bab 3 jurusan teknik informatika -...

69

BAB 3

JURUSAN TEKNIK INFORMATIKA

3.1. URAIAN SINGKAT TENTANG JURUSAN

3.1.1 Definisi Jurusan

Teknik Informatika atau Ilmu Komputer merupakan kelompok (disiplin) ilmu

yang terdiri atas ilmu-ilmu pengetahuan (science) dan ilmu-ilmu rekayasa.

Berdasarkan definisi Computer Science Accreditation Board (CSAB, dari

www.csab.org), ilmu komputer merupakan studi integratif antara kajian

teoritis dan metode eksperimental serta desain kerekayasaan. Ilmu Komputer

sangat berbeda dengan disiplin ilmu rekayasa lain, di mana Ilmu Komputer

cenderung membedakan secara radikal antara pemahaman dan kajian lanjut

dengan penerapan, desain rekayasa dan implementasinya.

Berdasar definisi tersebut, maka sesuai dengan Surat Keputusan Menteri

Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia nomor: 218/U/1994, dibuka

di Universitas Trisakti satu Program Studi Teknik Informatika, yang

diselenggarakan oleh Jurusan Teknik Informatika yang berada di bawah

Fakultas Teknologi Industri.

Sejalan dengan perkembangan ilmu komputer yang sangat pesat, studi

terhadap terapan pada bidang bisnis dan industri telah memantapkan

keberadaan program studi baru yang dikenal dengan nama Sistem Informasi.

Program studi ini menggabungkan prinsip-prinsip ilmu komputer dengan

ilmu-ilmu manajemen, ekonomi dan keorganisasian.

3.1.2. Sejarah Singkat Jurusan

Jurusan Teknik Informatika merupakan jurusan termuda yang bernaung di

bawah Fakultas Teknologi Industri. Pelaksanaan belajar mengajar di Jurusan

Teknik Informatika dilaksanakan atas dasar Surat Keputusan Direktur Jenderal

Pendidikan Tinggi - Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Republik

Indonesia 379/DIKTI/Kep/1996 tentang Pemberian Status Terdaftar kepada

Jurusan Teknik Informatika untuk jenjang Program S-1 pada Fakultas

Teknologi Industri di Lingkungan Universitas Trisakti.

Jurusan Teknik Informatika Fakultas Teknologi Industri Universitas Trisakti

terus-menerus mengembangkan diri. Sesuai dengan Surat Keputusan Badan

Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi SK BAN-PT nomor 990/BAN-

PT/Akred/S1/IX/2015 tertanggal 12 September 2015 program studi Teknik

Informatika mendapatkan nilai akreditasi B. Jurusan ini telah menghasilkan

lebih dari 311 orang lulusan semenjak tahun 2001 dan mereka telah terserap di

berbagai bidang profesi, baik di industri teknologi informasi maupun industri

lainnya.

Pada tahun akademik 2002/2003 mulai diselenggarakan program studi Sistem

Informasi berdasarkan Surat Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi -

Departemen Pendidikan NasionalRepublik Indonesia nomor 1603/D/T/2002

70

tertanggal 22 Agustus 2002. Saat ini program studi Sistem Informasi telah

mendapatkan akreditasi peringkat B, berdasarkan Surat Keputusan Badan

Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi nomor 061/SK/BAN-

PT/Akred/S/II/2015 tanggal 28 Februari 2015.

Pesatnya perkembangan teknologi informasi dan kebutuhan pasar tenaga

kerja, masukan dari pemangku kepentingan seperti pemakai lulusan dan

lulusan itu sendiri serta tuntutan perubahan, Jurusan Teknik Informatika

meninjau kembali profil lulusannya yaitu:

1. Mampu merencanakan, mengembangkan, menguji, memelihara perangkat

lunak berstandar internasional yang terjamin mutu dan keamanannya di

bidang kajian intelijen data.

2. Mampu merencanakan, menguji, memelihara keamanan informasi

berstandar internasional di bidang kajian intelijen data.

Untuk keperluan tersebut maka pada tahunakademik 2014/2015, jurusan

Teknik Informatika melakukan perubahan kurikulum menjadi Kurikulum

berbasis Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) dengan

peminatansebagai berikut:

- Program Studi Teknik Informatika

- Peminatan Keamanan Informasi (Information Security) yang

memiliki kompetensi pada keamanan informasi yang meliputi

identifikasi, pemodelan dan analisis, implementasi, dan penilaian

keamanan informasi di lingkungan bisnis.

- Peminatan Rekayasa Perangkat Lunak (Software Engineering) yang

memiliki kompetensi mencakup semua aspek praktis dalam

pengembangan dan pendukung produk perangkat lunak, mulai inisiasi

proyek hingga pengoperasian, pemeliharaan dan evolusinya.

- Peminatan Grafika Komputer dan Multimedia yang memiliki

kompetensi pada penguasaan serta kemampuan analitis dalam rancang

bangun sistem audio-visual berbasis komputer, khususnya untuk

aplikasi grafik dan multimedia.

- Program studi Sistem Informasi menitik beratkan pada pengembangan

aplikasi dan manajemen sistem informasi untuk peningkatan kinerja bisnis

sehingga lulusannya memiliki kemampuan menganalisa proses bisnis

untukpengembangan sistem informasi. Berdasarkan standar Internasional

ACM (Association For Computing Machinery), profesi tersebut terdapat

dalam kelompok Business Process Analyst.

Kegiatan jurusan menggunakan pedoman Visi dan Misi Fakultas Teknologi

Industri yang diturunkan dari Visi dan Misi Universitas Trisakti, dengan

mengacu pada etos kerja yang dijiwai nilai luhur Universitas Trisakti yaitu

Trikrama: Takwa, Tekun, Terampil; Asah, Asih, Asuh; Setia, Satria, Sportif.

Dengan nilai Jurusan Teknik Informatika: Green, Open, Secure yaitu

memperhatikan lingkungan, dikelola secara terbuka, dan percaya diri dalam

segala aspek kegiatan Tridarma.

71

3.2 VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN

3.2.1 Visi

Menjadi Jurusan yang andal, berstandar Internasional dengan tetap

memperhatikan nilai-nilai lokal dalampengembangan ilmu pengetahuan dan

teknologi perangkat lunak, keamanan informasi, sistem informasi di bidang

intelijen data untuk meningkatkan kualitas hidup masyarakat.

3.2.2 Misi

1. Meningkatkan peran serta Jurusan Teknik Informatika dalam

menghasilkan sumber daya manusia yang memiliki kemampuan

intelektual berstandar internasional dalam perangkat lunak, keamanan

informasi, sistem informasi dibidang intelijen data dan berkarakter

Trikrama Trisakti melalui kegiatan pendidikan dan pengajaran.

2. Meningkatkan kegiatan penelitian bidang intelijen data berbasis nilai-

nilailokalguna menjawab permasalahan nasional dan meningkatkan

kualitas hidup masyarakat.

3. Meningkatkan peran serta Jurusan Teknik Informatika dalam mendukung

kebutuhan masyarakat melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat.

4. Meningkatkan kesejahteraan dan kenyamanan sivitas akademika dan

tenaga kependidikan/karyawan.

3.2.3 Tujuan

Menghasilkan lulusan yang berakhlak mulia, mandiri, berjiwa wirausaha, dan

memiliki potensi meningkatkan kinerja organisasi bisnis melalui penerapan

teknologi informasi serta berwawasan global.

3.2.4 Sasaran

1. Lebih dari atau sama dengan 80% alumni bekerja sesuai bidang

kompetensi.

2. Lebih dari atau sama dengan 60% mahasiswa lulus tepat waktu (4 tahun).

3. IPK rerata lulusan di atas 3.0.

4. Rerata waktu tunggu mendapatkan pekerjaan < 2 bulan.

5. Program Studi di Teknik Informatika terakreditasi A.

3.3. KOMPETENSI LULUSAN

3.3.1 Program Studi Informatika

a. Manajer Proyek Keamanan Informasi

Menguasai kemampuan dalam mengidentifikasi, merancang,

mengimplementasi, mengelola, dan memecahkan masalah terkait

keamanan informasipada lingkungan bisnis.

72

b. Manajer ProyekRekayasa Perangkat Lunak

Menguasai kemampuan pengembangan perangkat lunak komputer, mulai dari

analisis kebutuhan sistem, merancang solusi alternatif, mengkonstruksi

program, dan menguji kinerjanya, pada lingkungan bisnis.

c. Manajer ProyekGrafika Komputer dan Multimedia

Menguasaikemampuan merekayasa perangkat lunak multimedia, mulai dari

analisis kebutuhan sistem, merancang solusi alternatif, mengkonstruksi

program, dan menguji kinerjanya, pada lingkungan bisnis.

Kompetensi Lulusan Berdasar KomponenPengetahuan

a. Menguasai konsep teori dan prinsip-prinsiprekayasa, teknologi informasi

dan logika berpikir komputasi.

b. Menguasai konsep dan prinsiputama keilmuan informatika untuk

membentuk pola pikir yang logis dan sistematis.

c. Menguasai konsep dan prinsip analisis dan pemodelanperangkat lunak.

d. Menguasai konsep dan prinsip analisis dan spesifikasi kebutuhanperangkat

lunak.

e. Menguasai konsep dan prinsip perancanganperangkat lunak.

f. Menguasai konsep dan prinsip implementasi perangkat lunak.

g. Menguasai konsep dan prinsip verifikasi dan validasiperangkat lunak.

h. Menguasai konsep teori proses dan pemeliharaan perangkat lunak.

i. Menguasai konsep teori penjaminan mutu dan keamanan perangkat lunak.

j. Menguasai konsep dan prinsip pengolahan konten multimedia.

k. Menguasai konsep dan prinsip rekayasa sistem multimedia.

l. Menguasai konsep dan prinsip keamanan informasi.

m. Menguasai konsep dan prinsip analisis ancaman, perancangan,

implementasi, pengelolaan, identifikasi dan pemecahan masalah terkait

dengan keamanan informasi.

n. Menguasai konsep dan prinsipdata akuisisi, pengolahan data,pengelolaan

data, dan visualiasi data pada ranah data intelijen.

o. Menguasai konsep dan prinsip etika profesionalisme, dan kewirausahaan

di bidang teknologi informasi.

p. Menguasai konsep dan prinsip bahasa Indonesia, bahasa Inggris, dan

kawasan ASEAN.

Kompetensi Lulusan Berdasar KomponenKeterampilan Umum

a. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam

konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi

yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan

bidang keahliannya.

b. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur.

c. Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu

pengetahuan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai

humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan

etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik

seni, menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi

73

atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan

tinggi.

d. Menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk

skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman

perguruan tinggi.

e. Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian

masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan

data.

f. Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing,

kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya.

g. Mampu bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan

melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang

ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggung jawabnya.

h. Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang

berada dibawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran

secara mandiri.

i. Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan

menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah

plagiasi.

j. Mampu menerapkan prinsip-prinsip dasar pengembangan kewirausahaan

berbasis teknologi informasi.

Kompetensi Lulusan Berdasar KomponenKeterampilan Khusus

a. Mampu menyebarkan dan menggunakan infrastruktur Teknologi Informasi.

b. Mampu melakukan pemrograman komputer.

c. Mampu membuatspesifikasi kebutuhanperangkat lunak.

d. Mampu membuatpemodelanperangkat lunak.

e. Mampu merancang perangkat lunak.

f. Mampu mengimplementasi model dan desain perangkat lunak ke

dalamsistem komputer.

g. Mampu melaksanakan verifikasi dan validasiperangkat lunak.

h. Mampu mensimulasikan proses dan pemeliharaan perangkat lunak.

i. Mampu mensimulasikanpenjaminan mutu dan keamanan perangkat lunak.

j. Mampu mengolah konten multimedia.

k. Mampu melakukan rekayasa sistem multimedia.

l. Mampu mendemonstrasikan keamanan informasi.

m. Mampu menganalisis ancaman, perancangan, implementasi, pengelolaan,

identifikasi dan pemecahan masalah terkait dengan keamanan informasi.

n. Mampu melakukan akuisisi data, pengolahan data, pengelolaan data, dan

visualiasi data pada ranah data intelijen.

o. Mampu memperagakan etika profesionalisme dan kewirausahaan di

bidang teknologi informasi.

74

3.3.2 Program Studi Sistem Informasi

a. Pemeriksa (Auditor) Sistem Informasi. Pada kompetensi ini, sarjana

lulusan Program Studi Sistem Informasi Universitas Trisakti diharapkan

memiliki kemampuan untuk melakukan pemeriksaan (audit) terhadap

suatu sistem informasi yang berjalan di sebuah organisasi bisnis

berdasarkan aturan standar mutu tertentu.

b. Manajer Projek Sistem Informasi. Pada kompetensi ini, sarjana lulusan

Program Studi Sistem Informasi Universitas Trisakti diharapkan memiliki

kemampuan untuk memimpin pengembangan sistem informasi untuk

sebuah organisasi bisnis.

Kompetensi Lulusan Berdasar KomponenPengetahuan

a. Menguasai konsep teknologi informasi dan logika berpikir komputer.

b. Menguasai konsep strategi bisnis dan strategi sistem informasi.

c. Menguasai konsep proses bisnis aliran data, informasi dan pengetahuan.

d. Menguasai konsep teori analisa kebutuhan sistem dan perancangan sistem.

e. Menguasai konsep teori pengelolaan data untuk menghasilkan informasi

dan pengetahuan.

f. Menguasai konsep teori tata kelola sistem informasi, penilaian dan

pemeriksaan standardisasinya.

g. Menguasai konsep pengembangan arsitektur dan infrastruktur teknologi

informasi.

h. Menguasai konsep pengembangan sistem informasi berdasarkan batasan

waktu, biaya, kualitas standar yang berlaku dan pemeriksaan dokumen

setiap tahapan.

i. Menguasai konsep pemograman komputer berbasis web.

j. Menguasai teori kewirausahaan dan profesionalisme di bidang teknologi

informasi.

Kompetensi Lulusan Berdasar KomponenKeterampilan Umum

a. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam

konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi

yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan

bidang keahliannya.





etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik

seni, menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi

atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan

tinggi.



perguruan tinggi.

75


masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan

data.

f. Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan

pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya.

g. Mampu bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan




berada di bawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran

secara mandiri.



plagiasi.

j. Mampu menyusun dan menilai studi kelayakan bisnis sistem informasi.

Kompetensi Lulusan Berdasar KomponenKeterampilan Khusus

a. Mampu mempresentasikan ide, hasil kerja dengan baik dan komunikatif

serta mampu menyusun materi wawancara dengan sistematis.

b. Mampu menggambarkan perbedaan konsep metodologi pengembangan

sistem informasi.

c. Mampu menggambarkan alur kerja bisnis proses antar bagian dalam

organisasi.

d. Mampu menentukan sumber-sumber permasalahan dalam organisasi dan

mendefinisikan sistem baru.

e. Memiliki kemampuan menggunakan hasil penyelerasan strategi sistem

informasi dengan strategi bisnis.

f. Memiliki kemampuan menyelaraskan proses bisnis dengan teknologi

informasi.

g. Memiliki kemampuan menganalisa dan merancang sistem informasi.

h. Mampu merancang arsitektur dan infrastruktur sistem informasi.

i. Mampu mengelola data, informasi dan pengetahuan dari organisasi bisnis.

j. Mampu menganalisis sistem aplikasi berbasis business intelligence.

k. Memiliki kemampuan menilai level maturity dan memeriksa tata kelola

sistem informasi.

l. Mampu merancang arsitektur dan infrastruktur sistem informasi.

m. Mampu merencanakan dan mengelola proyek sistem informasi.

n. Mampu mengembangkan aplikasi pemograman berbasis web.

o. Memiliki kemampuan merancang bisnis usaha berbasis teknologi

informasi.

76

3.4. ORGANISASI DAN PERSONALIA

3.4.1. Organisasi Struktural

Personalia Jurusan

Ketua Jurusan : Anung B. Ariwibowo, M.Kom

Sekretaris Jurusan Akademik : Dedy Sugiarto, S.Si, MM, Dr

Ketua Program Studi Informatika : Ratna Shofiati, M.Kom

Ketua Program Studi Sistem Informasi : Anung B. Ariwibowo, M.Kom

Kepala Sub. Administrasi Jurusan : Imamudin

Staf Sekretariat Jurusan : 1. Haryono, S.Sos

2. Anastasia Karlina

Kepala Laboratorium

Lab Informatika Dasar : Abdul Rochman, M.Kom

Lab RPL dan Sistem Informasi : Syaifudin, Drs. MS, PhD

Lab Keamanan Informasi : Is Mardianto, S.Si, M.Kom

Lab Grafika dan Multimedia : Dian Pratiwi, ST, MTI

Lab Sistem dan Jaringan Komputer : Syandra Sari, M.Kom

Teknisi Laboratorium : Jhon Sumaryanto

77

Majelis Jurusan

Ketua : Teddy Siswanto, Ir, MMSi

Sekretaris : Dian Pratiwi, ST, MTI

Anggota : 1. Abdul Rochman, M.Kom

2. Agung Sediyono, Ir, MT, PhD

3. Anung B. Ariwibowo, M.Kom

4. Dedy Sugiarto, S.Si, MM, Dr

5. Gatot Budi Santoso, Ir, M.Kom

6. Is Mardianto, S.Si, M.Kom

7. Muhammad Najih, Drs, M.Sc

8. Syaifudin, Drs, MS, Ph.D

9. Syandra Sari, M.Kom

10. Ratna Shofiati, M.Kom

3.4.2 Organisasi Fungsional

Koordinator Kelompok Matakuliah Dasar : Abdul Rochman, M.Kom

Koordinator Kelompok Matakuliah Grafika

dan Multimedia

: Ratna Shofiati, M.Kom

Koordinator Kelompok Matakuliah

Keamanan Informasi

: Agung Sediyono, Ir, MT, PhD

Koordinator Kelompok Matakuliah Rekayasa

Perangkat Lunak

: Syandra Sari, M.Kom

Koordinator Tugas Akhir : Dedy Sugiarto, S.Si, MM, Dr

Koordinator Kerja Praktek : Muhammad Najih, Drs, M.Sc

3.5. DOSEN WALI

No Nama Dosen Mahasiswa Bimbingan Jml Mhs

1 Abdul Rochman, M.Kom Angkatan 2010, 2014 9

2 Agung Sediyono, Ir. MT, PhD Angkatan 2010, 2012, 2016 25

3 Agus Salim, ST, MTI Angkatan 2014 7

4 Ahmad Zuhdi, S.Si, M.Kom, Dr Angkatan 2014 9

5 Anung B. Ariwibowo, M.Kom Angkatan 2011, 2013 8

Ketua

Program Studi

Kelompok Penasehat

Akademik

Koordinator

Mata Kuliah

Koordinator Kelompok

Tugas Akhir

Koordinator Kelompok

Kerja Praktek

Ketua

Konsentrasi

78

No Nama Dosen Mahasiswa Bimbingan Jml Mhs

6 Dedy Sugiarto, S.Si, M.Kom, Dr Angkatan 2014 6

7 Dian Pratiwi, ST, MTI Angkatan 2015 9

8 Gatot Budi Santoso, Ir, M.Kom Angkatan 2014 6

9 Is Mardianto, S.Si, M.Kom Angkatan 2010, 2012, 2016 28

10 Muhammad Najih, Drs, M.Sc Angkatan 2009, 2015 13

11 Ratna Shofiati, M.Kom Angkatan 2013, 2017 26

12 Syaifudin, Drs, MS, PhD Angkatan 2011, 2013, 2017 22

13 Syandra Sari, M.Kom Angkatan 2010, 2015 14

14 Teddy Siswanto, Ir, MMSi Angkatan 2012, 2013 11

3.6. TENAGA PENGAJAR

6.1. Dosen Biasa

NO NAMA NIK LULUSAN BIDANG

KEAHLIAN E-MAIL

1 Abdul

Rochman,

S.Kom, M.Kom

2435 S1. UI – Sarjana

Komputer, 1998

S2. UI - Ilmu

Komputer, 2002

Desain

Kompilator,

Komputasi

Numerik

abdul.rochman@trisak

ti.ac.id

[email protected]

m

2 Agung

Sediyono, Ir,

MT, Ph.D

1683 S1. UGM -Teknik

Elektro, 1987

S2. ITB - Teknik

Elektro, 1993

S3. UUM2008

Jaringan

Komputer,

Pemrograman

trisakti_agung06@tris

akti.ac.id

trisakti_agung06@yah

oo.com

3 Agus Salim,

S.Kom, MTI S1. Usakti –

Teknik Informatika

S2. UI – Sistem

Informasi

Teknologi

Informasi,

Sistem

Informasi

[email protected]

m

[email protected]

c.id

4 Ahmad Zuhdi,

S.Si, M.Kom,

Dr

2461 S1. ITB - FMIPA,

Matematika, 1986

S2. UI - Magister

Ilmu Komputer,

1998

S3 Ilmu Komputer

UI 2011

Rekayasa Data

dan

Pengetahuan,

Sistem

Informasi

[email protected]

[email protected]

5 Anung B.

Ariwibowo,

S.Kom, M.Kom

2554 S1. UI - Ilmu

Komputer, 1997

S2. UI - Ilmu

Komputer, 2001

Kecerdasan

komputasional,

algoritme,

pemrosesan

dokumen,

analisis graf

[email protected],

[email protected]

6 Binti Solihah,

ST, M.Kom

2641 S1. UGM - Teknik

Elektro, 2001

S2 UI – Ilmu

Komputer

Pengolahan

Citra, Sistem

Informasi

Geografi

[email protected]

[email protected]

7 Dedy Sugiarto,

S.Si, MM, Dr

2128 S1. IPB-Statistika

S2. Usakti –

Magister

Manajemen

S3. IPB-Tek.

Industri Pertanian

Knowledge

Management,

Decision

Analysis,

Probabilitas dan

Statistika

[email protected]

[email protected]

79


KEAHLIAN E-MAIL

8 Dian Pratiwi,

ST, MTI

S1 – Teknik Infor

matika Usakti

S2 – Teknologi

Informasi, UBinus

Visualisasi Data,

Pengolahan Citra

dian.pratiwi@trisakti.

ac.id

[email protected]

m

9 Gatot Budi S,

Ir, M.Kom

2472 S1. UI - FT, Jur.

Elektro, 1989

S2. UI - FPS, Ilmu

Komputer, 1998

Jaringan

Komputer,

Komunikasi

Data

[email protected]

[email protected]

10 Muhammad

Najih, Drs,

M.Sc

1643 S1. UGM - Fisika,

1987

S2. University of

Kentucky Material

Science

Engineering, 1994

Fisika [email protected]

najihmuh@trisakti.

ac.id

11 Ratna Shofiati,

S.Kom, M.Kom

2441 S1. UI - Ilmu

Komputer, 1998

S2. UI - Ilmu Kom,

2005

Grafika

Komputer,

Pengolahan

Multimedia

[email protected]

[email protected]

12 Syaifudin, Drs,

M.Si, Ph.D

1762 S1. UGM - Sarjana

Matematika, 1988

S2. UI - Teknik

Mana-gemen

Industri, 1996

S3 UUM 2011

Statistik,Manaje

men Industri,

Data Mining

[email protected]

[email protected]

13 Syandra Sari,

S.Kom, M.Kom

2553 S1. UI - Ilmu

Komputer, 1995

S2. UI – Ilmu

Komputer, 2007

Sistem Basis

Data, RPL

syandra_sari@trisakti.

ac.id

[email protected]

om

14 Teddy

Siswanto, Ir,

MMSi

2612 S1. UNIBRAW -

Teknik Mesin,

1986

S2. UBINUS –

Man. Sist. Informasi,

1996

Sistem

Informasi

teddysiswanto@trisakt

i.ac.id

teddysiswanto@yahoo

.com

15 Endang Djuana,

ST, M.Eng.

2381 S1. USAKTI -

Teknik Elektro 1995

S2. Royal Melbourne

Institute Of

Technology Master

of Enginering (IT)

Computer System,

2000

Analisa Bahasa

Pemrograman,

Sistem

Terdistribusi

[email protected]

[email protected]

16 Soehartati

Agoes, Ir, MT,

Dr

S1. Usakti-Teknik

Elektro

S2. UI-Elektro

S3. UI-Elektro

Sistem Kendali

80

3.6.2. Dosen Luar Biasa


KEAHLIAN E-MAIL

1 Adrian Syamsul

Qamar, Ir, MTI

S1. UI – Teknik Elektro ,

1993

S2. UI – Teknologi

Informasi

TeknologiInfor

masi, Sistem

Jaringan

Komputer

2 Adi Segara,

Amd.Graf, ST,

M.Kom

S1.STMI Dep.

Perindusreian, 2006

S2. STMIK Eresha, 2012

Teknologi

Informasi

adisegara@yaho

o.com

3 Agung

Sasongko, ST,

MM

S1. Usakti-Teknik

Industri, 2003

S2. Usakti-Manajemen,

2008

Bisnis dan

Internasionalisa

si

Agung_0811@y

ahoo.com

4 Diny Luthfah,

SH, MH

S1. Usakti-Ilmu Hukum,

2002

S2. UNPAD-Ilmu Hukun,

2005

Ilmu Hukum dinyluthfah@ya

hoo.com

5 Dwi P.

Febryana Y.

Tohir, SE, MT

S1. Usakti-Akutansi, 1998

S2. Usakti-Teknik

Industri, 2008

Bisnis dan

Ekonomi

6 Mutmainatul

Mardiah, Dra,

M.Pd

S1. Univ.Muhammadiyah

Jakarta.

S2, UNJ-Manajmen

Pendidikan, 2009

Bahasa Inggris

7 Rully

Mardjono, SE,

MM

S1.Usakti-Akutansi, 1999

S2.Usakti-Manajemen,

2002

Technoprenurs

hip

rumarso@gmail.

com

8 Indra

Kristianto, SH,

MH

S1. Usakti-Hukum, 2007

S2. Usakti-Hukum, 2009

Ilmu Hukum

3.7. KURIKULUM

3.7.1 Landasan Hukum Penyusunan Kurikulum Operasional (KO)

Dalam rangka mengantisipasi perkembangan ilmu pengetahuan dan

teknologi yang selalu berkembang dengan pesat, kurikulum Jurusan Teknik

Informatika akan selalu dievaluasi minimal sekali dalam dua tahun dengan,

memanfaatkan peraturan pemerintah yang berlaku dan kemajuan serta

perkembangan baru yang terjadi, baik di bidang akademik maupun dunia

bisnis, antara lain:

a. Undang–Undang Republik Indonesia

Nomor 20 Tahun 2003 tanggal 8 Juli 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional

Nomor 12 Tahun 2012 tanggal 10 Agustus 2012 tentang Pendidikan

Nasional

b. Peraturan Pemerintah RI

• Nomor 19 Tahun 2005 tanggal 16 Mei 2005 tentang Standar Nasional

Pendidikan.

• Nomor 66 Tahun 2010 tanggal 28 September 2010 tentang Perubahan

atas Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan

dan Penyelenggaraan Pendidikan.

81

• Nomor 4 Tahun 2014 tanggal 30 Januari 2014 tentang

Penyelenggaraan Pendidikan Tinggi dan Pengelolaan Perguruan

Tinggi.

• Nomor 49 Tahun 2014 tanggal 9 Juni 2014 tentang Standar Nasional

Pendidikan Tinggi.

• Nomor 50 Tahun 2014 tanggal 9 Juni 2014 tentang Sistem

Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi.

• Nomor 81 Tahun 2014 tanggal 20 Agustus 2014 tentang Ijazah,

Sertifikasi Kompetensi dan Sertifikat Profesi Pendidikan Tinggi.

c. Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 8 Tahun 2012 tanggal 17

Januari 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia

d. KurikulumInternasional

i) ACM: Curriculum Guidelines for Undergraduate Degree Programs in

Information Systems 2010

ii) Software Engineering 2004: Curriculum Guidelines for

Undergraduate Degree Programs in Software Engineering

iii) The Joint Task Force on Computing Curricula IEEE Computer

Society, Association for Computer Machinery (ACM), Computing

Curricula 2005 Computer Science (Final Report, September30,

2005)

iv) ACM Recommended Information Systems Curriculum Created

Industry and Academe, Information Systems Centric Curriculum

2006 (ISCC-2006)

v) Knowledge Base of CISSP: Certificed Information System

SecurityProfessional

Jumlah sks yang harus ditempuhadalah 144 yang memuat4 kelompok elemen capaian

pembelajaran yaitu: Sikap, Pengetahuan, Keterampilan Umum dan Keterampilan

Khusus. Muatan kompetensi ini selaras dengan tuntutan UNESCO yang dituangkan

dalam kompetensi learning to how, learning to do, learning to be, dan learning to live

together

3.7.2 Kurikulum Jurusan Teknik Informatika

Jurusan Teknik Informatika telah sepenuhnya menerapkan kurikulum

kerangka kualifikasi nasional indonesia (KKNI) yang digariskan oleh

pemerintah ditambah kurikulum lokal Universitas Trisakti. Adapun mata

kuliah yang ditawarkan dapat dibedakan berdasarkan peminatan studi yang

dipilih, yaitu:

1. Peminatan Keamanan Informasi

2. Peminatan Rekayasa Perangkat Lunak Bidang

3. Peminatan Rekayasa Grafika Komputer dan Multimedia

4. Sistem Informasi

82

3.8 CAPAIAN PEMBELAJARAN

3.8.1 Program Studi Informatika

3.8.1.1 Capaian Pembelajaran Sikap

a. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan

sikap religius.

b. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas

berdasarkan agama, moral, dan etika.

c. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat,

berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila.

d. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air,

memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan

bangsa.

e. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan

kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain.

f. Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap

masyarakat dan lingkungan.

g. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan

bernegara.

h. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik.

i. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang

keahliannya secara mandiri.

j. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan.

k. Bersikap dan berprilaku sesuai Trikrama Trisakti.

3.8.1.2 Capaian Pembelajaran Pengetahuan

a. Menguasai konsep teori dan prinsip-prinsiprekayasa, teknologi

informasi dan logika berpikir komputer.

b. Menguasai konsep dan prinsiputama keilmuan informatika untuk

membentuk pola pikir yang logis dan sistematis.

c. Menguasai konsep dan prinsip analisis dan pemodelanperangkat lunak.

d. Menguasai konsep dan prinsip analisis dan spesifikasi

kebutuhanperangkat lunak.

e. Menguasai konsep dan prinsip perancanganperangkat lunak.

f. Menguasai konsep dan prinsip implementasi perangkat lunak.

g. Menguasai konsep dan prinsip verifikasi dan validasiperangkat lunak.

h. Menguasai konsep teori proses dan pemeliharaan perangkat lunak.

i. Menguasai konsep teori penjaminan mutu dan keamanan perangkat

lunak.

j. Menguasai konsep dan prinsip pengolahan konten multimedia.

k. Menguasai konsep dan prinsip rekayasa sistem multimedia.

l. Menguasai konsep dan prinsip keamanan informasi.

83

m. Menguasai konsep dan prinsip analisis ancaman, perancangan,

implementasi, pengelolaan, identifikasi dan pemecahan masalah terkait

dengan keamanan informasi.

n. Menguasai konsep dan prinsipdata akuisisi, pengolahan

data,pengelolaan data, dan visualiasi data pada ranah data intelijen.

o. Menguasai konsep dan prinsip etika profesionalisme, dan

kewirausahaan di bidang teknologi informasi.

p. Menguasai konsep dan prinsip bahasa Indonesia, Inggris, dan kawasan

ASEAN.

3.8.1.3 Capaian Pembelajaran Keterampilan Umum

a. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif

dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan

dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora

yang sesuai dengan bidang keahliannya.




humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara

dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain

atau kritik seni, menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam

bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam

laman perguruan tinggi.



perguruan tinggi.


masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi

dan data.


pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar

lembaganya.

g. Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan

melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan

yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggung

jawabnya.


berada dibawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola

pembelajaran secara mandiri.



plagiasi.

j. Mampu menerapkan prinsip-prinsip dasar pengembangan

kewirausahaan berbasis teknologi informasi.

84

3.8.1.4 Capaian Pembelajaran Keterampilan Khusus

a. Mampu mendeploy dan menggunakan infrastruktur Teknologi Informasi.

b. Mampu melakukan pemrograman komputer.

c. Mampu membuatspesifikasi kebutuhanperangkat lunak.

d. Mampu membuatpemodelanperangkat lunak.

e. Mampu merancang perangkat lunak.

f. Mampu mengimplementasi model dan desain perangkat lunak ke

dalamsistem komputer.

g. Mampu melaksanakan verifikasi dan validasiperangkat lunak.

h. Mampu mensimulasikan proses dan pemeliharaan perangkat lunak.

i. Mampu mensimulasikanpenjaminan mutu dan keamanan perangkat lunak.

j. Mampu mengolah konten multimedia.

k. Mampu melakukan rekayasa sistem multimedia.

l. Mampu mendemonstrasikan keamanan informasi.

m. Mampu menganalisis ancaman, perancangan, implementasi,

pengelolaan, identifikasi dan pemecahan masalah terkait dengan

keamanan informasi.

n. Mampu melakukandata akuisisi, pengolahan data,pengelolaan data,

dan visualiasi data pada ranah data intelijen.

o. Mampu memperagakan etika profesionalisme, dan kewirausahaan di

bidang teknologi informasi.

3.8.2 Program Studi Sistem Informasi

3.8.2.1 Capaian Pembelajaran Sikap

a. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan

sikap religius.

b. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas

berdasarkan agama,moral, dan etika.

c. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat,

berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila.

d. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air,

memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan

bangsa.

e. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan

kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain.

f. Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap

masyarakat dan lingkungan.

g. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara.

h. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik.

i. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang

keahliannya secara mandiri.

j. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan

kewirausahaan.

85

3.8.2.2 Capaian Pembelajaran Pengetahuan

a. Menguasai konsep teknologi informasi dan logika berpikir komputer.

b. Menguasai konsep strategi bisnis dan strategi sistem informasi.

c. Menguasai konsep proses bisnis aliran data, informasi dan

pengetahuan secara konvensional.

d. Menguasai konsep proses bisnis aliran data, informasi dan

pengetahuan secara digital.

e. Menguasai konsep teori analisa kebutuhan sistem dan perancangan

desain sistem.

f. Menguasai konsep teori pengelolaan data untuk menghasilkan

informasi dan pengetahuan.

g. Menguasai konsep perancangan repository untuk menampung data

historis guna mendukung proses pengambilan keputusan.

h. Menguasai konsep teori tata kelola sistem informasi, penilaian dan

pemeriksaan standarisasinya.

i. Menguasai konsep auditing untuk menilai temuan bukti guna menilai

kemampuan sistem informasi dalam mencapai tujuan organisasi.

j. Menguasai konsep pengembangan arsitektur dan infrastruktur

teknologi informasi.

k. Menguasai konsep pengembangkan sistem informasi berdasarkan

batasan waktu, biaya, kualitas standar yang berlaku dan pemeriksaan

dokumen setiap tahapan.

l. Menguasai konsep pemograman komputer berbasis web.

m. Menguasai teori kewirausahaan dan profesionalisme di bidang


3.8.2.3 Capaian Pembelajaran Keterampilan Umum

a. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif

dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan

dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora

yang sesuai dengan bidang keahliannya.





etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau

kritik seni, menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk


perguruan tinggi.



perguruan tinggi.


masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data.

86


pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar

lembaganya.

g. Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan




berada dibawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola

pembelajaran secara mandiri.



plagiasi.

j. Mampu menyusun dan menilai studi kelayakan bisnis sistem

informasi.

3.8.2.4 Capaian Pembelajaran Keterampilan Khusus

a. Mampu mempresentasikan ide, hasil kerja dengan baik dan komunikatif

serta mampu menyusun materi wawancara dengan sistematis.

b. Mampu menghitung cost dan benefit suatu proyek sistem informasi.

c. Mampu menggambarkan perbedaan konsep metodologi pengembangan

sistem informasi.

d. Mampu menggambarkan alur kerja bisnis proses antar bagian dalam

organisasi.

e. Mampu menentukan sumber-sumber permasalahan dalam organisasi

dan mendefinisikan sistem baru.

f. Memiliki kemampuan menggunakan hasil penyelerasan strategi sistem

informasi dengan strategi bisnis.

g. Memiliki kemampuan menyelaraskan proses bisnis dengan teknologi

informasi.

h. Memiliki kemampuan menganalisa dan mendesain sistem informasi.

i. Mampu merancang arsitektur dan infrastruktur sistem informasi.

j. Mampu mengelola data, informasi dan pengetahuan dari enterprise.

k. Mampu menganalisis sistem aplikasi berbasis business intelligence.

l. Memiliki kemampuan menilai level maturity dan memeriksa tata

kelola sistem informasi.

m. Mampu menilai temuan bukti untuk menentukan kemampuan sistem

informasi dalam mencapai tujuan organisasi.

n. Mampu merancang arsitektur dan infrastruktur sistem informasi.

o. Mampu merencanakan dan mengelola proyek sistem informasi.

p. Mampu mengembangkan aplikasi pemograman berbasis web.

q. Memiliki kemampuan merancang bisnis usaha berbasis teknologi

informasi.

87

3.9 KURIKULUM OPERASIONAL PROGRAM STUDI INFORMATIKA

3.9.1 Kerangka Kurikulum

SEMESTER KODE MK MATA KULIAH BOBOT

1 IKB411 Konsep Teknologi dan Keamanan Informasi 4

IUM462 Struktur Diskrit 4

IKL435 Algoritme dan Pemrograman 4

UBA403 Bahasa Inggris dan Internasionalisasi 4

UBN400 Bahasa Indonesia dan Penulisan Ilmiah 4

JUMLAH 20


2 IKH413 Jaringan Komputer 4

IKH451 Organisasi Komputer dan Sistem Operasi 4

IKS406 Pemograman Berorientasi Objek 4

IKB206 Kreatifitas dan Inovasi 2

IKS427 Metodologi Pengembangan Perangkat Lunak 4

UKT102 Studi Ekskursi 1

JUMLAH 19


3 IKL441 Struktur Data dan Algoritme 4

IKS309 Technopreneurship 3

IKD412 Manajemen Data dan Informasi I 4

IKS423 Rekayasa Perangkat Lunak I 4

IKP411 Pemrograman Web I 4

UAG20.. Agama 2 JUMLAH 21


4 IKD413 Manajemen Data dan Informasi II 4

IKS424 Rekayasa Perangkat Lunak II 4

IKH423 Keamanan Informasi 4

IKB407 Metodologi Penelitian dan Statistika 4

IKP412 Pemrograman Web II 4

JUMLAH 20


5 ISM401 Manajemen Proyek Teknologi Informasi 4

IKP403 Mobile Programming 4

IKD415 Data Intelijen 4

MK Wajib Peminatan 8

JUMLAH 20


6 ISM402 Proyek Rekayasa Teknologi Informasi 4

UPA200 Pendidikan Pancasila 2

UKD202 Kewarganegaraan dan Kadeham 2

MK Wajib Peminatan 8

MK Pilihan 4

JUMLAH 20

88


7 IKB250 Kuliah Kerja Profesi 2

ISM203 Etika Profesi dan Hukum 2

IKB251 Tugas Akhir I 2

MK Wajib Peminatan* 4/8

MK Pilihan** 10/6

JUMLAH 20


8 IKB451 Tugas Akhir II 4

JUMLAH 4

*). MK wajib peminatan grafkom dan RPL 4 sks, wajib peminatan keamanan informasi 8 sks

**) MK pilihan, peminatan grafkom dan RPL 10 sks, peminatan keamanan informasi 6 sks

3.9.2 Mata Kuliah Wajib dan Pilihan Peminatan

3.9.2.1 Peminatan Rekayasa Perangkat Lunak

3.9.2.1.1 Mata Kuliah Wajib


5 IKS425 Rekayasa Perangkat Lunak III 4

IKD414 Data Mining 4


6 IKS426 Rekayasa Perangkat Lunak IV 4

IKD405 Data Analitik 4


7 IKP421 Manajemen Kualitas Perangkat Lunak 4

3.9.2.1.2 Mata Kuliah Pilihan


6 dan 7 IKS202 Big Data 2

IKD207 Social Network 2

IKS206 Pengolahan Bahasa Alami 2

IKD204 Penambangan Teks 2

IKS203 Pemrograman Logika dan Fungsional 2

IKS407 Pengembanga Hybrid 4

3.9.2.2 Peminatan Grafika Komputer

3.9.2.2.1 Matakuliah Wajib


5 IKG404 Pengolahan Multimedia 4

IKG402 Grafika Komputer 4


6 IKG421 Rekayasa Sistem Multimedia I 4

IKG423 Visualisasi Data 4


7 IKG422 Rekayasa Sistem Multimedia II 4

89

3.9.2.2.2Matakuliah Pilihan


6 dan 7 IKG403 Pemrograman Game 4

IKG205 Perancangan Web 2

IKD201 Penambangan Citra 2

IKG411 Sistem Informasi Geografi 4

IKG203 Pemodelan 3D 2

IKG204 Augmented Reality 2

3.9.2.3 Peminatan Keamanan Informasi

3.9.2.3.1 Matakuliah Wajib


5 IKH414 PengendalianAkses 4

IKH410 Keamanan Jaringan Komputer 4


6 IKH416 Rekayasa Keamanan Informasi I 4

IKH428 Forensik Digital 4


7 IKH417 Rekayasa Keamanan Informasi II 4

IKH426 Perencanaan Kontinuitas Bisnis 4

3.9.2.3.2 Matakuliah Pilihan


6 dan 7 IKP233 Cloud computing 2

IKH205 Keamanan Internet 2

IKH229 Pengelolaan Keamanan Informasi 2

IKH227 Keamanan Fisik 2

IKH204 Cyber warfare 2

IKH206 Mobile security 2

IKH207 Risk Management 2

ISD213 Virtualisasi 2

3.10 KURIKULUM OPERASIONAL PROGRAM STUDI SISTEM

INFORMASI

3.10.1 Kerangka Kurikulum

3.10.1.1 Mata Kuliah Wajib SEMESTER KODE MK MATA KULIAH BOBOT

1 IKB411 Konsep Teknologi dan Keamanan Informasi 4

IUM462 Struktur Diskrit 4

IKL435 Algoritme dan Pemrograman 4

UBA403 Bahasa Inggris dan Internasionalisasi 4

UBN400 Bahasa Indonesia dan Penulisan Ilmiah 4

JUMLAH 20

90


2 IKH413 Jaringan Komputer 4

IKH451 Organisasi Komputer dan Sistem Operasi 4

IKS406 Pemograman Berorientasi Objek 4

IKB206 Kreatifitas dan Inovasi 2

IKS427 Metodologi Pengembangan Perangkat Lunak 4

UKT102 Studi Ekskursi 1

JUMLAH 19


3 ISB201 Strategi Bisnis 2

ISE203 Ekonomi Teknologi Informasi 2

ISL404 Analisa Proses Bisnis 4

IKD412 Manajemen Data dan Informasi I 4

IKS423 Rekayasa Perangkat Lunak I (T) 4

IKP411 Pemrograman Web I 4

JUMLAH 20


4 ISS201 Sistem Informasi Manajemen 2

UPA200 Pendidikan Pancasila 2

IKD413 Manajemen Data dan Informasi II 4

IKS407 Analisa Desain Sistem 4

IKP412 Pemrograman Web II 4

IKB407 Metodologi Penelitian dan Statistik (T) 4

JUMLAH 20


5 IKS309 Technopreneurship 3

IKD416 Datawarehouse 4

ISM401 Manajemen Proyek Teknologi Informasi 4

IKP413 Pemograman Berbasis Framework 4

ISS401 Strategi Sistem Informasi 4

JUMLAH 19


6 UAG20.. Pendidikan Agama 2

IKB250 Kuliah Kerja Profesi 2

ISS402 Business Intelligence 4

ISM402 Proyek Rekayasa Teknologi Informasi 4

ISO401 Pengelolaan Sistem Informasi 4

MK Pilihan 1 4

JUMLAH 20


7 UKD202 Kewarganegaraan dan Kadeham 2

ISS203 Manajemen Pengetahuan 2

IKS409 Enterprise System 4

ISM414 Audit Sistem Informasi 4

MK Pilihan 2 6

IKB251 Tugas Akhir I 2

JUMLAH 20

91


8 ISM203 Etika Profesi dan Hukum 2

IKB451 Tugas Akhir II 4

JUMLAH 6

3.10.1.2 Mata Kuliah Pilihan

Kode MK Mata Kuliah Bobot

UKT200 KUM-ITT 2

IKP403 Mobile Programming 4

IKG423 Visualisasi Data 4

IKS425 Rekayasa Perangkat Lunak 3 4

IKH423 Keamanan Informasi 4

IKG403 Pemrograman Game 4

Isp401 Enterprise Resources Planning 4

ISW201 Web Content Management 2

Selain mata kuliah pilihan yang disediakan diatas maka mata kuliah di prodi Teknik Informatika

bisa merupakan mata kuliah pilihan di prodi Sistem Informasi

3.11. SISTEM EVALUASI

3.11.1 Rentang Nilai

Dalam menentukan keberhasilan studi mahasiswa, ditetapkan mutu dan bobot

penilaian sebagai berikut:

HURUF BOBOT ANGKA

A 4,00 80 – 100

A- 3,75 77 – 79,99

B+ 3,50 74 – 76,99

B 3,00 68 – 73,99

B- 2,75 65 – 67,99

C+ 2,5 62 – 64,99

C 2,00 56 – 61,99

D 1,00 45 – 55,99

E 0,00 0-44,99

Keterangan:

● Nilai huruf digunakan untuk nilai akhir.

● Nilai bobot skala 0 – 4 digunakan untuk menghitung indeks prestasi.

● Nilai angka penyetaraan 0 – 100 digunakan dalam penilaian dalam tiap

kegiatan.

● Nilai kelulusan setiap mata kuliah minimal C. Nilai D dan E wajib diulang,

untuk diprogramkan dalam KRS yang diambil mahasiswa.

● Perbaikan nilai mata ujian yang belum mencapai syarat kelulusan

dimungkinkan sepanjang kurun waktu masa studi.

● Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) minimal adalah 2,00.

92

3.11.2 Syarat Kelulusan Agar proses berjalan lancar dilakukan evaluasi kelayakan studi mahasiswa secara

bertahap, sedikitnya dilakukan 3 kali yaitu:

a. Evaluasi 3 (tiga) semester: Setelah mengikuti studi selama 3 (tiga) semester,

mahasiswa wajib memperoleh minimal 30 sks dengan IPK minimal 2.00

b. Evaluasi 7 (tujuh) semester: Setelah mengikuti studi selama 7 (tujuh)

semester, mahasiswa wajib memperoleh minimal 70 sks dengan IPK minimal

2.00

c. Evaluasi 14 (empat belas) semester: Setelah mahasiswa menyelesaikan

semester ke-14 (empat belas) wajib memperoleh minimal 144 sks dan IPK

minimal 2,00.

93

3.12. SILABUS

ANALISA PROSES BISNIS

SEMESTER: III KREDIT: 4 SKS SIFAT: WAJIB

URAIAN :

Proses bisnis, Manajemen Proses Bisnis (MPM), peran analis

bisnis, standar dan best practise untuk proses bisnis, IT

valuation dan value added, analisis as-is condition, kinerja

proses bisnis, Enterprise Architecture (EA), Enterprise

Resource Planning (ERP), stakeholder, metode dan teknik

pengambilan informasi terkait proses bisnis, Business Process

Modelling (BPM), use case diagram, activity diagram berserta

BPMN (Business Process Modelling Notation), penyelarasan

strategi, pengantar dan pemilihan metode dan teknik perbaikan

proses bisnis, metode six sigma, gap analysis, forward

engineeringdanreverse engineering, dan keterkaitan antara

manajemen proyek dan analisis proses bisnis.

P. STUDI/

KONSENTRASI

:

Sistem Informasi

KOORDINATOR : Agus Salim, ST, MTI

DOSEN

PENGAMPU

: Agus Salim, ST, MTI; Rully Mardjono, SE, MM;

Elfira Febriani, ST, MT

PUSTAKA

1. Brocke, J. Vom, dan M. Rosemann. "Handbook On Business Process Management

1: Introduction, Methods, and Information Systems". Springer−Verlag Berlin

Heidelberg. 2010.

2. Bruce Silver Associates. "Optimizing Business Performance With Business

Process Management". Industry Trend Reports - January 2006. 2006.

3. Dennis, Allan, Barbara Haley Wixom, dan David Tegarden. "Systems Analysis

and Design with UML Version 2.0 : An Object-Oriented Approach". Edisi Ke-2.

John Wiley & Sons, Inc. 2005.

4. Dhewanto, Wawan, dan Falahah. "ERP". Informatika. 2007

5. ECAR. "Explaining Business Process Performance". ECAR Research Study 4,

2005. 2005.

6. Levy, Michael, dan Barton A. Weitz. "Retailing Management". Edisi Ke-7.

McGraw-Hill Irwin. 2009.

7. Menken, Ivanka. "The Business Process Management Guide : Practical

Methodology and Guidelines to Successful BPM".

8. Molina, J. Garcia, M. José Ortín, Begoña Moros, Joaquín Nicolás, dan Ambrosio Toval.

"Towards Use Case and Conceptual Models through Business Modelling". Spanyol.

9. OMG. "Business Process Model and Notation (BPMN) Version 2.0". 2011.

10. Podeswa, Howard. "UML for the IT Business Analyst". Edisi ke-2. Cengage

Learning. 2010. 11. Ward, John, dan Joe Peppard. "Strategic Planning for Information Systems". Edisi

ke-3. Hohn Wiley & Sons, LTD. 2002. 12. Weske, Mathias. "Business Process Management : Concepts, Languages,

Architectures". Springer-Verlag Berlin Heidelberg. 2007.

94

SISTEM ENTERPRISE

SEMESTER: VII KREDIT: 4 SKS SIFAT: WAJIB

SASARAN :

Mahasiswa dapat Mahasiswa dapat memahami ragam-ragam

frameworks untuk analisis arsitektur enterprise dan

pengambilan keputusan.

URAIAN :

Arsitektur berbasis layanan (SOA); Kerangka kerja arsitektur

enterprise; Integrasi sistem-sistem; Perangkat lunak sumber

daya enterprise; Pemantauan dan metrik untuk infrastrukturdan

proses-proses bisnis; Komputasi ramah lingkungan; Virtualisasi

media penyimpanan dan sistem-sistem; Pengelolaan resiko;

Kesinambungan bisnis; Biaya total kepemilikan dan nilai

pengembalian investasi; Perangkat lunak sebagai layanan;

Model-model data enterprise; Arsitektur data / informasi dan

integrasi data; Pengelolaan konten informasi; Audit dan

compliance; Administrasi sistem; Pengendalian TI dan

kerangka kerja manajemen; Diskusi teknologi-teknologi

terbaru.

P. STUDI/

KONSENTRASI

:

Sistem Informasi

KOORDINATOR : Ahmad Zuhdi, S.Si, M.Kom, Dr

DOSEN

PENGAMPU

: Ahmad Zuhdi, S.Si, M.Kom, Dr

PUSTAKA : -

AUDIT SISTEM INFORMASI


SASARAN :

Mahasiswa/i mampu mengidentifikasi konsep audit SI/TI dan

melaksanakan audit SI/TI

URAIAN :

Konsep Sistem dan Audit, Standarisasi, Audit Sistem

Informasi, Konsep Resiko dan Pengendalian, Pengendalian

Umum, Pengendalian Aplikasi, Teknik Audit Berbantuan

Komputer, Laporan Hasil Audit

P. STUDI/

KONSENTRASI

:

Sistem Informasi


DOSEN

PENGAMPU

: Teddy Siswanto, Ir, MMSi; Agus Salim, ST, MTI

95

PUSTAKA :

1 Calder, Alan, dan Steve Watkins. IT Governance : A Manager's Guide to Data

Security and ISO 27001/ ISO 27002. Edisi Ke-4. London dan Philadelphia :

Kogean Page Limited.2008.

2 Davis, Chris, Mike Schiller, dan Kevin Wheeler. IT Auditing : Using Controls to

Protect Information Assets. New York : McGraw-Hill.2007.

3 Gondodiyoto, Sanyoto. Laporan hasil Audit. 2004.

4 Hall, James A., dan Tommie Singleton. Audit Teknologi Informasi dan

Assurance, Buku 1. Edisi Ke-2. Jakarta : Salemba Empat.2007.

5 Hall, James A., dan Tommie Singleton.Audit Teknologi Informasi dan Assurance,

Buku 2. Edisi Ke-2. Jakarta : Salemba Empat.2007.

6 ISACA. IT Standards, Guidelines, and Tools and Techniques for Audit and

Assurance and Control Professionals. USA : ISACA.2010.

7 ISACA. CISA®

Review Manual 2011. USA : ISACA. 2011.

8 ISO. 2005. ISO 27001 Controls and Objectives.

9 IT Governance Institute. COBIT® 4.1.

BUSSINESS INTELLIGENCE

SEMESTER: VI KREDIT: 4 SKS SIFAT: WAJIB

SASARAN :

Mahasiswa mampu menguasai konsep perancangan

repository untuk menampung data historis guna mendukung

proses pengambilan keputusan

URAIAN :

Overview of BI and analytics, Foundation and Technologies

for decision Making, Descriptive Analytics – Data

warehousing, Predictive Analytics – Data Mining, Predictive

Analytics – Text Analytics and Text Mining, Predictive

Analytics – Web Analytics and Web Mining, Model Based

Decision Making, Modeling and Analysis, Knowledge

Management and Collaborative Systems, Big Data and

Analytics, Emerging Trends and Future Impacts

P. STUDI/

KONSENTRASI

:

Sistem Informasi

KOORDINATOR : Teddy Siswanto, Ir. MMSi

DOSEN

PENGAMPU

: Teddy Siswanto, Ir. MMSi

PUSTAKA

:

1. R. Sharda, D. Delen, & E. Turban, Business Intelligence and Analytics. Systems

for Decision Support, 10th Edition. Pearson/Prentice Hall, 2015. ISBN-13: 978-0-

13-305090-5, ISBN-10: 0-13-305090-4

2. Williams, Steve & Williams, Nancy (2007). The Profit Impact of Business

96

Intelligence. Morgan Kaufmann. San Francisco. ISBN 978-0-12-372499-1.

3. IBM Software Group, Introduction to Business Intelligence, 2007

4. Gartner, Introduction to Business Intelligence, ebook, 2011

ALGORITME DAN PEMROGRAMAN

SEMESTER: I KREDIT: 4 SKS SIFAT: WAJIB

SASARAN :

Memberikan pengertian kepada mahasiswa tentang algoritma

dan pembuatan program secara terstruktur. Mahasiswa

diharapkan dapat membuat program sederhana.

URAIAN :

Sistem Komputer dan Penggunaan Komputer dalam

pemecahan masalah. Algoritma: Pengertian Pemrograman,

Tahapan penyelesaian masalah, langkah-langkah dalam

pemrograman, representasi dari Algoritme, Blok dalam

algoritme. Tipe data, Statement dan Ekspresi. Decision

Iterasi dan Rekursif.

P. STUDI/

KONSENTRASI

: Informatika dan Sistem Informasi

KOORDINATOR : Abdul Rochman, M.Kom

DOSEN

PENGAMPU

: Abdul Rochman, M.Kom; Agus Salim, ST, MTI; Anung

Ariwibowo, M.Kom; Dian Pratiwi, ST, MTI; Syandra Sari,

M.Kom

PUSTAKA :

1. Horstmann, C.S.,Computing Concepts with JAVA 2 Essential, 2nd

ed., John Wiley

and Sons, 2000.

2. Deitel, H.M., Java how to program, 4th

ed. Prentice Hall, 2002

EKONOMI TEKNOLOGI INFORMASI


SASARAN :

• Mahasiswa memahami tentang prinsip dasar dalam

metodologi ekonomi informasi, mahir dalam

menggunakan metode metode ekin dan proses

pengambilan keputusansecara rasional dalam praktek

profesionalnya kedepan

• Mahasiswamampu, terampil dalammengevaluasi secara

sistematis mengkonversi manfaat dan biaya dari

proyek(alternatif usulan rancangan teknik) kedalam nilai

numerik ekonomis

• Mahasiswa memahami dan terampil didalamproyek

keteknikan, tidak hanya harus mampu mewujudkan secara

teknik(realizable) melainkan juga mampu

merpertanggungjawabkansecara ekonomis(feasible) untuk

rekomendasi pengambilan keputusan.

97

URAIAN :

• Pengenalan ekonomi informasi, ekonomi informasi dan

rancangan teknik, prinsip-prinsip ekonomi informasi.

• Terminologi biaya dan lingkungan ekonomi, konsep time

value of money, cash flow, depresiasi, pengaruh pajak,

present worth, future worth, annuitas, rumus-rumus dasar

yang digunakan dalam perhitungan ekonomi informasi.

• Aplikasidan contoh contoh penerapan metode ekonomi

info: MARR, PW, FW, AW, PBP, PI, IRR, ERR,

• Analisa perbandingan, membandingkan umur manfaat

sama dengan periode studi, membandingkan umur

manfaat berbeda antara alternatif yang ada, capitalized

worth, analisis incremental dari masing masing alternatif

• Analisa rasio terhadap biaya dalam proyek publik,

terminologi proyek publik, metodeB/C dalam proyek

publik, perbandingan antar proyek publikdilanjutkan

analisis incremental.

P. STUDI/

KONSENTRASI

: Sistem Informasi


DOSEN

PENGAMPU

: Rully Mardjono, SE, MM

PUSTAKA :

1. Grant.E.L, W.G Ireson,Principles of Engineering Economy

2. Mallik A.K, Engineering economy With Computer aplication

3. E.Paul degarmo, William G Sulivan, Engineering Economy, Tenth Edition

DIGITAL FORENSIK

SEMESTER: V KREDIT: 4 SKS SIFAT: WAJIB

SASARAN :

Mahasiswa mampu melakukan kegiatan forensik pada

komputer dan jaringan komputer.

URAIAN: :

Forensic Komputer dan dinamika temuan: aturan temuan,

hukum, dan regulasi, dinamika temuan; Sistem Informasi:

wawancara, kebijakan, dan audit, arsitektur dan topologi

jaringan, data volatile; sistem simpanan data: teknologi

simpanan fisik, SAN, NAS, RAID, media tidak tetap;

Pengumpulan artifak: alat, persiapan, dan dokumentasi,

pengumpulan data volatile, metode imaging, pengumpulan

sistem besar, pengumpulan sistem personal; Menyimpan dan

memelihara temuan: temuan workstation, laboratorium

forensik.

P. STUDI/

KONSENTRASI

:

Informatika/Keamanan Informasi

98

KOORDINATOR : Is Mardianto, S.Si, M.Kom

DOSEN

PENGAMPU

: Is Mardianto, S.Si, M.Kom; Agung Sediyono, Ir, MT, PhD

PUSTAKA :

1. Brown, C. (2010). Computer Evidence: Collection and Preservation. 2nd Ed.

Charles River Media

2. John, Robert. (2005). Internet Forensic. O’Reilly

3. Stewart, JM, Tittel, Ed., Chapple M. (2011). Certifed Information System Security

Professional. 5th ed. Wiley Publishing Inc.

4. Vacca, John R. (2009). Handbook of Computer and Information Security. Morgan

Kaufmann.

GRAFIKA KOMPUTER


SASARAN :

Mahasiswa mampu mengidentifikasi konsep-konsep dasar

tentangteknik-teknik pembuatan dan manipulasi obyek-

obyek 2D dan mampu mengimplementasikan dengan paket

library grafis. Menjelaskan operasi algoritma Bresenham

untuk membuat garis dari pixel; menjelaskan konsep dan

aplikasi dari teknik-teknik rendering, mendemonstrasikan

tiap teknik dengan membuat gambar menggunakan API

standar, mendeskripsikan bagaimana gambar grafik dibuat.

URAIAN :

Arsitektur primitive grafis, library grafis OpenGL, Pipeline

grafis dalam mentransformasikan obyek dalam representasi

koordinat model menjadi koordinat perangkat, Algoritma

pembangkitan primitive (titik, garis, kurva, bitmap), atribut

primitive (ukuran, warna, type, dll), transformasi geometris

obyek 2D, transformasi viewing obyek 2D, dan algoritma

clipping. Algoritma pembuatan garis (Bresenham),

pembuatan huruf: outline vs bitmap, sumber pencahayaan

dan propertinya, Ambient, difusi dan pencerminan spekular,

model pencerminan Phong, Rendering dengan permukaan

polynomial: flat, Goraud, dan Phong shading, Pemetaan

tekstur, bump texture, pemetaan lingkungan, Pengenalan

terhadap ray tracing.

P. STUDI/

KONSENTRASI

:

Informatika/Grafika dan Multimedia

KOORDINATOR : Ratna Shofiati, M.Kom

DOSEN

PENGAMPU

: Binti Solihah, ST, M.Kom; Dian Pratiwi, ST, MTI; Ratna

Shofiati, M.Kom

99

PUSTAKA

1. Edward Angel, “Interactive Computer Graphics a top down approach using

OpenGL”, Addison Wesley 3rd

edition.

2. Donald Hearn, M. Pauline Baker, "Computer Graphics", Prentice Hall, 1996.

3. Foley, Van Dam, "Computer Graphics Principles and Practice", Addison Wesley,

2nd

Edition, 1991

4. Rogers, David F, Alan Adams, "Mathematical Element for Computer Graphics",

McGraw-Hill,1999

BAHASA INGGRIS DAN INTERNASIONALISASI


SASARAN :

Mahasiswa memahami dan mampu menerapkan penggunaan

tatabahasa dan kosakata yang tepat untukmengembangkan

keterampilan membaca, menulis, dan berbicara.

Mahasiswa mampu memahami isi bacaan dan memberikan

ulasan atau pendapat tentang gagasan-gagasan yang terdapat

pada bacaan tersebut ke dalam bentuk tulisan dengan

menggunakan teknik membaca dan menulis yang tepat.

URAIAN :

Tatabahasa mencakup:

Konsep dasar parts of speech, tenses, modal auxiliaries,

asking questions with question words, active and passive

voice, making comparisons, question tags, reported speech,

relative clauses.

Kosakata mencakup: Dictionary work, word construction

(prefixes, suffixes, antonyms), -ed and -ing adjectives,

compound nouns, phrasal verbs, synonyms, guessing

unknown vocabulary.

Keterampilan membaca mencakup: Skimming dan scanning,

summarizing main points, exploiting topic sentences,

inferring meaning, primitive style.

Keterampilan menulis mencakup: Decoding the topic (a

description, a narrative, a discussion, and an argumentative

topic), developing supporting ideas, writing the introductory

paragraph, writing unified supporting paragraph, writing the

concluding paragraph, connecting the supporting paragraph,

editing sentence structures.

P. STUDI/

KONSENTRASI

:

Informatika dan Sistem Informasi

KOORDINATOR : Mutmainatul Mardiah, Drs, M.Pd

DOSEN

PENGAMPU

: Mutmainatul Mardiah, Dra, M.Pd; Riri Handayani

100

PUSTAKA

1. Fitzpatrick, A and St J Yates, C, "Bid for Power, English for Commerce and

Industry", BBC English by Television in association with the English Language

Teaching Development Unit, 1987

2. Murphy, Raymond, "English Grammar in Use", Cambridge University Press,

1985.

3. McCarthy, Michael and O’Dell, Felicity, "English Vocabulary in Use", Cambridge

University Press, 1994.

4. Boeckner, Keith dan Brown, P.Charles, "Oxford English for Computing, Oxford

University Press, 1993

5. Jones, Leo, "Progress to First Certificate, Student’s Book", Cambridge University

Press, 1992

6. Phillips, Deborah, "Longman Complete Course for The TOEFL Test", Longman,

Inc,A Pearson Education Company, 2001

JARINGAN KOMPUTER

SEMESTER: II KREDIT: 4 SKS SIFAT: WAJIB

SASARAN :

Mahasiswa mampu mengidentifikasi protokol pada setiap

lapisan model jaringan komputer dan keamanannya.

URAIAN :

Konsep dan model OSI dan TCP/IP jaringan komputer,

media fisik jaringan komputer, protokol-protokol pada lapis

datalink, network, dan transport. Pengalamatan IP dan

routing Protokol. Keamanan pada lapis datalink, network,

transport dan aplikasi.

P. STUDI/

KONSENTRASI

:


KOORDINATOR : Gatot Budi Santoso, Ir, M.Kom

DOSEN

PENGAMPU

: Adrian S Qomar, Ir, MTI; Gatot Budi Santoso, Ir, M.Kom

PUSTAKA

1. Tanenbaum, Andrew S., "Computer Networks, 2nd

Edition", Prentice-Hall, 1988.

2. Keiser, "Local Area Networks, Protocols, Standards and Interfaces", Prentice-Hall,

1987.

3. Ahuja, "Design and Analysis of Computer Communication Networks", McGraw-

Hill, 1995

101

MANAJEMEN DAN KUALITAS PERANGKAT LUNAK


SASARAN :

Mahasiswa mampu menilai proses perangkat lunak, untuk

mengevaluasi kualitas perangkat lunak; menggunakan standar

kualitas, proses dan manajemen proyek; melakukan

analisisroot cause dan melakukan peningkatan kualitas proses

secara kontinyu; memperkirakan biaya pengembangan dan

evolusi menggunakan beberapa teknik; menerapkan

manajemen proyek pada pengembangan perangkat lunak

Mahasiswa mampu mengidentifikasi keamanan dilingkungan

aplikasi, dan merancang aplikasi yang aman.

URAIAN :

Proses Evolusi Perangkat Lunak: Konsep dasar evolusi dan

maintenence; Keterkaitan antar entitas yang berevolusi

(meliputi: asumsi, kebutuhan, arsitektur, desain, kode, dst);

Model untuk evolusi perangkat lunak (meliputi teori, hukum,

dst); Biaya model evolusi; Perencanaan Evolusi (meliputi

outsourcing, in-house, dst) Aktifitas Evolusi Perangkat

Lunak: Bekerja denganlegacy systems (penggunaan

wrappers); Program comprehension dan reverse engineering;

Sistem dan proses re-engineering (teknis dan bisnis); Analisa

pengaruh migrasi (teknik dan bisnis); Refactoring; Program

transformation; Data reverse engineeringSoftware quality

concepts and culture: Definisi kualitas; Perhatian

perhimpunan pada kualitas; Biaya dan pengaruh buruknya

kualitas; Biaya model berkualitas; Atribut Kualitas perangkat

lunak (dependability, usability, etc.); Dimensi dari rekayasa

kualitas; Peranan Manusia, proses, metode, tool dan

teknologi.

Standar Kualitas Perangkat Lunak: Sistem Manajemen

Kualitas ISO 9000; ISO/IEEE Standard 12207 Software Life

Cycle Processes; Implementasi organisasional dari standar;

standar IEEE terkait kualitas perangkat lunak Kualitas Proses

Perangkat Lunak: Model dan metrik kualitas perangkat lunak;

Aspek-aspek model proses perangkat lunak terkait dengan

kualitas; PengenalanISO 15504 dan SEI CMMs; area proses

dari ISO 15504terkait kualitas; area proses dari SW-CMM

dan CMMIsterkait kualitas; Penerapan Kriteria Baldrige

Award pada rekayasa perangkat lunak; Aspek kualitas pada

model proses lain Jaminan Proses: Sifat dasar penjaminan

proses; Perencanaan kualitas; Pengorganisasian dan pelaporan

penjaminan proses; Teknik-teknik penjaminan proses Jaminan

Produk: Sifat dasar penjaminan produk; perbedaan antara

penjaminan dan VerifikasiValidasi; Model kualitas produk;

Root cause analysis dan defect prevention; metrik dan

pengukuran kualitas produk; Perkiraan atribut kualitas produk

(usability, reliability, availability, dst)

102

Dasar keamanan perangkat lunak; Kerangka kerja analisis

resiko; pengantar titik-titik tinjauan keamanan perangkat

lunak: code review, analisis resiko arsitektural, pengujian

kerentanan, pengujian keamanan berbasis resiko, kasus-kasus

penyalahgunaan, kebutuhan keamanan,dan keamanan

operasional.

P. STUDI/

KONSENTRASI

: Informatika/Rekayasa Perangkat Lunak

KOORDINATOR : Agung Sediyono, Ir, MT, Ph.D

DOSEN

PENGAMPU

: Anung Ariwibowo, M.Kom; Teddy Siswanto, Ir, MMSi

PUSTAKA

1. Tom Mens and Serge Demeyer. (2008). “Software Evolution”, Springer.

2. Daniel Galin. (2004). “Software Quality Assurance”, adison wisely.

3. John W. Horch. (2003). “Practical guide to Software Quality Manajement”, Artech

House

4. Scwabel, Kathy. (2004). “Information Technology Project Manajement”, Thomson

Course Technolo

5. McGraw, Gerry. (2006). “Software Security: Building Security”, Addison-Wesley.

KEAMANAN INFORMASI

SEMESTER: IV KREDIT: 4 SKS SIFAT: WAJIB

SASARAN :

Mahasiswa memahami dan mengerti bagaimana melakukan

sistem pengamanan komputer, dapat mengimplementasikan

konsep-konsep enkripsi untuk keamanan komputer dalam bentuk

program.

URAIAN :

Sejarah Cryptography dan Sistem Keamanan; security service,

security mechanism, security attacks, model keamanan jaringan,

model cipher simetrik, teknik substitusi, teknik trasposisi, mesn

rotor, stegnography, simplified data encryption standard, blocks

cipher, data encryption standard, advanced encryption standard,

triple DES, blowfish, Enkripsi Kunci Publik: pengantar teori

bilangan, prinsip kriptografi kunci public, algoritme RSA,

manajemen kunci public, algoritma Diffie-Hellman, elliptic

curve arithmetic, elliptic curve cryptography, message

authentication, hash function, algoritme hash.

P. STUDI/

KONSENTRASI

: Informatika


DOSEN

PENGAMPU

: Is Mardianto, S.Si, M.Kom

103

PUSTAKA

1. William Stallings, “Cryptography and Network Security”, 3rd

edition 2003

2. Bruce Schneier, “Applied Cryptography”, 2nd

edition 1996

REKAYASA KEAMANAN INFORMASI II


SASARAN :

Mahasiswa mampu mengidentifikasi, mengevaluasi, dan

mengimplentasi teknologi keamanan jaringan komputer.

URAIAN :

Konsep dasar keamanan jaringan komputer; teknologi

keamanan jaringan komputer: Akses List, IDS/IPS, Firewall,

VPN; Keamanan jaringan nirkabel; keamanan jaringan

seluler; keamanan RFID; Antivirus; Patching.

P. STUDI/

KONSENTRASI

: Informatika/Keamanan Informasi

KOORDINATOR : Agung Sediyono,Ir, MT, Ph.D

DOSEN

PENGAMPU

: Agung Sediyono, Ir, MT, Ph.D

PUSTAKA

1. Stewart, JM, Tittel, Ed., Chapple M. (2011). “Certifed Information System

Security Professional” 5th ed. Wiley Publishing Inc.

2. Vacca, John R. (2009). “Handbook of Computer and Information Security”,

Morgan Kaufmann.

KONSEP TEKNOLOGI DAN KEAMANAN INFORMASI


SASARAN :

Mahasiswa mengerti perkembangangan ilmu pengetahuan dan

teknologi informasi, serta mampu mengidentifikasi berbagai

bentuk perangkat teknologi informasi dan sistem keamanan

yang berkaitan dengan bidang ilmunya.

URAIAN :

Ilmu pengetahuan, teknologi informasi, internet dan world

wide web, perangkat lunak aplikasi, sistem operasi, CPU,

Storage, perangkat keras input dan output, jaringan komputer

dan komunikasi, file, sistem basis data, e-commerce, sistem

informasi, digital age, artificial inteligence, konsep keamanan

komputer, virus dan malicious program, physical security dan

biometrics.

KOORDINATOR : Is Mardianto, Ssi, M.Kom

104

DOSEN

PENGAMPU

: Is Mardianto, S.Si, M.Kom; Agus Salim, ST, MTI

PUSTAKA :

1. Brian K Williams, Stacey Sawyer, "Using Information Technology", Career

Education, 2010

2. Rick Lehtinen, "Computer Security Basics", O’Reily Media, 2006

KREATIFITAS DAN INOVASI


SASARAN :

Mahasiswa mampu menjadi pribadi yang kreatif dan innovatif

dalam bidang teknologi informasi

URAIAN :

Konsep kreativitas dan innovasi; teknik stimulasi berfikir

kreatif; teknik membangun suasana kreatif; teknik mengeser

paradigma; teknik membangun kreativitas tim; teknik

membangun kreativitas bekerja mandiri; teknik menjadi

pemimpin team.

P. STUDI/

KONSENTRASI

:


KOORDINATOR : Muhammad Najih, Drs. M.Sc

DOSEN

PENGAMPU

: Muhammad Najih, Drs, M.Sc

PUSTAKA

Glassman, Edward. (2010). “Team creativity at work I and II”, CreateSpace.

STUDI EKSKURSI


SASARAN :

Mahasiswa mampu mengidentifikasi lapangan pekerjaan yang

sesuai dengan bidang ilmu

URAIAN :

Mahasiswa melakukan survey instansi yang bidang

pekerjaannya terkait dengan teknik informatika dan sistem

informasi. Mahasiswa mendiskusikan lingkup pekerjaan

instansi yang dipilih. Mahasiswa membentuk tim untuk

penyelenggaraan kunjungan lapangan. Mahasiswa melakukan

kunjungan lapangan. Mahasiswa membuat laporan kunjungan

lapangan.

P. STUDI/

KONSENTRASI


105


DOSEN

PENGAMPU

: Gatot Budi Santoso, Ir, M.Kom; Teddy Siswanto, Ir, MMSi;

Muhammad Najih, Drs, M.Sc

PUSTAKA : -

KULIAH KERJA PROFESI


SASARAN :

Mahasiswa dapat mengamati dan memahami peran keilmuan

Informatika/Sistem Informasi yang sebenarnya di suatu

industry/instansi/perusahaan berbasis IT atau mendapat

dukungan IT dan dapat belajar memecahkan masalah yang

akan dihadapi nanti setelah lulus berbekal pengetahuan

Informatika/Sistem Informasi yang telah diperoleh

URAIAN :

Mahasiswa melalukan koordinasi dengan Koordinator mata

kuliah KKP terkait perusahaan yang akan dituju, bekerja sesuai

denganjadwal dan melaporkan kemajuan pelaksanaan kepada

dosen pembimbing, membuat laporan kerja profesi, dan

mengikuti ujian lisan.

P. STUDI/

KONSENTRASI

:


KOORDINATOR : Muhammad Najih, Drs, M.Sc

DOSEN

PENGAMPU

: -

PUSTAKA

1. Petunjuk Pelaksanaan Kerja Praktek bagi Mahasiswa Jurusan Teknik Informatika

MANAJEMEN DATA DAN INFORMASI I


SASARAN :

Mahasiswa mampu membuat rancangan dan implementasi

basis data dengan menggunakan model basis data relasional.

URAIAN :

Pengenalan, komponen dan pengguna basis data, arsitektur

sistem manajemen basis data,proses perancangan basis data,

pemodelan data (ERD), model skema relasional dan batasan

integritas, relasional aljabar dan relasional kalkulus, SQL

(definisi data, formulasi kueri, update sublanguage, konstrain,

integrity), kebergantungan fungsional dan normalisasi (1NF,

2NF, 3NF, BCNF).

106

P. STUDI/

KONSENTRASI



DOSEN

PENGAMPU

: Abdul Rochman, M.Kom; Anung Ariwibowo, M.Kom;

Syandra Sari, M.Kom

PUSTAKA

1. El Masri, "Fundamental of Database System Design 3rd

ed.", Addison-Wesley,

2002

2. Korth, Henry F., "Database System Concept, 4th

Edition", Mc Graw Hill, 2000

3. Ullman, "Principle of Data Base System" Computer Science Press, 1994.

4. Date, C.J., "Introduction to Database" 7-th Edition, Addison Wesley, 1995.

MANAJEMEN DATA DAN INFORMASI II


SASARAN :

Mahasiswa memahami proses yang terjadi dalam suatu sistem

basis data, eksekusi transaksi dalam sebuah jadwal pada

eksekusi konkuren/serempak, berbagai protocol yang

digunakan dalam sistem basis data, algoritma yang digunakan

untuk recovery, konsep basis data terdistribusi, pengenalan

basis data paralel, konsep view dan implementasinya di SQL.

URAIAN :

Transaksi, pengaturan eksekusi serempak (concurency

control), pengaturan eksekusi serempak (concurency control),

recovery (pemulihan sistem), basis data terdistribusi,

pengenalan basis data paralel, pengenalan view dengan SQL,

Basis data NoSQL

P. STUDI/

KONSENTRASI


KOORDINATOR : Syandra Sari, M.Kom

DOSEN

PENGAMPU

: Anung Ariwibowo, M.Kom; Syandra Sari, M.Kom

PUSTAKA

1. Silberschatz, Abraham dan Henry F. Korth, "Database System Concepts", 4th

ed,

McGraw-Hill, 2002.

2. Couchman, Jason S and Sudheer M. Marisetti, "OCA Oracle9i Associate DBA

Certification Exam Guide", MsGraw-Hill, 2002.

3. Ramakhrisnan, Raghu and Johannes Gehrke, "Database Management Systems",

2nd

ed., McGraw-Hill, 2000.

107

MANAJEMEN PENGETAHUAN – ISM202


SASARAN :

Mampu memahami prinsip-prinsip manajemen pengetahuan

dalam organisasi dan mampu mengimplementasikan teknologi

manajemen pengetahuan dengan bantuan komputer

URAIAN :

Pengertian data, informasi dan pengetahuan, pengetahuan

sebagai aset organisasi, prinsip manajemen pengetahuan,

model manajemen pengetahuan, fondasi manajemen

pengetahuan : infrastruktur, mekanisme dan teknologi, solusi

manajemen pengetahuan : proses dan sistem, dampak

manajemen pengetahuan bagi organisasi, sistem aplikasi

pengetahuan (knowledge application system), sistem

penangkapan pengetahuan (knowledge capture system),

sistem berbagi pengetahuan (knowledge sharing system),

sistem penemuan pengetahuan (knowledge discovery system),

kepemimpinan dan penilaian dalam manajemen pengetahuan,

masa depan manajemen pengetahuan

P. STUDI/

KONSENTRASI

: Sistem Informasi

KOORDINATOR : Teddy Siswanto, Ir, MMSi

DOSEN

PENGAMPU

: Dedy Sugiarto, S.Si, MM, Dr; Teddy Siswanto, Ir, MMSi

PUSTAKA

1. B.Fernandez, A. Gonzalez and R. Sabherwal (2010), “Knowledge Management

Challenges, Solutions, and Technologies”, New York : Prentice Hall

2. K. C. Laudon, J. P. Laudon (2012), “Management Information Systems –

Managing The Digital Firm”, 12th

Edition. Boston : Prentice Hall

3. K. Dalkir (2005), “Knowledge Management in Theory and Practice”, Amsterdam :

Elsevier

4. P. Berka, J. Rauch and D. A. Zighed (2009), “Data Mining and Medical

Knowledge Management”. New York : Medical Information Science Reference,

MANAJEMEN PROYEK TEKNOLOGI INFORMASI


SASARAN :

Mahasiswa memahami pengetahuan yang diperlukan untuk

mengelola proyek dan mampu menerapkannya dalam bidang


URAIAN :

Pendahuluan, manajemen proyek teknologi informasi sebagai

sistem, manajemen integrasi proyek, manajemen lingkup

proyek, manajemen waktu proyek, manajemen biaya proyek,

manajemen mutu proyek, manajemen SDM proyek,

108

manajemen komunikasi proyek, manajemen resiko proyek,

manajemen pengadaan barang royek.

P. STUDI/

KONSENTRASI


KOORDINATOR : Syaifudin, Ph. D

DOSEN

PENGAMPU

: Ahmad Zuhdi, S.Si, M.Kom, Dr; Syaifudin, Ph. D

PUSTAKA

1. Schwable, Kathy (2004), "Information Technology Project Management",

Thomson Course Technology.

2. Schwable, Kathy (2000), "A Guide to The Project Management Body of

Knowledge (PMBok Gide)", Project Manajement Institue.

3. Chan, KC, R. Eko Indrajit, Peter Ong (2004), "Integrated Project Management",

Penerbit ANDI.

PEMROGRAMAN BERORIENTASI OBJEK


SASARAN :

Mengerti dan menguasai prinsip-prinsip pengembangan

perangkat lunak yang menggunakan pendekatan metode

berorientasi obyek

URAIAN :

Konsep metode berorientasi obyek, konsep enkapsulasi dan

information hiding, pemisahan sifat dan implementasi, kelas

dan subkelas, inheritance (overriding, dynamic dispatch),

polymorfisme (subtipe polimorvisme vs inheritance), hirarki

kelas, pengumpulan kelas dan protokol iterasi, representasi

internal objek dan tabel, serta metode Analisa dan perancangan

berorientasi objek.

P. STUDI/

KONSENTRASI



DOSEN

PENGAMPU

: Abdul Rochman, M.Kom; Is Mardianto, S.Si, M.Kom

PUSTAKA

1. Craig, Larman (1998), "Applying UML and PATTERN: An Introduction to Object

Oriented Analysis and Design", Prentice Hall.

2. Booch, G (1994). "Object Oriented Analysis and Design", Addison Wesley.

3. Rumbaugh et all (1991), "Object Modelling and Techniques," Prentice-Hall.

109

METODOLOGI PENELITIAN DAN STATISTIKA


SASARAN :

Mampu merencanakan dan melaksanakan penelitian ilmiah

baik di bidang teknik informatika maupun sistem informasi

URAIAN :

Pengertian dan tipe penelitian, ciri-ciri penelitian ilmiah,

etika penelitian, pendekatan kuantitatif dan kualitatif dalam

penelitian bidang informatika, pengenalan topik penelitian

bidang informatika, perumusan masalah penelitian, tinjauan

Pustaka dan posisi penelitian, disain penelitian, disain

sampel, skala pengukuran dan penskalaan, metode

pengumpulan data, metode analisis dalam bidang

informatika, deskripsi datamelalui ukuran-ukuran statistik

dan grafik, distribusi probabilitas, pendugaan parameter dan

pengujian hipotesis, analisis ragam dan analisis regresi

P. STUDI/

KONSENTRASI


KOORDINATOR : Agung Sediyono,Ir, MT, Ph.D

DOSEN

PENGAMPU

: Agung Sediyono,Ir, MT, PhD; Dr. Dedy Sugiarto, S.Si, MM

PUSTAKA

1. C.R. Kothari (2004), Research Methodology – Methods & Techniques. 2nd

edition.

New Delhi : New Age International (P) Limited

2. J.L. Whitten and L.D. Bentley (2007), Systems Analysis & Design Methods. 7th

edition. New York : McGraw-Hill.

3. M. Berndtsson, J. Hansson, B. Olsson and B. Lundell (2008), Thesis Projects – A

Guide for Students in Computer Science and Information Systems. 2nd

edition.

London : Springer-Verlag.

4. M. Saunders, P. Lewis and A. Thornhill (2012), Research Methods for Business

Students. 6th

edition. Harlow : Pearson.

5. U. Sekaran (2003), Research Methods for Business – A Skill Building Approach.

4th

Edition. New York : John Wiley & Sons, Inc.

6. W. Mendenhall, R.J. Beaver and B.M Beaver (2009), Introduction to Probability

& Statistics. 13th

edition. Belmont : Cengage Learning.

MOBILE PROGRAMMING

SEMESTER: V KREDIT: 4 SKS SIFAT: WAJIB/PILIHAN

SASARAN :

Mahasiswa mampu menerapkan teknologi mobile ke dalam

bentuk aplikasi dengan menggunakan bahasa pemrograman

Java.

URAIAN :

Membahas mengenai konsep mobile programming,

perkembangan teknologi mobile, komunikasi dan aplikasi

110

mobile, mobile device, teknologi nirkabel (wireless), desain

dan arsitektur mobile web, mobile browser, pengenalan

J2ME, CDC, CLDC, MIDP, pemrograman MIDlet, WAP,

WML, XML, dan storage structure.

P. STUDI/

KONSENTRASI


KOORDINATOR : Dian Pratiwi, ST, MTI

DOSEN

PENGAMPU

: Dian Pratiwi, ST, MTI

PUSTAKA

1. Firtman, M (2010). "Programming The Mobile Web", First Edition, O'Reilly

Media Inc. UnitedState of America

2. White, J. Hemphill, D (2002). "Java 2 Micro Edition: Java in Small Things",

Manning Publication Co., United State of America.

ORGANISASI KOMPUTER DAN SISTEM OPERASI


SASARAN :

Mahasiswa mampu mengidentifikasi komponen-komponen

dan meningkatkan kinerja sistem komputer

Mengerti dan menguasai fungsi dan prinsip kerja serta

pengelolaan sumber-sumber daya sistem komputer.

URAIAN :

Evolusi sistem komputer, sistem bus, cache, memori internal

dan eksternal, I/O, sistem operasi, aritmetik dan logik, set

instruksi, metode pengalamatan, sistem kontrol unit, vektor

prosesor, pipelining.

Peran dan tujuan sistem operasi, fungsionalitas sistem

informasi, evolusi sistem operasi, isu-isu perancangan

(efisiensi, robustness, fleksibilitas, portabilitas, keamanan,

kompatibilitas), algoritma penjadwalan, komunikasi antar

proses dan pemodelannya, deadlock dan strategi

penanganannya, penanganan file dan I/O, multimedia,sistem

keamanan, studi kasus (Windows 2000 dan Linux).

P. STUDI/

KONSENTRASI



DOSEN

PENGAMPU

: Ahmad Zuhdi, S.Si, M.Kom, Dr; Anung Ariwibowo,

M.Kom; Binti Solihah, ST, M.Kom; Gatot Budi Santoso, Ir,

M.Kom

111

PUSTAKA

1. Stalling, William E. (2010), "Computer Organization and Architecture", Ed. 7th

,

Prentice Hall.

2. Tanenbaum, Andrew S. (1990), "Structured Computer Organization", Prentice-

Hall, Inc.

3. Murdocca (1995), "Principles of Computer Architecture"

PEMROGRAMAN BERBASIS WEB I


SASARAN :

Mahasiswa mempelajari, mengerti tentang teknik

perancangan, komunikasi, dan pemrograman dalam internet

serta mampu menerapkannya ke dalam aplikasi berbasis web

dengan menggunakan Java Server Page

URAIAN :

Membahas mengenai konsep pemrograman berbasis internet,

desain user interface, komunikasi Client Server,

HTML/XHTML, pengkodean CSS, membangun fungsi

JavaScript dan DOM, Aplication Server, pemrograman

Servlets, Java Server Pages (JSP) dan manajemen database

MySQL.

P. STUDI/

KONSENTRASI


KOORDINATOR : Dian Pratiwi, ST, MTI

DOSEN

PENGAMPU

: Adi Segara, M.Kom; Dian Pratiwi, ST, MTI;

Teddy Siswanto, Ir, MMSi

PUSTAKA

1. Downey, T (2007). "Web Development with Java Using Hibernate, JSP, and

Servlets. " Springer-Verlag, London.

2. Bakharia, A (2009). "Java Server Pages Fast and Easy Web Development, " Prima

Communication Inc. California.

3. Aaron., Damon (2002). "Core JSP, " USA

AUDIT SISTEM INFORMASI


SASARAN :

Mahasiswa/i mampu mengidentifikasi konsep audit SI/TI dan

melaksanakan audit SI/TI

URAIAN :

Pengantar audit SI/TI, manajemen fungsi audit sistem

informasi, standar audit SI dan peralatan-teknik untuk IT

audit and assurance dan ITAF, persiapan dan perencanaan

audit SI, analisis resiko, pengendalian internal (umum), audit

112

entity level control, audit sistem operasi computer, audit

pusat data dan disaster recovery, audit sistem manajemen

data (DBMS), audit web server, audit aktivitas

pengembangan dan pemeliharaan sistem(SDLC), audit

jaringan, internet, dan e-Commerce, audit sistem

perencanaan sumber daya organisasi (ERP), audit siklus

pendapatan dan pengeluaran, verifikasi kontrol dan

pencapaian tujuan keamanan informasi, penyusunan laporan

audit SI/TI

P. STUDI/

KONSENTRASI

: Sistem Informasi


DOSEN

PENGAMPU

: Agus Salim, ST, MTI; Teddy Siswanto, Ir, MMSi

PUSTAKA

1. Calder, Alan, dan Steve Watkins (2008), “IT Governance : A Manager's Guide to

Data Security and ISO 27001/ ISO 27002”, Edisi Ke-4. London dan Philadelphia :

Kogean Page Limited.

2. Davis, Chris, Mike Schiller, dan Kevin Wheeler (2007), “ IT Auditing : Using

Controls to Protect Information Assets”. New York : McGraw-Hill.

3. Gondodiyoto, Sanyoto. Laporan hasil Audit..

4. Hall, James A., dan Tommie Singleton (2007), “Audit Teknologi Informasi dan

Assurance”, Buku 1, Edisi Ke-2. Jakarta : Salemba Empat..

5. Hall, James A., dan Tommie Singleton (2007),“Audit Teknologi Informasi dan

Assurance”, Buku 2, Edisi Ke-2. Jakarta : Salemba Empat.

6. ISACA (2010), “IT Standards, Guidelines, and Tools and Techniques for Audit

and Assurance and Control Professionals”, USA : ISACA.

7. ISACA (2011), “CISA®

Review Manual 2011”, USA : ISACA.

8. ISO(2005). “ISO 27001 Controls and Objectives”.

9. IT Governance Institute. “COBIT® 4.1”.

10. Yulistia, Chandra. 2010. “Konsep Audit TI”.

PENGELOLAAN KEAMANAN INFORMASI


SASARAN :

Mahasiswa memahami dan mengerti bagaimana melakukan

sistem pengamanan pada sistem informasi dan dapat

mengimplementasikannya berdasarkan teori dan konsep

keamanan komputer.

URAIAN :

Model Arsitektur Keamanan, Security Attacks, Security

Services, Kriptografi Simetrik, Kriptografi Kunci Publik,

113

Internet Security, Digital Signatures, Digital Certificate,

Electronic Mail Security, Web Security, Secure Socket

Layer,Transport Layer Security, Secure Electronic

Transaction, Password Management, Metode Hash, Database

Security, Malicious Software.

P. STUDI/

KONSENTRASI



DOSEN

PENGAMPU

: Agung Sediyono, Ir, MT, PhD; Is Mardianto, S.Si, M.Kom

PUSTAKA : William Stallings, Cryptography and Network Security,

2005

PENGELOLAAN SISTEM INFORMASI


SASARAN :

Mahasiswa memahami tata cara kelola sistem informasi

berdasarkan standarisasi internasional.

URAIAN :

Struktur, Proses dan Mekanisme Tata Kelola, Strategi dan

Taktik, Tata Kelola TI, Pedoman Implementasi Tata Kelola,

CoSo framework, ISO/IEC 17799: 2005 framework, Cobit

framework, 7 – 15 – 34 control objectives

P. STUDI/

KONSENTRASI

: Sistem Informasi


DOSEN

PENGAMPU


PUSTAKA

1. ITGI (2000),“Cobit: Governance, Control and Audit for Information and Related

Technology”, Available online: www.itgi.orgwww.itgi.org

2. Surendro, Kridanto (2009), “Implementasi Tata Kelola Teknologi Informasi”,

Informatika Bandung

BAHASA INDONESIA DAN PENULISAN ILMIAH


SASARAN :

Mahasiswa mampu mengidentifikasi penggunaan bahasa

indonesia yang baik dan benar, mekanisme penulisan ilmiah

dan laporan, membuat tulisan ilmiah dan laporan.

URAIAN : Bahasa Indonesia: Struktur kalimat

114

Penulisan Ilmiah: Karakteristik tulisan ilmiah dan laporan,

Sistematika tulisan, teknik-teknik pengolahan bahan tulisan:

ringkasan, evaluasi, sintesa, pharaphrasing; pedoman

penulisan ilmiah dengan APA.

P. STUDI/

KONSENTRASI

:



DOSEN

PENGAMPU

: Agung Sediyono, Ir, MT, PhD; Prof. Zainal Arifin

PUSTAKA : -

BUSINESS CONTINUITY PLAN


SASARAN :

Mahasiswa mampu mengidentifikasi, mengimplementasi dan

melakukan perencanaan kontinyuitas bisnis.

URAIAN :

Konsep perencanaan kontinyuitas bisnis (PKB); analisis

organisasi bisnis; pemilihan tim PKB; kebutuhan sumber daya;

kebutuhan regulasi dan legal; penilaian dampak bisnis;

perencanaan kontinyuitas; dokumentasi PKB; jenis bencana

alam dan buatan manusia; strategi penganganan bencana;

pengembangan rencana pemulihan; dokumentasi dan pelatihan.

P. STUDI/

KONSENTRASI



DOSEN

PENGAMPU

: Agung Sediyono, Ir, MT, PhD,

Gatot Budi Santoso, Ir, M.Kom; Is Mardianto, S.Si, M.Kom

PUSTAKA

1. Stewart, JM, Tittel, Ed., Chapple M. (2011),“Certifed Information System Security

Professional”, 5th ed. Wiley Publishing Inc.

2. Vacca, John R. (2009). “Handbook of Computer and Information Security”,

Morgan Kaufmann.

PROYEK REKAYASA


SASARAN : Mahasiswa mampu menjalankan pekerjaan proyek rekayasa.

URAIAN :

Mahasiswa memilih materi proyek rekayasa, merencamakan

kegiatan, merekrut danmembentuk kelompok kerja,

mengkoordinir dan mengendalikan kelompok kerja,

mempresentasikan hasil kerja kelompok.

115

P. STUDI/

KONSENTRASI

:

Informatika – SI/RPL, Grafika dan Multimedia, Keamanan

Informasi

PUSTAKA : -

KOORDINATOR : Ahmad Zuhdi, SSi, M.Kom, Dr

DOSEN

PENGAMPU

: Ahmad Zuhdi, S.Si, M.Kom, Dr; Drs. Syaifudin, MS, PhD

PUSTAKA : -

REKAYASA SISTEM MULTIMEDIA


SASARAN :

Mahasiswa mampu merangkum gaya interaksi

umum.Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip-prinsip

perancangan yang baik: common widget, presentasi di layar,

dialog error, user manual, dan paduan warna. Mahasiswa

mampu merancang prototipe dan mengevaluasi sebuah

sistem dengan penerapan GUI sederhana.

URAIAN :

Pendahuluan:.

Materi Pokok:Membahas semua hal tentang multimedia

yang meliputi citra dan gambar, teks, video, suara dan music,

animasi, konsep hidup (life cycle) perangkat lunak dengan

multimedia dan studi kasus.

Topik Khusus: Topik khusus akan disesuaikan dengan

sistem yang sedang berkembang, misalkan pembuatan

ensiklopedia, perangkat ajar, dan sebagainya.

P. STUDI/

KONSENTRASI

: Informatika/Grafika dan Multimedia

KOORDINATOR : Ratna Shofiati, M.Kom

DOSEN

PENGAMPU

: Ratna Shofiati, M.Kom

PUSTAKA

1. Vaugn, T (2011), “Multimedia : Making it Work”, 8th

edition, McGrawHill.

2. Parekh, R (2012), “Principle of Multimedia”, India : McGrawHill education.

116

PENGELOLAAN SISTEM INFORMASI


SASARAN :

Mahasiswa mengetahui peranan sistem informasi bagi solusi

permasalahan yang dihadapi perusahaan

URAIAN :

Permasalahan, Solusi dan Tantangan Sistem Informasi,

Konsep Sistem Informasi, Bisnis Proses Sales dan

Marketing, Bisnis Proses Manufacturing dan Production

Operation, Bisnis Proses Accounting dan Finance, Bisnis

Proses Human Resources, Arsitektur Sistem Informasi,

Ecommerce, Customer Relationship Management, Enterprise

Resources Planning, Supply Chain Management, Knowledge

Management.

P. STUDI/

KONSENTRASI

: Sistem Informasi


DOSEN

PENGAMPU


PUSTAKA :

1. Laudon, Kenneth dan Jane (2011), “Management Information System”, 12th

edition, PrenticeHall

2. Obrien, James (2009), “Management Information System”, 8th edition,

McGrawHill

PENGENDALIAN AKSES


SASARAN :

Mahasiswa mampu mengidentifikasi, mengimplementasi,

dan mengevaluasi sistem pengendalian akses.

URAIAN :

Konsep pengendalian akses; jenis-jenis pengendalian akses;

autentikasi; otorisasi; teknik-teknik autentikasi dan

identifikasi: password, biometrik, tikets; teknik-teknik

pengendalian akses; implementasi dan metodologi

pengendalian akses; administrasi pengendalian akses; jenis-

jenis serangan dan pemantauannya; penilaian efektifitas

pengendalian akses.

P. STUDI/

KONSENTRASI

:

Informatika/Keamanan Informasi


117

DOSEN

PENGAMPU


PUSTAKA :


Security Professional”. 5th ed. Wiley Publishing Inc.

2. Vacca, John R. (2009). “Handbook of Computer and Information Security”.

Morgan Kaufmann.

REKAYASA PERANGKAT LUNAK IV


SASARAN :

Membekali mahasiswa tentang pengetahuan dasar mengenai

sistem informasi terdistribusi dan sistem informasi client-

server dari segi manajemen dan pengembangan sistem.

URAIAN: :

Prinsip dasar sistem informasi terdistribusi khususnya model

client-server, karakteristik arsitektur-arsitektur yang

digunakan untuk sistem informasi terdistribusi dan sistem

informasi client-server, pengenalan alat bantu dan proses

yang digunakan untuk mengembangkan sistem client-server,

isu-isu utama dalam mengelola pengembangan proyek

client-server.

P. STUDI/

KONSENTRASI

: Informatika./Rekayasa Perangkat Lunak


DOSEN

PENGAMPU

: Abdul Rochman, M.Kom, Anung Ariwibowo, M.Kom

PUSTAKA :

1. Tanenbaum, Andrew, Distributed Systems.

KEAMANAN FISIK


SASARAN :

Mahasiswa mampu mengidentifikasi ancaman fisik,

mencegah, melakukan mitigasi, recovery, penilaian,

merencanakan, dan implementasi keamanan fisik.

URAIAN :

Definisi keamanan fisik; jenis-jenis ancaman fisik:

lingkungan, teknikal, dan manusia; pencegahan dan mitigasi;

recovery; penilaian ancaman, perencanaan, dan rencana

implementasi; integrasi keamanan fisik dan logik;

118

P. STUDI/

KONSENTRASI



DOSEN

PENGAMPU


PUSTAKA :




Morgan Kaufmann.

REKAYASA PERANGKAT LUNAK III


SASARAN :

Mahasiswa dapat membangun sistem perangkat lunak dengan

menggunakan komponen-komponen perangkat lunak yang ada,

dan dapat membuat komponen perangkat lunak baru yang sesuai

dengan kebutuhan pemecahan masalah.

URAIAN :

Pola desain, Pola factory, Pola observer dan Chain of

responsibility, Pola singleton dan Flyweight, Pola Adaptor

dan Facade, Pola State dan proxy, Penerapan pola dengan

Java Beans.

P. STUDI/

KONSENTRASI

:

Informatika/Rekayasa Perangkat Lunak

KOORDINATOR : Anung Barlianto Ariwibowo, M.Kom

DOSEN

PENGAMPU

: Anung Ariwibowo, M.Kom; Binti Solihah, ST, M.Kom

PUSTAKA :

1. James W. Cooper (1998), “Design Patterns Java Companion”, Addison-Wesley.

2. John Holzner (2006), “Design Pattern for Dummies”, Wiley Publishing.

3. Clemens Szyperski (2003), “Component Software: Beyond Object-oriented

Programming”, Addison-wesley.

REKAYASA KEAMANAN INFORMASI II


SASARAN :

Mahasiswa mampu mengidentifikasi, mengevaluasi, dan

mengimplentasi teknologi kemananan jaringan komputer.

URAIAN :

Konsep dasar keamanan jaringan komputer; teknologi

keamanan jaringan komputer: Akses List, IDS/IPS, Firewall,

VPN; Keamanan jaringan nirkabel; keamanan jaringan

seluler; keamanan RFID; Antivirus; Patching.

119

P. STUDI/

KONSENTRASI



DOSEN

PENGAMPU

: Abdul Rochman, M.Kom

PUSTAKA




Morgan Kaufmann.

STRUKTUR DATA DAN ALGORITME


SASARAN :

Mahasiswa diharapkan memahami dan mengerti bagaimana

struktur data dialokasikan dan digunakan dalam memori,

dapat mengimplementasikan struktur data yang didefinisikan

dalam sebuah bahasa pemrograman, dapat menulis program

dengan berbagai struktur data dan dapat membandingkan

alternatif implementasi struktur data yang akan memperbaiki

performansi.

URAIAN :

Tipe data primitif, arrays, rekord, string dan pemrosesan

string, Representasi data di memori, static, stack, dan alokasi

heap, runtime storage management, pointer dan referensi,

struktur link, strategi implementasi stack, queue dan tabel

hash, implementasi strategi untuk graf dan tree, strategi

pemilihan struktur data yang benar.

P. STUDI/

KONSENTRASI



DOSEN

PENGAMPU

: Abdul Rochman, M.Kom; Anung Ariwibowo, M.Kom;

Syandra Sari, M.Kom

PUSTAKA

1. Kruse,R.L, Tondo C.L, Leung B.C (1997), "Data Structure And program Design in C",

Prentice Hall

2. Standish, Thomas A (1995), "Data Structure with Application in Software

Engineering", Mc Graw Hill Pub. Company.

3. Drozdek, Adam (1996), "Data Structure And Algorithms In C++", PWS.

120

STRUKTUR DISKRIT


SASARAN :

Mahasiswa mengidentifikasi dasar-dasar matematika diskrit

dan penerapannya pada ilmu komputer.

URAIAN :

Struktur Dasar: Fungsi(surjections, injections, inverses,

composition); Relasi (reflexivity, symmetry, transitivity,

equivalence relations, operasi pada relasi; aplikasi relasi);

himpunan (Venn diagrams,complements, Cartesian products,

power sets); kardinalitas dancountabilitas; Logika Proposisi:

Logical connectives; tabel kebenaran; normal forms

(conjunctive anddisjunctive); validitas; Logika dan

Pembuktian: Pembuktian; Pembuktian dengan kontradiksi;

Induksi Matematika; Aljabar Boolean: nilai Boolean;

operasi pada nilai Boolean; hukum de Morgan's; Digital

logic: Logic gates, flip-flops, counters; circuit minimization;

Teori Bilangan: Factorability; properties of primes; greatest

common divisors and least common multiples; modular

arithmetic; Counting: Dasar Counting; prinsip pigeonhole;

permutasi dan kombinasi; teori binomial

Predikat: kuantifikasi Universal dan eksistensial; modus

ponen dan modus tollen; limitations of predicate logic;

Teknik Counting Lanjut: Rekurensi dan penyelesaian

relasi rekurensi; Relasi Devide and Conquer; Inklusi dan

Eksklusi serta aplikasinya.Graf dan trees: definisi dasar;

algoritma sederhana; strategi traversal; spanning trees;

aplikasi graf dan tree.Matriks: Basic properties; aplikasinya;

Probabilitas Diskrit: Finite probability spaces; conditional

probability

P. STUDI/

KONSENTRASI


KOORDINATOR : Syandra Sari, M.Kom

DOSEN

PENGAMPU

: Dian Pratiwi, ST, MTI ; Ratna Shofiati, M.Kom ;

Syandra Sari, M.Kom ; Syaifudin, Drs, MS, PhD

PUSTAKA

1. Rosen, Kenneth H. (1999), "Discrete mathematics and its Applications", fourth ed.,

McGraw-Hill.

2. Seymour Lipschutz, Marc Lipson (1997). “Schaum's Outline of Discrete

Mathematics”, McGraw-Hill

121

TECHNOPRENEURSHIP


SASARAN :

Mahasiswa memperoleh pencerahan mengenai alternatif profesi

sebagai wirausaha selain sebagai manajer atau profesi lainnya

dibidang 121rimit informasi. Mendapatkan pengetahuan dasar

mengelola suatu bisnis. Mendorong dan memupuk jiwa dan

minat mahasiswa akan wirausaha yang sesuai dengan bidang

kemampuannya.

URAIAN :

Pendahuluan: Pada bagian pendahuluan, dijelaskan 121rimiti

perlunya/pentingnya jiwa kewirausahaan di masa sekarang ini

dan kelebihan-kelebihan wirausaha. Pendahuluan ini pada

dasarnya bertujuan untuk membangun motivasi awal bagi

mahasiswa.

Materi Pokok: Bagian utama kuliah ini akan mengetengahkan

topik-topik sebagai berikut: Mengembangkan jiwa wirausaha

dalam diri, pengembangan pribadi: tinggalkan egomu dan

tingkatkan empatimu, kekuatan usaha terakhir, memulai

bisnismu sendiri, dasar-dasar franchising, seni membangun

jaringan bisnis, perencanaan bisnis yang benar: membawamu

menuju jalan kesuksesan, meningkatkan modal: tips dan tricks,

belajar untuk memimpin: kemampuan manajerial untuk

wirausaha, menjual dengan sepenuh hati, presentasi rencana

bisnis.

Topik Khusus: Untuk topik khusus/studi kasus dapat diberikan

sebuah contoh kasus nyata dari seorang wirausahawan

Indonesia, penjelasan kasus dimungkinkan selalu

menghubungkannya dengan topik kuliah.

P. STUDI/

KONSENTRASI


KOORDINATOR : Fakultas

DOSEN

PENGAMPU

: Anna Tohir, SE, MM; Syaifudin, Drs, MS, PhD;

Rully Mardjono, SE, MM

PUSTAKA

1. Price, Robert W (2005). "Entrepreneurship". Mcgraw-Hill Education – Europe

(United States).

2. Ely, Vivien K., Berns, Robert G., and Popo, Debbi (1990). " Entrepreneurship".

New York: Glencoe/McGraw-Hill.

3. Meredith, Geoffrey G (1984). "Kewirausahaan: Teori dan praktek". Jakarta:

Pustaka Binaman.

122

TUGAS AKHIR I


SASARAN :

Mahasiswa mampu membuat proposal riset penelitian dan

siap dioperasionalkan.

URAIAN :

Pendahuluan, ruang lingkup riset, penulisan proposal riset,

evaluasi proposal riset, perumusan masalah riset,

konseptualisasi desain riset, pembuatan instrumen

pengumpulan data, presentasi kemajuan riset.

P. STUDI/

KONSENTRASI


KOORDINATOR : Anung Ariwibowo, M.Kom

DOSEN

PENGAMPU

: Agung Sediyono, Ir, MT, PhD; Anung Ariwibowo, M.Kom

PUSTAKA

Petunjuk Penulisan Tugas Akhir Jurusan Teknik Informatika

TUGAS AKHIR II

SEMESTER: VIII KREDIT: 4 SKS SIFAT: WAJIB

SASARAN :

Mahasiswa mampu melakukan penelitian secara operasional,

menganalisis hasil penelitian, dan membuat kesimpulan

hasil, dan membuat laporan penelitian.

URAIAN :

Melakukan kegiatan penelitian yang telah dirancang pada

Tugas Akhir I, menganalisis hasil penelitian, membuat

kesimpulan, membuat laporan tugas akhir, dan mengikuti

ujian tugas akhir.

P. STUDI/

KONSENTRASI


KOORDINATOR : Dedy Sugiarto, S.Si, MM, Dr

DOSEN

PENGAMPU

: -

PUSTAKA

Petunjuk Penulisan Tugas Akhir Jurusan Teknik Informatika

123

3.13. LABORATORIUM

Laboratorium merupakan sarana pendidikan yang diperlukan bagi mahasiswa

untuk mempraktekkan hal-hal yang telah didapatnya di dalam kelas. Selain itu

laboratorium juga dimaksudkan untuk menunjang kegiatan staf akademika

(mahasiswa maupun dosen) dalam melakukan penelitian-penelitian dan

kegiatan-kegiatan pengabdian kepada masyarakat.

Laboratorium yang dimiliki oleh Jurusan Teknik Informatika dalam

menjalankan Tridharma Perguruan Tinggi adalah:

a. Laboratorium Informatika Dasar

Merupakan laboratorium yang akan menunjang kegiatan sivitas akademika

melaksanakan penelitian, praktikum ataupun tugas-tugas dari mata kuliah-

mata kuliah: Pengantar Teknologi Informasi, Algoritma dan Pemrograman

dan Struktur Data. Laboratorium ini juga direncanakan merupakan

laboratorium yang terjadwal bagi mahasiswa dalam melaksanakan tugas-

tugas praktikum mata kuliah tersebut.

b. Laboratorium Keamanan Informasi

Merupakan laboratorium yang menunjang kegiatan sivitas akademika


mata kuliah: Keamanan Informasi, Digital Forensic, Mobile Security,

Pengelolaan Keamanan Informasi, Cyber Warfare, Keamanan Internet,

Keamanan Fisik, Rekayasa Keamanan Informasi, Business Continuity

Plan, Risk Management, Virtualisasi, Cloud Computing, Pengendalian

Akses. Serta bekerjasama dengan FORESEC Singapura mengadakan

sertifikasi dibidang keamanan komputer seperti FCNS, FCCH, FCDRP

dan FCFE.

c. Laboratorium Rekayasa Perangkat Lunak dan Sistem Informasi



mata kuliah: Sistem Berkas, Interaksi Manusia Komputer, Basis Data,

Sistem Basis Data, Rekayasa Perangkat Lunak, Model dan Simulasi,

Sistem Pendukung Keputusan dan Metoda Berorientasi Obyek serta

pengembangan ilmu yang berkaitan dengan berbagai cabang ilmu Sistem

Informasi, Interaksi Manusia Komputer dan Rekayasa Perangkat Lunak.

Salah satu perangkat lunak pendukung utamanya adalah ORACLE 11g

Release 2.

d. Laboratorium Grafika dan Multimedia



matakuliah: Grafik Komputer, Sistem Informasi Geografi, Pemrograman

Game, dan Pengolahan Citra serta pengembangan ilmu yang berkaitan

dengan berbagai cabang ilmu tersebut.

e. Laboratorium Sistem dan Jaringan Komputer



124

mata kuliah: Organisasi Komputer, Pengantar Arsitektur Komputer,

Sistem Operasi, dan Jaringan Komputer serta pengembangan ilmu yang

berkaitan dengan berbagai cabang ilmu Sistem Operasi, Aristektur

Komputer dan Jaringan Komputer. Laboratorium ini dilengkapi dengan

perangkat sistem jaringan yang memenuhi standar CISCO.

bab 3 jurusan teknik informatika -...

Documents