bahan ajar kelas vi
TRANSCRIPT
BAHAN AJAR KELAS IV
TEMA 4
Berbagai Pekerjaan
SUBTEMA 3
Pekerjaan Orang Tuaku
PEMBELAJARAN KE 1
MATERI
•Cerita dongeng.
• Jenis-jenis pekerjaan terkait sosial budaya
RUANG LINGKUP MATERIB.indonesia IPS
Kompetensi Dasar:
Indikator
3.5 Menguraikan pendapat pribadi
tentang isi buku sastra (cerita,
dongeng, dan sebagainya).
3.5.1
3.5.2
3.5.3
Menjelaskan pengertian dongeng
Menemukan unsur-unsur cerita
dalam sebuah dongeng
Mengidentifikasi unsur-unsur cerita
dalam sebuah dongeng
4.5 Menyajikan petunjuk penggunaan alat
dalam bentuk teks tulis dan visual
menggunakan kosakata baku dan
kalimat efektif.
4.5.1
4.5.2
Menuliskan unsur-unsur cerita
kedalam sebuah peta pikiran. mendeskripsikan penilaian cerita
secara lisan dan tulisan
Kompetensi Dasar:
Indikator
3.3 Mengidentifikasi kegiatan ekonomi
dan hubungannya dengan berbagai
bidang pekerjaan, serta kehidupan
sosial dan budaya di lingkungan
sekitar sampai provinsi.
3.3.1
3.3.2
3.3.3
mengidentifikasi jenis pekerjaan
terkait social budaya di wilayahnya
menemukan berbagai pekerjaan yang
terlibat dalam sebuah jenis pekerjaan.
Mengklasifikasikan berbagai
pekerjaan sesuai jenis yang
dihasilkannya.
4.3 Menyajikan hasil identifikasi kegiatan
ekonomi dalam meningkatkan
kehidupan masyarakat di bidang
pekerjaan, sosial dan budaya di
lingkungan sekitar sampai provinsi.
4.3.1
4.3.1
Menuliskan hasil dari setiap jenis
pekerjaan
Menuliskan manfaat dari sebuah
jenis pekerjaan terhadap masyarakat
sekitar.
Tujuan Pembelajaran1. Setelah menyimak penjelasan guru tentang cerita dongeng, siswa mampu Menjelaskan pengertian
dongeng dengan tepat.2. Setelah membaca dongeng “Tupai dan Ikan gabus”, siswa mampu Menemukan unsur-unsur dalam cerita
dongeng dengan tepat.3. Setelah membaca dongeng “Tupai dan Ikan gabus”, siswa mampu Mengidentifikasi unsur-unsur cerita
dalam sebuah dongeng secara rinci.4. Setelah berdiskusi tentang unsur-unsur cerita dalam dongeng, siswa mampu Menuliskan unsur-unsur
cerita kedalam sebuah peta pikiran dengan tepat5. Setelah membaca dongeng “Tupai dan Ikan gabus”, siswa mampu mendeskripsikan penilaian cerita secara
lisan dan tulisan secara perinci.6. Setelah membaca teks tentang pengrajin kayu, siswa mampu mengidentifikasi jenis pekerjaan terkait
social budaya di wilayahnya secara perinci.7. Setelah berdiskusi tentang berbagai pekerjaan, siswa mampu menemukan berbagai pekerjaan yang
terlibat dalam sebuah jenis pekerjaan dengan tepat.8. Setelah menyimak video tentang jenis-jenis pekerjaan, siswa mampu Mengklasifikasikan berbagai
pekerjaan sesuai jenis yang dihasilkannya dengan tepat9. Setelah menyimak video tentang jenis-jenis pekerjaan, siswa mampu Menuliskan hasil dari setiap jenis
pekerjaan dengan tepat.10. Setelah berdiskusi tentang manfaat dari sebuah jenis pekerjaan, siswa mampu Menuliskan manfaat dari
sebuah jenis pekerjaan terhadap masyarakat sekitar dengan tepat.
DONGENG TUPAI DAN IKAN GABUS
Dahulu kala, hiduplah sepasang sahabat di daerah Kalimantan Barat. Mereka adalah seekor tupai danseekor ikan gabus. Setiap hari mereka melakukan kegiatan bersama. Mencari makan, bermain, bahkanmengunjungi tempat-tempat baru selalu dilakuan bersama.
Suatu hari, Tupai tidak melihat Gabus, sahabatnya. Ia mencarinya ke tempat biasa Gabus tinggal. Saatbertemu, Tupai sangat kaget. Gabus terlihat lesu. Ternyata ia sedang sakit. Tupai sangat sedih. Iamenawarkan makanan untuk sahabatnya, namun Gabus tidak berselera makan. Gabus hanya menginginkansatu jenis makanan yang diyakininya dapat menyembuhkan penyakitnya. Tupai berjanji akan mencarikannyauntuk sahabatnya.
Setelah Gabus menyampaikan obat penawar penyakitnya, Tupai sangat kaget. Ia harus mencari hati ikan hiu. Ikan hiu sangat ganas. Tidak terpikir olehnya ia bisa mendapatkannya. Namun Tupai bertekad untukmendapatkannya. Ia ingin sahabatnya sembuh. Tupai kemudian melompat dari satu pohon kelapa ke pohonkelapa lainnya yang dekat dengan tepi pantai. Saat menemukannya, ia melubangi satu kelapa danmembiarkan airnya habis. Kemudian Sang Tupai masuk ke dalam kelapa. Angin kencang membuat kelapajatuh ke pantai dan ikan hiu memakannya. Di dalam perut ikan, Tupai kemudian keluar dari kelapa dan menggigit hati ikan hiu. Ikan tersebut mencoba bertahan sampai kehabisan tenaga. Ombak besar membawaikan hiu ke tepi pantai. Saat itulah Tupai keluar dari mulut Ikan hiu dan membawa hati ikan kepadasahabatnya.
Sampai di tempat Ikan Gabus, Tupai kemudian memberikan hati ikan hiu untuk dimakannya. Beberapa harikemudian, Tupai melihat sahabatnya segar kembali. Betapa senangnya Tupai melihat Ikan Gabus sehatseperti sediakala.
APA ITU DONGENG ?
Unsur-unsur cerita yang ada pada dongeng
1. JUDUL , Judul dongeng
2. TOKOH, yaitu pelaku yang mengalami peristiwa dalam cerita.
3. SIFAT TOKOH (WATAK), yaitu sifat dasar manusia yang dapat mempengaruhi
tingkah lakunya.
4. TEMPAT (Latar), yaitu lokasi terjadinya peristiwa pada cerita.
5. Alur
a. AWAL CERITA (Prolog), yaitu bagian pengantar untuk menceritakan
keadaan umum dari suatu cerita.
b. AKHIR CERITA (Epilog), yaitu bagian penutup, biasanya berisi kesimpulan.
6. PESAN MORAL, yaitu pesan yang ingin disampaikan pengarang cerita pada
penonton atau pembacanya. Pesan dapat berisi tentang sifat baik yang perlu
diteladani atau sifat buruk yang harus dihindari.
Bagaimana pendapatmu tentang cerita tersebut?
Jawaban: Cerita tersebut sangat menarik yang menunjukkan persahabatan dua ekor binatang.
Hal baik apa yang bisa kamu pelajari dari ceritatersebut?
Jawaban: Sesama teman kita harus saling tolong menolong.
TAHU KAH KAMU?
Dalam bercerita,pendongeng sering menggunakanwayang yang terbuat dari kayu. Wayang tersebut dibuat oleh pengrajin kayu.
Pengrajin adalah salah satudari sekian banyakpekerjaan
Untuk menambah wawasannya tentang berbagaijenis pekerjaan ayo simak video berikut ini :
https://www.youtube.com/watch?v=yB4OOJuWbQo&t=167s
HAL APA YANG KITA DAPATKAN DARI VIDEO TADI?1. Pengertian Pekerjaan
Pekerjaan adalah usaha yang dilakukan seseorang untuk mendapatkanpenghasilan
2. Jenis-Jenis Pekerjaan
➢ pekerjaan yang menghasilkan barang
➢Pekerjaan yang menghasilkan jasa
Pekerjaan yang menghasilkan barang
Merupakan pekerjaan yang menghasilkan barang yang dapat digunakanoleh orang lain contohnya seperti :
1. Petani (menghasilkan barang berupa hasil pertaniannya seperti : padi, singkong dll)
2. Nelayan (menghasilkan barang berupa ikan)
3. Peternak (menghasilkan barang berupa hewan ternak)
4. Koki (menghasilkan barang berupa makanan)
5. Pengrajin (menghasilkan barang kerajinan seperti meja, kursi dll)
Pekerjaan yang menghasilkan Jasa
Merupakan pekerjaan yang TIDAK menghasilkan barang TETAPI berbentuk pelayanan yang dapat dinikmati oleh orang lain, Contohnya :
1. Sopir (memberikan pelayanan/jasa antar jempu penumpang)
2. Dokter (memberikan pelayanan/jasa pengobatan orang yang sakit)
3. Guru (memberikan pelayanan/jasa mendidik siswa )
4. Polisi (memberikan pelayanan/jasa keamanan )
Diskusikan Jawablah pertanyaan berikut!1. Produk apa yang dihasilkan oleh ayah Beni?
2. Apakah pekerjaan ayah Beni termasukmenghasilkan barang atau jasa?Jelaskan alasanmu?
3. Apa saja yang harus dikerjakan oleh pengrajinkayu?
1. Produk apa yang dihasilkan oleh ayah Beni?Jawaban: Meja dan kursi.
2. Apakah pekerjaan ayah Beni termasuk menghasilkan barangatau jasa?Jelaskan alasanmu?Jawaban: Pekerjaan ayah Beni termasuk menghasilkan barangyaitu meja dan kursi.
3. Apa saja yang harus dikerjakan oleh pengrajin kayu?Jawaban: Pertama membeli kayu dan memotongnya. Kemudian membentuk menjadi kursi, menghaluskan, dan mengecat kursi. Terakhir adalah menjual kursi ke toko mebel.
Adakah pengrajin di sekitarmu?
Diskusikan dan Tulislah tentang pengrajin tersebut dengan memuat:1. Pengrajin apa yang ada di sekitar rumah mu?2.Produk yang dihasilkan?3.Sumber daya alam yang dipakai?4.Jenis pekerjaan yang dilibatkan?5.Manfaat terhadap masyarakat sekitar?
SelesaiSekian dan Terimakasih
