3-step creative strrriving!

Download 3-Step Creative Strrriving!

Post on 29-Nov-2014

234 views

Category:

Lifestyle

7 download

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Elaborated from Stages of Creativity, Creativity Process, Creative Problem Solving and accent from Indonesian creativity. MPLS SMAN 5 Bandung, 2014

TRANSCRIPT

  • 1. @amhar_FM MPLS v17 SMAN 5 Bandung 2014 Creative Tiga langkah Kreatif (dalam) Berjuang StrRRiving! 3-Step
  • 2. A Musts Orang Indonesia harus (dan sudah) kreatif
  • 3. The 21st Century+ ASEAN Economic Community 2015
  • 4. Marketing v3
  • 5. The Multiple Intelligences Verbal, Numerical, Logicalmathematical, Spatial, Logical reasoning, Naturalistic, Linguistic, Bodily- kinesthetic, Visualspatial, Musical, Memory
  • 6. The Goal -Harus ada
  • 7. ?
  • 8. The Theory -Lumayan, biar kita tahu
  • 9. Alex Osborn (1950) Creative Problem solving
  • 10. Karl Gudes
  • 11. Stages of Creative Thought G. Wallas (1926), a forerunner in creativity theory, proposed four stages of creative thought: preparation--stage in which the problem is investigated incubation--stage in which the problem is thought about unconsciously illumination--stage in which ideas come together to form a possible solution verification--stage in which result is evaluated and deemed acceptable
  • 12. The Intisari (3 langkah ta)
  • 13. 1.Masalah- An Essential Aspect of Creativity is not being Afraid to Fail - Edwin H. Land nya apa?
  • 14. 2. Gimana Creativity is contagious, pass it on Albert Einstein kalau gini..
  • 15. 3.Coba!Do It - NIKE
  • 16. Creative time! 30
  • 17. Pilih! 1. Ngonsep acara LIMA yang out of the box tapi rasional 2. Malas Ibadah 3. Remidial Matpel 4. Diet 5. Disiplin
  • 18. Penutup Udah, gitu aja.
  • 19. Tetapi ini : Seonggok jagung di kamar, takkan menolong seorang pemuda yang pandangan hidupnya hanya berasal dari buku, dan tidak dari kehidupan Yang tidak terlatih dalam metode, dan hanya penuh hafalan kesimpulan, yang hanya terlatih sebagai pemakai, tetapi kurang latihan bebas berkarya, Pendidikan telah memisahkannya dari kehidupannya ! Aku bertanya Apakah gunanya pendidikan, bila hanya akan membuat seseorang menjadi asing di tengah kenyataan persoalannya ? Apakah gunanya pendidikan bila hanya mendorong seseorang menjadi layang-layang di ibukota, menjadi sekrup-sekrup di Schlumberger, Freeport, dan sebagainya, kikuk pulang ke daerahnya ? Apakah gunanya seseorang belajar teknik, kedokteran, filsafat, sastra, atau apa saja, ketika ia pulang ke rumahnya, lalu berkata : Di sini aku merasa asing dan sepi !! Seonggok jagung dikamar Dan seorang pemuda Yang kurang sekolahan Memandang jagung itu Sang pemuda melihat lading Ia melihat petani Ia melihat panen Dan suatu hari subuh Para wanita dengan gendongan Pergi ke pasar Dan ia juga melihat Suatu pagi hari Di dekat sumur Gadis-gadis bercanda Sambil menumbuk jagung Menjadi maisena Sedang di dalam dapur Tungku-tungku menyala Di dalam udara murni Tercium bau kue jagung Seonggok jagung dikamar Dan seorang pemuda Ia siap menggarap jagung Ia melihat menggarap jagung Ia melihat kemungkinan Otak dan tangan Siap bekerja Sajak Seonggok Jagung -WS Rendra
  • 20. Bermanfaatkah? Tanya.
  • 21. Creativity is just connecting things. When you ask creative people how they did something, they feel a little guilty because they didnt really do it, they just saw something. It seemed obvious to them after a while (Steve Jobs)
  • 22. Setiap orang dimudahkan melakukan sesuatu yang untuknya ia diciptakan. (HR. Muslim)
  • 23. Sesungguhnya, penciptaan langit dan bumi lebih besar daripada penciptaan manusia a k a n t e t a p i kebanyakan manusia tidak mengetahui (Al-Quran, Surat Al Mumin : 40)
  • 24. Sampai jumpa! dalam karya @amhar_FM MPLS v17 SMAN 5 Bandung 2014
  • 25. Sumber http://oktafianiananda.wordpress.com/2013/10/02/sajak- seonggok-jagung-ws-rendra/ https://suite.io/sherri-jens/4m282ec http://twistedsifter.com/2012/03/15-famous-quotes-on- creativity/ http://www.printmag.com/article/the-5-stages-of-your- creative-process/ http://www.charlesapple.com/uploads/2011/12/111206KarlG udeCreativeProcess02.jpg Treffinger's Model of Creative Problem Solving