anatomi tubuh dalam alquran

23
BAB 1 Biografi Penulis (Pengarang Buku) Penulis buku Anatomi Tubuh dalam Al-Quran “At- Tibyan fi Aqsami Al-Quran yaitu Syamsuddin Muhammad bin Abu Bakar Nama lengkapnya; Abu Abdullah Syamsuddin Muhammad bin Abu Bakar bin Ayyub bin Saad al-Damasyqy al-Jauziyah. Ia biasa dikenal dengan nama Ibn Qayyim al-Jauziyah . Dilahirkan pada tahun 691 H bertepatan 1292 M dan wafat ditahun 751 H, bertepatan dengan tahun 1350 M. Ia adalah seorang faqih dan mujtahid bermazhab Hanbali . Dalam menimba ilmu pengetahuan, Ibn Qayyim al-Jauziyah belajar kepada Ali Shihab an-Nablisi al-Qabir dan kepada ulama-ulama lainnya. Gurunya yang paling berpengaruh baginya adalah Ibn Taymiyah. Walau demikian ia tidak jarang berbeda pendapat dengan gurunya bila menurutnya sesuatu itu benar dan jelas dalilnya. Ilmu yang diperolehnya diajarkan pula kepada murid-muridnya seperti Ibn Katsir, Al-Hafidz Zainuddin Abu al-Fariz Abdurrahman, Syamsuddin Muhammad bin Abd Qahhar an-Nablisi, Ibn al-Hadi dan lain-lainnya. Ibn Qayyim dikenal sebagai orang wara’, rajin beribadah dan berpendirian teguh. Ibadah haji ke Mekkah sering dilakukannya, bahkan penduduk Mekkah kagum melihatnya beribadah dan melakukan tawaf. Ia sering disakiti dan diuji. Ibn Qayyim al-Jauziyah pernah masuk penjara bersama gurunya Ibn Taymiyah dikarenakan mengharamkan berhaji ke mesjid Ibrahim. Di samping menguasai ilmu fikih, ia menguasai berbagai cabang ilmu pengetahuan seperti filsafat, hadis, tarikh, serta kalam. Ia terkenal berpegang teguh dalam membela kemurnian al-Quran dan hadis. Ibn Qayyim al-Jauziyah menantang keras berbagai paham sufi yang menurutnya bertentangan dengan al-Quran dan hadis, seperti; wahdatul wujud, ittihad maupun hulul. Pendapatnya cukup tegas karena tidak saja bersifat kritis terhadap berbagai aliran tersebut. bahkan juga terjadi perbedaan pendepat dengan ulama fikih mazhab Hanbali. Ibn Qayyim al-Jauziyah berusaha mengajak kembali berpegang teguh kepada al-Quran dan al-Sunnah. Di samping itu, ia mengajak pula kepada kebebasan berpikir dan memahami jiwa syariah Ima Rosmayanti Biologi C_VII

Upload: amna

Post on 16-Aug-2015

255 views

Category:

Documents


5 download

DESCRIPTION

anatomianatomi

TRANSCRIPT

BAB 1Biografi Penulis (Pengarang Buku)Penulis buku Anatomi Tubuh dalam Al-Quran At- Tibyan fi Aqsami Al-Quran yaitu Syamsuddin uhammad bin Abu Bakar Nama lengkapnya; Abu Abdullah Syamsuddin Muhammad bin Abu Bakar bin Ayyub bin Saadal-Damasyqyal-Jauziyah. Iabiasadikenal dengannamaIbnQayyimal-Jauziyah. Dilahirkanpada ahun !"# $ berepaan #%"% M dan &a'a diahun ()# $* berepaan dengan ahun #+), M.Ia adalah se-rang 'aqih dan mu.ahid bermazhab $anbali. Dalammenimbailmupengeahuan* IbnQayyimal-Jauziyahbela.ar kepadaAli Shihaban-Nablisi al-Qabir dan kepada ulama-ulama lainnya. /urunya yang paling berpengaruh baginyaadalahIbn 0aymiyah.1alaudemikianiaidak.arangberbedapendapadengangurunyabilamenurunya sesuau iu benar dan .elas dalilnya. Ilmu yang diper-lehnya dia.arkan pula kepadamurid-muridnya seperi Ibn 2asir* Al-$a'idz 3ainuddin Abu al-4ariz Abdurrahman*Syamsuddin Muhammad bin Abd Qahhar an-Nablisi* Ibn al-$adi dan lain-lainnya. Ibn Qayyimdikenalsebagai -rang&ara5* ra.inberibadahdanberpendirianeguh. Ibadahha.ikeMekkahseringdilakukannya* bahkanpendudukMekkahkagummelihanyaberibadahdanmelakukana&a'. Ia sering disakii dan diu.i. IbnQayyimal-Jauziyahpernahmasukpen.arabersamagurunyaIbn0aymiyahdikarenakanmengharamkanberha.i kemes.idIbrahim. Di sampingmenguasai ilmu'ikih* iamenguasaiberbagai 6abang ilmu pengeahuan seperi 'ilsa'a* hadis* arikh* sera kalam. Ia erkenalberpegang eguh dalam membela kemurnian al-Quran dan hadis. Ibn Qayyim al-Jauziyah menanang keras berbagai paham su'i yang menurunya berenangandengan al-Quran dan hadis* seperi;wahdatul wujud, ittihad maupun hulul. 7endapanya 6ukupegas karenaidaksa.abersi'a kriis erhadapberbagai aliranersebu. bahkan.ugaer.adiperbedaanpendepa denganulama'ikihmazhab$anbali. IbnQayyimal-Jauziyahberusahamenga.ak kembali berpegang eguh kepada al-Quran dan al-Sunnah. Di samping iu* ia menga.akpula kepada kebebasan berpikir dan memahami .i&a syariah dan men.auhi aklid* idak hanyadibidang 'ikhi eapi .uga dibidang ilmu kalam dan asa&&u'. Dalam pri-de asyri5* Ibn Qayyimal-Jauziyah ermasuk dalam pri-de keenam. 7ri-de ini diandai dengan meluasnya paham 'anaikdan aklid kepada imamyang empa. Ia men-laknya dengan membuka pinu i.ihad dankebebasan berpikir. Ibn Qayyim al-Jauziyah .uga ermasuk penulis pr-duki'* dan karya-karyanya banyak diminaikalanganmuslimin. $inggakini diemukanbeberapahasil karyanyamengenai auhid* seperiSyifa al-Alil fi masail al-Qadha wa al-Qadar, Ar-Ruh, dll. Dalam masalah 'ikhi dan ushul 'ikhi*seperi Ilam al-Muwaqqiin, Bayan ad-dalil ala Istiqna al-Musabaqat an at-Tahlil, dll. Dalamilmu asa&&u'* seperi Iddat as-Sabirin, Al-Fawaid, dll /ambaran 8mum isi Buku 9 Dari buku ini erdiri dari !) bab yang men.abarkan dan men.elaskanana-mi ubuh:-rgan--rganubuhmanusia;se6ara.elasdiseraikaiannya dengan Al-Quran. Buku ini memberikan kia lebihmengeri akan kekuasaan Allah dalam pen6ipaan semua makhlukdibumi ini yang sanga beragam.Ima RosmayantiBiologi C_VIIBAB !!"!#$%ASA# !S! B&%& 'A#AT(! T&B&) *A+A A+Q&"A#, :0anda 2ekuasaan Allah di Jagad alu Allah mengubah hal iu men.adi sau halman'aa lain* yaiu dengan men.adikannya sebagai penyebab keluarnya suara* hurup* dan u6apan*maha besar Allah aas segala nikma-Nya. (Mulu;Mulu merupakanempa yangmengandungberbagai kea.aiban. Iamerupakanpinukeluar masuknya makanan* minuman* napas* u6apan* sera empa inggal lidah yang merupakansalahsauperangka ilmupengeahuan* pener.emahdanuusankalbu. Suaraidakakanadakesamaananaraduabenukdanduasuara. Iuidaker.adi denganbegiusa.a* eapiAllahkreasikan* sempurnakan segala sesuaunya dan memperbagus semua 6ipaann-Nya. Allahmembedakanmanusiayangsaudenganyanglaindengansesuauyangbisadiangkap-lehpendengaran dan penglihaan. Maha su6i Allah penguasa alam sebaik-baik pen6ipa.(>idah;>idah be'ungsi sebagai ala bi6ara* ala perasa dan penge6ap. Allah .adikan lidah sebagaipeun.ukaask-ndisikalbuyangsabil danmenyimpang* .ugasebagaipeun.ukaask-ndisikalbu yang isikh-mah dan labil. Se-rang d-ker pun memeriksa k-ndisi kalbu pasiennya yaiumelalui kasar dan lembunya lidah* &arna puih dan merahnya* dari pe6ah-pe6ahnya dansebagainya. >idah .uga merupakan buki yang akura aas k-ndisi lambung dan usussebagaimana u6apan sese-rang merupakan buki aas baik buruknya hai sese-rang baik se6ara'isik maupun psikis.(>idah :Daging 0ak Berulang;;Allah 6ipakanlidahberupa dagingidakberulangagar dapa lebih leluasa dalambergerak. Seandainya lidah berulang* maka ia idak bisa bergerak sedemikian rupa* idak bisaberbi6ara dengan baik aau menge6ap dengan sempurna. :/igi dan Bibir besera man'aanya;Allah 6ipakan gigi dan bibir :mulu; sebagai penuup lidah. >idah dalammuluberkedudukan seperikalbu dalamdada*dimana bahaya yang diimbulkan u6apanlidahlebihbanyak dibandingkan dengan yang diimbulkan -leh pandangan aau pendengaran. Dan ben6anayang diimbulkan -leh pandangan lebih banyak keimbang yang diimbulkan -leh pendengaran.2arena iulah* penuup lidah dibua dua lapis karena banyak menimbulkan bahaya.semenarabagi yang bahayanya sedang hanya dengan sau lapis dan bagi bahayanya sediki* anpa lapis. :impa dan man'aanya;>impa membanu manusia badan manusia agar idak 6-nd-ng pada salah sau sisi karenabera -rgan hai* dengan limpa maka men.adi penyeimbang hai disisi kiri. Man'aa lain yaiubisa menarik sisa-sisa makanan yang bera* keruh* dan hiam se.enis hai dari sema6am ura yangmen.adi leher baginya* memaangkan darah yang kenal dan mengembalikannya* bisa menariksisa k--ran hiam. >impa mengk-nsumsi 6airan hiam yang dimaangkan dalam ura areri.:>eak hai* >impa dan 7eru besar;$ai danlim'asalingberhadapan* sedangkanperu besarerleakdaianarakeduanya.8ra-ura yang berdenyubersambung dengan peru besar. Sedangkan .anung mempunyai p-sisipemberi 6ahaya ayang mengalir ke segala arah. Demikian pula halnya dengan panas ubuh yangpusanya erleak pada .anung yang didisribusikan ke seluruh angg-a ubuh hinggamemberikan kehangaan.:7eru besar sebagai -rgan penghan6ur makanan;7eru besar ber'ungsi unuk menghan6urkan makanan dan mengel-lanya. Seelah iu ususmeneruskannya ke hai. 2arena peru besar adalah ala unuk menghan6urkan makanansedangkan usus adalahala unuk mend-r-ngnya*makaususersebudi6ipakan men.adi dualapis. >apis ersebu ber'ungsi unuk menguakan d-r-ngannya dan .uga unuk melindunginya.Jika usus luka karena kekeringan* maka yang lain eap seha. 8sus yang keras di6ipakan unukmenimbun bekal* sedangkan usus ipis unuk men.alankan makanan. :ender ber6ampur dengan darah keikamensuplai makanan kepada -rgan--rgan ubuh berlendir yang kenal seperi -ak. : 3a kuning;3a kuningadalah sema6am6airana 6ampuran lunak. 0ubuhmemerlukannya unukdi6ampur dengan darah dan unuk membua darah ersebu lebih halus. 3a ini berman'aaunukmembanu-rgan--rganubuhdalammengk-nsumsi kekuaanpanas yangkeringdandalammemisahkanza makananyangidakberman'aa lagi bagi ubuh. Iakemudiandialirkankeempedu agar diambil bagiannya. 3a ini .uga berman'aa unuk melepaskan ----- yang kakuhingga ia merasa ingin membuang k--ran. :Man'aa empedu hiam;Dmpedu berman'aa unuk membanu memberikan k-nsumsi pada -rgan--rgan ubuh yang memerlukan 6airan hiam seperi salah saunya adalah ulang. :$ikmah pen6ipaan -rgan pengaur ubuh;$ikmah dari pen6iaan -rgan pengaur adalah seperi dalamsebuah k-a dimanadidalamnya erdapa pemimpin yang men.adi pengaur dan rakya yang diaur* dalam ubuhpunanpaadanyapengaurdandiauragarserangkaianpr-sesyanger.adi dalamubuhber.alandengan baik. :