evaluasi ketersediaan koleksi berbasis silabus...
Post on 04-Feb-2018
275 Views
Preview:
TRANSCRIPT
EVALUASI KETERSEDIAAN KOLEKSI BERBASIS SILABUS
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA
DI PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH
PURWOREJO
SKRIPSI
Diajukan kepada Program Studi Ilmu Perpustakaan Fakultas Adab dan Ilmu
Budaya Universitas Islam Negeri Sunan KalijagaYogyakarta Untuk Memenuhi
Salah Satu Persyaratan Dalam Menyelesaikan Program Sarjana Ilmu
Perpustakaan.
Oleh :
Sri Romadhoni
12140055
PROGRAM STUDI ILMU PERPUSTAKAAN
FAKULTAS ADAB DAN ILMU BUDAYA
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA
YOGYAKARTA
2016
ii
ii
iv
v
MOTTO
“Prestasi bukanlah suatu kebetulan, dan impian tidak akan
pernah menjadi kenyataan tanpa kerja keras”
(Anonim)
„‟Kualitas bukanlah suatu kebetulan; kualitas selalu
berasal dari usaha yang cerdas.‟‟
(John Ruskin)
“Kunci untuk bahagia adalah mempunyai mimpi, kunci
untuk sukses adalah membuat mimpi yang nyata” (Anonim)
vi
PERSEMBAHAN
Teriring Syukur ku pada-Mu ya Rabb, kupersembahkan karya ini untuk :
Simbok dan Bapak tercinta, yang telah memberikan banyak dukungan,
baik dukungan moral, material dan spiritual. Terimakasih atas segala doa
dan upaya kerja keras yang kau alami setiap hari, kau lakukan semua ini
demi menggapai cita-cita anakmu. Love U so much.
Almamater Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta.
Saudaraku tercinta, mba Siti Wakidah yang selalu memberi uang saku
untuk jajan kuliah saat lagi bokek dan support me everyday supaya cepat
selesai dan mba Dwi Puji Asmi yang sekarang merantau di Palembang
yang kemarin-kemarin selalu menjadi penjemput di stasiun Kutoarjo
pulang pergi baik mau berangkat ke Jogja atau pulang dari Jogja.
Keponakanku tersayang Adik Nabila Aristi Eka Putri yang selalu nga-
ngenin, dan selalu tanya-tanya saat peneliti jarang pulang rumah, dan
Debay Asyifa Salma Azzahra ponakan baru .
vii
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena berkat rahmat dan
hidayah-Nya peneliti dapat menyelesaikan Skripsi penelitian yang berjudul
“Evaluasi Ketersediaan Koleksi Berbasis Silabus Program Studi Pendidikan
Matematika Di Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Purworejo” ini dapat
diselesaikan. Skripsi ini disusun dalam rangka penulisan skripsi guna
memperoleh gelar Sarjana Ilmu Perpustakaan pada Fakultas Adab dan Ilmu
Budaya Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta. Melalui
kesempatan yang sangat berharga ini peneliti menyampaikan ucapan terima kasih
kepada semua pihak yang telah membantu penyelesaian skripsi ini, terutama
kepada yang terhormat :
1. Bapak Zamzam Afandi selaku Dekan Fakultas Adab dan Ilmu Budaya
UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.
2. Ibu Marwiyah selaku ketua Prodi Ilmu Perpustakaan serta segenap dosen
Prodi Ilmu Perpustakaan yang telah memberikan peneliti ilmu
pengetahuan.
3. Bapak Tafrikhuddin selaku Pembimbing.
4. Bapak Anis Masruri dan Bapak Djazim Rohmadi selaku dosen penguji
yang telah meluangkan waktunya untuk menguji serta memberikan ilmu
dan pengalamannya kepada peneliti.
viii
5. Bapak Hanung Dhidhik Arifin selaku kapala Perpustakaan Universitas
Muhammadiyah Purworejo ,dan Bapak Novri Aditya Nugroho selaku
pustakawan Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Purworejo.
6. Ketua Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Muhammadiyah
Purworejo Bapak Riawan Yudi Purwoko dan Sekretaris Program Studi
Pendidikan Matematika Ibu Puji Nugraheni.
7. BISWA Hehe aja “no caption” (Beni, Ita, Wulan, Adit) dan Teman-teman
seperjuanganku yang sama-sama berjuang melewati pahit manisnya
menyusun skripsi.
8. KebabMonzter tempat parttime peneliti selama mengarungi skripsi setiap
hari. Big thanks to Miss Fina owner KebMonz.
9. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu dalam kesempatan
ini, yang telah memberikan bantuan moral dan materil dalam proses
penyelesaian skripsi ini.
Semoga Tuhan Yang Maha Esa memberikan imbalan yang setimpal atas segala
bantuan yang telah diberikan.
Yogyakarta, 20 April 2016
Peneliti
Sri Romadhoni
NIM.12140055
ix
INTISARI
EVALUASI KETERSEDIAAN KOLEKSI BERBASIS SILABUS
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA DI
PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH
PURWOREJO
Sri Romadhoni
(12140055)
Skripsi ini membahas tentang ketersediaan koleksi berbasis silabus program studi
Pendidikan Matematika di Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Purworejo.
Penelitian bertujuan mengetahui ketersediaan koleksi di Perpustakaan Universitas
Muhammadiyah Purworejo sesuai dengan silabus program studi Pendidikan
Matematika. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kuantitatif.
Metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode observasi,
dokumentasi, dan wawancara. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini
adalah checklist atau daftar tertentu yang disusun berdasarkan daftar rujukan yang
terdapat dalam silabus program studi Pendidikan Matematika. Sampel dalam
penelitian ini 235 judul. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ketersediaan koleksi
Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Purworejo pada silabus prodi
Pendidikan Matematika koleksi yang tersedia di Perpustakaan Universitas
Muhammadiyah Purworejo pada daftar rujukan mata kuliah utama prodi
Pendidikan Matematika dari 235 koleksi yang dibutuhkan yaitu hanya sebagian
kecil saja yang tersedia, yaitu 58 judul koleksi atau sebesar 24,68%. Adapun
daftar rujukan yang keseluruhan tersedia di Perpustakaan Universitas
Muhammadiyah Purworejo yaitu pada mata kuliah Evaluasi Pembelajaran dan
mata kuliah Matematika Ekonomi dan Teknik. Peneliti menyarankan agar pada
waktu membuat silabus hendaknya para dosen di Universitas Muhammadiyah
Purworejo khususnya prodi Pendidikan Matematika menyesuaikan koleksi yang
ada diperpustakaan dengan daftar rujukan yang akan digunakan dalam
mendukung proses pembelajaran begitu juga sebaliknya.
Kata kunci:
Ketersediaan koleksi, silabus, Perpustakaan Universitas Muhammadiyah
Purworejo
x
ABSTRACT
THE EVALUATION OF COLLECTION AVAILABILITY BASED ON
MATHEMATICS EDUCATION DEPARTMENT SYLLABUS IN THE
LIBRARY OF UNIVERSITY MUHAMMADIYAH PURWOREJO
Sri Romadhoni
(12140055)
This research is about the availability of learning material collections based on
Mathematics education department syllabus in the library of University
Muhammadiyah Purworejo. The Purpose of this research is to identify collection
availability the collection availability in the Library University Muhammadiyah
Purworejo based on Mathematics education department syllabus. This research
adopt the quantitative descriptive method. Methods of data collection in this
research using observation, documentation, and interviews. Research Instrument
in this research is a checklist or certain list made based on the learning resource
based on Mathematics education department syllabus. The sample of this research
are 235 titles. The result of this research collection availability in the Library
University Muhammadiyah Purworejo based on Mathematics education
department syllabus is 58 titles available or 24,68% which means a little of
collection available and there ara references at syllabus that all available are
Evaluation Learning lesson, Mathematics Economy and Technic lesson. The
researcher suggest the lecture University of Muhammadiyah Purworejo if it makes
syllabus basically Mathematics education department is right at the library with
list of references will be used to support learning process.
Keywords:
Collections Availability, syllabus, Library University of Muhammadiyah
Purworejo.
xi
DAFTAR ISI
Halaman
JUDUL ..................................................................................................................... i
LEMBAR PENGESAHAN…………. …………………………………………...ii
SURAT PERNYATAAN KEASLIAN…………………………………………..iii
NOTA DINAS…………………………………………………………………... iv
MOTTO……………………………………………………………………………v
PERSEMBAHAN………………………………………………………………..vi
KATA PENGANTAR…………………………………………………………...vii
INTISARI……………………………………………………………………....viii
ABSTRACT…………………………………………………………………...…ix
DAFTAR ISI ........................................................................................................... x
DAFTAR TABEL………………………………………………………………..xv
DAFTAR LAMPIRAN………………………………………………………..xviii
BAB I PENDAHULUAN ....................................................................................... 1
1.1 Latar Belakang ...................................................................................... 1
1.2 Rumusan Masalah ................................................................................. 4
1.3 Tujuan Penelitian ................................................................................... 5
1.4 Manfaat Penelitian ................................................................................. 5
1.5Sistematika Pembahasan ........................................................................ 6
BAB II TINJAUAN PUSTAKA DAN LANDASAN TEORI ............................... 7
xii
2.1Tinjauan Pustaka .................................................................................... 7
2.2Landasan Teori ..................................................................................... 11
2.2.1Evaluasi ............................................................................................. 11
2.2.2 Metode Evaluasi Koleksi…………………………………………..12
2.2.2.1 Metode Evaluasi Koleksi Terpusat Pada Koleksi...………...……13
2.2.2.2 Metode Evaluasi Koleksi Terpusat Pada Pengguna……………...15
2.2.3 Ketersediaan Koleksi ........................................................................ 18
2.2.3.1 Pengertian Ketersediaan Koleksi .................................................. 18
2.2.3.2 Pengertian Koleksi Perpustakaan .................................................. 19
2.2.3.3 Jenis Koleksi Perpustakaan ........................................................... 20
2.2.4 Pengembangan Koleksi .................................................................... 22
2.2.4.1 Kebijakan Pengembangan Koleksi ................................................ 23
2.2.4.2 Seleksi ........................................................................................... 24
2.2.5 Perpustakaan Perguruan Tinggi ....................................................... 25
2.2.5.1 Pengertian Perpustakaan Perguruan Tinggi .................................. 25
2.2.5.2 Tujuan Perpustakaan Perguruan Tinggi ....................................... 26
2.2.5.3 Fungsi Perpustakaan Perguruan Tinggi Ketersediaan .................. 27
2.2.6 Kurikulum ........................................................................................ 29
2.2.7 Silabus .............................................................................................. 30
BAB III METODE PENELITIAN........................................................................ 33
xiii
3.1 Jenis dan Metode Penelitian ................................................................ 33
3.2 Subjek dan Objek Penelitian ............................................................... 34
3.3 Variabel Penelitian .............................................................................. 34
3.4 Instrumen Penelitian ............................................................................ 35
3.5Tempat dan Waktu Penelitian .............................................................. 35
3.6 Metode dan Teknik Pengumpulan Data .............................................. 36
3.6.1Observasi ........................................................................................... 36
3.6.2Dokumentasi ...................................................................................... 36
3.6.3Wawancara ........................................................................................ 41
3.7 Teknik Analisis Data ........................................................................... 41
3.7.1Prosedur Analisis Data ..................................................................... 43
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN………………………………………...44
4.1 Gambaran Umum Perpustakaan Universitas Muhammadiyah
Purworejo……………………………………………………………….44
4.1.1 Peran dan Fungsi Perpustakaan…………………………………...45
4.1.2 Struktur Organisasi UPT Perpustakaan…………………………...47
4.1.3 Susunan Pegawai UPT Perpustakaan……………………………..48
4.1.4 Koleksi Bahan Pustaka…………..………………………………..48
4.1.5 Sarana dan Prasarana UPT Perpustakaan………..………………..49
4.1.6 Layanan UPT Perpustakaan……………………..………………..49
4.1.7 Tata Tertib UPT Perpustakaan……………………………..……..50
xiv
4.1.7.1 Pemustaka Perpustakaan (users)……………..…………………50
4.1.7.2 Syarat Keanggotaan ……………………………..……………..50
4.1.7.3 Tata Tertib Pemustaka, Peminjaman dan Sanksi…..…………...51
4.2 Pembahasan Hasil Penelitian…………..…………………………...51
4.3 Ketersediaan Koleksi Secara Keseluruhan……..…………………...83
BAB V PENUTUP……………………………………………………………………..88
5.1 Simpulan……………………………………………………………….....88
5.2 Saran……………………………………………………………………....88
DAFTAR PUSTAKA ....................................................................... ……………90
LAMPIRAN……………………………………………………………………...93
xv
DAFTAR TABEL
Tabel Halaman
Tabel 1 Jumlah Daftar Rujukan Mata Kuliah Utama Program Studi Pendidikan
Matematika ................................................................................................ 38
Tabel 2 Contoh Lembar Ketersediaan Koleksi tahap Pengkodean Setiap Mata
Kuliah…………………………………………………………………….41
Tabel 3 Contoh Lembar Daftar Keseluruhan Ketersediaan Koleksi Daftar Rujukan
Program Studi Pendidikan Matematika…………………...……………...42
Tabel 4 Koleksi Bahan Pustaka............................................................................. 48
Tabel 5 Jenis Produk Langganan .......................................................................... 48
Tabel 6 Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah AIK I ............................................... 52
Tabel 7 Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Pendidikan Pancasila ...................... 53
Tabel 8 Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Bahasa Inggris I ............................... 53
Tabel 9 Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Sejarah dan Filsafat Matematika ..... 54
Tabel 10 Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Ilmu Pendidikan ............................. 55
Tabel 11 Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Dasar-dasar Geometri .................... 55
Tabel 12 Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Kalkulus I ...................................... 56
Tabel 13 Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Statistik Dasar ................................ 57
Tabel 14 Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Pengantar Dasar Matematika ......... 57
Tabel 15 Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Trigonometri .................................. 58
Tabel 16 Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah AIK II ............................................ 58
Tabel 17 Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Pendidikan Kewarganegaraan ...... 59
Tabel 18 Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Perkembangan Peserta Didik ......... 60
Tabel 19 Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Bahasa Inggris II ............................ 61
xvi
Tabel 20 Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Kalkulus II ..................................... 61
Tabel 21 Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Aljabar Linier ............................... 62
Tabel 22 Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Teori Bilangan .............................. 63
Tabel 23 Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Kalkulus Vektor ............................. 63
Tabel 24 Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah AIK III ........................................... 64
Tabel 25 Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Perencanaan Pembelajaran ........... 65
Tabel 26 Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Geometri Analitika
I………………………………………………………………………... 65
Tabel 27 Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Kalkulus III…………… ............... .66
Tabel 28 Ketersediaan Koleksi Mata Metode Numerik…………… ................... .67
Tabel 29 Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Program Linier ............................... 67
Tabel 30 Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Workshop dan Media Pembelajaran
Matematika ................................................................................................ 68
Tabel 31 Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah AIK IV ........................................... 68
Tabel 32 Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Manajemen Sekolah ..................... 69
Tabel 33 Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Geometri Analitika II.................... 70
Tabel 34 Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Evaluasi Pembelajaran
…………………... ……………………………………………………..71
Tabel 35 Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Telaah Kurikulum
Matematika………… ............................................................................... .71
Tabel 36 Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Matematika Diskrit ....................... 72
Tabel 37 Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Statistik Matematika I .................... 72
Tabel 38Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Persamaan Diferensial Biasa .......... 73
Tabel 39 Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah AIK V ............................................ 74
Tabel 40 Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Metodologi Penelitian .................. 75
Tabel 41 Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Statistik Matematika II .................. 75
xvii
Tabel 42 Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Fungsi Peubah Kompleks ............. 76
Tabel 43 Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Matematika Ekonomi dan Teknik 76
Tabel 44 Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah AIK VI …………………………... 77
Tabel 45 Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Analisis Rill I………… ................ .78
Tabel 46 Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Geometri Transformasi .................. 79
Tabel 47 Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Penelitian Pendidikan .................... 79
Tabel 48 Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Struktur Aljabar I ........................... 80
Tabel 49 Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah AIK VII……...…………………...80
Tabel 50 Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Analisis Rill II………… ............... 81
Tabel 51 Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Struktur Aljabar II ......................... 82
Tabel 52 Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah AIK VIII ........................................ 82
Tabel 53 Data Keseluruhan Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Utama Prodi
Pendidikan
Matematika……………………………………………………………………….83
xviii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. Daftar Mata Kuliah Prodi Pend Matematika Kurikulum 2012..……93
Lampiran 2. Data Mahasiswa Prodi Pendidikan Matematika……………………99
Lampiran 3. Lembar Kerja Data Hasi Cross Check…………………………….100
Lampiran 4. Surat-surat Penelitian……………………………………………...124
1
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Keberadaan sebuah perpustakaan ditengah-tengah masyarakat akan menjamin
kebebasan akses informasi. Siapa saja dapat mengakses informasi yang terdapat di
perpustakaan karena informasi menjadi salah satu hal yang penting. Lasa Hs dkk
dalam bukunya mengemukakan “Akses informasi memungkinkan seseorang
untuk menambah ilmu pengetahuan, memperkaya wawasan dan memperoleh nilai
tambah untuk mengembangkan pola kehidupan” (Lasa, 2008:72). Perkembangan
akses informasi yang begitu cepat menjadikan sebuah perpustakaan harus mampu
mengelola dan menyajikan informasi sedemikian rupa sesuai yang dibutuhkan
masyarakat saat itu. Perpustakaan semakin ke depan dituntut selalu aktif mencari
dan memenuhi kebutuhan informasi untuk masyarakat yang dilayani.
Qalyubi, dkk. (2007:77) mengatakan bahwa “Untuk memenuhi kebutuhan
informasi bagi masyarakat pemakai, perpustakaan harus mampu (1)
mengkaji/mengenali siapa masyarakat pemakainya dan informasi apa yang
diperlukan, (2) mengusahakan tersedianya jasa pada saat diperlukan, serta (3)
mendorong pemakai untuk menggunakan fasilitas yang disediakan oleh
perpustakaan. Pada poin kedua yang disebutkan oleh Qalyubi dkk tersebut salah
satunya mengacu pada ketersediaan koleksi perpustakaan, perpustakaan
menyediakan bahan pustaka atau sebagai bagian dari jasa atau pelayanannya yaitu
koleksi yang benar-benar mutakhir dan relevan.
2
Menurut Lasa (2009:278) Perpustakaan perguruan tinggi pada hakekatnya
merupakan bagian integral dari perguruan tinggi induknya yang bersama dengan
unit kerja bagian lainnya tetapi dalam peranan yang berbeda, bertugas membantu
perguruan tinggi yang bersangkutan dalam melaksanakan program Tridharma
Perguruan Tinggi, yang terdiri dari pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada
masyarakat. Perpustakaan perguruan tinggi tidak hanya merupakan alat bantu
dalam proses belajar mengajar dan riset semata, tetapi juga inti dari semua
program pendidikan dan pengajaran di perguruan tinggi. Untuk itu perpustakaan
mengolah, mengumpulkan dan menghimpun semua sumber belajar sesuai
kurikulum, SAP dan silabus yang berlaku sehingga terciptanya ketersediaan
koleksi yang sesuai.
Menurut Sutarno (2006:85) koleksi pada perpustakaan perguruan tinggi yaitu
mengenai program atau materi mata kuliah, disiplin ilmu, dan materi pendukung
bagi jurusan, program studi, fakultas, universitas yang ada. Oleh karena itu
koleksi yang disediakan haruslah koleksi yang mendukung pencapaian tujuan
pembelajaran, pengorganisasian materi kuliah sesuai program studi. Sehingga
perlu diadakan evaluasi ketersediaan koleksi agar sesuai dengan kurikulum yang
sedang diterapkan saat itu.
Menurut Peraturan Pemerintah RI No.60 Tahun 1999 tentang Pendidikan
Tiggi Pasal 13 Ayat 1 Penyelenggaraan pendidikan tinggi dilaksanakan dalam
program-program studi atas dasar kurikulum yang disusun oleh masing-masing
perguruan tinggi (Abbas, 2009:210). Satuan Acara Pembelajaran (SAP) bertujuan
untuk memperlihatkan sejumlah materi ajar dan proses pembelajaran yang
3
ditempuh dengan memanfaatkan sejumlah peralatan termasuk data kepustakaan,
prinsip utama dalam penyusunan Satuan Acara Pembelajaran (SAP) adalah
relevansi antara pengetahuan dasar dosen dengan mata kuliah yang diasuh
(Abbas, 2009 :153-154).
Lebih lanjut Abbas (2009:154) menyatakan dalam penyusunan materi-materi
ajar, harus digambarkan secara jelas dan pasti referensi yang dipakai dalam
mengajarkan atau mendiskusikan suatu materi. Penunjukan referensi ini menjadi
amat penting sebagai rujukan dalam teori dan upaya-upaya pengembangan yang
dilakukan oleh sejumlah ilmuwan dalam suatu disiplin ilmu tertentu. Penentuan
dan pemilihan rujukan sangat tergantung dengan materi ajar dan diharapkan
referensi-referensi mutakhir sebaiknya mendominasi rujukan dalam suatu Satuan
Acara Pembelajaran (SAP).
Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Purworejo merupakan salah satu
unit pelayanan terpadu perpustakaan perguruan tinggi yang ada di lingkungan
Purworejo yang mempunyai peranan besar sebagai pusat informasi, pelayanan
tersebut mencakup semua kebutuhan civitas akademika, staf pengajar, dan
karyawan khususnya di lingkungan Universitas Muhammadiyah Purworejo dan
masyarakat pada umumnya.
Ditemukan permasalahan yang ada didalam penelitian ini yaitu program studi
Pendidikan Matematika adalah salah satu jurusan yang banyak diminati
masyarakat sehingga jumlah mahasiswanya relatif lebih besar dibandingkan
dengan jurusan-jurusan lain. Berdasarkan data yang didapatkan dijurusan bahwa
mahasiswa prodi Pendidikan Matematika dari statistik tahun 2009-2015 berjumlah
4
1218 mahasiswa (terlampir). Berdasarkan wawancara pada saat pra penelitian
bulan Maret 2015 peneliti dengan kepala perpustakaan Bapak Muhammad Fanani
yang menjabat saat itu bahwa pengadaan koleksi dilakukan melalui pembelian.
Pengadaan koleksi melalui pembelian perpustakaan mengirim surat permintaan ke
prodi untuk mengusulkan buku-buku yang dibutuhkan, kemudian perpustakaan
mengusulkan kepada pembantu rektor I yang memberikan yang disetujui atau
tidak disetujui. Di samping itu rata-rata kunjungan sebanyak 165 mahasiswa per
hari (data statistik tahun 2016) di Perpustakaan Universitas Muhammadiyah
Purworejo. Terkait ketersediaan koleksi yaitu selama ini belum ada studi untuk
mengetahui tingkat ketersediaan koleksi berbasis silabus mata kuliah utama
progam studi pendidikan matematika yang dimiliki perpustakaan tersebut.
Dari latar belakang di atas peneliti tertarik untuk mengetahui seberapa besar
tingkat ketersediaan koleksi berbasis silabus program studi Pendidikan
Matematika di Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Purworejo dalam
memenuhi kebutuhan civitas akademika yang memiliki 5 fakultas yaitu FKIP,
Fakultas Pertanian, Fakultas Ekonomi, Fakultas Psikologi, dan Fakultas Teknik
pada universitas tersebut, khususnya yang akan dilakukan penelitian pada silabus
program studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Kependidikan
(FKIP).
1.2 Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang tersebut, dapat dirumuskan masalah dalam
penelitian ini, yaitu bagaimanakah ketersediaan koleksi di Perpustakaan
5
Universitas Muhammadiyah Purworejo berbasis dengan daftar rujukan pada
silabus mata kuliah utama program studi Pendidikan Matematika?
1.3 Tujuan Penelitian
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketersediaan koleksi di
Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Purworejo dalam silabus mata kuliah
utama program studi Pendidikan Matematika .
1.4 Manfaat Penelitian
Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat sebagai berikut:
1. Bagi Perpustakaan
a. Memberikan masukan pada staf perpustakaan khususnya pustakawan
akan ketersediaan koleksi sehingga bisa menambahkan koleksi baru
sesuai kebutuhan pemustaka program studi Pendidikan Matematika.
b. Memberikan masukan kepada perpustakaan dalam memaksimalkan
lagi pengembangan koleksi agar kebutuhan pemustaka program studi
Pendidikan Matematika akan koleksi terpenuhi dengan baik.
2. Bagi Mahasiswa
a. Mahasiswa akan memanfatkan perpustakaan dengan baik karena
kebutuhan akan penyediaan koleksi menjadi lebih diutamakan untuk
mahasiswa.
6
b. Mahasiswa tidak akan lagi mencari ke luar perpustakaan karena apa
yang dibutuhkan sudah sesuai yang diinginkan.
1.5 Sistematika Pembahasan
Untuk mempermudah dalam memahami isi skripsi ini, peneliti menggunakan
sistem penulisan yang disusun dalam beberapa bab, yaitu:
BAB I : Pendahuluan, Bab ini terdiri dari latar belakang, rumusan masalah,
tujuan penelitian, manfaat penelitian dan sistematika pembahasan.
BAB II : Tinjauan Pustaka dan Landasan Teori. Pada bab ini dijabarkan
mengenai beberapa hasil penelitian sejenis yang pernah dilakukan oleh peneliti
lain. Selain itu juga berisi teori-teori yang digunakan sebagai pendukung skripsi.
Teori tersebut meliputi pengertian evaluasi, metode evaluasi, ketersediaan koleksi.
BAB III : Metode Penelitian. Dalam bab ini penulis menggambarkan jenis
dan metode penelitian, subjek dan objek penelitian, metode dan teknik
pengumpulan data, instrumen penelitian serta teknik analisis data.
BAB IV: Hasil dan Pembahasan. Dalam bab ini diawali dengan gambaran
umum Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Purworejo kemudian
dilanjutkan dengan ketersediaan koleksi masing-masing mata kuliah.
BAB V: Penutup. Berisi simpulan dan saran yang dapat diberikan.
88
BAB V
PENUTUP
5.1 Simpulan
Berdasarkan hasil evaluasi dan penelitian tentang ketersediaan koleksi
yang ada di Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Purworejo yang
difokuskan pada daftar rujukan yang tercantum disilabus program studi
Pendidikan Matematika FKIP, dapat disimpulkan bahwa:
1. Ketersediaan koleksi di Perpustakaan Universitas Muhammadiyah
Purworejo pada daftar rujukan mata kuliah utama prodi Pendidikan Matematika
secara keseluruhan dari 235 koleksi yang dibutuhkan yaitu hanya sebagian kecil
saja yang tersedia, yaitu 58 judul koleksi atau sebesar 24,68%.
2. Untuk ketersediaan koleksi yang tidak tersedia di Perpustakaan
Universitas Muhammadiyah Purworejo secara keseluruhan dari 235 koleksi yang
dibutuhkan pada daftar rujukan mata kuliah utama prodi Pendidikan Matematika
tidak tersedia hampir sebagian besar yaitu sebanyak 177 judul koleksi atau
sebesar 75,62%.
5.2 Saran
1. Perlu adanya kebijakan pengembangan koleksi secara tertulis di
Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Purworejo.
2. Perlunya dibentuk suatu tim seleksi agar koleksi yang akan digunakan
sesuai tujuan perpustakaan.
89
3. Hendaknya Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Purworejo
menyediakan koleksi mata kuliah yang sesuai dengan daftar rujukan yang tertera
di silabus prodi Pendidikan Matematika.
4. Perlu adanya penelitian lebih lanjut terhadap evaluasi koleksi berbasis
silabus pada kurikulum yang sedang berlaku sekarang.
90
DAFTAR PUSTAKA
Abbas, Syahrizal. 2009. Manajemen Perguruan Tinggi :Beberapa Catatan.
Jakarta : Kencana.
Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian :Suatu Pendekatan praktik.
Jakarta : Rineka Cipta.
------------ 2013. Manajemen Penelitian. Jakarta : Rineka Cipta.
Atmoko, Tjipto.2006. Garis-Garis Besar Program Pengajaran (GBPP), Silabi
dan Satuan Acara Perkuliahan (SAP).pdf dalam http:/ www.unhas.ac.id
pada tanggal 12 januari 2016 pukul 09.49 WIB.
Darmono.2007. Perpustakaan Sekolah : Pendekatan Aspek Manajemen dan Tata
Kerja. Jakarta:Grasindo.
Fitni, Nur Chaidha. 2012. Evaluasi Ketersediaan Koleksi di Perpustakaan SMP
Mataram Kasihan Bantul (Kajian Terhadap Silabus Mata Pelajaran
Berdasarkan KTSP 2006). (skripsi). Yogyakarta : Fakultas Adab dan Ilmu
Budaya UIN Sunan Kalijaga.
Hidayat, Sholeh. 2013. Pengembangan Kurikulum Baru. Bandung:Remaja
Rosdakarya.
Kisniati. 2012. Evaluasi Ketersediaan Koleksi Di Perpustakaan Fakultas
Kehutanan UGM(Berdasarkan Kajian Terhadap Silabus Mata kuliah
Wajib Kurikulum Program Sajana Tahun 2010. (skripsi). Yogyakarta:
Fakultas Adab dan Ilmu Budaya UIN Sunan Kalijaga.
Lasa HS dkk.2008. Perpustakaan dan Kebangkitan Bangsa (Kumulasi Pemikiran
Pustakawan UGM. Yogyakarta:Lembaga Pemberdayaan Perpustakaan
dan Informasi.
Lasa HS. 2009. Kamus Kepustakawanan Indonesia. Yogyakarta:Pustaka Book
Publisher.
---------- 2014. Kamus Kepustakawanan Indonesia. Yogyakarta:Pustaka Book
Publisher.
Prasetyo, Bambang dan Lina Miftahul Jannah.2012. Metode Penelitian Kuantitatif
:Teori dan Aplikasi. Jakarta:Rajawali Pers.
Prastowo, Andi.2011. Memahami Metode-Metode Penelitian : Suatu Tinjauan
Teoritis dan Praksis. Yogyakarta:Ar-Ruzz Media.
91
Primadesi, Yona.2006.Kontribusi Komentar Para Tokoh Pada Blurb Dalam
Upaya Menarik Pembaca : Studi Kasus Mengenai Kontribusi Komentar
Para Tokoh Pada Blurb Dalam Upaya Menarik Pembaca di Toko Buku
Gramedia Cabang Padang.pdf. Dalam Jurnal Pustaha, Volume 2 No 1
http://puslit2.petra.ac.id/ejournal/index.php/pus/article/view/17221/1717
1 pada tanggal 17 April 2015 pukul 09.11 WIB.
Qalyubi, Syihabuddin, dkk. 2007. Dasar-Dasar Ilmu Perpustakaan dan
Informasi . Yogyakarta : Jurusan Ilmu Perpustakaan dan Informasi
Fakultas Adab UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.
Rancangan Peraturan Pemerintah Pelaksanaan UU 43 tahun 2007.pdf Dalam http://kelembagaan.perpusnas.go.id/Digital_Docs/pdf/activities/highlight/norma
l/RPP_PELAKSANAAN_UU_43_2007_REVISI_02032010.PDF pada tanggal
14 Januari 2016 pukul 11.04 WIB.
Rahayuningsih F. 2007. Pengelolaan Perpustakaan. Yogyakarta:Graha Ilmu.
Riduwan.2013. Dasar-dasar Statistika. Bandung : Alfabeta.
Saleh, Abdul Rahman.2011.Percikan Pemikiran di Bidang Kepustakawanan.
Jakarta: Sagung Seto
Sanjaya, Wina.2008.Kurikulum dan Pembelajaran:Teori dan Praktik
Pengembangan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
(KTSP).Jakarta:Kencana.
Sinaga, Dian. 2005. Perpustakaan Sekolah:Peranan Dalam Proses Belajar
Mengajar . Jakarta : Kreasi Media Utama.
Soedibyo, Noerhayati.1988. Pengelolaan Perpustakaan. Bandung : Alumni.
Sudijono, Anas. 2010. Pengantar Statistik Pendidikan. Jakarta : Raja Grafindo
Persada.
Sugiyono. 2009. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung :
Alfabeta.
Sulistyo-Basuki.2010.Pengantar Ilmu Perpustakaan. Jakarta: Universitas
Terbuka.
Surohmiatun. 2012. Evaluasi Ketersediaan Koleksi Buku Berdasarkan Kajian
Terhadap Buku Blok Kurikulum Problem Based Learning (PBL) Tahun
2007 Di Perpustakaan Fakultas Kedokteran Hewan UGM. (skripsi).
Yogyakarta : Fakultas Adab dan Ilmu Budaya UIN Sunan Kalijaga.
Sutarno NS.2006.Manajemen Perpustakaan: Suatu Pendidikan Praktik.
Jakarta:Sagung Seto.
92
Wirawan.2009.Evaluasi Kinerja Sumber Daya Manusia:Teori, Aplikasi dan
Penelitian. Jakarta:Salemba.
Yulia, Yuyu dan Janti Gristinawati Sujana. 2009. Pengembangan Koleksi. Jakarta:
Universitas Terbuka.
93
LAMPIRAN-LAMPIRAN
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOREJO
2012
Semester I
NO KODE MATA KULIAH SKS
1 MU 10011 AIK I
1
2 MU 10022 Pendidikan Pancasila
2
3 MU 10032 Bahasa Inggris I
2
4 MU 10042 Sejarah dan Filsafat Matematika
2
5 MU 10052 Ilmu Pendidikan
2
6 PMAT 10062 Dasar-dasar Geometri
2
7 PMAT 10083 Kalkulus 1
3
8 PMAT 10093 Statistik Dasar
3
9 PMAT 10102 Pengantar Dasar Matematika
2
10 PMAT 10112 Trigonometri
2
Jumlah SKS 21
94
Semester II
NO KODE MATA KULIAH SKS
1 MU 20011 AIK II
1
2 MU 20022 Pendidikan Kewarganegaraan
2
3 MU 20032 Bahasa Indonesia
2
4 MU 20042 Perkembangan Peserta Didik
2
5 PMAT 20062 Bahasa Inggris II
2
6 PMAT 21083 Kalkulus II
3
7 PMAT 20112 Strategi Pembelajaran
2
8 PMAT 22123 Aljabar Linier
3
9 PMAT 22133 Teori Bilangan
3
10 PMAT 22142 Kalkulus Vektor
2
Jumlah SKS 22
95
Semester III
NO KODE MATA KULIAH SKS
1 MU 30011 AIK III
1
2 MU 30102 Psikologi Pendidikan
2
3 PMAT 30112 Perencanaan Pembelajaran
2
4 PMAT 30043 Aplikasi Komputer
3
5 PMAT 30063 Geometri Analitika I
3
6 PMAT 31073 Kalkulus III
3
7 PMAT 30083 Metode Numerik
3
8 PMAT 32093 Program Linier
3
9 PMAT 30092 Workshop dan Media Pembelajaran
Matematika
2
Jumlah SKS 22
96
Semester IV
NO KODE MATA KULIAH SKS
1 MU 40011 AIK IV
1
2 MU 40022 Manajemen Sekolah
2
3 PMAT 40033 Geometri Analitika II
3
4 PMAT 40042 Evaluasi Pembelajaran
2
5 PMAT 40052 Telaah Kurikulum Matematika
2
6 PMAT 40063 Matematika Diskrit
3
7 PMAT 40073 Statistik Maematika I
3
8 PMAT 40083 Pemrograman Komputer
3
9 PMAT 40093 Persamaan Diferensial Biasa
3
Jumlah SKS 22
Semester V
NO KODE MATA KULIAH SKS
1 MU 50011 AIK V
1
2 PMAT 50022 Metodologi Penelitian
3
3 PMAT 50033 Statistik Matematika II
3
4 PMAT 50042 Metode Survey*
2
5 PMAT 50052 Perkemb. Dan Problematika Pend.
Mat.*
2
97
6 PMAT 50062 Sistem-Sistem Geometri*
2
7 PMAT 50073 Fungsi Peubah Kompleks 3
8 PMAT 50083 Matematika Ekonomi dan Teknik 3
9 PMAT 50092 Pengajaran Mikro 2
Jumlah SKS 21
Semester VI
NO KODE MATA KULIAH SKS
1 MU 60011 AIK VI
1
2 PMAT 61023 Analisis Riil I
3
3 PMAT 61032 Geometri Transformasi
3
4 PMAT 61042 Penelitian Pendidikan
2
5 PMAT 61053 Struktur Aljabar I
3
6 PMAT 62072 Pembelajaran dengan WEB #) 2
7 PMAT 62082 PMRI #) 2
8 PMAT 62092 Statistik Multivariat #) 2
9 PMAT 62102 Pengantar Topologi *) 2
10 PMAT 62112 Pengantar Persamaan Diferensial
Parsial *)
2
11 PMAT 62122 Statistik Non Parametrik *) 2
Jumlah SKS 16
98
Semester VII
NO KODE MATA KULIAH SKS
1 MU 70011 AIK VII
1
2 PMAT 72023 Analisis Riil II
3
3 PMAT 72033 Struktur Aljabar II
3
4 PMAT 70042 Aplikasi Komputer Lanjut *)
2
5 PMAT 70052 Kewirausahaan *) 2
6 PMAT 71062 Nilai Awal dan Syarat Batas *) 2
7 PMAT 72112 Kajian Matematika dalam Al-Qur‟an
#)
2
8 PMAT 72122 Metode Peramalan #) 2
9 PMAT 72132 Pengantar Matematika Akuaria #) 2
10 PMAT 71104 PPL 4
Jumlah SKS 15
Semester VIII
NO KODE MATA KULIAH SKS
1 MU 80011 AIK VIII
1
2 PMAT 70122 Seminar Matematika
2
3 PMAT 80023 KKN
3
4 PMAT 80036 Skripsi
6
Jumlah SKS 12
99
LAMPIRAN-LAMPIRAN
Data Mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika
No Semester Banyak
1 Ganjil 2015 1218
2 Genap 2014 1141
3 Ganjil 2014 1277
4 Genap 2013 1258
5 Ganjil 2013 1531
6 Genap 2012 1332
7 Ganjil 2012 1339
8 Genap 2011 1164
9 Ganjil 2011 1254
10 Genap 2010 1085
11 Ganjil 2010 1111
12 Genap 2009 877
13 Ganjil 2009 902
Sumber :http://forlap.dikti.go.id
LAMPIRAN-LAMPIRAN
Data dari hasil cross check/ ketersediaan koleksi sumber rujukan prodi Pendidikan
Matematika di Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Purworejo
1. Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah AIK I
No Judul Buku/Pengarang Ketersediaan
Ada (√) Tidak(X)
1 Al Quran dan terjemahannya √
2 Kitab-kitab hadits X
3 Sendi-sendi Agama/Munawar Cholil X
4 Kembali kepada Al Quran dan As
Sunnah/Munawar Cholil
√
5 Pelajaran Agama Islam/Hamka √
6 Tafsir Al-Azhar/Hamka √
7 Dienul Islam/Nazarudin Razak X
8 Sendi Agama Islam/Sidi Gazalba X
9 Pegangan Hidup/M.Yunan Nasution X
10 Pengantar Ilmu Al-Quran/Hasbi Ash Shiddiegy X
11 Rangkaian Cerita-cerita dalam Al-Quran X
12 Bible, Quran, dan Sains Modern/Maurice Bucaille √
13 Mencari Takdir/Umar Hasyim X
2.Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Pendidikan Pancasila
No Judul Buku/Pengarang Ketersediaan
Ada (√) Tidak(X)
1 Pendidikan Pancasila/Kaelan √
2 Pembukaan UUD 1945/Notonagoro √
3 Dasar Falsafah Negara/Notonagoro √
4 UUD 1945 dengan Amandemen √
5 Ketetapan-Ketetapan MPR/MPRS X
3.Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Bahasa Inggris I
No Judul Buku/Pengarang Ketersediaan
Ada (√) Tidak(X)
1 English for art and science/Alwasilah,C dan
Prawoto S
X
2 Matematika bilingual untuk SMA kelas XII
IPA/Andrian, W S
√
3 Inovasi Guru Tanpa Batas Bilingual
Matematika/Ratna P
X
4 Improving your English/Turley,J.J X
5 English Vocabulary in Use/McCarthy M dan
Felicity O’Dell
√
4. Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Sejarah dan Filsafat Matematika
No Judul Buku/Pengarang Ketersediaan
Ada (√) Tidak(X)
1 Introduction to Philosophy of Education/George
F.Kneller
X
2 Disciplined Inquiry Understading and Doing
Educational Research/E.Tony Eichelberger
X
3 Ethical Problems in Higher Educational/George
M.Robinson dan Janice Moulton
X
4 Research Design:Qualitative & Quantitative
Approaches/John W.Creswell
X
5 The Art of Problem Solving/Edward I Iodnet X
5.Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Ilmu Pendidikan
No Judul Buku/Pengarang Ketersediaan
Ada (√) Tidak(X)
1 Dasar-dasar Kependidikan /Fuad Ihsan √
2 Pengantar Ilmu Pendidikan/Crow and Crow X
3 Ilmu Pendidikan/Abu Ahmadi dan Nur Uhbiyati √
6.Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Dasar-Dasar Geometri
No Judul Buku/Pengarang Ketersediaan
Ada (√) Tidak(X)
1 Modern Geometri/Adler X
2 Plane Geometry with Coordinate
Geometri/Barnelt Rich
X
3 Introduction to Geometry/Coxeter X
4 Projective and Euclidean Geometry/Fishback W.T X
5 Geometri/Haryono,D.W X
6 Transformation Geometry/Martin G.E X
7 Transformation Geometry/Max Jeger X
8 Sistem-Sistem Geometri/Muharti HW X
9 Roads to Geometry/Wallace E.C X
7.Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Kalkulus I
No Judul Buku/Pengarang Ketersediaan
Ada (√) Tidak(X)
1 Calculus/Berkkey Dennis D X
2 Kalkulus/James Stewart (I.N Susila,Hendra dan
Gunawan)
√
3 Kalkulus dan Ilmu Ukur Analitik/Leithold,
Louis(Hutahaean,E)
√
4 Kalkulus dan Geometri Analitik Jilid 1 /Purcel E.J
dan Varberg D (I.N.Susilo, B.Kartasasmita dan
√
Rawuh)
8.Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Statistik Dasar
No Judul Buku/Pengarang Ketersediaan
Ada (√) Tidak(X)
1 Statistika Dasar/Nar Herrhyanto X
2 Metode Statistika/Sudjana √
3 Statistics in Psyhology and Education/Carrett X
9.Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Pengantar Dasar Matematika
No Judul Buku/Pengarang Ketersediaan
Ada (√) Tidak(X)
1 Pengantar Dasar Matematika/Bachtiar Syarif X
2 Logika dan Himpunan/Sukirman X
3 Foundations of Mathematics/Sibley X
10.Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Trigonometri
No Judul Buku/Pengarang Ketersediaan
Ada (√) Tidak(X)
1 Trigonometri/Rusgianto H.S √
2 Modern Algebra and Trigonometry/Vance
Elbridge P
X
3 Trigonometri/Teguh Wibowo X
11.Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah AIK II
No Judul Buku/Pengarang Ketersediaan
Ada (√) Tidak(X)
1 Syetan sebagai Tertuduh/Umar Hasyim X
2 Materi Akhlaq/Barmawie Umarie X
3 Godaan Setan/MD.Al Hamidi X
4 Kebangkitan di Akhirat/Nasir Makarim Syirazi X
5 Akhlaq Islam Membina Rumah Tangga dan
Masyarakat/Abdullah Salim
X
6 Sejarah Kebudayaan Islam/A.Syalabi X
7 Kebudayaan Islam/A.Hasymi √
8 Huru Hara Hari Kiamat/Abdul Malik Al Kulaib X
9 Akhlak/Mahmud Yunus X
10 Sejarah Hidup Muhammas Saw/Haekal X
11 Pilihan Do’a untuk anak-anak/Asmas X
12 Filsafat Akhlak dalam Islam/Abu Bakar Atjeh X
12.Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Pendidikan Kewarganegaraan
No Judul Buku/Pengarang Ketersediaan
Ada (√) Tidak(X)
1 Piramida/Kaelan X
13.Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Perkembangan Peserta Didik
No Judul Buku/Pengarang Ketersediaan
Ada (√) Tidak(X)
1 Psikologi Perkembangan Peserta Didik/Desmita √
2 Psikologi Perkembangan/Elizabeth B.Harlock X
3 Adolescence/John W.Santrock X
4 Perkembangan Anak/John W.Santrock X
5 Psikologi Anak/Kartini Kartono X
6 Pengantar Psikologi Perkembangan/Lilik Wahyu
Utomo
√
7 Human Development/Papalia Olds Feldmen X
8 Pengembangan Peserta Didik/Siti Hartinah X
9 Humanika X
10 Psikologi Perkembangan/Siti Rahayu Haditomo X
11 Perkembanagan Peserta Didik/Sunarto √
12 Teori Perkembangan/William Crain √
13 Psikologi Pendidikan/Sri Esti Wuryani X
14.Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Bahasa Inggris II
No Judul Buku/Pengarang Ketersediaan
Ada (√) Tidak
(X)
1 English for Art and Science/Alwasilah C dan
Prawoto S
X
2 Matematika Bilingual untuk SMA Kelas XII
IPA/Andrian
√
3 Inovasi Guru Tanpa Batas Bilingual
Matematika/Ratna P
X
4 Improving your English/Turley J.J X
5 English Vocabulary in Use/McCarthy M dan
Felicity O’Dell
√
15. Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Kalkulus II
No Judul Buku/Pengarang Ketersediaan
Ada (√) Tidak(X)
1 Calculus/Berkkey Dennis D X
2 Kalkulus/James Stewart (I.N Susila,Hendra dan
Gunawan)
√
3 Kalkulus dan Ilmu Ukur Analitik/Leithold,
Louis(Hutahaean,E)
√
4 Kalkulus dan Geometri Analitik Jilid 1 /Purcel √
E.J dan Varberg D (I.N.Susilo, B.Kartasasmita
dan Rawuh)
16.Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Aljabar Linier
No Judul Buku/Pengarang Ketersediaan
Ada (√) Tidak(X)
1 Aljabar Linier Elementer/Howard Anton √
2 Aljabar Linier Dengan Penerapannya/Charles G
Cullen
X
17.Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Teori Bilangan
No Judul Buku/Pengarang Ketersediaan
Ada (√) Tidak(X)
1 Elementary Number Theory/Burton D M X
2 Introduction to the Theory of Numbers/Shapiro
H N
X
3 Teori Bilangan/Purwoto X
18.Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Kalkulus Vektor
No Judul Buku/Pengarang Ketersediaan
Ada (√) Tidak (X)
1 Advanced Enginering Mathematics/ Erwin
Kreysig
X
2 Analisis Vektor Edi Keempat/Noeniek
Soemartojo
X
3 BPK Analisa Vektor/Palgunadi X
4 Vektor Analysis/Spiegel MR X
5 Advanced Mathematics for Enginers and
Scientists/Spiegel MR
X
6 Matematika Teknik/Stroud √
7 Analisis Vektor/Sukirman X
19. Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah AIK III
No Judul Buku/Pengarang Ketersediaan
Ada (√) Tidak(X)
1 Teologi Islam Aliran-Aliran Sejarah/Harun
Nasution
X
2 Pengantar Teologi Islam/A.Hanafi X
3 Ilmu Tauhid/Tohir Abdul Mu’in X
4 Filsafat Ilmu/Oemar Amir Hoesin X
5 100 Muslim Terkemuka/Jamil Ahmad X
6 Perbandingan Mazhab/Hasbi Ash Shiddieqy X
7 Islam dan Aspek-aspeknya/Harun Nasution X
8 Para Filsuf Muslim/MM.Syarif X
9 Kutubus Sittah/MM.Abu Syuhbah X
20. Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Perencanaan Pembelajaran
No Judul Buku/Pengarang Ketersediaan
Ada (√) Tidak(X)
1 Diktat Perencanaan Pembelajaran
Matematika/Heru Kurniawan
X
21. Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Geometri Analitika I
No Judul Buku/Pengarang Ketersediaan
Ada (√) Tidak(X)
1 BPK Geometri Analitik I/Haryono
Darmowisasto
X
2 Geometri Analitik Bidang/Karso X
3 Kalkulus dan Ilmu Ukur Analitik/Luis Leithold √
4 Kalkulus dan Geometri Analitis/Purcell √
5 Geometri Analitik/Suhakso X
6 Analitic Geometry A Vektor Approach/Wexler X
22. Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Kalkulus III
No Judul Buku/Pengarang Ketersediaan
Ada (√) Tidak(X)
1 Kalkulus dan Geometri Analitis/Purcell EJ dan
Varberg (I Nyoman Susilo dan Bana
Kartasasmita)
√
2 Kalkulus dan Ilmu Ukur Analitik
/Leithold(Hutahaenan, Santoso dan Martono)
√
3 Calculus 2nd
Edition/ Dennis D Berkkey X
4 Kalkulus Jilid I/James Stewart( Susila, Hendra dan
Gunawan)
√
23.
24.Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Program Linier
No Judul Buku/Pengarang Ketersediaan
Ada (√) Tidak(X)
1 Program Linier/Soemartojo N X
2 Dasar-Dasar Operations Research/Subagyo
Pangestu dkk
X
3 Linier Programming/Supranto J X
4 Program Linier/ Susanto B X
25.Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Workshop dan Media Pembelajaran
Matematika
No Judul Buku/Pengarang Ketersediaan
Ada (√) Tidak(X)
1 Matematika KTSP SD Jilid 1-6 X
2 Matematika KTSP SMP jilid 7,8,9 X
3 Matematika KTSP SMA Jilid X s.d XII X
4 Matematika KTSP SMK Jilid X s.d. XII X
26. Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah AIK IV
No Judul Buku/Pengarang Ketersediaan
Ada (√) Tidak (X)
1 Teologi Islam Aliran-Aliran Sejarah/Harun
Nasution
X
2 Pengantar Teologi Islam/A.Hanafi X
3 Ilmu Tauhid/Tohir Abdul Mu’in X
4 Filsafat Ilmu/Oemar Amir Hoesin X
5 100 Muslim Terkemuka/Jamil Ahmad X
6 Perbandingan Mazhab/Hasbi Ash Shiddieqy √
7 Islam dan Aspek-aspeknya/Harun Nasution X
8 Para Filsuf Muslim/MM.Syarif X
9 Kutubus Sittah/MM.Abu Syuhbah X
27. Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Manajemen Sekolah
No Judul Buku/Pengarang Ketersediaan
Ada (√) Tidak X)
1 Manajemen Pendidikan di
Sekolah/B.Suryosubroto
√
2 Manajemen Perlengkapan Sekolah, Teori dan
Aplikasinya/Ibrahim Bafadal
√
3 Manajemen Personalia/M.Manulang X
4 Pemikiran Tentang Supervisi Pendidikan/Made
Pidarta
X
5 Administrasi Pendidikan dan Manajemen Biaya
Pendidikan/Moch.Idochi Anwar
X
28. Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Geometri Analitika II
No Judul Buku/Pengarang Ketersediaan
Ada (√) Tidak(X)
1 Ilmu Ukur Analitik Ruang Bagian III/Moeharti
Hadiwidjojo
X
2 Analytical Geometry&Real and Complex
Analysis/Veerarajan T
X
29. Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Evaluasi Pembelajaran
No Judul Buku/Pengarang Ketersediaan
Ada (√) Tidak(X)
1 Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan/Suharsimi
Arikunto
√
2 Prinsip-Prinsip dan Teknik Evaluasi
Pengajaran/Ngalim Purwanto
√
30. Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Telaah Kurikulum Matematika
No Judul Buku/Pengarang Ketersediaan
Ada (√) Tidak(X)
1 Ilmu Aljabar/Alders C.J X
2 Matematika untuk SMU I-II-III/Andi Hakim
Nasution
X
3 Pedoman Umum Tentang Sistem Pengujian
Berbasis Kemampuan Dasar SMU/Depdiknas
X
4 Pedoman Umum Tentang Pengembangan Silabus
Berbasis Kemampuan Dasar SMU
X
5 Kurikulum Berbasis Kompetensi/Dediknas X
31.
32. Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Statistika Matematika I
No Judul Buku/Pengarang Ketersediaan
Ada (√) Tidak (X)
1 Mathematical Statistics/Bickel P.J dan Doksum X
2 Introduction to Probabillity and Mathematical
Statistics/Bain L.J
X
3 Modern Mathematical Statistics/Dudewicz E J
Dan Mishra
X
4 A First Course in Mathematical Statistics/Rousas
G.G
X
5 Ilmu Peluang dan Statistika untuk Insinyur dan
Ilmuwan/Walpole R.E dan Myers
X
33. Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Persamaan Diferensial Biasa
No Judul Buku/Pengarang Ketersediaan
Ada (√) Tidak(X)
1 Differential Equations/Frank Ayres Jr √
2 Ordiary Differential Equations with Modern
Applications/Finizo dan Ladas G
X
3 Persamaan Diferensial/Yay S Kusumah X
34. Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah AIK V
No Judul Buku/Pengarang Ketersediaan
Ada (√) Tidak(X)
1 Muhammadiyah dan Pemikiran KHA
Dahlan/Munir Mulkhan
X
2 Muhammadiyah:Kini dan Esok/Dien Syamsuddin X
3 Muhammadiyah:Sejarah, Pemikiran dan Amal
Usaha: Team Universitas Muhammadiyah Malang
X
4 Gerakan Modern di Indonesia:Deliar Noor X
5 Kemuhammadiyahan di Perguruan Tinggi/Sahlan
Rosyidi
√
6 Pesan-pesan Dua Pemimpin Besar Islam
Indonesia, Kyai Haji Ahmad Dahlan dan Kyai
X
Haji Hasyim Asy’ari:Abdul Munir Mulkhan
7 Pimpinan Pusat Muhammadiyah-Majelis Tarjih,
Himpunan Putusan Majelis Tarjih
√
35. Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Metodologi Penelitian
No Judul Buku/Pengarang Ketersediaan
Ada (√) Tidak(X)
1 Metodologi Penelitian Pendidikan/Budiyono √
2 Educational & Social Science Research/Krathwol
D.R
X
3 Research Methods:An Introduction(4th
Ed)/Wiersma W
X
4 The Practice of Social research/Babbie B X
5 Penelitian kualitatif-Naturalistik/Sukardi X
6 Penelitian Tindakan Kelas/Tim Pelatih PGSM √
36. Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Statistik Matematika II
No Judul Buku/Pengarang Ketersediaan
Ada (√) Tidak X)
1 Mathematical Statistics/Bickel P.J & Doksum K.A X
2 Introduction to Probability and Mathematical
Statistics/Bain LJ
X
3 Modern Mathematical Statistics/Dudewicz E.J
&Mishra S.N
X
4 A First Course in Mathematical Statistics/Rousas
G.G
X
5 Ilmu Peluang dan Statistika untuk Insinyur dan
Ilmuwan/Walpole R.E &Myers R.H
X
38. Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Matematika Ekonomi dan Teknik
No Judul Buku/Pengarang Ketersediaan
Ada (√) Tidak(X)
1 Matematika Terapan untuk Bisnis dan
Ekonomi/Dumairy
√
2 Pengantar Matematika untuk Ekonomi/Johanes,
Handoko, Budiono Sri
√
39. Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Matematika Ekonomi dan Teknik
No Judul Buku/Pengarang Ketersediaan
Ada (√) Tidak(X)
1 Matematika Terapan untuk Bisnis dan
Ekonomi/Dumairy
√
2 Pengantar Matematika untuk Ekonomi/Johanes,
Handoko, Budiono Sri
√
40. Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Analisis Riil I
No Judul Buku/Pengarang Ketersediaan
Ada (√) Tidak(X)
1 Mathematical Analysis/Apostol T.M √
2 Introduction to Real Analysis 2nd
edition/Bartle
R.G dan Sherbert D.R 1994
X
3 Introduction to Real Analysis 2nd
edition/Bartle
R.G dan Sherbert D.R 2001
X
4 The Element of Real Analysis/Bartle Robert
Gardner
X
5 Methods of Real Analysis/Goldberg, Richard R X
6 Principles of Mathematical Analysis/Rudin W X
7 Mathematical Analysis/Savita A dan Malik S.C X
41. Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Geometri Transformasi
No Judul Buku/Pengarang Ketersediaan
Ada (√) Tidak(X)
1 Geometri Transformasi/Rawuh √
2 Geometri Transformasi/Susanta X
43. Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Struktur Aljabar I
No Judul Buku/Pengarang Ketersediaan
Ada (√) Tidak(X)
1 Struktur Aljabar /Kusno Kromodiharjo X
2 Pengantar Teori Grup/Soehakso RMJT X
3 A First Course in Abstract Algebra/John B
Fraleigh
X
4 Topics in Algebra/Herstein I.N X
5 Struktur Aljabar/Sukirman dan Suharti X
44. Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah VII
No Judul Buku/Pengarang Ketersediaan
Ada (√) Tidak(X)
‘Uwaidah, Fiqih Wanita/Syaikh Kamil
Muhammad
√
2 Tanya Jawab Agama Jilid I, II, III/Tim Pimpinan
Pusat Muhammadiyah Majelis Tarjih
√
3 Nama-Nama Islami untuk Anak Anda/Cholil
Umam
X
4 Majalah Perkawinan dan Keluarga/BP-4
Departemen Agama Pusat
X
5 Upaya Penggalian Konsep Wanita Dalam Al X
Quran/Nashiruddin Baidan, Tafsir bi Al Ra’yi
45. Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Analisis Riil II
No Judul Buku/Pengarang Ketersediaan
Ada (√) Tidak(X)
1 Introduction to Real Analisis/Robert G Bartle X
2 Element of Real Analysis/Robert G Bartle X
3 Real Analysis/Siri Krishan Wasan X
4 Principles of Mathematical Analysis/Walter Rudin X
46Ketersediaan Koleksi Mata Kuliah Struktur Aljabar II
No Judul Buku/Pengarang Ketersediaan
Ada (√) Tidak(X)
1 Struktur Aljabar /Kusno Kromodiharjo X
2 Pengantar Teori Grup/Soehakso RMJT X
3 A First Course in Abstract Algebra/John B
Fraleigh
X
4 Topics in Algebra/Herstein I.N X
5 Struktur Aljabar/Sukirman dan Suharti X
top related