departemen pendidikan nasional

1Sosialisasi KTSP

KEBIJAKAN DIREKTORAT KEBIJAKAN DIREKTORAT PEMBINAAN PEMBINAAN

SEKOLAH MENENGAH ATASSEKOLAH MENENGAH ATAS

(SMA)(SMA)

DepartemenPendidikan Nasional

2Sosialisasi KTSP

KINERJA SISTEM PENDIDIKAN Kinerja sistem pendidikan belum

dapat menjamin siswa bertahan sampai lulus sekolah menengah

Siswa yang tidak bertahan (rontok) sebagian besar adalah siswa miskin.

Peningkatan APK di sekolah menengah lebih didominasi oleh siswa kaya

Pendidikan tertinggi yang ditamatkan penduduk 16-18 Tahun, menurut kelompok pengeluaran keluarga

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 kelas

persen

perlimaan termiskin

perlimaan terkaya

perlimaan termiskin kedua

Sumber: SUSENAS 2002

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

1995 1998 2002 2003 2004

pers

en

Quintile 1 Quintile 2 Quintile 3

Quintile 4 Quintile 5 Rata-rata

3Sosialisasi KTSP

KINERJA YANG DIHARAPKAN

4Sosialisasi KTSP

TANTANGAN AKSES

Kapasitas dan kualitas sarana-prasarana layanan pendidikan masih kurang, disisi lain peran lembaga pendidikan tradisional (LPT) SMA belum memadai

Disparitas angka partisipasi kasar (APK) antar kelompok pendapatan ortu (kenaikan APK lebih didominasi oleh kelompok kaya)

Disparitas APK antar pendapatan daerah (daerah kaya cenderung memiliki APK tinggi )

Belum tersedianya variasi layanan pendidikan yang bermutu sesuai dengan kebutuhan masyarakat dan typologi wilayah

5Sosialisasi KTSP

PJM AKSES

6Sosialisasi KTSP

TANTANGAN MUTU

Input : Kebutuhan dasar sar-pra penunjang mutu

(perpus, lab., dan sar-pra belajar lainnya) belum terpenuhi untuk semua sekolah. Disisi lain, kualitas sarpras yang sudah ada belum memenuhi standar kualitas.

Kompetensi guru secara umum masih rendah dan penyebarannya kurang merata

Kultur sekolah kurang disadari sebagai faktor penting bagi peningkatan mutu sekolah

7Sosialisasi KTSP

TANTANGAN MUTU Proses :

Proses pembelajaran cenderung masih teacher centered dan tidak mendorong creative thinking, proses inquiry serta problem solving.

Proses pembelajaran belum memanfaatkan kemajuan teknologi informasi dan komunikasi (TIK)

Isi pembelajaran kurang kontekstual serta tidak memberikan konten life skill pada setiap mata pelajaran

Belum berkembangnya atmosfir dan kultur yang kompetitif

Mutu : Mutu lulusan belum mampu bersaing secara global Disparitas mutu lulusan antar pendapatan daerah.

8Sosialisasi KTSP

PJM MUTU

9Sosialisasi KTSP

TANTANGAN GOVERNANCE

SBM (school based management) belum sepenuhnya dipahami dan dilaksanakan dengan benar oleh sekolah

Penyelenggara pendidikan belum memiliki kapasitas dan komitmen yang tinggi dalam mengelola pendidikan

Demokratisasi, transparasi, dan akuntabilitas belum menjadi budaya bagi penyelenggara pendidikan (stack holder)

Pembagian tugas, peran, dan tanggung jawab pendidikan antara sekolah-kab/kot-propinsi-pusat belum tersinkronisasi

Partisipasi masyarakat belum tergali sepenuhnya Disparitas kepedualian pemerintah daerah (PEMDA)

terhadap dunia pendidikan

10Sosialisasi KTSP

PJM GOVERNANCE

11Sosialisasi KTSP

TOTAL ALOKASI APBN 2006

1,48 T

DIPAPUSAT

289 M (20%)

DIPA33 PROPINSI

1,2 T (80%)

• Pelaks. Kegiatan tingkat Nasional/Internasional• Aktivitas Pilot/Ujicoba/Terbatas• Koordinasi• Pengelolaan tugas pembantuan

135 M (47%)

• Block Grant, sbg dana pembantuan langsung ke sekolah, Kab/Kota/ Masy.

154 M (53%)

• Block Grant sbg dana pembantuan langsung ke sekolah, Kab/Kota, dan Siswa

1,1 T (89 %)

• Kegiatan tingkat Propinsi• Capacity Building• Pengelolaan tugas pembantuan (Block Grant)• Inovasi Propinsi

134 M (11%)

Sosialisasi KTSP

PERUNTUKAN DANA DEKON

Blockgrant,

1,059,070 ,

88.81%

Prog. Lain,

133,457 ,

11.19%

KEGIATAN LAIN DANA

MGMP 20.887

Inovasi daerah 21.859

Kreativitas 13.362

Promosi Keilmuan 12.409

LPIR 3.993

Rentek 36.469

ME 13.935

MKKS 5.636

Administrasi 4.906

TOTAL 133.457

Program LainProgram Blockgrant

(dalam jutaan rupiah)

No Kegiatan Sifat Dana %

1 Beasiswa Bakat & Prestasi SMA Fullgrant 88,565 12.58

2 BOMM Fullgrant 84,844 12.05

3 Manajemen Kab/ Kota Fullgrant 21,038 2.99

4 BIS USB SMA Match. Grant 79,910 11.35

5 BIS RKB Match. Grant 179,205 25.46

6 BIS Khusus (Perbatasan) Match. Grant 5,400 0.77

7 BIS Mutu Pendidikan Match. Grant 244,900 34.79

Total Dekon Dikmenum 703,862 100.00

1 Program PKPS-BBM SMA Fullgrant 355,208 33.54

Total Dekon Dikmenum+PKPS-BBM 1,059,070

Catatan : PKPS-BBM dikelola terpusat oleh Sekretariat Ditjen Manj. Dikdasmen

Dana %

Program Blockgrant 1,059,070 88.81

Program Lain 133,457 11.19

Total 1,192,527 100.00

13Sosialisasi KTSP

PERUNTUKAN DANA DEKON

Blockgrant,

1,059,070 ,

88.81%

Prog. Lain,

133,457 ,

11.19%

KEGIATAN LAIN DANA

MGMP 20.887

Inovasi daerah 21.859

Kreativitas 13.362

Promosi Keilmuan 12.409

LPIR 3.993

Rentek 36.469

ME 13.935

MKKS 5.636

Administrasi 4.906

TOTAL 133.457

Program LainProgram Blockgrant

(dalam jutaan rupiah)

No Kegiatan Sifat Dana %

1 Beasiswa Bakat & Prestasi SMA Fullgrant 88,565 12.58

2 BOMM Fullgrant 84,844 12.05

3 Manajemen Kab/ Kota Fullgrant 21,038 2.99

4 BIS USB SMA Match. Grant 79,910 11.35

5 BIS RKB Match. Grant 179,205 25.46

6 BIS Khusus (Perbatasan) Match. Grant 5,400 0.77

7 BIS Mutu Pendidikan Match. Grant 244,900 34.79

Total Dekon Dikmenum 703,862 100.00

1 Program PKPS-BBM SMA Fullgrant 355,208 33.54

Total Dekon Dikmenum+PKPS-BBM 1,059,070

Catatan : PKPS-BBM dikelola terpusat oleh Sekretariat Ditjen Manj. Dikdasmen

Dana %

Program Blockgrant 1,059,070 88.81

Program Lain 133,457 11.19

Total 1,192,527 100.00

14Sosialisasi KTSP

HASIL UAN 2005/2006Jurusan IPA Rank 2 Nas Bahasa Indonesia : 7.51 (6.96) Bahasa Inggris : 7.12 (6.64) Matematika : 7.21 (6.86) Rerata : 7.28 (6.84)

Jurusan IPS Rank 1 Nas Bahasa Indonesia : 6.91 (6.32) Bahasa Inggris : 6.22 (5.80) Ekonomi : 6.85 (6.32) Rerata : 6.66 (6.15)

Jurusan BHS Rank 1 Nas Bahasa Indonesia : 7.88 (6.84) Bahasa Inggris : 6.76 (5.99) Bahasa Asing Lain : 8.02 (6.89) Rerata : 7.55 (6.57)

Sosialisasi KTSP

SelesaiSelesai