *

Bidang Keahlian untuk Setiap

Jenjang Pendidikan

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

4.4.2 Data aktivitas mengajar dosen tidak tetap :

No.NamaDosen

Tdk TetapBidang Keahlian

Kode Mata Kuliah

Nama Mata KuliahJumlah Kelas

Jumlah Pertemuan

yang direnca-nakan

Jumlah Pertemuan

yang dilaksa-nakan

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

4.5 Upaya Peningkatan Sumber Daya Manusia (SDM) dalam tiga tahun terakhir

4.5.1 Kegiatan tenaga ahli/pakar sebagai pembicara dalam seminar/pelatihan, pembicara tamu, dsb, dari luar PT sendiri (tidak

termasuk dosen tidak tetap)

No. Nama Tenaga Ahli/Pakar Nama dan Judul Kegiatan Waktu Pelaksanaan(1) (2) (3) (4)

50

1 Dr. Ir. Marwan, MT Pelatihan Penyusunan Borang -

2 Dr. Ir. Suhendrayatna Pelatihan Penyusunan Borang

3 Prof. Dr. Ir. Bustami Syam, M.Sc Workshop Penjaminan Mutu Internal 23 – 24 Mei 2011

4 Dr. Ing. Ikhwansyah Isranuri Workshop Penjaminan Mutu Internal 23 – 24 Mei 2011

4.5.2 Peningkatan kemampuan dosen tetap melalui program tugas belajar dalam bidang yang sesuai dengan bidang PS

No. Nama DosenJenjang Pendidikan

LanjutBidang Studi

Perguruan Tinggi

NegaraTahun Mulai

Studi(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

1. Ir . Hj. Yulina Ismida Magister Teknik Teknik Sipil UNSYIAH Indonesia 2009

2. Yufrizal Efendi, ST Magister Teknik Teknik Sipil USU Indonesia 2011

3. Elida Novita Lydia, ST Magister Teknik Teknik Sipil UGM Indonesia 2010

4. Wan Alamsyah, ST Magister Teknik Teknik Sipil UNSYIAH Indonesia 2011

5 Ipak Neneng MB, STMagister Teknik

Teknik SipilMelbourne University

Australia 2011

6 Eka Mutia, ST Magister Teknik Teknik Sipil UNSYIAH Indonesia 2010

4.5.3. Kegiatan dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS dalam seminar ilmiah/lokakarya/penataran/workshop/

pagelaran/ pameran/peragaan yang tidak hanya melibatkan dosen PT sendiri.

No. Nama Dosen Jenis Kegiatan* Tempat WaktuSebagai

Penyaji Peserta(1) (2) (3) (4) (5) (6)

51

1. Asmadi Suria, ST. MT - Pelatihan Penjaminan MutuUNSAM

2011 √

2. Wan Alamsyah, ST

- Pelatihan Penjaminan Mutu

- Pelatihan / Sosialisasi Teknik Konstruksi, tema: Teknologi Bangunan Tahan Gempa (Penyelenggara Kementerian Pekerjaan Umum)

- Sosialisasi Building Code Prov. NAD dan Building Code Kota Banda Aceh (penyelenggara Jurusan Teknik Arsitektur Unsyiah dan Ikatan Arsitek Indonesia (IAI).

- Seminar dan Workshop : Sebuah Kota yang Aksesibel untuk Semua; Sebuah Tahap Menuju Desain Universal (penyelenggara Handicap International, Swiss Solidarity, dan Islamic Relief).

- Seminar Sehari Teknik (penyelenggara Fakultas Teknik Sipil Unsyiah).

UNSAM

Banda Aceh

Banda Aceh

Banda Aceh

UNSYIAH

2011

2011

2011

2011

2011

3. Irwansyah, ST - Pelatihan Metodologi Penelitian Bagi Dosen Universitas Samudra

UNSAM 2011 √

4. Nina Fahriana, ST - Pelatihan Penjaminan Mutu - Pelatihan Metodologi Penelitian Bagi

Dosen Universitas Samudra

UNSAMUNSAM

20112011

52

5. Hafiz Riadi, ST. MT

- Seminar Ilmiah Perencanaan Pembangun-an Berbasis Teknologi

- Seminar Ilmiah Teknik Sipil

- Seminar and Demontration Technology For Seismic – Resilient Housing Made of Masonry or Bricks in Aceh

- Seminar Gempa dan Diseminasi Revisi Peraturan Gempa SNI 201x

UNSYIAH

UNSYIAH

UNSYIAH

Banda Aceh

2011

2010

2010

2012

√√

6. Lely Masthura, ST. M.Eng

- Seminar Nasional , Gempa, Tsunami & Mitigasi Wilayah Pesisir Indonesia

- Seminar Nasional Bencana Alam Sedimen

- Pelatihan Penjaminan Mutu

Yogyakarta

Yogyakarta

UNSAM

2008

2008

2011

7 Muhammad Ridwan, ST. MT - Seminar Ilmiah Teknik Sipil UNSYIAH 2010 √

8 Yufrizal Efendi, ST - Pelatihan Penjaminan Mutu UNSAM 2011 √

9 Rulina Rita, ST. MT - Pelatihan Penjaminan Mutu UNSAM 2011 √

10 Ir. Indra Mukhlizar- Seminar Gempa dan Diseminasi Revisi

Peraturan Gempa SNI 201xBanda Aceh 2012 √

* Jenis kegiatan : Seminar ilmiah, Lokakarya, Penataran/Pelatihan, Workshop, Pagelaran, Pameran, Peragaan dll4.5.4 Pencapaian prestasi/reputasi dosen (misalnya prestasi dalam pendidikan, penelitian dan pelayanan/pengabdian kepada

masyarakat).

No. Nama Dosen Prestasi yang Dicapai*Waktu

Pencapaian

Tingkat(Lokal, Nasional,

Internasional)(1) (2) (3) (4) (5)

53

* Sediakan dokumen pendukung pada saat visitasi.

4.5.5 Keikutsertaan dosen tetap dalam organisasi keilmuan atau organisasi profesi.

No. Nama DosenNama Organisasi

Keilmuan atau Organisasi Profesi

Kurun Waktu

Tingkat(Lokal, Nasional,

Internasional)(1) (2) (3) (4) (5)

1. Asmadi Suria, ST. MT GAPEKNAS

HPJI

KADIN

- -

2 Hafiz Riadi, ST. MT HAKI - -

3 Wan Alamsyah, ST IAI - -

4 Ir. Indra Mukhlizar HPJI - -

5 Ir. Hardi Hutagaol HPJI - -

6 Sebayak Lingga, ST HPJI - -

7 Sumarni , ST HPJI - -

4.6 Tenaga administrasi

4.6.1 Data tenaga administrasi yang ada di PS, Jurusan, Fakultas atau PT yang melayani mahasiswa PS dengan mengikuti format tabel

berikut:

No. Jenis Tenaga administrasi

Jumlah Tenaga administrasi dengan Pendidikan Terakhir

Unit Kerja

54

S3 S2 S1 D4 D3 D2 D1 SMA/SMK(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)

1 Pustakawan * 1 Universitas

2Laboran/ Teknisi/ Analis/ Operator/ Programer

1 4Universitas/ Fakultas/PS

3 Administrasi 1 6 Fakultas/PS

4 Petugas Kebersihan 2 Fakultas

5 Tukang Kebun 2 Fakultas

Total 1 5 1 10

4.6.2 Upaya yang telah dilakukan PS dalam meningkatkan kualifikasi dan kompetensi tenaga administrasi.

Upaya yang dilakukan PS dalam meningkatkan kualifikasi dan kompetensi tenaga administrasi adalah dengan melakukan pelatihan

administrasi kepegawaian dilingkungan UNSAM tahun 2009 s/d 2012

55

Ada beberapa kegiatan peningkatan kapasitas tenaga kependidikan yang dilaksanakan oleh institusi. PS hanya mengirimkan peserta

pelatihan. Pelatihan tersebut antara lain:

1. Pelatihan Sistem Informasi Akademik (SIAk) (2012)

2. Pelatihan Penjaminan Mutu (2011)

3. Pelatihan Administrasi Kepegawaian di Lingkungan UNSAM, Langsa (2008)

4. Bimbingan Teknis KeuanganTahunan di Lingkungan UNSAM, Langsa

56

5.1 Kurikulum

Kurikulum pendidikan tinggi adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai isi, bahan kajian, maupun bahan pelajaran serta cara

penyampaiannya, dan penilaian yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran di perguruan tinggi.

Kurikulum seharusnya memuat standar kompetensi lulusan yang terstruktur dalam kompetensi utama, pendukung dan lainnya yang

mendukung tercapainya tujuan, terlaksananya misi, dan terwujudnya visi program studi. Kurikulum memuat mata kuliah/modul/blok yang mendukung

pencapaian kompetensi lulusan dan memberikan keleluasaan pada mahasiswa untuk memperluas wawasan dan memperdalam keahlian sesuai

dengan minatnya, serta dilengkapi dengan deskripsi mata kuliah/modul/blok, silabus, rencana pembelajaran dan evaluasi.

Kurikulum harus dirancang berdasarkan relevansinya dengan tujuan, cakupan dan kedalaman materi, pengorganisasian yang mendorong

terbentuknya hard skills dan keterampilan kepribadian dan perilaku (soft skills) yang dapat diterapkan dalam berbagai situasi dan kondisi.

Untuk mencapaai kurikulum yang berbasis kompentensi dan relevansi dengan tujuan,hendaknya kurikulum harus :

1. Mampu menerapkan pengetahuan sains fundamental, matematika dan prinsip kerekayasaan

2. Mampu merancang dan melaksanakan eksperimen serta menganalisa dan mengintepretasi data-data penelitian dalam bidang teknik mesin.

3. Mampu merancang sistem, proses, atau komponen yang sesuai dengan kaidah-kaidah rekayasa teknik mesin

4. Mampu melakukan identifikasi, perumusan, dan memberikan solusi atas masalah-masalah di bidang teknik mesin.

5. Mampu berkomunikasi secara aktif dan efektif dengan berbagai pihak, termasuk dalam komunikasi menggunakan bahasa Inggris baik secara

lisan dan tulisan.

57

STANDAR 5. KURIKULUM, PEMBELAJARAN, DAN SUASANA AKADEMIK

5.1.1 Kompetensi

5.1.1.1 Ringkasan kompetensi utama lulusan Teknik Sipil Universitas Samudra

1. Mencintai profesinya sebagai profesi yang dapat memberikan kepuasan dalam

karir dan masa depannya.

2. Lulusan yang memiliki kewibawaan dan kemampuan akademik yang baik dan

profesional dalam menjalankannya.

3. Menguasai pengetahuan Teknik Sipil yang terus berkembang dari waktu ke

waktu.

4. Memiliki etika baik dalam profesi maupun dalam kehidupan kemasyarakatan.

5. Memiliki rasa tanggung jawab dan kepedulian terhadap aspirasi yang

berkembang dalam masyarakat.

6. Selalu bersikap optimis dalam setiap kesempatan dan hambatan yang dihadapi.

5.1.1.2 Uraikan secara ringkas kompetensi pendukung lulusan

Kompetensi pendukung lulusan adalah ketrampilan manajerial, meliputi :

1. Memiliki kemampuan untuk bekerjasama dalam tim.

2. Memiliki kemampuan untuk berkomunikasi secara efektif.

3. Memiliki jiwa kepemimpinan.

4. Memiliki jiwa kewirausahaan.

5. Menguasai teknologi informasi.

6. Mawas diri dan belajar sepanjang hayat.

58

5.1.1.3 Uraikan secara ringkas kompetensi lainnya/pilihan lulusan

1. Mampu mengelola pekerjaan dengan baik.

2. Mampu mengembangkan karir dan mampu menilai kinerjanya sendiri.

3. Mampu mencari sumber-sumber baru dalam bidang ilmunya.

4. Mampu belajar sepanjang hayat (long life education).

5. Mampu meningkatkan profesionalismenya.

6. Memiliki sikap kritis, terbuka dan rasa ingin tahu yang tinggi

Catatan: Pengertian tentang kompetensi utama, pendukung, dan lainnya dapat dilihat pada Kepmendiknas No. 045/2002.

5.1.2 Struktur Kurikulum

5.1.2.1 Jumlah sks PS (minimum untuk kelulusan) : 154 sks yang tersusun sebagai berikut :

Jenis Mata Kuliah Sks Keterangan

(1) (2) (3)

Mata Kuliah Wajib 154 Kelompok Inti = 111 sks dan kelompok institusional = 43 sks

Mata Kuliah Pilihan 0

Jumlah Total 154

59

5.1.2.2 Tuliskan struktur kurikulum berdasarkan urutan mata kuliah (MK) semester demi semester, dengan mengikuti format tabel berikut:

60

61

SmtKode MK

Nama Mata Kuliah*Bobot

sks

sks MK dalam Kurikulum Bobot

Tugas***

Kelengkapan****Unit/ Jur/ Fak

PenyelenggaraInti**

Insti-tusional

Deskripsi Silabus SAP

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)

I

UNV 5111

PEND. PANCASILA & KEWARGANEGARAAN

3 Inti √ √ √ √ UNSAM

UNV 5112

ISD/IBD2 Inti √ √ √ √ UNSAM

UNV 5113

BAHASA INGGRIS2 Institusional √ √ √ √ UNSAM

KKT 5114

KALKULUS I3 Inti √ √ √ √ Fakultas Teknik

UNSAM

KKT 5115

FISIKA DASAR I2 Inti √ √ √ √ Fakultas Teknik

UNSAM

KKT 5116

KIMIA DASAR2 Institusional √ √ √ √ Fakultas Teknik

UNSAM

KKS 5117

TEKN. BAHAN KONSTRUKSI I

2 Inti √ √ √ √ Fakultas Teknik UNSAM

KKS 5118

MENGGAMBAR REKAYASA I

2 Inti √ √ √ √ Fakultas Teknik UNSAM

KKS 5119

GEOLOGI TEKNIK2 Institusional √ √ √ √ Fakultas Teknik

UNSAM

II

UNV 5211

PENDIDIKAN AGAMA3 Inti √ √ √ √ UNSAM

UNV 5212

BAHASA INDONESIA3 Institusional √ √ √ √ UNSAM

KKT 5213

KALKULUS II3 Inti √ √ √ √ Fakultas Teknik

UNSAM

KKT 5214

FISIKA DASAR II2 Inti √ √ √ √ Fakultas Teknik

UNSAM

KKS 5215

ANALISA STRUKTUR I2 Inti √ √ √ √ Fakultas Teknik

UNSAM

KKS 5216

MEKANIKA BAHAN 2 Inti √ √ √ √ Fakultas Teknik UNSAM

KKS 5217

TEKN. BAHAN KONSTRUKSI II

2 Inti √ √ √ √ Fakultas Teknik UNSAM

KKS 5218

MENGGAMBAR REKAYASA II

2 Inti √ √ √ √ Fakultas Teknik UNSAM

KKS 5219

ILMU UKUR TANAH I 2 Inti √ √ √ √ Fakultas Teknik UNSAM

UNV 5311

ADAT BUDAYA ACEH 2 Institusional √ √ √ √ UNSAM

KKT 5312

APLIKASI KOMPUTER 2 Inti √ √ √ √ UNSAM

* Tuliskan mata kuliah pilihan sebagai mata kuliah pilihan I, mata kuliah pilihan II, dst. (nama-nama mata kuliah pilihan yang dilaksanakan dicantumkan dalam tabel 5.1.3.)

** Menurut rujukan peer group / SK Mendiknas 045/2002 (ps. 3 ayat 2e)*** Beri tanda √ pada mata kuliah yang dalam penentuan nilai akhirnya memberikan bobot pada tugas-tugas (praktikum/praktek, PR atau

makalah) ≥ 20%.****Beri tanda √ pada mata kuliah yang dilengkapi dengan deskripsi, silabus, dan atau SAP. Sediakan dokumen pada saat asesmen

lapangan.

62

5.1.3. Tuliskan mata kuliah pilihan yang dilaksanakan dalam tiga tahun terakhir, pada tabel berikut:

Mengingat keterbatasan dosen keahlian di bidang PS, maka untuk mata kuliah pilihan pada prodi Teknik Sipil Unsam tidak diadakan

5.1.4 Tuliskan substansi praktikum/praktek yang mandiri ataupun yang

merupakan bagian dari mata kuliah tertentu, dengan mengikuti format di

bawah ini :

No.Nama

Praktikum/PraktekIsi Praktikum/Praktek Tempat/Lokasi

Praktikum/PraktekJudul/Modul Jam Pelaksanaan (1) (2) (3) (4) (5)

1 Praktikum Aplikasi Komputer

- Microsoft word

- Microsoft excel

- Microsoft power point

- Autocad

2 jam

3 jam

3 jam

4 jam

Lab. Komputer Universitas Samudra Langsa

2 Praktikum Fisika - Pengukuran jangka sorong dan micrometer sekrup

- Pembentukan bayangan oleh cermin cekung

- Pembiasan pada kaca plan paralel

- Pembentukan pembayangan oleh lensa cembung

- Koefisien gesekan pembiasan pada dua bidang batas

- Ayunan matematis elastisitas pegas

2 Jam

2 jam

2 jam

2 jam

2 jam

2 jam

Lab. Lipa Universitas

3 Praktikum Mekanika Tanah

- Uji Cone Penetration Test (Sondir)

- Pemeriksaan Kepadatan Tanah dengan Sand Cone

- Uji Plastic Limit (PL) &Uji Liquid Limit (LL)

- Kepadatan Standard- Analisa Saringan

4 jam

2 jam

2 jam

2 jam2 jam

Lab. Teknik Sipil Universitas Samudra

Langsa

63

4 Praktikum Ilmu Ukur Tanah

- Pengukuran Poligon

- Pengukuran kontur- Pengukuran profil

memanjang- Pengukuran profil

melintang

3 jam

3 jam

3 jam

3 jam

Lab. Teknik Sipil Universitas Samudra

Langsa

5.2. Peninjauan Kurikulum dalam 5 Tahun Terakhir

Jelaskan mekanisme peninjauan kurikulum dan pihak-pihak yang dilibatkan dalam proses peninjauan tersebut.

Untuk mendapatkan Pengembangaan kurikulum jurusan teknik sipil yang sesuai

dengan kebutuhan menggunakan mekanisme penyusunan kurikulum yaang

mengacu pada kurikulum inti BMPTTSSI ( Badan Musyawarah Pendidikan Tinggi

Teknik Sipil Seluruh Indonesia). Prosedur ini mencakup identifikasi terhadap

kebutuhan pengembangan kurikulum, pembahasan kurikulum, pembuatan SAP

dan GBPP serta silabus dari masing-masing mata kuliah

Unsur-unsur yang terlibat dalam kegiatan ini adalah:

1. Ketua Prodi Teknik Sipil yang bertanggung jawab mengidentifikasi kebutuhan

pengembangan kurikulum dan menandatangani GBPP, SAP danSilabus

masing-masing mata kuliah

2. Tim pengembangan kurikulum yang bertanggung jawab evaluasi angket,

evaluasi silabus dan melakukan pembahasan terhadap kebutuhan kurikulum.

3. Dosen/tenaga pengajar bertanggungjawab penuh terhadap pembuatan

GBPP, SAP dan silabus.

Referensi yang digunakaan untuk Kegiatan peninjauan Kurikulum antara lain adalah 1. Badan Musyawarah Pendidikan Tinggi Teknik Sipil Seluruh Indonesia

(BMPTTSSI) . Dokumen penting yang digunakan adalah Peraturan

BMPTTSSI tentang mata kuliah wajib sebagai kurikulum inti Teknik Mesin .

2. Manual Mutu Jurusan Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas Samudra

3. eraturan Fakultas berdasarkan keputusan direktur jendral Perguruan Tinggi

No. 38/Dikti/Kep/2002.

4. Mata kuliah pndukung atau tambahan yang menjadi kurikulum komptensi

Teknik Sipil Fakultas Teknik UNSAM

5. Pengelompokan mata kuliah sarjana berdasarkan Kepmendiknas

No.232/U/2000 : MPK, MKK, MKB, MPB, dan MBB

6. Standard Minimum Laboratorium program Sarjana Teknik Sipil dari Jurusan

Pendidikan Nasional tahun 2005

64

7. Pengelompokan mata kuliah berdasarkan Kepmen No. 045/V/2002

8. Bagan alir kurikulum untuk melihat keterkaitan prasyarat antara satu mata

kuliah dengan mata kuliah lainnya.

ProsedurPeninjauan dan Penyusunan Kurikulum

1. Pembentukan Tim pengembang kurikulum yang disahkan melalui surat

Keputusan Pengangkatan oleh Ketua Prodi Teknik Sipil UNSAM bertugas

mengidentifikasi kebutuhan akan pengembangan kurikulum.

2. BMPTTSSI mengeluarkan aturan dalam penyusunan kurikulum melalui

seminar yang dilakukan setiap lima tahun sekali.

3. Pakar/alumni yang dinilai mampu mengkoreksi dan memberi masukan

terhadap draft kurikulum diminta untuk mengisi angket pengembangaan

kurikulum yang di sebarkan oleh tim pengembangan kurikulum melalui e-mail

ataupun pos

4. Tim pengembang kurikulum mengevaluasi dan mentabulasikan Angket

pengembangan kurikulum kedalaam form Tabulaasi angket.

5. Ketua Prodi Teknik Sipil mengundang team pengembangan kurikulum serta

yang terkait untuk melakukan rapat dalam membahas pengembangan

kurikulum

6. Hasil rapat dibuatkan dalam satu Berita Acara pembahasan kurikulum.

7. Ketua Prodi Teknik Sipil menyetujui berita acara hasil rapat Jika hasil rapat

dirasakan cukup.

8. Berita Acara rapat pembhasan Kurikulum tersebut diinformasikan kepada

dosen-dosen, Fakultas maaupun Universitas.

9. Ketua Prodi Teknik Sipil membuat Silabus dan disetujui oleh Dekan Fakultas

Teknik, kemudian dikengeluarkan surat edaran kepada seluruh dosen yang

terkait agar membuat GBPP dan SAP dari masing- masing mata kuliah yang

tertera dalam kurikulum.

10. Seluruh dosen yang terkait membuat GBPP dan SAP sesuai mata kuliah

yang ditanggung jawabinya dan menyerahkannya kepada Ketua Prodi Teknik

Sipil sesuai waktu yang telah ditentukan

11. Tim Pengembangan Kurikulum memeriksa dan mengevaluasi GBPP dan

SAP yang telah dibuat oleh masing-masing dosen konsentrasi. Jika sesuai

maka tim Pengembangan Kurikulum menyerahkannya kepada Ketua Prodi

Teknik Sipil untuk disetujui

12. Kurikulum baru yang telah dikembangkan disosialisasikan ke civitas

akademika agar dapat segera diimplementasi.

65

Tuliskan hasil peninjauan tersebut, mengikuti format tabel berikut

No. No. MK Nama MK

MKBaru/Lama/Hapus

Perubahan padaAlasan

Peninjauan

Atas Usulan/

Masukan dari

Berlaku mulai

Sem./Th.Silabus

/SAPBuku Ajar

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)

1 UNV 5211

Pendidikan Agama Islam

Lama √ √Penambahan Beban SKS

Rapat Universitas

Ganjil 2008/2009

2 BBS 5816

KPM Baru √ √Penambahan Mata Kuliah

Rapat Universitas

Ganjil 2008/2009

3 PKU 101 Pancasila Lama DirevisiRapat

UniversitasGanjil

2008/2009

4 PKU 305 Kewiraan Hapus √ √Materi sudah

ada dalam mata kuliah lain

Rapat Universitas

Ganjil 2008/2009

5 UNV 5111

Pancasila dan Kewarganegaraan

Baru √ √

Penggabungan dan

Pengurangan Beban SKS

Rapat Universitas

Ganjil 2008/2009

6 KKS 111Menggambar Rekayasa I

Lama √ √Pengurangan beban SKS

Rapat ProdiGanjil

2008/2009

7 KKS 5118

Menggambar Rekayasa I

Baru √ √ Direvisi Rapat ProdiGanjil

2008/2009

5.1 Pelaksanaan Proses Pembelajaran

Pembelajaran berorientasi kepada proses dengan demikian hasil yang diharapkan benar-benar berkualitas. Proses belajar mengajar dibangun berdasarkan tujuan dari Program Studi yang telah direncanakan dengan matang. Suasana pembelajaran diarahkan agar muncul sikap ingin tahu yang besar pada mahasiswa sehingga timbul keinginan untuk mengadakan penelitian lebih lanjut.

5.3.1 Mekanisme Penyusunan Materi Kuliah dan Monitoring Perkuliahan

Jelaskan mekanisme penyusunan materi kuliah dan monitoring perkuliahan, antara lain kehadiran dosen dan mahasiswa, serta materi kuliah.

Mekanisme Penyusunan Materi Kuliah

Penyusunan materi kuliah oleh dosen konsentrasi dimulai sebelum masuk ajaran

semester, mengacu kepada Satuan Ajaran Perkuliahan (SAP) dan GBPP. Materi

yang diberikan disesuaikan dengan keperluan mahasiswa untuk pengembangan

wawasan.

Monitoring perkuliahan dilakukan secara bertingkat untuk mendapat crosscheck

yang valid yaitu dengan melakukan monitoring kehadiran dosen dan materi ajar tiap

kehadiran yang wajib ditandatangani oleh dosen setiap habis mengajar. Monitoring

kehadiran dosen dan mahasiswa diambil oleh Prodi setiap bulan serta menghimpun

soal-soal ujian midtest dan ujian semester. Evaluasi yang dilakukan terhadap

66

kehadiran dosen dilakukan pada 2 minggu pertama, tiap bulan, sebelum midtest dan

sebelum ujian semester. Bagi dosen yang belum memenuhi baik kehadiran dan

materi diperingatkan sebelumnya untuk meningkatkan kuantitas dan kualitas

kehadiran dan materi ajar sehingga mahasiswa tidak dirugikan. Evaluasi terhadap

materi ajar juga dilakukan setelah ujian dengan mengkaji soal ujian dan materi ajar

yang diberikan serta dibandingkan dengan target silabus dan materi ajar kelas

paralel lainnya. Hasil evaluasi akan dibicarakan dalam rapat Program Studi untuk

dicari solusinya dan ditindak lanjuti. Sedangkan monev terhadap mahasiswa adalah

evaluasi kehadiran minimal 75% sehingga jika mahasiswa dibawah 75% maka tidak

diperkenankan mengikuti ujian. Hal ini sesuai dengan Pedoman Penyelenggaraan

Proses Belajar Mengajar dan Silabus Mata Kuliah di Lingkungan Fakultas Teknik

tahun 2008.

Mekanisme Monitoring perkuliahan

1. Monitoring bahan ajaran yang mengacu kepada SAP dan GBPP yang telah

disusun oleh dosen konsentrasi dan disetujui oleh Dekan. Monitoring Kartu

Rencana Studi (KRS) Mahasiswa, daftar hadir mahasiswa.

2. Monitoring tingkat kehadiran dosen, agar memenuhi jumlah jam tatap muka.

3. Pemantauan perkuliahan dilakukan oleh ketua jurusan untuk dilaporkan ke

Pembantu Dekan I untuk dievaluasi.

Jika terjadi kekurangan dalam jumlah jam tatap muka dan materi perkuliahan,

maka Dosen mata kuliah yang bersangkutan wajib mengganti dan mengenapkan

kekurangan tersebut di luar jadwal reguler. Kegiatan ini juga berada di bawah

kendali Pembantu Dekan I

5.3.2 Lampirkan contoh soal ujian dalam 1 tahun terakhir untuk 5 mata kuliah

keahlian berikut silabusnya.

1. Struktur Beton II

2. Fisika Bangunan

3. Pengembangan Sumber Daya Air

4. Teknik Penyehatan

5. Ekonomi Teknik

5.4 Sistem Pembimbingan Akademik

67

5.4.1 Tuliskan nama dosen pembimbing akademik dan jumlah mahasiswa yang dibimbingnya dengan mengikuti format tabel berikut:

No Nama Dosen Pembimbing AkademikJumlah

Mahasiswa Bimbingan

Rata-rata Banyaknya Pertemuan/mhs/semester

(1) (2) (3) (4)

1 Ir. Hj. Yulina Ismida 23 3

2 Alkindi Aksa, ST. MM 23 3

3 Lely Masthura, ST. M.Eng 23 3

4 Yufrizal Efendi, ST 23 3

5 Sumarni, ST 23 3

6 Sufrizaliansyah, ST 24 3

7 Ir. Elfiandi Sp1 23 3

8 Ir. Indra Mukhlizar 23 3

9 Ir. Ismail Manyak, MT 23 3

10 Kahal Fajri, ST, MT 23 3

11 Muhammad Ridwan, ST. MT 23 3

12 Boto Prana Jaya, ST 23 3

13 Hafiz Riadi, ST. MT 23 3

14 Ipak Neneng Mardiah Bukit, ST 24 3

15 Purnawati, ST 24 3

16 Sebayak Lingga, ST 24 3

17 Muhammad Zacky Ardhyan, ST 24 3

18 Nina Fahriana, ST 24 3

19 Wan Alamsyah, ST 24 3

Total 444

5.4.2 Jelaskan proses pembimbingan akademik yang diterapkan pada Program Studi ini dalam hal-hal berikut:

No Hal Penjelasan(1) (2) (3)

1 Tujuan pembimbingan Membantu mahasiswa dalam

penyusunan Kartu Rencana Studi

(KRS)

Memberikan masukan dalam pemilihan

mata kuliah yang akan diambil

Memberikan informasi tentang

pemanfaatan sarana dan prasarana

68

penunjang bagi kegiatan akademik dan

non akademik yang sekiranya dapat

mempengaruhi akademik

Membantu mahasiswa dalam mengatasi masalah-masalah akademik.

2 Pelaksanaan pembimbingan

Bimbingan dilaksanakan pada awal

semester untuk mengevaluasi hasil

KHS semester yang lalu rencana kuliah

semester berikut, saat bimbingan

mahasiswa diberikan kesempatan

bertatap muka secara personal dengan

dosen pembimbing akademik

Pada saat semester berjalan, diberikan

kesempatan berkonsultasi bila ada

permasalahan yang terkait dengan

perkuliahan dan hal lain.

3Masalah yang dibicarakan dalam pembimbingan

Hasil studi semester sebelumnya

Rencana studi semester selanjutnya

Masalah non akademik yang sekiranya

dapat menghambat akademik

mahasiswa.

4Kesulitan dalam pembimbingan dan upaya untuk mengatasinya

Mahasiswa kurang memanfaatkan waktu

konsultasi yang disediakan dosen. Selain itu

masalah komunikasi yang kurang lancar,

upaya yang dilakukan adalah konseling

terhadap mahasiswa yang bersangkutan.

5Manfaat yang diperoleh mahasiswa dari pembimbingan

Mahasiswa dapat memperoleh bimbingan dari

dosen pembimbing akademik tentang cara

belajar yang baik, sistem perkuliahan, menjalin

komunikasi yang baik dengan dosen

pembimbing dan mengkonsultasikan perma-

salahan yang timbul dalam perkuliahan yang

menghambat kegiatan perkuliahan mahasiswa.

5.5 Pembimbingan Tugas Akhir / Skripsi

69

5.5.1 Pelaksanaan pembimbingan Tugas Akhir atau Skripsi yang diterapkan

pada Program Studi Teknik Sipil Unsam adalah sebagai berikut:

Rata-rata banyaknya mahasiswa per dosen pembimbing tugas akhir (TGA)

2 mahasiswa/dosen Pembimbing TGA.

Rata-rata jumlah pertemuan dosen-mahasiswa untuk menyelesaikan tugas

akhir : 12 kali mulai dari saat mengambil TGA hingga menyelesaikan TGA.

Tuliskan nama-nama dosen yang menjadi pembimbing tugas akhir atau skripsi, dan jumlah mahasiswa yang bimbingan dengan mengikuti format tabel berikut : 

No Nama Dosen Pembimbing Jumlah Mahasiswa(1) (2) (3)1 Rulina Rita, ST. MT 32 Asmadi Suria, ST. MT 33 Ir. Indra Mukhlizar 14 Lely Masthura, ST. M.Eng 35 Ir. Hj. Yulina Ismida 26 Alkindi Aksa, ST. MM 17 Sufrizaliansyah, ST 18 Ir. Ismail Manyak, MT 39 Muhammad Ridwan, ST. MT 2

10 Boto Prana Jaya, ST 2

Ketersediaan panduan pembimbingan tugas akhir (Beri tanda pada pilihan yang sesuai):

Ya

Tidak

Jika Ya, jelaskan cara sosialisasi dan pelaksanaannya.

Sosialisasi pembimbingan tugas akhir dilakukan dengan cara menerbitkan buku

pedoman penulisan Skripsi/Tugas Akhir. Pembimbingan yang dilakukan oleh dosen

pembimbing mengacu kepada buku pedoman penulisan skripsi/tugas akhir.juga memiliki

panduan penulisan Tugas Akhir.

5.5.2 Rata-rata lama penyelesaian tugas akhir/skripsi pada tiga tahun terakhir  : 12 bulan. (Menurut kurikulum tugas akhir direncanakan 1 semester).

70

5.6 Upaya Perbaikan PembelajaranUraikan upaya perbaikan pembelajaran serta hasil yang telah dilakukan dan dicapai dalam tiga tahun terakhir dan hasilnya.

ButirUpaya Perbaikan

Tindakan Hasil

(1) (2) (3)

Materi

- Mengevaluasi kesesuaian pelaksaan mata kuliah dengan SAP dan GBPP

- Menyiapkan pedoman praktikum untuk mata kuliah praktikum.

- Perbaikan materi yang diajarkan disesuaikan dengan perkembangan ilmu pada saat ini.

- Merekomendasikan mahasiswa lulusan untuk menyumbangkan buku sesuai bidang studi.

- Ketersediaan SAP dan GBPP dan batasan materi kuliah menjadi lebih jelas

- Ketersediaan modul praktikum

- Materi yang diberikan sesuai dengan kebutuhan pengguna lulusan

- Bertambahnya koleksi buku di perpustakaan.

Metode Pembelajaran

- Mengirim dosen untuk mengikuti pelatihan peningkatan mutu tenaga pengajar

- Memberi kuliah di ruang kelas dengan cara berkelompok, diskusi-diskusi yang dipresentasikan oleh mahasiswa

- Kegiatan Praktikum di laboratorium maupun di lapangan.

- Tinjauan ke lapangan

- Lebih meningkatkan kemampuan dosen.

- Mahasiswa termotivasi agar lebih aktif dalam proses pembelajaran

- Mahasiswa lebih memahami aplikasi dari teori yang diperoleh

Penggunaan Teknologi Pembelajaran

- Menggunakan white board,

- Menggunakan alat bantu ajar multimedia (laptop dan infocus)

- Menyiapkan sarana pendukung pembelajaran seperti internet

- Hampir 80 % dosen menggunakan alat bantu ajar multimedia sehingga mahasiswa lebih cepat memahami materi yang disampaikan di kelas

71

Cara-cara evaluasi

- Evaluasi kinerja dosen secara berkala terhadap kehadiran dan materi perkuliahan

- Penilaian tugas, quiz dan final

- Tersedia pelaporan kinerja dosen

- Peningkatan kualitas mahasiswa dapat terukur

Pengenalan mahasiswa terhadap

dunia kerja

- Melalui kerja praktek ke proyek-proyek konstruksi yang sedang berjalan.

- Mengadakan seminar ilmiah

- Mahasiswa mengetahui penerapan ilmu teknik sipil pada lapangan kerja.

- Dengan diadakannya seminar ilmiah, mahasiswa lebih mendapat informasi dan wawasan pengetahuan yang lebih terbuka.

5.7 Upaya Peningkatan Suasana Akademik

Berikan gambaran yang jelas mengenai upaya dan kegiatan untuk menciptakan

suasana akademik yang kondusif di lingkungan PS, khususnya mengenai hal-hal

berikut :

5.7.1 Kebijakan tentang suasana akademik (otonomi keilmuan, kebebasan

akademik, kebebasan mimbar akademik).

Kegiatan dalam bentuk perayaan hari-hari besar keagamaan, dilaksanakan bersama-

sama antara dosen dan mahasiswa secara rutin serta menjadi agenda fakultas.

Tersedia nya sarana untuk memelihara interaksi mahasiswa dan dosen dalam

mendorong perkembangan akademis melalui kegiatan yang sifatnya rutin seperti

seminar, diskusi, pelatihan, dan lain sebagainya.

Program studi Teknik Sipil telah membentuk Himpunan Mahasiswa Teknik Sipil (HMTS).

Badan ini melibatkan seluruh unsur civitas akademika FT Jurusan Sipil Unsam Langsa,

serta alumni.

Program Kerja Fakultas Teknik UNSAM Langsa, meliputi Rancangan menyeluruh untuk

mengembangkan suasana akademik yang kondusif, baik untuk kegiatan pembelajaran,

72

penelitian dan pengabdian pada masyarakat

Dalam menciptakan suasana akademik di lingkungan Program Studi, dosen

diarahkan untuk menciptakan suasana diskusi dengan mahasiswa dalam pembahasan

suatu materi yang tercantum dalam Satuan Acara Perkuliahan (SAP). Dalam tugas

terstruktur, tugas - tugas diberikan kepada mahasiswa sedemikian rupa sehingga

menimbulkan suasana diskusi di antara mahasiswa yang mengerjakannya, khususnya

tugas - tugas yang membutuhkan kerja kelompok. Dalam kerja mandiri, mahasiswa

diarahkan untuk menggunakan fasilitas - fasilitas di lingkungan Program Studi, seperti

perpustakaan dan internet.

Dalam proses penyusunan TGA Program Studi memiliki kebijakan - kebijakan , seperti

pembatasan jumlah bimbingan seorang dosen, kualifikasi minimal dosen

pembimbing/penguji, dan prosedur penyusunan TGA. Kebijakan-kebijakan tersebut

diatur dalam Buku Panduan Unsam tahun 2011.Program Studi juga menyebarluaskan

Buku panduan akademik kepada seluruh mahasiswa di lingkungan Program Studi

agar para mahasiswa mengetahui dengan jelas peraturan-peraturan akademik, proses

penyusunan TGA, kurikulum program studi dan silabus.

Kebebasan akademik dan kebebasan mimbar di lingkungan Program Studi

dijamin dan dilaksanakan dengan sangat baik. Civitas academica bebas untuk

berkreasi dan berinovasi dalam penelitian dan dilakukan dengan berpedoman pada

kode etik dosen dan ketentuan akademik. Interaksi antar civitas academica pada

Program Studi terjalin dengan baik. Hubungan dosen dengan mahasiswa di dalam

kelas terjalin sangat baik, karena perkuliahan dilaksanakan dengan cara interaksi aktif

antara mahasiswa dan dosen. Komunikasi dalam seminar maupun perkuliahan telah

tercipta dengan baik. Interaksi mahasiswa dan dosen juga terjadi di luar kelas, seperti

tersedianya waktu untuk konsultasi dengan dosen di luar jam kegiatan akademik di

ruang kerjanya. Dalam praktiknya, interaksi dosen dengan mahasiswa tidak terbatas

bertatap muka, melainkan bisa dilakukan melalui internet. Tersebarnya “hot spot”

dalam kampus membuat interaksi di antara dosen dan mahasiswa menjadi lebih

intens. Adapun usaha-usaha untuk mewujudkan suasana akademis tersebut dicapai

dengan adanya interaksi tertentu yang bercirikan nuansa akademis antara para

anggota Prodii. Interaksi tersebut dapat terjadi antara dosen dengan mahasiswa, antara

mahasiswa dengan mahasiswa, serta antara dosen dengan dosen. Untuk

dapat mengupayakan suasana akademis, maka diperlukan beberapa hal yaitu:

Sikap (attitude) dari anggota perguruan tinggi tersebut yang memang berkehendak

untuk berinteraksi secara akademis. .

73

5.7.2 Ketersediaan dan jenis prasarana, sarana dan dana yang memungkinkan

terciptanya interaksi akademik antara sivitas akademika.

1. Program Studi Teknik Sipil memiliki gedung yang sudah memadai untuk

proses pembelajaran mahasiswa S1, yaitu ruang kelas, laboratorium, ruang seminar,

ruang administrasi, perpustakaan dan ruang kerja dosen.

2. Fakultas bersama Program Studi melakukan evaluasi periodik tentang

ketersediaan dan kelayakan ruangan kelas dan laboratorium untuk mendukung

proses belajar mengajar.

3. Fakultas / Program Studi menyediakan tempat belajar (indoor/outdoor) untuk

mahasiswa menyelesaikan tugas terstruktur, bekerja kelompok, berdiskusi sesuai

kebutuhan dan tujuan belajar mengajar.

4. Fakultas / Program Studi melakukan evaluasi periodik untuk mengendalikan efisiensi

pelayanan di tiap laboratorium.

5. Di laboratorium telah ada manual prosedur atau instruksi kerja untuk pengoperasian

setiap peralatan.

5.7.3 Program dan kegiatan di dalam dan di luar proses pembelajaran, yang

dilaksanakan baik di dalam maupun di luar kelas, untuk menciptakan suasana

akademik yang kondusif (misalnya seminar, simposium, lokakarya, bedah buku,

penelitian bersama, pengenalan kehidupan kampus dan temu dosen-

mahasiswa-alumni).

Kegiatan yang dilakukan dalam rangka meningkatkan suasana yang

bernuansa pendidikan yaitu kegiatan seminar, pengenalan kehidupan kampus

kepada mahasiswa baru, diskusi antar mahasiswa dan diskusi dosen dan

mahasiswa. Kegiatan seminar yang dilakukan oleh Himpunan mahasiswa dan

Program Studi difasilitasi oleh fakultas. Kegiatan ini dilakukan pada pertengahan

semester. Diskusi dosen dan mahasiswa biasanya dilakukan saat penerimaan

mahasiswa baru dan diawal semester.

5.7.4 Interaksi akademik antara dosen-mahasiswa, antar mahasiswa, serta antar dosen.

74

Interaksi akademik dosen – mahasiswa :

1. Pembimbingan mahasiswa oleh dosen Pembimbing Akademik untuk kegiatan

perencanaan dan evaluasi belajar yang dilakukan saat awal semester.

2. Pembimbingan mahasiswa oleh Dosen Pembimbing untuk mata kuliah tugas

perencanaan, Kerja Praktek, Praktikum dan Tugas Akhir.

3. Diluar jadwal resmi perkuliahan dosen masih meluangkan waktu untuk

mahasiswa berkonsultasi masalah materi kuliah, tugas dan informasi teknik

sipil yang terbaru yang kurang dipahami oleh mahasiswa.

4. Dialog dengan mahasiswa pada saat penerimaan mahasiswa baru.

5. Informasi peraturan-peraturan terbaru yang dikeluarkan oleh Program Studi

disampaikan melalui Himpunan mahasiswa dan papan pengumuman.

Interaksi akademik antar mahasiswa :

1. Mahasiswa senior diangkat menjadi asisten dalam mata kuliah praktikum

agar dapat membimbing mahasiswa baru dalam pelaksanaan praktikum.

2. Setiap mahasiswa Teknik Sipil otomatis menjadi anggota himpunan dan

terlibat dalam kegiatan yang dilakukan himpunan.

3. Kelompok-kelompok belajar yang membahas tugas kuliah dan informasi

teknik sipil yang terbaru.

Interaksi Akademik antar dosen :

1. Rapat-rapat yang dilakukan Program studi yang melibatkan seluruh dosen

dalam rangka pengembangan Program Studi.

2. Kegiatan penelitian dan pengabdian masyarakat

5.7.5 Pengembangan perilaku kecendekiawanan.

Menamankan rasa tanggung jawab yang tinggi terhadap pengembangan ilmu,

bersikap kritis serta kreatif sehingga memunculkan karya-karya yang inovatif.

Memunculkan ide-ide kedalam suatu kegiatan yang mengacu kepada pengabdian

masyarakat sehingga mempertebal rasa sosial.

Menumbuhkan sifat yang memiliki dedikasi yang tinggi dalam memberikan seluruh

75

ilmu dan teknologi yang dikuasainya kepada peserta didik sesuai dengan tuntutan

kurikulum tanpa pamrih dari mahasiswa.

Menumbuh kembangkan sikap objektifitas dalam penilaian sesuai prestasi

akademik mahasiswa.

6.1 Pengelolaan Dana

Keterlibatan aktif program studi harus tercerminkan dalam dokumen tentang

proses perencanaan, pengelolaan dan pelaporan serta pertanggungjawaban

penggunaan dana kepada pemangku kepentingan melalui mekanisme yang

transparan dan akuntabel.

Jelaskan keterlibatan PS dalam perencanaan anggaran dan pengelolaan dana.

Peran Aktif Program Studi Teknik Sipil Mulai Proses Perencanaan (Penyusunan

Anggaran), Pengelolaan (Pelaksanaan Penggunaaan Dana Anggaran) Dan Pelaporan

Serta Pertanggungjawaban Penggunaan Dana (Setelah Pelaksanaan) Kepada Pihak

Berkepentingan Melalui Mekanisme Yang Transparan Dan Akuntabel.

Prodi Membuat Perencanaan Dan Kebutuhan Anggaran Biaya Pada Awal Tahun

Anggaran Tahunan Yang Direkap Oleh Fakultas Dan Kemudian Teruskan Yayasan

Untuk Dipelajari Dan Kemudian Disetujui.

Konsekuensi Pelaksanaan Kegiatan Di Program Studi Yang Memerlukan

Pembiayaan Dilaporkan Oleh Fakultas Ke Universitas, Dan Universitas Menyediakan

Kebutuhan Sesuai Kemampuan Keuangan. Program Studi Tidak Mengelola Langsung

Dana Yang Dibutuhkan. Fakultas Melakukan Perencanaan Program, Kegiatan Dan

Anggaran yang kemudian diusulkan ke Universitas dan Universitaas meneruskan ke

Yayasan.

6.2 Perolehan dan Alokasi Dana

6.2.1 Tuliskan realisasi perolehan dan alokasi dana ( termasuk hibah) dalam juta

rupiah termasuk gaji, selama tiga tahun terakhir, pada tabel berikut :

Sumber Dana Jenis DanaJumlah Dana (Juta Rupiah)

TS-2 TS-1 TS(1) (2) (3) (4) (5)

76

STANDAR 6. PEMBIAYAAN, PRASARANA, SARANA, DAN SISTEM INFORMASI

PT sendiri

Dana SPP415,800 474,600 592,200

Dana Ujian 50,490 57,630 71,910

Dana Praktikum 12,800 23,175 23,000

Dana Tugas Perencanaan dan KP

13,840 19,180 23,640

Dana Proposal dan TGA 15,500 14,250 12,500

Dana KPM- 27,600 56,000

Dana wisuda & ijazah 5,700 7,000 6,900

YayasanBeasiswa Dosen

2,000 2,000 -

DiknasGaji Dosen Kopertis

30,000 30,000 30,000

Beasiswa Kopertis12,000 31,000 16,800

Sumber lain - - - -

Total 558,130 686,435 832,950

Penggunaan dana :

No. Jenis PenggunaanPersentase Dana

TS-2 TS-1 TS(1) (2) (3) (4) (5)

1 Pendidikan 72,63 74,80 76,812 Penelitian 1,90 1,75 1,663 Pengabdian kepada

Masyarakat3,80 3,50 3,31

4 Investasi prasarana - - -5 Investasi sarana 9,50 8,75 8,286 Investasi SDM 0,76 0,70 -7 Lain-lain 11,40 10,50 9,94

Jumlah100 100 100

6.2.2 Tuliskan dana untuk kegiatan penelitian pada tiga tahun terakhir yang melibatkan dosen yang bidang keahliannya sesuai dengan program studi, dengan mengikuti format tabel berikut :

Tahun Judul Penelitian Sumber dan Jenis DanaJumlah Dana*(dalam Juta

Rupiah)(1) (2) (3) (4)

2008 1. Analisa Stabilitas Daya Dukung Tanah Dasar Konstruksi Jalan Raya Studi Kasus Pekerjaan

PT Sendiri 2,5

77

Peningkatan Jalan Peureulak - Lokop (STA 17+420 - STA 19+920) Kabupaten Aceh Timur

2. Analisa Kebutuhan Debit Air Irigasi Pada Areal Persawahan Studi Kasus : Daerah Irigasi Jambo Aye Kabupaten Aceh Timur

2,5

2009

1. Tinjauan Perencanaan Pondasi Tiang Pancang Studi Kasus Abutment Jembatan Rangka Baja Desa Lubuk Sidup Kecamatan Sekerak Kabupaten Aceh Tamiang.

2. Tinjauan Perencanaan Jembatan Rangka Baja Studi Kasus Jembatan Rangka Baja Pante Bidari Lhok Nibong Kabupaten Aceh Timur.

PT Sendiri

2,5

2,5

2010

1. Hubungan Volume, Kecepatan, Dan Kepadatan Lalu Lintas Pada Jalan Kota Langsa (Studi Kasus Jalan Banda Aceh - Medan STA 433+500 s/d 436+000)

2. Faktor Yang Mempengaruhi Pelajar dan Mahasiswa Dalam Memilih Moda Angkutan Untuk Perjalanan Pendidikan Studi Kasus : SLTP, SLTA, dan Universitas Di Kota Langsa

PT Sendiri 2,5

2,5

Jumlah * Di luar dana penelitian/penulisan skripsi, tesis, dan disertasi sebagai bagian dari studi lanjut.

6.2.3 Tuliskan dana yang diperoleh dari/untuk kegiatan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat pada tiga tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut:

TahunJudul Kegiatan

Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat

Sumber dan Jenis Dana

Jumlah Dana(dalam Juta

Rupiah)(1) (2) (3) (4)

2008 Sosialisasi Alat-alat Laboratorium Teknik Sipil untuk SMA di Kota Langsa

PT Sendiri 10

2009 Sosialisasi dan Edukasi Kesehatan Lingkungan di

PT Sendiri 10

78

Bantaran Kr. Langsa

2010 Penyuluhan Perbaikan Drainase PT Sendiri 10

Jumlah 30

6.3 Prasarana

6.3.1 Tuliskan data ruang kerja dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS dengan mengikuti format tabel berikut:

Ruang Kerja Dosen Jumlah Ruang Jumlah Luas (m2)

(1) (2) (3)

Satu ruang untuk lebih dari 4 dosen 1 24

Satu ruang untuk 3 - 4 dosen 2 45,5

Satu ruang untuk 2 dosen 1 23

Satu ruang untuk 1 dosen (bukan pejabat struktural)

- -

TOTAL 92,5

6.3.2 Tuliskan data prasarana (kantor, ruang kelas, ruang laboratorium, studio, ruang perpustakaan, kebun percobaan, dsb. kecuali ruang dosen) yang dipergunakan PS dalam proses belajar mengajar dengan mengikuti format tabel berikut:

No. Jenis PrasaranaJumlah

Unit

Total Luas (m2)

Kepemilikan Kondisi Utilisasi (Jam/minggu)SD SW Terawat

Tidak Terawat

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)

1. Aula 1 188.5 √ - √ - 18

2. Perpustakaan 1 24 √ - √ - 18

3. Laboratorium 1 90 √ - √ - 3

4. Ruang kulliah 5 303 √ - √ - 18

5. Ruang Seminar 1 48 √ - √ - 3

6. Ruang ADM 1 48 √ - √ - 18

7. Ruang Kajur 1 24 √ - √ - 18

Keterangan:SD = Milik PT/fakultas/jurusan sendiri; SW = Sewa/Kontrak/Kerjasama

79

6.3.3 Tuliskan data prasarana lain yang menunjang (misalnya tempat olah raga,

ruang bersama, ruang himpunan mahasiswa, poliklinik) dengan mengikuti

format tabel berikut:

No.Jenis Prasarana

PenunjangJumlah

Unit

Total Luas (m2)

Kepemilikan KondisiUnit

PengelolaSD SW TerawatTidak

Terawat

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)

1. Ruang senat 1 16 √ - √ - Fakultas

2. Musholla 1 48 √ - √ - Fakultas

3 Lap. Basket 1 √ - √ - Universitas

4 Lap. Voli 1 - √ - √ - Universitas

Keterangan:SD = Milik PT/fakultas/jurusan sendiri; SW = Sewa/Kontrak/Kerjasama.

6.4 Sarana Pelaksanaan Kegiatan Akademik

6.4.1 Pustaka (buku teks, karya ilmiah, dan jurnal; termasuk juga dalam bentuk CD-ROM dan media lainnya)Tuliskan rekapitulasi jumlah ketersediaan pustaka yang relevan dengan bidang PS dengan mengikuti format tabel 1 berikut:

Tabel 1. Rekapitulasi jumlah ketersediaan pustaka yang relevan dengan bidang PS

Jenis Pustaka Jumlah Judul Jumlah Copy

(1) (2) (3)

Buku teks 200 -

Jurnal nasional yang terakreditasi -

Jurnal internasional -

Prosiding 1

Skripsi/Tesis 70

Disertasi -

TOTAL 271Isikan jurnal/prosiding seminar yang tersedia/yang diterima secara teratur (lengkap), terbitan 3 tahun terakhir dengan mengikuti format tabel 2 berikut

Tabel 2. Jurnal yang tersedia/yang diterima secara teratur (lengkap), terbitan 3 tahun terakhir

Jenis Nama Jurnal Rincian Tahun dan Nomor Jumlah

(1) (2) (3) (4)

Jurnal Terakreditasi DIKTI *

1. - -

2. - -

3. - -

Jurnal Internasional * 1. - -

80

2. - -

Dst. - - Catatan * = termasuk e-journal.

6.4.2 Sebutkan sumber-sumber pustaka di lembaga lain (lembaga perpustakaan/ sumber dari internet beserta alamat website) yang biasa diakses/dimanfaatkan oleh dosen dan mahasiswa program studi ini.

1. Pustaka Universitas Samudra Langsa

2. Pustaka Daerah Langsa

3. Pustaka Fakultas Teknik Samudra Langsa

4. Badan Pusat Statistik Kota Langsa

5. Perpustakaan Pusat Universitas Negeri Medan (UNIMED)

6. Perpustakaan Daerah Provinsi Aceh

7. Perpustakaan Pusat Universitas Syiah Kuala Banda Aceh

8. http://digilib.uns.ac.id/index.php

9. http://library.usu.ac.id/

81

6.4.3 Tuliskan peralatan utama yang digunakan di laboratorium (tempat praktikum, bengkel, studio, ruang simulasi, rumah sakit, puskesmas/balai kesehatan, green house, lahan untuk pertanian, dan sejenisnya) yang dipergunakan dalam proses pembelajaran di jurusan/fakultas dengan mengikuti format tabel berikut:

No. Nama Laboratorium Jenis Peralatan Utama Jumlah UnitKepemilikan Kondisi Rata-rata Waktu

Penggunaan (jam/minggu)SD SW Terawat

Tidak Terawat

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)

Laboratorium Teknik Sipil

Mesin Sondir 1 √ - √ - 3Saringan Aggregate 2 √ - √ - 3Sand Cone Test 2 √ - √ - 3Proctor Test 2 √ - √ - 3Water Pass 3 √ - √ - 3Theodolite 2 √ - √ - 3Kaki Statip 4 √ - √ - 3Bak Ukur 5 √ - √ - 3GPS MAP 1 √ - √ - 3Oven 1 √ - √ - 3Timbangan 4 √ - √ - 3Batas plastis tes 2 √ - √ - 3

Lab Komputer Komputer desktop 20 √ - √ - 3Proyektor 1 √ - √ - 3

Lab Fisika Jangka sorong 8 √ - √ - 3

Mikrometer skrup 8 √ - √ - 1

Kelereng 36 √ - √ - 1

Balok kayu 16 √ - √ - 1

Botol kaca 10 √ - √ - 1

Cermin cekung (f=15cm) 10 √ - √ - 1

Mistar 10 √ - √ - 1

Pegangan cermin 5 √ - √ - 1

82

Layar karton 5 √ - √ - 1

Kertas putih 5 √ - √ - 1

Lilin 12 √ - √ - 1

Korek api 12 √ - √ - 1

Busur derajat 15 √ - √ - 1

Jarum pentol 36 √ - √ - 1

Balok kaca 6 √ - √ - 1

Paku paying 36 √ - √ - 1

Kertas grafik 12 √ - √ - 1

Karton tebal 12 √ - √ - 1

Lensa cembung 10 √ - √ - 1

Bangku koefisien 3 √ - √ - 1

Piringan beban 12 √ - √ - 1

Anak timbangan 12 √ - √ - 1

Benang 3 √ - √ - 1

Katrol 1 √ - √ - 1

Beban/bandul 10 √ - √ - 1

Stopwatch 5 √ - √ - 1

Timbangan/neraca 3 √ - √ - 1

Neraca pegas 5 √ - √ - 1

Keterangan:SD = Milik PT/fakultas/jurusan sendiri; SW = Sewa/Kontrak/Kerjasama/Hak Pakai.

83

6.5 Sistem Informasi

6.5.1 Jelaskan sistem informasi dan fasilitas yang digunakan oleh program studi untuk proses pembelajaran (hardware, software, e-learning, perpustakaan, dll).

Program Studi Teknik Sipil menggunakan fasilitas dan sistem

informasi berupa website e-learning yang disediakan oleh universitas.

Dengan e-learning ini mahasiswa dan dosen dapat saling berkomunikasi

dan berdiskusi. Melalui sarana ini dosen dapat melakukan up load bahan

ajar dan tugas, sebaliknya mahasiswa dapat mengirim tugas dan jawaban

soal yang diberikan oleh dosen.

Selain itu Program Studi yang difasilitasi oleh Universitas telah

menyiapkan fasilitas laboratorium komputasi. Laboratorium ini

menyediakan program aplikasi teknik sipil, yang dapat dimanfaatkan oleh

mahasiswa untuk menunjang pembelajaran secara mandiri, antara lain

Ms.Word, Excell, Powerpoint, Sap2000 dan Autocad.

Untuk meningkatkan wawasan mahasiswa secara mandiri dibidang

keilmuan, fakultas telah menyiapkan ruang perpustakaan dengan referensi

buku-buku yang sesuai bidang studi. Mahasiswa dapat melakukan akses

internet secara mandiri maupun kolektif secara free yang telah dilengkapi

fasilitas hotspot.

6.5.2 Beri tanda √ pada kolom yang sesuai (hanya satu kolom) dengan aksesibilitas tiap jenis data, dengan mengikuti format tabel berikut:

No Jenis Data

Sistem Pengelolaan Data

Secara Manual

Dengan Komputer

Tanpa Jaringan

Dengan Komputer Jaringan

Lokal (LAN)

Dengan Komputer Jaringan

Luas (WAN)(1) (2) (3) (4) (5) (6)

1 Mahasiswa √2 Kartu Rencana Studi

(KRS)√

3 Jadwal mata kuliah √4 Nilai mata kuliah √5 Transkrip akademik √6 Lulusan √

84

No Jenis Data

Sistem Pengelolaan Data

Secara Manual

Dengan Komputer

Tanpa Jaringan

Dengan Komputer Jaringan

Lokal (LAN)

Dengan Komputer Jaringan

Luas (WAN)(1) (2) (3) (4) (5) (6)

7 Dosen - √ - -8 Pegawai - √ - -9 Keuangan - √ - -

10 Inventaris - √ - -11 Perpustakaan √ - - -

85

STANDAR 7. PENELITIAN, PELAYANAN/ PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT, DAN KERJASAMA

7.1 Penelitian Dosen Tetap yang Bidang Keahliannya Sesuai dengan PS

7.1.1 Jumlah judul penelitian* yang sesuai dengan bidang keilmuan PS, yang dilakukan oleh dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS selama tiga tahun terakhir

Sumber Pembiayaan TS-2 TS-1 TS

(1) (2) (3) (4)

Pembiayaan sendiri oleh peneliti - - -

PT yang bersangkutan 2 2 -

Depdiknas - - -

Institusi dalam negeri di luar Depdiknas

- - -

Institusi luar negeri - - - Catatan: (*) sediakan data pendukung pada saat visitasi

7.1.2 Adakah mahasiswa tugas akhir yang dilibatkan dalam penelitian dosen dalam tiga tahun terakhir?

Tidak Ada

X Ada

Jika ada, banyaknya mahasiswa yang ikut serta dalam penelitian dosen adalah 5 orang, dari 12.mahasiswa yang mengikuti tugas akhir melalui skripsi.

86

x

7.1.3 Judul artikel ilmiah/karya ilmiah/karya seni/buku yang dihasilkan selama tiga tahun terakhir oleh dosen tetap yang

bidang keahliannya sesuai dengan PS.

No. Judul Nama DosenDihasilkan/

Dipublikasikan padaTahun Penyajian/

Publikasi

Tingkat*

Lokal Nasional Internasional

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)1 Penerapan Strategi

Manajemen dalam Organisasi dalam Perusahaan Konstruksi

Ir. Hj. Yulida Ismida Jurnal Samudra 2009 √ ---- ----

2 Pengujian Daya Dukung Pondasi Dalam

Rulita Rina, ST. MT ---- 2010 ---- ---- ----

3 - Uji Pembebanan Struktur Beton.

- Pengaruh Panjang Jembatan Terhadap Optimasi Bobot Rangka Jembatan

Ir. Indra Mukhlizar ---- 2010 ---- ---- ----

4Kajian Sistem Drainase Terhadap Banjir Akibat Curah Hujan. (Studi Kasus : Jl. Sudirman Ujung Kota Langsa)

Asmadi Suria, ST. MT Jurnal SAMUDRA Vol. 3 N0.3 September – Desember 2011 ISSN

2087-2194

2011 √ ---- ----

Kajian Kinerja dan Lely Masthura, ST. M.Eng ---- 2009 ---- ---- ----

87

5Kepuasan Pelanggan Dalam Upaya Peningkatan Kualitas Pelayanan PDAM Kota Langsa, Provinsi NAD

6Model Kepemilikan Mobil dan Sepeda Motor (Studi Kasus : Kota Langsa)

Muhammad Ridwan, ST. MT ---- 2011 ---- ---- ----

7 Pengaruh Geser Terhadap Kekuatan Kolom

Alkindi Aksa, ST. MM ---- 2009 ---- ---- ----

8 Sistem Struktur Beton Dengan Metode Simulasi Hibrida

Boto Prana Jaya, ST ---- 2009 ---- ---- ----

9 Analisis Struktur Beton Bertulang

Sebayak Lingga, ST ---- 2010 ---- ---- ----

10Analisis Perilaku Geser Balok Beton Busa Bertulang Dengan Tambahan Agregat Pasir Pozzolan

Hafiz Riadi, ST. MT Proceeding Seminar Reguler Teknik Sipil UNSYIAH 2011 ISSN : 2086 - 5244

2011 √ ---- ----

Jumlah 3

88

7.1.4 Karya dosen dan atau mahasiswa Program Studi yang telah memperoleh/sedang memproses perlindungan Hak atas Kekayaan Intelektual (HaKI) selama tiga tahun terakhir.

No. Karya*(1) (2)1 Tidak Ada

2Dst.

* Lampirkan surat paten HaKI atau keterangan sejenis.

7.2 Kegiatan Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat (PKM)

7.2.1 Jumlah kegiatan Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat (*) yang sesuai dengan bidang keilmuan PS selama tiga tahun terakhir yang dilakukan oleh dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS

Sumber Dana Kegiatan Pelayanan/Pengabdian kepada

MasyarakatTS-2 TS-1 TS

(1) (2) (3) (4)Pembiayaan sendiri oleh dosen - - -

PT yang bersangkutan 1 1 1

Depdiknas - - -

Institusi dalam negeri di luar Depdiknas - - -

Institusi luar negeri - - -

7.2.2 Adakah mahasiswa yang dilibatkan dalam kegiatan

Tidak

Ya

Jika Ya, jelaskan tingkat partisipasi masyarakat dalam bentuk keterlibatan mahasiswa dalam kegiatan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat.

- Melibatkan mahasiswa dalam melakukan survey dan

menghitung ulang volume pekerjaan yang bersifat permohonan dana aspirasi dan

swakelola oleh desa, seperti pengusulan renovasi meunasah, pengusulan dana

pekerjaan drainase.

- Kegiatan mahasiswa melakukan pengabdian kepada

masyarakat melalui kegiatan mata kuliah KPM (Kuliah Pengabdian Masyarakat),

89

x

mahasiswa tinggal di desa-desa dan melaksanakan berbagai kegiatan untuk dan

bersama masyarakat.

- Melakukan kegiatan kerja bakti seperti gotong-royong,

membersihkan gorong-gorong, melakukan penyuluhan mengenai kebersihan

lingkungan, melakukan gerakan penghijauan melalui penanaman pohon.

7.3 Kegiatan Kerjasama dengan Instansi Lain

7.3.1 Instansi dalam negeri yang menjalin kerjasama* yang terkait dengan program studi/jurusan dalam tiga tahun terakhir.

No. Nama InstansiJenis

Kegiatan

Kurun Waktu Kerja Sama Manfaat yang Telah Diperoleh

Mulai Berakhir(1) (2) (3) (4) (5) (6)

1 Dinas PU Kab. Aceh Timur

Kerja Praktek 2010 Masih berlangsung

Mahasiswa mengetahui pelaksanaan suatu proyek

2 Dinas PU Kota Langsa

Kerja Praktek 2010 Masih berlangsung

Mahasiswa mengetahui pelaksanaan suatu proyek

3 Polres Aceh Tamiang

Bantuan Teknis (Saksi Ahli)

02-03-2010 - Menambah pengalaman dan wawasan dosen

4 Universitas Syiah Kuala

Pengembangan Tri Darma Perguruan Tinggi

01-04-2007 Masih berlangsung

Menambah ilmu dan wawasan dosen serta mahasiswa

7.3.2 Instansi luar negeri yang menjalin kerjasama* yang terkait dengan program studi/jurusan dalam tiga tahun terakhir.

No. Nama InstansiJenis

Kegiatan

Kurun Waktu Kerja Sama Manfaat yang telah diperoleh

Mulai Berakhir(1) (2) (3) (4) (5) (6)

1 - - - - -

2 - - - - -

90

DAFTAR LAMPIRAN

A. LAMPIRAN YANG HARUS DIKIRIM BERSAMA BORANG

No. Nomor Butir Keterangan1 - Fotokopi SK pendirian PS 2 - Fotokopi SK izin operasional PS3 4.3.1 Fotokopi ijazah dan sertifikat pendidik dosen tetap PS. 5 4.4 Fotokopi ijazah dan sertifikat pendidik dosen tidak tetap.6 7.1.7 Surat paten/HaKI atau surat pengakuan/penghargaan dari lembaga

nasional/ internasional.

B. LAMPIRAN YANG HARUS DISEDIAKAN PROGRAM STUDI PADA SAAT ASESMEN LAPANGAN

No. Nomor Butir Keterangan1 1.1.2 Dokumen mengenai strategi pencapaian sasaran program studi2 2.1 Dokumen tentang aturan etika dosen, etika mahasiswa, etika tenaga

administrasi, sistem penghargaan dan sanksi, serta pedoman dan prosedur pelayanan.

3 2.3 (1) Rencana pengembangan program studi(2) Standard Operating Procedure (SOP)

4 2.4 Dokumen tentang jaminan mutu.5 2.5 Dokumen (kuesioner dan hasil) kajian proses pembelajaran melalui umpan

balik dari dosen, mahasiswa, alumni, dan pengguna lulusan.6 3.1 Dokumen tentang sistem rekrutmen yang mencakup: kebijakan rekrutmen,

kriteria seleksi mahasiswa baru, sistem pengambilan keputusan, dan prosedur penerimaan mahasiswa baru.

7 3.2.1 Daftar lulusan dalam lima tahun terakhir (termasuk IPK)8 3.2.2 Bukti prestasi/reputasi yang dicapai mahasiswa di bidang akademik dan

non-akademik (prestasi dalam penelitian, lomba karya ilmiah, olah raga, seni dsb)

9 3.3 Dokumen (kuesioner dan hasil) kinerja lulusan oleh pihak pengguna.10 3.4 Laporan kegiatan himpunan alumni.11 4.1 Pedoman tertulis tentang sistem rekrutmen (termasuk persyaratan

akademik dan pengalaman), penempatan, pengembangan, retensi dan pemberhentian dosen dan tenaga administrasi.

12 4.2 Pedoman tertulis tentang monitoring dan evaluasi, serta rekam jejak kinerja akademik dosen dan tenaga administrasi.

Bukti tentang kinerja dosen di bidang pendidikan, penelitian, pelayanan/pengabdian kepada masyarakat.

13 4.5.2 Bukti kehadiran tenaga ahli/pakar dari luar PT sebagai pembicara dalam

91

No. Nomor Butir Keteranganseminar/pelatihan, sebagai pembicara tamu, dsb.

14 4.5.3 Bukti kegiatan dosen tetap dalam seminar ilmiah/ lokakarya/ penataran/ workshop/ pagelaran/pameran/peragaan.

15 4.5.4.1 Bukti kegiatan dosen tetap sebagai pakar/konsultan/staf ahli/ narasumber di luar PT.

16 4.5.4.2 Bukti keanggotaan dosen tetap dalam himpunan/asosiasi profesi dan atau ilmiah nasional dan internasional.

17 4.5.4.3 Bukti dosen tetap sebagai visiting professor di PT lain tingkat nasional atau internasional.

18 4.5.5 Bukti pencapaian prestasi/reputasi dosen tetap (dalam bidang pendidikan, penelitian, dan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat). Tidak termasuk ceramah, penyajian makalah, simposium, seminar.

19 4.6.1 Fotokopi ijazah dan sertifikat vokasi tenaga administrasi.20 5.1.1 Kurikulum pendidikan magister.21 5.1.3 Dokumen pendukung kegiatan peninjauan kurikulum.22 5.2 Dokumen tentang persyaratan mengikuti pendidikan magister, proses,

pelaksanaan, dan persyaratan kelulusannya.23 5.3 Dokumen monitoring dan evaluasi pelaksanaan perkuliahan..24 5.4 Dokumen tentang sistem pembimbingan penelitian tesis dan penulisan

tesis25 5.5 Dokumen tentang sistem monotoring dan evaluasi proses pembelajaran

(masing-masing untuk proses penyusunan usul penelitian dan pelaksanaan penelitian tesis, proses penulisan tesis, kelayakan dosen dalam proses pembimbingan, ujian akhir studi magister).

26 5.6 Dokumen tentang kebijakan untuk menciptakan suasana akademik yang kondusif serta bukti-bukti pelaksanaan kegiatannya.

27 6.1 Notulen rapat/ bukti keterlibatan PS dalam perencanaan anggaran dan pengelolaan dana.

28 6.2.3 Kontrak penelitian.29 6.4.1 Daftar pustaka yang relevan dengan PS, yang dipilah berdasarkan

kategorinya.30 6.5.1 Daftar software, petunjuk pemanfaatan SIM.31 7.1.1 Hasil penelitian dosen tetap (rekapitulasi judul dan dokumen laporan

hasil penelitian) Bukti keterlibatan dengan jaringan penelitian nasional atau

internasional. Tesis mahasiswa.

32 7.1.4 Bukti artikel ilmiah/karya ilmiah/karya seni/buku yang dihasilkan oleh dosen tetap.

33 7.2 Hasil pelayanan/pengabdian kepada masyarakat (rekapitulasi judul dan dokumen laporan PkM) yang jumlah judulnya ada dalam borang.

34 7.3.1 Dokumen pendukung kegiatan kerjasama dengan instansi dalam negeri35 7.3.2 Dokumen pendukung kegiatan kerjasama dengan instansi luar negeri

92

93