#alat pengumpulan data

2
Alat Pengumpulan Data Dalam suatu penelitian tentu kita sebagai peneliti membutuhkan suatu alat untuk mempermudah kita dalam melakukan suatu penelitian. Alat pengumpulan data tersebut juga dapat membatu kita mengumpulkan seputar informasi yang dibutuhkan dalam penelitian terutama dalam penelitian tindakan kelas. Adapun beberapa alat pengumpulan data yang akan digunakan dalam penelitian tindakan kelas ini, antara lain: 1. Pedoman Wawancara Pedoman wawancara adalah suatu pedoman yang berisi tentang susunan beberapa pertanyaan yang nantinya akan diisi oleh setiap siswa. Pertanyaan tersebut berkaitan dengan tanggapan siswa tentang hasil pembelajaran menggunakan metode Bermain Peran. 2. Observasi Observasi merupakan pengamatan langsung yang dilakukan oleh peneliti terhadap suatu objek yang akan diteliti. Observasi ini dilakukan untuk melihat dan mengamati aktivitas yang dilakukan oleh guru dan siswa dalam pembelajaran yang selanjutnya akan ditindaklanjuti dalam tahap selanjutnya sesuai dengan desai penelitian yang telah ditentukan. Dalam observasi ini, peneliti mengamati sikap percaya diri siswa dalam pembelajaran sejarah. 3. Catatan Lapangan Catatan lapangan ini dilakukan beriringan dengan kegiatan observasi, karena dalam kegiatan catatan lapangan peneliti mencatat setiap aktivitas siswa ketika pembelajaran berlangsung. Catatan lapangan ini bisa

Upload: ahmadrezaazhari

Post on 29-Jan-2016

216 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

alat pengumpulan data

TRANSCRIPT

Page 1: #Alat Pengumpulan Data

Alat Pengumpulan Data

Dalam suatu penelitian tentu kita sebagai peneliti membutuhkan suatu alat untuk

mempermudah kita dalam melakukan suatu penelitian. Alat pengumpulan data tersebut juga

dapat membatu kita mengumpulkan seputar informasi yang dibutuhkan dalam penelitian

terutama dalam penelitian tindakan kelas. Adapun beberapa alat pengumpulan data yang akan

digunakan dalam penelitian tindakan kelas ini, antara lain:

1. Pedoman Wawancara

Pedoman wawancara adalah suatu pedoman yang berisi tentang susunan beberapa

pertanyaan yang nantinya akan diisi oleh setiap siswa. Pertanyaan tersebut berkaitan

dengan tanggapan siswa tentang hasil pembelajaran menggunakan metode Bermain

Peran.

2. Observasi

Observasi merupakan pengamatan langsung yang dilakukan oleh peneliti terhadap

suatu objek yang akan diteliti. Observasi ini dilakukan untuk melihat dan mengamati

aktivitas yang dilakukan oleh guru dan siswa dalam pembelajaran yang selanjutnya akan

ditindaklanjuti dalam tahap selanjutnya sesuai dengan desai penelitian yang telah

ditentukan. Dalam observasi ini, peneliti mengamati sikap percaya diri siswa dalam

pembelajaran sejarah.

3. Catatan Lapangan

Catatan lapangan ini dilakukan beriringan dengan kegiatan observasi, karena dalam

kegiatan catatan lapangan peneliti mencatat setiap aktivitas siswa ketika pembelajaran

berlangsung. Catatan lapangan ini bisa dilakukan oleh peneliti atau pun mitra peneliti

yang melakukan penelitian.