sap & gbpp d3_mas

Post on 04-Dec-2015

263 Views

Category:

Documents

2 Downloads

Preview:

Click to see full reader

DESCRIPTION

sap dan gbpp

TRANSCRIPT

SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata kuliah : Kimia Analitik KualitatifKode Mata Kuliah/sks : FAM 1 009 / 1 SKSWaktu Praktikum : 50 menitPertemuan ke : 1

A. Tujuan Instruksional1. Umum : Diharapkan setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa semester I D-3 Analisis Farmasi dan Makanan Fakultas FARMASI USM-INDONESIA Medan akan

dapat mengidentifikasi kation dan anion dalam senyawa anorganik 2. Khusus : Mahasiswa akan dapat :

1. Menjelaskan pengertian reaksi kering dan basah2. Menjelaskan analisis reaksi kering3. Menjelaskan analisis reaksi basah

B. Pokok Bahasan Teknik analisa reaksi kering dan basah

C. Sub Pokok Bahasan1. Pengertian reaksi kering dan basah2. Analisis reaksi kering3. Analisis reaksi basah

D. Kegiatan Belajar Mengajar, Media dan Alat PengajaranTahap Kegiatan Dosen Kegiatan

MahasiswaMedia dan

AlatPendahuluan 1. Menjelaskan TIK

2. Deskripsi Singkat3. Relevansi

MemperhatikanMencatatBertanya

OHP/OHT

Penyajian Uraian1. Pengertian reaksi kering dan

basah2. Analisis reaksi kering3. Analisis reaksi basah

MemperhatikanBertanyaMencatat

OHP/OHT

Penutup - Memberi umpan balik- Memberi pertanyaan- Merangkum materi kuliah

MemperhatikanMenjawabMencatat

E. EvaluasiEvaluasi perkuliahan dilakukan pada ujian tengah semester berupa tes essay dan pilihan berganda

F. Referensi A : 18-821, 142-154 B : 19-73

SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata kuliah : Kimia Analitik KualitatifKode Mata Kuliah/sks : FAM 1 009 / 1 SKSWaktu Praktikum : 50 menitPertemuan ke : 2

A. Tujuan Instruksional1. Umum : Diharapkan setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa semester I D-3 Analis Farmasi pada Fakultas FARMASI USM-INDONESIA Medan akan dapat

mengidentifikasi kation dan anion dalam senyawa anorganik 2. Khusus : Mahasiswa akan dapat :

4. Menjelaskan pemisahan kation golongan I – V5. Menjelaskan reaksi identifikasi kation golongan I

B. Pokok BahasanAnalisa kation golongan I

C. Sub Pokok Bahasan1. Pemisahan kation golongan I-V2. Reaksi identifikasi kation golongan I3. Pemisahan kation golongan I secara skematis

D. Kegiatan Belajar Mengajar, Media dan Alat PengajaranTahap Kegiatan Dosen Kegiatan

MahasiswaMedia dan

AlatPendahuluan 1. Menjelaskan TIK

2. Deskripsi Singkat3. Relevansi

MemperhatikanMencatatBertanya

OHP/OHT

Penyajian Uraian1. Pemisahan kation golongan I-V2. Reaksi identifikasi kation

golongan I3. Pemisahan kation golongan I

secara skematis

MemperhatikanBertanyaMencatat

OHP/OHT

Penutup - Memberi umpan balik- Memberi pertanyaan- Merangkum materi kuliah

MemperhatikanMenjawabMencatat

E. EvaluasiEvaluasi perkuliahan dilakukan pada ujian tengah semester berupa tes essay dan pilihan berganda

F. Referensi A : 205-217 B : 99-117 C : 207-208, 243-244

SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata kuliah : Kimia Analitik Kualitatif Kode Mata Kuliah/sks : FAM 1 009 / 1 SKSWaktu Praktikum : 50 menitPertemuan ke : 3

A. Tujuan Instruksional 1. Umum : Diharapkan setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa semester I D-3 Analis Farmasi pada Fakultas FARMASI USM-INDONESIA Medan akan dapat

mengidentifikasi kation dan anion dalam senyawa anorganik 2. Khusus : Mahasiswa akan dapat :

6. Menjelaskan pembagian kation golongan II7. Menjelaskan reaksi identifikasi kation golongan II A

B. Pokok Bahasan Analisa kation golongan II

C. Sub Pokok Bahasan1. Dasar pembagian kation golongan II A dan II B2. Reaksi identifikasi kation golongan II A3. Pemisahan kation golongan II A secara skematis

D. Kegiatan Belajar Mengajar, Media dan Alat PengajaranTahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan

AlatPendahuluan 1. Menjelaskan TIK

2. Deskripsi Singkat3. Relevansi

MemperhatikanMencatatBertanya

OHP/OHT

Penyajian Uraian1. Dasar pembagian kation

golongan II A dan II B2. Reaksi identifikasi kation

golongan II A3. Pemisahan kation

MemperhatikanBertanyaMencatat

OHP/OHT

golongan II A secara skematis

Penutup - Memberi umpan balik- Memberi pertanyaan- Merangkum materi kuliah

MemperhatikanMenjawabMencatat

E. EvaluasiEvaluasi perkuliahan dilakukan pada ujian tengah semester berupa tes essay dan pilihan berganda

F. Referensi A : 218-235

B : 118-141 C : 62, 78-83, 127-138

SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata kuliah : Kimia Analitik Kualitatif Kode Mata Kuliah/sks : FAM 1 009 / 1 SKSWaktu Praktikum : 50 menitPertemuan ke : 4

A. Tujuan Instruksional 1. Umum : Diharapkan setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa semester I D-3 Analis Farmasi pada Fakultas FARMASI USM-INDONESIA Medan akan dapat

mengidentifikasi kation dan anion dalam senyawa anorganik 2. Khusus : Mahasiswa akan dapat :

8. Menjelaskan reaksi identifikasi kation golongan II B

B. Pokok BahasanAnalisa kation golongan II B

C. Sub Pokok Bahasan1. Dasar pembagian kation golongan II B2. Reaksi identifikasi kation golongan II B3. Pemisahan kation golongan II B secara skematis

D. Kegiatan Belajar Mengajar, Media dan Alat PengajaranTahap Kegiatan Dosen Kegiatan

MahasiswaMedia dan

AlatPendahuluan 1. Menjelaskan TIK

2. Deskripsi Singkat3. Relevansi

MemperhatikanMencatatBertanya

OHP/OHT

Penyajian Uraian1. Dasar pembagian kation

golongan II B2. Reaksi identifikasi kation

golongan II B3. Pemisahan kation golongan

MemperhatikanBertanyaMencatat

OHP/OHT

II B secara skematisPenutup - Memberi umpan balik

- Memberi pertanyaan- Merangkum materi kuliah

MemperhatikanMenjawabMencatat

E. EvaluasiEvaluasi perkuliahan dilakukan pada ujian tengah semester berupa tes essay dan pilihan berganda

F. ReferensiA : 237-256B : 188-217C : 188-197

SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata kuliah : Kimia Analitik Kualitatif Kode Mata Kuliah/sks : FAM 1 009 / 1 SKSWaktu Praktikum : 50 menitPertemuan ke : 5

A. Tujuan Instruksional 1. Umum : Diharapkan setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa semester I D-3 Analis Farmasi pada Fakultas FARMASI USM-INDONESIA Medan akan dapat

mengidentifikasi kation dan anion dalam senyawa anorganik 2. Khusus : Mahasiswa akan dapat :

9. Menjelaskan pembagian kation golongan III10. Menjelaskan identifikasi kation golongan III A

B. Pokok BahasanAnalisa kation golongan III A

C. Sub Pokok Bahasan1. Dasar pembagian kation golongan III A dan III B2. Reaksi identifikasi kation golongan III A3. Pemisahan kation golongan III A secara skematis

D. Kegiatan Belajar Mengajar, Media dan Alat PengajaranTahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan

AlatPendahuluan 1. Menjelaskan TIK

2. Deskripsi Singkat3. Relevansi

MemperhatikanMencatatBertanya

OHP/OHT

Penyajian Uraian1. Dasar pembagian kation

golongan III A dan III B2. Reaksi identifikasi

kation golongan III A

MemperhatikanBertanyaMencatat

OHP/OHT

3. Pemisahan kation golongan III A secara skematis

Penutup - Memberi umpan balik- Memberi pertanyaan- Merangkum materi kuliah

MemperhatikanMenjawabMencatat

E. EvaluasiEvaluasi perkuliahan dilakukan pada ujian tengah semester berupa tes essay dan pilihan berganda

F. ReferensiA : 279-298B : 188-217C :188-197

SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata kuliah : Kimia Analitik Kualitatif Kode Mata Kuliah/sks : FAM 1 009 / 1 SKSWaktu Praktikum : 50 menitPertemuan ke : 6

A. Tujuan Instruksional 1. Umum : Diharapkan setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa semester I D-3 Analis Farmasi pada Fakultas FARMASI USM-INDONESIA Medan akan dapat

mengidentifikasi kation dan anion dalam senyawa anorganik 2. Khusus : Mahasiswa akan dapat :

11. Menjelaskan pembagian kation golongan III B12. Menjelaskan identifikasi kation golongan III B

B. Pokok BahasanAnalisa kation golongan III

C. Sub Pokok Bahasan1. Reaksi identifikasi kation golongan III B2. Pemisahan kation golongan III B secara skematis

D. Kegiatan Belajar Mengajar, Media dan Alat PengajaranTahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan

AlatPendahuluan 1. Menjelaskan TIK

2. Deskripsi Singkat3. Relevansi

MemperhatikanMencatatBertanya

OHP/OHT

Penyajian Uraian1. Reaksi identifikasi

kation golongan III B2. Pemisahan kation

golongan III B secara skematis

MemperhatikanBertanyaMencatat

OHP/OHT

Penutup - Memberi umpan balik- Memberi pertanyaan- Merangkum materi kuliah

MemperhatikanMenjawabMencatat

E. EvaluasiEvaluasi perkuliahan dilakukan pada ujian tengah semester berupa tes essay dan pilihan berganda

F. ReferensiA : 279-298B : 230-251

SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata kuliah : Kimia Analitik Kualitatif Kode Mata Kuliah/sks : FAM 1 009 / 1 SKSWaktu Praktikum : 50 menitPertemuan ke : 7

A. Tujuan Instruksional 1. Umum : Diharapkan setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa semester I D-3 Analis Farmasi pada Fakultas FARMASI USM-INDONESIA Medan akan dapat

mengidentifikasi kation dan anion dalam senyawa anorganik 2. Khusus : Mahasiswa akan dapat :

13. Menjelaskan pembagian kation golongan IV14. Menjelaskan identifikasi kation golongan IV

B. Pokok BahasanAnalisa kation golongan IV

C. Sub Pokok Bahasan1. Pembagian kation golongan IV2. Reaksi identifikasi kation golongan IV3. Pemisahan kation golongan IV secara skematis

D. Kegiatan Belajar Mengajar, Media dan Alat PengajaranTahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan

AlatPendahuluan 1. Menjelaskan TIK

2. Deskripsi Singkat3. Relevansi

MemperhatikanMencatatBertanya

OHP/OHT

Penyajian Uraian1. Pembagian kation

golongan IV2. Reaksi identifikasi

kation golongan IV

MemperhatikanBertanyaMencatat

OHP/OHT

3. Pemisahan kation golongan IV secara skematis

Penutup - Memberi umpan balik- Memberi pertanyaan- Merangkum materi kuliah

MemperhatikanMenjawabMencatat

E. EvaluasiEvaluasi perkuliahan dilakukan pada ujian tengah semester berupa tes essay dan pilihan berganda

F. ReferensiA : 299-309B : 252-268,

275

SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata kuliah : Kimia Analitik Kualitatif Kode Mata Kuliah/sks : FAM 1 009 / 1 SKSWaktu Praktikum : 50 menitPertemuan ke : 8

A. Tujuan Instruksional 1. Umum : Diharapkan setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa semester I D-3 Analis Farmasi pada Fakultas FARMASI USM-INDONESIA Medan akan dapat

mengidentifikasi kation dan anion dalam senyawa anorganik 2. Khusus : Mahasiswa akan dapat :

15. Menjelaskan pembagian kation golongan IV16. Menjelaskan identifikasi kation golongan V

B. Pokok BahasanAnalisa kation golongan V

C. Sub Pokok Bahasan1. Dasar pembagian kation golongan V2. Reaksi identifikasi kation golongan V3. Pemisahan kation dalam golongan secara skematis

D. Kegiatan Belajar Mengajar, Media dan Alat PengajaranTahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan

AlatPendahuluan 1. Menjelaskan TIK

2. Deskripsi Singkat3. Relevansi

MemperhatikanMencatatBertanya

OHP/OHT

Penyajian Uraian1. Dasar pembagian

kation golongan V2. Reaksi identifikasi

kation golongan V

MemperhatikanBertanyaMencatat

OHP/OHT

3. Pemisahan kation dalam golongan secara skematis

Penutup - Memberi umpan balik- Memberi pertanyaan- Merangkum materi kuliah

MemperhatikanMenjawabMencatat

E. EvaluasiEvaluasi perkuliahan dilakukan pada ujian tengah semester berupa tes essay dan pilihan berganda

F. ReferensiA : 310-324B : 279-295

SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata kuliah : Kimia Analitik Kualitatif Kode Mata Kuliah/sks : FAM 1 009 / 1 SKS Waktu Praktikum : 50 menitPertemuan ke : 10

A. Tujuan Instruksional 1. Umum : Diharapkan setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa semester I D-3 Analis Farmasi pada Fakultas FARMASI USM-INDONESIA Medan akan dapat

mengidentifikasi kation dan anion dalam senyawa anorganik 2. Khusus : Mahasiswa akan dapat :

17. Menjelaskan pembagian anion

B. Pokok BahasanPembagian anion

C. Sub Pokok Bahasan1. Anion yang menghasilkan gas dengan penambahan HCl, H2SO4 encer dan H2SO4 pekat2. Anion yang mengendap dengan penambahan AgNO3

3. Anion yang bersifat oksidator4. Anion yang bersifat reduktor

D. Kegiatan Belajar Mengajar, Media dan Alat PengajaranTahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan

AlatPendahuluan 1. Menjelaskan TIK

2. Deskripsi Singkat3. Relevansi

MemperhatikanMencatatBertanya

OHP/OHT

Penyajian Uraian1. Anion yang

menghasilkan gas dengan penambahan HCl, H2SO4 encer dan H2SO4 pekat

MemperhatikanBertanyaMencatat

OHP/OHT

2. Anion yang mengendap dengan penambahan AgNO3

3. Anion yang bersifat oksidator

4. Anion yang bersifat reduktor

Penutup - Memberi umpan balik- Memberi pertanyaan- Merangkum materi kuliah

MemperhatikanMenjawabMencatat

E. EvaluasiEvaluasi perkuliahan dilakukan pada ujian tengah semester berupa tes essay dan pilihan berganda

F. ReferensiA : 325-326B : 297

SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata kuliah : Kimia Analitik Kualitatif Kode Mata Kuliah/sks : FAM 1 009 / 1 SKSWaktu Praktikum : 50 menitPertemuan ke : 11

A. Tujuan Instruksional 1. Umum : Diharapkan setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa semester I D-3 Analis Farmasi pada Fakultas FARMASI USM-INDONESIA Medan akan dapat

mengidentifikasi kation dan anion dalam senyawa anorganik 2. Khusus : Mahasiswa akan dapat :

18. Menjelaskan identifikasi endapan19. Menjelaskan identifikasi ion reduktor20. Menjelaskan identifikasi ion oksidator21. Menjelaskan identifikasi ion karbonat dan bikarbonat

B. Pokok BahasanReaksi pengendapan dan identifikasi anion

C. Sub Pokok Bahasan1. Reaksi pengendapan2. Reaksi anion yang bersifat oksidasi dan reduksi3. Reaksi identifikasi anion CO3

-2 dan HCO3-

D. Kegiatan Belajar Mengajar, Media dan Alat PengajaranTahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan

AlatPendahuluan 1. Menjelaskan TIK

2. Deskripsi Singkat3. Relevansi

MemperhatikanMencatatBertanya

OHP/OHT

Penyajian Uraian1. Reaksi pengendapan2. Reaksi anion yang

MemperhatikanBertanyaMencatat

OHP/OHT

bersifat oksidasi dan reduksi

3. Reaksi identifikasi anion CO3

-2 dan HCO3

-

Penutup - Memberi umpan balik- Memberi pertanyaan- Merangkum materi kuliah

MemperhatikanMenjawabMencatat

E. EvaluasiEvaluasi perkuliahan dilakukan pada ujian tengah semester berupa tes essay dan pilihan berganda

F. ReferensiA : 326-328

SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata kuliah : Kimia Analitik Kualitatif Kode Mata Kuliah/sks : FAM 1 009 / 1 SKS Waktu Praktikum : 50 menitPertemuan ke : 12

A. Tujuan Instruksional 1. Umum : Diharapkan setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa semester I D-3 Analis Farmasi pada Fakultas FARMASI USM-INDONESIA Medan akan dapat

mengidentifikasi kation dan anion dalam senyawa anorganik 2. Khusus : Mahasiswa akan dapat :

22. Menjelaskan identifikasi anion SO3-2, S2O3

-2, SO4-2

B. Pokok BahasanIdentifikasi anion (lanjutan)

C. Sub Pokok Bahasan1. Reaksi identifikasi anion SO3

-2

2. Reaksi identifikasi anion S2O3-2

3. Reaksi identifikasi anion SO4-2

D. Kegiatan Belajar Mengajar, Media dan Alat PengajaranTahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan

AlatPendahuluan 1. Menjelaskan TIK

2. Deskripsi Singkat3. Relevansi

MemperhatikanMencatatBertanya

OHP/OHT

Penyajian Uraian1. Reaksi identifikasi

anion SO3-2

2. Reaksi identifikasi anion S2O3

-2

MemperhatikanBertanyaMencatat

OHP/OHT

3. Reaksi identifikasi anion SO4

-2

Penutup - Memberi umpan balik- Memberi pertanyaan- Merangkum materi kuliah

MemperhatikanMenjawabMencatat

E. EvaluasiEvaluasi perkuliahan dilakukan pada ujian tengah semester berupa tes essay dan pilihan berganda

F. Referensi A : 329-334, 377-378

SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata kuliah : Kimia Analitik Kualitatif Kode Mata Kuliah/sks : FAM 1 009 / 1 SKS Waktu Praktikum : 50 menitPertemuan ke : 13

A. Tujuan Instruksional 1. Umum : Diharapkan setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa semester I D-3 Analis Farmasi pada Fakultas FARMASI USM-INDONESIA Medan akan dapat

mengidentifikasi kation dan anion dalam senyawa anorganik 2. Khusus : Mahasiswa akan dapat :

23. Menjelaskan identifikasi anion NO2-, NO3

-, PO4-3

B. Pokok BahasanIdentifikasi anion (lanjutan)

C. Sub Pokok Bahasan1. Reaksi identifikasi anion NO2

-

2. Reaksi identifikasi anion NO3-

3. Reaksi identifikasi anion PO4-3

D. Kegiatan Belajar Mengajar, Media dan Alat PengajaranTahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan

AlatPendahuluan 1. Menjelaskan TIK

2. Deskripsi Singkat3. Relevansi

MemperhatikanMencatatBertanya

OHP/OHT

Penyajian Uraian1. Reaksi identifikasi

anion NO2-

2. Reaksi identifikasi anion NO3

-

3. Reaksi identifikasi

MemperhatikanBertanyaMencatat

OHP/OHT

anion PO4-3

Penutup - Memberi umpan balik- Memberi pertanyaan- Merangkum materi kuliah

MemperhatikanMenjawabMencatat

E. EvaluasiEvaluasi perkuliahan dilakukan pada ujian tengah semester berupa tes essay dan pilihan berganda

F. ReferensiA : 338-340

363-366 385-389

SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata kuliah : Kimia Analitik Kualitatif Kode Mata Kuliah/sks : FAM 1 009 / 1 SKSWaktu Praktikum : 50 menitPertemuan ke : 14

A. Tujuan Instruksional 1. Umum : Diharapkan setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa semester I D-3 Analis Farmasi pada Fakultas FARMASI USM-INDONESIA Medan akan dapat

mengidentifikasi kation dan anion dalam senyawa anorganik 2. Khusus : Mahasiswa akan dapat :

24. Menjelaskan identifikasi anion Cl-, Br-, I-, [Fe(CN)6]-4, [Fe(CN)6]-3

B. Pokok BahasanIdentifikasi anion (lanjutan)

C. Sub Pokok Bahasan1. Reaksi identifikasi anion Cl-

2. Reaksi identifikasi anion Br-

3. Reaksi identifikasi anion I-

4. Reaksi identifikasi anion [Fe(CN)6]-4

5. Reaksi identifikasi anion [Fe(CN)6]-3

D. Kegiatan Belajar Mengajar, Media dan Alat PengajaranTahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan

AlatPendahuluan 1. Menjelaskan TIK

2. Deskripsi Singkat3. Relevansi

MemperhatikanMencatatBertanya

OHP/OHT

Penyajian Uraian1. Reaksi identifikasi

anion Cl-

2. Reaksi identifikasi

MemperhatikanBertanyaMencatat

OHP/OHT

anion Br-

3. Reaksi identifikasi anion I-

4. Reaksi identifikasi anion [Fe(CN)6]-4

5. Reaksi identifikasi anion [Fe(CN)6]-3

Penutup - Memberi umpan balik- Memberi pertanyaan- Merangkum materi kuliah

MemperhatikanMenjawabMencatat

E. EvaluasiEvaluasi perkuliahan dilakukan pada ujian tengah semester berupa tes essay dan pilihan berganda

F. ReferensiA : 348-360

SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata kuliah : Kimia Analitik Kualitatif Kode Mata Kuliah/sks : FAM 1 009 / 1 SKSWaktu Praktikum : 50 menitPertemuan ke : 15

A. Tujuan Instruksional 1. Umum : Diharapkan setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa semester I D-3 Analis Farmasi pada Fakultas FARMASI USM-INDONESIA Medan akan dapat

mengidentifikasi kation dan anion dalam senyawa anorganik 2. Khusus : Mahasiswa akan dapat :

25. Menjelaskan identifikasi anion CrO4-2, Cr2O7

-2, CN-, CNS-

B. Pokok BahasanIdentifikasi anion lanjutan

C. Sub Pokok Bahasan1. Reaksi identifikasi anion CrO4

-2

2. Reaksi identifikasi anion Cr2O7-2

3. Reaksi identifikasi anion CN-

4. Reaksi identifikasi anion CNS-

D. Kegiatan Belajar Mengajar, Media dan Alat PengajaranTahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan

AlatPendahuluan 1. Menjelaskan TIK

2. Deskripsi Singkat3. Relevansi

MemperhatikanMencatatBertanya

OHP/OHT

Penyajian Uraian1. Reaksi identifikasi

anion CrO4-2

2. Reaksi identifikasi anion Cr2O7

-2

3. Reaksi identifikasi

MemperhatikanBertanyaMencatat

OHP/OHT

anion CN-

4. Reaksi identifikasi anion CNS-

Penutup - Memberi umpan balik- Memberi pertanyaan- Merangkum materi kuliah

MemperhatikanMenjawabMencatat

E. EvaluasiEvaluasi perkuliahan dilakukan pada ujian tengah semester berupa tes essay dan pilihan berganda

F. ReferensiA : 340-347

393-395

SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata kuliah : Kimia Analitik Kualitatif Kode Mata Kuliah/sks : FAM 1 009 / 1 SKSWaktu Praktikum : 50 menitPertemuan ke : 16

A. Tujuan Instruksional 1. Umum : Diharapkan setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa semester I D-3 Analis Farmasi pada Fakultas FARMASI USM-INDONESIA Medan akan dapat

mengidentifikasi kation dan anion dalam senyawa anorganik 2. Khusus : Mahasiswa akan dapat :

26. Menjelaskan identifikasi anion BO3-3, B4O7

-2, OCl-

B. Pokok BahasanIdentifikasi anion lanjutan

C. Sub Pokok Bahasan1. Reaksi identifikasi anion BO3

-3

2. Reaksi identifikasi anion B4O7-2

3. Reaksi identifikasi anion OCl-

D. Kegiatan Belajar Mengajar, Media dan Alat PengajaranTahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan

AlatPendahuluan 1. Menjelaskan TIK

2. Deskripsi Singkat3. Relevansi

MemperhatikanMencatatBertanya

OHP/OHT

Penyajian Uraian1. Reaksi identifikasi

anion BO3-3

2. Reaksi identifikasi anion B4O7

-2

3. Reaksi identifikasi

MemperhatikanBertanyaMencatat

OHP/OHT

anion OCl-

Penutup - Memberi umpan balik- Memberi pertanyaan- Merangkum materi kuliah

MemperhatikanMenjawabMencatat

E. EvaluasiEvaluasi perkuliahan dilakukan pada ujian tengah semester berupa tes essay dan pilihan berganda

F. ReferensiA : 340-347

393-395

DAFTAR PUSTAKA1. Vogel A.I. et al. (1953). ”Text Book of Macro and Semi Micro Qualitative in Organic Analysis”, ed 4, Longmans Group Limited, London. (A)2. Treadwell F. P. et al, (1952). “Analytical Chemistry”, Vol 1 ed 9, John Wiley&Sons, Inc New York. (B)3. Fries, J & Getrost, H., “Organic Reagents for Trace Analysis”, Emerck Darmstadt. (C)

Garis-Garis Besar Program Pengajaran

Judul mata kuliah : Kimia Analitik Kualitatif

Nomor Kode / SKS : FAM 1 009 / 1 SKS

Deskripsi : Perkuliahan ini membahas dasar-dasar pembagian kation berdasarkan perbedaan pereaksi, dan reaksi identifikasi kation dan anion

Tujuan Instruksional Umum : Diharapkan setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa semester I D-3 Analis Farmasi pada Fakultas FARMASI USM-INDONESIA Medan akan dapat mengidentifikasi kation dan anion dalam senyawa anorganik

No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Metode Pembelajaran

Aspek Penilaian

Es. Waktu (Menit)

Sumber Kepustakaan

1 2 3 4 5 6 7 81 Mahasiswa akan dapat :

1. Menjelaskan analisis reaksi kering2. Menjelaskan analisis reaksi basah

Teknik analisa reaksi kering dan

basah

1. Pengertian reaksi kering dan basah2. Analisis reaksi kering3. Analisis reaksi basah

- Ceramah - Power point - Diskusi

- Kuis 10 %- Tugas 20

%- UTS 30 %- UAS 40 %

152510

A : 18-82 142-154B : 19-73

2 Mahasiswa akan dapat :3. Menjelaskan pemisahan kation golongan I – V4. Menjelaskan reaksi identifikasi kation golongan I

Analisa kation golongan I

1. Pemisahan kation golongan I-V2. Reaksi identifikasi kation golongan I3. Pemisahan kation golongan I secara

skematis

- Ceramah - Power point - Diskusi

- Kuis 10 %- Tugas 20

%- UTS 30 %- UAS 40 %

152510

A : 205-217B : 99-117C : 207-208 243-244

3 Mahasiswa akan dapat :5. Menjelaskan pembagian kation golongan II6. Menjelaskan reaksi identifikasi kation golongan II A

Analisa kation golongan II

1. Dasar pembagian kation golongan II A dan II B

2. Reaksi identifikasi kation golongan II A3. Pemisahan kation golongan II A secara

skematis

- Ceramah - Power point - Diskusi

- Kuis 10 %- Tugas 20

%- UTS 30 %- UAS 40 %

10

3010

A : 218-235B : 118-141C : 62, 78-83, 127-138

4 Mahasiswa akan dapat :7. Menjelaskan reaksi identifikasi kation golongan II B

Analisa kation golongan II

1. Dasar pembagian kation golongan II B2. Reaksi identifikasi kation golongan II B3. Pemeriksaan jumlah Arsen dalam jumlah

kecil4. Pemisahan kation golongan II B secara

skematis

- Ceramah - Power point - Diskusi

- Kuis 10 %- Tugas 20

%- UTS 30 %- UAS 40 %

102505

10

A : 237-256B : 188-217C : 188-197

5 Mahasiswa akan dapat :8. Menjelaskan pembagian kation golongan III

Analisa kation golongan III

1. Dasar pembagian kation golongan III A dan II I B

- Ceramah - Power point

- Kuis 10 %- Tugas 20

10 A : 279-298B : 188-217

9. Menjelaskan identifikasi kation golongan III A 2. Reaksi identifikasi kation golongan III3. Pemisahan kation golongan III A secara

skematis- Diskusi

%- UTS 30 %- UAS 40 %

3010

C : 188-197

6 Mahasiswa akan dapat :10. Menjelaskan pembagian kation golongan III B11. Menjelaskan identifikasi kation golongan III B

Analisa kation golongan III

1. Reaksi identifikasi kation golongan III B2. Pemisahan kation golongan III B secara

skematis- Ceramah - Power point - Diskusi

- Kuis 10 %- Tugas 20

%- UTS 30 %- UAS 40 %

3515

A : 279-298B : 230-251

7 Mahasiswa akan dapat :12. Menjelaskan pembagian kation golongan IV13. Menjelaskan identifikasi kation golongan IV

Analisa kation golongan IV

1. Pembagian kation golongan IV2. Reaksi identifikasi kation golongan IV3. Pemisahan kation golongan IV secara

skematis

- Ceramah - Power point - Diskusi

- Kuis 10 %- Tugas 20

%- UTS 30 %- UAS 40 %

103010

A : 299-309B : 252-268, 275

8 Mahasiswa akan dapat :14. Menjelaskan pembagian kation golongan IV15. Menjelaskan identifikasi kation golongan V

Analisa kation golongan V

1. Dasar pembagian kation golongan V2. Reaksi identifikasi kation golongan V3. Pemisahan kation dalam golongan secara

skematis

- Ceramah - Power point - Diskusi

- Kuis 10 %- Tugas 20

%- UTS 30 %- UAS 40 %

053510

A : 310-324B : 279-295

9 UJIAN TENGAH SEMESTER10 Mahasiswa akan dapat :

16. Menjelaskan pembagian anionPembagian anion 1. Anion yang menghasilkan gas dengan

penambahan HCl, H2SO4 encer dan H2SO4 pekat

2. Anion yang mengendap dengan penambahan AgNO3

3. Anion yang bersifat oksidator4. Anion yang bersifat reduktor

- Ceramah - Power point - Diskusi

- Kuis 10 %- Tugas 20

%- UTS 30 %- UAS 40 %

15

15

1010

A : 325-326B : 297

11 Mahasiswa akan dapat :17. Menjelaskan identifikasi endapan18. Menjelaskan identifikasi ion reduktor19. Menjelaskan identifikasi ion oksidator20. Menjelaskan identifikasi ion karbonat dan bikarbonat

Reaksi pengendapan dan identifikasi anion

1. Reaksi pengendapan2. Reaksi anion yang bersifat oksidasi dan

reduksi3. Reaksi identifikasi anion CO3

-2 dan HCO3

-

- Ceramah - Power point - Diskusi

- Kuis 10 %- Tugas 20

%- UTS 30 %- UAS 40 %

1515

20

A : 326-328

12 Mahasiswa akan dapat :21. Menjelaskan identifikasi anion SO3

-2, S2O3-2, SO4

-2 Identifikasi anion

(lanjutan)1. Reaksi identifikasi anion SO3

-2

2. Reaksi identifikasi anion S2O3-2

3. Reaksi identifikasi anion SO4-2

- Ceramah - Power point - Diskusi

- Kuis 10 %- Tugas 20

%- UTS 30 %- UAS 40 %

151520

A : 329-334, 377-378

13 Mahasiswa akan dapat :22. Menjelaskan identifikasi anion NO2

-, NO3-, PO4

-3Identifikasi anion

(lanjutan)1. Reaksi identifikasi anion NO2

-

2. Reaksi identifikasi anion NO3-

3. Reaksi identifikasi anion PO4-3

- Ceramah - Power point - Diskusi

- Kuis 10 %- Tugas 20

%- UTS 30 %

151520

A : 338-340 363-366 385-389

- UAS 40 %14 Mahasiswa akan dapat :

23. Menjelaskan identifikasi anion Cl-, Br-, I-, [Fe(CN)6]-

4, [Fe(CN)6]-3

Identifikasi anion (lanjutan)

1. Reaksi identifikasi anion Cl-

2. Reaksi identifikasi anion Br-

3. Reaksi identifikasi anion I-

4. Reaksi identifikasi anion [Fe(CN)6]-4

5. Reaksi identifikasi anion [Fe(CN)6]-3

- Ceramah - Power point - Diskusi

- Kuis 10 %- Tugas 20

%- UTS 30 %- UAS 40 %

1010101010

A : 348-360

15 Mahasiswa akan dapat :24. Menjelaskan identifikasi anion CrO4

-2, Cr2O7-2, CN-,

CNS-

Identifikasi anion lanjutan

1. Reaksi identifikasi anion CrO4-2

2. Reaksi identifikasi anion Cr2O7-2

3. Reaksi identifikasi anion CN-

4. Reaksi identifikasi anion CNS-

- Ceramah - Power point - Diskusi

- Kuis 10 %- Tugas 20

%- UTS 30 %- UAS 40 %

15151010

A : 340-347 393-395

16 Mahasiswa akan dapat :25. Menjelaskan identifikasi anion BO3

-3, B4O7-2, OCl-

Identifikasi anion lanjutan

1. Reaksi identifikasi anion BO3-3

2. Reaksi identifikasi anion B4O7-2

3. Reaksi identifikasi anion OCl-- Ceramah - Power point - Diskusi

- Kuis 10 %- Tugas 20

%- UTS 30 %- UAS 40 %

151520

A : 340-347 393-395

UJIAN AKHIR SEMESTER

Referensi :1. Vogel A.I. et al. (1953). ”Text Book of Macro and Semi Micro Qualitative in Organic Analysis”, ed 4, Longmans Group Limited, London. (A)2. Treadwell F. P. et al, (1952). “Analytical Chemistry”, Vol 1 ed 9, John Wiley&Sons, Inc New York. (B)3. Fries, J & Getrost, H., “Organic Reagents for Trace Analysis”, Emerck Darmstadt. (C)

top related