1

BAB ICARA BERPIKIR KRONOLOGIS DAN SINKRONIK DALAM MEMPELAJARI SEJARAH

OLEH

I GEDE JULI SUWIRTANA PUTRA, S.PD

History Magistra Vitae

MATERI POKOK:1. CARA BERPIKIR KRONOLOGIS DALAM MEMPELAJARI

SEJARAH2. CARA BERPIKIR SINKRONIK DALAM MEMPELAJARI SEJARAH3. KONSEP RUANG DAN WAKTU

Sesuai

Kuriku

lum

2013

Kompetensi Dasar:3.1 Memahami dan menerapkan konsep berpikir kronologis

(diakronik), sinkronik, ruang dan waktu dalam sejarah4.1 Menyajikan informasi mengenai keterkaitan antara

konsep berpikir kronologis (diakronik), sinkronik, ruang dan waktu dalam sejarah

Histo

ry M

agistra

Vita

e

2

PETA KONSEPKONSEP BERPIKIR KRONOLOGIS, SINKRONIK, RUANG DAN WAKTU DALAM

SEJARAH

Sejarah

Cara berpikir

Holistik

KesinambunganTeraturRuntut

Diakronik/Kronologi

Sinkronik

Batasan dari peristiwa sejarah

Latar tempat peristiwa sejarah

Pelaku peristiwa sejarah

WaktuRuangManusia

Pengertian

Kronik

Periodisasi

APERSEPSI

Apa itu SEJARAH ?

Belajar SEJARAH ?

Belajar dari SEJARAH ?

atau

4

History Magistra Vitae

PENGERTIAN SEJARAH

Secara etimologis,

sejarah berasal Bahasa Arab,

dari kata SYAJARATUN

Silsilah

Dalam Bahasa Melayu,

Syajaratun menjadi

Syajarah

Bahasa Indonesia menyebut Syajarah

menjadi Sejarah

Definisi KKBI tentang Sejarah

1. Herodotus (484-425 SM) Sejarah tidak berkembang atau bergerak ke depan dengan tujuan yang pasti, tetapi bergerak melingkar, yang tinggi dan rendahnya lingkaran disebabkan oleh keadaan manusia itu sendiri

2. Ibnu Khaldun (1332-1406 M) Catatan ttg manusia dan peradabannya dgn seluruh proses perubahan secara nyata

3. Collingwood (1889-1943 M) penyelidikan ttg hal0hal yang dilakukan oleh manusia yang dilakukan pada masa lampau

4. Moh. Ali keseluruhan perubahan, kejadian, peristiwa, dan kenyataan yang memang benar-benar terjadi di sekitar kita

5. Moh. Yamin (1903-1962) ilmu pengetahuan yang disusun atas hasil penyelidikan dr berbagai peristiwa yg dapat dibuktikan.

1. Asal usul, keturunan, atau silsilah2. Kejadian atau peristiwa yang benar-benar terjadi

pada masa lampau3. Pengetahuan atau uraian tentang

kejadian/peristiwa yang benar-benar terjadi pada masa lampau

Definisi Sejarah oleh

beberapa tokoh

Menurut kalian, Apa pengertian sejarah ?

History Magistra Vitae

6

KESIMPULAN

Sejarah adalah ilmu pengetahuan yang mempelajari berbagai peristiwa atau kejadian penting yang terjadi dalam

kehidupan manusia di masa lalu

Histo

ry M

agistra

Vita

e

7

KONSEP MANUSIA, RUANG, DAN WAKTU DALAM SEJARAH

MANUSIA

1. Pelaku semua peristiwa atau kejadian masa lalu/lampau2. Manusia terlibat dalam sejarah3. Manusia membuat sejarah4. Sejarah yg sekarang kita pelajari adalah sejarahnya

manusia

RUANG 1. Peristiwa masa lalu berlangsung dalam batasan ruang/tempat

2. Unsur ruang akan membuktikan peristiwa itu ada dan nyata

WAKTU 1. Waktu menjadi batasan setiap peristiwa yg terjadi2. Sejarah manusia tdk terlepas dari waktu3. Hanya manusia yg memiliki kesadaran akan waktu

Perhatikan contoh ini !

8

KONSEP DIAKRONIK/KRONOLOGI DALAM SEJARAH

Pengertian istilah

Diakronik dan

Kronologi

Kronologi berasal dari Bhs. Yunani yaitu Chronoss dan Logos.Chronoss waktuLogos Ilmu

Diakronik berasal dari Bhs. Yunani yaitu Dia dan Chronoss. Dia Melintas, melampui, melaluiChronoss waktu

Ilmu tentang waktu dan selanjutnya

menjadi ilmu bantu sejarah

untuk menyusun

suatu peristiwa

Sesuatu yg melintas, melampui, melalui

dalam batasan waktu sejarah itu memanjang dalam

waktu

Urutan suatu peristiwa sejarah sesuai dgn waktu terjadinya

Periodisasi Membuat klasifikasi dari peristiwa2 sejarah dlm tahap2 dan pembabakan tertentu

Histo

ry M

agistra

Vita

e

9

Contoh Diakronik (sejarah dibatasi oleh waktu)

- Masa pemerintahan Raja Hayam Wuruk berlangsung antara tahun

1350-1389

- Perang Diponegoro berlangsung antara tahun 1825-1830

Histo

ry M

agistra

Vita

e

10

Contoh kronologi dengan dibantu oleh Periodisasi

Masa PrasejarahDimulai ketika manusia purba bermigrasi ke Nusantara

sampai ketika Nusantara mulai mengenal tulisan, kira-kira tahun 400 SM

Masa Hindu-BudhaDimulai ketika pengaruh

kebudayaan India mulai masuk ke Nusantara (± 400 M) hingga

runtuhnya Kerajaan Majapahit pada abad ke -15.

Masa IslamDimulai abad ke -13 (meski Islam sudah masuk abad ke-7)

sampai ketika bangsa Eropa berdatangan ke Nusantara pada abad ke -16

Histo

ry M

agistra

Vita

e

11

Masa Kolonialisme Barat

Dimulai abad ke -16 dan berakhir pada abad ke -20

Masa Pendudukan JepangDimulai sekitar tahun 1942 sampai

tahun 1945

Masa RevolusiDimulai pada 17 Agustus 1945 (Proklamasi

Kemerdekaan RI) hingga 27 Desember 1949 (pengakuan kedaulatan Indonesia oleh Belanda)

12

Masa Orde LamaDimulai tahun 1950 sampai tahun 1967 (ketika

kekuasaan Soekarno berakhir dengan dikeluarkannya Tap MPRS No. XXXVIII/MPRS/1967)

Masa Orde BaruDimulai tahun 1966 (melalui SUPERSEMAR) sampai

20 Mei 1998

Masa ReformasiDimulai tahun 1998 sampai sekarang

Histo

ry M

agistra

Vita

e

13

KONSEP SINKRONIK DALAM SEJARAH

Pengertian istilah

Sinkronik

Berasal dari Bhs. Yunani

Syn denganChronoss waktu

Sinkronik mempelajari peristiwa sejarah dengan

segala aspeknya pada masa atau waktu tertentu dengan

lebih mendalam

Contoh

Histo

ry M

agistra

Vita

e

14

Untuk apa berpikir

kronologis dan sinkronik

dalam belajar sejarah ?

Histo

ry M

agistra

Vita

e

15

Jika kita berpikir kronologis dalam belajar sejarah, MAKA sejarah akan memberikan kita gambaran yg utuh ttg peristiwa atau perjalanan sejarah. Dlm kehidupan sehari-hari, berpikir diakronis/kronologis sangat diperlukan dalam memecahkan masalah.

Jika kita berpikir sinkronik dlm belajar sejarah, MAKA kita akan lebih teliti dlm mengamati gejala/fenomena tertentu

Histo

ry M

agistra

Vita

e

16

POST TEST

1. Secara etimologis, sejarah berasal Bahasa Arab, dari kata ....................................

2. Dari pengertian sejarah secara etimologis, pengertian sejarah dari beberapa para ahli dan Kamus Besar Bahasa Indonesia,

maka bisa ditarik kesimpulan bahwa sejarah adalah ................................

3. Diakronik berasal dari Bhs. Yunani yaitu Dia dan Chronoss. Dia artinya .............................Chronoss artinya ......................

4. Dalam mempelajari sejarah, terdapat konsep manusia, ruang, dan waktu.Sebutkan salah satu alasan mengapa terdapat konsep manusia dalam sejarah ?

5. Masa pemerintahan Raja Hayam Wuruk berlangsung antara tahun 1825-1389. Ini adalah contoh sejarah yang bersifat ............................