01_pengantar epidemioloefgi.ppt

Upload: ronsai-takarai

Post on 11-Feb-2018

222 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 7/23/2019 01_PENGANTAR EPIDEMIOLOefGI.ppt

    1/20

    PENGANTARPENGANTAR

    EPIDEMIOLOGIEPIDEMIOLOGI

    Renti Mahkota, SKM, M.EpidRenti Mahkota, SKM, M.Epid

  • 7/23/2019 01_PENGANTAR EPIDEMIOLOefGI.ppt

    2/20

    Definisi EpidemiologiDefinisi Epidemiologi

    Berasal dari bahasa LatinBerasal dari bahasa Latin Epi = pada, atasEpi = pada, atas

    Demos = populasiDemos = populasi

    Logos = ilmuLogos = ilmu

    Epidemiologi adalah ilmu yang mempelajariEpidemiologi adalah ilmu yang mempelajari

    distribusi dan determinan penyakit padadistribusi dan determinan penyakit pada

    populasipopulasi Ma!Mahon " #ugh, $%&'(Ma!Mahon " #ugh, $%&'(

  • 7/23/2019 01_PENGANTAR EPIDEMIOLOefGI.ppt

    3/20

    DefinisiDefinisi

    Last $%%)(Last $%%)( Studi ttg distribusi dan determinan dari kondisiStudi ttg distribusi dan determinan dari kondisi

    atau keadian !ang berkaitan dengan kese"atanatau keadian !ang berkaitan dengan kese"atan

    pada populasi tertentu dan aplikasi studi inipada populasi tertentu dan aplikasi studi ini

    untuk pengendalian masala" kese"atanuntuk pengendalian masala" kese"atan

  • 7/23/2019 01_PENGANTAR EPIDEMIOLOefGI.ppt

    4/20

    DistribusiDistribusi

    Distribusi*Distribusi* #ola kejadian kejadian kesehatan di populasi#ola kejadian kejadian kesehatan di populasi +rekuensi+rekuensi

    Distribusi, menunjukkan baha dalamDistribusi, menunjukkan baha dalammemahami kejadian yang berkaitan denganmemahami kejadian yang berkaitan denganpenyakit atau masalah kesehatan, makapenyakit atau masalah kesehatan, maka

    epidemiologi menggambarkan kejadian ituepidemiologi menggambarkan kejadian itumenurut karakter tertentu, yaitu karaktermenurut karakter tertentu, yaitu karakterorang, tempat dan aktuorang, tempat dan aktu

  • 7/23/2019 01_PENGANTAR EPIDEMIOLOefGI.ppt

    5/20

    #rekuensi#rekuensi

    +rekuensi, berarti upaya melakukan+rekuensi, berarti upaya melakukan

    kuanti-ikasi atas kejadian, mengukur besarnyakuanti-ikasi atas kejadian, mengukur besarnya

    kejadiankejadian umlah kejadianumlah kejadian

    #re/alens, 0nsidens#re/alens, 0nsidens

  • 7/23/2019 01_PENGANTAR EPIDEMIOLOefGI.ppt

    6/20

    DeterminanDeterminan

    Determinan berarti -aktor yang mempengaruhiDeterminan berarti -aktor yang mempengaruhi

    atau -aktor yang memberi risiko atas terjadinyaatau -aktor yang memberi risiko atas terjadinya

    penyakit atau masalah kesehatanpenyakit atau masalah kesehatan

  • 7/23/2019 01_PENGANTAR EPIDEMIOLOefGI.ppt

    7/20

    PER$EM%ANGANPER$EM%ANGAN

    EPIDEMIOLOGIEPIDEMIOLOGI Epidemiologi, berusia sama dengan ilmu kedokteranEpidemiologi, berusia sama dengan ilmu kedokteran HipocratesHipocrates , sebagai bapak kedokteran moderen, pada abad, sebagai bapak kedokteran moderen, pada abad

    ke 1 SM, telah menyatakan baha terjadinya penyakitke 1 SM, telah menyatakan baha terjadinya penyakitmanusia berkaitan dengan -aktor eksternal yang samamanusia berkaitan dengan -aktor eksternal yang sama

    pentingnya dengan -aktor personal manusiapentingnya dengan -aktor personal manusia 0a dalam bukunya0a dalam bukunya " On Airs, Waters and Places" On Airs, Waters and Places ,,

    menganjurkan perlunya memperhatikan -aktor musim,menganjurkan perlunya memperhatikan -aktor musim,angin, udara, air yang diminum, jenis tanah, perilakuangin, udara, air yang diminum, jenis tanah, perilaku

    manusia, jenis pekerjaan, dalam mempelajari suatu penyakitmanusia, jenis pekerjaan, dalam mempelajari suatu penyakit &ipo'rates membangkitkan kesadaran akan&ipo'rates membangkitkan kesadaran akan

    kemungkinan faktor eksternal mempengaru"i teradin!akemungkinan faktor eksternal mempengaru"i teradin!a

    pen!akit pada manusiapen!akit pada manusia

  • 7/23/2019 01_PENGANTAR EPIDEMIOLOefGI.ppt

    8/20

    Demograp"i' Approa'"Demograp"i' Approa'"(pp) *+,*-.(pp) *+,*-.

    John Graunt (1620 1674)John Graunt (1620 1674)

  • 7/23/2019 01_PENGANTAR EPIDEMIOLOefGI.ppt

    9/20

    ohn 2raunt $)34 5 $)&6(ohn 2raunt $)34 5 $)&6(

    Seorang penjual pakaian laki7laki di LondonSeorang penjual pakaian laki7laki di London 8ahun $))3, menganalisis laporan mingguan kelahiran dan8ahun $))3, menganalisis laporan mingguan kelahiran dan

    kematian di Londonkematian di London 9asilnya, sebuah buku9asilnya, sebuah buku "the Nature and Political Observations"the Nature and Political Observations

    Made upon the Bills of Mortality"Made upon the Bills of Mortality" 0a men!atat besarnya perbedaan kelahiran dan kematian antara0a men!atat besarnya perbedaan kelahiran dan kematian antara

    laki7laki dan anita, besarnya kematian bayi menurut musim,laki7laki dan anita, besarnya kematian bayi menurut musim,seperti yang dianjurkanseperti yang dianjurkanHipocrates,Hipocrates, menghitung kematianmenghitung kematianpenyakit pes di kota dan menjelaskan karakter tahun ketikapenyakit pes di kota dan menjelaskan karakter tahun ketikaabah terjadi, dan ia juga sangat menekankan pentingnyaabah terjadi, dan ia juga sangat menekankan pentingnya

    pengumpulan data penyakit se!ara rutin, yang menjadi dasarpengumpulan data penyakit se!ara rutin, yang menjadi dasarbentuk epidemiologi moderen.bentuk epidemiologi moderen.

    0a merupakan pen!ipta dua prosedur dasar biostatistik, yaitu *0a merupakan pen!ipta dua prosedur dasar biostatistik, yaitu *estimasi populasi dan konstruksiestimasi populasi dan konstruksiLife TableLife Table

    /o"n Graunt merupakan orang pertama !ang melakukan/o"n Graunt merupakan orang pertama !ang melakukan

    kuantifikasi atas keadian kematian dan kesakitankuantifikasi atas keadian kematian dan kesakitan

  • 7/23/2019 01_PENGANTAR EPIDEMIOLOefGI.ppt

    10/20

    William FarrWilliam Farr

    Seorang dokterSeorang dokter 8ahun $':% mengembangkan prinsip dan metode yang sangat8ahun $':% mengembangkan prinsip dan metode yang sangat

    berguna dalam epidemiologi. Dalam kapasitasnya sebagaiberguna dalam epidemiologi. Dalam kapasitasnya sebagaiseorang tenaga statistik kedokteran pada kantor registrasi ;mumseorang tenaga statistik kedokteran pada kantor registrasi ;mumuntuk 0nggris dan

  • 7/23/2019 01_PENGANTAR EPIDEMIOLOefGI.ppt

    11/20

    /o"n Sno2 (*3*4,*353./o"n Sno2 (*3*4,*353.

    i!torian surgeon " anesthesiologisti!torian surgeon " anesthesiologist

    >ondu!ted near per-e!t epidemiologi! in/estigations>ondu!ted near per-e!t epidemiologi! in/estigations

  • 7/23/2019 01_PENGANTAR EPIDEMIOLOefGI.ppt

    12/20

    /o"n Sno2 (*3*4,*353./o"n Sno2 (*3*4,*353. Mengembangkan suatu metode in/estigasi, menyusun hipotesis,Mengembangkan suatu metode in/estigasi, menyusun hipotesis,

    dan membuktikan hipotesis tersebut, melalui analisis terhadapdan membuktikan hipotesis tersebut, melalui analisis terhadapkejadian kematian karena abah kolera di London, tahun $'6%kejadian kematian karena abah kolera di London, tahun $'6%hingga $'16.hingga $'16.

    #ostulatnya* kolera ditularkan oleh air yang ter!emar melalui#ostulatnya* kolera ditularkan oleh air yang ter!emar melaluisuatu mekanisme yang tidak diketahui.suatu mekanisme yang tidak diketahui.

    Dengan membandingkan angka kematian karena kolera dariDengan membandingkan angka kematian karena kolera daridaerah7daerah yang mendapat suplai air minum yang berbeda,daerah7daerah yang mendapat suplai air minum yang berbeda,ohn !noohn !nomenarik kesimpulan baha suplai air minum darimenarik kesimpulan baha suplai air minum dariperusahanperusahan !outhar# dan $au%hall!outhar# dan $au%hallmeningkatkan resiko kematianmeningkatkan resiko kematiankarena kolera dibandingkan dengan sumber darikarena kolera dibandingkan dengan sumber dari La&beth'La&beth'

    Dengan mengukur kejadian abah kolera, memberikan distribusiDengan mengukur kejadian abah kolera, memberikan distribusikematian menurut tempat tinggal dan sumber air minum, sertakematian menurut tempat tinggal dan sumber air minum, sertamen!ari -aktor dan membuktikan penyebabdeterminan(7makamen!ari -aktor dan membuktikan penyebabdeterminan(7makaohn !noohn !no, dapat dianggap merupakan orang pertama yang, dapat dianggap merupakan orang pertama yangmengaplikasikan ketiga komponen epidemiologi se!ara lengkap.mengaplikasikan ketiga komponen epidemiologi se!ara lengkap.

    /o"n Sno2 mengembangkan metode in1estigasi 2aba" !ang/o"n Sno2 mengembangkan metode in1estigasi 2aba" !ang

    dapat mengantarkan pen!elidikan keara" pen!ebabdapat mengantarkan pen!elidikan keara" pen!ebab

  • 7/23/2019 01_PENGANTAR EPIDEMIOLOefGI.ppt

    13/20

    EPIDEMIOLOGI MODERENEPIDEMIOLOGI MODEREN

    9ingga akhir abad ke $%, penyebab kematian di dunia9ingga akhir abad ke $%, penyebab kematian di duniaterutama karena tuberkulosis, !a!ar, disentri, ti-oidterutama karena tuberkulosis, !a!ar, disentri, ti-oiddan diphtheria.dan diphtheria.

    Dengan berkembangnya industrialisasi yang memberiDengan berkembangnya industrialisasi yang memberidampak pada perbaikan kesejahteraan, gi?i, kondisidampak pada perbaikan kesejahteraan, gi?i, kondisirumah, sanitasi dan suplai air minum maka telahrumah, sanitasi dan suplai air minum maka telahterjadi perubahan pola penyakit dari penyakit menularterjadi perubahan pola penyakit dari penyakit menular

    kearah peningkatan penyakit tidak menular ataukearah peningkatan penyakit tidak menular ataupenyakit kronik.penyakit kronik. #erubahan ini dikenal sebagai transisi epidemiologi.#erubahan ini dikenal sebagai transisi epidemiologi.

  • 7/23/2019 01_PENGANTAR EPIDEMIOLOefGI.ppt

    14/20

    EPIDEMIOLOGI MODERENEPIDEMIOLOGI MODEREN

    8ransisi epidemiologi di @merika Serikat terjadi8ransisi epidemiologi di @merika Serikat terjadi

    mulai tahun $%44, dimana penyakit kardio/askuler,mulai tahun $%44, dimana penyakit kardio/askuler,

    penyakit kanker, dan penyakit7penyakit degenerati-penyakit kanker, dan penyakit7penyakit degenerati-

    mulai mun!ul sebagai penyebab kematian yangmulai mun!ul sebagai penyebab kematian yangmengan!am, menggantikan tuberkulosis, pneumonia,mengan!am, menggantikan tuberkulosis, pneumonia,

    disentri, dan penyakit menular lainnya.disentri, dan penyakit menular lainnya.

    Epidemiologi pada a2aln!a diterapkan untukEpidemiologi pada a2aln!a diterapkan untuk

    pen!akit menular6 tapi pada perkembangann!apen!akit menular6 tapi pada perkembangann!a

    diterapkan untuk pen!akit tak menular danditerapkan untuk pen!akit tak menular dan

    masala" kese"atan lainn!amasala" kese"atan lainn!a

  • 7/23/2019 01_PENGANTAR EPIDEMIOLOefGI.ppt

    15/20

    Doll dan &illDoll dan &ill

    #ada tahun $%14, Doll dan 9ill,#ada tahun $%14, Doll dan 9ill,

    mempublikasikan hasil penelitian yangmempublikasikan hasil penelitian yang

    menarik, baha mengisap rokokmenarik, baha mengisap rokok

    meningkatkan resiko kematian karena kankermeningkatkan resiko kematian karena kanker

    paru. Selain hasil penelitian ini, merekaparu. Selain hasil penelitian ini, mereka

    mendemontrasikan kegunaan disain kasusmendemontrasikan kegunaan disain kasus

    kontrol untuk menggali kemungkinankontrol untuk menggali kemungkinanhubungan etiologis.hubungan etiologis.

  • 7/23/2019 01_PENGANTAR EPIDEMIOLOefGI.ppt

    16/20

    #raming"am &eart Stud! (*7-7.#raming"am &eart Stud! (*7-7.

    Suatu studi mahal yang masih berlangsungSuatu studi mahal yang masih berlangsung

    sampai saat inisampai saat ini

    Menghasilkan in-ormasi tentang berbagaiMenghasilkan in-ormasi tentang berbagai

    -aktor resiko yang berkaitan dengan penyakit-aktor resiko yang berkaitan dengan penyakit

    Kardio/askuler.Kardio/askuler.

  • 7/23/2019 01_PENGANTAR EPIDEMIOLOefGI.ppt

    17/20

    Penerapan studi eksperimental atauPenerapan studi eksperimental atau

    studi inter1ensistudi inter1ensi

    Studi uji lapangan e-ekti/itasStudi uji lapangan e-ekti/itas va#sin sal#va#sin sal#didi

    tahun $%16tahun $%16

    #engujian yang melibatkan hampir $ juta anak#engujian yang melibatkan hampir $ juta anak

    sekolah itu, merupakan pelopor dalamsekolah itu, merupakan pelopor dalam

    penerapan uji lapangan dan memberikanpenerapan uji lapangan dan memberikan

    kontribusi besar dalam upaya eradikasikontribusi besar dalam upaya eradikasi

    penyakit #olio.penyakit #olio.

  • 7/23/2019 01_PENGANTAR EPIDEMIOLOefGI.ppt

    18/20

    Penguian "ipotesis dapat dilakukanPenguian "ipotesis dapat dilakukan

    dengan studi kasus kontrol6 studi ko"ortdengan studi kasus kontrol6 studi ko"ort

    dan studi eksperimentaldan studi eksperimental

  • 7/23/2019 01_PENGANTAR EPIDEMIOLOefGI.ppt

    19/20

    DISIPLIN ILM8 TER$AITDISIPLIN ILM8 TER$AIT

    Sebagai ilmu terapan, epidemiologi banyak terkaitSebagai ilmu terapan, epidemiologi banyak terkait

    dengan disiplin ilmu lainnya, terutama ilmudengan disiplin ilmu lainnya, terutama ilmu

    Biostatistik, kedokteran klinik dan pathologi,Biostatistik, kedokteran klinik dan pathologi,

    disamping ilmu biomedik lainnya seperti #arasitologidisamping ilmu biomedik lainnya seperti #arasitologidan mikrobiologi.

  • 7/23/2019 01_PENGANTAR EPIDEMIOLOefGI.ppt

    20/20

    KE2;A@@A E#0DEM0L20KE2;A@@A E#0DEM0L20

    Menggambarkan status kesehatan pendudukMenggambarkan status kesehatan penduduk Mempelajari riayat alamiah penyakit atau suatuMempelajari riayat alamiah penyakit atau suatu

    masalah kesehatanmasalah kesehatan

    Mempelajari penyebab atau -aktor resiko suatuMempelajari penyebab atau -aktor resiko suatupenyakit atau masalah kesehatanpenyakit atau masalah kesehatan

    Menge/aluasi suatu dampak perlakuan baik berupaMenge/aluasi suatu dampak perlakuan baik berupasuatu uji !oba di klinik maupun suatu uji !oba disuatu uji !oba di klinik maupun suatu uji !oba di

    lapangan atau suatu program inter/ensilapangan atau suatu program inter/ensi Mengembangkan sistem pengendalian danMengembangkan sistem pengendalian dan

    pemberantasan penyakitpemberantasan penyakit