kompetensidasar - sman78-jkt.sch.idsman78-jkt.sch.id/sumberbelajar/bahanajar/substansi genetik part...

SUBSTANSI GENETIK

Kompetensi Dasar

3.1 Menjelaskan konsep gen, DNA, dan

kromosom.

3.2 Menjelaskan hubungan gen (DNA)-RNA 3.2 Menjelaskan hubungan gen (DNA)-RNA

polipeptida dan sintesis protein

Tujuan Pembelajaran

• Siswa mampu membedakan gen, DNA dan kromosom.

• Siswa mampu mendeskripsikan struktur, sifat, dan fungsi gen, DNA dan kromosom.

• Siswa mampu mendeskripsikan hubungan antara DNA, gen, dan kromosom

• Siswa mampu menjelaskan hubungan DNA-RNA-polipeptida.

• Siswa mampu mengurutkan proses tahapan sintesis protein.• Siswa mampu mengurutkan proses tahapan sintesis protein.

• Siswa mampu menjelaskan proses replikasi dan transkripsiDNA.

• Siswa mampu menjelaskan proses penyampaian kode genetika.

• Siswa mampu menjelaskan peran dan bagian-bagian yangterlibat dalam sintesis protein.

• Siswa mampu menemukan macam-macam kode genetik.

Heredity:

The passing of physical

characteristics from

Materi

characteristics from

parents to offspring.

Genetics:

The study of heredity

Trait:

Each different form of a

characteristic.

Examples of Traits:Examples of Traits:

�HAIR COLOR

�STEM HEIGHT OF PLANTS

�EYE COLOR

�FUR COLOR

�FLOWER PETAL COLOR

KROMOSOM

Bab 3 Substansi Genetika

DNA heliks ganda

Struktur padat yang terdiri dari

protein dan DNA

Pengemasan DNA dalam kromosom.

Kromosom pada

tahap metafase

KROMOSOM

Bab 3 Substansi Genetika

Macam-macam bentuk kromosom. Kariotipe manusia.

Pembagian kromosom berdasarkan letak

sentromer

GEN

Unit instruksi untuk menghasilkan atau mempengaruhi suatu

sifat herediter tertentu

Gen dominan ditulis dengan huruf

besar, gen resesif ditulis dengan

huruf kecil.

Karakter tinggi (dominan) D

Karakter cebol (resesif) d

Bab 3 Substansi Genetika

huruf kecil. Karakter cebol (resesif) d

ALELVariasi alternatif gen yang menjelaskan adanya variasi

pada pewarisan suatu sifat