[2] silabus fiqih vii_1 & 2

Upload: aangarwaniaminuloh

Post on 01-Mar-2016

44 views

Category:

Documents


8 download

DESCRIPTION

Ini adalah silabus fiqih ut MTs atau sederajat

TRANSCRIPT

  • Madrasah Tsanawiyah / MTs

    DELAPAN PERANGKAT PEMBELAJARANMADRASAH TSANAWIYAH / MTs

    SILABUS PEMBELAJARAN

    Silabus Pembelajaraan Fiqih MTs /Kls VII/Smt 1-2

    MATA PELAJARAN : FIQIH KELAS VII, SEMESTER 1 1

  • Madrasah Tsanawiyah / MTs

    Silabus Pembelajaraan Fiqih MTs /Kls VII/Smt 1-2 2

  • Madrasah Tsanawiyah / MTs

    SILABUS

    Madrasah : MTs Kelas/Semester : VII/ IMata Pelajaran : Fikih

    Standar Kompetensi: 1. Melaksanakan ketentuan thaharah (bersuci)

    KOMPETENSIDASAR

    MATERIPEMBELAJARAN

    KEGIATANPEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN

    ALOKASIWAKTU

    SUMBERBELAJAR

    1 2 3 4 5 6 71.1 menjelaskan

    macam-macam najis dan tatacara thaharahnya

    (bersucinya)

    Najis Membaca dan menelaah berbagai literatur untuk menemukan konsepyang benar dan jelas tentang najis dan macam-macamnya

    Mendengarkan pen-jelasan macam-macam air

    Mengklasifikasi-kan macam-macam air.

    Menyebutkan per-bedaan air mutlaq, mustamal, mak-ruh dan mutanajis

    Mempraktikkan carabersuci dari najis

    Siswa dapat menjelaskan pengertiannajis

    Siswa dapat menyebutkan macam-macam najis berikut pengertiannya

    Siswa dapat menjelaskan cara membersihkan najis mutawasitoh

    Tes tulisTes tulisTes tulis

    2x40menit

    Buku Paket Fikih kelas VIIGambar seputar macam-macam najisAir,Teh,kopi,susu,sirup,air kelapa,air es,garam,kotoran kambing.Gelas plastik.Lembar observasi.LKS.

    Silabus Pembelajaraan Fiqih MTs /Kls VII/Smt 1-2 3

  • Madrasah Tsanawiyah / MTs

    1.2 Menjelaskan hadast kecil dan tatacara thaharahnya (bersucinya )

    Hadast kecil Membaca dan menelaah berbagai literatur untuk menemukan konsepyang benar dan jelas tentang hadastkecil dan melakukantanya jawab seputarhadast kecil

    Mengidentifikasi kondisi berhadast kecil

    Siswa dapat :

    Menjelaskan pengertianhadast kecil

    Mengidentifikasi ciri-ciri hadast kecil

    Menyebutkan contoh yang termasuk hadast kecil

    Tes unjuk kerjaObservasiPerforman

    4 x 40 menit

    Buku paket Fikih kelas VIILKSLembar observasi Lembar penilaianBonekaBatu, kertas,tissue,daun kering,kaca,plastik,batu apung, batu kaliAirGambar peragaan wudhu

    Istinja Membaca kemudianmenjelaskan masalah istinja

    Mengidentifikasi alat yang dapat digunakan untuk beristinja dan memperagakannya

    Siswa dapat :

    Menjelaskan pengertianistinja

    Menjelaskan hukum Istinja

    Menjelaskan adab buang air

    Menentukan alat alat yang dapat digunakan untuk istinja.

    Mempraktikkan tata-cara istinja

    Tes unjuk kerjaObservasiPerforman

    2x40menit

    Buku Paket Fikih kelas VIIGambar seputar macam-macam najisAir,Teh,kopi,susu,sirup,air kelapa,air es,garam,kotoran kambing.Gelas plastik.Lembar observasi.LKS.

    Silabus Pembelajaraan Fiqih MTs /Kls VII/Smt 1-2 4

  • Madrasah Tsanawiyah / MTs

    Wudhu Membaca materi,

    melakukan penga-matan terhadap teman yang mela-kukan wudhu menuliskan hasil pengamatannya dan memberikan kesimpulan

    Mempraktikkan wudhu secara bergantian

    Siswa dapat :

    Menjelaskan pengertian wudhu Menetukan syarat dan

    rukun wudhu Menunjukkan sunnah

    wudhu Mengemukakan hal-hal

    yang membatalkan wudhu

    Mempraktekkan tata cara wudhu

    Tes unjuk kerjaObservasiPerforman

    2x40menit

    Buku Paket Fikih kelas VIIGambar seputar macam-macam najisAir,Teh,kopi,susu,sirup,air kelapa,air es,garam,kotoran kambing.Gelas plastik.Lembar observasi.LKS.

    1.3 Menjelaskan hadast besar dan tatacara thaharahnya

    Hadast besar Mendengarkan penjelasan tentang pengertian dan contoh hadast besarMelakukan studi kasus seputar masalah hadast besar

    Siswa dapat :

    Menjelaskan pengertianhadast besar

    Menjelaskan contoh hadast besar

    Tugas kelompokObservasi

    Tes unjuk kerja

    2 x 40 menit

    Buku Paket Fikih kelas VII Lembar kerjaLembar penilaianLembar observasiBoneka Air

    Silabus Pembelajaraan Fiqih MTs /Kls VII/Smt 1-2 5

  • Madrasah Tsanawiyah / MTs

    Haid Membaca dan memahami materi haid.

    Mengidentifikasi ciri-ciri dan siklus haid

    Mengklasifikasikan jenis kewajiban bagi wanita yang sudah haid

    Siswa dapat :

    Menjelaskan pengertian haid

    Menunjukkan ciri-ciri darah haid

    Membedakan darah haid dengan darah istikhadho

    Menentukan siklus darah haid

    Mengidentifikasi kewajiban syari bagi wanita yang sudah haid

    Tes unjuk kerjaObservasiPerforman

    2x40menit

    Buku Paket Fikih kelas VIIGambar seputar macam-macam najisAir,Teh,kopi,susu,sirup,air kelapa,air es,garam,kotoran kambing.Gelas plastik.Lembar observasi.LKS.

    Mimpi Basah Membaca dan memahami materi mimpi basah.

    Mengidentifikasi ciri-ciri dan waktu terjadinya mimpi basah

    Siswa dapat :

    Menjelaskan pengertian mimpi basah

    Menunjukkan ciri-ciri mimpi basah

    Mengidentifikasi Kewajiban syari bagi laki-laki yang sudah mimpi basah

    Tes unjuk kerjaObservasiPerforman

    2x40menit

    Buku Paket Fikih kelas VIIGambar seputar macam-macam najisAir,Teh,kopi,susu,sirup,air kelapa,air es,garam,kotoran kambing.Gelas plastik.Lembar observasi.LKS.

    Mandi wajib Melakukan tanya jawab seputar mandi

    Mendengarkan

    Siswa dapat :

    Menjelaskan pengertian mandi

    Menjelaskan macam-macam mandi

    Tes unjuk kerjaObservasiPerforman

    2x40menit

    Buku Paket Fikih kelas VIIGambar seputar macam-macam najisAir,Teh,kopi,susu,si

    Silabus Pembelajaraan Fiqih MTs /Kls VII/Smt 1-2 6

  • Madrasah Tsanawiyah / MTs

    penjelasan seputar syarat,rukun dan sunnah mandi

    Mengidentifikasi sebab diwajibkannya mandi

    Mencontohkan mandi wajib denganalat boneka

    Menjelaskan syarat,rukun dan sunnah mandi

    .Menjelaskan hal-hal yang mewajibkan mandi Mendemonstrasikan cara mandi wajib

    rup,air kelapa,air es,garam,kotoran kambing.Gelas plastik.Lembar observasi.LKS.

    Tayammum Membaca dan memahami seputar materi tayammum dengan benar

    Melakukan tanya jawab

    Memperagakan cara bertayammum

    Siswa dapat :

    Menjelaskan penger-tian tayammum

    Menjelaskan penger-tian tayammum

    Menjelaskan syarat dan rukun tayammum

    Menjelaskan hal-hal yang membatalkan tayammum

    Menjelaskan sebab-sebab tayammum

    Mempraktikan cara bertayammum

    Tes unjuk kerjaObservasiPerforman

    2x40menit

    Buku Paket Fikih kelas VIIGambar seputar macam-macam najisAir,Teh,kopi,susu,sirup,air kelapa,air es,garam,kotoran kambing.Gelas plastik.Lembar observasi.LKS.

    1.4. Memprakt-ikkan bersuci dari najis danhadas

    bersuci dari najis dan hadas

    Memperagakan bersuci dari najis dan hadas

    Mengamati siswa sedang praktek bersuci dari najis

    Siswa dapat :

    Mempraktikkan tata Cara bersuci dari najis dan hadas

    Tugas kelompokObservasi

    Tes unjuk kerja

    2 x 40 menit

    Buku Paket Fikih kelas VII Lembar kerjaLembar penilaianLembar observasiBoneka Air

    Silabus Pembelajaraan Fiqih MTs /Kls VII/Smt 1-2 7

  • Madrasah Tsanawiyah / MTs

    dan hadas kemudian memberikan penilaian

    Silabus Pembelajaraan Fiqih MTs /Kls VII/Smt 1-2 8

  • Madrasah Tsanawiyah / MTs

    Standar Kompetensi: 2. Melaksanakan tatacara shalat fardhu dan sujud sahwi

    KOMPETENSIDASAR

    MATERIPEMBELAJARAN

    KEGIATANPEMBELAJARAN

    INDIKATOR PENILAIAN ALOKASIWAKTU

    SUMBERBELAJAR

    1 2 3 4 5 6 7

    2.1 Menjelaskan tata cara shalat lima waktu

    Shalat fardhu Membaca dan menelaah ber-bagailiteratur untuk menemu-kan konsep yang benar dan jelas tentang shalat

    Melakukan pe-ngamatan kemu-dianmembuat kesimpulan

    Siswa dapat :

    Menjelaskan pengertian shalat

    Menjelaskan syarat-syarat shalat

    Menjelaskan rukun shalat

    Menjelaskan sunnah shalat

    Mennjelaskan hal hal yang membatalkan shalat

    Tes unjuk kerjaPortofolioTes tulis

    6x40

    Buku PaketGambar peragaan shalatVCD Shalat yang benarLembar observasi Lembar penilaianLKS

    2.2 Menghafal bacaan-baca-an shalat lima waktu

    Shalat fardhu Membaca ber-sama- sama bacaan shalat kemudian meng-hafalkannya

    Siswa dapat :

    Melafalkan bacaan shalat dengan benar

    Menghafal bacaan shalat

    Tes unjuk kerjaTes tulis

    6x40

    Buku PaketGambar peragaan shalatVCD Shalat yang benarLembar observasi Lembar penilaianLKS

    2.3 Menjelaskan ketentuan waktu shalat lima waktu

    Shalat fardhu Menyebutkan waktupelak-sanaan shalatfardhu kemu-dian menun-jukkan cara menentukan waktu shalat fardhu

    Siswa dapat :

    Menjelaskan waktu shalat fardhu

    Menjelaskan cara menentukan waktu shalat fardhu

    Tes unjuk kerjaPortofolioTes tulis

    6x40

    Buku PaketGambar peragaan shalatVCD Shalat yang benarLembar observasi Lembar penilaianLKS

    Silabus Pembelajaraan Fiqih MTs /Kls VII/Smt 1-2 9

  • Madrasah Tsanawiyah / MTs

    2.4 Menjelaskan ketentuan sujud sahwi

    Sujud sahwi Membaca dan memahami ma-teri sujud sahwi

    Membaca ber-sama-sama ke-mudian mengha-falkannya

    Siswa dapat :

    Menjelaskan penger-tian sujud sahwi

    Menghafal bacaan sujud sahwi

    Tes unjuk kerjaPortofolioTes tulis

    6x40

    Buku PaketGambar peragaan shalatVCD Shalat yang benarLembar observasi Lembar penilaianLKS

    2.5 Mempraktekkan shalat lima waktu dan sujud sahwi

    Sujud sahwi Memperakan gerakan shalat dan sujud sahwi secara bergantian

    Siswa dapat :

    Mempraktikkan tata cara shalat dan sijid sahwi

    Tes unjuk kerjaPortofolioTes tulis

    6x40

    Buku PaketGambar peragaan shalatVCD Shalat yang benarLembar observasi Lembar penilaianLKS

    Silabus Pembelajaraan Fiqih MTs /Kls VII/Smt 1-2 10

  • Madrasah Tsanawiyah / MTs

    Standar Kompetensi: 3. Melaksanakan tatacara adzan, iqamah ,dan shalat jamaah

    KOMPETENSIDASAR

    MATERIPEMBELAJARAN

    KEGIATANPEMBELAJARAN

    INDIKATOR PENILAIAN ALOKASIWAKTU

    SUMBERBELAJAR

    1 2 3 4 5 6 7

    3.1 Menjelaskan ketentuan adzan dan iqamah

    Adzan dan iqamah Membaca materi dan melakukan tanya jawab

    Melafalkan bacaan azdan dan iqamah kemudian menghafalnya

    Siswa dapat :

    Menjelaskan pengertian azdan dan iqamah

    Menjelaskan hukum azdan dan iqamah

    Melafalkan azdan dan iqamah

    Tes tulisPerformenObservasi

    Tes unjuk kerja

    4 x 40 menit

    Buku Paket Fikih VII Lembar observasiLembar penilaianGambar tatacara shalatVCD shalat Rasulullah

    3.2 Menjelaskan ketentuan shalat berjamaah

    Shalat jamaah Mengamati kemudian melakukan tanya jawab kemudian membuat kesimpulan

    Siswa dapat :

    Menjelaskan pengertian shalat berjamaaah dan dalilnnya

    Menjelaskan hukum dan pengertian shalat berjamaah

    Menjelaskan syarat menjadi imam dan makmum

    Menjelaskan tata cara membuat shaf (baris) dalam berjamaah

    Tes unjuk kerjaPortofolioTes tulis

    4 x 40 menit

    Buku Paket Fikih VII Lembar observasiLembar penilaianGambar tatacara shalatVCD shalat Rasulullah

    Silabus Pembelajaraan Fiqih MTs /Kls VII/Smt 1-2 11

  • Madrasah Tsanawiyah / MTs

    3.3 Menjelaskan ketentuan makmum masbuk

    ketentuan makmum masbuk

    Membaca dan memahami tatacar makmum masbuq

    Memperagakan carashalat jamaah makmum masbuq

    Siswa dapat :

    Menjelaskan pengertian makmum masbuq

    Menjelaskan cara shalat makmum masbuq

    Tes unjuk kerjaPortofolioTes tulis

    4 x 40 menit

    Buku Paket Fikih VII Lembar observasiLembar penilaianGambar tatacara shalatVCD shalat Rasulullah

    3.4 Menjelaskan cara mengingatkanimam yang lupa

    cara mengingatkan imam yang lupa

    Memperagakan cara mengingatkan imam lupa

    Siswa dapat :

    Menjelaskan cara-caramengingatkan imam yang lupa

    Tes unjuk kerjaPortofolioTes tulis

    4 x 40 menit

    Buku Paket Fikih VII Lembar observasiLembar penilaianGambar tatacara shalatVCD shalat Rasulullah

    3.5 Menjelaskan cara mengingatkanimam yang batal

    cara mengingatkan imam yang batal

    Memperagakan cara mengingatkan imam batal

    Siswa dapat :

    Menjelaskan cara-caramengingatkan imam yang batal

    Tes unjuk kerjaPortofolioTes tulis

    4 x 40 menit

    Buku Paket Fikih VII Lembar observasiLembar penilaianGambar tatacara shalatVCD shalat Rasulullah

    3.6 Mempraktekkan adzan, iqamah dan shalat jamaah

    adzan, iqamah dan shalat jamaah

    Memperagakan cara adzan dan iqamah kemudian memberikan penilaian

    Memperagakan cara shalat

    Siswa dapat :

    Mempraktikkan azdan dan iqamah

    Mempraktikkan cara shalat berjamaah

    Tes unjuk kerjaPortofolioTes tulis

    4 x 40 menit

    Buku Paket Fikih VII Lembar observasiLembar penilaianGambar tatacara shalatVCD shalat Rasulullah

    Silabus Pembelajaraan Fiqih MTs /Kls VII/Smt 1-2 12

  • Madrasah Tsanawiyah / MTs

    berjamaah dan melakukan penilaian

    Silabus Pembelajaraan Fiqih MTs /Kls VII/Smt 1-2 13

  • Madrasah Tsanawiyah / MTs

    Standar Kompetensi: 4. Melaksanakan tatacara berdzikir dan berdoa setelah shalat

    KOMPETENSIDASAR

    MATERIPEMBELAJARAN

    KEGIATANPEMBELAJARAN

    INDIKATOR PENILAIAN ALOKASIWAKTU

    SUMBERBELAJAR

    1 2 3 4 5 6 7

    4.1 Menjelaskan tatacara berdzikir dan berdoa setelah shalat

    Dzikir dan doa Membaca materi dan melakukan tanya jawab

    Mengidentifikasi keutamaan dzikir dan doa

    Melafalkan bacaan dzikir dan doa kemudian menghafalnya

    Siswa dapat :

    Menjelaskan pengertian dzikir dan doa

    Mengemukakan manfaat dzikir dan doa

    Melafalkan dzikir dan doa

    Tes LisanObservasi

    Tes unjuk kerja

    2 x 40 menit

    Buku paket Fikih kelas VIILKSLembar penilaianLembar observasiContoh lembaran doa dan dzikir

    4.2 Menghafal bacaan dzikir dan doa setelah shalat

    Dzikir dan doa Melakukan pengamatan pada saat peragaan dzikirdan doa

    Siswa dapat :

    Menjelaskan tatacara dzikir an doa berjamaaah dan dalilnnya

    Tes LisanObservasi

    Tes unjuk kerja

    2 x 40 menit

    Buku paket Fikih kelas VIILKSLembar penilaianLembar observasiContoh lembaran doa dan dzikir

    4.3 Mempraktekkan dzikir dan doa

    Dzikir dan doa Memperagakan cara dzikir dan doa secara berkelompok

    Siswa dapat :

    Mempraktikkan dzikir dan doa

    Tes LisanObservasi

    Tes unjuk kerja

    2 x 40 menit

    Buku paket Fikih kelas VIILKSLembar penilaianLembar observasiContoh lembaran doa dan dzikir

    Mengetahui, , .

    Silabus Pembelajaraan Fiqih MTs /Kls VII/Smt 1-2 14

  • Madrasah Tsanawiyah / MTs

    Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

    ___________________ ____________________ NIP. NIP.

    Silabus Pembelajaraan Fiqih MTs /Kls VII/Smt 1-2 15

  • Madrasah Tsanawiyah / MTs

    Silabus Pembelajaraan Fiqih MTs /Kls VII/Smt 1-2 16

  • Madrasah Tsanawiyah / MTs

    DELAPAN PERANGKAT PEMBELAJARANMADRASAH TSANAWIYAH / MTs

    SILABUS PEMBELAJARAN

    Silabus Pembelajaraan Fiqih MTs /Kls VII/Smt 1-2

    MATA PELAJARAN : FIQIH KELAS VII, SEMESTER 2

    17

  • Madrasah Tsanawiyah / MTs

    Silabus Pembelajaraan Fiqih MTs /Kls VII/Smt 1-2 18

  • Madrasah Tsanawiyah / MTs

    SILABUS

    Madrasah : MTs Kelas/Semester : VII/ IIMata Pelajaran : Fikih

    Standar Kompetensi: 5. Melaksanakan tatacara shalat wajib selain shalat lima waktu

    KOMPETENSIDASAR

    MATERIPEMBELAJARAN

    KEGIATANPEMBELAJARAN

    INDIKATOR PENILAIAN ALOKASIWAKTU

    SUMBERBELAJAR

    1 2 3 4 5 6 7

    5.1 Menjelaskan ketentuan shalat dan khutbah Jumat

    Tata cara shalat jumat

    Membaca dan menelaah berbagai literatur untuk menemukan konsepyang benar dan jelas tentang shalat dan khutbah jumat

    Melakukan tanya jawab

    Siswa dapat :

    Menjelaskan pengertian shalat jumat dan dalilnya

    Menjelaskan syarat rukun shalat jumat.

    Menjelaskan syarat rukun khutbah jumat

    Menjelaskan sunah shalat jumat

    Tes tulisPenugasanPerforman

    Tes unjuk kerja

    4 x 40 menit

    Buku paket Fikih VIILKSLembar observasi Lembar penilaianTeks khutbah jumat

    5.2 Mempraktekkan khutbah dan shalat jumat

    khutbah dan shalatjumat

    Memperagakan cara shalat dan khutbah jumat secara berkelompok

    Siswa dapat :

    Mempraktikkan cara shalat dan khutbah jumat

    Tes tulisPenugasanPerforman

    Tes unjuk kerja

    4 x 40 menit

    Silabus Pembelajaraan Fiqih MTs /Kls VII/Smt 1-2 19

  • Madrasah Tsanawiyah / MTs

    5.3 Menjelaskan ketentuan shalat Jenazah

    Shalat jenazah Membaca dan menelaah berbagai literatur untuk menemukan konsepyang benar dan jelas tentang shalat dan khutbah jumat

    Melakukan tanya jawab

    Siswa dapat :

    Menjelaskan pengertian dan hukum shalat jenazah dan dalilnya

    Menjelaskan syarat dan rukun shalat jenazah

    Menjelaskan pengertian shalat ghaib

    Tes tulisPenugasanPerforman

    Tes unjuk kerja

    4 x 40 menit

    Buku paket Fikih VIIVCD perawatan jenazahKain kafanLembar penilaian LKS

    5.4 Menghafal bacaan-bacaan shalat Jenazah

    Melafalkan bacaan shalat jenazah secara bersama

    Siswa dapat :

    Melafalkan bacaan shalat jenazah dilanjutkan menhafalkan

    Tes tulisPenugasanPerforman

    Tes unjuk kerja

    4 x 40 menit

    5.5 Mempraktekkan shalat jenazah

    Memperagakan cara shalat jenazah kemudian memberikan penilaian

    Siswa dapat :

    Mempraktikkan tata cara shalat jenazah

    Tes tulisPenugasanPerforman

    Tes unjuk kerja

    4 x 40 menit

    Silabus Pembelajaraan Fiqih MTs /Kls VII/Smt 1-2 20

  • Madrasah Tsanawiyah / MTs

    Standar Kompetensi : 6 . Melaksanakan tatacara shalat jama, qoshor, dan jama qoshor serta sholat dalam keadaan darurat

    KOMPETENSIDASAR

    MATERIPEMBELAJARAN

    KEGIATANPEMBELAJARAN

    INDIKATOR PENILAIAN ALOKASIWAKTU

    SUMBERBELAJAR

    1 2 3 4 5 6 7

    6.1 Menjelaskan ketentuan shalat jama', qashar dan jama qashar

    Shalat jama,qashar dan jama qashar

    Mempelajari materi shalat jama dan qashar

    Diskusi kelompok berdasarkan materi yang di baca

    Siswa dapat :

    Menjelaskan pengertian shalat jama.

    Menjelaskan macam-macam shalat jama

    Menunjukkan shalat yang boleh dijama

    Mengemukakan syarat shalat jama Mendemonstrasikan cara shalat jama

    Menjelaskan pengertian shalat qashar.

    Menunjukkan shalat yang boleh diqashar

    Mengemukakan syarat shalat qashar

    Mendemonstrasikan tatacara shalat qashar

    Menjelaskan pengertian shalat jama qashar.

    Menjelaskan shalat yangboleh dijama qashar

    Mengemukakan syarat shalat jama qashar

    Tes tulisTes unjuk kerja

    PenugasanPerforman

    4 x 40 menit

    Buku paket Fikih kelas VIILembar observasiLembar penilaianLKSKartu masalah

    Silabus Pembelajaraan Fiqih MTs /Kls VII/Smt 1-2 21

  • Madrasah Tsanawiyah / MTs

    Mendemonstrasikan cara shalat jama qashar

    6.2 Mempraktekkan shalat jama,qashar dan jama qashar

    shalat jama, qashar dan jama qashar

    Memperagakan cara shalat jama dan qashar berdasarkan undian secara berkelompok

    Siswa dapat :

    Mempraktekkan shalat jama, qashar dan jama qashar

    Tes tulisPenugasanPerforman

    Tes unjuk kerja

    6.3 Menjelaskan ketentuan shalat dalam keadaan darurat ketika sedang sakit dan di kendaraan

    Shalat dalam keadaandarurat ketika sedang sakit dan di kendaraan

    Diskusi kelompok berdasarkan materi yang di baca

    Membaca dan memahami materi shalat sunnah dengan benar

    Siswa dapat :

    Menjelaskan pengertian shalat dalam keadaan darurat dan dalilnya.

    Mengemukakan tata cara shalat dalam keadaan sakit

    Membedakan cara shalat dalam keadaan sakit dengan duduk, berbaring miring dan terlentang

    Menjelaskan tata cara shalat dalam kendaraan

    Tugas IndividuUlangan harianTes unjuk kerja

    Siswa dapat :

    Silabus Pembelajaraan Fiqih MTs /Kls VII/Smt 1-2 22

  • Madrasah Tsanawiyah / MTs

    6.4 Mempraktekkan shalat dalamkeadaan darurat ketika sedang sakit dan di kendaraan

    shalat dalam keadaan darurat ketika sedang sakit dan di kendaraan

    Memperagakan shalat dalam keadaan darurat ketika sedang sakit dan di kendaraan

    Mendemonstrasikan cara shalat dalam keadaan sakit dan dalam kendaraan.

    Mempraktekkan shalat dalam keadaan darurat ketika sedang sakit dan di kendaraan

    Silabus Pembelajaraan Fiqih MTs /Kls VII/Smt 1-2 23

  • Madrasah Tsanawiyah / MTs

    Standar Kompetensi: 7. Melaksanakan tatacara shalat sunnah muakkad dan ghoiru muakkadKompetensi

    Dasar MateriPembelajaranKegiatan

    Pembelajaran Indikator PenilaianAlokasiWaktu Sumber Belajar

    1 2 3 4 5 6 7

    .1 Menjelaskan ketentuan shalat sunahmuakkad

    Tatacara shalat sunnah muakkad

    sebutkan shalatsunnah muakkad

    Membaca dan memahami materi shalat sunnah dengan benar

    Mencari dalil yang berhubungan dengan shlat sunnah

    Siswa dapat :

    Menjelaskan pengertian shalat sunnah rawatib

    Menunjukkan dalil tentang shalat sunnah rawatib

    Tes tulisTes unjuk

    kerja

    2 x 40menit

    Buku paket Fikihkelas VIILembar penilaianLKSKartu soal

    7.2 Menjelaskan macam-macam shalat sunah muakkad

    macam-macam shalat sunah muakkad

    Mencermati macam-macam shalat sunnah muakkad lalu melakukan pengklasifikasian dari segi jumlah dan waktu

    Menuliskan keutamaan shalat sunnah rawatib

    Siswa dapat :

    Megidentifikasi macam -macam shalat sunnah rawatib

    Menjelaskan bilangan shalat rawatib

    Membandingkan shalatsunnah rawatib yang muakkad dan ghoiru muakkad

    Menyimpulkan keutamaan shalat sunnah rawatib

    Tes tulisTes unjuk

    kerja

    2 x 40menit

    Buku paket Fikihkelas VIILembar penilaianLKSKartu soal

    7.3 Mempraktekkshalat sunah

    Siswa dapat :

    Mendemostrasikan Tes tulis 2 x 40

    Buku paket Fikihkelas VIILembar

    Silabus Pembelajaraan Fiqih MTs /Kls VII/Smt 1-2 24

  • Madrasah Tsanawiyah / MTs

    an shalat sunah muakkad

    muakkad Memperagakan shalat sunnah rawatib melalui pemodelan

    cara shalat sunnah rawatib yang muakkad dan ghoiru muakkad

    Tes unjukkerja

    menit penilaianLKSKartu soal

    7.4 Menjelas-kanketentuan shalat sunah ghoiru muakkad

    sebutkan shalat sunnah malam, idain, dhuha

    Memperagakan shalat sunnah rawatib melalui pemodelan

    Diskusi kelompok berdasarkan materi yang di baca

    Siswa dapat :

    Menjelaskan pengertian shalat sunnah ghoiru muakkad

    Mengidentifikasi macam macam shalat sunnah ghoiru muakkad

    Mendemostrasikan cara shalat sunnah rawatib yang muakkad dan ghoiru muakkad

    Tes tulisTes unjuk kerja

    2 x 40menit

    Buku paket Fikihkelas VIILembar penilaianLKSKartu soal

    7.5 Menjelaskan macam-macam shalat sunnah ghairu muakkad

    sebutkan macam-macam salat sunnah ghairu muakkad

    Mencermati macam-macam macam shalat sunnah ghairu muakkad lalu melakukan pengklasifikasian dari segi jumlah dan waktu

    Menuliskan keutamaan

    Siswa dapat :

    Mengidentifikasi macam-macam shalat sunnah ghairu muakkad

    Menunjukkan waktu pelaksanaan macam-macam shalat sunnah ghairu muakkad

    Menghafallkan doa macam-macam shalat sunnah ghairu

    Tes tulisTes unjuk kerja

    4 x 40 menit

    Buku paket Fikihkelas VIILembar penilaianLKSKartu soal

    Silabus Pembelajaraan Fiqih MTs /Kls VII/Smt 1-2 25

  • Madrasah Tsanawiyah / MTs

    macam shalat sunnah ghairu muakkad

    sebutkan macam-macam shalat sunnah ghairu muakkad

    muakkad Menunjukkan waktu

    pelaksanaan shalat macam-macam shalat sunnah ghairu muakkad

    7.6 Mempraktikkan salat sunnah ghairu muakkad

    Tatacara Mempraktikkan salat sunnah ghairu muakkad

    Memperagakan salat sunnah ghairu muakkad

    Siswa dapat :

    Mendemonstrasikan salat sunnah ghairu muakkad

    Mempraktikkan salat sunnah ghairu muakkad

    Tugas IndividuUlangan harianTes unjuk kerja

    4 x 40 menit

    Buku paket Fikihkelas VIILembar penilaianLKSKartu soal

    Mengetahui, , . Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

    ____________________ ____________________ NIP. NIP.

    Silabus Pembelajaraan Fiqih MTs /Kls VII/Smt 1-2 26