UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIAFAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

JURUSAN KURIKULUM DAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN

SILABUS

Mata Kukiah : Pengantar Media PembelajaranKode Mata Kuliah : KUT506SKS : 2 SKSDosen : Dr. Wina Sanjaya, M.Pd

Cepi Riyana, S.PdProgram Studi : Teknologi PendidikanPrasyarat :-Waktu Perkuliahan : Semester Ganjil

Deskripsi Mata Kuliah :Mata kuliah yang memberikan pengetahuan dasar tentang media pembelajaran. Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan memiliki pengetahuan konseptual dan memiliki sikap positif untuk mengembangkan media pembelajaran sesuai dengan kaidah keilmuan Teknologi Pendidikan.

Pengalaman BelajarSelama mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diwajibkan untuk mengikuti kegiatan :a. Ceramah, tanya jawab dan diskusi kelas.b. Pembuatan dan penyajian makalahc. Pengumpulan dan lapangan.

Evaluasi Hasil belajarKeberhasilan mahasiswa dalam perkuliahan ini ditentukan oleh prestasi yang bersangkutan dalam :a. Partisipasi kegiatan kelasb. Pembuatan dan penyajian makalahc. Laporan Literatur (annotated bibliography)d. UTS dan UAS

URAIAN POKOK BAHASAN SETIAP PERTEMUAN :1. Membahas Silabus Perkuliahan dan mengakomodasi

berbagai masukan dari mahasiswa untuk memberi kemungkinan revisi terhadap pokok bahasan yang dianggap tidak penting dan masukan pokok bahasan yang dianggap penting, sesuai dengan apa yang dikemukakan dalam silabus, pada pertemuan ini dikemukakan pula tujuan, ruang

lingkup, prosedur perkuliahan, penjelasan tentang tugas yang harus dilakukan mahasiswa, ujian yang harus diikuti termasuk jenis soaldan cara menyelesaikan atau menjawab pertanyaan, dan sumbe-sumber.

1. Hakikat Media PembelajaranMeliputi : pengertian media pembelajaran secara etimologis, dan terminologis. Kedudukan media dalam pembelajaran sebagai sebuiah proses komunikasi.

2. Kedududukan Media dalam PembelajaranMeliputi : media sebagai satu komponen dalam sistem pembelajaran, kedudukan media dalam sistem pembelajaran.

3. Fungsi Media PembelajaranMeliputi : kegunaan media pembelajaran, manfaat media pembelajaran

4. Klasifikasi Media PembelajaranKlasifikasi media pembelajaran menurut para ahli, karakteristik media berdasarkan klasifikasinya, kelebihan dan kekurangannya.

5. Media VisualMeliputi : karakteristik media visual, jenis-jenis media visual, cara pengembangan media visual.

6. Media AudioMeliputi : pengertian media audio, karakteristik media audio, contoh media audio, cara mengembangkan media audio.

7. Media Audio Visual dan AnimasiMeliputi : karakteristik media AVI dan animasi, cara mengembangkan dan kegunaan.

8. Media KomputerMeliputi karakteristik media komputer, fungsi dan kegunaan, aplikasi komputer, hyper-link, hyper media, hyper-teks dll.

9. Prosedur Pemilihan Media Pembelajaran Meliputi : pengembangan media pembelajaran model ASSURE, pengembangan media pembelajaran Model ACTION, prosedur model APPROACH SYSTEM, dll.

10. Mekanisme Produksi Media PembelajaranMeliputi : pembuatan Identitas media, pembuatan naskah (sinopsis dan treatmen), storyboard, produksi dan pasca produksi.

11. Evaluasi Media PembelajaranProsedur dan cara mengevaluasi media pembelajaran, try out, revisi dan desiminasi.

UTS dan UAS

Literatura. Arief S. Sadiman, dkk. Media Pendidikan, Jakarta : C.V

Rajawali, 1986b. Andi S. Boediman, Animasi Web dengan Macromedia Flash 5.

PT. Elex Media Komputindo, Jakarta 2001c. Budi Permana, Microsoft Power Point 2000, PT. Elex Media

Komputindo, Jakarta 1999d. Craig N. Locatis & Francis D. Atkinson, Media and Technology

for Education and Training,Columbus : Bell & Howell Company, 1984

e. Roger A. Kueter and Janeen Miller, S l i d e s, New Jersey: Englewood Cliffs, 1981

f. Robert Henich, et al, Instructional Media, New York : John Wiley & Sons, 1982

Dosen dapat Dihubungi di :Jurusan Kurukulum dan Teknologi PendidikanGd. FIP Lantai 2 Telp. 2013163 Pes. 4311 atau pes. 2201.HP. 08156057496.Email : Cheppy@Upi.edu