lembaihrhn jobsweet dan panfdwan evaluash …repository.unp.ac.id/1400/1/yasnidawati_865_14.pdfbaca...

LAMPIRAN 2d, 3d, 4d

LEMBAIhrhN TUGAS, JOBSWEET DAN PANfDWAN EVALUASH

BELAJAR PUKTKK BUSANA KERJA

- Oleh:

Dra. Yasnidawati, M.Pd

JURUSAN KESEJAHTERAAN KELUARGA FAKULTAS TEKNIK

UNIVERSITAS NEGERI PADANG Oktober, 2007

I / Lembaran TugasfKerja Busana Kerja

: Model dan Kharakteristik Busana Kerja : Desain Busana kerja : 45 Menit

petunjuk Belajar : 1. Baca dan petajari bahan bacaan yang ada pada modul 1 2. Perhatikan beberapa contoh model pakaian kerja yang ada pada modul 1 3. lkuti langkah-langkah untuk membuat desain model pakaian kerja 4. Konsultasi dan diskusikan dengan pembimbing 5. ~andingkan hasil yang sdr buat dengan model yang ada pada modul 1

t

Tugas-tugas belajar. 1. Buatlah satu desain model pakaian kerja dan kembangkan sesuai dengan teori yang ada. 2. Analisa model pakaian kerja yang telah anda hasilkan.

Langkah Belajar : 1 .Siapkan ruangan tempat belajar dan praktek 2.Siapkan dan cek selnua peralatan yang dibutuhkan. 3.Siapkan buku-buku dan contoh-contoh yang ada 4.Mulai merancang tugas yang akan dipraktekkan 5.Mulai mengerjakan desain model sesuai dengan rancangan yang anda buat. 6.Setelah selesai pekerjaan anda, maka konsultasikan dengan dosen pembimbing.

LAMPIRAN 3d

JOB SHEET BUSANA KERJA

Oleh:

Dra. Yasnidawati, M. Pd.

JURUSAN KESEJAATERAAN KELUARGA FAKULTAS TEKNIK

UNIVERSITAS NEGEM PADANG

A. Deskripsi Mata Kuliah

1. Kedudukan mata kuliah ini diantara mata kuliah merupakan penerapan ilmu dari mata kuliah keahlian Pendidikan Tata Busana.

2. Garis besar mata huliah. Pengetahuan tentang konsep Busana kerja yang meliputi : model dan karakteristik (pemilihan model, bahan dasarl utama, bahan pelapis pola, teknik jahit dan penyelesaian) serta mampu membuat busana kerja sesuai dengan desain.

3. Manfaat mata kuliah. a. Mahasiswa dapat memilih model sesuai dengan kesempatan b. Mahasiswa dapat membuat pola sesuai dengan model. c. Mahasiswa terampil membuat pakaian sesuai dengan model. d. Mahasiswa dapat mengelola kegiatan pembuatan pakaian kerja

4. Kegiatan mahasiswa selama satu semester. a. Mengikuti kuliah b. Menjalankan tugas praktek.

- A. Tujuen. .

. . S e l e s e i n e m p k l a ~ a r i n a t e r i In1 n&zsiswa d i -

harzpkan d a p t : nemahaxi, n e n g a n e l i s e clan t r z x ~ i l

mec!buz$ p i k a i a n I rer ja . . 3

I

I JURUSAN : I'KK WAKTU : 450 MI :NI . I - KODE : I'ICE:

B; A l a t Dan 3&mn

1 \ 1 1 J l I \ l I : IJIJS/\NA KI'It.l/\ -1-01'1 K : ROK B k c SUI3 .I'OI'IK ?DL&

I. 22zt : .. . 2. p;eslz :ah i t

5. Gutting kziz

c. FIeslz obres

6 . Alet-alzt S:ur

e . Ja rua p e n t u l

T. Zsrum t a g e n

2. Behen :

2. Bshen w-tuk gaka ian k e r i a

b, Bezzns n e s i n s e s u a i v a r n s b a h m

c. Kerkes p o l e

6 . Kz2ur j e i i t /ka rbon j z h i t

e. 3antal ba3u.

C. Kese lexa tan Ker2a :

1. Lctzkzn serzua a i a t &an bahan 2ada ten-pat r a n g

be ik dan anan.

2. i3at.i-hat i sel;~ektu akan menasan? s e l r l z r p a d a s t o u kontak,

- 5. Sewa!itu iilenjahit p a k a i l a h a l a s 'xiki sebagai pe-

nzenan.

9. Lznikah K e r j ~ .

1, SFa?ken model ~ t e u disair . sekais..n ke r j e se?-z.rt;i

5entlfi. 65. 'azv~d~ i n i . 2. Siry;.i<a~ se;r;ue behefi den alat yanz ~ ~ F ~ E % . J % ; Z ! I .

: BUSANA KERJA : HALAMAN : h*lEROBAIl POLA

I 1 3 - 3 = l c n B - B = I cn = ~znsu -k l i n g

I k a r leher C - C = Txruz I c n vang jaru ,- c'- c"= ~ e b e r I cT 'I C - C = l i i l ~ u n I c:.:

D - 3 = T i n g g i pin::;~ul - -. 'l 3 - Dl1= K e l ~ ~ . a r 1 zr:\ 3 - F = l O c c 3 - F = y i n ~ r i panzGd' - 'Fi\ .- 6 = '3 c n

1 F - i j = l O c ~

' 6 - G = 3 c z ? (9 - = .;: cK - -

B - k = s s n : F I - k i = 3 c n I -- - f i - 1 5 .;cx

. - 5 - ~.ob.&l,zi: ?c,lz lezzan sspe-:-x ,-z?r t e r l i -ha t 7 d a ' 2

g m b ~ r .

450 MENIT : BUSANA KERJA : tlAI.,AMAN : MEROBAId POLA

A - B = Fen jans lensan A

C - C ' = 1 J cm

I 4 - D = P a n j m g s i k u

6. Pola untuk h i a s a n k rah (dzisi) yakni , zrnbi l la l i d u a

bzi;agien kain d e ~ g a n p a n j a ~ g yanc- - jez-beda (I = 16

cn, den IT = 22 c n ) , seperti yang t e r l i h a t pad2

,carr.bar di bawah ini.

I 7. RobaSleh p o l a krah menjadi krah $ b e r d i r i dengan

m e ~ z k a i bord, s e p e r t i pzda gmbar.

450 MENIT : BUSANA KERJA : HALAMAN : MEROBAH POLA

1 450 MENIT : BUSANA KERJA : HALAMAN : MEROBAH POLA

Keterzngan p o l a rok

Z e l a k z n ~ : TI A - k = 2 c n

\

1 C - C : = j c n

'i B - a = 2 4 c m gl- 3 = 33 = E-2 = 6 cp

F - B = 2 c m

P e n i l a i a ~ . d i lakukan deogan n e l i h z t dan 0eag2-

m a t i t e n t z ~ g : pers iapan; proses dan h a s i l karya

r-lahasis:~ra dengan puse t g e r h a t i a n pada :

1 - Ters iapan rnahasiswa

2. 2ekr.ik merobah model dan penyelesaian se sua i C'

dengan langkah Ber ja .

3- E a s i l b e r s i h dan r a p i

---------- I I

J.. yijL3-;2i : I I

I j I I

Geng2,z r ; l . . ? i ? g ~ n l .2'. dLw- bahrs se;?ert i y a g t e r c z x t u n Zib~: . :~h I . ! i ! I

i ~ i , nz&nsisvra cia7at mesbu?.t pol2 ~F..r;?.iza Due:< P i e c e nuru rut . . ' . ::??a sl- i .. 2

pen+ni d2.7r.c: ?;;c;lkl& s2Sen.?-ri:g;. . i i i

1-I'TK IKIP I'ADANG JURUSAN : PKK WAKTU : 4% MENII-

3. .iT:;T DiUi 3,53:GJ :

1. 812t y . ~ l g di5iit~>::zx :

2. Pe: :z~zis ;nr'pz. gala -

2. kznzil k i t m

c . Pensil. ~::cr::-i bi1.r;

c!. Cent ine tor e. 3 a:--.-.-,.,- - L . L . ,La .. - .- c Id

2. B d b 2 :

L.lSh,I 13r\I<AN : S01.3 S1~1131i'l' ~ ~ l ~ l ~ l ~ t l K U I A l ~ \ I l : ELJSAN/l KERJ i \ -1-0 1) I K : bus^ F l s e ~ ,

a. :<erias Ir:.c::ng i b. Pola 6 : s . ~ ~ b b k s 2.23 ro!: tel2.h comk d e n ~ l n bc?,ca s i pemd:ai. 1

i

KODE : l'l<K SUll 'I'OI'IK : M S ~ G L A M Z S - ~ R ?& i

j 1. LctzJ,;~? elct-z.ln"ldrn i..~.k~;n pz.cl. ter,l?at yzcg dztzx (me j2 gXi3a) 622 i I

I'I'TK IKII' I'ADANG l . I~h , l ~ l ; l l ~ / \ N : . I 0 1 3 S ~ l I ~ ~ * ~ ~ l ~ J U R U S A N : I'KK ~ ~ I ~ I ' l ~ A KIJI,I/II I : IItJS!INA K l ~ ~ l ~ . l ~ \ ~ V A K T U : 450 ~. I I :NI . I . -I-OI)I K KOI>E : I'KK I S l J I l ' 1 ' 0 1 ' 1 K

FPTK IKIP JURUSAN W A K T U KODE

PADANG I . , l ~ h ~ l ~ l . ~ I I < A N : JOr3 S l - l l ~ l ~ ' l - : PKK h;l/I-I-~l KLJ1,I~l l l : BLJS!\b!/\ KIXl<.l/J : 450 MI'NI'I' '1.OI~lK : I'KK 1 S1.!13 ~ l ~ 0 I ) l K

s e p e r t i gmbar)

KODE : I'ICK L Wl3 'I'OI'IK -- -

FP'TK l K l P I'ADlZNG JURUSAN : I 'KK WAKTU : 450 M E N 1'1'

g. ~ o i a r o ! ~ duex piece bagi2-n nuka

A - B = $ I ? z + I + 5 cm

l , I : 4 1 \ :.1013Sl.lEE-f MA'T'A K1!I,IAI I : BUSr\N/ l KER.I,\ -1-0 I' 1 K

h. Fola role duex p i e c e b a g i a bel&ang

1 2 a - a = 1/10 I p l

2 3 a - a = 3 c n 2 I; e - a3 - 2 = 12 a 1'1 c e 'I

a - c = tifig$. pmgg~i l 1 .I c - c = ~ : + l p a a l = d - d 1

4

: BIJSANA KI:',KJA : I.IAI,A%IAN : MEROBAH POLA

f. P o l a l e n g m duex p iece

A - 3 = bu3t g a i s d a t z r 2

C - C = pan jag l engzz 1 C - C = pzqjaxg b a h ~ a 2

P. - C = C - B = % l.I(r.leng.-n

b l u s

C '- -4 = : k Senid< leng!rung?.n

n z l d u i t i t i k kedus

setelah t i t i ! : 'J te-73

!<e t i t i k A

C - B : j Ser?tul,: ie_rsl.:ungz~

A-3-C-D = Cipl2 ; pola d?.s,?l-

l e n g z ~ sem?ai bc.tas t m d z -. ICL - .- us >s.dz l e n g a l b e i n n

bel&;mg 1 1 2

A-A -2 -D = Let?J-L<zn_ 7: l ir_g!<zr

l e n g m belal-r~~ng pzda sisi

l e n g m bagizn ndl-:~ s e p e r t i

>2da g m b m 1

D-D = ~ir_c!.?.hIca~ he g a r i s . 2 3 S ~ S L D - D = C - C

1

I-PTK IKlP I'ADANG 1.1.34 l3)\l<AN : JOll S1.I Eli-I. I JURUSAN : PKK MlI l 'A K1J1.11111 : II[JSANA KI?R.IA WAKTU : 450 h~lliNl'l' '1.01'1 K : BLLGX (316QL KODE : I'KK SU13 'I'OI'IK : ? E M ~ S ~ W G ~ wlf

3 a r c - 7: . I . : . ---. Abb'.-8-.l . I - , . . . .-,e:-Sei? nezg;;una:.:m z.].zt dzn 52he2 s e p e r t i 'Lercentun G I bc.v:zh i . x ,

. . G. 37r.lzr1~:;~ cz.7;at nsz.zSm,c r:;:;-ilj,?hit I.:rzh jas &?a lei15.m 3 s pcdz j2ce t

zl e ~ ~ a s t ~ 2 e t .

C i ~ > ~ ~ ~ . ~ ~ i ~ ; ~ ~ XZT! JA

I . Letz:.2:=.2? s e n s clat d m b a k m psda tenpat y a g bailr dzn ~ . I z ,

2. Et. .- l l -ktF sevz:.:tu &cc? nexesang s o l - r e l a pads s t o p L.oxt2.: - .- 3 . : \ .o~troL t e r l e b i : ? d&ulu setel.:m riesin dm p e l w z s

- .. . . ': . Sel:er jz1Z? dengez per,^ perha t im dm 1r.ruc1 1a;i;!.:?.h l r e r j a s e 2 e r t i di-

bal;:,=h ixl.

1. Sedi-?'.:~- ,525~2. ~.-. lat d ~ a bz2fien yaqg di,erlulca

2 . Se<i.>1-..:x jz::et tea-sat Eenaszqg *&I, r je2ert i

gr;:13zr d.i s e b 2 l L ~ i n i

5. P e r k e c i l t l r a u j u q

r i v e r dz-, p-tizg pas

gada u j ~ g t e c s e t k r h

6. Edik!en l a ? l s a be lahm

k e b q i a n 'sunk, Fasang

1 l a p i s k:& k a g i m etas

pzdz 62t2.s r i v e r 2 z r i

b ~ i a n bur& jw, pentul

s e k e l i l i n g , je lujur

dengan t m g m

7. S m d i a a tau cocoldcan ga r i s

ujung r i v e r k i r i dan kznan

b e s e r t a ke dua ujung k rah

q a r sma .besar d m szraa

~ 3 - n j a g

450 MENIT : BUSANA KERJA : HALAMAN : MEROBAH POLA

3. Sc:?idcan P a a ? jas yang t e l a h

d i p r e s s pinggirnya.

4. Bzlilcaq lap i sz? belz.t.5n

ke bz iheg iz~ bai-l-: jzs , j z h i t u jczg r i v e r p a

batas ujcng :xi? dengm

n e a z t i ! c ~ j A i t z n .

Ldd-can &a ke dua

u j x ' ~ g r i v a r j c 1

8. Kalau sudah s z 1 2 pan j a g

j a h i t krah yang t e l a h

d i j e l u j u r t a d i dengan

n e s i n , m t i l i a n benmg

pada lcedua u jung k r d ~ .

3. Perkec i l t i r ~ s krah yang

be r sa tu deng2.n l e h e r , ke,mdian pet&-pet&. a tzu

di,gnting ziq-zaq supaya

j a h i t a Icrsli ticld: X&;u

k e d d z i i S a h i t a q l e h e r

!/cemdian d i j e l u j u r dzn

d i kiim t a n p n a t au

boleh dF . j c h i t c e s i n

t e p t p ~ d a g a r i s l e h e r

450 MENIT : BUSANA KERJA : I-IALA~VIAN : MEROBAH POLA

~ z n d e l Peggy, Sewing f o r se J De C o s s e . : . I ~ c ~ r ~ ~ ~ ~ t ~ ~ ---.- - . - . . . .

DU Eane J a n e t , The Vogue E u t t e r i c k S t e p a S t e o Guide T~ - - - .... . . . . . . . . . . . . . . -. - .- - - - ..- . .. . . . . . . - - - - - . .

Sewing Sekn igues , p r e n t i b e H a l l P r e s s Company . IMC ,989 . . . . . . . . . . . - . - - - . . - . . . - .- . , _ _ . - - . . - - . .

Hutton J e s s i e , S i q e r B s h i o n T z i l o r i n g , Golden ~ ~ s s , . . . . a -

Banduan Evaluasi Hasil Belajar Praktek ' Merancang Model Busana Kerja