implemetasipusbindiklat.lipi.go.id/wp-content/uploads/materi-bidang...bidang kepakaran adalah ruang...

IMPLEMETASI

KOMODITAS

IPTEK

KOMODITAS

IPTEK

AKAR KEILMUAN (Biologi, Kimia, Fisik, Ekonomi)AKAR KEILMUAN (Biologi, Kimia, Fisik, Ekonomi)

KEILMUAN UMUMKEILMUAN UMUM KEILMUAN UMUM -2KEILMUAN UMUM -2 KEILMUAN UMUM-3

KEILMUAN KHUSUSKEILMUAN KHUSUS

KEILMUAN SPESIFIK-1KEILMUAN SPESIFIK-1

KEILMUAN KHUSUS-2KEILMUAN KHUSUS-2

KEILMUAN SPESIFIK-2KEILMUAN SPESIFIK-2

KEILMUAN KHUSUS-3

KEILMUAN SPESIFIK-3

BIDANG KEPAKARAN adalah ruang lingkup keahlian, keterampilan, sikap dantindak seorang pejabat Peneliti yang mencerminkan tugas, fungsi, kewajiban,hak dan tanggung jawab dan kompetensinya (SK MENPAN No 128 tahun 2004)

Relasi Bidang Kepakaran dengan BidangPenelitian

tugas, fungsi, kewajiban, hak dantanggung jawab dan kompetensinya Melakukan Penelitian=

KEPAKARAN PENELITI

KEPAKARAN DALAM MELAKUKAN PENELITIAN

DI SATU ATAU LEBIH (BIDANG) PENELITIANDIDALAM SUATU KELOMPOK BIDANGKEPAKARANPENGETAHUAN

KETERAMPILAN

PENGALAMAN

PROBLEM SOLVING

KEPAKARAN (BIDANG) PENELITIAN

BIDANG KEPAKARAN = Ruang Lingkup=kumpulan

• Sejumlah Bidang Kepakaran dapat dikelompokkandalam suatu Rumpun Kepakaran didasarkan pada:

• Kesamaan Akar keilmuan (Matematika, Fisika, Kimiadst),

• Sejumlah Bidang Kepakaran dapat dikelompokkandalam suatu Rumpun Kepakaran didasarkan pada:

• Kesamaan Akar keilmuan (Matematika, Fisika, Kimiadst),

• Sejumlah Kepakaran/Bidang Penelitiandapat dikelompokkan dalam satu BidangKepakaran didasarkan pada:

• Kesamaan Metodologidan/atau

• Kesamaan area objek penelitian

• Sejumlah Kepakaran/Bidang Penelitiandapat dikelompokkan dalam satu BidangKepakaran didasarkan pada:

• Kesamaan Metodologidan/atau

• Kesamaan area objek penelitian

Kolom ke tiga masih “beragam” bisa dilihatsebagai bidang penelitian & dapat disebut sebagaikepakaran

Sampai Dengan Peneliti Muda dalam PAKmemungkinkan untuk dicantumkan HANYABidang Kepakaran (kolom ke dua)

Masuk Ke Peneliti Madya (IV-C), wajibmencantumkan KEPAKARAN, yang menjadiPENCIRI dari KEAHLIAN, KETRAMPILAN,PENGETAHUAN yang MENDASARI dirinya menjadiseorang peneliti

Biologi Botani (Taksonomi)

Kolom ke tiga masih “beragam” bisa dilihatsebagai bidang penelitian & dapat disebut sebagaikepakaran

Sampai Dengan Peneliti Muda dalam PAKmemungkinkan untuk dicantumkan HANYABidang Kepakaran (kolom ke dua)

Masuk Ke Peneliti Madya (IV-C), wajibmencantumkan KEPAKARAN, yang menjadiPENCIRI dari KEAHLIAN, KETRAMPILAN,PENGETAHUAN yang MENDASARI dirinya menjadiseorang peneliti

Biologi Botani (Taksonomi)

PENELITI MADYA

PENELITI UTAMA

PROFESOR RISET

AK 100%

PENGELOLAANSATWA

PENGELOLAANSATWA

PENELITI PERTAMA

PENELITI MUDA

PENELITI MADYA

ZOOLOGIZOOLOGI