inovasi publik
Post on 11-Apr-2017
216 Views
Preview:
TRANSCRIPT
“situasi perekonomian yang dihadapi
Indonesia saat ini mirip seperti 2005 lalu,
persis sebelum pemerintah menaikkan hargabahan bakar minyak bersubsidi saat itu. "TapiAlhamdulillah, permasalahan itu dapat kami atasi dengan baik,“……… "Mudah-mudahanperkembangan sekarang ini tidak seperti krisis
tahun 2008," kata SBY. (m.Tempo Rabu, 12 Juni
2013)
COMFORT ZONE
AmanTenangFamilierRutinitas
Dapat ditebak
LEARNING ZONE
BREAKTHROUGH
RETREAT
DANGER ZONE
Beresiko BesarTerkesan Mustahil
Melawan Arus
D i m e n s i V a r i a s i
J e n i sEkowisata, Wisata Budaya, Wisata Petualangan, Wisata Bisnis, Wisata Volunteer, Wisata Religi, Wisata Khusus, Wisata alam
W i s a t a w an
Siswa SD, Siswa SMP, Siswa SMA, Mahasiswa , wisatawan lokal, wisatawan asing
J e n i s Ke l a m i n
Laki-laki, perempuan, semua jenis kelamin
P r o m o t o r Sales Promotion Girl, PNS, Siswa, Mahasiswa, budayawan, pemuka agama, saudara sekampung
M e d i a Blosur, liflet, buku, TV, Radio, foto, video, Media sosial, mulut,
W a k t u Setiap hari, Setiap Minggu, Setiap Bulan, Setiap Tahun, pagi, siang, sore, malam, dini hari
HASIL KOMBINASI:“Promosi Wisata Petualangan untuk wisatawan asing dengan promotor saudara sekampung menggunakan foto, video di media sosial setiap hari…” ???
Contoh : Promosi Pariwisata Daerah
Desa Wisata -Budaya
DesaSadar
Hukum
DesaPintar & Trampil
DesaSehat
DesaSahabat
Anak
DesaRamah Lingk. Alam
DesaWira
Usaha
Kampung Aman Bencana Kampung KB Kampung Gaul, dst
M o d e l D e s a I n o v a s i
Tri Widodo Wahyu Utomo
OBYEK INOVASI MASALAH KONSEP INOVASI
• Angka PartisipasiKasar rendah;
• Angka PutusSekolah tinggi;
• Anjal & pekerjaanak meningkat;
• Bagian darigeneration lost;
• Rantai kemiskinantidak terputus.
PENDIDIKAN
OUTPUT / OUTCOMES
• “Sekolah” diluar(gedung & jam) sekolah;
• Mencanangkanprogram “Desa/ Kec Pendidikan”;
• Village-Schooling (pengembanganHome-schooling).
• Hak pendidikan si miskin & si“bodoh” terpenuhi;
• Proses belajar bisa terjadi di rumah Tomas, Balai Desa, masjid, atau ruang terbuka;
• “Guru” bisa melibatkanmahasiswa, voluntir, profesional (Kelas Inspirasi) dll;
• Sasaran: terwujudnya “DesaCerdas”.
M o d e l I n o v a s i P e n d i d i k a n
Tri Widodo Wahyu Utomo
OBYEK INOVASI MASALAH KONSEP INOVASI
• Melemahnyakreativitas anakdidik;
• Perilakumenyimpang anak& remaja;
• Metodepembelajaranmonotoh, dll.
SD, SMP, SMA. SMK
OUTPUT / OUTCOMES
• Green School;• Entrepreneurial
School;• Lab / Research
School;• Sport / Music
School.
• Anak menjadi “orang tua asuh” bagi 1 tanaman;
• Lingkungan sekolah didesainramah lingkungan;
• Muatan lokal diperkuat denganmemberi materi sederhananamun konkrit, misal: bgmnmembuat pisang goreng;
• Siswa dididik memilikiketerampilan spesifik sbg bekalmasa depan.
M o d e l I n o v a s i P e n d i d i k a n
Tri Widodo Wahyu Utomo
OBYEK INOVASI MASALAH KONSEP INOVASI
• Banyak lahan liar, kumuh, dan tidak bernilai ekonomis;
• Masih adanyamasyarakatkurang produktif(nganggur);
• Kebutuhan thdside-income.
LAHAN KOSONG
OUTPUT / OUTCOMES
• Penanaman lahankosong dengan jenistanaman tertentu(TOGA);
• Dikelola olehkelompok masyarakatsetempat (Ibu PKK, Arisan, Kr. Taruna, Pesantren, dll);
• Dibina SKPD terkait.
• Penataan lingkunganmenjadi lebih produktifdan estetis;
• Memberdayakan kelompokmasyarakat& membukalapangan kerja baru;
• Menjadi sumber pendapatanalternatif bagi warga;
• Meningkatkan spirit wirausaha.
M o d e l I n o v a s i L i n g k u n g a n
Tri Widodo Wahyu Utomo
OBYEK INOVASI MASALAH KONSEP INOVASI
• Pasar sbg simbolkemiskinan kota;
• Kesenjangansosial;
• Unjust competitiondengan mall & mini market;
• Citra pasar yg buruk (kotor, tdkaman, dst).
PASAR TRADISIONAL
OUTPUT / OUTCOMES
• Kampanye“Belanja kePasar”;
• Pasar berbasisLocal Wisdom (Waru);
• Green Market (1 pedagang 1 tanaman);
• Market Tourism.
• Kunjungan ke pasar meningkat;• Penataan pasar lebih terpadu;• Wahana pelestarian budaya;• Mengurangi polusi lingkungan;• Menciptakan obyek wisata baru;• Meningkatkan pendapatan
pedagang;• Mengurangi kesenjangan &
kemiskinan perkotaan.
M o d e l I n o v a s i P e n a t a a n P a s a r
Tri Widodo Wahyu Utomo
Indonesia sudah berada pada jalur yang benar menuju “islands of innovation”
Inovasi bukan untuk inovasi, karena inovasi hanyalah sebuah cara atau usaha …
Inovasi bukan untuk kompetisi, karena kompetisi bukanlah cita-cita …
Tetapi,
Inovasi dilakukan untuk memberi arti yang lebih hakiki bagi seluruhanak negeri …
Dengan kerja yang lebih melayani, sikap yang lebih terpuji, danprestasi yang lebih tinggi …
Catatan Penutup
Tri Widodo Wahyu Utomo
top related