reglas para la convivencia armónica

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REGLAS PARA LA CONVIVENCIA ARMÓNICA

EDUCACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 2°M.C. MA. MAGDALENA CALDERÓN GARCÍA

PSIC. MARÍA DEL ROCÍO RODRÍGUEZ OLIVARES

¿Qué es una norma? Es toda regla de

caracter obligatorio que manda, permite o prohibe una deteminada conducta o comportamiento al interior del grupo social al cual pertenece, uno de esos grupos es la escuela.

REGLAS PARA TODOS

Las reglas facilitan la convivencia Indican lo que se puede hacer y lo que no se

puede hacer

FUNCIÓN DE LAS REGLAS

Escuela: profesores y autoridades escolares. Casa: padres y familiares. Sociedad: autoridades correspondientes.

¿Quiénes establecen las reglas?

¿Cómo pueden ser las reglas?

Acuerdos verbales Escritos en un reglamento

Expresarse por medio de una

señal o símbolos

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La convivencia se facilita con el

cumplimiento de las reglas

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Algunas reglas de conducta sirven para cuidar el bienestar de las personas que necesitan más protección y ayuda, como los niños, los adultos mayores y las personas con discapacidad

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