proses manejemen sekolah

MANAJEMEN SEKOLAHPROSES MANAJEMEN

Nama Anggota Kelompok

Inayatul Fitria (1401413074)Alifia Edria Adikasari (1401413105)Gusnia Putri Rengganis (1401413261)Abtadi Tris Hamdani (1401413288)Wafirotul Layla (1401413371)

Pengertian Proses

Proses serangkaian aktivitas yang saling berhubungan dan memiliki tingkatan atau jenjang tertentu.

Proses Manajemen

Menurut Terry (1990:15) proses manajemen meliputi :

(Sutomo. 2011 : p. 11)

Planning (perencanaan)

Organizing (pengorganisasian

)

Actuating (penggerakan)

Controlling (pengawasan)

Perencanaan

Perumusan tujuan yang ingin dicapaiPemilihan program untuk mencapai tujuan ituIdentifikasi dan pengerahan sumber daya yang

jumlahnya selalu terbatas

(Sutomo. 2011 : p. 12)

Organizing (Pengorganisasian)

Handoko (1992:168) menyatakan bahwa pengorganisasian merupakan suatu proses untuk merancang struktur formal, mengelompokkan dan mengatur, serta membagi tugas-tugas atau pekerjaan diantara para anggota organisasi, agar tujuan organisasi dapat dicapai dengan efisien.

(Sutomo. 2011 : p.13)

Actuating (Penggerakan)

Keseluruhan usaha,cara,teknik,dan metode untuk mendorong para anggota organisasi agar mau dan ikhlas bekerja dengan sebaik mungkin demi tercapainya tujuan organisasi dengan efisien, efektif, dan ekonnomis (Siagan,1992:128)

(Sutomo. 2011 : p.14)

Controlling (pengawasan)

Pengawasan adalah “proses pengamatan dari seluruh kegiatan organisasi guna lebih menjamin bahwa semua pekerjaan yang sedang dilakukan sesuai dengan rencana yang telah ditentukan sebelumnya”.

(Sutomo. 2011 : p.16)

Proses dasar pengawasan terdiri atas tiga tahap yaitu:

1. Penentuan Standar Hasil Kerja2. Pengukuran Prestasi Kerja3. Koreksi terhadap Penyimpangan

(Sutomo. 2011 : p.17)

Kegiatan Manajerial

Menurut Stagian (1996) mengemukakan bahwa manajerial skill adalah kegiatan menggerakkan orang lain untuk bekerja dengan baik. Kegiatan manajerial meliputi:

1. Perencanaan2. Pengorganisasian3. Pengarahan4. Pengkoordinasian5. Pengawasan6. Penilaian7. Pelaporan8. Penentu anggaran

Sumber:Sudrajat, Akhmad. 2012. Pengertian, Fungsi, dan Bidang Manajemen. http://blog.umy.ac.id/syrama/files/2012/11/manajemen-sekolah.pdf. Diakses pada Kamis, 12 Maret 2015, pukul14.00 WIB.

Kegiatan-Kegiatan Operasional

Yaitu kegiatan yang bersifat operatif, yakni kegiatan yang dilakukan oleh para pelaksana. Kegiatan ini berkaitan langsung dengan pencapaian tujuan.

Sumber: Junianto, Dwi. 2013. Hakikat Manajemen Sekolah.http://repository.widyatama.ac.id/xmlui/bitstream/handle/123456789/2721/Bab%202.pdf?sequence=5. Diakses pada Kamis, 12 Maret 2015, pukul14.00 WIB.

Fungsi operatif ini meliputi pekerjaan-pekerjaan:

1. Ketatausahaan yang dapat merembes dan dapat diperlukan oleh semua unit yang ada dalam organisasi.

2. Perbekalan.3. Kepegawaian.4. Keuangan.5. Humas.

Sumber: Junianto, Dwi. 2013. Hakikat Manajemen Sekolah.http://repository.widyatama.ac.id/xmlui/bitstream/handle/123456789/2721/Bab%202.pdf?sequence=5. Diakses pada Kamis, 12 Maret 2015, pukul14.00 WIB.

Fungsi manajemen sekolah dilihat dari kegiatan kepemimpinan lebih ditekankan bagaimana cara manajer dapat mempengaruhi, mengajak orang lain serta mengaturhubungan dengan orang lain agar bekerjasama mencapai tujuan.

Sumber:Sudrajat, Akhmad. 2012. Pengertian, Fungsi, dan Bidang Manajemen. http://blog.umy.ac.id/syrama/files/2012/11/manajemen-sekolah.pdf. Diakses pada Kamis, 12 Maret 2015, pukul14.00 WIB.

DAFTAR PUSTAKA

Junianto, Dwi. 2013. Hakikat Manajemen Sekolah.http://repository.widyatama.ac.id/xmlui/bitstream/handle/123456789/2721/Bab%202.pdf?sequence=5. Diakses pada Kamis, 12 Maret 2015, pukul14.00 WIB.

Sudrajat, Akhmad. 2012. Pengertian, Fungsi, dan Bidang Manajemen. http://

blog.umy.ac.id/syrama/files/2012/11/manajemen-sekolah.pdf. Diakses pada Kamis, 12 Maret 2015, pukul14.00 WIB.

Sutomo. 2012. Manajemen Sekolah. Semarang: Unnes Press.

Syaifuddin,Mohammad,dkk.2007.Bahan Ajar Cetak Manajemen Berbasis Sekolah.Jakarta:Departemen Pendidikan Nasional.

TERIMA KASIH