i

Antisipasi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Mengatasi

Kenakalan Siswa di SMA Negeri 5 Kota Kediri

SKRIPSI

Ditulis Untuk Memenuhi Sebagai Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana

Pendidikan (S.Pd)

Disusun Oleh

Mochammad Fatkhur Rizqi Dhiya Udin

9321.110.13

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

JURUSAN TARBIYAH

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI

(STAIN) KEDIRI

2017

ii

Halaman Persetujuan

Antisipasi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Mengatasi

Kenakalan Siswa di SMA Negeri 5 Kota Kediri

Mochammad Fatkhur Rizqi Dhiya Udin

9321.110.13

Disetujui Oleh :

Dosen Pembimbing I Dosen Pembimbing II

Salma Sunaiyah, S.Ag, M.Pd Dr. Iwan Marwan, M.Hum

NIP. 19730709 200604 2 001 NIP. 19770107 200912 1 001

iii

NOTA KONSULTAN

Nomor : Kediri, September 2017

Lamp : 4

Hal : Penyerahan Skripsi

Kepada

Yth. Bapak Ketua Sekolah Tinggi

Agama Islam Negri (STAIN) Kediri

Di

Jl. Sunan Ampel No.7 Ngronggo

Kediri

Assalamu’alaikum Wr Wb

Bersama ini kami kirimkan berkas skripsi mahasiswa.

Nama : Mochammad Fatkhur Rizqi Dhiya Udin

NIM : 9321 110 13

Judul : Antisipasi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam

Mengatasi Kenakalan Siswa di SMA Negeri 5 Kota

Kediri.

Seteleh diperbaiki materi dan susunannya, kami berpendapat

bahwa skripsinya telah memenuhi syarat sebagai kelengkapan ujian

tingkat akhir Sarjana Strata satu (S-1) Bersama ini terlampir satu

berkas naskah skripsinya, dengan harapan dalam waktu yang telah

ditentukan dapat diujikan dalam sidang Munaqasah.

Wassalamu’alaikum Wr. Wb

Dosen Pembimbing I Dosen Pembimbing II

Salma Sunaiyah, S.Ag, M.Pd Dr. Iwan Marwan, M.Hum

NIP. 19730709 200604 2 001 NIP. 19770107 200912 1 001

iv

NOTA PEMBIMBING

Nomor : Kediri, September 2017

Lamp : 4

Hal : Penyerahan Skripsi

Kepada

Yth. Bapak Ketua Sekolah Tinggi

Agama Islam Negri (STAIN) Kediri

Di

Jl. Sunan Ampel No.7 Ngronggo

Kediri

Assalamu’alaikum Wr Wb

Nama : Mochammad Fatkhur Rizqi Dhiya Udin

NIM : 9321 110 13

Judul : Antisipasi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam

Mengatasi Kenakalan Siswa di SMA Negeri 5 Kota

Kediri.

Seteleh diperbaiki materi dan susunannya, kami berpendapat

bahwa skripsinya telah memenuhi syarat sebagai kelengkapan ujian

tingkat akhir Sarjana Strata satu (S-1) Bersama ini terlampir satu

berkas naskah skripsinya, dengan harapan dalam waktu yang telah

ditentukan dapat diujikan dalam sidang Munaqasah.

Wassalamu’alaikum Wr. Wb

Dosen Pembimbing I Dosen Pembimbing II

Salma Sunaiyah, S.Ag, M.Pd Dr. Iwan Marwan, M.Hum

NIP. 19730709 200604 2 001 NIP. 19770107 200912 1 001

v

Halaman Pengesahan

Antisipasi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Mengatasi

Kenakalan Siswa di SMA Negeri 5 Kota Kediri

Mochammad Fatkhur Rizqi Dhiya Udin

9321 110 13

Telah Diujikan Dalam Sidang Munaqosah Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri

Kediri Pada Tanggal 31 Oktober 2017

Tim Penguji,

1. Penguji Utama

Iskandar Tsani, M.Ag

NIP. 19640601 199803 1 001 (....................................)

2. Penguji I

Salma Sunaiyah, S.Ag, M.Pd (....................................)

NIP. 19730709 200604 2 001

3. Penguji II

Dr. Iwan Marwan, M.Hum (....................................)

NIP. 19770107 200912 1 001

Kediri, 31 Oktober 2017

Ketua STAIN Kediri

Dr. Nur Chamid, MM

NIP. 19680714199703 1 002

vi

MOTTO

MOTTO

Artinya : Sesungguhnya telah ada pada (diri) Rasulullah itu suri teladan yang

baik bagimu (yaitu) bagi orang yang mengharap (rahmat) Allah dan (kedatangan)

hari kiamat dan Dia banyak menyebut Allah.

(QS. Al-Ahzab Ayat 21)

vii

HALAMAN PERSEMBAHAN

Alhamdulillah, puji syukur kepada Allah SWT yang memberi manusia

akal untuk berfikir. Dan sholawat dan salam semoga tetap tercurahkan kepada

Nabi Agung Muhammad SAW.

Skripsi ini kupersembahkan untuk yang tercinta dan tersayang:

1. Bapak dan ibuku tercinta yang telah mendoakan, menemani dan

memberi semangat kepada saya dari sekolah dasar hingga jenjang

sekolah tinggi sampai akhirnya skripsi saya selesai sehingga menjadi

seorang sarjana dan menjadi seorang guru.

2. Semua guru-guruku beserta bapak ibu dosen yang telah melimpahkan

ilmunya kepada saya dan teman-teman sehingga kami semuanya juga

bisa mempunyai ilmu yang sangat melimpah.

3. Kepada Kepala Sekolah, Waka Kurikulum, Bapak/Ibu guru, beserta

Staf dan karyawan, murid-murid, semuanya yang ada di sekolah SMA

Negeri 5 Kota Kediri yang telah memberikan izin saya untuk bisa

meneliti di sekolah tersebut dan juga telah sangat-sangat banyak

membantu, sehingga skripsi ini selesai .

4. Teman-teman STAIN KEDIRI yang selama 4 tahun bersama untuk

mengejar sarjana, terutama PAI-C angkatan 2013 yang sangat saya

sayangi semuanya, yang selalu menghibur dan memberikan motivasi.

5. Dan tak lupa buat sahabatku semuanya dan teman-teman konyol

lainnya yang selalu memberi hiburan disaat pikiran pusing karena tugas

kuliah dan tugas lainnya seperti skripsi ini tentunya.

viii

ABSTRAK

MOCHAMMAD FATKHUR RIZQI DHIYA UDIN, Dosen pembimbing

SALMA SUNAIYAH, S.Ag, M.Pd dan Dr. Iwan Marwan, M.Hum : Antisipasi

Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Mengatasi Kenakalan Siswa di SMA

Negeri 5 Kota Kediri. Jurusan Tarbiyah Prodi Pendidikan Agama Islam Sekolah

Tinggi Agama Islam Negeri Kediri, 2017.

Kata Kunci : Guru Pendidikan Agama Islam dan Kenakalan siswa

Pendidikan adalah usaha manusia untuk membina kepribadiannya sesuai

dengan nilai-nilai di dalam masyarakat dan kebudayaan. Salah satu pendidik yang

sangat mempengaruhi dalam membimbing atau membentuk kepribadian suatu

peserta didik adalah Guru pendidikan agama islam. Kenakalan siswa ini sangat

menarik dan penting diteliti karena pada realita sekarang banyak para remaja yang

tidak mempunyai sikap, perilaku, dan akhlak yang tidak mencerminkan seorang

pelajar. Penulis melihat SMA Negeri 5 Kota Kediri merupakan sekolah yang

terbilang favorit di wilayah Kota Kediri dengan ditunjang dengan sarana dan

prasarana yang sudah bagus dan memadai serta mendapat predikat sekolah

Adiwiyata Nasional. Berangkat dari latar belakang inilah, kemudian dalam

penelitian ini diambil rumusan masalah: (1) Bagaimana kenakalan yang terjadi di

SMA Negeri 5 Kota Kediri; dan (2) Bagaimana antisipasi Guru Pendidikan

Agama Islam dalam mengatasi kenakalan siswa di SMA Negeri 5 Kota Kediri.

Penelitian ini merupakan penelitian di lapangan dengan pendekatan kualitatif

dan jenis penelitiannya adalah studi kasus. Teknik pengumpulan data ini

menggunakan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Menganalisa data

menggunakan metode deskriptif kualitatif yakni berupa data-data yang tertulis

atau wawancara secara lisan dari orang yang terlibat dalam penelitian ini

(informan) serta perilaku yang diamati, sehinggga dalam hal ini penulis berupaya

mengadakan penelitian yang bersifat menggambarkan secara menyeluruh.

Adapun hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Kenakalan yang terjadi

di SMA Negeri 5 Kota Kediri tercatat di buku Capri (catatan pribadi) seperti

merokok, mencuri, merusak fasilitas sekolah, terlambat masuk sekolah, memakai

atribut yang tidak sesuai, berambut panjang, tidak sholat dhuhur berjamaah,

membolos sekolah, membolos pelajaran, parkir diluar sekolah, dan tidak

mengikuti remedial. (2) Antisipasi yang dilakukan dalam mengatasi kenakalan

siswa di SMA Negeri 5 Kediri adalah dengan Adanya buku Capri, kegiatan

salaman pagi, tadarusan pada jam pertama, ruang konsultasi Agama Islam, sabtu

bersih, absen sholat dhuhur, grup whatsap, dan CCTV.

ix

KATA PENGANTAR

Puji syukur hadirat Allah SWT, yang telah memberikan rahmat dan

hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan skripsi dengan

judul : “Antisipasi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Mengatasi Kenakalan

Siswa di SMA Negeri 5 Kota Kediri”. Penulis menyadari adanya keterbatasan

ilmu dan kemampuan dalam penyusunan skripsi. Meskipun telah mencerahkan

segala pikiran dan tenaga, namun hasilnya masih jauh dari sempurna. Hal ini tidak

mungkin dapat dicapai tanpa bantuan dari berbagai pihak oleh karena itu penulis

mengucapkan terimakasih kepada :

1. Drs. Nur Chamid, MM Rektor Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri

(STAIN) KEDIRI yang telah meberi izin untuk menyusun skripsi.

2. DR. Ali Anwar M.Ag, ketua jurusan Tarbiyah STAIN KEDIRI yang telah

memberikan kesempatan untuk meneruskan penelitian ini sampai selesai.

3. Salma Sunaiyah, S.Ag, M.Pd Dosen Pembimbing I yang dengan sabar

membimbing dan memberikan petunjuk yang bermanfaat bagi penulis

skripsi ini.

4. Dr. Iwan Marwan, M.Hum . Dosen Pembimbing II yang dengan sabar dan

tiada hentinya memberikan semangat serta petunjuk dari awal sampai

akhir penulisam skripsi ini.

5. Kepala sekolah SMA Negeri 5 Kota Kediri, Waka Kurikulum, Bapak/Ibu

guru, beserta Staf dan karyawan, murid-murid, semuanya yang telah telah

memberikan izin dan sangat banyak membantu kepada peniliti selama

proses penelitian di sekolah tersebut.

x

6. Bapak / Ibu dosen yang membagikan ilmunya kepada kita semua.

7. Semua pihak yang telah membantu secara langsung maupun tidak

langsung dari awal sampai akhir penulisan skripsi ini.

Semoga amal kebaikan dari berbagai pihak tersebut dibalas

dengan pahala yang berlimpah oleh Allah AWT dan semoga karya ilmiah

ini dapat memberikan manfaat bagi siapa saja yang membacanya. Amin.

Kediri, 31 Oktober 2017

Penulis

xi

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL .......................................................................................................... i

HALAMAN PERSETUJUAN .......................................................................................... ii

NOTA KONSULTAN.. .....................................................................................................iii

NOTA PEMBIMBING.. .................................................................................................... iv

HALAMAN PENGESAHAN.. ........................................................................................... v

HALAMAN MOTTO ....................................................................................................... vi

HALAMAN PERSEMBAHAN ....................................................................................... vii

ABSTRAK ..................................................................................................................... viii

KATA PENGANTAR ..................................................................................................... ix

DAFTAR ISI .................................................................................................................... xi

DAFTAR TABEL .......................................................................................................... xiv

DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................................... xv

BAB I : PENDAHULUAN ............................................................................................... 1

A. Konteks Penelitian ........................................................................................... 1

B. Fokus Penelitian ............................................................................................... 6

C. Tujuan Penelitian ............................................................................................. 6

D. Kegunaan Penelitian ......................................................................................... 7

BAB II : LANDASAN TEORI .......................................................................................... 8

A. Guru Pendidikan Agama Islam ........................................................................ 8

1. Pengertian Guru Pendidikan Agama Islam .................................................. 8

2. Tugas Guru Pendidikan Agama Islam ....................................................... 10

3. Syarat Guru Pendidikan Agama Islam ....................................................... 10

B. Kenakalan Siswa ............................................................................................ 11

1. Pengertian Kenakalan Siswa ...................................................................... 11

2. Penyebab Kenakalan .................................................................................. 12

3. Jenis-jenis Kenakalan ................................................................................. 14

C. Usaha Guru Pendidikan Agama Islam dalam Mengantisipasi

Kenakalan Siswa ............................................................................................ 14

BAB III : METODE PENELITIAN ..................................................................... 16

xii

A. Pendekatan dan Jenis Penelitian ......................................................... 16

B. Kehadiran Peneliti ............................................................................... 17

C. Lokasi Penelitian ................................................................................. 17

D. Data dan Sumber Data ........................................................................ 31

E. Pengumpulan Data ..................................................................................... 32

F. Analisis Data ........................................................................................ 34

G. Pengecekan Keabsahan Data ......................................................................... 34

H. Tahap-Tahap Penelitian.................................................................................. 36

BAB IV : PAPARAN DATA DAN TEMUAN PENELITIAN ........................... 38

A. Paparan Data ....................................................................................... 38

1. Kenakalan yang terjadi di SMA Negeri 5 Kota Kediri .................... 38

2. Antisipasi Guru PAI dalam Mengatasi kenakalan Siswa di

SMA Negeri 5 Kota Kediri ................................................................ 41

3. Temuan Penelitian .......................................................................... 48

BAB V : PEMBAHASAN ................................................................................... 51

A. Kenakalan-kenakalan yang Terjadi di SMA Negeri 5 Kota

Kediri ................................................................................................... 51

B. Antisipasi Guru PAI dalam Mengatasi Kenakalan siswa di

SMA Negeri 5 Kota Kediri .................................................................. 52

BAB VI : PENUTUP ............................................................................................ 54

A. Kesimpulan ......................................................................................... 54

B. Saran .................................................................................................... 54

DAFTAR PUSTAKA .......................................................................................... 56

LAMPIRAN ............................................................................................................ I

DAFTAR RIWAYAT HIDUP ............................................................................ XV

xiii

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1Keadaan Jumlah Rombongan Belajar dan nama Wali Kelas ................ 25

Tabel 3.2 Daftar Nama Guru dan Karyawan Saran .............................................. 26

xiv

DAFTAR LAMPIRAN

LAMPIRAN 1 Instrumen Dokumentasi ................................................................. I

LAMPIRAN 2 Instrumen Observasi ...................................................................... I

LAMPIRAN 3 Instrumen wawancara .................................................................. II

LAMPIRAN 4 Surat Mohon Izin Riset/Penelitian ............................................... V

LAMPIRAN 5 Daftar Konsultasi Penyelesaian Skripsi ...................................... VI

LAMPIRAN 6 Surat Keterangan Penelitian .................................................... VIII

LAMPIRAN 7 Foto Kegiatan.............................................................................. IX

LAMPIRAN 8 Daftar Riwayat Hidup ............................................................... XV

Halaman Pengesahan

Antisipasi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam MengatasiKenakalan Siswa di SMA lYegeri 5 Kota Kediri

Mochammad Fatkhur Rizqi Dhiya Udin

9321 110 13

Telah Diujikan Dalam Sidang Munaqosah Sekolah Tinggi Agama Islam NegeriKediri Pada Tanggal 31 Oktober 2017

Tim Penguji,

l. Penguji Utama

Iskandar Tsani, M.AgIIIP. 19640601 199803 1 001

2. Penguji I

Salma Sunaivah. S.Ag. M.PdNIP. 19730709 2006042 041

3. Penguji II

I)r. fwan Marwan. M.HumnrIP. 19770107 2AA9t.2 1 001

Kediri,

{ffi

,fu,31 Oktober 2017

STAIN Kediri

4199703 I 002

Ilosen Pembimbing I

flalaman Persetujuan

Antisipasi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Mengatasi

Kenakalan Siswa di SMA Negeri 5 Kota Kediri

Mochammad Fatkhur Rizqi Dhiya Udin

9321.110,13

Disetujui Oleh r

Dosen Pembimbing tr

rrrp.19730709 200604 2 001 NlP. 19770107 200912 I 001