MONUMEN KUSUMA YUDA. RINGDIKIT, SERIRIT, BULELENG SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN SEJARAH (Latar Belakang Pendirian, Pewarisan Nilai, dan Potensinya sebagai Sumber Belajar Sejarah )

BAB ICARA BERPIKIR KRONOLOGIS DAN SINKRONIK DALAM MEMPELAJARI SEJARAH

OLEHI GEDE JULI SUWIRTANA PUTRA, S.PD1History Magistra VitaeMATERI POKOK:CARA BERPIKIR KRONOLOGIS DALAM MEMPELAJARI SEJARAHCARA BERPIKIR SINKRONIK DALAM MEMPELAJARI SEJARAHKONSEP RUANG DAN WAKTUSesuai Kurikulum 2013Kompetensi Dasar:3.1 Memahami dan menerapkan konsep berpikir kronologis (diakronik), sinkronik, ruang dan waktu dalam sejarah4.1 Menyajikan informasi mengenai keterkaitan antara konsep berpikir kronologis (diakronik), sinkronik, ruang dan waktu dalam sejarah

History Magistra Vitae4PENGERTIAN SEJARAH

Secara etimologis, sejarah berasal Bahasa Arab, dari kata SYAJARATUNSilsilahDalam Bahasa Melayu, Syajaratun menjadi SyajarahBahasa Indonesia menyebut Syajarah menjadi Sejarah

APERSEPSIApa itu SEJARAH ?Belajar SEJARAH ?Belajar dari SEJARAH ?atau

Definisi KKBI tentang SejarahHerodotus (484-425 SM) Sejarah tidak berkembang atau bergerak ke depan dengan tujuan yang pasti, tetapi bergerak melingkar, yang tinggi dan rendahnya lingkaran disebabkan oleh keadaan manusia itu sendiriIbnu Khaldun (1332-1406 M) Catatan ttg manusia dan peradabannya dgn seluruh proses perubahan secara nyataCollingwood (1889-1943 M) penyelidikan ttg hal0hal yang dilakukan oleh manusia yang dilakukan pada masa lampauMoh. Ali keseluruhan perubahan, kejadian, peristiwa, dan kenyataan yang memang benar-benar terjadi di sekitar kitaMoh. Yamin (1903-1962) ilmu pengetahuan yang disusun atas hasil penyelidikan dr berbagai peristiwa yg dapat dibuktikan.Asal usul, keturunan, atau silsilahKejadian atau peristiwa yang benar-benar terjadi pada masa lampauPengetahuan atau uraian tentang kejadian/peristiwa yang benar-benar terjadi pada masa lampauDefinisi Sejarah oleh beberapa tokohMenurut kalian, Apa pengertian sejarah ?

History Magistra Vitae6KESIMPULAN

Sejarah adalah ilmu pengetahuan yang mempelajari berbagai peristiwa atau kejadian penting yang terjadi dalam kehidupan manusia di masa laluHistory Magistra Vitae7

KONSEP MANUSIA, RUANG, DAN WAKTU DALAM SEJARAHMANUSIAPelaku semua peristiwa atau kejadian masa lalu/lampauManusia terlibat dalam sejarahManusia membuat sejarahSejarah yg sekarang kita pelajari adalah sejarahnya manusiaRUANG Peristiwa masa lalu berlangsung dalam batasan ruang/tempatUnsur ruang akan membuktikan peristiwa itu ada dan nyataWAKTU Waktu menjadi batasan setiap peristiwa yg terjadiSejarah manusia tdk terlepas dari waktuHanya manusia yg memiliki kesadaran akan waktu

Perhatikan contoh ini !

8KONSEP DIAKRONIK/KRONOLOGI DALAM SEJARAHPengertian istilah Diakronik dan KronologiKronologi berasal dari Bhs. Yunani yaitu Chronoss dan Logos.Chronoss waktuLogos IlmuDiakronik berasal dari Bhs. Yunani yaitu Dia dan Chronoss. Dia Melintas, melampui, melaluiChronoss waktuIlmu tentang waktu dan selanjutnya menjadi ilmu bantu sejarah untuk menyusun suatu peristiwaSesuatu yg melintas, melampui, melalui dalam batasan waktu sejarah itu memanjang dalam waktuUrutan suatu peristiwa sejarah sesuai dgn waktu terjadinyaPeriodisasi Membuat klasifikasi dari peristiwa2 sejarah dlm tahap2 dan pembabakan tertentu

History Magistra Vitae9Contoh Diakronik (sejarah dibatasi oleh waktu)- Masa pemerintahan Raja Hayam Wuruk berlangsung antara tahun 1350-1389

- Perang Diponegoro berlangsung antara tahun 1825-1830History Magistra Vitae10

Contoh kronologi dengan dibantu oleh Periodisasi

Masa PrasejarahDimulai ketika manusia purba bermigrasi ke Nusantara sampai ketika Nusantara mulai mengenal tulisan, kira-kira tahun 400 SM

Masa Hindu-BudhaDimulai ketika pengaruh kebudayaan India mulai masuk ke Nusantara ( 400 M) hingga runtuhnya Kerajaan Majapahit pada abad ke -15.Masa IslamDimulai abad ke -13 (meski Islam sudah masuk abad ke-7) sampai ketika bangsa Eropa berdatangan ke Nusantara pada abad ke -16

History Magistra Vitae11

Masa Kolonialisme BaratDimulai abad ke -16 dan berakhir pada abad ke -20

Masa Pendudukan JepangDimulai sekitar tahun 1942 sampai tahun 1945

Masa RevolusiDimulai pada 17 Agustus 1945 (Proklamasi Kemerdekaan RI) hingga 27 Desember 1949 (pengakuan kedaulatan Indonesia oleh Belanda)12

Masa Orde LamaDimulai tahun 1950 sampai tahun 1967 (ketika kekuasaan Soekarno berakhir dengan dikeluarkannya Tap MPRS No. XXXVIII/MPRS/1967)

Masa Orde BaruDimulai tahun 1966 (melalui SUPERSEMAR) sampai 20 Mei 1998

Masa ReformasiDimulai tahun 1998 sampai sekarangHistory Magistra Vitae13

KONSEP SINKRONIK DALAM SEJARAHPengertian istilah SinkronikBerasal dari Bhs. YunaniSyn denganChronoss waktuSinkronik mempelajari peristiwa sejarah dengan segala aspeknya pada masa atau waktu tertentu dengan lebih mendalamContoh

History Magistra Vitae14

Untuk apa berpikir kronologis dan sinkronik dalam belajar sejarah ?History Magistra Vitae15

Jika kita berpikir kronologis dalam belajar sejarah, MAKA sejarah akan memberikan kita gambaran yg utuh ttg peristiwa atau perjalanan sejarah. Dlm kehidupan sehari-hari, berpikir diakronis/kronologis sangat diperlukan dalam memecahkan masalah.

Jika kita berpikir sinkronik dlm belajar sejarah, MAKA kita akan lebih teliti dlm mengamati gejala/fenomena tertentu

History Magistra Vitae 16POST TEST1. Secara etimologis, sejarah berasal Bahasa Arab, dari kata ....................................2. Dari pengertian sejarah secara etimologis, pengertian sejarah dari beberapa para ahli dan Kamus Besar Bahasa Indonesia, maka bisa ditarik kesimpulan bahwa sejarah adalah ................................3. Diakronik berasal dari Bhs. Yunani yaitu Dia dan Chronoss. Dia artinya .............................Chronoss artinya ...................... 4. Dalam mempelajari sejarah, terdapat konsep manusia, ruang, dan waktu.Sebutkan salah satu alasan mengapa terdapat konsep manusia dalam sejarah ?5. Masa pemerintahan Raja Hayam Wuruk berlangsung antara tahun 1825-1389. Ini adalah contoh sejarah yang bersifat ............................