ALAT PENILAIAN KEMAMPUAN GURU 1 (APKG 1)PKM PGTK

LEMBAR PENILAIANKEMAMPUAN MERENCANAKAN PEMBELAJARAN

NAMA MAHASISWA :NIM :TEMA :HARI/TANGGAL :KELOMPOK BELAJAR : TANJUNGBATUUPBJJ-UT : 13 BATAM

INDIKATOR NILAIA. Menentukan Tema, Indikator Hasil Belajar serta mengorganisasikan 1 2 3 4 5 Materi, Alat, dan Sumber1. Menggunakan tema yang sesuai dengan kurikulum Taman Kanak-kanak2. Menentukan indikator hasil belajar yang diharapkan dapat dicapai anak3. Memilih kegiatan pembelajaran4. Menentukan alat dan sumber

Rata-rata butir A =

INDIKATOR NILAIB. Pengorganisasian Kegiatan 1 2 3 4 51. Menentukan ragam kegiatan2. Menyusun langkah-langkah kegiatan3. Kegiatan pembelajaran sesuai dengan alokasi waktu yang tersedia4. Menentukan cara-cara pengorganisasian anak agar dapat berperan aktif dalam pembelajaran

Rata-rata butir B =

INDIKATOR NILAI C. Merencanakan Penilaian 1 2 3 4 51. Menentukan prosedur dan jenis penilaian

Rata-rata butir C =

INDIKATOR NILAI D. Tampilan SKH 1 2 3 4 51. Kebersihan dan Kerapian2. Penggunaan bahasa tulis

Rata-rat butir D =

Nilai APKG 1

R = A + B + C + D = 4

MengetahuiKepala Sekolah Penilai

ALAT PENILAIAN KEMAMPUAN GURU 2 (APKG 2)PKM PGTK

LEMBAR PENILAIANKEMAMPUAN MELAKSANAKAKAN PEMBELAJARAN

NAMA MAHASISWA :NIM :TEMPAT UJIAN PKM :KELOMPOK :TEMA :HARI/TANGGAL :KELOMPOK BELAJAR : TANJUNGBATUUPBJJ-UT : 13 BATAM

INDIKATOR NILAIA. Melakukan Kegiatan Pembelajaran 1 2 3 4 51. Melaksanakan tugas rutin kelas2. Memulai kegiatan pembelajaran3. Menggunakan ragam kegiatan yang sesuai dengan karakteristik anak, tujuan, situasi, dan lingkungan4. Melaksanakan kegiatan dalam urutan kegiatan yang logis dan sistematis5. Melaksanakan kegiatan pembelajaran secara individual, kelompok dan/atau klasikal6. Menggunakan sumber belajar7. Menggunakan media pembelajaran8. Menggunakan waktu pembelajaran secara efesien9. Mengakhiri kegiatan pembelajaran

Rata-rata butir A =

B. Mengelola Interaksi Edukatif 1 2 3 4 51. Menunjukkan perhatian serta sikap bersahabat, terbuka dan penuh pengertian kepada anak2. Memicu dan memelihara keterlibatan anak3. Melakukan komunikasi secara efektif4. Mengembangkan hubungan antarpribadi anak yang sehat dan serasi5. Menghargai keragaman anak serta membantunya menyadari kelebihan dan kekurangannya6. Membantu menumbuhkan kepercayaan diri anak

Rata-rata butir B =

C. Mendemonstrasikan Kemampuan Khusus dalam Kegiatan Pembelajaran 1 2 3 4 51. Menggunakan pendekatan tematik2. Berorientasi pada kebutuhan anak3. Menggunakan prinsip bermain sambil belajar atau belajar seraya bermain4. Menciptakan suasana kegiatan yang kreatif dan inovatif5. Mengembangkan kecakapan hidup

Rata-rata butir C =

D. Melaksanakan Penilaian 1 2 3 4 51. Melaksanakan penilaian pada awal dan selama proses pembelajaran2. Melaksanakan penilaian pada akhir pembelajaran

Rata-rata butir D =

E. Kesan Umum Kegiatan Pembelajaran 1 2 3 4 51. Penguasaan substansi2. Peka terhadap kesalahan berbahasa anak3. Penampilan guru dalam pembelajaran4. Keefektifan pembelajaran

Catatan singkat penilai tentang kekuatan dan kelebihan kemampuanmengajar guru, serta saran perbaikan

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Nilai APKG 2

R = A + B + C + D + E =5

Mengetahui Penilai Kepala sekolah

Kelengakapan Berkas Praktik PKM

No Jenis Berkas Target KelengkapanYa Tidak

1. SKH 82. Lembar Refleksi 73. APKG 1 44. APKG 2 4

Mengetahui,Kepala TK/PAUD

Rekapitulasi Nilai Kelengkapan Tugas Mahasiswa

Program StudiUPBJJ-UT

No NIM Nama Jumlah Skor* keterangan

1. HARTINI 820843749 100 02. RUBIATI 820843565 100 03. SITI ALFINI 820843898 100 04. SURYANINGSIH 820843716 100 05. 100 0

*Lingkari yang sesuai

Mengetahui,Kepala TK/PAUD Supervisor

NURZIRWAN,M.PdNIP.19750921 200212 1 006

Rekapitulasi Nilai Praktik Mengajardengan Teman Sejawat

Program Studi : S1 PG-PAUDUPBJJ-UT : 13 MATAM

No NIM NAMASKOR

PRAKTIK 1 PRAKTIK 2 PRAKTIK 3APKG 1 APKG 2 P1 APKG1 APKG 2 P2 APKG 1 APKG 2 P3

1 817674134 MARZANAH2 817674159 HASMAYUNI3 817674102 HASDIANA

Penguji II,

NILAI PRAKTIK

(NP)NILAI RATA-RATA

PRAKTIK (RP)

Rekapitulasi Nilai Praktik Mengajardengan Supervisor

Program Studi : S1 PG-PAUDUPBJJ -UT : 13 MATAM

No NIM NamaSkor

Nilai Praktik (NP)Praktik 1APKG 1 APKG 1

1 817674134 MARZANAH2 817674159 HASMAYUNI3 817674102 HASDIANA

Keterangan: Nilai RP = NP

Penguji I

NURZIRWAN,M.PdNIP.19750921 200212 1 006

Nilai Rata-rata Praktik (RP)

Rekapitulasi Nilai Ujian PKM

UPBJJ-UT : 13-BATAM

No NIM NAMASKOR

Nilai Ujian (NU) KeteranganPenguji 1 Penguji 2APKG 1 APKG 2 U1 APKG 1 APKG 2 U2

123456789

1011121314151617181920212223242526

Mengetahui,Kepala Sekolah Penguji 1 Penguji 2

NURZIRWAN,M.Pd

Rata-rata (RU)