administrasi pembelajaran tik-semester 2
TRANSCRIPT
DESAIN PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Bayongbong
Mata Pelajaran : TIK
Kelas/Semester : XI IPA-IPS/ 2
Alokasi Waktu : 4 x 45 (4 JamPelajaran)
Standar Kompetensi : Menggunakan perangkat lunak pengolah angka untuk menghasilkan informasi
MINGGU
KE
KOMPETENSI DASAR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
TATAP MUKATUGAS
TERSTRUKTURKEGIATAN MANDIRI
1-2 2.1. Menggunakan Menu Ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pengolah angka
Guru1. melakukan
pertanyaan terhadap siswa aplikasi pengolah angka
2. Mendeskripsikan manfaat lembar kerja
3. Mengaktifkan program pengolah angka
4. Menjelaskan bagian pada program utama lembar kerja (worksheet)
1. Mendefinisikan tampilan utama dan fungsi dari menu lembar kerja
2.1. Menggunakan Menu Ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pengolah angka
Guru 1. Melakukan
pertanyaan tentang materi sebelumnya
2. Mendeskripsikan fungsi ikon dari, toolbar standar, formating, dan drawing
1. Menjelaskan fungsi dari ikon-ikon yang ada pada tollbar standar, formatting dan drawing
1. Membuat rangkuman
2.2 Membuat dokumen pengolah angka dengan variasi teks, tabel grafik gambar dan diagram
Guru 1. Mendeskripsikan
dasar-dasar microsoft excel
2. Membuat dan menyimpan lembar kerja baru dengan variasi teks untuk judul dan tabel
3. Operasi Sel Range
1. Membuat lembar kerja jadwal pelajaran dengan variasi tabel dan teks
1. Membuatlah lembar kerja data pasien di rumah sakit rawat inap dikotamu
2. Membuat hasil laporan praktik
3-4 2.2 Membuat dokumen pengolah angka dengan variasi teks, tabel grafik gambar dan diagram
Guru 1. Menjelaskan cara-
cara menambah lembar kerja, menghapus, menyalin.
2. Menjelaskan cara merubah lebar
1. Memdeskripsikan cara menambah, menghapus, mengedit lembar kerja dan menambah, menggabungkan, menyalin, mengapus kolom dan baris
MINGGU
KE
KOMPETENSI DASAR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
TATAP MUKATUGAS
TERSTRUKTURKEGIATAN MANDIRI
kolom dan baris, menambah, menghapus, menggabungkan kolom dan baris
2.2 Membuat dokumen pengolah angka dengan variasi teks, tabel grafik gambar dan diagram
Guru1. Melakukan
pertanyaan pemahaman tentang materi sebelumnya
2. Mendeskripsikan cara menformat sel, number, Aligment, font, Border, Pattern,
1. Mendeskripsikan cara merubah bentuk dari Mata Uang, Tanggal, Waktu
1. Membuat lembar kerja daftar harga penjualan di pasar tradisional dikotamu dan buatlah grafiknya
2.3 Mengolah dokumen pengelah angka dengan variasi teks, tabel, grafik, gambar dan diagram untuk menghasilkan informasi
Guru 1. Melakukan
pertanyan ulang materi cara menformat sel.
2. Mendeskripsikan cara mengelola dan mencetak lembar kerja
3. Mendeskripsikan kotak dialog print-preview, print
1. Mendefinisikan fungsi perintah dari kotak dialog print preview, print
1. Membuat laporan data penduduk miskin di desa kamu dengan bentuk variasi teks, gambar, dan grafik
2.3 Mengolah dokumen pengelah angka dengan variasi teks, tabel, grafik, gambar dan diagram untuk menghasilkan informasi
Guru 1. Melakukan
pertanyan ulang materi mencetak lembar kerja
2. Membuat lembar kerja menggunakan formula,
3. Menjelaskan fungsi-fungsi:- fungsi financial- fungsi statistik- fungsi logika
1. Menggunakan fungsi financial, fungsi logika, dan statistik
1. Membuat laporan data kelulusan siswa persemester
5-6 2.3 Mengolah dokumen pengelah angka dengan variasi teks, tabel, grafik, gambar dan diagram untuk menghasilkan informasi
1. Mendeskripsikan cara membuat grafik dari data yang tersedia dan memodifikasinya dan mengurutkan data 2. Menjelaskan cara membuat karya lembar worksheet dengan pengolah kata
1. Menjelaskan cara membuat Grafik dan mengurutkan data
1. Membuat data jumlah penduduk dengan kategori usia, balita, remaja dan dewasa
Mengetahui Bayongbong 11 Juli 2009Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran,
Drs. Nandang Rahmat,MM Cecep G Pertiwa,Amd.Kom NIP.195310021982031003
RANCANGAN PENILAIAN
Mata Pelajaran : TIKKelas/Semester : XI IPA-IPS/ 1Tahun Pelajaran : 2009-2010
MATA PELAJARAN
KOMPETENSI DASAR
PENILAIAN UNTUK KEGIATAN PEMBELAJARAN
TATAP MUKATUGAS
TERSTRUKTURKEGIATAN MANDIRI
TIK Menggunakan Menu Ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pengolah angka
Ulangan Mengenai Fungsi menu ikon tollbar
PraktikMengenai cara menggunakan fungsi dari ikon-ikon yang ada pada tollbar standar, formatting dan drawing
Membuat dokumen pengolah angka dengan variasi teks, tabel grafik gambar dan diagram
Ulangan mengenai fasilitas dari toolbar standars, formatting,
Praktik Mengenai menambah, menghapus, mengedit lembar kerja dan menambah, menggabungkan, menyalin, mengapus kolom dan baris
Buatlah lembar kerja data pasien masuk per minggu di rumah sakit rawat inap dikotamuMembuat hasil laporan praktik
Mengolah dokumen pengelah angka dengan variasi teks, tabel, grafik, gambar dan diagram untuk menghasilkan informasi
Praktik Menggunakan fungsi financial, fungsi logika, dan statistik dan cara membuat Grafik serta mengurutkan data
Membuat laporan data kelulusan siswa persemester
Membuat data jumlah penduduk dengan kategori usia, balita, remaja dan dewasa
Mengetahui Bayongbong 11 Juli 2009Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran,
Drs. Nandang Rahmat,MM Cecep G Pertiwa,Amd.Kom NIP.195310021982031003
SILABUSMata Pelajaran : TIKKelas/Semester : XI IPA-IPS/1Tahun Pelajaran : 2009-2010Alokasi waktu : 8 X 45 Menit
STANDAR KOMPETENSI : Menggunakan perangkat lunak pengolah angka untuk menghasilkan informasi
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
INDIKATOR PENILAIANALOKA
SI WAKTU
SUMBER BELAJAR
2.1 Menggunakan Menu Ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pengolah angka
Mengindentifikasi perangkat lunak pengolah angka
Mengaktifkan Program
Menggunakan berbagai menu pada Program Lembar Kerja (worksheet)
Mengidentifikasi fungsi berbagai ikon
Menjelaskan dasar operasi excel
Mendeskripsikan cara mengaktifkan program aplikasi pengolah angka Menjelaskan fungsi dari menu program
Menjelaskan fungsi dari ikon toolbars standar, formating, drawing. dsb
Mendeskripsikan dasar operasi excel
Menguraikan cara menjalankan program,
Memahami fungsi dan menu program
Memahami fungsi dari program
Mendeskripsikan fungsi dari masing-masing ikon
Tes tertulis (Uraian)Tes tertulis(pilihan ganda, Praktik
Praktik
Praktik
4 x 45 TIM HTS (2009), Teknologi Informasi dan Komunikasi, Surakarta: Penerbit CV Hayati
Sadiman,(2006) Teknologi Informasi dan Komunikasi untuk SMA XI, Jakarta Penerbit Erlangga.
www.Ilmuk omputer.com
www.google.com
STANDAR KOMPETENSI : Menggunakan perangkat lunak pengolah angka untuk menghasilkan informasiAlokasi Waktu : 8 x 45 (8 Jam Pelajaran)
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
INDIKATOR PENILAIANALOKA
SI WAKTU
SUMBER BELAJAR
2.2 Membuat dokumen pengolah angka dengan variasi teks, tabel grafik gambar dan diagram
Dasar-dasar microsoft excel
Membuat dan menyimpan lembar kerja baru
Memasukan Tanggal dan Menformat Sell
Menjelaskan dasar dari microsoft excelMendeskripsikan bentuk penyimpanan dan membuat lembar kerja baruMenjelaskan cara memasukan tanggal dan menjelaskan format :Alignment, number, Font, Border, Pattern dan protections
Memahami teknik dasar dari aplikasi pengolah kata
Memahami cara membuat lembar kerja baru dan penyimpanan lembar kerja
Mendeskripsikan cara memasukan tanggal dan memahami bentuk dari format Cell
Tes Tertulis
Praktik
Praktik
6 x 45 TIM HTS (2009), Teknologi Informasi dan Komunikasi, Surakarta: Penerbit CV Hayati
Sadiman,(2006) Teknologi Informasi dan Komunikasi untuk SMA XI, Jakarta Penerbit Erlangga.
www.Ilmuk omputer.com
STANDAR KOMPETENSI : Menggunakan perangkat lunak pengolah angka untuk menghasilkan informasiAlokasi Waktu : 8 x 45 (8 Jam Pelajaran)
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
INDIKATOR PENILAIANALOKA
SI WAKTU
SUMBER BELAJAR
2.3 Mengolah dokumen pengelah angka dengan variasi teks, tabel, grafik, gambar dan diagram untuk menghasilkan informasi
Print-Preview, mencetak worksheet dan workbook
Mengatur tata letak (Lay-Out) Cetakan
Megelola Worksheet dalam workbook
Memasukan Formula dan fungsi
Menggunakan Grafik, -
Menjelaskan mengelola dan mencetak lembar kerja dengan variasi gambar, teks dan grafikMenjelaskan tampilan dan tata letak cetakanMendeskripsikan cara mengganti nama, menghapus memindahkan dan menyalin worksheetMendeskripsikan fungsi-fungsi dari Financial, Logika, TeksLookup & ReferenciMendeskripsikan cara menggunakan Grafik
Mendeskripsikan cara mencetak lembar kerja dengan variasi gambar, teks dan grafik
Memahami tampilan dan Lay Out cetakan
Memahami cara mengelola worksheet
Memahami fungsi-fungsi financial, logika, teks lookup dan referenci
Memahami cara pembuatan Grafik
Tes tertulis(uraian)
Praktik
Praktik
Praktik
Praktik
6x45 TIM HTS (2009), Teknologi Informasi dan Komunikasi, Surakarta: Penerbit CV Hayati
Sadiman,(2006) Teknologi Informasi dan Komunikasi untuk SMA XI, Jakarta Penerbit Erlangga.
www.Ilmuk omputer.com
www.google.com
Mengetahui Bayongbong 11 Juli 2009
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran,
Drs. Nandang Rahmat,MM Cecep G Pertiwa,Amd.Kom
NIP.195310021982031003
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)
Mata Pelajaran : TIKKelas/Semester : XI IPA-IPS / 1
Kompetensi Dasar/Indikator
Kriteria Pencapaian Ketuntasan Belajar Siswa
(KD/Indikator)
Kriteria Ketuntasan
MinimalKomplek
sitasDaya
dukungIntake PPK Praktik
2.1 Menggunakan Menu Ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pengolah angka Mendeskripsik
an dasar operasi excel Menguraikan
cara menjalankan program, Memahami
fungsi dan menu program Memahami
fungsi dari program Mendeskripsikan fungsi dari
masing-masing ikon
70
75
70
75
70
70
70
70
70
70
70
70
70
70
70
70
70
71
70
71
70
70
Kompetensi Dasar/Indikator
Kriteria Pencapaian Ketuntasan Belajar Siswa
(KD/Indikator)
Kriteria Ketuntasan
MinimalKomplek
sitasDaya
dukungIntake PPK Praktik
2.2 Membuat dokumen pengolah angka dengan variasi teks, tabel grafik gambar dan diagramMemahami teknik dasar dari
aplikasi pengolah kataMemahami cara membuat
lembar kerja baru dan penyimpanan lembar kerja
Mendeskripsikan cara memasukan tanggal dan memahami bentuk dari format Cell
60
70
70
60
70
70
60
70
70
66
60
70
70
66
Kompetensi Dasar/Indikator
Kriteria Pencapaian Ketuntasan Belajar Siswa
(KD/Indikator)
Kriteria Ketuntasan
MinimalKomplek
sitasDaya
dukungIntake PPK Praktik
2.3 Mengolah dokumen pengelah angka dengan variasi teks, tabel, grafik, gambar dan diagram untuk menghasilkan informasi Mendeskripsikan cara
mencetak lembar kerja dengan variasi gambar, teks dan grafik
Memahami tampilan dan Lay Out cetakan
Memahami cara mengelola worksheet
Memahami fungsi-fungsi financial, logika, teks lookup dan referenci
Memahami cara pembuatan Grafik
70
70
70
70
70
70
60
60
70
70
70
60
60
60
70
64
70
63
63
66
70
64
Jumlah KKM Semester 2 66 66
Mengetahui Bayongbong 11 Juli 2009Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran,
Drs. Nandang Rahmat,MM Cecep G Pertiwa,Amd.Kom NIP.195310021982031003
PROGRAM TAHUNAN
SEKOLAH : SMAN 1 BAYONGBONGMATA PELAJARAN : TIKTAHUN PELAJARAN : 2009-2010
Semester Standar kompetensi Kompetensi dasar Materi pembelajaran
Alokasi waktu
Keterangan
1. Memahami prinsip dasar Internet/intranet dan menggunakannya untuk memperoleh informasi, berkomunikasi dan bertukar informasi
Menjelaskan berbagai perangkat keras dan fungsinya untuk keperluan akses Internet
Mendeskripsikan cara akses internet
Seluk Beluk dan perkembangan internet
Mendeskripsikan fungsi perangkat keras yang digunakan untuk akses internet
Menjelaskan perbedaan Modem Internal dan Eksternal
Mendeskripsikan peran internet service porvider (ISP)
Set Up Modem dan Dial Up
Mendeskripsikan User ID dan Password
Mendeskripsikan layanan internet Budaya Internet
Mengunakan internet untuk memperoleh informasi
Pelayanan World Wide Web (www) sebagai sumber informasi
Menggunakan Menu dan fasilitas yang ada di web Browser
2 x 45
2 x 45
2 x 45
2 x 45
Praktik
Mempraktikan akses internet
Menggunankan Web Browser untuk memperoleh, menyimpan, dan mencetak informasi dan komunikasi
Menggunakan e-mail untuk keperluan informasi dan komunikasi
Menjelaskan cara-cara menjalankan internet
Menjelaskan tampilan pertama pada halaman web
Menjelaskan cara akses alamat internet dengan cepat
Menerangkan penulisan alamat situs/homepage/web internet
Menyebutkan macam-macam mesin pencari yang populer
Menjelaskan Download dan mendeskripsikan macam-macam download
Melakukan download- File- Teks- Gambar
Melakukan penyimpanan
Melakukan cetak dari hasil browsing
Bentuk umum E- mail
Manfaat E-mail Menggunakan E-
mail Membuat alamat
E-mail Mengakses dan
mengenal fasilitas E-mail
2 x 45
2 x 45
2 x 45
2 x 45
Praktik
Praktik
Praktik
- Mengirim email
- Membaca email
- Mengirim dokumen, foto, balasan
Berkomunikasi secara langsung (Chatting)
2 x 45 Praktik
Ulangan Tengah Semester 2 x 45Ulangan Akhir Semester 2 x 45Cadangan
JumlahMenggunakan perangkat lunak pengolah angka untuk menghasilkan informasi
Menggunakan Menu Ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pengolah angka
Mengindentifikasi perangkat lunak pengolah angka
Mengaktifkan Program
Menggunakan berbagai menu pada Program Lembar Kerja (worksheet)
Mengidentifikasi fungsi berbagai ikon
2 x 45
2 x 45
Praktik
Praktik
2.2 Membuat dokumen pengolah angka dengan variasi teks, tabel grafik gambar dan diagram
Dasar-dasar microsoft excel
Membuat dan menyimpan lembar kerja baru
Memasukan Tanggal dan Menformat Sell
2 x 45
2 x 45
2 x 45
Praktik
Praktik
2.3 Mengolah dokumen pengelah angka dengan variasi teks, tabel, grafik, gambar dan diagram untuk menghasilkan informasi
Print-Preview, mencetak worksheet dan workbook
Mengatur tata letak (Lay-Out) Cetakan
Megelola Worksheet dalam workbook
2 x 45
2 x 45
Praktik
Praktik
Memasukan Formula dan fungsi
Menggunakan Grafik,
2 x 45 Praktik
Ulangan Tengah Semester 2 x 45Ulangan Akhir Semester 2 x 45 2 x 45Cadangan 2 x 45
Jumlah
Mengetahui Bayongbong 11 Juli 2009
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran,
Drs. Nandang Rahmat,MM Cecep G Pertiwa,Amd.Kom
NIP.195310021982031003