16pf

18
I6 PF I6 PF SIXTEEN PERSONALITY FACTORS SIXTEEN PERSONALITY FACTORS Pertemuan ke-5 Pertemuan ke-5

Upload: bluesmanrizky86

Post on 09-Aug-2015

683 views

Category:

Documents


7 download

DESCRIPTION

16 PF SKORING

TRANSCRIPT

Page 1: 16PF

I6 PFI6 PFSIXTEEN PERSONALITY FACTORS SIXTEEN PERSONALITY FACTORS

Pertemuan ke-5Pertemuan ke-5

Page 2: 16PF

LATAR BELAKANGLATAR BELAKANG

• Allport and Odbert membuat 2 kamus Bahasa Inggris terlengkap berisi 18,000 kata yang menjelaskan personality

• Ada 4500 kata sifat yang menjelaskan kepribadian yang observable and relatif permanen.

Page 3: 16PF

LATAR BELAKANGLATAR BELAKANG• Tahun 1946, Raymond B Cattell

menggunakan teknologi komputer untuk menganalisa daftar Allport-Odbert

• Cattel mengorganisasikan dalam 181 clusters dan meminta subjek untuk menilai orang yang mereka kenal dengan clusters sifat tersebut

• Dengan factor analysis Cattell menemukan 12 faktor, dan menambah 4 faktor lain yang menurutnya seharusnya muncul

• hypothesis that individuals describe themselves and each other according to sixteen different, independent factors

Page 4: 16PF

LATAR BELAKANGLATAR BELAKANG

• Dengan dasar 16 faktor tadi, Cattell menyusun Sixteen Personality Factors Questionnaire

• Tahun 1972, 16 PF Questionnaire diadaptasi menjadi 16 PF

• Bentuk 16 PF:– A, B, C, dan D untuk subjek normal– E dan F untuk subjek mengalami

kesukaran, hambatan dalam pendidikan atau membaca.

Page 5: 16PF

• 16PF dirancang utk usia 16PF dirancang utk usia ≥≥ 16 th 16 th, , pendidikan minimal sekolah menengahpendidikan minimal sekolah menengah

• Tes yg serumpun & diperuntukkan bg usia Tes yg serumpun & diperuntukkan bg usia yg lbh muda :yg lbh muda :a.a. High School Personality High School Personality Questionnaire (HSPQ) : usia 12 – 16 tahunQuestionnaire (HSPQ) : usia 12 – 16 tahunb. Children Personality Questionnaire b. Children Personality Questionnaire (CPQ) : usia 8 – 12 tahun(CPQ) : usia 8 – 12 tahunc. Early School Personality Questionnaire c. Early School Personality Questionnaire (ESPQ) : usia 6 – (ESPQ) : usia 6 – 88 tahun tahun

Page 6: 16PF

Form tesForm tes

• Tes bentuk C pekerja, individu dewasa normal & individu berpendidikan formal

• Clinical Analysis Questionnaire (CAQ) Clinical Analysis Questionnaire (CAQ) utk kasus klinisutk kasus klinis

Page 7: 16PF

MATERIAL TESMATERIAL TES

• Buku soal Tes 16PF Form CBuku soal Tes 16PF Form C• Lembar Jawaban Tes 16PF Form CLembar Jawaban Tes 16PF Form C• Alat tulis: pensil dan penghapusAlat tulis: pensil dan penghapus• Kunci Tes 16PF Form CKunci Tes 16PF Form C• Norma Standard Tes 16PF Form CNorma Standard Tes 16PF Form C

Page 8: 16PF

INSTRUKSIINSTRUKSI

• Jumlah soal 105 dengan 3 jawaban singkat Jumlah soal 105 dengan 3 jawaban singkat yang tersediayang tersedia

• Berikan tanda silang (X) pada kotak a, b, Berikan tanda silang (X) pada kotak a, b, dan cdan c

• Tidak ada jawaban yang salah Tidak ada jawaban yang salah • Bekerjalah dengan teliti dan jangan ada Bekerjalah dengan teliti dan jangan ada

soal yang terlewati soal yang terlewati

Page 9: 16PF

AdministrasiAdministrasi

• Ubah angka kasar (Ubah angka kasar (raw scoreraw score) menjadi ) menjadi weighted scoreweighted score berdasarkan tabel norma berdasarkan tabel norma STEN (STEN (standard ten scorestandard ten score) ) sesuaikan dg sesuaikan dg karakteristik subjek (tingkat karakteristik subjek (tingkat pendidikan/masyarakat umum dan jenis pendidikan/masyarakat umum dan jenis kelamin) kelamin)

• Norma STEN bergerak dari skor 1 – 10 Norma STEN bergerak dari skor 1 – 10 RendahRendah :: 1 – 31 – 3Rata-rata :Rata-rata : 5 – 6 5 – 6 TinggiTinggi :: 8 – 108 – 10

Page 10: 16PF

SSKORINGKORING

Menghitung Skor:Menghitung Skor:• MD : MD : 1; 18; 35; 52; 69; 86; 103 • A : 2, 19, 36, 53, 70, 87A : 2, 19, 36, 53, 70, 87• B : 3, 20, 37, 54, 71, 88, 104, 105B : 3, 20, 37, 54, 71, 88, 104, 105• C : 4, 21, 38, 55, 72, 89C : 4, 21, 38, 55, 72, 89• E : 5, 22, 39, 56, 73, 90E : 5, 22, 39, 56, 73, 90• F : 6, 23, 40, 57, 74, 91F : 6, 23, 40, 57, 74, 91

Page 11: 16PF

SKORINGSKORING

• GG : 7, 24, 41, 58, 75, 92: 7, 24, 41, 58, 75, 92

• HH : 8, 25, 42, 59, 76, 93: 8, 25, 42, 59, 76, 93

• I I : 9, 26, 43, 60, 77, 94: 9, 26, 43, 60, 77, 94

• LL : 10, 27, 44, 61, 78, 95: 10, 27, 44, 61, 78, 95

• MM : 11, 28, 45, 62, 79, 96: 11, 28, 45, 62, 79, 96

Page 12: 16PF

SKORINGSKORING

• NN : 12, 29, 46, 63, 80, 97: 12, 29, 46, 63, 80, 97

• OO : 13, 30, 47, 64, 81, 98: 13, 30, 47, 64, 81, 98

• Q1Q1 : 14, 31, 48, 65, 82, 99: 14, 31, 48, 65, 82, 99

• Q2 : 15, 32, 49, 66, 83, 100Q2 : 15, 32, 49, 66, 83, 100

• Q3 : 16, 33, 50, 67, 84, 101Q3 : 16, 33, 50, 67, 84, 101

• Q4 : 17, 34, 51, 68, 85, 102Q4 : 17, 34, 51, 68, 85, 102

Page 13: 16PF

Peraturan KhususPeraturan Khusus

• Batas STEN Batas STEN skorskor 6 6 jika lebih gunakanjika lebih gunakan MD scale MD scale

• MD : MD : Motivational DistortionMotivational Distortion• Guna MD scale : melihat & mengetahui Guna MD scale : melihat & mengetahui

sikap sikap testeetestee dlm mengerjakan tes dlm mengerjakan tes (bersungguh-sungguh, jujur, dan lepas dr (bersungguh-sungguh, jujur, dan lepas dr pengaruh/gangguan-gangguan lain)pengaruh/gangguan-gangguan lain)

Page 14: 16PF

MD ScaleMD Scale

• Jika STEN skor 10Jika STEN skor 10– Tambah 2 pada STEN skor faktor O dan Tambah 2 pada STEN skor faktor O dan

Q4Q4– Kurang 2 pada STEN skor faktor C dan Kurang 2 pada STEN skor faktor C dan

Q3Q3– Tambah 1 pada STEN skor faktor L, N Tambah 1 pada STEN skor faktor L, N

dan Q2dan Q2– Kurang 1 pada STEN skor faktor A, G, Kurang 1 pada STEN skor faktor A, G,

dan Hdan H

Page 15: 16PF

MD ScaleMD Scale• Jika STEN skor 9 atau 8Jika STEN skor 9 atau 8

– Tambah 1 pada STEN skor faktor L, N, O, Tambah 1 pada STEN skor faktor L, N, O, Q2 dan Q4Q2 dan Q4

– Kurang 1 pada STEN skor faktor A, C, G, H, Kurang 1 pada STEN skor faktor A, C, G, H, dan Q3dan Q3

• Jika STEN skor 7Jika STEN skor 7– Tambah 1 pada STEN skor faktor O dan Q4Tambah 1 pada STEN skor faktor O dan Q4– Kurang 1 pada STEN skor faktor C dan Q3Kurang 1 pada STEN skor faktor C dan Q3

Page 16: 16PF

PROFILPROFIL

• Buat titik sesuai dengan Buat titik sesuai dengan STENSTEN s skorkor pada pada masing-masing faktormasing-masing faktor

• Tarik garis berdasarkan titik urut dari Tarik garis berdasarkan titik urut dari faktor A – Q4faktor A – Q4

Page 17: 16PF

INTERPRETASIINTERPRETASIAA Warmth : Warmth : Reserved-Warm

BB Inteligence : Inteligence : Concrete-Abstract

CC Emotional Stability : Emotional Stability : Emotionally Reactive-Stable

EE Dominance : Dominance : Deferential-Dominant

FF Impulsivity : Impulsivity : (Liveliness) Serious-Enthusiastic

GG Comformity : Comformity : Nonconforming- Dutiful

HH Boldness : Boldness : Shy-Socially Bold

II Sensitivity : Sensitivity : Objective, Unsentimental-Sensitive

Page 18: 16PF

INTERPRETASIINTERPRETASILL Suspiciousness : Suspiciousness : Trusting-Suspicious, Skeptical

MM Imagination : Imagination : Workable Oriented-Idea Oriented

NN ShrewdnessShrewdness : : Forthright- Private, Discreet (Tact)

OO InsecurityInsecurity : : Self-Assured-Apprehensive

Q1Q1 RadicalismRadicalism : : Attached to Familiar-Open to Change

Q2Q2 Self SufficiencySelf Sufficiency : : Group Oriented-Self Reliant

Q3Q3 Self DisciplineSelf Discipline : : Tolerates Disorder-Self Disciplined, Perfectionistic

Q4Q4 TensionTension : : Relaxed, Placid-Tense (Muscle), High Energy, Impatient