alan bachtiar

13
LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRIES PENDIDIKAN SISTEM GANDA DI CV. JAYA TEKNIK JALAN RAYA PAGIYANTEN SLAWI MEREPARASI TELEVISE BERMERK SHARP BERUKURAN 21 IN DAN SPEAKER Laporan Pn!"!"#anS"$%& Gan!a D"$'$'n Un%'# M&n'(" Sa)a( Sa%' S*ara% Mn+"#'%" U,"an K)')'$an SMK B(a#%" Pra,a D'#'(-ar' Ta('n P)a,aran 2 1/02 1 D"$'$'n O)( NAMA ALAN BACHTIAR NIS 3 4/ KELAS 5I T#n"# A'!"o V"!o 2 PROGRAM STUDI KEAHLIAN T#n"# E)#%ron"#a KOMPETENSI KEAHLIAN T#n"# A'!"o V"!o SMK BHAKTI PRAJA DUKUHWARU JL. Raya Barat Dukuhwaru telp. (0283)3338260 FAX.(0283)6196222 koe po! "2#"1 $a%. &e o epa'e*http*++! k%pkw.!,h.- / a-l* a-l ! k%pkw.!,h.-

Upload: agus-priyanto

Post on 04-Nov-2015

219 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

laporan PSG

TRANSCRIPT

LAPORANPRAKTEK KERJA INDUSTRIES PENDIDIKAN SISTEM GANDADI CV. JAYA TEKNIK

JALAN RAYA PAGIYANTEN SLAWI

MEREPARASI TELEVISE BERMERK SHARP BERUKURAN 21IN DAN SPEAKER

Laporan Pendidikan Sistem Ganda Disusun Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Mengikuti Ujian Kelulusan SMK Bhakti Praja Dukuhwaru Tahun Pelajaran 2014/2015

Disusun OlehNAMA: ALAN BACHTIARNIS: 6074KELAS: XI Teknik Audio Video 2PROGRAM STUDI KEAHLIAN: Teknik Elektronika KOMPETENSI KEAHLIAN: Teknik Audio Video

SMK BHAKTI PRAJA DUKUHWARUJL. Raya Barat Dukuhwaru telp. (0283)3338260 FAX.(0283)6196222 kode pos 52451 Kab. Tegal

Homepage:http://smkbpdkw.sch.idE-mail: [email protected]

LEMBAR PENGESAHAN

Laporan Pendidikan Sistem Ganda ( PSG ) ini disusun sebagai bukti bahwa telah melaksanakan Prakerin PSG yang dilaksanakan di PT. TOA GALVA INDUSTRIES pada tanggal 6 Agustus 2014 s.d 30 September 2014 dan merupakan salah satu syarat mengikuti ujian kelulusan tahun pelajaran 2014/2015 telah ditandatangani dan disyahkan pada :Hari:Tanggal:Pembimbing

M. Slamet Darojik, S. PdPenguji

Nurul Atiqoh, S. Pd

Ketua POKJA PSG

Sarimo, S. PdMengetahui,Kepala Sekolah

Drs. Dasori

MOTTO DAN PERSEMBAHAN

MOTTO

1. Sesali massa lalu karena ada kekecewaan dan kesalahan-kesalahan tetapi jadikan itu sebagai senjatn masa depan.2. Berdoa sebelum akan melakukan sesuatu yang akan dikerjakan.3. Carilah ilmu sebanyak-banyaknya sebelum kamu kembali ke Sang pencipta.4. Sebagai dalam mengatasi kesulitan dan bertindak bijaksana d-hati alam mengatasinya yaitu suatu yang utama.5. Hati suci selalu benar,tetapi gejolak hati selalu mengubah hasrat hati suci.. PERSEMBAHAN

Karya ini saya persembahkan untuk :1. Keluarga saya terutama kedua orang tua saya.2. Kepala sekolah smk Bhakti Praja Dukuhwaru serta karyawannya.3. Bapak dan ibu guru SMK Bhakti Praja Dukuhwaru.4. Seuma teman-teman yang saya cintai.5. Pembaca yang budiaman.

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur saya ucapkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya sehingga penyusunan Laporan Praktek Industri di CV. Jaya Teknik ini dapat terselesaikan dengan baik tanpa kendala. Maksud dan tujuan penyusunan Laporan Praktek Industri ini adalah untuk melengkapi Persyaratan Kelulusan Tahun Pelajaran 2014/2015 di SMK BHAKTI PRAJA DUKUHWARU, TEGAL.Adapun penyusunan Laporan Praktek Kerja Industri ini berdasarkan data-data yang dipraktekan dan diporelah selama melakukan Praktek Industri, serta data-data dan keterangan dari pembimbingan maupun staff. Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan Laporan Praktek Industri ini tidak lepas dari dukungan berbagai pihak, oleh karena itu pada kesempatan ini penulis menyampaikan ucapan terima kasih kepada:1. Kepada Ibu/Bapak Saya Yang Telah Mendoakan Saya2. Kepada Pimpinan CV. Jaya Teknik3. Kepada Bapak Susanto.S.Pd selaku kepala jurusan Teknik Audio Video SMK BHAKTI PRAJA DUKUHWARU4. Bapak M.Slamet Darojik, S.Pd selaku pembimbing dari SMK BHAKTI PRAJA DUKUHWARU5. Ibu Siti Amaliya selaku wali kelas XI TAV 2 yang telah memberikan dorongan dan motivasi kepada penulis dalam pembuatan laporan ini.6. Kepala Sekolah SMK Bhakti Praja Dukuhwaru Bapak Drs. DasoriPenulis menyadari sepenuhnya bahwa dalam penyusunan laporan ini masih banyak kekurangan, karena keterbatasan pengetahuan dan kemampuan, untuk itu kritik dan saran yang membangun dari pembaca sangat diharapkan demi kepentingan kita bersama.Penulis

DAFTAR ISI

Halaman Judul. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . IHalaman Pengesahan Sekolah. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . IIMotto Dan Persembahan. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . IIIKata Pengantar. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . IVDaftar Isi. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . V

BAB I PENDAHULUAN. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1A. LATAR BELAKANG . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1B. TUJUAN PENDIDIKAN SISTEM GANDA (PSG) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1C. SISTEMATIKA PEMBUATAN LAPORAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2BAB II LEMBAR LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI. . . . . . . . . . . . . . . . . 3

I. KEGIATAN KHUSUS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3A. Meraparasi televise bermerk sharp berukuran 21in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3B. Meraparasi speaker. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

BAB III PENUTUP. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7A. KESIMPULAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7B. SARAN . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

BAB IPENDAHULUAN

1. Latar Belakang Pendidikan Sistem Ganda ( PSG )

Praktek kerja industri merupakan salah satu bentuk penyelenggaraan pendidikan dan pelatihan bagi para siswa, yang memadukan antara pendidikan di Sekolah dengan pendidikan di Dunia Industri yang diperoleh dengan melakukan praktek kerja secara langsung dan terarah untuk menambah keahlian tertentu. Tujuan utama pendidikan kejuruan adalah mempersiapkan lulusan untuk dapat bekerja secara mandiri.Setiap siswa lulusan SMK dituntut untuk mempunyai suatu keahlian dan siap kerja, oleh karena itu diadakan suatu program Pendidikan Sistem Ganda (PSG) agar setiap Siswa lulusan SMK mempunyai suatu pengalaman dalam dunia usaha, sebelum memasuki dunia usaha tersebut secara nyata setelah lulus sekolah.

1. Maksud dan Tujuan Pendidikan Sistem Ganda ( PSG )

1. Maksud

Sistem Ganda adalah suatu bentuk penyelenggaraanpenddidkan keahlian kejuruan, yang memadukan secara sistematik dan sinkron program pendidikan di sekolah dan program penguasaan keahlian yang diperoleh melalui kegiatan bekerja langsung padabidang pekerjaan yang relevan, terarah dan mencapai kemampuan keahlian tertentu.Dalam pengertian tersebut tersirat, bahwa ada dua pihakyaitu lembaga pendidikan dan lapangan kerja (industri/ perusahaan atau instansi tertentu) yang secara bersama-sama menyelenggarakan suatu program keahlian kejuruan. Dengan demikian kedua belah pihakseharusnya terlibat dan bertanggung jawab mulai dari tahapperencanaan program, tahap penyelenggaraan, sampai pada tahappenilaian dan penentuan kelulusan peserta diklat, serta pemasarannya.

1. Sistematika Pembuatan Laporan

Pembuatan Laporan yang merupakan karya tulis adalah kewajiban bagi setiap siswa/siswi SMK BHAKTI PRAJA DUKUHWARU yang telah menyelesaikan Pedidikan Sistem Ganda. Pembuatan laporan ini bertujuan :1. Siswa/siswi mampu memahami, memantapkan dan mengembangkan pelajaran yang didapat di sekolah dan penerapannya di dunia kerja.1. Siswa/siswi mampu mencari alternatif pemecahan masalah kejuruan secara lebih luas dan mendalam yang terungkap dari buku laporan yang dibuatnya.1. Siswa/siswi dapat memahami cara-cara pembuatan suatu laporan Praktek Kerja Lapangan.1. Agar siswa/siswi dapat mencurahkan dan menuangkan pikiran serta segenap kemampuan kedalam tulisan.1. Siswa/siswi dapat menggunakan bahasa yang baik dan benar sesuai dengan ejaan bahasa Indonesia yang disempurnakan.1. Mengumpulkan data guna kepentingan sekolah dan dirinya sendiri.1. Menambah perbendaharaan perpustakaan sekolah dan dapat menunjang pengetahuan bagi siswa angkatan berikutnya.1. Sebagai bukti nyata bahwa penulis telah melaksanakan Praktek Kerja Lapangan.

BAB II LEMBAR LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRII. KEGIATAN KHUSUS

1. Mereparasi televise bermerk sharp yang berukuran 21in

A. Alat dan bahan

1. Alat Obeng + dan obeng Solder Attractor Tinner Tinol

2. Bahan Televise bermerk sharp berukuran 21in

Tidak Ada Suara/Suara Lemah Penyebab : terjadi kerusakan pada rangkaian audio dan speaker.

Pemecahannya : sentuh input rangkaian penguat audio dengan jari tangan,jika terdengar desis di speaker, periksa bagian IF Audio.jika tidak, periksalah bagian rangkaian penguat Audio atau periksa speaker.

B. Cara kerja

1) Pertama tama ambil obeng + atau obeng , sesuai dengan baut/murnya.2) Kemudian mulailah televise dibuka menggunakan obeng + atau obeng .3) Selanjutnya rangkaian tv dibersihkan menggunakan tiner.4) Apabila rangkaian sudah bersih, kemudian carilah kerusakannya.5) Setelah melihat kerusakannya solder dicolokan agar bisa digunakan untuk memperbaiki televise.6) Setelah solder panas lalu komponen yang sudah rusak mulai dilepas dengan cara solder ditempelkan kekaki komponen yang akan dilepas.7) Sambil kaki komponen dipanaskan dengan solder, rangkaian sambil dilepas atau bisa dicabut.8) Setelah itu ganti komponen yang baru.9) Dan pasang komponen seperti semula dan pasang serapi mungkin.10) Dan saat memasang agar menghasilkan kualitas solder yang bagus.11) Akhirnya tutup televisi seperti kembali.

2 Mereparasi speaker

A. Alat dan bahan

1. Alat Obeng + dan obeng Solder Attractor Tinner Tinol

2. Bahan Speaker

PENYAMBUNGAN INPUT.

Titik input tone control disambungkan ke soket RCA jika tidak ada rangkaian tambahan. Tapi jika ada tambahan misalnya galaksi atau yang lain, maka input tone control disambungkan ke output rangkaian sebelumnya.

B. Cara kerja

1) Pertama tama ambil obeng + atau obeng , sesuai dengan baut/murnya.2) Kemudian mulailah speaker dibuka menggunakan obeng + atau obeng .3) Selanjutnya didalam speaker dibersihkan.4) Apabila rangkaian sudah bersih, kemudian carilah penyebab kerusakannya.5) Setelah melihat kerusakannya solder dicolokan kestop kontak agar bisa digunakan untuk memperbaiki speaker yang rusak.6) Setelah solder panas lalu komponen yang sudah rusak mulai dilepas dengan cara solder ditempelkan kekaki komponen yang akan dilepas.7) Sambil kaki komponen dipanaskan dengan solder, rangkaian sambil dilepas atau bisa dicabut sambil dikasih tinol agar mudah dilepas.8) Setelah itu ganti komponen yang baru.9) Dan pasang komponen seperti semula dan pasang serapi mungkin.10) Dan saat memasangkomponen yang diganti agar menghasilkan kualitas solder yang bagus.11) Akhirnya tutup spekaer seperti kembali dengan baik dan rapi.

BAB IIIPENUTUP

1. Kesimpulan

1. Dari kegiatan psg (pendidikan sistem ganda) kami dapat mengetahui dunia kerja industri dengan luar.2. Dapat memahami proses prakerin (praktek kerja industri).3. Dapat memahami peraturan dan tata tertib prakerin (praktek kerja industri).4. Dapat memahami tugas dan tanggung jawab prakerin (praktek kerja industri).

1. Saran

1. Sekolah harus membekali siswa/siswi dengan ilmu yang cukup sebelum melaksanakan kegiatan psg.2. Sekolah wajib menanamkan sikap disiplin kepada siswa/siswi sebelum pelaksanaan kegiatan psg.3. Sekolah harus menanamkan sikap tanggung jawab kepada siswa/siswi.

DAFTAR PUSAKA

Jurnal. Laporan psg.