pembaharuan serdos-2013-tot

TIM SERDOS DIKTI

JAKARTA, 13-14 SEPTEMBER 2013

REKAM JEJAKKOMPETENSI

DOSEN

REKAM JEJAKPRESTASI

TRIDHARMAPOTENSI

AKADEMIK

SKORPENILAIAN

PERSEPSIONAL

DOSENPROFE-SIONAL

SKOR TESBAHASAINGGRIS

SKORPUBLIKASI

ILMIAHSKORTPA

SKOR PENILAIANDESKRIPSI DIRI &

CV

Mengukur kemampuan pemahaman danpenalaran seseorang, Mengukur potensi seseorang untukdapat berhasil dan berkembang dalammenempuh pendidikan tinggi Tidak terkait dengan materi bidangstudi tertentu. Hasilnya tidak dipengaruhi oleh variasijenjang pendidikan sebelumnya (jenis,lokasi, fasilitas dan mutu).

Mengukur kemampuan pemahaman danpenalaran seseorang, Mengukur potensi seseorang untukdapat berhasil dan berkembang dalammenempuh pendidikan tinggi Tidak terkait dengan materi bidangstudi tertentu. Hasilnya tidak dipengaruhi oleh variasijenjang pendidikan sebelumnya (jenis,lokasi, fasilitas dan mutu).

Dapat mengembangkankompetensi profesional melaluipengunaan literatur yangmayoritas berbahasa InggrisDapat menulis karya ilmiah dalambahasa Inggris dengan baik danbenarDapat melakukan komunikasidengan ilmuwan di dunia denganbahasa Inggris

Dapat mengembangkankompetensi profesional melaluipengunaan literatur yangmayoritas berbahasa InggrisDapat menulis karya ilmiah dalambahasa Inggris dengan baik danbenarDapat melakukan komunikasidengan ilmuwan di dunia denganbahasa Inggris

Dosen adalah pendidik dan ilmuwan, Indikator sebagai ilmuwan adalahkemampuannya untuk mengembangkanilmu pengetahuan melalui karya ilmiah. Karya ilmiahdisebarluaskan/dipublikasikan dalamjurnal ilmiah, Publikasi ilmiah merupakan salah satubutir dalam deskripsi diri yangterpenting, sehingga mempunyai bobotpenilaian yang tertinggi.

Dosen adalah pendidik dan ilmuwan, Indikator sebagai ilmuwan adalahkemampuannya untuk mengembangkanilmu pengetahuan melalui karya ilmiah. Karya ilmiahdisebarluaskan/dipublikasikan dalamjurnal ilmiah, Publikasi ilmiah merupakan salah satubutir dalam deskripsi diri yangterpenting, sehingga mempunyai bobotpenilaian yang tertinggi.

Dikti mengembangkan Pusat Layanan TesIndonesia (PLTI) untuk keperluan pengembangankarir pendidik dan tenaga kependididkan

Dikti menunjuk perguruan tinggi terpilih untukmenjadi penyelenggara layanan tes (PLT) online

Sejalan dengan upaya mengembangkankapasitas organisasi professi, maka dalammenyiapkan materi tes melibatkan organisasiprofesi yang diakui oleh Dikti

Untuk tes kemampuan berbahasa Inggris olehTEFFLIN dan untuk tes potensi akademik olehHIMPSI

Dikti mengembangkan Pusat Layanan TesIndonesia (PLTI) untuk keperluan pengembangankarir pendidik dan tenaga kependididkan

Dikti menunjuk perguruan tinggi terpilih untukmenjadi penyelenggara layanan tes (PLT) online

Sejalan dengan upaya mengembangkankapasitas organisasi professi, maka dalammenyiapkan materi tes melibatkan organisasiprofesi yang diakui oleh Dikti

Untuk tes kemampuan berbahasa Inggris olehTEFFLIN dan untuk tes potensi akademik olehHIMPSI

1. UNM2. UNTIRTA3. UM4. UNDANA5. UNRAM6. UNRI7. UNSRI8. UNHALU9. UNSYIAH10.UNDIP

11.UNG12.UNIMED13.USU14.UNMUL15.UNILA16.UNAIR17.UNUD18.UNDIKSHA19.UNTAN20.UNCEN

1. UNM2. UNTIRTA3. UM4. UNDANA5. UNRAM6. UNRI7. UNSRI8. UNHALU9. UNSYIAH10.UNDIP

11.UNG12.UNIMED13.USU14.UNMUL15.UNILA16.UNAIR17.UNUD18.UNDIKSHA19.UNTAN20.UNCEN

21.UPI22.UNLAM23.ITS24.IPB25.UNTAD26.UNY27.UNNES28.UB29.UNEJ30.UNJ

31.POLI BENGKALIS32.POLITANI KUPANG33.POLMAN BABEL34.UII35.UBINUS36.UDINUS37.UG

21.UPI22.UNLAM23.ITS24.IPB25.UNTAD26.UNY27.UNNES28.UB29.UNEJ30.UNJ

31.POLI BENGKALIS32.POLITANI KUPANG33.POLMAN BABEL34.UII35.UBINUS36.UDINUS37.UG

1. UNPATI2. UNESA3. UN.JAMBI4. UNSRAT5. UI6. ITB7. UGM

1. UNPATI2. UNESA3. UN.JAMBI4. UNSRAT5. UI6. ITB7. UGM

Aspek Lama BaruSKORINGPERSEPSIONAL

SEMANTIK 1-5 SEMANTIK 1-7

KEMAMPUAN DASAR :POTENSI AKADEMIK

TIDAK DINILAI DINILAI DARI SKORTPA & KBI

KARYA ILMIAH PUBLIKASI ILMIAHTIDAK PERLUDIUNGGAH

PUBLIKASI ILMIAHHARUS DIUNGGAH

PUBLIKASI ILMIAHTIDAK PERLUDIUNGGAH

PUBLIKASI ILMIAHHARUS DIUNGGAH

BATAS KELULUSAN -PERSEPSIONAL1. RERATA KOMPONEN

≥3,02. RERATA

KESELURUHAN ≥3,5-DESKRIPSI DIRIRERATA ≥3,0-NILAI GABUNGAN ≥75

PERSEPSIONAL1. RERATA KOMPONEN

≥4,02. RERATA

KESELURUHAN ≥4,5-DESKRIPSI DIRIRERATA ≥4,0-NILAI GABUNGAN

>4,0

KAPANDILAKUKAN?

MULAISEPTEMBER

BERAPAJUMLAHNYA?

AWAL 13.729(D4)

MULAISEPTEMBER

SAMPAI AKHIRNOPEMBER

AWAL 13.729(D4)

AKHIR 18.000(D1)

SERTIFIKASI PENDIDIK PROFESIONAL

DOSEN

PENDIDIK ILMUWAN

PERILAKU BERKARAKTERMENJUNJUNG TINGGI KEJUJURAN

SERTIFIKASI PENDIDIK PROFESIONAL

PROFESIONALISME BUDAYA AKADEMIK

SELAMAT BERKARYASELAMAT BERKARYA