6

5BAB II PELAKSANAAN KEGIATAN

Mekanisme Pelaksanaan Kegiatan Dalam pelaksanaan bidang pemberian atribut buku perpustakaan ,terlebih dahulu mengobservasi situasi dan kondisi seputar perpustakaan yang berkembang selama ini di sekolah. Kemudian mencari informasi mengenai sekilas pengetahuan yang dimiliki oleh guru yang menjadi penanggung jawab perpustakaan dengan melakukan wawancara santai serta menanyakan seluk beluk perpustakaan sekolah. Pihak sekolah yang secara terbuka dapat menerima kami dengan baik serta memang sangat membutuhkan bantuan kami dalam memperbaiki kualitas perpustakaan sekolah menjadi modal utama kami untuk dapat melaksanakan program ini sebaik mungkin. Sebab, saat diawal kami observasi untuk meminta izin melaksanakan program ini, sekolah sangat berharap agar dapat segera dilaksanakan dan dibantu untuk hal pembenahan perpustakaan sekolah karena saat ini SDN Karangpandan 02 sendiri sedang mempersiapkan persyaratan untuk akreditasi sekolah. Selain itu factor pendukung dalam pelaksanaan bidang program ini yaitu keikutsertaan teman-teman KKN lain yang bersedia untuk membantu kami dalam penyelesaian program ini.

Faktor penghambat dalam pelaksanaan kegiatan pemberian atribut pda buku diperpustakaan ini karena guru yang difungsikan sebagai tenaga perpustakaan merasa ingin melimpahkan seluruh pekerjaan dalam kegiatan ini kepada mahasiswa KKN. Kemudian petugas perpustakaan yang sangat menutup diri untuk melakukan pemberian atribut pada buku. Maka dari itu kami berusaha untuk menyesuaikan diri dalam membantu guru untuk pengembangan perpustakaan sekolah.

Permasalahan dalam Pelaksanaan KegiatanSelain faktor penghambat berupa guru yang difungsikan sebagai tenaga perpustakaan merasa ingin melimpahkan seluruh pekerjaan dalam kegiatan ini kepada mahasiswa KKN permasalahan keterbatasan ruang perpustakaan yang tidak terlalu besar serta peralatan dan perabot yang minim untuk dapat ditata dan dikembangkan lagi.

Solusi terhadap MasalahMemberi pelatihan terhadap petugas perpustakaan dan menambah pengetahuan seputar pemberian atribut pada buku perpustakaan dari berbagai literatur buku serta mencoba mengajari pengadministrasian perpustakaan sekolah. Berusaha memberi pengertian agar seluruh tugas juga tidak dilimpahkan kepada kami sebagai mahasiswa KKN yang melaksanakan program ini, namun dengan kami membantu memberi sedikit contoh dan bapak maupun ibu petugas perustakaan sendiri yang melaksanakannya untuk dapat mengambangkan perpustakaan sekolah kedepannya.