analisis keefektifan kalimat pada “surat …repository.ump.ac.id/5464/1/cover_bani...

i

ANALISIS KEEFEKTIFAN KALIMAT PADA “SURAT PEMBACA” HARIAN SUARA MERDEKA EDISI AGUSTUS – SEPTEMBER 2013

SKRIPSI

Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Mencapai Gelar Sarjana Strata Satu (S-1)

Disusun oleh: BANI RISWIANI

1001040088

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO

2014

ii

Analisis Keefektifan Kalimat…, Bani Riswiani, FKIP UMP, 2014

iii


iv


v

MOTTO

“Keimanan dan ketakwaan adalah modal utama dalam menjalani hidup”

“Bersyukurlah kepada Allah SWT niscaya Allah akan memberikan kenikmatan yang lebih”

“Kritik adalah nasihat terbaik yang akan membuat diri kita menjadi lebih

baik demi mencapai kesuksesan di masa yang akan datang”

“Sesungguhnya Allah SWT tidak menyukai orang yang sombong lagi membangga-banggakan diri (Terjemahan QS An Nisa ayat 36)”

v


vi

PERSEMBAHAN

Dalam hidup kesuksesan yang saya cita-citakan dan terwujudnya segala

impian adalah sesuatu yang sangat berarti. Terselesaikannya penulisan skripsi ini

merupakan suatu kebanggaan dan anugerah bagi saya, untuk itu saya persembahkan

kepada orang-orang yang saya cintai.

1. Kedua orang tuaku tercinta (Ibu Sutarti dan Bapak Al Mujahidin) yang selalu

memberikan doa siang dan malam serta dukungan demi keberhasilan dan

kesuksesanku.

2. Simbahku tersayang (Mbah Trisno dan Mbah Uti) yang selalu memberikan nasihat

dan semangat kepadaku.

3. Adik-adikku tersayang (MasJudin, Ilham, dan Zakiyah) yang selalu menghiburku

dengan canda tawa di kala suka dan duka.

4. Saudara-saudaraku yang selalu memberikan dorongan dan semangat kepadaku

agar cepat lulus kuliah.

5. Tanda cintaku, untuk Mas Rustam yang selalu memberikan motivasi dan semangat

meskipun kita selalu jauh. “Terima kasih atas kesetiaannya menungguku sampai

lulus kuliah”.

6. Sahabat-sahabatku (Ganecha, Risti, Ojah, Nci, Dwi, Ais, Gesti, dan Tatonk)

terima kasih atas semangat dan bantuan yang telah diberikan kepada penulis.

7. Teman-teman PBSI angkatan 2010, khususnya kelas B, terima kasih atas

kebersamaan dan keceriaannya selama ini.

vi


vii

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT karena hanya kehendak-

Nya penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan judul Analisis Keefektifan

Kalimat pada “Surat Pembaca” Harian Suara Merdeka Edisi Agustus –

September 2013. Skripsi ini tersusun berkat bantuan sejumlah pihak. Oleh karena itu,

dengan segala kerendahan hati penulis menyampaikan terima kasih kepada:

1. Drs. Kuntoro, M. Hum., selaku dosen pembimbing I yang penuh bijaksana

mengarahkan, membimbing, dan memberikan saran serta waktunya sehingga

penulis dapat menyelesaikan skripsi ini.

2. Drs. Eko Suroso, M.Pd., selaku Kaprodi dan dosen pembimbing II yang telah

mengarahkan, membimbing, dan memberikan saran serta waktunya sehingga

penulis dapat menyelesaikan skripsi ini.

3. Dewan Penguji Skripsi Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia,

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah

Purwokerto.

4. Segenap dosen di Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia yang

telah memberikan ilmu dan pengetahuannya kepada penulis.

Semoga Allah SWT membalas segala amal baik yang telah diberikan dengan

pahala yang setimpal. Amin. Penulis menyadari akan banyaknya kekurangan dalam

penyusunan skripsi ini. Untuk itu, dengan keikhlasan hati penulis terbuka menerima

vii


viii

kritik dan saran yang membangun guna tercapainya kesempurnaan skripsi ini. Akhir

kata, semoga skripsi ini dapat memberikan manfaat bagi kita semua. Amin.

Purwokerto, 23 Juli 2014

Penulis

viii


ix

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ........................................................................................... vii DAFTAR ISI .......................................................................................................... ix DAFTAR TABEL .................................................................................................. xiii DAFTAR BAGAN ................................................................................................ xiv DAFTAR SINGKATAN ....................................................................................... xv DAFTAR TANDA ................................................................................................. xvi DAFTAR LAMPIRAN .......................................................................................... xvii ABSTRAK ............................................................................................................. xviii ABSTRACT ........................................................................................................... xix BAB I PENDAHULUAN .................................................................................. 1

A. Latar Belakang Masalah ................................................................... 1 B. Rumusan Masalah ............................................................................. 6 C. Tujuan Penelitian .............................................................................. 6 D. Manfaat Penelitian ............................................................................ 6

1. Manfaat Teoretik........................................................................... 6 2. Manfaat Praktis ............................................................................. 7

E. Sistematika Penulisan ....................................................................... 7

BAB II LANDASAN TEORI .............................................................................. 10 A. Penelitian Sejenis yang Relevan ....................................................... 10 B. Bahasa ............................................................................................... 11

1. Pengertian Bahasa ...................................................................... 11 2. Fungsi Bahasa ............................................................................ 12

a. Alat untuk Menyatakan Ekspresi Diri ................................ 12 b. Alat Komunikasi ................................................................. 13 c. Alat Mengadakan Integrasi dan Adaptasi Sosial ................ 13 d. Alat Mengadakan Kontrol Sosial ....................................... 14

C. Kalimat.............................................................................................. 14 1. Pengertian Kalimat .................................................................... 14 2. Kalimat Efektif .......................................................................... 15

a. Pengertian Kalimat Efektif ................................................ 15 b. Ciri-Ciri Kalimat Efektif .................................................... 16

1) Ciri-Ciri Kalimat Efektif Menurut Keraf.................... 16 a) Kesatuan Pikiran ................................................... 16 b) Koherensi yang Baik dan Kompak ....................... 19 c) Penekanan ............................................................ 23 d) Kevariasian .......................................................... 26 e) Keparalelan (Kesejajaran) ................................... 29 f) Penalaran (Logika) ............................................... 30

2) Ciri-Ciri Kalimat Efektif Menurut Putrayasa .............. 31 a) Kesatuan (Unity) ................................................... 31 b) Kehematan (Economy) ......................................... 32 c) Penekanan (Emphasis).......................................... 34

ix


x

d) Kevariasian (Variety)............................................ 38 3) Ciri-Ciri Kalimat Efektif Menurut Wibowo .................. 41

a) Keharmonian ........................................................ 41 b) Keparalelan ........................................................... 41 c) Ketegasan ............................................................. 42 d) Kehematan ............................................................ 42 e) Kecermatan ........................................................... 43 f) Kelogisan .............................................................. 43 g) Kevariasian ........................................................... 44

4) Simpulan Ciri-Ciri Kalimat Efektif ............................. 44 a) Kesatuan Pikiran ................................................... 44 b) Kekoherensian ..................................................... 45 c) Penekanan (Penegasan) ....................................... 47 d) Kevariasian ........................................................... 51 e) Keparalelan (Kesejajaran) .................................... 53 f) Penalaran (Logika) ............................................... 54 g) Kehematan ............................................................ 55 h) Kecermatan ........................................................... 57

D. Rubrik “Surat Pembaca” pada Harian Suara Merdeka .................. 58 1. Pengertian Surat Kabar ............................................................ 58 2. Harian Suara Merdeka ........................................................... 59 3. Pengertian Rubrik ”Surat Pembaca” ....................................... 59

E. Bagan Kerangka Berpikir ............................................................... 60

BAB III METODOLOGI PENELITIAN .............................................................. 61 A. Jenis Penelitian ............................................................................... 61 B. Data dan Sumber Data .................................................................... 62

1. Data ......................................................................................... 62 2. Sumber Data ............................................................................ 62

C. Metode Penelitian ........................................................................... 62 1. Tahap Penyediaan Data ........................................................... 63 2. Tahap Analisis Data ................................................................ 63 3. Tahap Penyajian Hasil Analisis Data ...................................... 65

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ...................................... 67

A. Keefektifan Kesatuan Pikiran dalam Kalimat pada “Surat Pembaca” ........................................................................................ 67

B. Keefektifan Koherensi dalam Kalimat pada “Surat Pembaca” ...... 72 C. Keefektifan Penekanan dalam Kalimat pada “Surat Pembaca” ..... 80 D. Keefektifan Variasi dalam Kalimat pada “Surat Pembaca” ........... 88 E. Keefektifan Kesejajaran dalam Kalimat pada “Surat Pembaca” .... 91 F. Keefektifan Penalaran (Logika) dalam Kalimat pada “Surat

Pembaca”.. ...................................................................................... 96 G. Keefektifan Kehematan dalam Kalimat pada “Surat Pembaca” .... 99 H. Keefektifan Kecermatan dalam Kalimat pada “Surat Pembaca” ... 109

x


xi

BAB V PENUTUP ............................................................................................... 113 A. Simpulan ......................................................................................... 113 B. Saran ............................................................................................... 115

DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................ 116 LAMPIRAN ........................................................................................................... 118

xi


xii

DAFTAR TABEL

Tabel 1. Kartu Data ................................................................................................ 116

Tabel 2. Kesimpulan Ciri-Ciri Kalimat Efektif ..................................................... 139

Table 3. Klasifikasi Data ......................................................................................... 150

Table 4. Klasifikasi Data Berdasarkan Subkajian ................................................... 204

xii


xiii

DAFTAR BAGAN

Bagan 1. Kerangka Berpikir Analisis Keefektifan Kalimat pada “Surat Pembaca” Harian Suara Merdeka Edisi Agustus – September 2013 ..... . 59

xiii


xiv

DAFTAR SINGKATAN

SM = Suara Merdeka

KSP = Kode Surat Pembaca

Ket = Keterangan

SPOK = Subjek, Predikat, Objek, dan Keterangan

S = Subjek

P = Predikat

O = Objek

K = Keterangan

Pel = Pelengkap

Konj = Konjungsi

xiv


xv

DAFTAR TANDA

(A.I.a.1) = Kode ketidaksesuaian

(A), (B), (C)……... = Kode surat pembaca

(I), (II), (III)……… = Kode ciri-ciri kalimat efektif

(a), (b), (c)……….. = Kode subkajian ciri-ciri kalimat efektif

(1), (2), (3),……… = Nomor urut kalimat

Cetak Miring = Kata atau istilah yang dianggap tidak sesuai dengan ciri-ciri kalimat efektif

xv


xvi

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Sumber Data ..................................................................................... 116

Lampiran 2. Tabel 1. Kartu Data ......................................................................... 117

Lampiran 3. Tabel 2. Simpulan Ciri-Ciri Kalimat Efektif .................................... 139

Lampiran 4. Tabel 3. Klasifikasi Data .................................................................. 150

Lampiran 5. Tabel 4. Klasifikasi Data Berdasarkan Subkajian ............................ 204

xvi


xvii

ABSTRAK

Penelitian yang berjudul Analisis Keefektifan Kalimat pada “Surat

Pembaca” Harian Suara Merdeka Edisi Agustus – September 2013 bertujuan untuk mendeskripsikan keefektifan kalimat pada “Surat Pembaca” dalam harian Suara Merdeka edisi Agustus - September 2013 berdasarkan ketidaksesuaian ciri-ciri kalimat efektif.

Metodologi penelitian ini mencakup jenis penelitian, data dan sumber data, serta tahap penelitian. Jenis penelitian ini adalah deskripsi kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini adalah sumber data tulis yang berupa “Surat Pembaca” pada surat kabar Suara Merdeka edisi Agustus - September 2013 yang terdiri atas 13 wacana pada bulan Agustus dan 9 wacana pada bulan September. Penelitian ini dilakukan melalui tiga tahap yaitu: tahap penyediaan data, tahap analisis data, dan tahap penyajian hasil analisis data. Tahap penyediaan data menggunakan metode simak dengan teknik catat. Tahap analisis data menggunakan metode agih dengan teknik lanjutan berupa teknik sisip, lesap, dan ubah ujud. Tahap penyajian hasil analisis data menggunakan metode informal.

Dari hasil penelitian terhadap 22 wacana “Surat Pembaca” pada harian Suara Merdeka edisi Agustus – September 2013 yaitu dengan menitikberatkan pada penggunaan kalimat berdasarkan ketidaksesuaian ciri-ciri kalimat efektif, maka diperoleh hasil bahwa jumlah kalimat yang memiliki ketidakefektifan kesatuan tunggal 22 kalimat dan ketidakefektifan kesatuan gabungan 45 kalimat. Kalimat yang memiliki ketidakfektifan penempatan kata sesuai dengan pola kalimat 4 kalimat, ketidakefektifan pemakaian kata depan dan kata penghubung 46 kalimat, dan ketidakefektifan pemakaian kata yang tumpang tindih 3 kalimat. Kalimat yang memiliki ketidakefektifan penggunaan repetisi 4 kalimat, ketidakefektifan penggunaan pertentangan 2 kalimat, ketidakefektifan penggunaan partikel 12 kalimat, dan ketidakefektifan urutan peristiwa/proses dibuat dengan gambaran yang logis 1 kalimat. Kalimat yang memiliki ketidakefektifan penggunaan variasi jenis kalimat 2 kalimat dan ketidakefektifan penggunaan variasi bentuk me- dan di- 2 kalimat. Kalimat yang memiliki ketidakefektifan kesejajaran bentuk 24 kalimat dan ketidakefektifan kesejajaran makna 3 kalimat. Kalimat yang memiliki ketidakefektifan membuat generalisasi 15 kalimat. Kalimat yang memiliki ketidakefektifan penggunaan hiponimi 18 kalimat, ketidakefektifan pengulangan subjek 7 kalimat, ketidakefektifan penggunaan kata depan daripada 1 kalimat, dan ketidakefektifan penjamakkan kata 2 kalimat. Kalimat yang memiliki ketidakefektifan kecermatan 7 kalimat. Jadi, dapat disimpulkan bahwa jumlah penggunaan kalimat yang memiliki ketidaksesuaian ciri-ciri kalimat efektif paling banyak pada ketidakefektifan ciri kesatuan pikiran (kesatuan tunggal dan kesatuan gabungan).

Kata Kunci: Kalimat Efektif, Surat Pembaca, dan Suara Merdeka

xvii


xviii

ABSTRACT

The study entitled An Analysis of Sentences Effectivennes on “Surat Pembaca” in Suara Merdeka Edition August-September 2013 aims to describe the effectiveness of the sentence in “Surat Pembaca” in Suara Merdeka edition August-September 2013 based on the discrepancy characteristics of effective sentences.

The methodology of this study includes the type of research, data and data sources, as well as the research stage. This research is descriptive qualitative. Sources of data in this study are written in the form of a data source “Surat Pembaca” in Suara Merdeka edition August-September 2013, which consist of 13 discourses in August and 9 discources in September. This research was conducted through three stages, namely the stage of providing data, data analysis stage, and the stage of presenting result of data analysis. Stage of providing data was using methods of note. Stage of data analysis was using advanced techniques such as agih with insert techniques, vanished, and change intentions. Stage of presenting result of data analysis was using informal methods.

From the result of 22 discourses in “Surat Pembaca” in Suara Merdeka edition August-September 2013 which focus on the use of sentences based on the discrepancy characteristics of effective sentences, it is obtained that there are 22 sentences that have ineffectiveness single unity and 45 sentences that have ineffectiveness of the unity combined. There are 4 ineffectiveness word placement in accordance with sentence patterns. There are 46 sentences that have the ineffectiveness of the use of prepositions and conjunctions, and ineffectiveness use of the word overlapping 3 sentences. There are 4 sentences that have ineffectiveness use of repetition, the ineffectiveness of the use of conflict 2 sentences, 12 sentences ineffectiveness use of particles, and the ineffectiveness of a sequence of events/processes created with a logical description 1 sentences. Sentences that have ineffectiveness use of varied sentence types sentences 2 and ineffectiveness of the use of varied forms me- and di- 2 sentences. Sentences that have parallels form 24 sentences ineffectiveness and ineffectiveness alignment meaning 3 sentences. Sentences that have ineffectiveness use of hiponimi 18 sentences, repetition of the subject ineffectiveness 7 sentences, and word plural 2 sentences. Sentences that have precision ineffectiveness 7 sentences. So it can be concluded that the use of the sentences that has discrepancy of characteristics of effective sentence is more on the ineffectiveness of the unity of mind characteristics (single unity and unity combined).

Keyword: Effective Sentence, Surat Pembaca, Suara Merdeka.

xviii


analisis keefektifan kalimat pada “surat …repository.ump.ac.id/5464/1/cover_bani...

Documents