PengenalanPertumbuhan yang cepat dan inovasi teknologi yang kita gunakan adalah fakta kehidupan saat ini. Jejaring sosial dapat memiliki fungsi produktif dalam pendidikan. Ketika konfrontasi muncul, jaringan sosial memberdayakan masyarakat untuk mengangkat isu-isu dan mengatasinya bersama-sama. Transparansi yang diaktifkan oleh media sosial juga dapat membuat norma-norma sosial yang positif yang berdampak pada anak-anak secara online dan offline.Namun, dengan kesempatan yang diberikan oleh teknologi baru yang menarik, datang tanggung jawab baru bagi orang untuk belajar bagaimana menggunakannya dengan aman. Konselor sekolah berada di garis depan, membantu anak-anak menavigasi hal baru ini dan mengubah dunia. Jika Anda seorang konselor sekolah dan tidak pernah menggunakan Facebook, kami mendorong Anda untuk bereksperimen dengan itu sehingga Anda dapat lebih memahami mengapa siswa Anda menghargai dan sehingga Anda dapat dipersiapkan untuk menasihati mereka tentang isu-isu yang mungkin timbul. Ada banyak cara di mana peran Anda sebagai konselor sekolah tumpang tindih dengan masalah yang dihadapi guru dalam kelas. Pada musim semi tahun 2011, bekerja sama dengan Facebook ahli pendidikan Linda Fogg Phillips, Derek E. Baird, dan Dr. BJ Fogg mempublikasikan Facebook Panduan untuk Pendidik yang dapat ditemukan di Facebook Pusat Keamanan Keluarga. Kita tahu bahwa sebagai konselor sekolah Anda menghadapi banyak masalah dalam pekerjaan Anda. Kami membuat panduan ini untuk membantu Anda lebih baik dalam memahami Facebook, sehingga Anda dapat lebih efektif mengatasi dan menyelesaikan masalah yang mungkin timbul. Empat Tindakan yang disarankan untuk Konselor Sekolah : 1. Membantu mengembangkan kebijakan sekolah 2. Menanggapi insiden online yang berdampak pada kondisi untuk belajar 3. Membantu masyarakat dalam mendeteksi perilaku berisiko4. Mengatasi kewarganegaraan digital: melek teknologi, privasi, reputasi dan kepedulian sosialKebijakan sekolah untuk penggunaan Internet dan Media Sosial Salah satu peran Anda mungkin sebagai konselor sekolah, membantu kebijakan kerajinan sekolah Anda untuk penggunaan Internet secara umum dan media sosial pada khususnya. Biasanya, ini adalah area di mana guru, konselor sekolah, pengelola sekolah dan kadang-kadang keluarga dan mahasiswa - terlibat.Sebagai Panduan Facebook untuk Pendidik , Stanford University mengambil pendekatan baru untuk menciptakan Kebijakan sosial media. Pendekatan menyeluruh Stanford untuk menciptakan kebijakan media sosial adalah contoh yang bagus untuk sekolah apapun agar mengikuti ketika akan menciptakan kebijakan sendiri. Area yang dipertimbangkan untuk Kebijakan Sekolah Anda

1.Apakah posisi sekolah Anda punya akses Internet dan selalu up to date?2.Apakah kebijakan Anda menunjukkan kepada staf sekolahah bagaimana cara untuk menjaga privasi online mereka saat menggunakan jaringan sosial dalam kelas?3.Apakah kebijakan sekolah menggarisbawahi bagaimana cara mengajar siswa tentang privasi online?4.Apakah kebijakan media sosial dapat diterima, termasuk konsekuensi untuk penyalahgunaan, yang diberikan kepada para siswa dan orang tua pengasuh mereka?5. Apakah pedoman usia situs media sosial yang sekolah Anda gunakan diartikulasikan dan ditegakkan?

Hal penting untuk mengetahui kebijakan sekolah Anda sendiri dan untuk memahami kebijakan Facebook sehingga Anda dapat mendiskusikannya dengan siswa Anda.Insiden online yang berdampak pada sekolahPelaporan Penyalahgunaan

Jika Anda melihat sesuatu di Facebook yang Anda percaya melanggar SRR , Anda dapat melaporkannya dengan mudah menggunakan link ini: www.facebook.com/report . Facebook juga telah memperkenalkan pelaporan sosial, sistem pelaporan yang memberikan lebih banyak orang Pilihan untuk menyelesaikan sengketa. Komunitas Facebook adalah beragam, dan ada kemungkinan bahwa sesuatu dapat tidak menyenangkan atau mengganggu siswa tanpa memenuhi kriteria dihapus atau diblokir. Siswa dapat Unfriend orang untuk menghapus dia dari daftar teman-teman mereka atau memblokir orang dari menghubungi mereka. Komunitas Facebook adalah beragam, dan ada kemungkinan bahwa sesuatu dapat tidak menyenangkan atau mengganggu siswa tanpa memenuhi kriteria untuk dihapus atau diblokir. Siswa dapat Unfriend orang untuk menghapus dia dari daftar teman-teman mereka atau memblokir orang dari menghubungi mereka. Facebook didasarkan pada budaya nama sebenarnya sehingga Anda bertanggung jawab atas tindakan Anda.

Profil palsuFacebook didasarkan pada budaya nama sebenarnya sehingga Anda bertanggung jawab atas tindakan Anda. Namun, orang-orang muda dapat menggunakan peniruan dan profil palsu sebagai cara untuk melecehkan atau mengintimidasi lainnya.Bullying

Isu lain yang konselor sekolah harus siap untuk menangani adalah bullying. Konselor dapat mengajarkan siswa bagaimana mengidentifikasi bullying dan bagaimana melaporkannya, dan memberikan garis yang jelas dari langkah-langkah yang akan diambil setelah laporan dibuat.Bagaimana Masyarakat Bisa Mendeteksi Pada Perilaku BerisikoMasalah online dapat menjadi cerminan dari masalah onffline seperti intimidasi, depresi atau kekerasan. Konselor sekolah hanya bisa duduk dengan siswa untuk meninjau posting dan komentar, dan saran tentang tindakan yang tepat untuk diambil.Pelaporan sosialKetika orang meminta teman-teman mereka untuk mengambil (menghapus) konten yang berpotensi memalukan atau tidak, mereka biasanya akan mematuhi.Digital Citizenship: Melek Teknologi Memahami Privasi Membangun Reputasi , dan Kesadaran SosialMelek teknologi.Hal ini umumnya diterima bahwa siswa tahu lebih dari guru-guru mereka dan konselor sekolah mengenai teknologi.Yang harus dilakukan oleh kita adalah:1.Mendidik Diri Salah satu cara terbaik untuk mengajar dan membimbing Anda siswa tentang teknologi adalah untuk mendidik diri sendiri. Untuk membantu Anda memulai di Facebook, pergi ke www.FacebookForEducators.org , sebuah situs yang menyediakan tips cepat untuk pemula dan step step untuk mendapatkan manfaat pendidikan dari tool tool di facebook.Anda juga dapat membuat grup di Facebook untuk staf di sekolah, kabupaten atau asosiasi materi pelajaran.

2.Membantu Murid Memahami Hak Istimewa Dan KewajibanMenggunakan layanan apapun bukan hak, hak istimewa yang diberikan kepada orang-orang di bawah kondisi yang sangat spesifik diletakkan oleh perusahaan yang memiliki dan mengoperasikan situs-situs tersebut. Hal ini penting untuk membantu siswa Anda memahami bahwa hanya karena layanan gratis tidak berarti orang-orang yang menggunakan situs ini sepenuhnya bebas melakukan apa saja yang mereka inginkan di atasnya.

3.Ingatlah untuk Menilai Ketidaktahuan vs Berniat.Anda harus mulai dengan mempertimbangkan apakah kesalahan siswa adalah dilakukan karena ia tidak sepenuhnya memahami cara tepat menggunakan alat-alat atau jika ada pilihan yang disengaja dibuat untuk mengabaikan syarat dan kondisi dari Facebook, dan / atau kebijakan sekolah Anda.

Memahami Privasi 1. privasi profilYang menggunakan Facebook dapat mengontrol penonton mereka berbagi dengan dengan memilih dari sejumlah pilihan privasi dan izin setiap kali mereka mengirim konten seperti status update atau foto. Kontrol ini dapat membatasi siapa yang dapat melihat posting konten, tetapi mereka tidak menjamin bahwa setiap informasi yang Anda posting akan tetap private.2. Kelompok, Pages dan LanggananAlat-alat ini dapat membantu Anda berkomunikasi dengan siswa dan orang tua menggunakan Facebook tanpa membuat koneksi teman. Halaman dan Grup adalah ruang online di mana orang dapat berinteraksi dan berbagi dengan orang lain. Berlangganan adalah fitur baru yang memungkinkan orang untuk mengikuti pos publik Anda bahkan jika Anda bukan teman.Membangun Reputasi Dalam dunia sekarang ini, bagian dari reputasi siswa terdiri dari apa yang mereka tulis dan lakukan secara online. Anak-anak perlu sering pengingat dari orang tua, guru dan konselor untuk melihat konten online mereka melalui mata masa depan teman, sekolah dan atasan. Sebagai konselor sekolah, Anda berada di posisi yang unik untuk bekerja dengan siswa dan membantu mereka memahami dampak positif atau negatif jangka panjang reputasi online mereka. Salah satu fitur baru yang dapat membantu siswa Anda mempertahankan reputasi online baik adalah log aktivitas . Log aktivitas adalah tempat di mana Anda dapat meninjau posting Anda dan aktivitas, mulai hari ini kembali ketika Anda Anda telah meninjau konten, Anda dapat dengan cepat menyesuaikan privasi pengaturan untuk fitur baik, menyembunyikan atau menghapus item dari timeline Anda. Ini mungkin akan mengejutkan siswa Anda untuk belajar bahwa banyak perusahaan menggunakan aktivitas media sosial sebagai bagian dari pemeriksaan latar belakang ketika skrining karyawan potensial, dan bahwa perguruan tinggi dan pengusaha secara rutin melihat pelamar mereka 'publik secara aktivitas online.Kesadaran sosial

Pelayanan kepada masyarakat yang lebih besar dan dunia pada umumnya adalah prinsip inti dalam pendidikan. Sebuah (2011) Pew Research Pusat Laporan menemukan bahwa orang yang menggunakan Facebook lebih percaya daripada yang lain, memiliki hubungan yang lebih dekat, yang jauh lebih politis terlibat dan mendapatkan dukungan lebih sosial. Facebook membuat lebih mudah bagi siswa untuk menghubungkan satu sama lain di seluruh negara dan dunia untuk berbagi perspektif pada peristiwa saat ini, kebiasaan, dan metode alternatif pemecahan masalah. KesimpulanMenggunakan panduan ini sebagai sumber daya, Anda harus merasa percaya diri mengatasi peluang dan potensi masalah siswa Anda akan memiliki dengan media sosial. Sebagai konselor sekolah, Anda berada dalam posisi yang unik untuk bekerja dengan siswa dan membantu mereka meningkatkan kemungkinan bahwa media sosial memberikan kepada pribadi mereka hidup, pendidikan, karir mereka, dan pemahaman mereka tentang apa artinya menjadi warga negara digital.