246092952 proposal penyuluhan cuci tangan
DESCRIPTION
cuci tanganTRANSCRIPT
PROPOSAL PENYULUHAN
“6 Langkah Cuci Tangan”
Disusun oleh:KELOMPOK IV
1. Maria Agustin, S.Kep2. Meity Masitha A.K, S. Kep.3. Nadia, S. Kep.4. Noviasari Nastiti, S. Kep.5. Nurhasanah Aristia, S. Kep.6. Oktini, S. Kep.7. Retri Chintya Roza, S.Kep8. Sekar Purnama Ningsih, S.Kep9. Serlinawati Pakpahan, S.Kep10. Vefi Adiaty, S.Kep
Pembimbing Akademik1. Ns. Dhona Andhini, M.Kep2. Ns. Eka Yulia Fitri, M.Kep
PROGRAM PROFESI NERS
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS SRIWIJAYA
2014
PROPOSAL PENYULUHAN
“6 Langkah Cuci Tangan”
A. TOPIK
6 Langkah Cuci Tangan
B. TUJUAN
1. Tujuan Umum
Setelah dilakukan penyuluhan selama 1 x 30 menit di ruang rawat inap Kenang E
diharapkan pasien dan keluarga pasien mampu menerapkan 6 langkah cara mencuci
tangan.
2. Tujuan Khusus
Setelah mengikuti penyuluhan selama 1 x 30 menit diharapkan pasien dan keluarga pasien
mampu:
a. Menyebutkan pengertian mencuci tangan
b. Menjelaskan tujuan mencuci tangan
c. Menjelaskan teknik 6 langkah mencuci tangan
d. Menjelaskan waktu yang tepat untuk mencuci tangan
B. LANDASAN TEORI
1. Pengertian
Cuci tangan adalah proses memindahkan kotoran dari kulit tangan dan kuku
menggunakan sabun dan air bersih atau antiseptik lainnya (World Health Organization,
2005).
Cuci tangan yang benar adalah salah satu tindakan sanitasi dengan membersihkan
tangan dan jari jemari menggunakan air sabun oleh manusia untuk menjadi bersih dan
memutuskan mata rantai kuman.
Mencuci tangan adalah menggosok dengan sabun secara bersama-sama seluruh kulit
permukaan tangan dengan kuat dan ringkas kemudian dibilas dibawah aliran air.
.
2. Tujuan mencuci tangan
Mencuci tangan merupakan satu tehnik yang paling mendasar untuk menghindari
masuknya kuman kedalam tubuh.
Dimana tindakan ini dilakukan dengan tujuan:
1. Supaya tangan bersih
2. Membebaskan tangan dari kuman dan mikroorganisme
3. Menghindari masuknya kuman kedalam tubuh
4. Mencegah infeksi nosocomial/infeksi silang pada pasien di RS
3. Teknik Mencuci Tangan
Berikut adalah cara mencuci tangan menurut WHO (2005) dalam Depkes RI (2006),
langkah-langkah mencuci tangan yang benar adalah sebagai berikut:
1. Basahi tangan setinggi pertengahan lengan bawah dengan air mengalir
2. Gunakan sabun di bagian telapak tangan yang telah basah
3. Digosok telapak tangan ke telapak tangan, sehingga menghasikan busa secukupnya
selama 15-20 detik
4. Gosok punggung dan sela-sela jari tangan kiri dengan tangan kanan dan sebaliknya
5. Gosok kedua telapak dan sela-sela jari
6. Jari-jari sisi dalam dari kedua tangan saling mengunci
7. Gosok ibu jari kiri berputar dalam genggaman tangan kanan dan lakukan sebaliknya
8. Gosokkan dengan memutar ujung jari-jari tangan kanan di telapak tangan kiri dan
sebaliknya.
9. Gosok pergelangan tangan kiri dengan menggunakan tangan kanan dan lakukan
sebaliknya
10. Bilas kedua tangan dengan air mengalir
11. Keringkan dengan handuk sekali pakai/tissue sampai benar-benar kering. Gunakan
handuk/tissue tersebut untuk menutup kran
4. Gambar 6 Langkah Mencuci Tangan
C.
5. Waktu harus Mencuci Tangan
Mencuci tangan umumnya dilakukan saat:
1. Sebelum makan
2. Sebelum menyiapkan makanan
3. Setelah memegang daging mentah
4. Sebelum dan setelah menyentuh orang sakit
5. Sesudah menggunakan kamar mandi
6. Setelah batuk atau bersin atau membuang ingus
7. Setelah mengganti popok atau pembalut
8. Sebelum dan setelah mengobati luka
9. Setelah membersihkan atau membuang sampah
10. Setelah menyentuh hewan atau kotoran hewan.
Khusus bagi tenaga medis di Rumah Sakit, terdapat 5 waktu yang tepat untuk mencuci
tangan, yaitu:
1. Sebelum kontak dengan pasien
2. Sebelum melakukan tindakan asepsis
3. Setelah terkena cairan tubuh pasien
4. Setelah kontak dengan pasien
5. Setelah kontak dengan lingkungan sekitar pasien.
D. KARAKTERISTIK PESERTA PENYULUHAN
Peserta penyuluhan, meliputi pasien dan keluarga pasien, semua orang yang sedang
berada di ruang rawat inap Kenanga E
D. PENGORGANISASIAN
1. Ketua : Vefi Adiaty, S.Kep
2. Observer : Oktini, S.Kep
3. Fasilitator : Meity Masitha, S.Kep
Retri Chintya Roza, S.Kep
4. Penyaji : Nurhasanah Aristia, S.Kep
5. Metode : Ceramah dan tanya jawab
6. Media : Lembar balik, leaflet
Setting tempat :
Penyaji
Observer
F. PROSES PELAKSANAAN
1. Orientasi (5 menit)
a. Kontrak waktu dan tempat
Hari/tanggal : Jumat, 7 November 2014
Waktu : Pukul 09.00 – 10.00 WIB
b. Salam Perkenalan
Penyuluh memperkenalkan diri dan kelompok.
c. Penjelasan tujuan
“Bapak/Ibu peserta penyuluhan perlu diketahui bahwa tujuan dari penyuluhan
ini adalah unuk mengetahui 6 langkah cuci tangan”.
2. Kerja (30 menit)
Langkah-langkah kegiatan penyuluhan:
a. Penjelasan tujuan dilaksanakannya cara perawatan luka. (10 menit)
b. Diskusi dengan peserta penyuluhan, dibagi menjadi 2 sesi, setiap sesi dibatasi 3
pertanyaan. 1 penanya untuk 1 pertanyaan (10 menit)
3. Terminasi (10 menit)
a. Evaluasi respon subjektif klien
Meminta salah satu dari peserta penyuluhan menyimpulkan materi penyuluhan
yang didapat.
Audiens
FasilitatorFasilitator
b. Evaluasi respon objektif klien
Observasi respon perilaku audiens selama penyuluhan dikaitkan dengan tujuan.
b. Tindak lanjut
Audiens dapat memahami dan menerapkan 6 langkah mencuci tangan bagi diri
sendiri dan anggota keluarga.
LAPORAN HASIL KEGIATAN PENYULUHAN DAN DEMONSTRASI KESEHATAN TENTANG CUCI TANGAN YANG BENAR
DI TK NEGERI PEMBINA P.REBA1. Tahap Persiapan
Tahap pesiapan dari kegiatan ini adalah pembuatan pre planning, persiapan penyajian slide power point dan alat peraga, tempat dan alat-alat lainnya disiapkan oleh anggota kelompok sesuai dengan tanggung jawab masing-masing. Pemberitahuan penyuluhan dilakukan pada tanggal 11 juli 2011 kepada para guru dan anak-anak TK Pembina.
Pembuatan slide power point dimulai pada hari senin,11 juli 2011setelah pre planning disetujui oleh CI. Kemudian dilakukan pengecekan tugas masing-masing anggota, kendala yang ada dihadapi langsung oleh penanggung jawab kegiatan.
2. Tahap Pelaksanaan Acara dilaksanakan hari Selasa,12 juli 2011 pada pukul 08300 WIB, dilaksanakan selama
± 1 Jam. Acara dimulai dengan penyuluhan tentang mencuci tangan yang benar kemudian di praktekkan langsung oleh presenter. Anak-anak TK mempraktekkan cara mencuci tangan yang benar.
3. Evaluasi a. Struktur
- Anak-anak yang hadir sebanyak 80 murid yang terdiri dari murid TK . - Setting tempat sudah sesuai dengan rencana yang telah dibuat dan perlengkapan yang digunakan
selama penyuluhan (slide power point dan alat peraga), tersedia dan sudah digunakan sebagaimana mestinya.
- Peran mahasiswa sesuai dengan perencanaan, presenter, penanggung jawab, moderator, observer dan fasilitator sesuai dengan perencanaan.
- Penggunaan bahasa sudah komunikatif dalam penyampaian, siswa-siswi cukup paham dengan apa yang disampaikan dan mahasiswa memfasilitasi murid selama jalannya penyuluhan.
b. Proses Pelaksanaan kegiatan pukul 08.30 s.d 09.30 WIB sesuai dengan jadwal yang direncanakan.
Anak-anak yang diberi penyuluhan mengikuti penyuluhan dari awal hinggga akhir. c. Hasil 1) 75 % siswa-siswi dapat menyebutkan tentang pengertian cuci tangan yang benar 2) 75 % siswa-siswi dapat menyebutkan alasan mencuci tangan yang benar 3) 50 % siswa-siswi dapat menyebutkan waktu mencuci tangan yang benar 4) 50 % siswa-siswi dapat menyebutkan cara mencuci tangan yang benar 5) 50 % siswa-siswi dapat menyebutkan penyakit yang dapat dicegah dengan cuci tangan yang
benar 6) 100 % mempraktekkan cara mencuci tangan yang benar
Read more: http://aneka-wacana.blogspot.com/2012/03/pre-planning-penyuluhan-dan-
demonstrasi.html#ixzz40ieHEOeK