Angket untuk siswa

Pertanyaan :

1. Mata pelajaran apa yang kamu sukai ?

.........................................

Alasan :

2. Mata pelajaran apa yang tidak kamu sukai ?

........................................

Alasan :

3. Guru mata pelajaran apa yang kamu sukai?

........................................

Alasan :

4. Guru mata pelajaran apa yang tidak kamu sukai?

.......................................

Alasan :

5. Apa yang kamu lakukan saat belajar mata pelajaran yang tidak kamu sukai dikelas ?

a. tidur b.ngobrol c.sibuk sendiri d..................................

6. Nilai mata pelajaran apa yang biasa dapat paling tinggi?

.....................................

7. Nilai mata pelajaran apa yang biasa dapat paling rendah ?

......................................

8. Saya sulit memahami penjelasan guru apabila?

a. guru menerangkan terlalu cepat b.................................................

9. Pernahkah kamu tidak mengerjakan tugas ?

.......................................

Alasannya :

10. Pernahkah bolos dalam mata pelajaran tertentu ?

......................................

Alasannya :

11. Jika saya bolos, saya pergi ke ?

....................................

12. Apa permasalahan belajar yang dihadapi ?

.....................................

13. Apakah kamu pernah menceritakan/ berkonsultasi masalah belajar kamu kepada

orang lain ? kepada siapa ?

.....................................

14. Pernahkah kamu diberi bantuan /bimbingan belajar oleh guru mata pelajaran/wali

kelas/atau guru BK ketika kalian menghadapi kesulitan belajar ?

a.Ya b.Tidak pernah c. Sering

15. Pernahkah kamu mendapat hukuman jika tidak mengerjakan tugas ? jika iya, dalam

mata pelajaran apa, dan seperti apa hukumannya ?

........................................

Pedoman wawancara untuk 3 siswa terpilih

1. Kesulitan apa yang kamu rasakan dalam mapel ini ?

2. Bagaimana cara kamu mengatasi kesulitan belajar yang kamu rasakan?

3. Bagaimana kebiasaan belajar/cara belajar kamu dirumah ?

4. Apakah orang tua mengetahui kesulitan belajar kamu? Usaha apa yang orang tua

berikan?

5. Jika kamu memiliki masalah belajar, apakah guru mapel/wali kelas/ guru BK

membantu memberikan solusi ?

SILAHKAN IMPROVISASI SENDIRI SESUAIKAN DENGAN JAWABAN ANGKET

Pedoman wawancara untuk guru mata pelajaran

1. Bagaimana proses mengkondisikan kelas ketika berlangsung ?

2. Bagaimana respon siswa saat ibu/bapak mengajar dikelas?

3. Apakah ibu/bapak merasa/mengetahui ada murid yang mengalami kesulitan belajar ?

4. Bagaimana cara ibu/bapak dalam menangani siswa yang mengalami kesulitan

belajar ?

5. Apakah dalam mengatasi kesulitan belajar siswa berkolaborasi dengan guru BK ?

6. Menurut bapak/ibu apa yang menjadi penyebab kesulitan atau masalah belajar pada

siswa?

7. Metode apa yang ibu/bapak berikan dalam menyampaikan materi belajar agar semua

siswa dapat memahami/mengikuti pelajaran dengan baik ?

8. Apakah metode tersebut efektif ? Seberapa besar dampak yang dihasilkan untuk

membantu siswa belajar dengan baik ?

Pedoman wawancara untuk wali kelas

1. Apakah ibu/bapak mengetahui siswa yang mengalami kesulitan belajar ?

2. Apakah selama ini ada laporan dari guru mapel mengenai siswa yang mengalami

gangguan/kesulitan belajar ?

3. Upaya apa yang ibu/bapak lakukan untuk membantu siswa?

4. Menurut ibu/ bapak apa yang menjadi penyebab kesulitan belajar pada siswa ?

5. Apakah ibu/bapak mengalami kesulitan dalam mengatasi siswa yang mengalami

gangguan/kesulitan belajar ?

6. Pernahkah ibu berkonsultasi dengan guru BK untuk mengatasi masalah tersebut?

7. Apa yang guru BK sarankan untuk membantu siswa mengatasi masalah tersebut ?

Pedoman wawancara untuk guru BK

1. Apakah ibu/ bapak mengetahui siapa saja siswa yang mengalami kesulitan belajar

dikelas ?

2. Pernahkah ibu/bapak didatangi secara langsung oleh siswa yang mengalami kesulitan

belajar ? atau mendapat laporan dari guru mapel/ wali kelas terkait siswa yang

mengalami kesulitan belajar ?

3. Apa saja jenis kesulitan atau masalah belajar yang dialami oleh siswa ?

4. Menurut ibu apa yang menyebabkan siswa mengalami kesulitan belajar dalam mapel

tertentu ?

5. Bagaimana upaya ibu/bapak dalam membantu siswa yang mengalami kesulitan

belajar ?

6. Bagaimana kah hasil dari pemberian solusi tersebut ?

7. Apa hambatan yang dirasakan ibu/bapak dalam menangani siswa yang mengalami

kesulitan belajar?

8. Adakah program khusus untuk meningkatkan kualitas belajar siswa dikelas ?

Pedoman pengamatan kebiasaan belajar siswa di dalam/luar kelas

Di dalam kelas :

1. Mengamati kelas selama KBM berlangsung

2. Merekam proses pembelajaran

3. Mengamati siswa ketika tidak ada guru

Diluar kelas :

1. Mengamati siswa ketika istirahat