1. konsep dasar statistik.ppt

30
KONSEP DASAR STATISTIKA OLEH RAHAYU ASTUTI

Upload: muhammad-mirza

Post on 27-Sep-2015

811 views

Category:

Documents


228 download

TRANSCRIPT

  • KONSEP DASAR STATISTIKA

    OLEH

    RAHAYU ASTUTI

  • PENGERTIAN

    "statistik" berasal dari kata status (bahasa latin) atau state (bahasa Inggris) yang dalam bahasa Indonesia diterjemahkan menjadi negara. Pada mulanya, kata "statistik" diartikan sbg "kumpulan bahan keterangan (data), baik yg berwujud angka (data kuantitatif) maupun yg tidak berwujud angka (data kualitatif), yg mempunyai arti penting dan kegunaan yg besar bagi suatu negaraDlm bbrp dekade, statistik semata-mata hanya dikaitkan dg penyajian fakta-fakta dan angka-angka tentang situasi perekonomian, kependudukan dan politik yang terjadi di suatu negara. Namun sekarang telah diperlukan oleh seluruh aspek kehidupan seperti kedokteran, bisnis, pertanian, hukum dan lain-lain.
  • Sedangkan statistika adalah pengetahuan yang berhubungan dengan cara-cara pengumpulan data, pengolahan atau penganalisaannya dan penarikan kesimpulan berdasarkan kumpulan data dan penganalisaan yang dilakukan. Statistika juga merupakan sekumpulan konsep dan metode yang digunakan untuk melakukan pengumpulan data, pengolahan, analisis dan menginterpretasikan data tentang bidang kegiatan tertentu serta mengambil kesimpulannya. sehingga disebut juga metode statistik atau statistika
  • Metode statistik berkembang cepat sekali. Saat ini terlihat betapa peranan statistik sangat menonjol sebagai alat bantu dalam menentukan suatu kebijakan. Permasalahan yang dulu dianggap rumit saat ini mendapat jawaban dengan melakukan pengolahan dan analisis memakai komputer.
  • Biostatistik ilmu statistik (statistika) yang

    diterapkan dalam ilmu biologi/kesehatan

    Contoh:

    Mahasiswa ingin menaksir proporsi ibu hamil yang anemi di Kab. X.Mahasiswa ingin mempelajari hubungan antara asupan energi dengan status gizi (IMT).Mahasiswa ingin mempelajari hubungan merokok dengan terjadinya Ca paruMahasiswa ingin mempelajari faktor yang paling besar pengaruhnya terhadap kejadian BBLRMahasiswa ingin mempelajari pengaruh obat X terhadap penurunan tekanan darah pada penderita hipertensidll
  • Kegunaan dalam kesehatan:

    Menggambarkan/ mengetahui status kesehatan/derajat kesehatan (AKB/IMR, AKI/MMR, dan lain-lain) Evaluasi program kesehatan (analitik)Perbandingan antar waktu (contoh membandingkan AKB di Kota X sekarang dg 10 tahun yang lalu)Perbandingan antar tempat (contoh membandingkan AKB di kota X dengan AKB di kota Y)Untuk perencanaan program kesehatan. Penyusunan perencanaan dari data hasil kajian statistik/ setelah diolah.
  • Gambar 1
    Kegiatan dalam setiap tahap kegiatan statistik

    Kesimpulan:

    Spesifik/ Umum

    Pengumpulan data :

    Primer/sekunder/ tersier

    Pengolahan data :

    Manual/elektronik

    Penyajian data :

    Tulisan/Tabel/Grafik

    Analisis data :

    Deskriptif/ Analitik

  • 1. Pengumpulan data

    Pengumpulan data dapat dilakukan dengan cara : wawancara, observasi, angket, pengukuran secara fisik. Sedangkan alat yang digunakan untuk pengumpulan data : kuisioner, cek list, alat-alat ukur seperti tensimeter, timbangan dll.
  • 2. Pengolahan data

    a). Editing

    Yaitu kegiatan untuk melakukan pengecekan isian formulir atau kuisioner apakah jawaban yang ada di kuisioner sudah lengkap, jelas, relevan, konsisten

    b). Koding

    Yaitu kegiatan merubah data berbentuk huruf menjadi data berbentuk angka/ bilangan. Kegunaan dari koding adalah untuk mempermudah pada saat analisis data dan juga mempercepat pada saat entry data.

    c). Processing

    Yaitu kegiatan memproses data agar dapat dianalisis, dengan cara meng-entry data ke paket program komputer.

    d). Cleaning

    Yaitu pembersihan data merupakan kegiatan pengecekan kembali data yang sudah di-entry apakah ada kesalahan atau tidak. Kesalahan tersebut dimungkinkan terjadi pada saat kita meng-entry ke komputer.


  • 3. Analisis data

    Analisis data dari yang sederhana kompleksa). Analisis univariat

    Yaitu analisis yang menjelaskan/ mendeskripsikan

    karakteristik masing-masing variabel

    b). Analisis bivariat

    Yaitu menganalisis hubungan 2 variabel

    c). Analisis multivariate

    Yaitu menganalisis atau menghubungkan beberapa

    variabel dengan satu variabel

    Misalnya faktor mana yang paling besar pengaruhnya

    terhadap satu variabel dependen.

  • 4. Penyajian data

    Yaitu kegiatan yang dilakukan agar supaya data yang telah diolah dan dianalisis dapat dimengerti oleh orang lain. Data dapat disajikan dalam bentuk :

    tekstular

    tabular

    grafikal

  • PERANAN DALAM PENELITIAN

  • MACAM-MACAM STATISTIKA:

    Statistika DeskriptifYaitu metode statistika yang digunakan untuk menggambarkan /menyajikan dan analisis data yang telah dikumpulkan.Statistika Inferens/analitik/induktifYaitu metode statistika yang dapat menggeneralisir nilai-nilai dari sampel yang sengaja dikumpulkan menjadi nilai populasi. Atau metode statistika yang digunakan untuk mengetahui (menarik kesimpulan) tentang sebuah populasi berdasarkan suatu sampel.
  • STATISTIKA DESKRIPTIF VS INFERENSI

    Statistika Deskriptif :

    metode-metode statistika yang digunakan untuk menggambarkan (menyajikan) data yang telah dikumpulkan.

    Statistika Inferensi (Penarikan Kesimpulan) metode metode statistika yang digunakan untuk mengetahui (menarik kesimpulan) tentang sebuah populasi berdasarkan suatu sampel.

  • Statistik deskriptif kegiatannya hanya menggambarkan/mendeskripsikan data tanpa melakukan generalisasi pada populasiStatistik analitik kegiatannya sudah melakukan generalisasi pada populasi
  • DATA

    pengumpulan data

    pengolahan data

    penyajian data

    analisis data

    pada populasi pada sampel generalisasi

    uji hipotesa estimasi


    uji parametrik uji non parametrik

  • DATA, VARIABEL
    DAN SKALA PENGUKURAN

  • PENGERTIAN DATA

    Data berasal dari kata Latin yaitu datum. Bentuk jamak dari kata datum adalah data. Data adalah kumpulan hasil pengamatan atau pengukuran terhadap sifat atau karakteristik yang diteliti. Sifat atau karakter yang akan diamati atau diukur disebut variabel
  • MACAM DATA

    Berdasarkan cara mendapatkan data:

    a). Data diskrit: yaitu data yang berbentuk bilangan bulat (diperoleh dengan cara menghitung)

    Contoh: - jumlah tempat tidur di RS 100 buah

    - jumlah akseptor KB 30 orang

    b). Data kontinyu: yaitu data yang dapat merupakan rangkaian data, dan nilainya dapat dalam bentuk desimal (diperoleh dengan cara mengukur).

    Contoh: - tinggi badan mahasiswa 155,3 cm

    - berat badan 60,8 kg

    - suhu tubuh 36,8 oC

  • Berdasarkan bentuk datanya:

    a). Data kualitatif: yaitu data dalam bentuk kualitas atau berhubungan dengan mutu. Atau data hasil dari penggolongan/pengklasifikasian (katagorik).

    Contoh: - pernyataan terhadap KB: setuju, kurang

    setuju, tidak setuju.

    - pendidikan: tinggi, menengah, rendah

    - status gizi: baik, kurang, buruk

    b). Data kuantitatif: yaitu data dalam bentuk bilangan/angka (numerik)

    Contoh: - jumlah anak balita: 25 anak.

    - tinggi badan 167,2 cm

    - kadar hemoglobin 12,0 gr/dl

  • Berdasarkan sumber data yaitu:

    a). Data primer: yaitu data yang dikumpulkan oleh peneliti sendiri atau data yang diperoleh langsung dari subyek penelitian

    b). Data sekunder: yaitu data yang diambil dari suatu sumber, misalnya Puskesmas, Rumah Sakit, Kelurahan dll.

    c). Data tersier: yaitu data yang diperoleh dari hasil penelitian atau laporan-laporan yang berupa kesimpulan-kesimpulan.

  • Types of Data

    Partai pilihan, Pekerjaan, Pendidikan, dll.

    Jumlah pemilih, Jumlah keluarga

    Usia, Berat, Waktu proses, dll.

    Data

    Categorical

    (Qualitative)

    Numerical

    (Quantitative)

    Discrete

    Continuous

  • Data Sources

    Primary

    Data Collection

    Secondary

    Data Compilation

    Observation

    Experimentation

    Survey

    Print or Electronic


  • VARIABEL

    Variabel adalah suatu sifat/karakteristik yang akan diukur atau diamati yang nilainya bervariasi antara satu obyek dengan obyek lainnya

    Macam variabel:

    1. a). Variabel katagorik/ kualitatif: variabel hasil dari penggolongan atau pengklasifikasian.

    Contoh: - jenis kelamin (laki-laki, perempuan)

    - tingkat pendidikan (SD,SLTP, SLTA, PT)

    - status perkawinan (kawin, belum kawin)

    b). Variabel numerik/kuantitatif: variabel hasil penghitungan/pengukuran dan berbentuk bilangan/angka (numerik)

    Contoh: - jumlah bayi lahir

    - tinggi badan

  • Macam variabel:

    2. a). Variabel diskrit: yaitu variabel yang nilainya dinyatakan dalam bentuk bilangan bulat dan hasil dari penghitungan

    Contoh: - jumlah anak balita dalam keluarga

    - jumlah anggota keluarga

    - jumlah pasien di kelas VIP

    b). Variabel kontinyu: yaitu variabel yang nilainya bisa dalam bentuk desimal, dan hasil dari pengukuran.

    Contoh: - tekanan darah

    - suhu tubuh

    - kadar hemoglobi

  • Macam variabel:

    3. a). Variabel dependent/ var. terikat/ akibat/ respon

    Yaitu variabel yang tergantung/ terpengaruh oleh variabel lain

    b). Variabel independent/ var. bebas/ sebab/ sebab

    Yaitu variabel yang mempengaruhi/ menjadi sebab dari variabel lain

    variabel x variabel y

    (variabel independent) (variabel dependent)

  • Pengukuran adalah usaha memperpaksakan suatu angka secara sistematik sebagai cara menyajikan ciri-ciri atau sifat suatu subyek

    SKALA PENGUKURAN

    Skala PengukuranSifatMembedakanAda Urutan/TingkatanAda JarakAda titik nol yang punya artiNominalOrdinalIntervalRasio
  • SKALA PENGUKURAN

    1. Skala Nominal

    Ciri : - isinya dapat dibedakan

    - nilainya sederajat (antara kategori tidak dapat

    diketahui tingkat perbedaannya.

    Contoh : - jenis kelamin (laki-laki ; perempuan)

    - agama (Islam, Kristen dll)

    - suku bangsa (Jawa, Sunda, Betawi, dll)

    2. Skala Ordinal

    Ciri : - dapat dibedakan

    - ada tingkatan

    - belum ada jarak/ besar beda

    Contoh : - Status ekonomi : baik, sedang, kurang

    - status gizi : baik, kurang, buruk

    - tingkat pendidikan : SD, SLTP, SLTA, PT

  • SKALA PENGUKURAN

    3. Skala Interval

    Ciri : - dapat dibedakan - ada tingkatan

    - ada jarak/ besar beda - belum ada kelipatan

    Contoh: - Suhu badan dalam 0C

    (pasien A: 36,00C ; pasien B: 37,50C, jarak: 1,50C)

    Pada skala interval tidak dapat dikaitkan kelipatannya secara mutlak. Subyek yang bersuhu 500C tidak dua kali lebih panas daripada subyek yang bersuhu 25 0C. Hal ini karena tidak ada nilai nol mutlak. Seperti diketahui bahwa 00C adalah 320 F.

    4. Skala Rasio

    Ciri : - dapat dibedakan - ada tingkatan

    - ada jarak/ besar beda - ada kelipatan

    Contoh : - berat badan

    - tinggi badan

    Pada skala rasio arti kelipatan disini yaitu bila subyek A mempunyai BB 60 kg dan subyek B mempunyai BB 30 kg maka subyek A berat badannya 2 kali subyek B.

  • 2010