SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)MATA KULIAH: SISTEM PERANGKAT KERASKODE / SKS: SI - 616 / 2 SKSPROGRAM STUDI: MAGISTER MENAJEMEN SISTEM INFORMASIPertemuanPokok BahasanTujuan Instruksi Umum(TIU)Sub Pokok BahasanSasaran BelajarI-Sekilas perkembangan perangkat keras komputer-Gambaran umum sistem komputer-Komunikasi dan sistem jaringan-Mahasiswa mengetahui riwayat perkembangan perangkat keras komputer-Mahasiswa memahami arsitektur komputer secara umum-Mahasiswa mengetahui penggunaan komputer dalam komunikasi dan sistem jaringan-Sejarah perkembangan perangkat keras dari awal hingga kini-Arsitektur Komputer-Penggunaan jaringan komputer-Susunan jaringan-Arsitektur jaringan-Model jaringan dari organisasi bakuan Internasional Open System Interconection (OSI)-Mahasiswa dapat menyebutkan ciri dari komputer sejak generasi pertama hingga generasi kini-Mahasiswa dapat menerangkan arsitektur komputer secara diagram balok dan menjelaskan fungsi tiap diagram blok-Mahaiswa dapat menunjukkan cotoh penggunaan jaringan komputer, menyebutkan susnan/struktur jaringan dan arsitektur jaringan, dan menyebutkan model jaringan dari Organisasi Bakuan Internasional (ISO)IISistem Bilangan dan Aritmatika Komputer-Mahasiswa memahami bilangan biner, oktal, dan heksadesimal-Bilangan biner, oktal, dan heksadesimal-Operasi penambahan bilangan biner-Mahasiswa mampu mengubah bilangan desimal ke bilangan biner, oktal, atau heksadesimal atau sebaliknya-Mahasiswa mampu menjumlahkan dan mengurangkan bilangan biner, oktal, atau heksadesimalIIIAljabar Boolean dan Rangkaian Gerbang Logika-Mahasiswa memahami dasar aljbar boolean dan rangkaian gerbang-gerbang logika-Aljabar Boolean-Gerbang-gerbang logika dasar-Rangkaian Gerbang Logika-Mahasiswa mampu menjelaskan arti dari rumus-rumus Aljabar Boolean-Mahasiswa mampu menerangkan arti gerbang-gerbang logika (simbol dan tabel benarannya)-Mahasiswa mampu memberi contoh rangkaian rangkaian gerbang logikaIVArsitektur Komputer-PC-Mahasiswa memahami Arsitekur komputer-PC, satuan-satuan dalam komputer dan tugasnya-Satuan pengolah (CPU)-RAM dan ROM-Satuan masukan/ keluaran-Mahasiswa mampu menjelaskan arsitektur mikroprosesor (CPU/ Central Processing Unit),-Mahasiswa mampu membedakan pengertian RAM dan ROM,-Mahasiswa mampu menerangkan satuan masukan/ keluaran sejajar dan deretPengenalan Bahasa Rakitan dan Bahasa Mesin-Mahasiswa memahami bahasa rakitan beserta sandi bahasa mesin-Register-register dalam mikroprosesor-Pola pengalamatan dalam mikroprosesor-Bentuk-bentuk perintah-Contoh program-Mahasiswa mampu menerangkan kegunaan dan susunan register dalam suatu mikroprosesor-Mahasiswa mampu menerangkan pola-pola pengalamatan-Mahasiswa mampu membedakan bentuk-bentuk perintah-Mahasiswa mampu menyusun program sederhanaVPengenalan Sistem Penggapaian Memori secara langsung (DMA/ Direct Memory Access)-Mahasiswa memahami pengertian DMA dan penggunaannya-Direct Memory Access (DMA)-Mahasiswa mampu menerangkan pengertian dan tahapan kerja DMAPengertian Selaan (interupsi)-Mahasiswa memahami pengertian selaan-Selaan (interupsi)-Mahasiswa mampu menerangkan pengertian dan tahapan kerja selaan-Mahasiswa mampu menerangkan pengertian derajat pengutamaan dalam selaanSatuan Masukan/ Keluaran-Mahasiswa memahami pengertian masukan/ keluaran sejajar dan deret serta pengertian kecepatan kirim data-Masukan sejajar (paralel) dan deret (seri)-Mahasiswa mampu menerangkan pengeritan masukan dan keluaran sejarar dan deret, dan pengertian satuan kecepatan pengiriman dataVIPewaktu dalam Komputer (Timer)-Mahasiswa memahami pengertian dan penggunaan pewaktu dalam komputer-Pewaktu (Timer)-Mahasiswa mampu menjelaskan penggunaan pewaktu dalam komputer dan memberi contohMemori-Mahsiswa memahami pengertian dan kegunaan memori-Memori kerja (Random Access Memory: RAM), ROM (Read Only Memory), Disket, Hard Disk, dll-Mahasiswa mampu menerangkan pengertian dan penggunaan memori, pengertian daya tampung, dllVIIAntar muka masukan/ keluaran-Mahasiswa mengetahui antarmuka antara pesawat periferi-Antarmuka antara pesawat periferi: kecepatan pengkabelan (seri, paralel), gangguan-Mahasiswa mampu menerangkan antarmuka antar pesawat periferi dalam hal pengkabelan (sejajar dan deret), kecepatan kirim data, dan gangguanSistem Bus dan Struktur Bus-Mahasiswa mengetahui macam-macam sistem dan struktur bus dan penggunaannya-Struktur bus: Cincin, Bintang, Bus, dan Campuran-Bus Sejajar/ paralel: misalnya: IEC-BUS, SCSI-BusVIIIPesawat-Pesawat Periferi-Mahasiswa memahami kegunaan pesawat periferi-Macam-macam pesawat periferi: papan pemasukan data, mouse, printer, monitor, scanner, dll-Mahasiswa mampu menjelaskan kegunaan pesawat-pesawat periferi dan cara kerjanya secara garis besarIXPengenalan Prosesor Sejajar-Mahasiswa memahami pengertian prosesor sejajar-Arsitektur prosesor sejajar dan cara kerjanya-Mahasiswa mampu menerangkan cara kerja prosesor sejajarPengenalan Mikrokontroler-Mahasiswa mengetahui pemikiran dan arsitektur dasar dari Mikrokontroler-Arsitektur mikrokontroler dan fungsi dari satuan-satuannya-Mahasiswa mampu mengenal arsitektur mikrokontroler dan mebedakan dengan arsitektur mikroprosesorCara Pengajaran:Ceramah dan diskusi materi pokok ditambah dengan contoh-contoh kasus aktual.Media Pengajaran:1.Papan tulis (whiteboard), overhead projector, personal computer atau laptop dan LCD Projector.2.Internet (setiap ruang kuliah terhubung dengan jaringan interet) Tugas:1.Mahasiswa secara individu diberi tugas menyusun makalah dengan topik yang ditentukan oleh dosen pengajar matakuliah sesuai dengan perkembangan ilmu pada saat perkuliahan dilaksanakan.2.Mahasiswa secara berkelompok diberi tugas untuk melakukan studi kasus di satu atau beberapa buah perusahaan dengan topik sesuai dengan tujuan pengajaran matakuliah.Referensi :1.Agus Sumin, : Pengantar Teori Jaringan Komputer, Penerbit-Gunadarma, 19952.John P. Hayes, Computer Architecture ad Organization, Mc Graw Hill, New York, 19883.Mano, M. Morris, Computer System Architectures, Prentice Hall, New Jersey, 19834.Gibson A.G., Computer Systems : Concepts and Design, Prentice Hall, 19915.Tanembaum, Andrew S., Structural Computer Organization, Prentice Hall, New York, 1990