askep anak kejang demam

22
 ASKEP ANAK KEJANG DEMAM Download Askep Lengkap DI SINI A. PENGERTIAN 1. Kejang demam : bangkitan ke jang yang terjadi pada kenaikan suhu tubuh (Rectal di atas 38o C) yang disebabkan oleh proses ekstrakranium (Ngastiyah, 1997: 229) 2. Kejang demam : bangkitan ke jang yang terjadi pada kenaikan suhu tubuh (suhu tubuh rectal di atas 38o C) yang disebabkan oleh suatu proses ekstrakranium (Mansjoer, A.dkk. 2000: 434) 3. Kejang demam : kejang yang terjadi pada suhu badan yang tinggi yang disebabkan oleh kelainan ekstrakranium (Lumban tobing, 1995: 1) 4. Kejang demam : gannguan sementa ra yang terjadi pada anak-anak yang ditandai dengan demam (Wong, D.T. 1999: 182) 5. Kejang demam ad alah terbebasnya sekelompok neuron secara tiba-tiba yang mengakibatka n suatu kerusakan kesadaran, gerak, sensasi atau memor i yang bersifat sementara (Hudak and Gallo,1996). 6. Kejang demam adalah serangan pada anak yang terjadi dari kumpulan gejala dengan demam (Walley and Wongs edisi III,1996). 7. Kejang demam adalah bangkitan kejang terjadi pada kenaikan suhu tubuh (suhu rektal di atas 38° c) yang disebabkan oleh suatu proses ekstrakranium. Kejang demam sering juga disebut kejang demam tonik-klonik, sangat sering dijumpai pada anak-anak usia di bawah 5 tahun. Kejang ini disebabkan oleh adanya suatu awitan hypertermia yang timbul mendadak pada infeksi bakteri atau virus. (Sylvia A. Price, Latraine M. Wikson, 1995). Dari pengertian diatas dapat disimpulkan kejang demam a dalah bangkitan kejang yang terjadi karena peningkatan suhu tubuh yaitu 38o C yang sering di jumpai pada usia anak dibawah lima tahun. B. ETIOLOGI Menurut Mansjoer, dkk (2000: 434) Lumban Tobing (1995: 18-19) dan Whaley and Wong (1995: 1929) 1. Demam itu sendiri Demam yang disebabkan oleh infeksi s aluran pernafas an atas, otitis media, pneumonia, gastroenterit is, dan i nfeksi saluran kemih, kejang tidak selalu timbul pada suhu yang tinggi. 2. Efek produk toksik daripada mikroorganisme 3. Respon alergik atau keadaan umum yang abnormal oleh infeksi. 4. Perubahan keseimbangan cairan d an elektrolit. 5. Ensefalitis viral (radang otak akibat virus) yang ringan, yang tidak diketahui atau enselofati toksik sepintas. Menurut staf pengajar ilmu kesehatan anak FKUI (1985: 50), faktor presipitasi kejang demam: cenderung timbul 24 jam p ertama pada waktu sakit demam atau dimana demam m endadak tinggi karena infeksi pernafasan bagian atas. Demam lebih sering dis ebabkan oleh virus daripada bakterial. C. PATOFISIOLOGI Untuk mempertahankan kelangsungan hidup sel/organ otak diperlukan energi yang didapat dari metabolisme . Bahan baku untuk metabolisme otak yaitu glukosa sifat proses ini adalah oksidasi dengan perantaraan fungsi paru-paru dan d iteruskan ke otak melalui sestem kardiovaskuler. Dari uraian di atas, diketahui bahwa sumber energi otak adalah glukosa yang melalui proses oksidasi

Upload: melonk-istri-fathur

Post on 14-Jul-2015

179 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

Page 1: Askep Anak Kejang Demam

5/13/2018 Askep Anak Kejang Demam - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/askep-anak-kejang-demam-55a74e483354e 1/22

ASKEP ANAK KEJANG DEMAM

Download Askep Lengkap DI SINI 

A. PENGERTIAN

1. Kejang demam : bangkitan kejang yang terjadi pada kenaikan suhu tubuh (Rectal di atas 38o C)

yang disebabkan oleh proses ekstrakranium (Ngastiyah, 1997: 229)

2. Kejang demam : bangkitan kejang yang terjadi pada kenaikan suhu tubuh (suhu tubuh rectal diatas 38o C) yang disebabkan oleh suatu proses ekstrakranium (Mansjoer, A.dkk. 2000: 434)

3. Kejang demam : kejang yang terjadi pada suhu badan yang tinggi yang disebabkan oleh kelainan

ekstrakranium (Lumban tobing, 1995: 1)

4. Kejang demam : gannguan sementara yang terjadi pada anak-anak yang ditandai dengan demam

(Wong, D.T. 1999: 182)

5. Kejang demam adalah terbebasnya sekelompok neuron secara tiba-tiba yang mengakibatkan

suatu kerusakan kesadaran, gerak, sensasi atau memori yang bersifat sementara (Hudak and

Gallo,1996).

6. Kejang demam adalah serangan pada anak yang terjadi dari kumpulan gejala dengan demam

(Walley and Wongs edisi III,1996).

7. Kejang demam adalah bangkitan kejang terjadi pada kenaikan suhu tubuh (suhu rektal di atas 38°

c) yang disebabkan oleh suatu proses ekstrakranium. Kejang demam sering juga disebut kejang

demam tonik-klonik, sangat sering dijumpai pada anak-anak usia di bawah 5 tahun. Kejang ini

disebabkan oleh adanya suatu awitan hypertermia yang timbul mendadak pada infeksi bakteri atau

virus. (Sylvia A. Price, Latraine M. Wikson, 1995).

Dari pengertian diatas dapat disimpulkan kejang demam adalah bangkitan kejang yang terjadi

karena peningkatan suhu tubuh yaitu 38o C yang sering di jumpai pada usia anak dibawah lima

tahun.

B. ETIOLOGI

Menurut Mansjoer, dkk (2000: 434) Lumban Tobing (1995: 18-19) dan Whaley and Wong (1995:1929)

1. Demam itu sendiri

Demam yang disebabkan oleh infeksi saluran pernafasan atas, otitis media, pneumonia,

gastroenteritis, dan infeksi saluran kemih, kejang tidak selalu timbul pada suhu yang tinggi.

2. Efek produk toksik daripada mikroorganisme

3. Respon alergik atau keadaan umum yang abnormal oleh infeksi.

4. Perubahan keseimbangan cairan dan elektrolit.

5. Ensefalitis viral (radang otak akibat virus) yang ringan, yang tidak diketahui atau enselofati toksik

sepintas.

Menurut staf pengajar ilmu kesehatan anak FKUI (1985: 50), faktor presipitasi kejang demam:

cenderung timbul 24 jam pertama pada waktu sakit demam atau dimana demam mendadak tinggi

karena infeksi pernafasan bagian atas. Demam lebih sering disebabkan oleh virus daripada bakterial.

C. PATOFISIOLOGI

Untuk mempertahankan kelangsungan hidup sel/organ otak diperlukan energi yang didapat dari

metabolisme. Bahan baku untuk metabolisme otak yaitu glukosa sifat proses ini adalah oksidasi

dengan perantaraan fungsi paru-paru dan diteruskan ke otak melalui sestem kardiovaskuler.

Dari uraian di atas, diketahui bahwa sumber energi otak adalah glukosa yang melalui proses oksidasi

Page 2: Askep Anak Kejang Demam

5/13/2018 Askep Anak Kejang Demam - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/askep-anak-kejang-demam-55a74e483354e 2/22

dipecah menjadi CO2 dan air. Sel yang dikelilingi oleh membran yang terdiri dari permukaan dalam

yaitu lipoid dan permukaan luar yaitu ionik. Dalam keadaan normal membran sel neuron dapat

dilalui dengan mudah oleh ion kalium (K+) dan sangat sulit oleh natrium (Na+) dan elektrolit lainnya

kecuali ion klorida (Cl-). Akibatnya konentrasi K+ dalam sel neuron tinggi dan ion Na+ rendah, sedang

di luar sel neuron terdapat keadaan sebaliknya. Karena keadaan tersebut, maka terjadi perbedaan

potensial membran yang disebut potesial membran dari neuron. Untuk menjaga keseimbanganpotensial membran ini diperlukan energi dan bantuan enzim Na - K Atp ase yang terdapat pada

permukaan sel.

Keseimbangan potensial membran ini dapat diubah oleh perubahan konsentrasi ion di ruang

ekstraseluler. Rangsangan yang datangnya mendadak seperti mekanis, kimiawi atau aliran listrik dari

sekitarnya dan perubahan patofisiologi dan membran sendiri karena penyakit atau keturunan.

Pada demam, kenaikan suhu 1o C akan mengakibatkan kenaikan suhu 1o C akan mengakibatkan

metabolisme basal 10 - 15 % dan kebutuhan O2 meningkat 20 %.

Pada seorang anak berumur 3 tahun sirkulasi otak mencapai 65% dari seluruh tubuh dibandingkan

dengan orang dewasa (hanya 15%) oleh karena itu, kenaikan suhu tubuh dapat mengubah

keseimbangan dari membran sel neuron dan dalam waktu singkat terjadi difusi dari ion kalium dan

natrium melalui membran listrik. Ini demikian besarnya sehingga meluas dengan seluruh sel dan

membran sel sekitarnya dengan bantuan bahan yang tersebut neurotransmitter dan terjadi

kejang.

Pada anak dengan ambang kejang yang rendah, kejang dapat terjadi pada suhu 38o C dan anak

dengan ambang kejang tinggi, kejang baru terjadi pada suhu 40o C atau lebih, kejang yang

berlangsung lama (>15 menit) biasanya disertai apnea. Meningkatnya kebutuhan O2 dan untuk

kontraksi otot skelet yang akhirnya terjadi hipoksemia, hiperkapnia, denyut jantung yang tidak

teratur dan makin meningkatnya suhu tubuh karena tingginya aktifitas otot dan selanjutnya

menyebabkan metabolisme otek meningkat. Faktor terpenting adalah gangguan peredaran darah

yang mengakibatkan hipoksia sehingga meningkatkan permeabilitas kapiler dan timbul oedema otak

yang mengakibatkan kerusakan sel neuron otak (Hasan dan Alatas, 1985: 847 dan Ngastiyah, 1997:229)

D.PATHWAY

Untuk Melihat Pathway klik DI SINI 

Untuk Mendownload Pathway klik DI SINI 

E. MANIFESTASI KLINIS

Kebanyakan kejang demam berlangsung singkat, bilateral, serangan berupa klonik atau tonik-klonik.

Umumnya kejang berhenti sendiri. Begitu kejang berhenti anak tidak memberi reaksi apapun untuk

sejenak, tetapi setelah beberapa detik atau menit anak terbangun dan sadar kembali tanpa adanya

kelainan saraf. Kejang demam dapat berlangsung lama dan atau parsial. Pada kejang yang unilateral

kadang-kadang diikuti oleh hemiplegi sementara (Todds hemiplegia) yang berlangsung beberapa

 jam atau bebarapa hari. Kejang unilateral yang lama dapat diikuti oleh hemiplegi yang menetap.

(Lumbantobing,SM.1989:43)

Menurut Behman (2000: 843) kejang demam terkait dengan kenaikan suhu yang tinggi dan biasanya

berkembang bila suhu tubuh mencapai 39o C atau lebih ditandai dengan adanya kejang khas

menyeluruh tionik klonik lama beberapa detik sampai 10 menit. Kejang demam yang menetap > 15

menit menunjukkan penyebab organik seperti proses infeksi atau toksik selain itu juga dapat terjadi

Page 3: Askep Anak Kejang Demam

5/13/2018 Askep Anak Kejang Demam - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/askep-anak-kejang-demam-55a74e483354e 3/22

mata terbalik ke atas dengan disertai kekakuan dan kelemahan serta gerakan sentakan terulang.

F. PENATALAKSANAAN

Menurut Ngastiyah (1997: 232-235) dan Hassan & Alatas (195: 850-854) ada 4 faktor yang perlu

dikerjakan :

1. Segera diberikan diezepam intravena -->dosis rata-rata 0,3mg/kgatau diazepam rektal ---------------->dosis 10 kg = 5mg/kg

Bila diazepam tidak tersedia langsung memakai fenobarbital dengan dosis awal selanjutnya

diteruskan dengan dosis rumat.

2.Membebaskan jalan nafas, oksigenasi secukupnya

3.Meurunkan panas bila demam atau hipereaksi, dengan kompres seluruh tubuh dan bila telah

memungkinkan dapat diberikan parasetamol 10 mg/kgBB/kali kombinasi diazepam oral 0,3 mg/kgBB

4.memberikan cairan yang cukup bila kejang berlangsung cukup lama (> 10 menit) dengan IV : D5

1/4, D5 1/5, RL.

Ada juga penatalaksanaan yang lain yaitu:

a. Bila etiologi telah diketahui pengobatan terhadap penyakit primer segera dilakukan. Bila terdapat

hipogikemia, beri larutan glukosa 20 % dengan dosis 2 - 4 ml/kg BB secara intravena dan perlahan

kemudian dilanjutkan dengan larutan glukosa 10 % sebanyak 60 - 80 ml/kg secara intravena.

Pemberian Ca - glukosa hendaknya disertai dengan monitoring jantung karena dapat menyebabkan

bradikardi. Kemudian dilanjutkan dengan peroral sesuai kebutuhan. Bila secara intravena tidak

mungkin, berikan larutan Ca glukosa 10 % sebanyak 10 ml per oral setiap sebelum minum susu.

b. Bila kejang tidak hilang, harus pikirkan pemberian magnesium dalam bentuk larutan 50% Mg SO4

dengan dosis 0,2 ml/kg BB (IM) atau larutan 2-3 % mg SO4 (IV) sebanyak 2 6 ml. Hati-hati terjadi

hipermagnesemia sebab gejala hipotonia umum menyerupai floppy infant dapat muncul.

c. Pengobatan dengan antikonvulsan dapat dimulai bila gangguan metabolik seperti hipoglikemia

atau hipokalsemia tidak dijumpai. Obat konvulsan pilihan utama untuk bayi baru lahir adalahFenobarbital (Efek mengatasi kejang, mengurangi metabolisme sel yang rusak dan memperbaiki

sirkulasi otak sehingga melindungi sel yang rusak karena asfiksia dan anoxia). Fenobarbital dengan

dosis awal 20 mg . kg BB IV berikan dalam 2 dosis selama 20 menit.

Banyak penulis tidak atau jarang menggunakan diazepam untuk memberantas kejang pada BBL

dengan alasan efek diazepam hanya sebentar dan tidak dapat mencegah kejang berikutnya.

Disamping itu pemberian bersama-sama dengan fenobarbital akan mempengaruhi pusat pernafasan

karena zat pelarut diazepam mengandung natrium benzoat yang dapat menghalangi peningkatan

bilirubin dalam darah

G. KLASIFIKASI

Menurut Ngastiyah ( 1997: 231), klasikfikasi kejang demam adalah

1. Kejang demam sederhana

yaitu kejang berlangsung kurang dari 15 menit dan umum. Adapun pedoman untuk mendiagnosa

kejang demam sederhana dapat diketahui melalui criteria Livingstone, yaitu :

a. umur anak ketika kejang antara 6 bulan sampai 4 tahun

b. kejang berlangsung hanya sebentar, tidak lebih dari 15 menit.

c. Kejang bersifat umum

Page 4: Askep Anak Kejang Demam

5/13/2018 Askep Anak Kejang Demam - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/askep-anak-kejang-demam-55a74e483354e 4/22

d. Kejang timbul dalam 16 jam pertama setelah timbul demam.

e. Pemeriksaan saraf sebelum dan sesudah kjang normal

f. Pemeriksaan EEG yang dibuat sedikitnya 1 minggu sesudah suhu normal tidak menunjukan

kelainan.

g. Frekuensi kejang bangkitan dalam 1 tahun tidak melebihi 4 kali

2. Kejang kompleks

Kejang kompleks adalah tidak memenuhi salah satu lebih dari ketujuh criteria Livingstone. Menurut

Mansyur ( 2000: 434) biasanya dari kejang kompleks diandai dengan kejang yang berlangsung lebih

dari 15 menit, fokal atau multiple ( lebih dari 1 kali dalam 24jam). Di sini anak sebelumnya dapat

mempunyai kelainan neurology atau riwayat kejang dalam atau tanpa kejang dalam riwayat

keluarga.

H. KOMPLIKASI

Menurut Lumbantobing ( 1995: 31) Dan Staff Pengajar Ilmu Kesehatan Anak FKUI (1985: 849-850).

Komplikasi kejang demam umumnya berlangsung lebih dari 15 menit yaitu :

1. Kerusakan otak

Terjadi melalui mekanisme eksitotoksik neuron saraf yang aktif sewaktu kejang melepaskan

glutamat yang mengikat resptor MMDA ( M Metyl D Asparate ) yang mengakibatkan ion kalsium

dapat masuk ke sel otak yang merusak sel neuoran secara irreversible.

2. Retardasi mental

Dapat terjadi karena deficit neurolgis pada demam neonatus.

I. PENCEGAHAN

Menurut Ngastiyah ( 1997: 236-239) pencegahan difokuskan pada pencegahan kekambuhan

berulang dan penegahan segera saat kejang berlangsung.

1. Pencegahan berulanga. Mengobati infeksi yang mendasari kejang

b. Penkes tentang

1) Tersedianya obat penurun panas yang didapat atas resep dokter

2) Tersedianya obat pengukur suhu dan catatan penggunaan termometer, cara pengukuran suhu

tubuh anak, serta keterangan batas-batas suhu normal pada anak ( 36-37ºC)

3) Anak diberi obat anti piretik bila orang tua mengetahuinya pada saat mulai demam dan jangan

menunggu sampai meningkat

4) Memberitahukan pada petugas imunisasi bahwa anaknya pernah mengalami kejang demam bila

anak akan diimunisasi.

2. Mencegah cedera saat kejang berlangsung kegiatan ini meliputi :

a. Baringkan pasien pada tempat yang rata

b. Kepala dimiringkan unutk menghindari aspirasi cairan tubuh

c. Pertahankan lidah untuk tidak menutupi jalan napas

d. Lepaskan pakaian yang ketat

e. Jangan melawan gerakan pasien guna menghindari cedera

J. PEMERIKSAAN PENUNJANG

Page 5: Askep Anak Kejang Demam

5/13/2018 Askep Anak Kejang Demam - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/askep-anak-kejang-demam-55a74e483354e 5/22

Menurut Komite Medik RSUP Dr. sardjito ( 2000:193) dan LUmbantobing dan Ismail (1989 :43),

pemeriksaannya adalah :

1. EEG-->Pemeriksaan EEG dibuat 10-14 hari setelah bebas panas tidak menunjukan kelainan likuor.

Gelombang EEG lambat didaerah belakang dan unilateral menunjukan kejang demam kompleks.

2. Lumbal Pungsi

Tes ini untuk memperoleh cairan cerebrospinalis dan untuk mengetahui keadaan l intas likuor. Tes inidapaat mendeteksi penyebab kejang demam atau kejang karena infeksi pada otak.

- Pada kejang demam tidak terdapat gambaran patologhis dan pemeriksaan lumbal pungsi

- Pada kejang oleh infeksi pada otak ditemukan :

1)Warna cairan cerebrospinal : berwarna kuning, menunjukan pigmen kuning santokrom

2)Jumlah cairan dalam cerebrospinal menigkat lebih dari normal (normal bayi 40-60ml, anak muda

60-100ml, anak lebih tua 80-120ml dan dewasa 130-150ml)

3) Perubahan biokimia : kadar Kalium menigkat ( normal dewasa 3.5-5.0 mEq/L, bayi 3.6-5.8mEq/L)

DAFTAR PUSTAKA

- Depkes RI. 1989. Perawatan Bayi Dan Anak. Ed 1. Jakarta : Pusat Pendidikan Tenaga

Kesehatan.

- Lumbantobing,SM.1989.Penatalaksanaan Muthakhir Kejang Pada Anak.Jakarta : FKUI

- Sachann, M Rossa. 1996. Prinsip Keperawatan Pediatric. Jakarta : EGC.

- Suriadi, dkk2001. Askep Pada Anak. Jakarta. Pt Fajar Interpratama.

- Sataf Pengajar Ilmu Kesehatan Anak FKUI. 2000. Buku Kuliah Dua Ilmu Kesehatan

Anak. Jakarta : Percetakan Info Medika Jakarta

- Ngastiyah. 2005. Perawatan Anak Sakit, ed 2. Jakarta: EGC.

- Hidayat, aziz alimun. 2006. Pengantar Ilmu Keperawatan Anak. Jakarta : Salemba.

I. PENGERTIAN

a). Kejang demam adalah bangkitan kejang yang terjadi pada saat suhu meningkat

disebabkan oleh suatu proses ekstrakranium.

  b). Kejang adalah pembebasan listrik yang tidak terkontrol dari sel syaraf cortex serebral

yang ditandai dengan serangan yang tiba ± tiba (marillyn, doengoes. 1999 : 252)

II. ETIOLOGI

Penyebab dari kejag demam dibagi menjadi 6 kelompok, yaitu :

1. Obat ± obatan

racun, alkhohol, obat yang diminum berlebihan

2. Ketidak seimbangan kimiawi

hiperkalemia. Hipoglikemia dan asidosis

Page 6: Askep Anak Kejang Demam

5/13/2018 Askep Anak Kejang Demam - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/askep-anak-kejang-demam-55a74e483354e 6/22

3. Demam

 paling sering terjadi pada anak balita

4. Patologis otak 

akibat dari cidera kepala, trauma, infeksi, peningkatan tik 

5. Eklampsia

hipertensi prenatal, toksemia gravidarum

6. Idiopatik 

 penyebab tidak diketahui

III. PATOFISIOLOGI

IV. MANIFESTASI KLINIK 

Ada 2 bentuk kejang demam, yaitu :

1. Kejang demam sementara

· Umur antara 6 bulan ± 4 tahun

· Lama kejang <15 menit

· Kejang bersifat umum

· Kejang terjadi dalam waktu 16 jam setelah timbulnya demam

· Tidak ada kelainan neurologis, baik klinis maupun laboratorium

· Eeg normal 1 minggu setelah bangkitan kejang

2. Kejang demam komplikata

· Diluar kriteria tersebut diatas

V. KOMPLIKASI DARI KEJANG DEMAM

1. hipoksia

2. hiperpireksia

3. asidosis

4. ernjatan atau sembab otak 

Page 7: Askep Anak Kejang Demam

5/13/2018 Askep Anak Kejang Demam - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/askep-anak-kejang-demam-55a74e483354e 7/22

VI. FASE ± FASE KEJANG DEMAM

1. Fase prodromal

Perubahan alam perasaan atau tingkah laku yang mungkin mengawali kejang beberapa jam/hari

2. Fase iktal

Merupakan aktivitas kejang yag biasanya terjadi gangguan muskulosketal.

3. Fase postiktal

Periode waktu dari kekacauan mental atau somnolen, peka rangsang yang terjadi setelah

kejang tersebut.

4. Fase aura

Merupakan awal dari munculnya aktivitas kejang, yang biasanya berupa gangguan

 penglihatan dan pendengaran.

VII. PENATALAKSANAAN MEDIK 

1. Pemberian diazepam

· dosis awal : 0,3 ± 0,5 mg/ kg bb/ dosis iv (perlahan )

· bila kejang belum berhenti dapat diulang dengan dosisi ulangan setelah 20 menit

2. Turunkan demam

· anti piretik : para setamol atau salisilat 10 mg/ kg bb/ dosis

· kompres air biasa

3. Penanganan suportif 

· bebaskan jalan nafas

· beri zat asam

· jaga keseimbangan cairan dan elektrolit

· pertahankan tekanan darah

VIII. PENCEGAHAN KEJANG DEMAM

1. Pencegahan berkala (intermitten) untuk kejang demam sederhana. Beri diazepam dan anti

 piretika pada penyakit yang disetai demam.

Page 8: Askep Anak Kejang Demam

5/13/2018 Askep Anak Kejang Demam - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/askep-anak-kejang-demam-55a74e483354e 8/22

2. Pencegahan kontinu untuk kejang komplikata

· fenobarbital : 5 ± 7 mg/ kg BB/ 24 jam dibagi 3 dosis

· fenotoin : 2- 8 mg/ kg BB/ 24 jam 2 ± 3 dosis

· klonazepam : indikasi khusus

3. Diberikan sampai 2 tahun bebas kejang atau sampai umur 6 tahun

IX. PEMERIKSAAN DIAGNOSTIK 

1. Elektrolit : tidak seimbang dapat berpengaruh pada aktivitas kejang

2. Glukosa : hipoglikemia dapat menjadi presipitasi (pencetus) kejang.

3. Ureum/ kreatinin : dapat maningkatkan resiko timbulnya aktivitas kejang

4. Kadar obat dalam serum : untuk membuktikan batas obat anti konvulsi yang terapeutik.

5. Elektroensepalogram (eeg) : dapat melokalisir daerah serebral yang tidak berfungsi dengan

 baik, mengukur aktivitas otak.

X. ASUHAN KEPERAWATAN

A. Pengkajian Data Dasar Pasien

1. Aktivitas/ istirahat

Gejala : keletihan, kelemahan umum

Keterbatasan dalam beraktivitas

Tanda : perubahan tonus dan kekuatan

2. Sirkulasi

Gejala : iktal : hiertensi, peningkatan nadi, sianosis

Postiktal : depresi dengan penurunan nadi dan pernafasan

3. Elimnasi

Gejala : inkontinensia episodik 

Tanda : iktal : peningkatan tekanan kandung kemih

Posiktal : inkontenensia urine

4. Makanan dan cairan

Page 9: Askep Anak Kejang Demam

5/13/2018 Askep Anak Kejang Demam - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/askep-anak-kejang-demam-55a74e483354e 9/22

Gejala : sensitivitas terhadap makanan, mual, muntah

Tanda : kerusakan jaringan lunak (cidera selama kejang)

5. Neurosensori/ kenyamanan

Gejala : riwayat sakit kepala, aktivitas kejang berulang, pinsang, pusing

Postiktal : kelemahan, nyeri otot, area paralitik 

6. Pernafasan

Gejala : iktal : gigi mengatup, sianosis, pernafasan menurun/ cepat, peningkatan sekresi

mukus

B. Diagnosa Yang Mungkin Muncul

1. Resiko terhadap penghentian pernafasan barhubungan dengan kelemahan dan kehilangan

koordinasi otot besar dan kecil

2. Bersihkan jalan nafas inefektif berhubungan dengan obstruksi trakeobronkial dan

 peningkatan sekresi mukus

C. Intervensi Keperawatan

DX 1 : Resiko Terhadap Penghentian Pernafasan Berhubungan Dengan Kelemahan DanKehilangan Koordinasi Otot Besar Dan Kecil

Tujuan : setelah dilakukan tindakan keperawatan penghentian pernafasan tidak terjadi

Kriteria hasil :

RR dalam batas normal (16 ± 20 x/ menit )

Tak kejang

Klien mengungkapkan perbaikan pernafasannya

Intervensi :

1. Pertahankan bantalan lunak pada penghalang tempat tidur dengan tempat tidur rendah

R/ : mengurangi trauma saat kejang

2. Masukan jalan nafas buatan yang terbuat dari plastik / biarkan pasien menggigit bendalunak atara gigi.

R/ : menurunkan resiko terjadinya trauma mulut

3. Observasi TTV

Page 10: Askep Anak Kejang Demam

5/13/2018 Askep Anak Kejang Demam - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/askep-anak-kejang-demam-55a74e483354e 10/22

R/ : menentukan kegawatan kejang dan intervensi yang sesuai

4. catat tipe dari aktivitas kejang

R/ : membantu untuk melokalisir daerah otak 

5. Lakukan penilaian neurologis, tingkat kesadaran, orientasi

R/ : mencatat keadaan postiktal dan waktu penyembuhan

6. Biarkan tingkah laku ³ automatik´ tanpa menghalangi

R/ : untuk menghindari cidera atau trauma yang lebih lanjut

7. Kolaborasi dalam pemberian obat anti convulsi

R/ : untuk mencegah kejang ulangan

DX 2 : Bersihan Jalan Nafas Inefektif Berhubungan Dengan Peningkatan Sekresi Mukus,

Obstruksi Jalan Nafas

Tujuan : setelah dilakukan tindakan keperawatan diharapkan bersihan jalan nafas efektif 

Kriteria hasil : sekresi mukus berkurang

tak kejang

gigi tak menggigit

Intervensi :

1. Anjurkan klien mengosongkan mulut dari benda

R/ : menurunkan aspirasi atau masukanya benda asing ke faring

2. Letakan klien pada posisi miring dan permukaan datar 

R/ : mencegah lidah jatuh dan menyumbat jalan nafas

3. Tanggalkan pakaian pada daerah leher atau dada dan abdomen

R/ : untuk memfasilitasi usaha bernafas

4. Masukan spatel lidah

R/ : untuk membuka rahang dan mencegah tergigitnya lidah

5. Lakukan penghisapan lendir 

R/ : menurunkan resiko aspirasi

Page 11: Askep Anak Kejang Demam

5/13/2018 Askep Anak Kejang Demam - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/askep-anak-kejang-demam-55a74e483354e 11/22

ASUHAN KEPER AWATAN PADA ANAK DENGAN KEJANG DEMAM 

A. KONSEP DASAR  

1. Pengertian

Kejang demam adalah terbebasnya sekelompok neuron secara tiba-tiba yang mengakibatkansuatu kerusakan kesadaran, gerak, sensasi atau memori yang bersifat sementara (Hudak and

Gallo,1996).

Kejang demam adalah serangan pada anak yang terjadi dari kumpulan gejala dengan demam

(Walley and Wong¶s edisi III,1996).

Kejang demam adalah bangkitan kejang terjadi pada kenaikan suhu tubuh (suhu rektal di atas38° c) yang disebabkan oleh suatu proses ekstrakranium. Kejang demam sering juga disebut

kejang demam tonik-klonik, sangat sering dijumpai pada anak-anak usia di bawah 5 tahun.Kejang ini disebabkan oleh adanya suatu awitan hypertermia yang timbul mendadak pada

infeksi bakteri atau virus. (Sylvia A. Price, Latraine M. Wikson, 1995).

Dari pengertian diatas dapat disimpulkan kejang demam adalah bangkitan kejang yang terjadi

karena peningkatan suhu tubuh yang sering di jumpai pada usia anak dibawah lima tahun.

2. Patofisiologi 

a. Etiologi 

Kejang dapat disebabkan oleh berbagai kondisi patologis, termasuk tumor otak, trauma,

 bekuan darah pada otak, meningitis, ensefalitis, gangguan elektrolit, dan gejala putus alkohol

dan obat gangguan metabolik, uremia, overhidrasi, toksik subcutan dan anoksia serebral.

Sebagian kejang merupakan idiopati (tidak diketahui etiologinya).

1) Intrakranial

Asfiksia : Ensefolopati hipoksik ± iskemik 

Trauma (perdarahan) : perdarahan subaraknoid, subdural, atau intra ventrikular 

Infeksi : Bakteri, virus, parasit

Kelainan bawaan : disgenesis korteks serebri, sindrom zelluarge, Sindrom Smith ± Lemli ± 

Opitz.

2) Ekstra kranial

Gangguan metabolik : Hipoglikemia, hipokalsemia, hipomognesemia, gangguan elektrolit

(Na dan K)

Toksik : Intoksikasi anestesi lokal, sindrom putus obat.

Page 12: Askep Anak Kejang Demam

5/13/2018 Askep Anak Kejang Demam - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/askep-anak-kejang-demam-55a74e483354e 12/22

Kelainan yang diturunkan : gangguan metabolisme asam amino, ketergantungan dankekurangan produksi kernikterus.

3) Idiopatik 

Kejang neonatus fanciliel benigna, kejang hari ke-5 (the fifth day fits)

b. Patofisiologi 

Untuk mempertahankan kelangsungan hidup sel / organ otak diperlukan energi yang didapat

dari metabolisme. Bahan baku untuk metabolisme otak yang terpenting adalah glucose,sifat

 proses itu adalah oxidasi dengan perantara pungsi paru-paru dan diteruskan keotak melaluisystem kardiovaskuler.

Berdasarkan hal diatas bahwa energi otak adalah glukosa yang melalui proses oxidasi, dan

dipecah menjadi karbon dioksidasi dan air. Sel dikelilingi oleh membran sel. Yang terdiri dari permukaan dalam yaitu limford dan permukaan luar yaitu tonik. Dalam keadaan normal

membran sel neuron dapat dilalui oleh ion NA + dan elektrolit lainnya, kecuali ion clorida.

Akibatnya konsentrasi K+ dalam sel neuron tinggi dan konsentrasi NA+ rendah. Sedangkan

didalam sel neuron terdapat keadaan sebaliknya,karena itu perbedaan jenis dan konsentrasi

ion didalam dan diluar sel. Maka terdapat perbedaan membran yang disebut potensial

nmembran dari neuron. Untuk menjaga keseimbangan potensial membran ini diperlukanenergi dan bantuan enzim NA, K, ATP yang terdapat pada permukaan sel.

Keseimbangan potensial membran ini dapat diubah dengan perubahan konsentrasi ion

diruang extra selular, rangsangan yang datangnya mendadak misalnya mekanis, kimiawi ataualiran listrik dari sekitarnya. Perubahan dari patofisiologisnya membran sendiri karena

 penyakit/keturunan. Pada seorang anak sirkulasi otak mencapai 65 % dari seluruh tubuh

dibanding dengan orang dewasa 15 %. Dan karena itu pada anak tubuh dapat mengubahkeseimbangan dari membran sel neuron dalam singkat terjadi dipusi di ion K+ maupun ion NA+ melalui membran tersebut dengan akibat terjadinya lepasnya muatan listrik.

Lepasnya muatan listrik ini sedemikian besarnya sehingga dapat meluas keseluruh sel

maupun membran sel sekitarnya dengan bantuan bahan yang disebut neurotransmitter 

sehingga mengakibatkan terjadinya kejang. Kejang yang yang berlangsung singkat pada

umumnya tidak berbahaya dan tidak meninggalkan gejala sisa.

Tetapi kejang yang berlangsung lama lebih 15 menit biasanya disertai apnea, NA meningkat,

kebutuhan O2 dan energi untuk kontraksi otot skeletal yang akhirnya terjadi hipoxia danmenimbulkan terjadinya asidosis.

c. Manifestasi klinik  

Terjadinya bangkitan kejang pada bayi dan anak kebanyakan bersamaan dengan kenaikan

suhu badan yang tinggi dan cepat, yang disebabkan oleh infeksi di luar susunan saraf pusat :misalnya tonsilitis, otitis media akut, bronkhitis, serangan kejang biasanya terjadi dalam 24

 jam pertama sewaktu demam berlangsung singkat dengan sifat bangkitan dapat berbentuk 

tonik-klonik.

Page 13: Askep Anak Kejang Demam

5/13/2018 Askep Anak Kejang Demam - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/askep-anak-kejang-demam-55a74e483354e 13/22

Kejang berhenti sendiri, menghadapi pasien dengan kejang demam, mungkin timbul pertanyaan sifat kejang/gejala yang manakah yang mengakibatkan anak menderita epilepsy.

untuk itu livingston membuat kriteria dan membagi kejang demam menjadi 2 golongan yaitu

:

1. Kejang demam sederhana (simple fibrile convulsion)

2. Epilepsi yang di provokasi oleh demam epilepsi trigered off fever 

Disub bagian anak FKUI, RSCM Jakarta, Kriteria Livingstone tersebut setelah

dimanifestasikan di pakai sebagai pedoman untuk membuat diagnosis kejang demamsederhana, yaitu :

1. Umur anak ketika kejang antara 6 bulan & 4 tahun

2. Kejang berlangsung hanya sebentar saja, tak lebih dari 15 menit.

3. Kejang bersifat umum,Frekuensi kejang bangkitan dalam 1th tidak > 4 kali

4. Kejang timbul dalam 16 jam pertama setelah timbulnya demam

5. Pemeriksaan saraf sebelum dan sesudah kejang normal

6. Pemeriksaan EEG yang dibuat sedikitnya seminggu sesudah suhu normal tidak 

menunjukkan kelainan.

3. Klasifikasi kejang 

Kejang yang merupakan pergerakan abnormal atau perubahan tonus badan dan tungkai dapatdiklasifikasikan menjadi 3 bagian yaitu : kejang, klonik, kejang tonik dan kejang mioklonik.

1.  Kejang Tonik 

Kejang ini biasanya terdapat pada bayi baru lahir dengan berat badan rendah dengan masakehamilan kurang dari 34 minggu dan bayi dengan komplikasi prenatal berat. Bentuk klinis

kejang ini yaitu berupa pergerakan tonik satu ekstrimitas atau pergerakan tonik umum denganekstensi lengan dan tungkai yang menyerupai deserebrasi atau ekstensi tungkai dan fleksi

lengan bawah dengan bentuk dekortikasi. Bentuk kejang tonik yang menyerupai deserebrasiharus di bedakan dengan sikap epistotonus yang disebabkan oleh rangsang meningkat karena

infeksi selaput otak atau kernikterus

1.  Kejang Klonik 

Kejang Klonik dapat berbentuk fokal, unilateral, bilateral dengan pemulaan fokal dan

multifokal yang berpindah-pindah. Bentuk klinis kejang klonik fokal berlangsung 1 ± 3 detik,terlokalisasi dengan baik, tidak disertai gangguan kesadaran dan biasanya tidak diikuti oleh

fase tonik. Bentuk kejang ini dapat disebabkan oleh kontusio cerebri akibat trauma fokal pada bayi besar dan cukup bulan atau oleh ensepalopati metabolik.

Page 14: Askep Anak Kejang Demam

5/13/2018 Askep Anak Kejang Demam - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/askep-anak-kejang-demam-55a74e483354e 14/22

1.  Kejang Mioklonik 

Gambaran klinis yang terlihat adalah gerakan ekstensi dan fleksi lengan atau keempatanggota gerak yang berulang dan terjadinya cepat. Gerakan tersebut menyerupai reflek moro.

Kejang ini merupakan pertanda kerusakan susunan saraf pusat yang luas dan hebat.Gambaran EEG pada kejang mioklonik pada bayi tidak spesifik.

4. Diagnosa banding kejang pada anak  

Adapun diagnosis banding kejang pada anak adalah gemetar, apnea dan mioklonus nokturnal benigna.

1.  Gemetar 

Gemetar merupakan bentuk klinis kejang pada anak tetapi sering membingungkan terutama

 bagi yang belum berpengalaman. Keadaan ini dapat terlihat pada anak normal dalam keadaanlapar seperti hipoglikemia, hipokapnia dengan hiperiritabilitas neuromuskular, bayi dengan

ensepalopati hipoksik iskemi dan BBLR. Gemetar adalah gerakan tremor cepat dengan iramadan amplitudo teratur dan sama, kadang-kadang bentuk gerakannya menyerupai klonik .

 b. Apnea

Pada BBLR biasanya pernafasan tidak teratur, diselingi dengan henti napas 3-6 detik dan

sering diikuti hiper sekresi selama 10 ± 15 detik. Berhentinya pernafasan tidak disertai

dengan perubahan denyut jantung, tekanan darah, suhu badan, warna kulit. Bentuk  pernafasan ini disebut pernafasan di batang otak. Serangan apnea selama 10 ± 15 detik 

terdapat pada hampir semua bagi prematur, kadang-kadang pada bayi cukup bulan.

Serangan apnea tiba-tiba yang disertai kesadaran menurun pada BBLR perlu di curigai

adanya perdarahan intrakranial dengan penekanan batang otak. Pada keadaan ini USG perlusegera dilakukan. Serangan Apnea yang termasuk gejala kejang adalah apabila disertaidengan bentuk serangan kejang yang lain dan tidak disertai bradikardia.

c. Mioklonus Nokturnal Benigna

Gerakan terkejut tiba-tiba anggota gerak dapat terjadi pada semua orang waktu tidur.

Biasanya timbul pada waktu permulaan tidur berupa pergerakan fleksi pada jari persendian

tangan dan siku yang berulang. Apabila serangan tersebut berlangsung lama dapat dapatdisalahartikan sebagai bentuk kejang klonik fokal atau mioklonik. Mioklonik nokturnal

 benigna ini dapat dibedakan dengan kejang dan gemetar karena timbulnya selalu waktu tidur tidak dapat di stimulasi dan pemeriksaan EEG normal. Keadaan ini tidak memerlukan

 pengobatan

5. Penatalaksanaan  

Pada umumnya kejang pada BBLR merupakan kegawatan, karena kejang merupakan tanda

adanya penyakit mengenai susunan saraf pusat, yang memerlukan tindakan segera untuk 

mencegah kerusakan otak lebih lanjut.

Penatalaksanaan Umum terdiri dari :

Page 15: Askep Anak Kejang Demam

5/13/2018 Askep Anak Kejang Demam - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/askep-anak-kejang-demam-55a74e483354e 15/22

a. Mengawasi bayi dengan teliti dan hati-hati

 b. Memonitor pernafasan dan denyut jantung

c. Usahakan suhu tetap stabil

d. Perlu dipasang infus untuk pemberian glukosa dan obat lain

e. Pemeriksaan EEG, terutama pada pemberian pridoksin intravena

Bila etiologi telah diketahui pengobatan terhadap penyakit primer segera dilakukan. Bila

terdapat hipogikemia, beri larutan glukosa 20 % dengan dosis 2 ± 4 ml/kg BB secaraintravena dan perlahan kemudian dilanjutkan dengan larutan glukosa 10 % sebanyak 60 ± 80

ml/kg secara intravena. Pemberian Ca ± glukosa hendaknya disertai dengan monitoring jantung karena dapat menyebabkan bradikardi. Kemudian dilanjutkan dengan peroral sesuai

kebutuhan. Bila secara intravena tidak mungkin, berikan larutan Ca glukosa 10 % sebanyak 10 ml per oral setiap sebelum minum susu.

Bila kejang tidak hilang, harus pikirkan pemberian magnesium dalam bentuk larutan 50% Mg

SO4 dengan dosis 0,2 ml/kg BB (IM) atau larutan 2-3 % mg SO4 (IV) sebanyak 2 ± 6 ml.

Hati-hati terjadi hipermagnesemia sebab gejala hipotonia umum menyerupai floppy infant

dapat muncul.

Pengobatan dengan antikonvulsan dapat dimulai bila gangguan metabolik seperti

hipoglikemia atau hipokalsemia tidak dijumpai. Obat konvulsan pilihan utama untuk bayi baru lahir adalah Fenobarbital (Efek mengatasi kejang, mengurangi metabolisme sel yang

rusak dan memperbaiki sirkulasi otak sehingga melindungi sel yang rusak karena asfiksia dananoxia). Fenobarbital dengan dosis awal 20 mg . kg BB IV berikan dalam 2 dosis selama 20

menit.

Banyak penulis tidak atau jarang menggunakan diazepam untuk memberantas kejang padaBBL dengan alasan

a. Efek diazepam hanya sebentar dan tidak dapat mencegah kejang berikutnya

 b. Pemberian bersama-sama dengan fenobarbital akan mempengaruhi pusat pernafasan

c. Zat pelarut diazepam mengandung natrium benzoat yang dapat menghalangi peningkatan bilirubin dalam darah.

6. Pemeriksaan fisik dan laboratorium 

a. Pemeriksaan fisik 

Pemeriksaan fisik lengkap meliputi pemeriksaan pediatrik dan neurologik, pemeriksaan ini

dilakukan secara sistematis dan berurutan seperti berikut :

1) hakan lihat sendiri manifestasi kejang yang terjadi, misal : pada kejang multifokal yang berpindah-pindah atau kejang tonik, yang biasanya menunjukkan adanya kelainan struktur 

otak.

Page 16: Askep Anak Kejang Demam

5/13/2018 Askep Anak Kejang Demam - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/askep-anak-kejang-demam-55a74e483354e 16/22

2) Kesadaran tiba-tiba menurun sampai koma dan berlanjut dengan hipoventilasi, henti nafas,kejang tonik, posisi deserebrasi, reaksi pupil terhadap cahaya negatif, dan terdapatnya

kuadriparesis flasid mencurigakan terjadinya perdarahan intraventikular.

3) Pada kepala apakah terdapat fraktur, depresi atau mulase kepala berlebihan yangdisebabkan oleh trauma. Ubun ±ubun besar yang tegang dan membenjol menunjukkan

adanya peninggian tekanan intrakranial yang dapat disebabkan oleh pendarahan sebarakhnoidatau subdural. Pada bayi yang lahir dengan kesadaran menurun, perlu dicari luka atau bekas

tusukan janin dikepala atau fontanel enterior yang disebabkan karena kesalahan penyuntikan

obat anestesi pada ibu.

4) Terdapatnya stigma berupa jarak mata yang lebar atau kelainan kraniofasial yang mungkin

disertai gangguan perkembangan kortex serebri.

5) Pemeriksaan fundus kopi dapat menunjukkan kelainan perdarahan retina atau subhialoid

yang merupakan gejala potogonomik untuk hematoma subdural. Ditemukannya korioretnitisdapat terjadi pada toxoplasmosis, infeksi sitomegalovirus dan rubella. Tanda stasis vaskuler 

dengan pelebaran vena yang berkelok ± kelok di retina terlihat pada sindom hiperviskositas.

6) Transluminasi kepala yang positif dapat disebabkan oleh penimbunan cairan subdural atau

kelainan bawaan seperti parensefali atau hidrosefalus.

7) Pemeriksaan umum penting dilakukan misalnya mencari adanya sianosis dan bising

 jantung, yang dapat membantu diagnosis iskemia otak.

 b. Pemeriksaan laboratorium

Perlu diadakan pemeriksaan laboratorium segera, berupa pemeriksaan gula dengan cara

dextrosfrx dan fungsi lumbal. Hal ini berguna untuk menentukan sikap terhadap pengobatan

hipoglikemia dan meningitis bakterilisasi.

Selain itu pemeriksaan laboratorium lainnya yaitu

1) Pemeriksaan darah rutin ; Hb, Ht dan Trombosit. Pemeriksaan darah rutin secara berkala

 penting untuk memantau pendarahan intraventikuler.

2) Pemeriksaan gula darah, kalsium, magnesium, kalium, urea, nitrogen, amonia dan analisis

gas darah.

3) Fungsi lumbal, untuk menentukan perdarahan, peradangan, pemeriksaan kimia. Bila cairanserebro spinal berdarah, sebagian cairan harus diputar, dan bila cairan supranatan berwarna

kuning menandakan adanya xantrokromia. Untuk mengatasi terjadinya trauma pada fungsilumbal dapat di kerjakan hitung butir darah merah pada ketiga tabung yang diisi cairan

serebro spinal

4) Pemeriksaan EKG dapat mendekteksi adanya hipokalsemia

5) Pemeriksaan EEG penting untuk menegakkan diagnosa kejang. EEG juga diperlukan

untuk menentukan pragnosis pada bayi cukup bulan. Bayi yang menunjukkan EEG latar 

 belakang abnormal dan terdapat gelombang tajam multifokal atau dengan brust supresion

Page 17: Askep Anak Kejang Demam

5/13/2018 Askep Anak Kejang Demam - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/askep-anak-kejang-demam-55a74e483354e 17/22

atau bentuk isoelektrik. Mempunyai prognosis yang tidak baik dan hanya 12 % diantaranyamempunyai / menunjukkan perkembangan normal. Pemeriksaan EEG dapat juga digunakan

untuk menentukan lamanya pengobatan. EEG pada bayi prematur dengan kejang tidak dapatmeramalkan prognosis.

6) Bila terdapat indikasi, pemeriksaan lab, dilanjutkan untuk mendapatkan diagnosis yang

 pasti yaitu mencakup :

a) Periksaan urin untuk asam amino dan asam organic

 b) Biakan darah dan pemeriksaan liter untuk toxoplasmosis rubella, citomegalovirus dan

virus herpes.

c) Foto rontgen kepala bila ukuran lingkar kepala lebih kecil atau lebih besar dari aturan baku

d) USG kepala untuk mendeteksi adanya perdarahan subepedmal, pervertikular, danvertikular 

e) Penataan kepala untuk mengetahui adanya infark, perdarahan intrakranial,

klasifikasi dan kelainan bawaan otak  

e) Top coba subdural, dilakukan sesudah fungsi lumbal bila transluminasi positif 

dengan ubun ± ubun besar tegang, membenjol dan kepala membesar. 

7. Tumbuh kembang pada anak usia 1 ± 3 tahu 

1. Fisik 

f. Ubun-ubun anterior tertutup.

g. Physiologis dapat mengontrol spinkter 

2. Motorik kasar 

a. Berlari dengan tidak mantap

 b. Berjalan diatas tangga dengan satu tangan

c. Menarik dan mendorong mainan

d. Melompat ditempat dengan kedua kaki

e. Dapat duduk sendiri ditempat duduk 

f. Melempar bola diatas tangan tanpa jatuh

3. Motorik halus

a. Dapat membangun menara 3 dari 4 bangunan

Page 18: Askep Anak Kejang Demam

5/13/2018 Askep Anak Kejang Demam - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/askep-anak-kejang-demam-55a74e483354e 18/22

 b. Melepaskan dan meraih dengan baik 

c. Membuka halaman buku 2 atau 3 dalam satu waktu

d. Menggambar dengan membuat tiruan

4. Vokal atau suara

a. Mengatakan 10 kata atau lebih

 b. Menyebutkan beberapa obyek seperti sepatu atau bola dan 2 atau 3 bagian tubuh

5. Sosialisasi atau kognitif 

a. Meniru

 b. Menggunakan sendok dengan baik 

c. Menggunakan sarung tangan

d. Watak pemarah mungkin lebih jelas

e. Mulai sadar dengan barang miliknya

8. Dampak hospitalisasi 

Pengalaman cemas pada perpisahan, protes secara fisik dan menangis, perasaan hilang

kontrol menunjukkan temperamental, menunjukkan regresi, protes secara verbal, takut

terhadap luka dan nyeri, dan dapat menggigit serta dapat mendepak saat berinteraksi.

Permasalahan yang ditemukan yaitu sebagai berikut :

a) Rasa takut

1) Memandang penyakit dan hospitalisasi

2) Takut terhadap lingkungan dan orang yang tidak dikenal

3) Pemahaman yang tidak sempurna tentang penyakit

4) Pemikiran yang sederhana : hidup adalah mesin yang menakutkan

5) Demonstrasi : menangis, merengek, mengangkat lengan, menghisap jempol, menyentuhtubuh yang sakit berulang-ulang.

 b. Ansietas

1) Cemas tentang kejadian yang tidakdikenal

2) Protes (menangis dan mudah marah, (merengek)

Page 19: Askep Anak Kejang Demam

5/13/2018 Askep Anak Kejang Demam - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/askep-anak-kejang-demam-55a74e483354e 19/22

3) Putus harapan : komunikasi buruk, kehilangan ketrampilan yang baru tidak berminat

4) Menyendiri terhadap lingkungan rumah sakit

5) Tidak berdaya

6) Merasa gagap karena kehilangan ketrampilan

7) Mimpi buruk dan takut kegelapan, orang asing, orang berseragam dan yang memberi

 pengobatan atau perawatan

Regresi dan Ansietas tergantung saat makan menghisap jempol

9) Protes dan Ansietas karena restrain

c. Gangguan citra diri

1) Sedih dengan perubahan citra diri

2) Takut terhadap prosedur invasive (nyeri)

3) Mungkin berpikir : bagian dalam tubuh akan keluar kalau selang dicabut

B. ASUHANKEPER AWATAN TEORITIS 

1. Pengkajian 

Yang paling penting peran perawat selama pasien kejang adalah observasi kejangnya dan

gambarkan kejadiannya. Setiap episode kejang mempunyai karakteristik yang berbeda misal

adanya halusinasi (aura ), motor efek seperti pergerakan bola mata , kontraksi otot lateralharus didokumentasikan termasuk waktu kejang dimulai dan lamanya kejang.

Riwayat penyakit juga memegang peranan penting untuk mengidentifikasi faktor pencetuskejang untuk pengobservasian sehingga bisa meminimalkan kerusakan yang ditimbulkan oleh

kejang.

1. Aktivitas / istirahat : keletihan, kelemahan umum, perubahan tonus / kekuatan otot.

Gerakan involunter 

2. Sirkulasi : peningkatan nadi, sianosis, tanda vital tidak normal atau depresi dengan

 penurunan nadi dan pernafasan

3. Integritas ego : stressor eksternal / internal yang berhubungan dengan keadaan dan atau

 penanganan, peka rangsangan.

4. Eliminasi : inkontinensia episodik, peningkatan tekanan kandung kemih dan tonus spinkter 

5. Makanan / cairan : sensitivitas terhadap makanan, mual dan muntah yang berhubungan

dengan aktivitas kejang, kerusakan jaringan lunak / gigi

Page 20: Askep Anak Kejang Demam

5/13/2018 Askep Anak Kejang Demam - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/askep-anak-kejang-demam-55a74e483354e 20/22

6. Neurosensor : aktivitas kejang berulang, riwayat truma kepala dan infeksi serebra

7. Riwayat jatuh / trauma

2. Diagnosa keperawatan 

Diagnosa keperawatan yang mungkin muncul

1. Resiko tinggi trauma / cidera b/d kelemahan, perubahan kesadaran, kehilangan koordinasi

otot.

2. Resiko tinggi terhadap inefektifnya bersihan jalan nafas b/d kerusakan neoromuskular 

3. Resiko kejang berulang b/d peningkatan suhu tubuh

4. Kerusakan mobilitas fisik b/d kerusakan persepsi, penurunan kekuatan

5. Kurang pengetahuan keluarga b/d kurangnya informasi

3. INTERVENSI 

Diagnosa 1 

Resiko tinggi trauma / cidera b/d kelemahan, perubahan kesadaran, kehilangan koordinasiotot.

Tujuan

Cidera / trauma tidak terjadi

Kriteria hasil

Faktor penyebab diketahui, mempertahankan aturan pengobatan, meningkatkan keamanan

lingkungan

Intervensi

Kaji dengan keluarga berbagai stimulus pencetus kejang. Observasi keadaan umum, sebelum,

selama, dan sesudah kejang. Catat tipe dari aktivitas kejang dan beberapa kali terjadi.

Lakukan penilaian neurology, tanda-tanda vital setelah kejang. Lindungi klien dari trauma

atau kejang.

Berikan kenyamanan bagi klien. Kolaborasi dengan dokter dalam pemberian therapi anti

compulsan

Diagnosa 2 

Resiko tinggi terhadap inefektifnya bersihan jalan nafas b/d kerusakan neuromuskular 

Tujuan

Page 21: Askep Anak Kejang Demam

5/13/2018 Askep Anak Kejang Demam - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/askep-anak-kejang-demam-55a74e483354e 21/22

Inefektifnya bersihan jalan napas tidak terjadi

Kriteria hasil

Jalan napas bersih dari sumbatan, suara napas vesikuler, sekresi mukosa tidak ada, RR dalam batas normal

Intervensi

Observasi tanda-tanda vital, atur posisi tidur klien fowler atau semi fowler. Lakukan

 penghisapan lendir, kolaborasi dengan dokter dalam pemberian therapi

Diagnosa 3 

Resiko kejang berulang b/d peningkatan suhu tubuh

Tujuan

Aktivitas kejang tidak berulang

Kriteria hasil

Kejang dapat dikontrol, suhu tubuh kembali normal

Intervensi

Kaji factor pencetus kejang. Libatkan keluarga dalam pemberian tindakan pada klien.

Observasi tanda-tanda vital. Lindungi anak dari trauma. Berikan kompres dingin pda daerah

dahi dan ketiak.

Diagnosa 4 

Kerusakan mobilitas fisik b/d kerusakan persepsi, penurunan kekuatan

Tujuan

Kerusakan mobilisasi fisik teratasi

Kriteria hasil

Mobilisasi fisik klien aktif , kejang tidak ada, kebutuhan klien teratasi

Intervensi

Kaji tingkat mobilisasi klien. Kaji tingkat kerusakan mobilsasi klien. Bantu klien dalam pemenuhan kebutuhan. Latih klien dalam mobilisasi sesuai kemampuan klien. Libatkan

keluarga dalam pemenuhan kebutuhan klien.

Diagnosa 5 

Page 22: Askep Anak Kejang Demam

5/13/2018 Askep Anak Kejang Demam - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/askep-anak-kejang-demam-55a74e483354e 22/22

Kurang pengetahuan keluarga b/d kurangnya informasi

Tujuan

Pengetahuan keluarga meningkat

Kriteria hasil

Keluarga mengerti dengan proses penyakit kejang demam, keluarga klien tidak bertanya lagi

tentang penyakit, perawatan dan kondisi klien.

Intervensi

Kaji tingkat pendidikan keluarga klien. Kaji tingkat pengetahuan keluarga klien. Jelaskan

 pada keluarga klien tentang penyakit kejang demam melalui penkes. Beri kesempatan pada

keluarga untuk menanyakan hal yang belum dimengerti. Libatkan keluarga dalam setiap

tindakan pada klien.

6. EVALUASI 

1. Cidera / trauma tidak terjadi

2. Inefektifnya bersihan jalan napas tidak terjadi

3. Aktivitas kejang tidak berulang

4. Kerusakan mobilisasi fisik teratasi

5. Pengetahuan keluarga meningkat