daftar isi - iain kudus repository

x

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL..............................................................................

NOTA PERSETUJUAN PEMBIMBING.............................................

PENGESAHAN SKRIPSI.....................................................................

PERNYATAAN KEASLIAN................................................................

ABSTRAK.............................................................................................

MOTTO.................................................................................................

PERSEMBAHAN..................................................................................

KATA PENGANTAR...........................................................................

DAFTAR ISI..........................................................................................

DAFTAR GAMBAR DAN TABEL......................................................

i

ii

iii

iv

v

vi

vii

viii

x

xiii

BAB I : PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah…..........................................

B. Fokus Penelitian..........................................................

C. Rumusan Masalah.......................................................

D. Tujuan Penelitian.........................................................

E. Manfaat Penelitian.......................................................

1

6

6

6

7

A. Deskripsi Pustaka

1. Analisis Pelaksanaan Manajemen Kurikulum,

Tenaga Kependidikan, Kesiswaan dan Sarana

Prasarana

a. Pengertian Manajemen Kurikulum....................

b. Pengertian Manajemen Tenaga Kependidikan..

c. Pengertian Manajemen Kesiswaan....................

d. Pengertian Manajemen Sarana Prasarana..........

2. Pendidikan Agama Islam

a. Pengertian Pendidikan Agama Islam.................

BAB II : LANDASAN TEORITIS

8

10

12

14

15

xi

b. Tujuan dan Fungsi Pendidikan Agama Islam....

c. Dasar Pendidikan Agama Islam.........................

d. Faktor-Faktor Pendidikan Agama Islam............

3. Kualitas Pendidikan Agama Islam

a. Pengertian Kualitas Pendidikan Agama Islam...

b. Strategi Peningkatan Kualitas Pendidikan

Agama Islam......................................................

c. Faktor Yang Mempengaruhi Peningkatan

Kualitas Pendidikan Agama Islam.....................

B. Hasil Penelitian Terdahulu..........................................

C. Kerangka Berfikir........................................................

17

18

21

22

23

29

29

30

BAB III : METODE PENELITIAN

A. Jenis dan Pendekatan Penelitian..................................

B. Penentuan Subyek.......................................................

C. Sumber Data................................................................

D. Instrumen Penelitian....................................................

E. Teknik Pengumpulan Data..........................................

F. Uji Kredibilitas Data....................................................

G. Metode Analisi Data....................................................

33

33

34

35

36

39

40

BAB IV : ANALISIS DAN PEMBAHASAN

A. Data Penelitian

1. Analisis Pelaksanaan Manajemen Kurikulum,

Tenaga Kependidikan, Kesiswaan dan Sarana

Prasarana Dalam Meningkatkan

Kualitas Pendidikan Agama Islam (Studi Kasus di

MA Matholi’ul Falah Jali Bonang

Demak)....................................................................

2. Faktor Yang Menjadi Pendukung dan

Penghambat Pelaksanaan Manajemen Kurikulum,

Tenaga Kependidikan, Kesiswaan dan Sarana

Prasarana Dalam Meningkatkan Kualitas

42

42

xii

Pendidikan Agama Islam (Studi Kasus di MA

Matholi’ul Falah Jali Bonang

Demak.)...................................................................

B. Analisis Data dan Hasil Penelitian

1. Analisis Pelaksanaan Manajemen Kurikulum,

Tenaga Kependidikan, Kesiswaan dan Sarana

Prasarana Dalam Meningkatkan Kualitas

Pendidikan Agama Islam (Studi Kasus di MA

Matholi’ul Falah Jali Bonang

Demak)...........................................................

2. Faktor Yang Menjadi Pendukung dan

Penghambat Pelaksanaan Manajemen Kurikulu,

Tenaga Kependidikan, Kesiswaan dan Sarana

Prasarana Dalam Meningkatkan Kualitas

Pendidikan Agama Islam (Studi Kasus di MA

Matholi’ul Falah Jali Bonang

Demak)....................................................................

3. Tabel Analisis Data.................................................

59

66

67

76

79

BAB V : PENUTUP

A. Simpulan......................................................................

B. Saran-Saran..................................................................

83

84

DAFTAR PUSTAKA............................................................................

DAFTAR RIWAYAT PENDIDIKAN..................................................

LAMPIRAN-LAMPIRAN.....................................................................

-

-

-

xiii

DAFTAR GAMBAR DAN TABEL

Gambar 1.1 Kerangka Berfikir...................................................................

Tabel 1 Analisis Data..................................................................................

32

84