INSTRUMEN PENGEMBANGAN SOAL-SOAL MATEMATIKA SMP TIPE PISA PADA KONTEN QUANTITY DI SMP NEGERI 1 LUBUKLINGGAU

Disusun oleh:ANNISAH

20092512025

PROGRAM PASCASARJANAUNIVERSITAS SRIWIAJAYA

2010

INSTRUMEN BUTIR SOAL TIPE PISA PADA KONTEN QUANTITY

Standar Kompetensi : 12. Menentukan pola, deret bilangan dan menggunakannya

dalam pemecahan masalah.

Kompetensi Dasar : Memecahkan masalah yang berkaitan dengan barisan

dan deret.

Aspek yang dinilai :

Butir Soal :

Dika akan membuat alat musik angklung dari potongan bambu sebanyak 8 buah.

Supaya nada yang dihasilkan selaras, maka selisih setiap potong bambu berurutan

harus sama. Jika panjang potongan bambu terpendek 6 cm dan potongan bambu

terpanjang 20 cm.

1. Jika Dika memotong bambu sepanjang 15 cm untuk nada ke lima, apakah

nada akan selaras. Berikan pendapatmu.

2. Jika Dika hanya memiliki potongan bambu sepanjang 1,5 m , apakah cukup

memadai untuk membuat nada nada yang selaras untuk angklung tersebut.

Berikan penjelasanmu.

Standar Kompetensi : 2. Memahami dan dapat melakukan operasi bentuk aljabar,

persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel,

himpunan serta dapat menggunakan dalam pemecahan

masalah.

Kompetensi Dasar : Menggunakan operasi bentuk aljabar dalam kegiatan

ekonomi.

Aspek yang dinilai :

Butir Soal

Di samping adalah nilai tukar rupiah terhadap mata uang

negara lain. Jika Asti ingin bepergian ke Jepang dalam

rangka Konferensi Pelajar Jepang-ASEAN Program

Pertukaran Pemuda Jepang – Asia Timur Abad 21

(JENESYS), sehingga dia harus menukar Rp. 7.

000.000,00 dalam mata uang Negara Jepang. Berapa

¥ yang Asti dapat dalam pertukaran uang tersebut.

Setelah 3 bulan Asti kembali lagi ke tanah air dengan

membawa ¥33.000 dengan perkiraan ¥ 1 = Rp. 103,00

berapa rupiah yang Asti dapatkan dengan proses

penukaran tersebut. Adakah selisih yang signifikan

nilai tukar ketika dia pergi ke Jepang? Jelaskan

pendapatmu.

Standar Kompetensi : 1. Melakukan operasi hitung bilangan serta dapat

menggunakannya dalam pemecahan masalah.

Kompetensi Dasar : Mengenal bilangan pecahan dan melakukan operasi

bilangan pecahan

Aspek yang dinilai

Butir Soal

Tabel 4. Persyaratan beras untuk pengadaan dalam negeri Komponen Ketentuan

Kadar air maksimum (%) 14

Derajat sosoh minimum (%) 90

Butir patah maksimum (%) 35

Butir menir maksimum (%) 2

Butir mengapur maksimum (%) 3

Butir kunig/rusak maksimum (%) 3

Butir merah maksimum (%) 3

Butir asing maksimum (%) 0.05

Butir gabah (butir/100 g) 2

Sumber : BULOG (1983)

Tabel di atas adalah persyaratan beras yang baik. Jika gabah jenis padi Dayang

Rindu hasil panen dari daerah Musi Rawas mempunyai kadar air 25%, setelah

dijemur kadar airnya menyusut sebanyak 80%. Apakah beras jenis Dayang Rindu ini

memenuhi persyaratan sebagai beras yang bermutu. Jelaskan pendapatmu.

Standar Kompetensi : 1. Melakukan operasi hitung bilangan serta dapat

menggunakannya dalam pemecahan masalah.

Kompetensi Dasar : Mengenal bilangan pecahan dan melakukan operasi

bilangan pecahan

Aspek yang dinilai

Butir Soal

Sejak reformasi digulirkan tahun 1998, suara-suara yang menginginkan peningkatan

anggaran APBN untuk pendidikan semakin santer terdengar di media massa..

(Sumber) http://edukasi.kompasiana.com/. Diagram di atas menunjukkan anggaran

pendidikan Indonesia dari tahun 1998 - 2008

Pada tahun berapakah anggaran pendidikan Indonesia mengalami kenaikan yang

paling signifikan.

Standar Kompetensi : 1. Melakukan operasi hitung bilangan serta dapat

menggunakannya dalam pemecahan masalah.

Kompetensi Dasar : Mengenal bilangan pecahan dan melakukan operasi

bilangan pecahan

Aspek yang dinilai

Diagram di bawah adalah menunjukkan perjalanan kereta api dari kota Lubuklinggau

menuju ke stasiun besar Kertapati Palembang. Dengan jarak antar stasiun

ditunjukkan dalam kilometer.

Sumber : http://www.kereta-api.co.id

Setelah meninggalkan stasiun Lubuklinggau kereta api Sindang Marga berjalan

dengan kecepatan rata-rata 30 km/jam untuk satu kilometer pertama kemudian

dengan kecepatan 60km/jam hingga mencapai stasiun berikutnya. Kereta berhenti

selama 15 menit di stasiun Lahat dan 2 menit di stasiun-stasiun yang lain. Dalam

berapa jam kereta api Sindang Marga yang berangkat dari stasiun Lubuklinggau

akan tiba di stasiun besar Kertapati.

Llg M E Pbmmmmmm

Ktp

115

Lht

39 73 78

Standar Kompetensi : 10. Melakukan kegiatan statistika.

Kompetensi Dasar : Mengumpulkan, menyajikan dan menafsirkan data

Aspek yang dinilai :

Butir Soal

a. Pada tahun berapakah nilai impor Uni Eropa dari Indonesia mencapai nilai

tertinggi. Berikan pendapatmu.

b. Jenis komoditi apakah yang mencapai nilai impor Uni Eropa dari Indonesia

yang paling mendominasi. Berikan penjelasan.