tugas ict "peranan

HERLANTI SUVITASARI  ( 0311 12 018 )

Pb.Inggris kelas f

Pengertian ICT  :

Information and Communication Technology ( ICT ) yang artinya jika ke bahasa Indonesia adalah Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) . ICT adalah sebagai bagian dari ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK) secara umum  yang berhubungan dengan pengambilan, pengumpulan, pengolahan, penyimpanan, penyebaran, dan penyajian data menjadi sebuah informasi dengan menggunakan media teknologi.

Pandangan peranan guru dijaman sekarang tentang ICT   :

Bagi seorang guru, perkembangan teknologi informasi dan komunikasi sekarang  yang secara tidak langsung telah banyak mempengaruhi dunia pendidikan dan pembelajaran, contoh nya saja guru-guru sekarang harus dengan cepat mengupdate pengetahuan dan keterampilannyadalam  kompetensinya di bidang teknologi informasi dan komunikasi. TIK menjadi symbol kemajuan bagi sebuah bangsa, maka tak heran kalau TIK menjadi mata pelajaran yang harus dikuasai oleh anak-anak sekolah saat ini, maka guru harus berupa keras agar bisa lebih mahir dalam menggunakan teknologi informasi dan komunikasi bahkan TIK menjadi sesuatu yang mutlak untuk dikuasai untuk mengejar ketertinggalan teknologi bangsa Indonesia.

Pemikiran asli dan harapan saya tentang ICT, khususnya dalam pengantar teknologi informasi dibidang peranan guru dijaman sekarang  :

Teknologi diharapkan mulai dari sudut pandang teknologi sebagai Ide, yang artinya semua guru pasti sudah pernah melakukan sebuah proses kegiatan tertentu yang akan menghasilkan sebuah teknologi, atau menggunakan produk hasil teknologi. Pada dasarnya guru harus menyadai bahwa dirinya adalah seorang pemimpin terhadap proses pengelolaan informasi pelajaran yang setiap harinya ia berikan dan lakukan sehingga begitu banyak informasi yang diolah guru maka informasi tersebut akan semakin mudah ditata dan dimengerti oleh para siswanya bila menggunakan media teknologi. Upaya memahami "Teknologi Informasi dan Komunikasi", maka ketika guru banyak mengelola informasi inilah pada dasarnya bahwa guru sudah berada pada suatu pemahaman kata kedua dari istilah TIK ini, yaitu kata "Informasi". Dengan demikian guru pada dasarnya pihak yang selalu dituntut untuk kreatif dana mencari, mengelola, mendasain pengelolaan dan penyampaian informasi tersebut. Maka guru di sini

sebetulnya secara tidak langsung telah mampu menguasai dunia Teknologi dan Informasi, dan sebenarnya guru adalah pihak yang paling aktif dalam melakukan proses komunikasi dengan tujuan dimana setiap jam, setiap hari, setiap minggu selalu ada target proses komunikasi (mengajar) seperti apa yang paling efektif sehingga siswanya bisa mengerti mengenai apa yang ia komunikasikan. Harapan saya tentang adanya ICT dalam pengantar teknologi informasi adalah, mendorong agar siswa atau masing-masing orang bisa belajar mandiri, mendesain informasi menjadi lebih mudah dikomunikasikan, belajar sesuai dengan kebutuhan sehingga memudahkan dalam belajar,mengoiptimalkan potensi pembelajar sesuai minat dan bakat yang dimiliki melalui maksimalisasi penerapan teori dan praktek, dan yang terpenting adalah belajar menjadi lebih efektif dengan adanya teknologi.

HERLANTI SUVITASARI  ( 0311 12 018 )

Pb.Inggris cllas f

Meaning ICT:

Information and Communication Technology (ICT), which means that if the Indonesian language is the Information and Communication Technology (ICT). ICT is a part of science and technology (science and technology) in general were associated with the retrieval, collection, processing, storage, distribution, and presentation of data becomes a medium of information using technology.

The view now about the role of teachers' ICT era:

For a teacher, the development of information and communications technology now has indirectly influenced the world of education and learning, its just an example of the teachers now have to quickly update keterampilannyadalam knowledge and competence in the field of information and communication technology. ICTs become a symbol of progress for a nation, it is no wonder that ICT subjects that must be mastered by children at this school, the teachers must be hard to be more adept at using information and communication technology ICT even be something absolute to master to catch up with the technology of the Indonesian nation.

Original thinking and expectations about ICT, especially in the introduction to the role of the teacher in the field of information technology era now:

The technology is expected to start from the point of view of technology as an idea, which means that all teachers must have been doing a certain activity process that will result in a technology, or using the products of technology. Basically, the teacher must be conscious of himself as a leader of the information management process lessons that each day he gave and did that so much information is processed teacher then that information will be more easily laid out and understood by the students when using media technologies. Efforts to understand the "Information and Communication Technologies", then when the teacher manages the information is basically that teachers are already on an understanding of the second word of the term ICT, the word "information". Thus teachers are essentially those who are always required to seek creative funding, managing, mendasain management and delivery of information. The teachers here actually indirectly been able to dominate the world of Technology and Information, and the fact that teachers are the most active in the communication process with the goal that every hour, every day, every week there is always the target of the communication process (teaching) as what the most effective so that students can understand more about what he was communicating. My expectations of the ICT in the introduction of information technology is to encourage students or each person can learn to be independent, it becomes easier to design information communicated, learned as needed to facilitate the learning potential of learners mengoiptimalkan the interests and talents possessed by maximizing application of theory and practice, and most importantly, learn to be more effective with the technology.