metodologi penelitian komunikasi kuantitatif program magister komunikasi universitas mercu buana

METODOLOGI PENELITIAN METODOLOGI PENELITIAN KOMUNIKASI KUANTITATIF KOMUNIKASI KUANTITATIF

PROGRAM MAGISTER PROGRAM MAGISTER KOMUNIKASIKOMUNIKASI

UNIVERSITAS MERCU BUANAUNIVERSITAS MERCU BUANA

BAB 7 - BAB 7 - Teknik Pengumpulan Teknik Pengumpulan Data dan SkalaData dan Skala

Ingat Syarat Paradigma Positivistik

Peneliti tidak boleh terlibat dan menjadi bagian dalam obyek penelitian.

Harus ada jarak (embarkasi) yang jelas sebagai pembatas antara peneliti dengan yang diteliti.

Peneliti tidak larut dengan nilai etis dan keberpihakan ke dalam medan penelitian

Pengumpulan Data Riset Pengumpulan Data Riset Kuantitatif adalahKuantitatif adalah

1.1. Kuesioner = khusus untuk penelitian Kuesioner = khusus untuk penelitian yang bersifat survei pendapat umum.yang bersifat survei pendapat umum.

2.2. Pengamatan (observasi) = khusus untuk Pengamatan (observasi) = khusus untuk penelitian eksperimen (dengan melihat penelitian eksperimen (dengan melihat hasil kerja atau produksi kerja)hasil kerja atau produksi kerja)

3.3. Jumlah berita (isu) yang ada dalam satu Jumlah berita (isu) yang ada dalam satu kurun waktu tertentu = khusus untuk kurun waktu tertentu = khusus untuk analisis isi analisis isi

Jadi Pengumpulan data tidak hanya dengan menyebarkan kuesioner

Wawancara sebenarnya juga bisa dilakukan dengan memberikan pembobot pada jawaban responden

Mengapa Ada PengukuranMengapa Ada Pengukuran Ingat operasi riset kuantitatif merupakan sistem Ingat operasi riset kuantitatif merupakan sistem

registrasi. Artinya semua jawaban harus diubah registrasi. Artinya semua jawaban harus diubah dengan perwakilan menjadi angka (dalam dengan perwakilan menjadi angka (dalam simbol statistikal).simbol statistikal).

Dalam penelitian kuantitatif terjadi dehumanisasi Dalam penelitian kuantitatif terjadi dehumanisasi atau pembunuhan karakter manusia, semua atau pembunuhan karakter manusia, semua diberi angka dan nilai bobot.diberi angka dan nilai bobot.

Tidak ada jawaban yang tidak bernilai, semua Tidak ada jawaban yang tidak bernilai, semua terukur menurut tata aturan yang berlaku.terukur menurut tata aturan yang berlaku.

LABELISASI

Proses pemberian label dan pembobotan pada jawaban responden

Adanya labelisasi ini diharapkan jawaban dari responden itu seragam dan diubah menjadi bobot angka yang dapat diolah secara statistikal

Pengumpulan Data dan Skala

Data setelah dikumpulkan dalam dianalisis sesuai dengan karakteristiknya.

Analisis data kuantitatif menggunakan nilai statistik.

Analisis data kualitatif dengan menggunakan semantik, semiotik atau sintaktik.

Syarat mutlak untuk analisis data kuantitatif harus mengenal jenis data yang dikumpulkan

Jenis dan Model Skala Jenis dan Model Skala

Skala

Thurstone (equal intend)

Skala Guttman (Scalogram)

Skala Likert (positif & Negatif)

Skala Semantic Differensial

1. Skala Thurstone (equal intend)

Skala yang memberikan bobot langsung terhadap pertanyaan yang ada dengan nilai mengikuti mean yang ada (penilaian hingga bobot 100)

Apakah anda setuju jika pasangan anda selingkuh

A. Ya (40) B. Tidak (20)

Tidak diperuntukkan untuk komunikasi, tetapi kajian psikologi – datanya ratio

2. Skala Guttman (Scalogram)

Penilaian dengan membuat rangking terhadap jawaban responden;

a. Apakah anda membenci acara berbau pornografi? (40) Ya Tidak

b. Anak-anak seharusnya dilarang menonton acara tayangan pornografi (30) Ya Tidak

Data yang dihasilkan (Ratio/Rasio)

2. Skala Guttman (Scalogram) - Lanjutan

c. Manajer TV seharusnya tidak menyiarkan unsur pornografi (20)

Ya

Tidak

d. Pemerintah seharusnya melarang tayangan pornografi dengan membuat UU khusus? (10)

Ya

Tidak

3. Skala Likert - Positif

Skala ini disebut juga simulated rating approach :

Sangat setuju (5)Setuju (4)Netral/Tidak menjawab (3)Tidak Setuju (2)Sangat Tidak setuju (1)

*Kecenderungan positif

Skala Likert - Negatif

Sangat setuju (1)Setuju (2)Netral/Tidak menjawab (3)Tidak Setuju (4)Sangat Tidak setuju (5)

*Kecenderungan Negatif

Data yang dihasilkan ordinal

4. Skala Semantic Differensial

• Bersifat ratio dan interval dan sangat baik menggunakan skala ini.

Kuno 1-2-3-4-5-6-7-8-9 Modern(Cenderung positif)

Modern (-3) - (-2) - (-1) - (0) - 1 – 2 – 3 Kuno

(Cenderung negatif)

*Data yang dihasilkan rasio dan interval

Pengukuran Indeks

1. Distribusi Frekuensi Distribusi Frekuensi

Biasanya digunakan prosentase untuk menjelaskan nilai terbanyak dan terpilih oleh responden

Paling Banyak digunakan orang dalam riset

No Pelanggaran HAKI

N %

1. Jiplak tema 30 15

2. Tokoh sama 70 35

3. Alur Cerita 60 30

4. Setting/Latar 40 20

Total 200 100

Pengukuran Indeks

2. Operasi Mean, Median, Modus (Central Tedensy)

Operasi Mean hampir sama dengan distribusi frekuensi (rata-rata)

Operasi Median adalah nilai tengah

Operasi modus adalah yang paling sering keluar

Jenis Sarana Pelayanan

PERNYATAAN Nilai Rata-rata

PELAYANAN RESEPSIONI

S

Resepsionis dapat memberikan informasi yang anda butuhkanResepsionis selalu ada ditempat tugas Resepsionis cepat tanggap untuk melayani anda.

2,65002,68332,7833

PELAYANAN OPERATOR

TELEPON

Operator selalu ada dan cepat melayani saat anda

hubungi

2,3500

PELAYANAN KONTAK PERSON

Selalu ada contact person yang ditunjuk untuk melayani

anda.Kontak person tersebut selalu siap melayani kebutuhan anda

dengan baik.

2,48332,7333

Tingkat Pengukuran Indeks

3. Spearman Rank Pembuatan sistem

peringkat atas jawaban yang paling dianggap tepat dengan tidak oleh si responden

Penentuan rank ditentukan oleh si peneliti dengan patokan pada jawaban responden

No Isu Berita Rank

1. BBM 1

2. Pemilu 2

3. Banjir 3,5

4. Konflik PKB 3,5

5. Bill Gates 4

6. Demonstrasi 5,5

7. Buku Murah 5,5

Terima Kasih

Selamat Persiapan Ujian Tengah Semester (UTS)