peran it dalam penguatan internasionalisasi perguruan...

Peran IT dalam PenguatanInternasionalisasi Perguruan TinggiWiryono RaharjoKantor Urusan InternasionalUniversitas Islam Indonesiaraharjo@uii.ac.id

Wiryono RaharjoKantor Urusan InternasionalUniversitas Islam Indonesiaraharjo@uii.ac.id

• Sesi 1:• IT dan posisi KUI• Memaknai internasionalisasi di PT dan peran KUI• Pengembangan IT sebagai strategi penguatan

internasionalisasi PT• Sharing pengalaman antar PT

• Sesi 2:• Sharing “best practices” versi UII

Struktur Presentasi

• Sesi 1:• IT dan posisi KUI• Memaknai internasionalisasi di PT dan peran KUI• Pengembangan IT sebagai strategi penguatan

internasionalisasi PT• Sharing pengalaman antar PT

• Sesi 2:• Sharing “best practices” versi UII

Page 2

• Dewasa ini penggunaan IT dalam internasionalisasiPT adalah keniscayaan

• Mitra kerjasama dan calon mahasiswa akan berusahamendapatkan informasi awal melalui website untukberbagai keperluan (admisi, kerjasama,mendapatkan beasiswa, dsb.)

• IT menjadi katalis koordinasi informasi dalampemeringkatan dan aktreditasi PT

IT dan posisi KUI

• Dewasa ini penggunaan IT dalam internasionalisasiPT adalah keniscayaan

• Mitra kerjasama dan calon mahasiswa akan berusahamendapatkan informasi awal melalui website untukberbagai keperluan (admisi, kerjasama,mendapatkan beasiswa, dsb.)

• IT menjadi katalis koordinasi informasi dalampemeringkatan dan aktreditasi PT

Page 3

IT dan posisi KUIApa yang bisadiceritakan dari lamanini?

Page 4

IT dan posisi KUI UGM memposisikan aksesInternasional di laman berbahasa Inggris

5

IT dan posisi KUI Laman “Inggris” masih belumditerjemahkan dan di “update”

6

7

8

Posisi KUI sangat jelas

9

10

Posisi KUI sangat jelas

11

12

13

14

15

16

17

18

19

• Di Indonesia kapasitas PT bermuara pada “TriDharma”– Pengajaran (Teaching)– Penelitian (Research)– Pengabdian kepada Masyarakat (Community

Service)• Dimana dan bagaimana peran KUI dalam 3

kegiatan tersebut? Bagaimana IT membantuperan tersebut?

Memaknai internasionalisasi danperan KUI• Di Indonesia kapasitas PT bermuara pada “Tri

Dharma”– Pengajaran (Teaching)– Penelitian (Research)– Pengabdian kepada Masyarakat (Community

Service)• Dimana dan bagaimana peran KUI dalam 3

kegiatan tersebut? Bagaimana IT membantuperan tersebut?

20

• International Program: Globalization at home• Joint / double degree (Indonesia + Abroad): 2+2, 3+1, 1+1 (S-

2), 2+1,5• Collaborative teaching• Guest lecturing & lecturers exchange (contoh: Saxion Univ.

International Week)• Travelling studio (arsitektur dan perencanaan)• Summer / Winter Program• Cultural immersion• Internship• Students exchange• BIPA / RELO

Teaching• International Program: Globalization at home• Joint / double degree (Indonesia + Abroad): 2+2, 3+1, 1+1 (S-

2), 2+1,5• Collaborative teaching• Guest lecturing & lecturers exchange (contoh: Saxion Univ.

International Week)• Travelling studio (arsitektur dan perencanaan)• Summer / Winter Program• Cultural immersion• Internship• Students exchange• BIPA / RELO

Page 21

• Joint research• Joint publication

Research

• Joint research• Joint publication

Page 22

• KKN internasional (in-country & abroad)• Community engagement melalui program

volunteer dan ASEAN journey (Passage toASEAN)

• BIPA

Community Services

• KKN internasional (in-country & abroad)• Community engagement melalui program

volunteer dan ASEAN journey (Passage toASEAN)

• BIPA

Page 23

Page 24

• (Sebagian) Peran KUI berdasarkan ”TriDharma” - Teaching, Research, CommunityServices:– Inisiasi dan diseminasi informasi kerjasama serta

pengawalan implementasi kerjasama– Admisi mahasiswa asing dan lokal (global mobility)

dan pengawalan proses belajar-mengajar– Pengurusan keimigrasian mahasiswa dan dosen– Hospitality– Kompetisi dana hibah

Kesimpulan: Peran KUI

• (Sebagian) Peran KUI berdasarkan ”TriDharma” - Teaching, Research, CommunityServices:– Inisiasi dan diseminasi informasi kerjasama serta

pengawalan implementasi kerjasama– Admisi mahasiswa asing dan lokal (global mobility)

dan pengawalan proses belajar-mengajar– Pengurusan keimigrasian mahasiswa dan dosen– Hospitality– Kompetisi dana hibah

25

• Fakta:– Banyak inisiatif kerjasama yang dilakukan di

tingkat unit (Fakultas / Prodi / Pusat Studi) yangtidak terdeteksi di level universitas

– Banyak MoU yang tidak ditindaklanjuti denganimplementasi karena tidak ada komunikasi antarainisiator dengan target pelaku

– Pemeringkatan PT dan akreditasi membutuhkaninformasi komprehensif tentang internasionalisasi

Pengembangan IT sebagai strategipenguatan internasionalisasi• Fakta:

– Banyak inisiatif kerjasama yang dilakukan ditingkat unit (Fakultas / Prodi / Pusat Studi) yangtidak terdeteksi di level universitas

– Banyak MoU yang tidak ditindaklanjuti denganimplementasi karena tidak ada komunikasi antarainisiator dengan target pelaku

– Pemeringkatan PT dan akreditasi membutuhkaninformasi komprehensif tentang internasionalisasi

Page 26

• Strategi:– Mengkonsolidasikan informasi kerjasama melalui

pembuatan website portal kerjasama– Memberikan dana hibah kompetisi untuk

merangsang implementasi kerjasama di tingkatunit (prodi) dan terjadinya komunikasi tentangkapasitas kerjasama

Pengembangan IT sebagai strategipenguatan internasionalisasi• Strategi:

– Mengkonsolidasikan informasi kerjasama melaluipembuatan website portal kerjasama

– Memberikan dana hibah kompetisi untukmerangsang implementasi kerjasama di tingkatunit (prodi) dan terjadinya komunikasi tentangkapasitas kerjasama

Page 27

Page 28

29

Page 30

Page 31