abdul rachman bahan perkuliahan tabel i-o , sut dan neparnas

31
DATA MENCERDASKAN BANGSA Abdul Rachman Bahan Perkuliahan Tabel I-O, SUT dan Neparnas SEKOLAH TINGGI ILMU STATISTIK – JAKARTA PENGENALAN MODEL INPUT-OUTPUT

Upload: penney

Post on 29-Jan-2016

105 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

PENGENALAN MODEL INPUT-OUTPUT. Abdul Rachman Bahan Perkuliahan Tabel I-O , SUT dan Neparnas SEKOLAH TINGGI ILMU STATISTIK – JAKARTA. APA ITU TABEL INPUT–OUTPUT ?. - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: Abdul Rachman Bahan Perkuliahan  Tabel I-O , SUT  dan  Neparnas

DATA MENCERDASKAN BANGSA

Abdul Rachman

Bahan Perkuliahan Tabel I-O, SUT dan Neparnas

SEKOLAH TINGGI ILMU STATISTIK – JAKARTA

PENGENALAN MODEL INPUT-OUTPUT

Page 2: Abdul Rachman Bahan Perkuliahan  Tabel I-O , SUT  dan  Neparnas

DATA MENCERDASKAN BANGSA

APA ITU TABEL INPUT–OUTPUT?

Tabel Input-Output adalah uraian statistik

dalam bentuk matriks yang menyajikan

informasi transaksi barang dan jasa serta

saling keterkaitan antar satuan kegiatan

ekonomi (sektor) dalam suatu wilayah pada

suatu periode waktu tertentu

Page 3: Abdul Rachman Bahan Perkuliahan  Tabel I-O , SUT  dan  Neparnas

DATA MENCERDASKAN BANGSA

Sejarah Tabel I-O

• Ide perhitungan keterkaitan antar-sektor

dipelopori oleh Francois Quesnay (1758)

• Tableu Economique diperkenalkan oleh Wassily

Leontief (1936), lalu dikembangkan oleh

Chenery & Watanabe (1958), Hirschman (1958)

Page 4: Abdul Rachman Bahan Perkuliahan  Tabel I-O , SUT  dan  Neparnas

DATA MENCERDASKAN BANGSA

PENGERTIAN DAN KONSEP DASAR

Page 5: Abdul Rachman Bahan Perkuliahan  Tabel I-O , SUT  dan  Neparnas

DATA MENCERDASKAN BANGSA

Proses Produksi

INPUT OUTPUT

Input primer(primary input)

Input antara(intermediate input)

Pemakai akhir(final demander/user)

Pemakai antara(intermediate user)

Page 6: Abdul Rachman Bahan Perkuliahan  Tabel I-O , SUT  dan  Neparnas

DATA MENCERDASKAN BANGSA

Logika Dasar Input-Output

BajaKaca Ban Plastik Komponen

lainnya

PA B R I K M O B I L

Page 7: Abdul Rachman Bahan Perkuliahan  Tabel I-O , SUT  dan  Neparnas

DATA MENCERDASKAN BANGSA

Proses Produksi Mobil

Page 8: Abdul Rachman Bahan Perkuliahan  Tabel I-O , SUT  dan  Neparnas

DATA MENCERDASKAN BANGSA

Penggunaan Produksi

Prospek Produksi Ban

Pabrik BanBusSekolah

Per. Angk

Pabrik Mobil

Permintaan Antara

KonsumsiIndividu/RTt

Permintaan AkhirUntuk Ban

Page 9: Abdul Rachman Bahan Perkuliahan  Tabel I-O , SUT  dan  Neparnas

DATA MENCERDASKAN BANGSA

Transaksi Input Antara

• Dalam konteks input antara terjadi arus/perpindahan barang antarsektor. Misalkan dari sektor i ke sektor j.

– Bisa juga terjadi intrasektor, yaitu dari sektor i ke i itu sendiri

• Xi adalah total output sektor i,

zij adalah nilai uang dari arus barang

--atau nilai transaksi-- dari sektor i ke sektor j Yi adalah total permintaan akhir sektor i .

Jika ada suatu sektor (i) di dalam satu perekonomian, maka secara matematis dapat dituliskan sebagai

Xi = zi1 + zi2 + zi3 + . . . zin + Yi

Page 10: Abdul Rachman Bahan Perkuliahan  Tabel I-O , SUT  dan  Neparnas

DATA MENCERDASKAN BANGSA

Untuk Seluruh Perekonomian

• Terdapat n-buah (artinya n-baris) persamaan seperti di atas, yang dapat dinyatakan dalam suatu sistem persamaan seperti berikut:

.321

222322212

111312111

nnnnnnn

n

n

YzzzzX

YzzzzX

YzzzzX

Page 11: Abdul Rachman Bahan Perkuliahan  Tabel I-O , SUT  dan  Neparnas

DATA MENCERDASKAN BANGSA

Baris vs Kolom

• Secara baris: distribusi output antara masing-masing sektor ke pemakai antara dan pemakai akhir

Secara kolom: distribusi input antara masing-masing sektor dari produsen input antara dan input primer

.321

222322212

111312111

nnnnnnn

n

n

YzzzzX

YzzzzX

YzzzzX

1

31

21

11

nz

z

z

z

Page 12: Abdul Rachman Bahan Perkuliahan  Tabel I-O , SUT  dan  Neparnas

DATA MENCERDASKAN BANGSA

Penyajian dalam bentuk Tabel

Page 13: Abdul Rachman Bahan Perkuliahan  Tabel I-O , SUT  dan  Neparnas

DATA MENCERDASKAN BANGSA

Tiga Matriks Dasar

11 12

21 22

z zZ

z z

1 2

1 2

L LW

N N

1 1 1 1 1

2 2 2 2 2

Y C G I EY

Y C G I E

Page 14: Abdul Rachman Bahan Perkuliahan  Tabel I-O , SUT  dan  Neparnas

DATA MENCERDASKAN BANGSA

Kerangka Dasar Model Input-Output

Kuadran I: Transaksi antar kegiatan

(nxn)

Kuadran II: Permintaan akhir

(nxm)

Kuadran III: Input primer sektor produksi

(pxn)

Kuadran IV: Distribusi Input primer ke-

permintaan akhir(pxm)

Page 15: Abdul Rachman Bahan Perkuliahan  Tabel I-O , SUT  dan  Neparnas

DATA MENCERDASKAN BANGSA

Pengertian

• Kuadran pertama:• Menunjukkan arus barang dan jasa yang dihasilkan dan digunakan oleh

sektor-sektor tertentu (sebagai input antara) dalam suatu perekonomian; -Menunjukkan distribusi penggunaan barang dan jasa untuk suatu proses produksi. Transaksi yang digambarkan dalam kuadran ini disebut transaksi antara/permintaan antara.

• Kuadran kedua:• - Menunjukkan permintaan akhir (final demand), yaitu penggunaan

barang dan jasa bukan untuk proses produksi.• Kuadran ketiga:• - Memperlihatkan input primer sektor-sektor produksi. • Kuadran keempat:• - Memperlihatkan input primer yang langsung didistribusikan ke

sektor- sektor permintaan akhir SNSE / SAM

Page 16: Abdul Rachman Bahan Perkuliahan  Tabel I-O , SUT  dan  Neparnas

DATA MENCERDASKAN BANGSA

Model I-O: Tiga Sektor

Alokasi Output

Struktur Input

ImporJumlah Output

Input Antara

Sektor 1 X11 X12 X13 F1 M1 X1

Sektor 2 X21 X22 X23 F2 M2 X2

Sektor 3 X31 X32 X33 F3 M3 X3

Input Primer V1 V2 V3

Jumlah Input X1 X2 X3

Penyediaan

Kuadran II

Kuadran III

Kuadran I

Sektor Produksi

Permintaan Akhir

Permintaan Antara

Page 17: Abdul Rachman Bahan Perkuliahan  Tabel I-O , SUT  dan  Neparnas

DATA MENCERDASKAN BANGSA

Persamaan Dasar dalam Model I-O

333333231

222232221

111131211

MXFxxx

MXFxxx

MXFxxx

33332313

22322212

11312111

XVxxx

XVxxx

XVxxx

Secara Baris:

Secara Kolom:

Model Dasar: X=(I-A)-1 F

Page 18: Abdul Rachman Bahan Perkuliahan  Tabel I-O , SUT  dan  Neparnas

DATA MENCERDASKAN BANGSA

Cara Membaca Tabel Input-Output

Secara baris, dibaca:

(1) Total permintaan = Total penawaran(2) Total permintaan = permintaan antara + permintaan akhir

= permintaan antara + (konsumsi rumah tangga + konsumsi pemerintah + pembentukan modal + stok + ekspor)

(3) Penawaran = Output domestik + imporOutput = permintaaan antara + (konsumsi rumah tangga + konsumsi pemerintah + pembentukan modal + stok + ekspor ) - impor

(4) Output = permintaan antara + PDRB menurut penggunaanSecara kolom, dibaca:

(5) Total Input = Input antara + Input primer Input = Input antara + PDRB menurut sektor

Jadi PDRB menurut penggunaan = PDRB menurut sektor

Page 19: Abdul Rachman Bahan Perkuliahan  Tabel I-O , SUT  dan  Neparnas

DATA MENCERDASKAN BANGSA

Tabel I-O Memberikan Gambaran Tentang

1. STRUKTUR PEREKONOMIAN NASIONAL/REGIONAL

2. KOMPOSISI NILAI TAMBAH MENURUT FAKTOR PRODUKSI SETIAP SEKTOR

3. STRUKTUR INPUT ANTARA

- PRODUKSI DALAM NEGERI

- PRODUKSI LUAR NEGERI

4. POLA PERMINTAAN BARANG DAN JASA

5. DAMPAK PERMINTAAN AKHIR TERHADAP PEREKONOMIAN NASIONAL/REGIONAL

6. SEKTOR-SEKTOR YANG MEMPUNYAI PENGARUH PALING DOMINAN TERHADAP PERTUMBUHAN EKONOMI

7. KONSISTENSI DATA STATISTIK

Page 20: Abdul Rachman Bahan Perkuliahan  Tabel I-O , SUT  dan  Neparnas

DATA MENCERDASKAN BANGSA

Asumsi Dasar tentang Tabel Input-Output

Keseragaman (Homogeneity): setiap sektor hanya memproduksi satu jenis output dengan struktur input tunggal.

Kesebandingan (Proportionality): penggunaan input suatu sektor akan sebanding dengan kenaikan outputnya.

Penjumlahan (Additivity): pengaruh kegiatan produksi di berbagai sektor merupakan penjumlahan pengaruh masing-2 sektor tersebut.

Page 21: Abdul Rachman Bahan Perkuliahan  Tabel I-O , SUT  dan  Neparnas

DATA MENCERDASKAN BANGSA

Kaitan dengan Teori Ekonomi Mikro

Leontief Production Function

Q=1

Q=2

Input 1

Input 2

Q=1

Q=2

Input 1

Input 2

Page 22: Abdul Rachman Bahan Perkuliahan  Tabel I-O , SUT  dan  Neparnas

DATA MENCERDASKAN BANGSA

Kekuatan Data Tabel Input-Output

• Data terinci dan konsisten dengan data makro: supply, demand dan income (interlocking)

• Rincian dapat dinyatakan menurut kelompok komoditi, ruang/wilayah dan institusi pembeli

• Penilaian produk di beberapa titik transaksi: harga dasar, pembeli, produsen dan pedagang

• Dibedakan menurut sumber produk domestik dan impor

• Pendapatan yang diurai menurut faktor dan pajak-subsidi

Page 23: Abdul Rachman Bahan Perkuliahan  Tabel I-O , SUT  dan  Neparnas

DATA MENCERDASKAN BANGSA

Data Tabel I-O yang Tersedia

• Data I-O Multilateral menggambarkan keterkaitan ekonomi Indonesia dengan Jepang dan beberapa negara Asia: dimulai tahun 1980, 1985, 1990 dan 1995

• Data I-O nasional: 1971, 1975, 1980, 1985, 1990 dan 1995: 2000, 2005.– Harga produsen, pembeli, dan margin perdagangan

dan pengangkutan– Domestik dan impor sejak tahun 1980– Data I-O Regional, hanya beberapa daerah dan tidak

dipublikasikan

Page 24: Abdul Rachman Bahan Perkuliahan  Tabel I-O , SUT  dan  Neparnas

DATA MENCERDASKAN BANGSA

Pemanfaatan Data I-O Internasional

• Untuk mengetahui market share suatu produk, eg. Jepang di Indonesia dan negara lain

• Mengetahui kekuatan asuransi dan angkutan barang internasional

• Mengetahui sumber dan pola perubahan perdagangan internasional

• Mengukur indikator transfer of technology dan management

Page 25: Abdul Rachman Bahan Perkuliahan  Tabel I-O , SUT  dan  Neparnas

DATA MENCERDASKAN BANGSA

Pemanfaatan Tabel I-O Nasionaluntuk Perencanaan

• Perencananaan ekonomi nasional jangka panjang:– Menurut target nasional– Target sektoral

• Perencanaan lowongan kerja secara nasional dan sektoral

• Memberikan output atas perencanaan alternatif melalui dampak masing-masing skenario perencanaan

• Memberikan ranking sektoral melalui keterkaitan ke depan dan ke belakang

Page 26: Abdul Rachman Bahan Perkuliahan  Tabel I-O , SUT  dan  Neparnas

DATA MENCERDASKAN BANGSA

Pemanfaatan Tabel I-O

• Konsitensi data dan informasi dalam skala nasional dan sektoral

• Estimasi potensi penerimaan pajak• Pola aglomerasi dan classtering suatu usaha• Market share suatu industri• Rangking pengganda sektoral• Bagian dan dikembangkan ke neraca satelit

suatu bidang: Pariwisata, Lingkungan, Angkutan dll.

Page 27: Abdul Rachman Bahan Perkuliahan  Tabel I-O , SUT  dan  Neparnas

DATA MENCERDASKAN BANGSA

Pemanfaatan Tabel I-O Melalui Analisis Dampak

• Dampak suatu investasi • Dampak atas pengeluaran pemerintah• Dampak atas pengeluaran ekspor• Dampak atas kebijakan harga administrasi• Dampak atas pemberian subsidi atau pajak baru

suatu komoditi• Dampak atas perlakuan tarip angkutan baru• Dampak atas kedatangan Wisman dan kenaikan

Wisnus• Dampak lingkungan atas limbah dan pencemaran

udara

Page 28: Abdul Rachman Bahan Perkuliahan  Tabel I-O , SUT  dan  Neparnas

DATA MENCERDASKAN BANGSA

Pemanfaatan Tabel I-O Regional

• Perencanaan terpadu Daerah: eg. Jabar• Sumber dan penggunaan suatu produk• Keterkaitan ekonomi antar wilayah atau daerah

otonom• Dampak investasi lintas daerah: Jalan Tol,

Jembatan dan Pelabuhan/Terminal.• Dll.

Page 29: Abdul Rachman Bahan Perkuliahan  Tabel I-O , SUT  dan  Neparnas

DATA MENCERDASKAN BANGSA

Pemanfaatan Tabel I-O untuk Modeling

• Model I-O Statistik yang sederhana dengan memanfaatkan matriks Leontif

• Model I-O Dinamik dengan mengakomodasikan perubahan teknologi

• Model Keseimbangan Umum (GEM) Ekonomi • Model Indorani• Model ekologi lingkungan• Model program linear (LP)• Dll.

Page 30: Abdul Rachman Bahan Perkuliahan  Tabel I-O , SUT  dan  Neparnas

DATA MENCERDASKAN BANGSA

Diskusi Membaca Tabel I-O

Page 31: Abdul Rachman Bahan Perkuliahan  Tabel I-O , SUT  dan  Neparnas

DATA MENCERDASKAN BANGSA

S E L E S A I