bab i -...

Frofil SMPN 71 Jakarta 2

BAB I

LINGKUNGAN DAN SEJARAH SMP NEGERI 71 JAKARTA

A. LINGKUNGAN DAN SEJARAH

a. Sejarah Singkat SMP Negeri 71 Jakarta

SMP Negeri 71 Jakarta terletak di Jalan Rawasari Timur Komplek Perkantoran No.

12 Cempaka Putih Jakarta Pusat, terletak didalam (jalan buntu), berada di

lingkungan perkantoran, diantaranya: kantor Sudin Pemadam Kebakaran, Sudin

Kebersihan, kantor BKKBN, kantor Kecamatan Cempaka Putih, Puskesmas

Cempaka Putin, Laboratorium Kesehatan Daerah dan Pasar Rawasari, yang sangat

kondusif untuk kegiatan proses belajar mengajar. Dimana keberadaan kantor-kantor

tersebut dapat dijadikan sebagai sumber bahan belajar, sesuai dengan amanat

KTSP, dengan memperhatikan kondisi lingkungan sekitar

Pada awal keberadaannya di tahun 1990 sekolah ini sangat tidak

diperhitungkan, dikarenakan merupakan sekolah pendatang baru yang berasal dari

Poncol Senen, menempati gedung STM Poncol (berbagi waktu); SMP Negeri 71

pagi dan STM Poncol siang. Kemudian pindah ke Sumur Batu menempati gedung

SD, baru kemudian menempati gedung sendiri.

Dimana dilingkungan kecamatan Cempaka Putih sudah ada 5 SMP Negeri,

diantaranya; SMP Negeri 47, 136 (yang kemudian pindah ke Jakarta Utara), 137,

118 dan SMP Negeri 77.

Seiring perkembangan waktu sekolah ini mengalami perkembangan, yang

asalnya selalu berada pada peringkat bawah dari lima sekolah tersebut, kini beada

di posisi kedua dari bawah. Pada saat ini SMP Negeri 71 Jakarta telah menjadi

salah satu SMP yang sangat diminati, bukan saja oleh calon peserta didik yang

berasal dari wilayah Jakarta Pusat, tetapi juga dari luar wiklayah Jakarta Pusat dan

luar wilayah DKI Jakarta, khususnya dari wilayah Bekasi. Dilihat dari kondisi

masyarakat sekitar dapat disimpulkan bahwa tingkat ekonominya berada pada taraf

menengah ke bawah dengan tingkat kesadaran yang cukup rendah.

Sebagai SMP yang berlokasi di Jakarta Pusat, dimana tingkat

heterogenitasnya cukup tinggi. Ini semua merupakan tantangan bagi warga sekolah

untuk membangun image dan citra sekolah, sehingga diharapkan terbangun image

yang baik dan positif di mata masyarakat, guna mengembangkan sekolah

keperingkat yang lebih tinggi. Dengan dukungan yang penuh dari masyarakat


sekitar ditambah dekat dan mudahnya akses ke instansi terkait khususnya pihak

kecamatan dan puskesmas maka kondisi keamanan dan kesehatan di SMP Negeri

71 senantiasa terpelihara dengan baik, mengenai kebijakan – kebijakan dan regulasi

di bidang pendidikan dapat terakses dengan mudah yang dimungkinkan karena

jarak instansi terkait di bidang pendidikan (Kasi Dikdas Kecamatan Cempaka

Putih, Sudin Dikdas Kota Administrasi Jakarta Pusat, Dinas Pendidikan Provinsi

DKI Jakarta) terbilang dengan jarak yang dapat ditempuh dalam waktu tidak lebih

dari satu jam.

DAFTAR KEPALA SEKOLAH DAN WAKIL KEPALA SEKOLAH YANG

PERNAH MENJABAT DI SMP NEGERI 71 JAKARTA

PERIODE KEPALA SEKOLAH WAKIL KEPSEK

1966 - 1977 Drs. Tanu Sastramihardja Drs. Imam Untung

1977 - 1981 Supriadi,B.A Drs. Imam Untung

1981 - 1985 Abdullah Mahyudin,

BA

Drs. Imam Untung

1985 - 1989 Drs. Hadi Soedibyo Sutarti, BA

Drs. Sarim Hikayat

1989 - 1993 Syamsu, BA Ommy Sutara, BA

Mulyati, BA

1993 - 1997 H. Sudjadi,BA Mulyati, BA

Tunjang Sutedjo, S.Pd

1997 - 2001 Drs. Sutarto Tunjang Sutedjo, S.Pd

Drs. Suryana

2001 - 2004 Drs. Ade Wastia Kusuma Tunjang Sutedjo.S.Pd

Drs. Misto

2004 - 2008 Drs. H. Syamsuar, MM Drs. Suryana

Mei – Desember 2008 Drs. H. Syamsuar, MM Drs. Misto

2009 – Februari 2012 Suhartono,S.Pd Drs. Misto

Maret - Juni 2012 Dra. Oom Komalasari Drs. Misto

Juli 2012- Sekarang Dra. Oom Komalasari Suprakoso, S.Pd


b. Kondisi Tahun Pelajaran 2013 / 2014

1. Nama Sekolah : SMP Negeri 71 Jakarta

No. Statistik Sekolah : 201016005090

Tipe Sekolah : B

Alamat Sekolah : Jl. Rawasari Timur Komplek Perkantoran No. 12

: Kecamatan Cempaka Putih

: Kabupaten/Kota Administrasi

: Propinsi DKI Jakarta

Telepon/HP/Fax : (021) 4213554

Email/Website : [email protected] www.20106410-

siap.com

Status Sekolah : Negeri

Nilai Akreditasi Sekolah : A skor : 86,00

2. Luas Lahan dan Jumlah rombel :

Luas Lahan : 3.696 m2

Jumlah ruang pada lantai 1 : 9 LLLantai 2

Jumlah ruang pada lantai 2 : 7



Jumlah Rombel : 16

3. Nama Kepala Sekolah : Dra. Oom Komalasari

Pendidikan Terakhir : S1- IPS

Pangkat/Golongan : Pembina TK.I/IV.b

Pelatihan yang relevan :

a. Diklat Kurikulum Berbasis Kompetensi Kurikulum 2004, tahun 2005

b. Sertifikasi Guru Profesional Bidang Studi Pengetahuan Sosial, tahun 2008

c. Saresehan Peran Pendidikan dalam Membangun Karakter Bangsa, tahun 2010

d. Seminar Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Bagi Guru, tahun 2011

e. Diklat Kegiatan Peningkatan Kompetensi Manajemen Wakil Kepala SMP dan

SMA, tahun 2011

mailto:[email protected]%20www.20106410-

mailto:[email protected]%20www.20106410-


f. Diklat Peningkatan Kompetensi Guru dalam Penata Usahaan Pengelola Keuangan

Sekolah dan Pertanggungjawabannya yang Berbasis pada Akuntabilitas Sehingga

Siap Dilakukan Audit Dalam Rangka Implementasi Kurikulum Pendidikan

Karakter Anti Korupsi, tahun 2011

g. Seminar Memberdayakan Teknologi Informasi dalam Dunia Pendidikan, tahun

2011

Alamat Rumah : Jl. Pademangan 8 Rt.05/010 Kel.Pademangan Timur

Kec. Pademangan, Jakarta Utara

Bertugas di SMP Negeri 71 : Berdasarkan Surat Keputusan Kepala Dinas Provinsi

Daerah Khusus Ibukota Jakarta Nomor :

185/2012 tanggal 31 Januari 2012

Serah terima jabatan : Kamis, 1 Maret 2012

c. Data Siswa 4 (empat tahun terakhir):

Th.

Pelajaran

Jml

Pendaftar

(Cln Siswa

Baru)

Kelas VII Kelas VIII Kelas IX

Jumlah

(Kls. VII + VIII +

IX)

Jml

Siswa

Jml

Rom

bel

Jml

Siswa

Jml

Rom

bel

Jml

Siswa

Jml

Rom

bel

Siswa Rombel

2008/2009 240 276 7 153 4 205 5 759 16

2009/2010 294 278 6 233 7 122 3 747 16

2010/2011 198 158 4 252 7 202 5 685 16

2011/2012 216 216 6 153 4 221 6 641 16

2012/2013 216 216 6 213 6 143 4 572 16

2013/2014 144 144 4 213 6 202 6 559 16

d. Pendidik dan Tenaga Kependidikan

a. Kepala sekolah

Nama

Jenis

Kelamin Usia Pend

Akhir Masa

Kerja L P

1. Kepala Sekolah Dra. Oom Komalasari P 46 S1 19

2. WakilKepala Sekolah Suprakoso, S.Pd L 45 S1 20


b. Guru

c. Kualifikasi Pendidikan, Status, Jenis Kelamin dan Jumlah

1. Jumlah guru dengan tugas mengajar sesuai dengan latar belakang pendidikan

(keahlian)

No. Guru

Jumlah guru dengan latar belakang

pendidikan sesuai dengan tugas

mengajar

Jumlah guru dengan latar belakang

pendidikan yang TIDAK sesuai

dengan tugas mengajar Jumlah

D1/D2 D3/

Sarmud

S1/D4 S2/S3 D1/D2 D3/

Sarmud

S1/D4 S2/S3

1. IPA - 4 4

2. Matematika 3 3

3. Bahasa Indonesia 1 3 4

4. Bahasa Inggris 2 1 3

5. Pendidikan Agama 3 3

6. IPS 3 3

7. Penjasorkes 2 2

8. Seni Budaya 2 2

9. PKn 1 1

10. TIK/Keterampilan 1 1 1

11. BK 3 3

12. Lainnya: PLKJ 1 1 2

Jumlah 1 27 1 2 1 32

No

. Tingkat Pendidikan

Jumlah dan Status Guru

Jumlah GT/PNS GTT/Guru Bantu

L P L P

1. S3/S2 1 1 2

2. S1 5 15 3 6 29

3. D-4 - - - - -

4. D3/Sarmud 1 - - 1

5. D2 - - - - -

6. D1 - - - - -

7. ≤ SMA/sederajat - - -

Jumlah 7 16 3 6 32


2. Pengembangan kompetensi/profesionalisme guru

No

. Jenis Pengembangan Kompetensi

Jumlah Guru yang telah mengikuti kegiatan

pengembangan kompetensi/profesionalisme

Laki-laki Perempuan Jumlah

1. Penataran KBK/KTSP 8 21 29

2. Penataran Metode Pembelajaran

(termasuk CTL)

8 21 29

3. Penataran PTK 8 21 29

4. Penataran Karya Tulis Ilmiah 3 1 4

5. Sertifikasi Profesi/Kompetensi 7 19 26

6. Penataran PTBK 2 3 5

7. Penataran lainnya:

Kesehatan reproduksi Manusia

1 2 3

8. Penatarran Internet Sehat 2 1 3

9. Penataran menulis kreatif 2 1 3

10. Diklat Kurikulum Prov. DKI 1 2 3

11. Sosialisasi pencegahan Tindak

Pidana Korupsi

1 - 1

12. Workshop Penyususnan Naskah

Evaluasi Pembelajaran SMP

2 2 4

3. Prestasi guru

No. Jenis lomba

Perolehan kejuaraan 1 sampai 3 dalam 3 tahun

terakhir

Tingkat Jumlah Guru

1. Lomba PTK Nasional -

Provinsi -

Kab/Kota -

2. Lomba Karya tulis Inovasi

Pembelajaran

Nasional -

Provinsi -

Kab/Kota -


No. Jenis lomba Perolehan kejuaraan 1 sampai 3 dalam 3 tahun

terakhir

3. Lomba Guru Berprestasi Nasional -

Provinsi -

Kab/Kota 3

4. Lomba lainnya: Mengarang lgu

Nasional -

Provinsi -

Kab/Kota 1

5.

Mendesain Alat Pembelajaran

Nasional

-

Provinsi -

Kab/Kota 2

d. Tenaga Kependidikan: Tenaga Pendukung

No. Tenaga Pendukung

Jumlah tenaga pendukung dan

kualifikasi pendidikannya

Jumlah tenaga

pendukung

Berdasarkan Status

dan Jenis Kelamin Jumlah

≤

SMP

SMA D1 D2 D3 S1 PNS Honorer

L P L P

1. Tata Usaha 4 1 1 2 2 - 5

2. Perpustakaan 1 1 1

3. Laboran lab. IPA

4. Teknisi lab. Komputer

5. Laboran lab. Bahasa

6. PTD(PendTek.Dasar)

7. Kantin

8. Penjaga Sekolah 3 3 3

9. Tukang Kebun

10. Keamanan 1 1

11. Pramusaji 1 1 1

Jumlah 1 9 1 1 2 5 2 11

e. Data Ruangan


a). Data Ruang Belajar (Kelas)

Kondisi

Jumlah dan ukuran Jml. ruang

lainnya

yg digunakan

untuk r. Kelas

(e)

Jumlah ruang

yg digunakan

u. R. Kelas

(f)=(d+e)

Ukuran

7x9 m2 (a)

Ukuran

> 63m2 (b)

Ukuran

< 63 m2

(c)

Jumlah (d)

=(a+b+c)

Baik 16 840 m2 - 840 m

2

16 ruang

840 m2 Rsk

ringan - - - -

Rsk

sedang - - - -

Rsk Berat - - - -

Rsk Total - - - -

Keterangan kondisi:

Baik Kerusakan < 15%

Rusak ringan 15% - < 30%

Rusak sedang 30% - < 45%

Rusak berat 45% - 65%

Rusak total >65%

b) . Data Ruang Belajar Lainnya

Jenis Ruangan Jumlah

(buah) Ukuran

(pxl)

Kondisi*) Jenis Ruangan Jumlah

(buah) Ukuran

(pxl)

Kondisi

1. Perpustakaan 1 8x10 Baik 6. Lab. Bahasa - - -

2. Lab. IPA 1 10x14 Baik 7.Lab. Komputer 1 7x8 Baik

3. Ketrampilan - - - 8. PTD - - -

4. Multimedia - - - 9.Serbaguna/aula 1 - -

5. Kesenian 1 3XS Baik 10. ……………


c). Data Ruang Kantor


(buah) Ukuran (pxl) Kondisi*)

1. Kepala Sekolah 1 4x6 Baik

2. Wakil Kepala

Sekolah

1 3x5 Baik

3. Guru 1 12x7 Baik

4. Tata Usaha 1 5x8 Baik

5. Tamu 1 2X1,5 -Baik

d). Data Ruang Penunjang


(buah) Ukuran

(pxl)

Kondisi*) Jenis Ruangan Jumlah

(buah) Ukuran

(pxl)

Kondisi

1. Gudang 1 4x8 Baik 10. Ibadah 1 8x15 Baik

2. Dapur 1 2x2 Baik - - - -

3. Reproduksi - - - 12. Koperasi 1 2X4 Baik

4. KM/WC

Guru

3 2,5x5 Baik 13. Hall/lobi 1 2X4 Baik

5.KM/WCSiswa 5 2,5x3 Baik 14. Kantin 1 4x10 Rusak R

6. BK 2 3x4 Baik 15. Rumah

Pompa/ Menara

Air

2 500L Baik

7. UKS 1 2x3 Baik 16. Bangsal

Kendaraan

1 3X4 Baik

8.PMR/Pramuka 1 3x3 Baik 17. Rumah

Penjaga

2 3x3 Rusak R

9. OSIS 1 3X3 Baik 18. Pos Jaga 1 2,5X2 Baik


f. Lapangan Olahraga dan Upacara

Lapangan Jumlah

(buah) Ukuran

(pxl)

Kondisi Keterangan

1. Lapangan Olahraga

a. Basket

b. Futsal

c. Volley

d. Badminton

1

1

1

1

27x18

27x18

9x18

7x13,5

Rusak

Sedang

Baik

Baik

Pemakaian Terjadwal

2. Lapangan Upacara 1 27x18 Baik

B. VISI, MISI DAN TUJUAN SMP NEGERI 71 JAKARTA

(1) Visi SMP Negeri 71 Jakarta

Kami memilih visi ini untuk tujuan jangka panjang, jangka menengah dan jangka pendek.

Visi ini menjiwai warga sekolah kami untuk selalu mewujudkan setiap saat dan

keberlanjutan mencapai tujuan sekolah.

MENJADI SMP NEGERI YANG “ SANGGUP BERKOMPETISI DALAM

IPTEK, BERPIJAK PADA IMTAQ “ DAN BERWAWASAN LINGKUNGAN

(2) Misi SMP Negeri 71 Jakarta

(a) Memberikan motivasi kepada warga sekolah sehingga dapat menumbuhkembangkan

penghayatan dan pengamalan ajaran agama yang dianut serta budaya bangsa untuk

dijadikan kearifan dalam berperilaku;

(b) Menciptakan suasana pembelajaran yang demokratis, persuasif, menyenangkan dan

mencerahkan dengan bimbingan yang efektif sehingga potensi siswa dapat

berkembang secara optimal;

(c) Memberi motivasi kepada warga sekolah untuk mengembangkan semangat

berkompetisi

( keunggulan dan kemajuan );

(d) Menciptakan manajemen sekolah yang terbuka dan partisipatif sehingga tercapai

kinerja yang efektif dan efisien;

(e) Meningkatkan prestasi akademik dan non akademik.


Disetiap kerja komunitas pendidikan, kami selalu menumbuhkan disiplin sesuai aturan

bidang kerja masing-masing, saling menghormati, dan saling percaya dan tetap menjaga

hubungan kerja yang harmonis dengan berdasarkan kerja sama silaturahmi, meliputi

jabaran misi :

Tujuan SMP Negeri 71 Jakarta :

(1) Mencapai nilai Ujian Nasional tiap mata pelajaran rata-rata minimal 7,00

(2) Dapat diterima di sekolah pilihan dengan kriteria :

(a) SMU Unggulan DKI dan Nasional 20%

(b) SMU Unggulan Kotamadya 70%

(c) SMU/SMK Negeri 10%

(3) Mengikuti kompetisi / olimpiade mata pelajaran dan KIR sampai tingkat nasional

(4) Menjadi juara DKI Jakarta dalam perlombaan olah raga, kesenian, PMR, Paskibra dan

Pramuka

(5) Menjadi sekolah terbaik dalam Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) di DKI Jakarta

Sesuai visi dan misi tersebut pelayanan administrasi sekolah kami memiliki visi dan misi

tenaga administrasi sbgai berikut :

Visi Tenaga Administrasi Sekolah :

“Siap memberikan pelayanan administrasi yang cepat, tepat, akurat dengan penuh

rasa tanggung jawab”

Misi Tenaga Administrasi Sekolah :

1. Merencanakan, menyusun / mengatur dan mengarsipkan administrasi guru / pegawai dan

kesiswaan

2. Mengerjakan dan menyelesaikan usul kenaikan pangkat, pensiun, kesejahteraan guru /

pegawai lainnya serta laporan-laporan kepegawaian kepada instansi terkait

3. Mengerjakan dan menyelesaikan administrasi kesiswaan beserta laporan-laporan dengan

tepat waktu dan mengarsipkannya

4. Menata / mengatur dan mempersiapkan sarana dan prasarana Kegiatan Belajar Mengajar

(KBM).


Tujuan pelayanan mutu administrasi sekolah kami dijabarkan dari visi dan misi :

(1) Memberikan dasar pedoman dan teknis pelaksanaan kegiatan administrasi sekolah.

(2) Agar dapat digunakan sebagai panduan kerja tenaga pendidikan non-guru atau pegawai

dalam melaksanakan tugasnya sehari-hari sebagai pelaksana administrasi dikoordinasikan

oleh kepala tenaga administrasi sekolah.

(3) Untuk memberikan pedoman kepada sekolah dalam mengendalikan mutu pelayanan

administrasi sekolah, melalui kegiatan rutin, bulanan, triwulan, semester dan akhir tahun

(4) Agar dapat memahami, mengelola dan mendayagunakan semua sarana administrasi yang

ada di sekolah untuk menunjang pelaksanaan kegiatan proses belajar mengajar di sekolah

dengan tujuan pendidikan yang telah ditetapkan dan direncanakan dapat tercapai pada

waktu yang telah ditentukan.

C. BIDANG LINGKUP GARAPAN PROFIL SEKOLAH

Bidang lingkup garapan pelayanan administrasi sekolah yang telah diprogramkan adalah :

(1) Bidang Administrasi Ketatalaksanaan

(2) Bidang Administrasi Kurikulum

(3) Bidang Administrasi Kesiswaan

(4) Bidang Administrasi Kepegawaian / Ketenagaan

(5) Bidang Administrasi Sarana dan Prasarana

(a) Bidang Administrasi Sarana dan Prasarana secara umum

(b) Bidang Administrasi Perpustakaan

(c) Bidang Administrasi Laboratorium

(d) Bidang Administrasi Teknologi Informasi dan Komunikasi

(e) Bidang Administrasi Ruang Media

(f) Bidang Administrasi Sarana Belajar Out-Door

(6) Bidang Administrasi Hubungan Masyarakat

(7) Bidang Administrasi Budaya Lingkungan

(8) Bidang Administrasi Tata Persuratan

(9) Bidang Administrasi Keuangan


BAB II

IDENTIFIKASI TANTANGAN NYATA PROGRAM PENGEMBANGAN

ADMINISTRASI SMP NEGERI 71 JAKARTA

A. SASARAN PELAYANAN ADMINISTRASI BIDANG KETENAGAAN SEKOLAH SMP

NEGERI 71 JAKARTA PUSAT TAHUN 2013 / 2014

(a) Tenaga Kependidikan Non-Guru

No Nama Pegawai Pend.

Terakhir

Golongan

Kepegawaian / Pegawaian

Tidak Tetap

Jabatan dan Tugas

Sertifikasi

Komputer Bisa /

Tidak

(1) (2) (3) (4) (5) (6)

1. Edy Suharto, S.Pd S1 III/b Kaur. TAS Bisa

2. Siti Ramroh SMA II/d Ur. Kesiswaan Tidak

3. Titin Suryatin SMP II/c Ur. Inventaris Barang Tidak

4. Suyitno SMEA Peg. Honor Ur. Persuratan/Kesiswaan Bisa

5. Devi Apriyana SMA Peg. Honor Ur. Operator Komputer Bisa

6. Susilowati, SE S1 Peg. Honor Ur. Perpustakaan Bisa

7. Bajuli SMA Pes. Honor Kebersihan Lantai 2 Tidak

8. Mugiono STM Pes. Honor Kebersihan Lantai 3 Bisa

9. Jajat Sudrajat SMA Pes. Honor Kebersihan Lt.4/Masjid Tidak

10. Liswati SMP Pramusaji

Honor Kebersihan Lantai I Tidak

11.

12.

13.

Dari data tersebut jumlah tenaga urusan administrasi 6 orang, jumlah tenaga tetap 3 orang

= 47%; tenaga honorer 7 orang = 53,3%.

Kekuatan Pendukung Program Manajemen Administrasi :

(1) Jumlah pegawai yang berpengalaman > 4 tahun = 9 orang = 80%

(2) Jumlah pegawai dengan pendidikan > SMA = 6 orang = 20%

(3) Jumlah pegawai terampil komputer = 5 orang = 40%


(b) Tenaga Guru SMP Negeri 71 Jakarta sesuai data statistik sebagai berikut :

No Nama Guru Pendidikan

Terahkir dan sertifikasi

Tanggal Mulai

Bertugas

Gol Gaji /Hnr

Mengajar Mata

Pelajaran

Relevansi (ya/tidak)

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

01. 02. 03. 04. 05. 06. 07. 08. 09. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32.

Dra. Oom Komalasari Dra. Marlin Purwanti, MM Drs. Misto Leidemina Siregar, S.Pd Hj.Irniyefi, S.Pd Dra. Wiwik Indah Susanti Drs. Nahason Sitohang, MM Endang Susiwi, S.Pd Kamsino, A.Md.Pd Burus Budiasih, A.Md.Pd Maman Koharman, S.Pd Rosmanidar, S.Ag Suprakoso, S.Pd. M. Zain Syairin, S.Pd Timaria Limbong, S.Pd. Tri Ati Agustini, S.Pd Pesta Krista Aruan, S.Pd Dra. Linda Ertanti

Mirhamah, S.Pd Fitri Muzayyanah, S.Pd Dra. Tuty Hariningrum

Helga Roos Megawaty S, SS

Fitria Hanum, S.Pd Rita Kusuma Purbasari, SE Amalia Widyawati, S.Pd Nensi Theresia Samosir, S.Th Krisna Apriyanto, S.Pd Lusi Afriyani, S.Pd Abd. Mukmin, S.Ag. Juwita Naibao Sapto Budimaiyono R.M. Pranowodian

S.1/IPS S.2/Manajemen S.1/IPS S.1/Ekon S.1/B.Indo S.1/Biologi S.2/Manajemen S.1/BK D3/B.Indo D3/IPA S.1/Ekop S.1/Ag.Islam S.1/Penjas S.1/Matematika S.1/Fisika S.1/Matematika S.1/B.Ingg. S.1/PMP/KN S.1/Matematika S.1/B.Indo S.1/BK S.1/B.Inggris S.1/PLKJ S.1/TIK S.1/B.Ingg. S.1/Ag.Katholik S.1/Penjaskes S.1/B.Ingg S.1/Ag.Islam S1./Theologi S1/Seni S1/TIK

31-01-2012 01-03-1979 01-02-1989 01-03-1979 01-03-1983 01-02-1995 01-01-1990 01-03-1992 01-03-1983 01-03-1979 01-01-1981 01-11-1983 01-03-1991 01-12-1994 01-12-1994 01-12--1994 01-03-1988 01-07-2012 27-07-2005 27-07-2005 01-01-2012 01-01-2012 19-07-2000 15-07-2002 21-07-2003 17-07-2006 17-07-1995 01-02-2011

01-09-2012 01-07-2012 01-07-2013 01-07-2013

IV/b IV/b IV/b IV/a IV/a IV/a IV/a IV/a IV/a IV/a IV/a IV/a IV/a IV/a IV/a IV/a III/d III/a III/a III/a III/a III/a

Honor Honor Honor Honor Honor Honor Honor Honor Honor Honor

IPS TIK IPS KTK

B.Indo IPA

B.hs.Ingg BK

Bhs. Indo IPA

B.Indo Agama Islam

Penjas Matematika

IPA Matematika

Bhs.Ingg PKn

Matematika Bhs.Indo

BK B.Inggris

PLKJ TIK

B.Ingg/BK Ag. Khatolik Penjaskes

B.Ingg Ag. Islam

Ag.Protestan Seni Budaya

TIK

Ya Tdk Ya Ya Ya Ya

Tdk Ya Ya Ya

Tdk Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Y

Dari informasi data tersebut kekuatan dan kelemahan kami adalah :

Kekuatan :

(1) Dari jumlah guru 30 orang, S2 = 2 orang = 4,4 %, S1 = 27 orang = 64 %, Sarjana

Muda/D-3 = 1 orang = 18 %, D-1/PGSLP = 0 orang = 0,%, PGAN/SMOA = 0 orang =

0,%.

(2) Tingkat relevansi = 3 = 10 %

(3) Guru yang memiliki sertifikasi computer = 2 orang = 4,4 %.

(4) Guru yang memiliki sertifikasi bahasa Inggris = 4 orang = 18 %.

Kelemahan :

(1) Guru yang berpendidikan di bawah standar minimal pendidikan Sarjana

Muda/D3/D2/D1/ PGSLP/SMOA = 1 orang = 1 %.

(2) Guru yang belum mampu dalam teknologi informasi computer = 18 orang = 78,79 %.

(3) Guru yang belum mampu berbahasa Inggris aktif = 26 orang = 87,88 %.


(c) Peserta didik SMP Negeri 71 tahun pelajaran 2013 / 2014

Kelas Jumlah Siswa Kelas Jumlah Siswa Kelas Jumlah Siswa

VII L P JML VIII L P JML IX L P JML

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12)

1 18 18 36 1 18 18 36 1 16 18 34

2 18 17 35 2 19 17 36 2 16 19 35

3 17 19 36 3 20 16 36 3 15 17 32

4 16 20 36 4 19 17 36 4 16 17 33

5 15 20 35 5 17 18 35

6 18 16 34 6 16 18 34

JML 69 74 143 109 104 213 96 107 203

Jumlah laki-laki Kelas VII, VIII, IX = 273 siswa

Jumlah perempuan kelas VII, VIII, IX = 285 siswa

======================================= +

Jumlah siswa kelas VII, VIII, III = 559 siswa

(d) Sasaran pelayanan orang tua siswa SMP Negeri 71 tahun pelajaran 2013 / 2014

Sasaran pelayanan administrasi sekolah kami melayani orang tua siswa kelas VII, VIII dan

IX berjumlah 559, dengan karakteristik pendidikan dan latar belakang pekerjaan sebagai

berikut :

No Kls Jml

Pendidikan Pekerjaan

S2 S1 D3 SMA SMP/

SD PNS Guru TNI

Swas

ta Buruh Petani

1 VII 143 1 11 1 59 48 8 - - 45 29 -

2 VIII 213 4 24 3 112 70 19 2 2 79 42 1

3 IX 203 10 21 8 132 86 14 7 2 65 48 3

Jumlah 559 15 56 12 303 204 41 9 4 189 119 4

Prosentase 2.39 8.93 1.91 48.33 33.33 6.54 1.44 0.64 30.14 18.97 0.64


Peluang :

(1) Jumlah S-2 dan S-1 berjumlah 71 = 11.32 %

(2) Jumlah D-3 dan SLTA berjumlah 556 = 88.68 %

(3) Jumlah orang tua siswa yang latar belakang pekerjaan PNS, Guru, TNI berjumlah 54 =

8.61 %

Tantangan / hambatan sebagai kendala :

(1) Jumlah orang tua siswa latar belakang pendidikan SLTA berjumlah 512 = 81.65 %

(2) Jumlah orang tua siswa latar belakang pekerjaan buruh, petani dan lain-lain berjumlah

312 = 49.76 %

B. SASARAN PELAYANAN ADMINISTRASI SEKOLAH BIDANG SARANA DAN

PRASARANA PENDIDIKAN DI SMP NEGERI 71 JAKARTA PUSAT.

(a) Prasaran Gedung :

(1) SMP Negeri 71 Jakarta memiliki luas tanah 3.696 m2, milik pemerintah provinsi DKI

Jakarta dengan nomor sertifikat 487

(2) Bangunan gedung permanent, luas seluruh bangunan 1.544,1 m2.

(3) Rincian prasarana bangunan SMP Negeri 71 Jakarta Pusat sebagai berikut :

No Jenis Ruangan Luas

(m2) Jumlah

Kondisi

Baik Rusak

Ringan

Rusak

Berat

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

1. Ruang Kepala Sekolah 40 1 √

2. Ruang Guru 76 2 √

3. Ruang Wakil Kepala Sekolah 32 1 √

4. Ruang Administrasi / TU 64 1 √

5. Ruang Kelas 64 13 √

6. Ruang Musholla (Religius) 231,25 1 √

7. Ruang Laboratorium IPA 64 1 √

8. Ruang Laboratorium Bahasa 60 1 √

9. Ruang Perpustakaan 88 1 √

10. Ruang Komputer 64 1 √

11. Ruang Audio Visual 105 1 √

12. Ruang Rapat - - -

13. Ruang OSIS - - -

14. Ruang Pramuka 14 1

15. Ruang BK 24 1 √

16. Ruang Keterampilan 15 1 √

17. Ruang Kantin 70 2

18. Ruang Koperasi Sekolah 15,215 1 √

19. Rumah Penjaga Sekolah 15 2 √

20. Ruang Gudang 45 1 √

21. WC Guru/Pegawai 36 2 √


No Jenis Ruangan Luas

(m2)

Jumlah Kondisi

22. WC Kepala Sekolah 12 1 √

23. WC Siswa 42 3

24. Lapangan Upacara 300 1 √

25. Lapangan Olahraga 573 1 √

26. Kebun Sekolah - - -

27. Taman Sekolah 511,74 2 √

JUMLAH

Dari data prasarana tersebut, kami memiliki kekuatan indikator teknis kelengkapan

prasarana 80% dan kelemahan 20%.

(b) Sasaran administrasi sarana ruang

No

Jenis Sarana

Ruang Kelas

Jumlah Ruang = 16

Jumlah

Kondisi Rencana Penambahan

2013 / 2014 Baik Rusak

(1) (2) (3) (4) (5) (6)

1. a) Bangku Siswa 624 √

b) Meja Siswa 624 √

c) Meja Guru 16 √

d) Bangku Guru 16 √

e) Lemari - -

f) AC 6 √

g) Kipas Angin - -

h) Papan Tulis 13 √

i) Lampu 52 √

No

Jenis Sarana

Ruang Guru

Jumlah Ruang = 1

Jumlah



(1) (2) (3) (4) (5) (6)

2. a) Gambar Presiden

Wapres 1 set √

b) Burung Garuda 2 √

c) Meja Guru 6 √

d) Kursi Guru 32 √

e) Loker 6 √

f) Kursi Tamu - -

g) Proyektor (OHP) - -

h) Meja OHP - -

i) Lemari Berkas - -

j) Kursi Rapat - -

k) Filling Kabinet - -

l) Televisi 2 √

m) VCD - -


No Jenis Sarana

Ruang Guru

Jumlah Ruang = 1

Jumlah Kondisi Rencana Penambahan

2013 / 2014 n) Amplifier - -

o) Papan Pengumuman 2 √

p) Kipas Angin 2 √

q) Globe - -

r) Bingkai grafik - -

No

Jenis Sarana

Ruang Administrasi

Jumlah Ruang = 1

Jumlah



(1) (2) (3) (4) (5) (6)

3. a) Gambar Presiden +

Wapres + Garu 1 set √

b) Lemari Berkas 7 √

c) Lemari Berkas/Besi 2 √

d) Filling Kabinet 1 √

e) Meja tulis 6 √

f) Kursi Lipat 2 √

g) Komputer 3 √

h) Mesin Riso KS.800 1 √

i) Mesin Foto copy 1 √

j) Printer 2 √

k) Loker 1 √

l) Kulkas 1 √

m) Brankas 1 √

n) Papan Data Siswa 1 √

o) Papan Data Guru 2 √

p) Speedy Internet - √

q) Kursi Jok 4 √

r) Kipas Angin - -

s) Jam Dinding 2 √

t) Pesawat telpon 1 √

u) Mesin Tik 6 √

v) Cermin Hias 2 √

w) Wastapel 1 √

No

Jenis Sarana

Ruang Kepala Sekolah

Jumlah Ruang = 1

Jumlah



(1) (2) (3) (4) (5) (6)


Wapres + Garuda 1 set √

b) Televisi 1 √

c) Lemari Piala-piala - -

d) Kursi Sofa 2 √

e) Komputer 1 √

f) Lemari Kayu/Besi 2 √

g) Radio Tape - -


No Jenis Sarana

Ruang Kepala Sekolah

Jumlah Ruang = 1


2013 / 2014 h) Filling Kabinet 1 √

i) Kursi Rapat Stainless 2 √

j) Kursi Roda Kepsek 1 √

k) Papan Statistik 2 √

l) Meja rapat - -

m) Meja Tulis ½ Biro 1 √

n) Speedy Internet 1 √

o) Alat Musik Keyboard 1 √

p) Kipas Angin - -

q) Jam Dinding 1 √

r) Pesawat Telepon 1 √

s) Kaca Hias 1 √

t) Gamb. Mantan Kepsek 1 √

u) Pot Bunga - -

No

Jenis Sarana

R. Wakil Kepala Sekolah

Jumlah Ruang = 1

Jumlah



(1) (2) (3) (4) (5) (6)


Wapres 1 set √

b) Meja Tulis 3 √

c) Kursi Roda 1 √

d) Loker 1 √

e) Komputer 3 √

f) Radio Tape 1 √

g) Scanner - -

h) Televisi - -

i) VCD - -

j) Kursi Panjang - -

k) Kipas Angin - -

No

Jenis Sarana

Ruang BP

Jumlah Ruang = 1

Jumlah



(1) (2) (3) (4) (5) (6)


Wapres + Garu 1 set √

b) Papan Struktur Org. - -

c) Papan Jad. Keg. 1 √

d) Prog. Bim. Konsel. 1 √

e) Papan Kohort Siswa - -

f) Lemari 9 √

g) Meja Tulis 1 √

h) Kursi Tamu 1 √

i) Kipas Angin/AC 1 √

j) Jam Dinding 1 √


No

Jenis Sarana

Ruang Koperasi Sekolah

Jumlah Ruang = 1

Jumlah



(1) (2) (3) (4) (5) (6)

7. a) Rak Etalase 2 √

b) Komputer - -

c) Lemari 3 √

d) Meja Panjang - -

e) Kipas Angin - -

f) Kursi Lipat - -

g) Jam Dinding 1 √

h) Kulkas 1 √

i) Lemari Pendingin 1 √

No

Jenis Sarana

Ruang Audio Visual

Jumlah Ruang = 1

Jumlah



(1) (2) (3) (4) (5) (6)


Wapres - -

b) Meja Siswa - -

c) Kursi Siswa - -

d) Speaker Ruangan 1 √

e) AC Splite 1 √

f) Televisi 1 √

g) DVD 1 √

h) Alat Musk Keyboard - -

i) Amplifier Serial

Keyboard - -

j) Amplifier TOA - -

k) Portabel Sound

Sistem - -

l) Wireless Mix - -

m) Mixer - -

n) Kipas Angin/AC 1 √

o) Papan Tulis WB - -


No

Jenis Sarana

R. Laboratorium IPA

Jumlah Ruang = 1

Jumlah



(1) (2) (3) (4) (5) (6)

9. a) Gambar Presien +


b) Soft Ware Psn. Mat. 1 √

c) Lemari Kaca 2 √

d) Lemari Kayu 4 √

e) Meja Siswa - -

f) Kursi Siswa 21

g) Televisi - -

h) Tarso Manusia 2 √

i) Gamb. Ker. Manusia - -

j) Meja Panjang 10 √

k) Kursi Jok 1 √

l) Kipas Angin/AC 2 √

m) Jam dinding 1 √

n) Papan Jadwal Keg. - -

No

Jenis Sarana

R. Laboratorium Bahasa

Jumlah Ruang = 1

Jumlah



(1) (2) (3) (4) (5) (6)

10. a) Meja Kursi Guru 5 - √

b) OHP 1 √

c) Head Phone -

d) TV -

e) AC -

12 f) Rak -

g) Komputer -

No

Jenis Sarana

Ruang Perpustakaan

Jumlah Ruang = 1

Jumlah



(1) (2) (3) (4) (5) (6)



b) Loker - -

c) Lemari Katalog 1 √

d) Lemari Buku-buku 2 √

e) Rak Buku 13 √

f) Meja Baca 6 √

g) Kursi Baca 36 √

h) Meja Panjang - -

i) Kursi Panjang - -

j) Meja Petugas 1 √

k) Rak koran 1 √


No Jenis Sarana

Ruang Perpustakaan

Jumlah Ruang = 1


2013 / 2014 l) Globe 2 √

m) Televisi 1 √

n) VCD 1 √

o) Komputer 1 √

p) Papan Grafik 1 √

q) Jam Dinding 1 √

r) Kipas Angin - -

s) Buku Paket

- Mat.

- Bhs. Ind.

- Bhs. Inggris

- IPS

- IPA

- Biologi

- Fisika

- TIK/Kimia

1414

1435

994

1570

968

-

-

1300

√

√

√

√

√

-

-

√

t) Buku Bacaan Umum

- Fiksi

- Non Fiksi

- Majalah

718

4145

40

√

√

√

(c) Sasaran Pelayanan Administrasi Alat Pelajaran

No Jenis Sarana / Alat

Ruang Laboratorium IPA Jumlah



(1) (2) (3) (4) (5) (6)

1. Sains Fisika

a) Unit Panas 2 √

b) Unit Listrik 2 √

c) Unit Mekanik 2 √

d) Unit Cahaya - -

e) Unit Bunyi - -

f) Unit Pemuaian - -

g) Unit Gelombang - -

h) Unit Optik 2 √

i) Sonometer 4 √

j) Tabung Resonansi - -

2. Sains Biologi

a) Pernafasan 1 √

b) Pencernaan 4 √

c) Peredaran Darah 3 √

d) Torso 8 √

e) Model Kulit 3 √

f) Model Mata 2 √

g) Model Paru-paru 1 √

h) Model Telinga 2 √

i) Model Jantung 7 √

j) Charta Hewan 3 √

k) Charta Tumbhan 9 √



Ruang Laboratorium IPA


2013 / 2014 l) Charta Manusia 15 14 1

m) Alat dan Papan Bedah 7 5 2 5


I P S Jumlah



(1) (2) (3) (4) (5) (6)

3. Pengetahuan Sosial

a) Peta Geografi 40 √

b) Peta Demografi - -

c) Peta Kependudukan 1 √

d) Peta Hasil Bumi 1 √

e) Globe 3 √

No

Jenis Sarana / Alat

Olahraga Jumlah



(1) (2) (3) (4) (5) (6)

4. a) Bola Volly 6 √

b) Bola Basket 8 √

c) Bola Kaki 6 √

d) Net Bulu Tangkis 2 √

e) Gawang Futsal 1 √

f) Lembing 5 √

g) Peluru 10 √

h) Matras 3 √

i) Cakram 6 √

j) Star Blox 4 √

k) Book Senam 2 √

l) Net Voli 2 √

m) Stop Wacth 2 √


Pendidikan Agama Jumlah



(1) (2) (3) (4) (5) (6)

5. Agama Islam

a) Al-Quran 50 √

b) Sajadah 7 √

c) Rukuh 7 √

d) Tikar / Karpet 18 √

Agama Kristen

a) Alkitab

b) Nyanyian Rohani



Pelajaran Matematika Jumlah



(1) (2) (3) (4) (5) (6)

6. a) Bangun Ruang

b) Peta Angka - -

c) Jangka Kayu 7 √

d) Penggaris 100 cm 20 √

e) Busur Kayu 10 √

f) Penggaris Segitiga Ky 3 √

g) Software Matematika 6 √

h) CD Pelajaran 1 √

i) Bangun Datar Bingkai - -

j) Papan Paku 5 √

k) Bangun Ruang Kerucut 1 √

l) Bangun Ruang Tabung 1 √

m) Bangun Ruang Limas 1 √

n) Balok Diagonal 5 √


Pelajaran Bahasa Jumlah



(1) (2) (3) (4) (5) (6)

7. a) Radio 1 √

b) Tape Recorder

c) CD / VCD

d) Audio Speaking


Tekn. Infr. Komunikasi Jumlah



(1) (2) (3) (4) (5) (6)

8. a) Komputer 20 √

b) Printer 2 √

c) Set Kontak 10 √


Mulok Tata Boga Jumlah



(1) (2) (3) (4) (5) (6)

9. a) Kompor Gas Fortable 1 √

b) Penggorengan

c) Panic

d) Blender 1 √

e) Mixer 2 √

f) Waskom

g) Penggorengan Teflon

h) Sodet dan Serokan

i) Pisau



Mulok Tata Boga


2013 / 2014 j) Tabung Gas Fortable 1 √

k) Dandang

l) Oven

m) Piring Hidang

n) Timbangan

o) Meja Tulis

p) Kursi

q) Meja Kompor

r) Meja Persiapan

s) Parutan Keju

t) Cetakan Kue

u) Kembang Goyang

v) Kue Putu

w) Puding

x) Gelas Ukur

y) Sendok

z) Sendok Kayu


Pelajaran Kesenian Jumlah



(1) (2) (3) (4) (5) (6)

10. a) Perangkat Marawis 1set √

b) Suling 20 √

c) Harmonika - -

d) Set Angklung - -

e) Set Band - -

f) Piano - -

g) Organ 1 -

h) Acordion 1 -

bab i -...

Documents