31:も轟轟 tit薔 な蒸轟 =Ⅲ
Post on 04-Oct-2021
0 Views
Preview:
TRANSCRIPT
1轟難 1事 轟轟 ||:Ⅲ
■ |■ ■ ||||‐ 111111● :‐ |
31:も轟轟tit薔 :
=Ⅲな蒸轟1轟81401狂
ノ
■用■■111111目目畷ローEElll
UNIVERSITAS MEDAN AREA
LAPORAN KERJA PRAKTEK
PENGAWASAN PEMBANGUNAN RIMAⅡ TINGGAL2
LANTAI,DAN
RENOVASIGEDUNG EKS TARUmISPoRASU MENJADI
Ц/1SPIA ATLIT
Dお銀F″″ι磁″カルを″`“
″力′`詢
留″JDα″Seb唱磁助滋λ Sα滋助四″`じ
物舷ル
MCttC″ J′Й旋 :“撚 こ“P山 挽 ra五″Jhヵ Praたたた
DISUSUN OLEH:
SコLヽ弓膠LZAHARA (148140012)
DOSEN PEMBmttBING:
Ir.SUPRAYETNO,M.T
PROGRAPISTUDI ARSITEKTUR
FAKLTAS TEKNIK
UNIVERSITAS MEDAN AREA
PIIEDAN
2018UNIVERSITAS MEDAN AREA
PENGAWASAN PEMttANGUNAN RUMAII TINGGAL 2
LANTAI,DAN
RENOVASI GEDUNG EKS TARUKIM肛 )ISPORASU MENJADI
WISIⅥA ATLIT
KEUA PRAKTEKI
DISUSUN OLEII:
SコLVIA ZAIIARA (148140012)
Diletahui C)leh:
Ketua Prodi Arsitektur Dosen Pembimbing
PROGRAM STUDI ARSITEКttR
Fぶ ULTAS TEttIK
UNMRS]田 AS ttDAN AREA
PIEDAN
2018UNIVERSITAS MEDAN AREA
KATA PENGAN'IAR
Puji dan syukur saya panjatkan atas kehadirat Allah SWT atas segala
kebaikanNya, karena atas rahmat dan berkat Nya laporan praktik kerja yang
berjLrdul Proyek Pernbangunan rumah tinggal 2 lantai di jalan Budi Kernalimuran
Medan dapat diselesaikan dengan baik.
Laporan ini disusun dengan melervati beberapa tahapan yang rnelibatkan
berbagai pihak sebagai pendukung. Untuk itu saya mengucapkan terima kasih
kepada pihak-pihak yang telah membantu saya dalam proses penyusunan laporan
ini :
1 Bapak Ir. Suprayetno, MT, selaku Dosen Pernbimbing selarna praktik kerja dan
dalarn penyusunan laporan keria praktek ini.
2. Tim Woma yang telah menrberi kesempatan untuk ker.ia praktek ini
3. Orang Tua yang selalu nrendukung saya.
4. '1'eman-teman teknik Arsitektur angkatan 14 atas segala dukungannya"
5. semua pihak yang telah banyak membantu penyusun, baik secala rnoril
maupLln materil, yang tidak dapat disebutkan satu per satu.
Sava menyadari bahrva penyusunan laporan ini masih rnemiliki banynft
kekurangan. Untuk itu saya berharap adanya saran dan kritik yang membangun
demi kesempurnaan laporan ini. Akhirnya saya berharap semoga laporan ini dapat
bermanfhat hagi semua pihak khususnva bagi kalangan teknik Arsitektur.
,'
Medan 20 Mei l0l 8
I{ormat Sava
Silvia Zahara
UNIVERSITAS MEDAN AREA
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
BAB I PENDAIIULII;{N
I.l, Latar Belakang Keria Praktek ............. ................... I
1.2. Maksud dan Tujuan .......... I
I 3 Lirigkup Kerja Praktik .......2
I.3.1. Lingkup Waktu .........2
I.3.2. t,ingkup Ternpat ..........2
I.4. Cara Melakukan KP . . .................2
I.5. Sisternatika Pelaporan ............ ...............4
BAB TI PROF]IL INSTITT]SI DANT PROYEK KP
il.l. Profil Instansi Tempat Kerja ..............6
II.2. Proyek KP/ Kegiatan KP .....................7
BAB HI KECIATAN KP DAN PEⅣIBAHASAN KRITIS
IIi.l. Kegiatan KP yang dilakukan
BAB IV KESIIⅥ :PULAN
Kesimpular-r
13
18
6
UNIVERSITAS MEDAN AREA
2 Tahap Pelllilihan lnstansi
Dalam incngaplikasikan tcori yang dipcrolch olch mahasis、 va tcknik
Arsitckttlr, lnaka dipcrlukan mcdia pcngaplikasian bcrupa scbuah illstansi atatl
pcrusahaan lnstansi atau pcrusahaan yang dipilih adalah instansi atatl pcrusahaan
yang bergcrak di bidang pcrencanaall lllaupun pcmbangunan. Instalnsi tcrsebut
dapat bCrsiぬ t pclncrintahan lllaupun swasta
3 Tahap Pcrsuratan Akadcmikllnstansi/Pcrusahaan Kctta Praktck
Tahap ini mcncakup urusan perizinan karena Kctta Prahck(KI))adalah
kcgiatan yang bcrsi■lt rcsllli atau lcgal. Pcrtama― talna yang dilakukan adalah
lttengurus pcrsuratan dari pihakjurusan tlntuk disalnpaikan kc pihak instansi atatl
perusahaan yang ingin dttadikan tclllpat lllclakukan Ketta Praktck(KP),Surat ini
harus disctttui olCh pihakねkultas Sctclah urusan pcrsuratcan di fakultas sclcsal,
kiemudian lmcllaba、 vanya kc pihak instansi atau pcrusahaan kcmudian akan
dircspon kcl■ bali oleh pihak instansi atatl pcrusahaan mcngcllai pcrsct■ iuall
mcrcka mcncrima mahasiswa unttlk mclakuk〔 m Kc」 a PraktCk(IKP)di lnStansi
cttau PcrtLsahaan yang ditcmptti Kcda Prま tCk(KP).
4 Tttap Pcndekatan Umul■
Pclaksanaan scbuah proyct/kcgiatan discsuaikan antara kclllalllpuan lpratikan
dcngan apa yang tclah ditctapkarl dan ingin dicapai(tluuan dan sasaran)olell
lllstansi atau lPcrusahaan tcllapat KcrJa Praktek
Tahap ini akan dicvaluasi kcinbali olch pilnpinan pilllpinan pcrusahaan scst:ai
dcngan visi dan llaisi dari pckcttaan(prOyCk tcrscbllt. Jika tcrdapat kckuran3an
試aupun kctidakcocokan,maka mahasiswa lKctta Prahck(KP)dall SCl■ ua tim
bcrkcw4iban mclakukan rcvisi scsuai pctuttuk pilη pinan instansi pcnycdia
proyeL/klegiatan
5 Tallap Pelaporan dan Fecd Back Akiadclllik Pcrgtlruan Tinggi
Sctclall nlclallli tallap di atas,mahasis、 va akan lη cncapai tahap akhir dari
lKctta Praktck(KP)ini,KcJa PraktCk(KP)dikatakan sclcsai lika laportln)ang
dibuat praktikan bcrsal■ a dcngan staf ahli yang lllertlpakan laporan akhir disctului
olch pihak yang mcnycdiakan proyck,Sctclah mclakukan Kctta Praktck(KP)
lltahasiswa diwaibkan lnclη buat laporan scbagai bcntuk peltanggung jawaban
kcpada pihakjurusanUNIVERSITAS MEDAN AREA
I.5. Sistematika Pelaporan
Bab 1: Pendahuluan
Bab ini berisi
(l) L.atar belakang KP vang mencenninkan tentang alasan mengapa praktikan
melaksanakan KP;
(2) I'ujuan KP, yang berisi tentang tujuan praktikan melakukan KP;
(3) L,ingkup KP .vang mendiskripsikan tentang lingkup r,vaktu, ternpat, dan
substansi/rnateri;
(4) Cara Melakukan KP. vang mendiskripsikan tentang cara-cara atau metoda
yang digunakan pada waktu kerja di lokasi dan cara penulisan laporan: dan
(5 ) Sisteniatika Pelaporan.
Bab 2: Profil Institusi tlan Proyek KP.
Bab ini berisi tentang
(l) Profil Institusi yang berisi gambaran singkat rnengenai profil institusi tempat
praktikan melakukan KP; dan
(2) ProyekiKegiatan KP,yang berisi deskripsi singkat tentang provek,,kegiatan
l,ang praktikan kerf akan selama KP,
Bab 3: Kegiatan KP dan Pembahasan Kritis.
Bab ini berisi
(l) Keterlibatan praktikan (apa saja yang praktikan kerjakan, kapan, berapa larna,
dengan siapa, hasilnya apa, {bto, gambar, peta/gratik yang praktikan buat, dan
bahan pendukung tentang KP yang praktikan ke{akarr); dan
(2) Kornentar KRITIS praktikan (pelajaran vang dapat diambil tentang apa vang
praktikan kerjakan selama KP). Dalarr hal ini
(a) bisa dikaitkan dengan teori/konsepimetoda/teknikiprosedur:
(b) bisa dikaitkan dengan kurikulum Arsitektur tiMA:
(c) pengalaman yang bisadiireroleh (bailvburuk).Fonrat dalam pcnulisan
Bab 3 ini seperti menyusunlaporan perjalanan/diary.
UNIVERSITAS MEDAN AREA
IBab 4:Kbsirnpulan dan Saran.
Bab ini bcrisi tcntang kcsilnpulan incngcnai proyck atau kcgiatan l(P yang
bcrsifat comprchcnsivc,holistic,mcnyelurtthjelas,ingkas,dan padat;dan tcntang
saran yaltui
a.saralt unttlk instansi ataupllll proyck/kegiatan darihasil KPi dan
b Saran tentang perbaikan stlbstansi unttlk mcl■ pcrkaya illltu pengctahualla,
khtlsusnya illnu― ilmLl yang bcrkaitan dcngan kc‐ Arsitcktttran
5
UNIVERSITAS MEDAN AREA
BAB TI
PROFIL INSTITTTSI DANT PROYE,K KP
II.l Frofil Instansi Tempat Kerja
Latar Belakang Perlrsahaan
Meningkatnya pembangunan menimbulkan kebutuhan akan perlunr,a teanr
pengawasan yang berpelangaman dalam bidang konstruksi. Mengacu pada kondisi
tersebut , TEAM WOMA didirikan untuk memenuhi kebutuhan akan klien dalam
pengawasan kontruksi rumah yang akan mereka hangun. Sesuai dengan potensi
keahlian SDM - nya T'EAM WOMA rnenuekspresikan usahanya dalam bidang
Perencanaan. Pengawasan maupun Manqiemen.
Visi dan Misi
TEAM WON,IA adalah tearn yarg dapat rneniadi rnitra bagi pernerintah rnaupun
pihak srvasta yailg rnenginginkan hasil kerja yang presentatif diin aktualitatii. Pedornan
tttatna perusahaan adalah rnengutarnakan peker.jaan yang, kreatif inovatif dalam rencana.
baik dalarn pelaksanaair dan dedikatif dalarn perencanaan dal pengawasan.
Lingkup l,ayanan
Beberapa pekerjaan yang dilayani oleh TEAM WOMA adalah :
I. Bidang Arsitektur
- .[asa Pra DesainNasihat dan desain Arsitektural, dan Adminitrasi
Kontrak
II. Bidang Sipil
1. .lasa NasihatiPra-Desain dan desain Enliniring Bangunan
2. Jasa NasihatlPra-Desain dan desain Enjiniring Pekerjaan Teknik Sipil
Lainnya.
III. Bidang Jasa lnspeksi Teknik
1. Jasa Erriiniring Fase Konstruksi dan Instalasi bangunan
2. .lasa Enjiniring Fase Konstruksi dan Instalasi Pekerlaan Tcknik Sipil
lainnya
6
UNIVERSITAS MEDAN AREA
IV. Bidang Jasa Manajenren
1. Jasa Manajemen Proyek Terkait Kclnstruksi Bangunan
2. .lasa Manajemen Proyek Terkait Konstruksi Pekerjaan Teknik Sipil
Lainnya
PENGALAMAN
Teknik Sipil Bangunan
Tahun 2016
1. Perencanaan dan Pengawasan renovasi rumah Mr. Hendrik di kornplek J
City medan.
2. Perencanann dan pengawasan ruko di sekip.
Tahun 20 1 7
l. Pengawasan rumah Mr. Immanuel di IJSU
2. Pengawasan rurnah Mr. Samlee di kornplek Gri,va
Tahun 201 8
l. Pengarvasan rumah Mr. Joni di jalan Budi ken"rakmuran.
2. Pengar.vasan rumah Mr, T'on1,di Komplek ernerald gaden
3. Pengawasan rumah Mr. Jonathan di komplek Royal Sumatera.
2.2 Proyek KP/ Kegiatan KP
Proyek KP adalah sebagai berikut :
1. Pengawasan Pembangunan Rumah Tinggal Di Jl.Budi Ket-naktnuran
Bi I al, kec. Medan Tirnur-Medan Sumatera Utara.
2. Pekerjaan yang diambil : Pekerjaan Pondasi Telapak
3. Secara teknis Pekeriaan Pondasi Telapak adalah
Metode konstruksi untuk pekerjaan pondasi seterxpat raitu:
- Penggalian tanah pondasi
- Penulangan pondasi
7
UNIVERSITAS MEDAN AREA
― Pckcttaan bCkiSting
― Pcllgccoran
… Pclaksanaan dan pcngcndalian pcngccoran
I Pckcttaan Calian Tanah Pondasi
o Ta1lap― tahap pckcttaan galian tanah pondasi sctcmpat yaittli Pcnggalian
tanah untuk pondasi sctclllpat dilaktlkan sccara hati― hati sctta hartls
mcngctahui ukuran pattang,lebar dan kcdalaman pondasi
e Tcbing dinding galian tanall pondasi dibtlat dcngan pcrbandingan 5:1
untulkjcnis tanah》 ′ang ktirang baik dan untuk jcnis tanah yang stabil dapat
dibuat dcngall pcrlDandingan l:10 atau dapal juga dibuat tegak lurlls
pCrmtLkaan tanah tcnlpat l13clctakkan polldasi
・ Dalalllnya suatu galian tanah ditcntukan Olch kcdalalη nva tanah
padatた anah kcras dcllgan daya dukting yang cukup kuat,lltin 0 5 kg,cm2
・ Bila tanall dasar lllasih、 lCICk,dcngan daya dllkung yang kurang dari 0 5
kg/clla2,1■aka galian tanah harus ditcruskan,sampai lnencapai kcdaltunan
tanah yang cukup kuat,dengan daya dukung lcbih dari 0 5 k3/cl■ 2
・ Lcbar dasar galian tanah pondasi hcndaknya dibuat icbih lcbar dari tlktlrall
polldasi agar tukang lcbih lcluasa bckettanya
o Sclllua galian tanah harus ditempatkall diluar dan agakjauh dari pekcJaan
penggalian agar tidak lllcngganggu pekettaan
2 Pckcliaan PCnulangan
a‐)PCrakitan tulallgall
Ulltuk pondasi sctc11lpat ini perakitan ttllangan dilak=kall di ltltt tclllpat pcllgccol‐ an di
lokasi proyck agar setclah dirakit dapat lalgsung dipasang dan pl・ oscS pcl■ buatal1 1)ondasi
dalDat bα jJan lcЫ h ccptt Ctta po・ よital tdallgan i
・ Mcngukur pattang unttlk lnasing― masing tipc tulangan yang dapat
diketahtli dari ukuran pondasi sctclmpat
o Mcndcsign bcntuk atau dilncnsi dari tulangan pondasi sctclnpattt dcngan
inclllperhitungkan bcntuk¨ bcnttlk tipc tulangan yang ada pada pondasi
sctcnlpat tcrscbut.
UNIVERSITAS MEDAN AREA
・ λ/icrakit sattl pcr satu beFltuk dari tipc tulangall pondasi dengall ka、vat
pcngikat agar kokoh dan tulallgan tidak tcricpas
b)PCmasangan Tulangan
Sctclah lncrakit tulangan pondasi sctcmpat lnaka untuk pcmasangan tulangan
dilakukan dcngan cara rnanual karena tulangan untuk pondasi setclmpat ini tidak
tcrlalu bcrat dan kcdalalllan pondasi inijuga tidak tcrlalu dalalll.
Hal―hal yang llartls dipcrhatikan dalam pclnasangan ttilangani
・ Hlasil rakitan tulangan dilllasukan kcdalalll tanah galiall dan diletakk‐ an
tegak turus pcrmukaan tanah dcllgan bantuan、 vatcrpass,
・ Rakitan tulangall ditcmpatkan tidak langsung berscntuhan dcngan dasar
tanah,jarak alttara tulangan dengan dasar tanah 40 min,yaitu dcngan
incnggunakan pcnggattal yang di buat dtti batu kali disetiap ttung
sisi/tcpi tulangan bawah agar ada jarak antara tulangan dan perinuka帥
dasar tanah untuk lmclindungi/melapisi tulangan dcngan bcton(SClimut
bcton)dan tulangan tidak nlc■ adi karat
o Sctclah dipastikan rakitan tulangan bcnar… bcllar stabil, lnaka dapat
langsung lllclakukan pcngccoran
3.Pckcttaan BCkiSting
lBckisting adalah stlatu konstrtlksi banttl yang bcrsifht sclncntara yang
digtlnakan untuk lllcncctak bcton yallg akan di cor,di dalamnya atatl
diatasnya
I`ahap¨tahap pekcttaan bCkistingi
o E)iasumsikan yang akan dibuat bckisting adalah bagian tiangn)a untuk
pcnyambungan kololll sCdangkan untuk pondasinya han卜 ra diratakan
dengan cctok(scndOk Spesi)
・ Supaya balok bcton yang dihasilkan tidak lllclcngkung maka 、vaktu
mcmbutt bekisting)jarak sumbu tumpuan bckistingnya harus lη cinCnuhi
pcrsaratall tcrtcntuUNIVERSITAS MEDAN AREA
. I'apan cetakan disusun secara rapih herdasarkan bentuk beton yang akan di
cor.
Papan cetakan dibentuk dengan baik dan ditunjang dengan tiang agar
tegak lurus tidak miring dengan bantuan alat waterpass.
Papan cetakan tidak boleh bocor
Papan-papan disambung dengan klem i penguat i penjepit
Paku diantara papan secara berselang-seling dan tidak segaris agar tidak
terjadi retak.
4. Pekerjaan Pengecoran
Bahan-bahan pokok dalam pembuatan beton adalah. semen, pasir,
kerikil/split serta air. Kualitas/mutu beton tergantung dari kualitas bahan-bahan
pembuat beton dan perbandingannya. Bahan-bahan harus diperiksa dulu sebelLln
dipakai membuat beton dengan maksud rnenguji apakah syarat-syarat mutu
dipenuhi. Semen merupakan bahan pokok terpenting dalam pembuatan beton
karena mempersatukan lrutir-hutir pasir dan kerikil/split menjadi satur
kesatuan berarti sefiIen merupakan bahan pengikat dan apabila diberi air akan
mengeras. Agregat adalah butiran-butiran batuan yang dibagi menjadi bagian
pokok ditinjau dari ukurannya yaitu agregat halus yang disebut pasir dan agregat
kasar yang disebut kerikil/split dan batu pecah.
Tahap tahap perkejaan pengecoran pondasi setempat yaitur:
a) Membuat kotak takaran untuk perbandingan material yaitu ka3.u dan
juga dapat mempergunakan einber sebagai.
Membuat kotak takaran untuk perbandingan rnaterial yaitu dari kavu dan
juga dapat mempergunakan ember sebagai ukuran perbandingan.
Membuat wadah,/ternpat (kotak spesi) hasrl pengecoran vans dibuat dari
kayu atau sengrpelat dengan ukuran tinggi x lebar x panjang adalah 12 crn
xl00 crn x 160 crn dapat jugak dibuat dari plat baja dengan ukuran tebal 3
mrn x 60 cm x l00 cm. Mernpersiapkan bahan-bahan vang diuunakan
10
UNIVERSITAS MEDAN AREA
untuk pengecoran seperti: semen, pasir, split, serta air dan juga peralatan
yang digunakan untuk pengecoran.
Mernbuat adukan/pasta dengan bantuan mollen (rnixer) dengan
perbandingan volume 1:2:3 yaitu I volurre semen berbanding 2 r,olume
pasir berbanding 3 volume split serta air secukupnya.
Bahan-bahan adukan dirnasukan kedalam tabung dengan urutan: pertama
masukkan pasir, kedua semen portand, ke tiga split dan biarkan tercampur
kering dahulu dan baru kemudian ditambahkan air secukupnya.
Setelah adukan benar-benar tercampur sempurna kurang lebih selama rl- 10
menrt tabung mollen (rnixer) dibalikan dan tuangkan kedalam kotak spesi.
Hasil dari pengecoran drrnasukkanidituangkan kadalam lurbang galian
tanah yang sudah diletakkan tulangan dengan bantuan alat sendok spesi
centong/ dan dilakukan/ dikerlakan bertahap sedikit demi sedikit agar tidak
ada ruangan yang kosong dan krikil/split yang berukuran kecil sampai
yarlg besar dapat masuk kecelah-celah tulangan.
Setelah melakukan pengecoran nraka pondasi setempat tersebut di'triarkan
mengering dan setelah mengering pondasi drururg dengan tanah urugan serta
disisakan beberapa cm untuk sambungan kolorn.
5. Tahap pelaksanaan dan pengendalian pekerjaan pengecoran
. Pekeriaan persiapan
Pekerjaan persiapan dilakukan dengan mempersiapkan bahan-bahan rnaterial yang
akan digunakan untuk pengecoran dan diternpatkan di daerah yang tidak terlalu
jauh dengan tempat galian pondasiltempat yang akan dicor"
o Cara pengadukan
Karna didalam pengecoran ini diasurnsikan memakai mollen,'rrirer. nraka
pengadr"rkan bahan material dimasukkan kedalarn sebuah tabLrng rnollen,rnixer
dengan urutan: perlama memasukan pasir. Kedua tnemasukan knkilrsplit. Ketrga
11
UNIVERSITAS MEDAN AREA
memasukan semen dan biarkan tercanrpur kering dahulu sesuar dengan
perbandingan volume.
. Cara pengecoran
Sctclah bahan lllatcrial sudah tcrcalllpur dalam kcadaan kcring kcinudian
tal■bahkan air secuktlpnya sampai lllcFata,maka lnatcrial tcrscbut bcrubah dalam
bentuk pasta,sctclah incttadi pasta tuangkan sedikit dcl■ i scdikit kadalalln galian
pondasi yang stldall dilctaklkan ttliangan dan setelah pasta masuk kadalaln galian
pondasi pasta tcrscbut yang diratakan dcngan scndok spcsi/cctok scsuai dengan
kCiniFingan dari bclltuk pondasi
e Cara pclaksanaan
Setclah scl■ ua lnatcrial bahan pellgccoran bcnar‐ bcnar tcrcalltpur scltlruhnya
mulai dari pasir,kriki1/split scrta sclllcn dan air scbagai bahall pcngikat,lnakla cara
pclaksanaan pcngccoran pondasi setellapat dituangkan kcdalalll galian pondasi
dengan cara beltahap scdikit dcllli scdikit dcngan bantuan scndok spcsi/cctok
agar sclnua l■ aterial bahan pcngccoran dapat l■ astlk kctcinpat pcngccoran yang
stldah dilctakkan tulangan dan tidak ada cclah yang kosong dalllebih padat
12
UNIVERSITAS MEDAN AREA
BAB III
KEGIATAN KP DAN PEttAⅡ ASAN KRITIS
ILl Kegiatan KP yallg dilakukan
tJntuk kegiatan kp ini saya mengambil periga\ryasan pengerjaan Pondasi rumah
tinggal 2 lntai yang ada dijl. [3udi kemakmuran , bilal.
Adapun Kegiatan sebagai berikut :
1. Berdiskusi dengan Tim Leader mengenai -sambar rencana dan detail yang
akan dikeriakan.
Mencoba memahami garnbar detail mengenai pondasi
Langsung ke lapangan dan melihat tahapan tahapan pengerjaan pondasi
dan mengecek yang digambar dengan yang akan clibuat di lapangan
sehingga tidak terjadi kesalahan dan penyimpangan.
つ一 うD
( Penggalian)
つυ
■■
UNIVERSITAS MEDAN AREA
Yang pcrtama kali dilakukan adaldl pcnggalian Sctclah pelllbcrsihan
iapangan Pcnggaliall dilakukan bcrdasarklan ukuran dalalll pondasi yang ada
digal■ bar scsuai dcngan tipc― tipcnya
Pcrlltasalahan yan3 ada dalam pcnggalian ini adalah l13cdan atau tclllpat
yang terdapat konstrtlksi― konstruksi sisa bongkaran schingga scdikit lncllghambat
pckctta dalam prOscs pcnggalian
14
UNIVERSITAS MEDAN AREA
b. Tahap kedua Perakitan Besi Pondasi dan kolom
Pada tahap ini dilakukan perakitan Besi Pondasi dan Kolom. seperti
terlihat pada garnbar diatasgambar diatas kiri adalah rakitan besi untuk pondasi
dan yang sebelah kanan adalah besi untuk kolom.
15
UNIVERSITAS MEDAN AREA
c. 'Iahap ketiga Pemasangan Besi ke dalarn galian pondasi
Setelah perakitan besi pondasi dan kolonl selesai lalu besi dipasangkan ke
dalaur lurbang yang telah digali bisa dililrat pada gambar diatas.
16
I:はim*
ffi{Ht., ,t,".t,
|■
' ・ ‐■ 1‐
意
1 ■=|、■二=子
ぽ
UNIVERSITAS MEDAN AREA
d. Tahap keempat Pernasangan Bekisting pada kolom dan pengecoran
Pada tahap keempat ini selaniutnya
kolorn lalu di masukkan cor-corafi.
adalah pemasangan bekistrng pada
17
UNIVERSITAS MEDAN AREA
BAts IV
KESINIPTILAN
Manusia atapun cuaca yang terjadi sehingga pengerjaan bsa terjadi lehrh larna
dan hal ini adalah pelajaran yang sangat bermanfaat dari kegiatan kp ini.
Jika dibandingkan secara teori kegaiatan kp yang sesungguhnya dengan
dilapangan adalah harnpir keseluruhan adalah saffla namun ada beberapa yang
berdeda dikarenakan kondi si lingkungan, permasalahan yang di lakukan
18
UNIVERSITAS MEDAN AREA
●>〓一”>澤∽弓″⊂バ弓L澤
〓弓澤●〓o>F〓●∪璽多〓
『OZ】∴戸・∪C∪】【璽〓>【〓こ戸>Z
UNIVERSITAS MEDAN AREA
NO
い0
い∞
いヽ
いい
率
鯛いヽ
μω
い
Nいい
い〇
00
O∞
〇ヽ
〇い
〇輌
〇ヽ
Oω
ON
〇い
〓OF
∪m「>HF「>200>
O
m「>
HF
「F>「
F>
Z「>
H
Hく
「HO
>
F
O
m「>
HF
口>
FO
Λ
い
″0>
“″
い〇
”
口
戸
いい
∪m「>HF口>rO本
国″ヽ
口刃∞”
”刀0
∪m「>HF
“>FO
バ
い″李
口刃輌
”
口″0
∪
m「>
HF
口>
rO
Λ
”
″
い
い″
N
”
口″ω
ワm「>HF口>FOバ
ロO
WHO”
口F
∪
m「>
HF
“>
FO
本
田
ヽ
口∞
口∞>
”
口∞
園
∪m「>HF
口>FO
バ
いヽ
口釧
口切>
”
”0
U
m「>
HF
口>
FO
バ
園
N>
口N口
”ω
”
”ω>
∪田「>HF口>FOΛ
口けいい>
”
“N
「m〓
鬱>
FO
バ
不>
Z
>「>
「
(
mFく
・
十
Ч・輌〇
)
「m〓
∞>
FO
ババ>
Z
F>
Z「>
】
N
(
mFく
・
+
ヽ
・輌0
)
∪m「>Hr本〇ドOК
5
くo⊂「
バoro〓
Om「>【r
“>rO
バ
OFOO
「
口∽Ч
口∽∞
い∽0
”
”∽い〇
∪m「>】F口>FO本
∽FOO「“∽ヽ
口∽明”
口∽い
Om「>】F
”>rO
バ
∽FOO
「
口∽い
い∽N
”
口∽ω
∪m「>HF
「020>∽H「>「>バ
「い
F>く〇
⊂■
■O
Z
∪
>
∽
H
〕⊂∪⊂F
の>K
瞬>″
い‐NO
∽‐い0
∽
‥い∞
∽‥日N
∽,い0
∽‥μ明
∽‥いヽ
∽‐ド〕
∽‥いN
∽‐いい
∽‐い〇
∽‐00
∽
‥〇∞
∽‥〇ヽ
∽
‥〇い
∽‐Ou
∽
‥〇ヽ
∽‐〇い
∽
‥ON
∽
‥O
H
ZO
0>K”>刃
バm戸』>
UNIVERSITAS MEDAN AREA
一刃0
「一0
,F
ご
r>くOC「
「^
一「
菫>工>0一>ツ
一¬
せフ ~N_/ xt月 。 I F_区ン
固
□
ヒ
葦
lJ BS3 L`1つ
∞∽二 一「「 N
」BS7ヒつ
アl 「
「
―」
=
”∽一
¬
レ
F
‐
胃‐‐‐』
つ
フ Fヾ
J BS8 レ|
つ
tl
フ R
|、I BS6
フ
∠
;¬
―ヨ
τ
”∽ω
短
И
「L/
区
‐
SNピ
ーーーー‐lm順ド
ー
ト
「 |
ト「ヒ
|,1 3S8 3L: 二:」 BS7L二 :か|
3S3 L
∞∽ヽ
区
「(
NII ,Lドーーー‐ン
BS5 BS
一一BS
一一
∞∽N
肥 一邸一林BS5
Й一無
ヒ 」 BS8 )レ■聖 し、、
N BS7∠ N, 3S8 ∠地ヽ
つつ
辱
樹) ( ) ( E) (憑) (
需署
翼ョ
UNIVERSITAS MEDAN AREA
「
リ―ヽ――薔――lt
∪m「>一F「OZO>∽一「一
∽八>r>一¨ふo
ωと工>z
一”¨「∩
Omの一∞m「02
一
「刃0理0
,一′
UNIVERSITAS MEDAN AREA
け――=髪ば=叫――――上§―‐‐‐‐ユ=H轟一ば――」L
鰤一」薩躍いrЮЮ師
‘)m一雨嘲憾応』
”>FO本
∽rOO「
”∽“
お切×一一
∞>工>Z
̈0田「O
口m∽一∞m「OZ
一 一
omヨと
F”>r〇一
∞∽一口∽N
”
輩拗冒 輩丁営
辣「0「甲9楊
「)^「じ・ロ
UNIVERSITAS MEDAN AREA
丁υO「>”
P′∵Юい0頃悩巨呻[い
‐・ヽMほ虔
守「9
翼
蜀口0一口
,∞
撃
も
いぽ
旧
爛
ほ
には
け
癬ヽ0「>ト
辣ポ
でOHOあ
ぽ応味PЮ旧協崚出峰E
=――墨一̈日H守 sllll‐計
――11誓――=」
“>I>Z
一 ∞m一〇
”口∽一”m「OZ
一
「刀O理0
,rt
om「>一rω>r〇一
∞∽ヽ“∽6
一
UNIVERSITAS MEDAN AREA
い卜”Ю漆br00‐「中一中」N一メ一一
”>rOバ
∽FOO「
∞∽∞ヽOx一〇
一>一O
X
”一ЭO
「
一′s
i´
二
し
∞>rO六
∽一〇〇「
∞∽8
馬マと
一
0>工>Z
一 田m「O
om∽一口m「02
一
6
■93豆
omぎよ
r∞>F0
∞∽Nω∽Φ
∞∽一
輩辣彙
輩癬営 輩辣彙
由彎。
一9
,ゝ
丁一0「>ゝ
UNIVERSITAS MEDAN AREA
一穴ぬ一 一六時
) ^スω
) ^バヽ
一
∞>工>2
一 mm「O
om∽一∞m「02
一
「
~~書~~~~~「~=半~~「―――一~~~喀
―
可
バ バ バ
不ω
バ 六 バ ス
バ バN
バN
バヽ
くヽ
六い
バい 恣
|…入ゆ
バ̈N 一
バЮ
) ( ) (>
ヽ
UNIVERSITAS MEDAN AREA
∽バ>F>一一い0
∪田『>F
バOrOζ
「OZO>∽一
卜
LFに隠F
I
F
F
FL旧L陸陣――
卜L
隅
Ⅸ
隠
順
―
田rm≦
P∽一
l
∽>ζ”⊂20>Z
J _3_」
oglo Ba o&l( o& lo D&t D&f D&10 DgA O&lC
∽m20
バ>20
IW I 1 lW
f―合―|
:固コ:ト由□
∞口
一〇
由□
”0
一〇
不Pぬ〇ζ
D4r0 i BlO D&l( Dslo ogft I oarc D&10 I o&, D&1c
∽いZOバ>Z①
101 1 1∞ 1∞ | 1 1∞ ,∞|
ヨ○碑L81
曇○「苧18J
言○番18J
雨:ζ
o&io Dg2o D&]t
∽[ZO不>20
1∞ | | `00
181
ヨ国:] 否:=
画>〓>Z
一 “m「●
口mo一“m■Oz
一 一
|
UNIVERSITAS MEDAN AREA
B8
∞ [|
口国劇□
ωN
け―――』IL静
W
訊‖||
38A
口
□
中N
\ B8
ヽヽ
ヽ /
翻 )X(/ ヽ
//
/
口日同□
ωN> >
|
|
|
|
>
“N一
”▲
|
臥〃
〃
ギ
‐
瑠固
B8B
”u
思目団て 画 〆
1 38A B8 一`
|
|
^ス二一 ^本時一 ^六ω} ^穴ヽ一
「
「
く
■
丁lllllキーー阜―■――“。。―
‐上
―当711111トーーーーーよ8111111FIIIIよ〒―――――トー〒―一
0>工>2
一 ∞[「0
om∽一田m一〇2
一
▽′ ヽ
1
) ( ) (>ニ
>ヽ
UNIVERSITAS MEDAN AREA
「刀0
「一0>r
三
つmζ
∞>rO
不ヽ
mFく
+N
一ヽ
〓>工>0一>Z
′ん
〃
肛
R
一
、 ∞力N
BR2
ヽ /
//
“田 / \
o● / ヽ
/ \
/ \
/ \
/ ヽ
/ヽ
卜、
ω力O
BRl
ソ
イただL
BR5
固
□
BR6
[目
」一‐
ロカヽ
I BR10
ギι」 ω
力9
,
口刀N
BR3
` ヽ BR6
カ
BR4 )一
R3
カ
BR3 1 BR2 、́ジ BR3
()()
¨スω
}
―・0早――――――‐LI蓋IL
UNIVERSITAS MEDAN AREA
一「―「 ‐■――――引可旦
雨
F
L■糞〕―↓鳳L
‐け‐ ぃ口・ぃ」 一
ゆ∪二〇」
一 rい0一Φ 」F
0〇一0「
NOヽ0
ゆ∪一〇
「〇■
∞,”
願臓bバロ一β留pe
“天>に
,一一一一一
畑かrOバ留卜ヽいL曖
一ス>一>一一、0
∞>工>Z
一 ∞[「O
mm∽一田m「●z
一 一
)m「>F
ω>rO入
[
驀
驀「〇「
∞,∞
ヨ|ヨ=■
い〕一〇
ωO一の
喜3ニン0
口30 0〕一”
寺
鶉
「〇「
>・>
「0「
∞,ω
「力0匈一0>r
ζ
UNIVERSITAS MEDAN AREA
「〇↓>井
D,
rO広oヽかヽ喫ME
つ0「
∞‘¨
切bFЮ味b”口な燭メ一e
”さ〓
>
一一一い
「〇↓
>井
「〇一
¨‘∞
ω〇一o
田>工>Z
一 ∞[「O
O「∽一∞m「02
一 一
「刃0理0
,r三
口mヨ′一r∞>Fo本
〔
¨
口0ヽ
炸
痒
J匈い0
ω〕一〇
「0「
∞‐∞
幸
鶉
つの一
>
>ヽ
mOいo
0一一〇
UNIVERSITAS MEDAN AREA
つ〇「>ゝ
畢つ〇『甲輌
畑卜応沐ぽ(暇聾
′バン5
,3
寿
驀
「0「>力 一0一甲∞
畢、いい●「〇「
,・>
0>工>2
一 田[一●
口m∽一口m「02
一 一
om「2
F∞>FO^
m
∞0
躍広いぽ貴
喫ヽ聾
‘〈>一ゝ
一●3
つ〇『
”,∞
O〇一o
↓刃0コ0
,r三
゛Φ‘Φ
UNIVERSITAS MEDAN AREA
「〇↓>‐>
揉「〇一
“,̈
ω>FO六
口ヽヽいxいe
∽ス>に>一一ム0
暴「〇『”‘”
口,r‐Oスコ0ヽ「メ一e
rス>一>一一あヽ
つ0「
>,>
「〇一
∞,∞
〓
>
T
二´
■■>
〓
■
■・
〓>■
一本
一三
〓
ヽ、´〓f
o”ぶ
田>工>Z
一 ∞m「0
口田∽一∞m「Oz
一 ´
ヨ
9
一9
rζ
om「ン一一∞PrOバ∞
口∞ロ
「〇「
>
>ヽ
Q〕一o
言1翼J甲
い0い0
言1翼引=
ヽ〇一〇
母
痒
UNIVERSITAS MEDAN AREA
韓
L
I
‐
‐占
”T
I
‐
斗
趾
愛
つ〇「
い‐∞
p隈睡贖ほE
“本′¨ゝ
一一ヽ0
ぽrR
口6辱週
“λ>」
,一一一〇
0>工>Z
一 ∞m「0
印m∽一“m「Oz
一 一
ヨ刀0
「一0>r
ζ
om「>F
∞>rOバ
m
li 5営8 畢「
OH>井
58
一0】>ゝ
UNIVERSITAS MEDAN AREA
つ〇「
∞‐ω
0ゆ暉Ю抹b随Fおつ巣5¨
7入>5
一一一一
岬レ」Ю仄
‐ロロやヽR」曖
“入>」>一一卜0
:|:
oT一a
O∝‐ドC
需≧
子 口
「刀0一一0
,F〓・
0中「と
r∞>rOバ
〔
¨″ω
電令
UNIVERSITAS MEDAN AREA
楊つ〇「
>,>
楊つ0
一
”,∞
願卜5
卜u口い」薩
‐xいe
“至5■3
ヽ〕一〇
つ〇「>こP 「〇一
口,ロ
ロトrЮ蔭U口一簡翼B)
“入≧
,一一一一
口”(o
需 |↓刀0
一一0>r
ζ
∪口「と
に口>rO不
一
口″0
「〇「
>,>
∞じ一〇
「〇「
∞,い
ヽCい0
UNIVERSITAS MEDAN AREA
「〇「
>・>
疇帯0仄鰤円
(暇躍
゛六>に>一一ヽあ
寺つ〇一ヽ■
「O「
¨,∞
口,E‐0仄畑コ一簡一Ⅸい配
′バ>一>
一一一〇
つ0「
”‐∞
口>I>2
一 口田「O
Omの一口m「●2
一 一
口田デ一r露
Fo歪
∞刀0
ЮO・、0
ヽ∪一〇
寺
暴「〇「
中,∞
UNIVERSITAS MEDAN AREA
つ〇「
ンこ′
つ,
一〇
o>〓Pz
一∞田「0
mm∽一∞m「02
一 一
「刀0
一一0>r
三
口mヨ
,F
”,
FO天
一
”
∞力一
口Fヽp燃硼口一0」賠
,x8)
●ヽ〓
,
一き
「〇一
∞,∞
:1彊き
=
い0一〇
「〇一
∞,¨
ヽ口一〇
UNIVERSITAS MEDAN AREA
「
■~~~
|
| 可 ¬
Om「>一F「r>『
F>Z「>一「く「一〇>F
~1~~]
」
需 雰
雨孝
r雪― ~~
「力0
「一0>r
ζ
口m「とr「F>「
うヽ型●>
L
UNIVERSITAS MEDAN AREA
博躙[陸F畑産嘔
‐①い綱[一毯メヽC
∽入
,[>
一一一一
一二 十>
〓
一>Z3
3
>
Z 一 一
“>工>Z
一 ∞叫「O
“m∽一“m「02
一 一
「刃0一一0>一
ζ
UNIVERSITAS MEDAN AREA
ABSENSI KERJA PRAKTEK I
H`´ VIA ZAHARA
ヽヽ DREAS F PURBA
RABU/13.00-15.00
j UⅣ l'ATノ 13.00-15.00
SENIN/13.00-15.00
RABIJ/13.00-15.00
I ll卜1'A´ Iソ 13.00_15.00
SENIN/13.00-15.00
RABIJ/13.00-15,00
,IUl■lI'AT/13.00-15.00
148140012
148140007
IⅡAR1/JAⅣ l TANGGALSENIN/13.00‐ 15.00
RABI1/13.00-15.00
JUⅣl'AT/13.00‐ 15.00
SENIN/13.00-15.00
KECIATAN
′́/-2α gr“たた6~Aイは 懸
03 c,/, )df g
tq- 01 -?4s
t&-ot-Z6t 協″ctぉんィん々ヵι減 4ノ わみ|
賜 り ″彰為′
Lfr *ul- '-Pt `θ
ん 夕町 4 t″夕́ヽ
L) -(:l-'litiA.v,履 どA耗″7′唸 Z
野 裁ゝあ レ
皮 -42■2″/3 Ftryama'
ft.gear*, rloap .
唯解責cた ゎηが,aPa伊。
腸 夕腕
勁よ〃勲為∫/澤a,yれ省
f*Aql"n ma!
黎
だliH
KHAIRUL ANヽ ジVAR′ ST
)
メη ヽ
ノ
||´ οイーユο18
搭
脇 ″観′ρ鋤腋だし易´
c
し
t6 - ot -zotg /1
T~綱―
“
物ヽ`g
共つく、―
ヽ‐
|
|
J9 - ot* lot}
')b-ol-Ltti
J「
――
UNIVERSITAS MEDAN AREA
LAPORAN KEttA PRAKTEK II
Dengan Judul Proyek
“RENOVASI GEDUNG EKS DISPORASU/TARUKIBI
MENJADI WISIⅥA ATLIT"
Dis■s■lИ じ確娩″陸 確″|″あ′7h興げDα″S″みcgα′Sataあ Sα働 助′α″′υ確"ル
陸 η ′′θιchJ砕夕J″ :鵞sa“ 勁 αα」ツ睦Jα 」【レ:=eLPra力ιιル
DISUSUN OLEH:
SILVIA ZAIIARA(148140012)
DOSEN PEM[BIBIBING:
Ir.SUPRA取電TNO,MoT
PROGRAⅣI STUIDI ARSITEKTUR
FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS MEDAN AREA
MEDAN
2018UNIVERSITAS MEDAN AREA
PENGAWASAN PEⅣ田ANGUNAN RUPIAⅡ TINGGAL 2
LANTAI,DAN
RENOVASI GEDUNG EKS TARUKI】 由DISPORASU MENJADI
WISMA ATLIT
KEttAPRAKTEK Ⅱ
DISUSUN OLEⅡ :
SELヽ圧A ZAHARA(148140012)
Diketahui C)leh:
Dosen Pembimbing
Rina Saraswaty ST, MT
PROCrRAM STUDI ARS]EEKTUR
FAKIIILTAS TEKNIK
UNIVER創『
AS PIEDAN AREA
PIEDAN
2018UNIVERSITAS MEDAN AREA
KA]'A PENGANI-AR
Puii dan s-vukur saya panjatkan atas kehadirat Allah SWT atas segala
kebaikanNya, karena atas rahmat dan berkat Nya laporan praktik kerja ,vang
berjLrdul Proyek Renovasi Cedung Eks Disporasu/Tarukirn Menjadr Wisrna Atlit
dapat diselesaikan dengan baik.
Laporan ini disusun dengan meleu'ati beberapa tahapan vang rnelibatkan
berbagai pihak sebagai pendukung. Untuk itu saya mengucapkan terirna kasih
kepada pihak-pihak yang telah rnernbantu sava dalam proses penyusunan laporan
ini .
1. Bapak lr. suprayetno. MT. selaku Dosen Pembimbing selama praktik
kerja dan dalam penyusunan laporan kerja praktek ini.
CV. AT&T Studio yang telah memberi kesempatan untuk kerja praktek
ini
Orang'fua yang selalu mendukung saya.
Teman-teman teknik Arsitektur angkatan 14 atas segala dukungannva.
Semua pihak yang telah banyak rnembantu penvusun, baik secara moril
maupun materil, yang tidak dapat disebutkan satu per satu.
Saya menyadari bahwa penylrsunan laporan ini rnasih menriliki banyak
kekurrangan. Untuk itu saya berharap adanya saran dan kritik yang men"lhangun
derni kesempurnaan laporan ini. Akhirnya saya berharap semoga laporan ini dapat
bermanfaat bagi serlua pihak khususnya bagi kalangan teknik Arsitektur.
Medan 20 Mei 201 8
Fiormat Sava
つん
3
4
5
Silvra Z,aharaUNIVERSITAS MEDAN AREA
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
BAB I PEI{DAHULT]AN
1.1. Latar Belakang Kerja Praktek ............. ........................ I
1"2. Maksud dan Tujuan .....".....1
1.3. Lingkup Kerja Praktik ............."...."......2
i.3 1. Lingkup Waktu )
L3.2. L,ingkup Ternpat .........2
1.4. Cara Melakukan KP ............ ................2
I.5. Sistematika Pelaporan .........,.. ...............4
BAB IIPROFIL INSTITUSI DAN PROYEK KP
II.1.Profil lnstansi Tempat Ketta.… ……………………………
I12 Proyck KP/Kcgiatan KP ……………………………………………………………………………………8
BAB III KECIATAN KPIDAN PEⅣ IBAlllIASAN KRITIS
IH l Kcgiatan KP ⅣlJlasiswa Arsitcktur di Lapangall ………………… ……… ………………………9
1112.Pcltaballasan K[ritis …………………….… ………………………………………………………………・……… …………… ……… 9
BAB IV KESIPIPULAN
Kesimpulan
UNIVERSITAS MEDAN AREA
BABI
PENDAⅡ肌 UAN
I.lLatar Belakdang ketta praktek
Kcahlian dan bcketta sccara protsiOnal adalah hal pcnting yang hartls
dimiliki scmua oraFlg dalaln mcnyclcsaikan pckcゴ aan yang tclah dibcrikan
Scllillgga ia dapat mcnyciesaikan tanggtlngja、 vabnya dcngan bcnar
Nalllun banyak sckali hal yang lltcttadi hambatan bagi seseOrang yang
bcitlm incngalall1l pcngalaman ketta untuk terlun ke dunia pekcttaan,SCpcrti
lpckctta yang bartl lulus dari bangku kuliah karcna lncrcka baru pcnalna
mcngalami bagailltana bckctta sccara nyata dan bcrsiねt statis( pada
kenyataannya lllasih kurang adaptif atau kaku tcrhadap kegiatan k‐ egiatan
dalalln dunia kctta yang nyata
lE)ikarcnakan hal di atas, Inaka univcrsitas mcnctapkan mata kuliah
ketta
praktck agar para lllahasis、 va incmpcrolch illllu pcngctahuan yang tidak
dibcrikan olch
kampus dan lllcndapatkan illnu yang ada di lapangan ttatlptln didunia kcla
yang nyala schingga nalltinya mahasiswa lllampu mcnghadapi dunia kctta
yang nyata scrta tidak l■crasa canggung
I.2Ⅳlaksud dan Tujuan
Adapun maksurd diadakannya kerja praktek ini adalah sebagai berikut :
1. Mahasiswa dapat memperoleh kesempatan untuk menerapkan ilmu
pengetahuan yang telah diperoleh dalam perkuliahan untuk diterapkan
dalarl lapangan kerja.
2. Mahasiswa dapat rnengenatr pelaksanaan dan proses desain vang
sebenarnya.
3. Mahasisrva dapat rnembandingkan anlara teori 1,ang diker.jakan dr karnpr-rs
dengan praktik kerja di lapangan.UNIVERSITAS MEDAN AREA
4. Mahasiswa dapat memperdalam wawasan terhadap system kerja
secara profesional.
5. Mahasiswa dapat uremperoleh pengetahuan dan wawasan serta
pengalaman dalam pengerjaan desain cli masyarakat.
6. Sedangkan bagi perusahaan tempat kerja praktek, analisis dalarn karya
tulis ini dapat berguna dan bermanfaat bagi evaluasi kerja, sehrngga dapat
mempertahankan hal-hal yang baik dan mengurangi semua kesalahan di
kemudian hari.
Mata ktrliah keria prakrek ini juga bertujuan sebagai berikr"rt :
1. Memberikan garnbaran dunia kerja vang sebenamva kepada mahasisr.va
sebagai bekal untuk kernLrdian hari.
2. Untuk menambah pengetahr-ran,keterampilan, dan pemahaman yang tidak
didapat langsung dalam perkuliahan.
3. Memperoleh pengalaman, pengamatan dan pengenalan visual secara
langsung mengenai kondisi ,vang ada di lapangan.
4. Sebagai sarana pelatihan dalam penyusunan laporan untuk suaru
penugasan.
5. Untuk menyiapkan tenaga kerja yang ahli dan siap pakai dalam
masyarakat dan wiraswastawan dalam bidang desain.
I.3 Lingkup Kerja Praktik
I.3.1 l.ingkup Waktu
Waktu pelaksanaan kerja praktek ini berlangsung +1 buian (4 minggLr).
yaitu dari bulan september-oktober 2017
I.3.2 l-ingkup Tempat
Kerja Praktik ini di CV.AT&T Studio. Lokasi ternpat Kerja Praktik ini
di Jl. I-etda Sudjono no.7 Medan estate, Medan
UNIVERSITAS MEDAN AREA
[.4 Cara Melakukan KP
Adapun mekanisme Kerja Praktek adalah sebagai trerikut :
I. 'fahap persiapan
Sebelurn melakukan Kerja Praktek (KP) mahasiswa terlebih dahuir-r
mengisi/merencanakan untuk mengambil mata kuliah Kerja Praktek (KP)
pada saat mengisi Kartu Rencana Studi (KRS). Hai ini penting karena
merupakan syarat yang harus dilakukan sebelum melakukan l(erja Praktek
(KP)
2. 'Iahap Pemilihan Instansi
Dalarn rnengaplikasikan teori -vang diperoleh oleh mahasisr,va teknik
Arsitektur, maka diperlukan rnedia pengaplikasian berupa sebuah instansi atau
perusahaan. lnstansi atau perusahaan yang dipilih adalah instansi ataur
perusahaan yang bergerak di bidang perencanaan maupun penibangunan.
Instansi tersebut dapat bersifat pernerintahan malrpun srvasta.
3. Tahap Persuratan Akademik-lnstansi/Perusahaan Kerja Praktek
fahap ini mencakup urusan perizinan karena Kerja Praktek (KP) adalah
kegiatan yang bersifat resmi atau legal. Pertama-tama yang dilakukan adalah
mengurus persuratan dari pihak -iurusan untuk disarnpaikan ke pihak instansi
atau perusahaan yang ingin d4adikan tempat melakukan Ke{a Praktek (KP),
surat ini harus disetqjui oleh pihak fakultas. Setelah urusan persuratan di
fakultas selesai, kemudian menrbawanya ke pihak instansi atau perusahaan
kerriudian akan direspon kernbali r:leh pihak instansi atau perusahaan
mengenai persetujuan mereka menerit:na mahasisrva untuk melakukan Kerja
Praktek (KP) di Instansi atau Perusahaan yang ditempati Kerja Praktek (KP r.
1. Tahap Pendekatan Umum
Pelaksanaan sebuah proyek/kegiatan disesuaikan antara kemampuan
pratikan dengan apa yang telah ditetapkan dan ingin dicapai (tujr-ran dan
sasaran) oleh lnstansi atau Perusahaan tempat Ker.1a Praktek.
Tahap ini akan dievaluasi kembali oleh pimpinan pimpinan perusahaan
sesuai dengan visi dan misi dari pekeriaarr,-pro_vek tersebut. Jika terdapat
kekurangan ataupun ketidakcocokan, maka mahasisrva Kerla Praktek (KP)UNIVERSITAS MEDAN AREA
dan seniua tirn berkervajiban rnelakukan revisi sesuai petunjr-rk pirnpinan
instansi penyedia proyek/kegiatan.
5. Tahap Pelaporan dan Feed Back Akademik Perguruan Tinggi.
Setelah trelalui tahap di atas, mahasiswa akan mencapar tahap akhir
dari Kerja Praktek (KP) ini, Kerla Praktek (Kp) dikatakan selesaijika laporan
yang dibuat praktikan bersama dengan staf ahli yang merupakan laporan akhrr
disetujui oleh pihak yang menyediakan proyek. Setelah melakukan Kerja
Praktek (KP) mahasiswa diwajibkan membuat laporan sebagai bentuk
pertanggungjarvaban kepada pihak j urusan.
I.5 Sistematika Pelaporan
Bab 1: Pendahuluan
Bab ini berisi
(1) I.atar belakang KP yang mencerminkan tentang alasan mengapa praktikan
melaksanakan KP,
(2) T'ujuan KP. yang berisi tentang tujuan praklikan rnelakukan KP.
(3) Lingkup KI, yang mendiskripsikan tentang lingkup rvaktu, tempat, dan
substansi/materi.
(4) Cara Meiakukan KP, yang mendiskripsikan tentang cara-cara atau rnetoda
yang digunakan pada rvaktu ker"ya di lokasi dan cara penulisan laporan; dan
( 5) Sistematika Pelaporan.
Bab 2: Profil Institusi dan Proyek KP.
Bah ini berisi tentang
(i) Frotil institusi yang berisi gambaran singkat mengenai profil instrtusi
tempat praktikan rnelakukan i(P; dan
(2) ProyeklKegiatan l(P.yang berisi deskripsi singkat tentang provek ke_graran
yang praktikan kerjakan selama KP.
UNIVERSITAS MEDAN AREA
Batr 3: Iiegiatan KP dan Pembahasan Kritis.
Bab ini berisi
(l) Keterlibatan praktikan (apa saia yang praktikan kerjakan, kapan, berapa
lama, dengan siapa, hasilnya apa, foto, garnbar, peta/grafik yang praktikan
buat, dan bahan pendukung tentang I(P yang praktikan kerjakan); dan
(2) Komentar KRI'I'IS praktikan (pela.laran yang dapat diambil tentang apa
yang praktikan keryakan selama KP). Dalam hal ini
(a) bisa dikaitkan dengan teorilkonsep/metoda/tekniklprosedur;
(b) bisa dikaitkan dengan kurikulum Arsitektur UMA,
(c) pengalaman yang bisadiperoleh (baik/buruk).Format dalam
penulisan Bab 3 ini seperti menyusunlaporan perjalananldiary.
Batr 4: Kesimpulan dan Saran.
Bab ini berisi tentang kesimpulan mengenai proyek ataur kegiatan KP
yang bersif'at corrrprehensive, holistic, menyeluruh,jelas, ringkas, dan padat,
dan tentans saran vaitu:
a.saran untuk instansi ataupun proyekikegiatan darihasil KP; dan
h. Saran tentang perbaikan substansi untuk memperkaya ilmu pengetahuan,
khususnya ilmu-iInru yang berkaitan dengan ke-Arsitekturan.
5
UNIVERSITAS MEDAN AREA
BAB IT
PROI IL INSTITUSI DAI\I PROYEK KP
ILI Profil Instansi Tempat Kerja
AT&T studio bennula dari dua orang bersaudara yang berproiesi
sebagai arsitek, bergabung dan membrlat studio arsitek. Keriasarna keduanya
sudah mereka mulai dari seiak trangku kuliah dikota tsandung clan
mengerjakan beberapa proyek desain hingga kemirdian keduanya rnenlalani
prof'esi mereka masing-masing kebeberapa perusahaan dengan pro_vek 3,ang
berbeda.
Hingga pada tahun I998 keduanya kembali ke Medan dan rnembenruk
kembali studio arsitek yang diberi narna AT&T Studio. Selain berprotbsi
sebagai arsitek keduanya juga berprofesi sebagai dosen dibeberapa pergllruan
tinggi dikota Medan.
Dengan pengalaman yang luas dibidang arsitektur dan mengajar
nrerupakan rnodul utama AT&T Studio didalarn nrember jasa perencanaan
terhadap klien-klien vang rnembutuhkan jasa perencanaan secara professional.
A. SERVICE
-Konsepsi Perencaan.
Sebagai pernberi jasa akan rnengoiah data dan infonlasi yang diterirna dari
owner, memberikan alternative dan menyusun konsep perancanagan yang
dapat dijelaskan dengan sketsa.
-Pra Rancangan
Setela pengolahan konsep kami akan membantu pemilik untuk mengerli lebih
dalam tentangf konsep dan alternative terbaik, dengan konsep penlajiurn
berupa denah, tampak potongan dalam ukuran yang masih kasar.
-Rancangan PelaksanaUNIVERSITAS MEDAN AREA
Dari ha;il pra rancangan, maka kami dapat memastikan dan menguraikan
rvujr"rd hangunan seoara terpadu, mematangkan konsep desain secara
keseluruhan serta menyelaraskan system-sistem bangunan baik dari segi
kelayakan,estetika & ekonomi bangunan. Gambar yang dapat diperlihatkan
berupa denah, tampak,potongan dalarn ukuran dan material yang sudah pasti.
-Pembuatan Dokumen Pelaksana
untuk rnendapatkan kejelasan kuantatif agar dapat dihiting dan sebagai
dokumen pelaksanaan pekerjaan, dokumen yang dilarnpirkan berupa gambar
kerja dan Rencana Anggaran Biaya(RAI3)
-Pelanggan
Untuk mendapatkan hasil yang baik dalam pengerjaan maka dengan mernrlih
kotraktor yang tepat dengan sasaran agar mernperoleh penawaran biaya dan
waktu pelaksanaan pembangunan yang rva.jar dan memenuhi syarat.
-Pengawasan Berkala
-Melakukan pengawasan dalarn hal yang tekhnis pelaksaaan dilapan.gan
minimal satu rniggu sekali
B. PRINCTPAL
- Ir. Tavip Kurniadi Mustaih (Medan,Oktober 1964), Fakultas Teknik
Jurusan Arsitektur Katolik Parahyangan- Bandungl983-1991 ).S2 Arsitektur
U SU-Mene.j ernen Pembangunan Kota.
- Taufik Mustafa, sr,MT (oktober 1L)70), Sarjana Arsitektur di Institute
Teknologi Bandung ( 1989- l 995) . 52 Arsitektur USU- studi Arsitekturr
Beberapa Projek Desain:
Tahun 2012
- Perencanaan Alun*alun Kisaran
- Panggr"rng alun-alun kisaran
8
UNIVERSITAS MEDAN AREA
- Perencanaan Rumah Sakit Indrasari Rengat
Tahun 2013
Perencanaan Rurnah Sakit Mitra Medika Ternbung
Perencanaan Landscape Maqid Agung Kisaran
Tahun 2014
- Perencaan GOR di Kepulauan Meranti
Tahun 201 5
- Perencanaan Pasar tiuah di Kisaran
'fahun 201 7
- Renovasi Gedung eks disporasuirarukirn rnenjadi lvisrna atrit.
I1.2 Proyek KP/ Kegiatan KP
Proyek KP adalah sebagai benkut :
l. Renovasi Gedung Eks Gedung Disporasu/ Tarukirn Meniadi wrsrna
Atlit di .lalan Willem Iskandar Medan.
2. Kegiatan KP
Secara teknis tugas mahasisrva arsitektur di kclnsultan perencanaan
adalah
a. N{endesain Konsep suatu perencanaan
b. Melakukan survey suatu projek
c. Membuat Desain dan Pra l)esain suatu Rancangan
d. Melakukan Pengawasan berkala di lapangan
9
UNIVERSITAS MEDAN AREA
BAB IⅡ
KEGIATAN KP DAN PEttAⅡ ASAN KRITIS
Ⅱ■1.Kttiatan KP Mahasiswa Arsitektur di Lapangan
Sebagai Dral'ter
yaitu Mernbuat gambar Renovasi Gedurg Eks Cedung Disporasu/
T'arukim Menjadi Wisrna Atlit di Jalan Willern Iskandar Medan.
Adapun daftar gambar yaitu :
Gambar Arsitektur
- Derrah Hksisting
- Denah Rencana
- T'ampak
- Potongan
- Detail Fasade
- Rencana Pola Lantai
- Rencana Plafond dan Titik Lampu
Melakukan Print Out gambar yang telah dikerjakan
Melakukan Croscek gambar dengan arsitek kepala
Membeli Perlengkapan ganrbar seperti kertas, tinta, klip gambar dll.
III.2. Pembahasan Kritis
Pelaiaran yang dapat diambil dari kegiatan kerja praktek adalah
n'rendapatkannya pengalaman yang berharga yaitu sangat berbeda ketika
kita sedang mengerjakan tugas kuliah dan mengerjakan suatu projek yang
n-yata di suatu instansi atau perusahaan karena disini saya mendapatkan
pelajaran penting mengenai tanggr.rng jarvab sebagai seorang arsitek
ataupun dralter bahwa dalam membuat garnbar atau desain bukan lran_va
akan berdarnpak dengan kepentingan saya pribadi namLln jirga
kepenlingan tranyak orang baik seorang arsitek , pengawas dan penegrina
bangunan dari bangunan yang kita garribar karena setiap desain atau
gambar yang kita buat aka nada resikon-va baik itu buruk untuk orang lain.
つん
3
4
10
UNIVERSITAS MEDAN AREA
BAB IV
KESIMPULAN
Jika dibandingkan kegiatan kp 1,ang sesungguhnya mahasisrva arsitek
dan yang dilapangan di kp 2 ini adalah dari keseluruhan tugas mahasisr.va
bukan sepenuhnva berperan sebagai arsitek. namLln sebagai drafter dari
pengalaman kp yang saya dapatkan karena tugas keseluruhan sa1,a adalah
membuat garnbar-gambar kerja bukan membuar desain narnun w.alaupun
begitu pelajaran yang sangat penting adalah bagaimana rnenggambar dengan
benar sehingga kita dapat menyelesaikan tanggung jarvab dengan sepenuhnv-a.
11
UNIVERSITAS MEDAN AREA
市要・゙
一
‐‐ ・「>K
「>六
∽>K
「】ZO
入>
Z>
Z
口>ZO
⊂Z>Z
∪
爾η>Z
‐
い本>r>
【
¨いい〇
O
〓4>”
Dm
ζ
C
O,
9
,z
O
C,
エ
カヽ
「力CIく
一Z
∽
一“⊂
ζ
>
「田力>
C
「>
刀
0
ロワ
CZO
〇
一●■0
刃>
りこヽ「>
,Cx
‘
mZも>0
「
てく¨ng
>
●一E
H
●
¨ヽ
■♭
Z
t́
¨FFmζ
¨●入ヽ
ZO>
刀
‘
一ウトロ】いζ>
不,
い>0>
o●oっ0「3●●
Dヽ3●■●コ゛03
ヨ
0一3
●F
ヨ駐
,3
う0一学
8ヽ
o
■Q
一3■
2
3o一o8
,
98
L
F
b
ほ
ロ
ド
摩
F
O●ヨgコo
百3
iS
53雪3
ξ雪コ遭
「>
К
「>
バ
∽>
〓
つ】20
本>
Z
い>
2
の
C
Z>
Z
C
mつ>
Z
UNIVERSITAS MEDAN AREA
司>〓
「>バ
U国「>Z
口>
20
⊂Z>
2
0m「>Z
∽六>
F>
い
一 ド輌〇
――-1-――十一―――
0-― ―十 一――十一――
|
― ――
一 一―
― 十
| |
()一― ―
― ―
C)一― ―
― 隼_ コ
一 ― J|
〇.――
Cい ――
(Э 一̈―
り一Z>0
「mζCO>
0,
Z
Or
,I力ヽ
■刀0く一2●一OCζ>
「n力>
c「>カ
つm”「20>
2>>
Z
”mZO
く,
o¨
m一
い
い0
こZO
つ
』0■0
,>
0こヽコン刃Cヽ
К
mと』
,0
一
くヽ
いζ
>
>
「ぼ』一1
で
¨」ヽ
C′Z
でく】F一mζ
一い本>
Zワ>
″
‘
一
O
i
●め
「o3
E一”
Qヽう
0
゛
キ
2oo
る,
M壼́
瞬
に
は‐
o
一3
o
F
oご
3
●3
o
一ヽ
轟
o動
「>ζ
つ>
六
∪
mつ>
Z
”>
2
0
C
つ
〕
mつ>
2
UNIVERSITAS MEDAN AREA
0一2●0
■口くF一)>
0●2
0
F>■刀>∩
■ηOく一ZO一∽Cζ>■口刃
,
C】>刀>
0
■
■́o
一0コ■
α̈o
00●
〇一”一́一ウQカ
℃需■m20
,
2●>
Z
”mZO
く>
り¨
mヽい
O
mO
こZ0
0
』゛「Q
沖>
いにヽ■
,力⊂
^壼
g
m2
輛>
0
】‘く】0ヽ
>
>「F】ヨ
0,
¨¨●「り」LLい颯
―
(●
国】り〓
>
^>い
,0>
Om2>工
>「>「
ol
l
l
。‐‐
一‐.‐
oll車‐
ol‐・―
.‐一
?‐‐4‐
①ll‐‐斗‐
?―二―上―
一
一
一
一
~市 ~~「
「~~
―ヰーー「+――一
‐――上―‐
一一
|
|
――|― ―――■―+― 」一―」一―十一
| | | | | |
UNIVERSITAS MEDAN AREA
け
一Z>
い
0田
ζ
⊂口
>
●>
Z
O
F>
■
,>
∩
0カ
つ
く
一ZO
一O
C
ζ
>
「口
刀,
こ
「>
力>
■m
,田ZO
,
Z>●
Z
刀”Z
O
く>
0】
m八
¨
К
m2
一>
0¨
てく【りK
>
>■F【■
〕
¨』>
一■′Z
てく¨rFm3
一いヽ>
ZO
,
刀
ζ
m一
0
一つoい
Oo「コCα”
α”コ
〇
一”,
●
0助
臓
―
■o3gコg
03
,い■oヨEQ
,OR一9摯つacヽ
0一D奮め
,C「一すo「
0●てコ
>■
0一0一
,
入3一く
,
O
mZ>
〓
r「・い
O
m2>
〓
F「
・ハ
一
一
‐L
,I
L
γノ/t′
UNIVERSITAS MEDAN AREA
●
Z̈>①
■mヽC)●
一v,
2
0r
,I”>∩
「刀0く一7“一0こζ>「ITI力●
C一>つヽ
ηmpmZO>
Z>>Z
力mとO
く,
い】
m●一
O
mO
CZO
ウ
【嗚●0
″>
0にヽヨ
ン”⊂^一
g
mZ
¨卜
σ
¨く二
uК
>
>「r〔「
ワ
一』>
F,
Z
ミ́〓
Fo3
一りヽ
,2
0レ一
К
m
…
F
匈oヨ菫コD
▽
う0いつ0ヨEO●
OR一9
,マ
oc0
O
m2>
〓
r「・】
らt ‐~~■
「
~~■―~― ~
%?
○―
|―
‐ ― ― ―
|
|
|
吋誤
UNIVERSITAS MEDAN AREA
top related