lembar kerja siswa logika matematika

LEMBAR KERJA SISWA

Isilah titik-titik di bawah ini!

1. Diantara kalimat berikut ini yang manakah yang merupakan pernyataan ? Jika

kalimat itu merupakan pernyataan tentukan pula nilai kebenarannya, (benar atau

salah)

a. 111 habis dibagi 3. (pernyataan/benar)

b. Tutuplah pintu itu. (……………………./…………..)

c. Biarlah kemesraan ini cepat berlalu (……………………./…………..)

d. 2 adalah bilangan prima. (……………………./…………..)

e. Ada bilangan komposit yang merupakan bilangan ganjil. (……………./…...)

f. Jika x<1 , maka x<4 . (……………………./…………..)

Kesimpulan:

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………….......

........................................................................................................

2. Diantara kalimat berikut ini yang manakah yang merupakan pernyataan dan

manakah yang merupakan kalimat terbuka !

a. x2−x−2=0 (kalimat terbuka)

b. Nilai mutlak setiap bilangan real bernilai positif atau nol (..........................)

c. 3 x≤−3 (..........................)

d. 101 adalah bilangan prima(..........................)

e. 4 x2−2=2(..........................)

f. 4−6=7−5 (..........................)

Kesimpulan:

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………….......

........................................................................................................

3. Tentukan ingkaran atau negasi dari setiap pernyataan berikut:

a. 19 adalah bilangan prima

(19 bukan bilangan prima)

b. Jakarta ibukota Indonesia

(...............................................)

c. 4 adalah faktor dari 60

(.................................................)

d. 100 habis dibagi 2

(...............................................)

e. Semua burung berbulu hitam

(.............................................)

f. Semua bilangan asli adalah bilangan cacah

(..................................................)

Kesimpulan:

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………….......

........................................................................................................