00 papb 00 pengantarkuliah.pptx

5/20/2018 00 PAPB 00 PengantarKuliah.pptx

1/15

PengembanganAplikasi Perangkat

BergerakMobile Application Development (IFK15041)Lecture Notes

Laboratorium Web dan Mobile App PTIIK Universitas Brawijaya

Aryo Pinandito, ST, M.MT


2/15

Pemrograman AplikasiPerangkat Bergerak

! Mata Kuliah : Pemrograman Aplikasi Perangkat Bergerak

! Kode/Sifat : IFK15041/ Pilihan

! Bobot : 3 sks

!

Semester : Ganjil (5/7)

! Mata Kuliah Prasyarat :

! Analisis dan Perancangan Sistem (Minimal Nilai D) atau

! Pemodelan Berorientasi Objek (Minimal Nilai D)



3/15

Kompetensi yang Diharapkan! Mengetahui perkembangan teknologi aplikasi perangkat

bergerak yang terbarukan (up-to-date) saat ini,

! Mengetahui dan memahami karakteristik dari aplikasi

pada perangkat bergerak,

! Mengetahui macam-macam perangkat keras dari

perangkat bergerak,

! Mengetahui dan memahami konsep perancanganaplikasi pada perangkat bergerak,

! Mampu merancang aplikasi perangkat bergerak,

! Mengetahui, memahami, dan mampu

mengimplementasikan berbagai macam platformpengembangan dan tools yang ada,



4/15

Kompetensiyang Diharapkan (2)

! Mengetahui dan memahami arsitektur Google Android,

! Mengetahui, memahami, dan mampu menggunakanlingkungan pengembangan untuk membuat aplikasi

pada Google Android,

! Mampu mengimplementasikan program aplikasi

perangkat bergerak pada Google Android Emulator,

! Mengetahui dan memahami event-event pada platformGoogle Android dan mengimplementasikannya pada

program aplikasi perangkat bergerak,

! Mengetahui, memahami, dan mampu

mengimplementasikan program yang dapat mengaksesantarmuka sensor pada perangkat bergerak,



5/15

Kompetensiyang Diharapkan (3)! Mengetahui, memahami, dan mampu mengimplementasikan

HTML5, CSS3, dan Javascript untuk membuat sebuah antarmukaaplikasi perangkat bergerak,

! Mengetahui framework jQuery dan mampu menggunakan jQueryuntuk membuat animasi pada aplikasi perangkat bergerak,

! Mengetahui dan memahami local client storage yang dapatdigunakan untuk menyimpan informasi secara offline,

!

Mampu membuat aplikasi perangkat bergerak berbasis web yangdapat dijalankan dan digunakan secara offline,

! Mampu membuat aplikasi perangkat bergerak berbasis webmenjadi aplikasi native,

! Mampu membuat dan mendistribusikan aplikasi perangkatbergerak yang siap untuk digunakan, dan

! Mampu menganalisis, merancang, mengimplementasikan, dan

membangun aplikasi perangkat bergerak baik itu secara nativeataupun berbasis web pada perangkat bergerak.



6/15

Materi Kuliah! Pengenalan Aplikasi Perangkat Bergerak

! Konsep Pengembangan Aplikasi Bergerak

! Pengembangan Aplikasi Perangkat Bergerak Native

! Pengembangan Aplikasi Perangkat Bergerak

Berbasis Web



7/15

Rincian Materi Kuliah! Perkembangan Aplikasi Bergerak

! Jenis dan karakteristik Aplikasi Mobile

! Anatomi Aplikasi Bergerak

! Perangkat Keras Divais Bergerak

!

Konsep Pengembangan AplikasiBergerak

!

Perancangan Aplikasi

! Platform Pengembangan

! Framework Cross Platform

!

Pemilihan Platform dan Tools

! Arsitektur Google Android

! Lingkungan Pengembangan &Emulator

! Event Based Programming

! Antarmuka pada Sensor Perangkat

! Pengenalan HTML5, CSS3, danJavascript

! Jquery & Animasi

! Client Side Storage

! Bekerja Offline

! Menjadikan Aplikasi Native danDistribusi Aplikasi



8/15

Referensi! Fling, Brian. (2009). Mobile Design and

Development. OReilly Media.

! Stark, Jonathan. (2010). Building Android Apps withHTML, CSS, and JavaScript. OReilly. Sebastopol.

California.! Dannen, Chris and White, Christopher. (2011).

Beginning iOS Apps with Facebook and TwitterAPIsfor iPhone, iPad, and iPod touch. Apress. NewYork.

!

Svennerberg, Gabriel. (2010). Beginning GoogleMaps API 3. Apress. New York



9/15

Strategi Perkuliahan! Kuliah akan dilakukan dengan menggunakan cara:

! ceramah,

! perencanaan proyek,

! presentasi hasil proyek,

!

tanyajawab, dan! diskusi



10/15

Proyek Akhir! Mahasiswa diwajibkan bekerja dalam sebuah tim

atau kelompok untuk membuat proyek perangkatlunak yang aplikatif.

! Hasil proyek tersebut akan dijadikan proyek akhir

mata kuliah yang dipresentasikan pada saatperencanaan dan hasil.



11/15

Sistem Evaluasi dan Penilaian

! Aktivitas mahasiswa dalam mengikuti perkuliahan.

! Pemahaman mahasiswa terhadap ketercapaiantujuan pembelajaran yang ditunjukkan dari hasilkerja mandiri dan kelompok.

!

Pemahaman mahasiswa terhadap topik bahasanyang ditunjukkan dari skor perolehannya dalamujian baik dari tugas-tugas yang dikerjakan, quiz,atau ujian semester.



12/15

Nilai Akhir! TQK: Tugas/Quiz/Keaktifan Mahasiswa di kelas

[35%]

! UTS: Ujian Tengah Semester [30%]

! UAS: Ujian Akhir Semester / Proyek AKhir [35%]

!

NILAI AKHIR = 0.35xTQK + 0.3xUTS + 0.35xUAS



13/15

Sarana Pendukung! Komputer & Mobile Device

! Laboratorium

! Laptop sendiri

! Web & eLearning

!

Moodle - eLearning! Blog: !""#$%%&'()*+,-".',*./*&-*01

! Blog masing-masing mahasiswa

! Wakil Kelas

! Ketua kelas



14/15

Aturan Kelas! Kuliah hadir tepat waktu

! Kehadiran minimal 80%

! Jujur dan bersungguh-sungguh dalam mengerjakansetiap Tugas, Kuis maupun Ujian

!

Menghindari plagiasi dalam setiap tugas! Pelanggaran plagiasi akan memperoleh sanksi:

pekerjaan tidak diakui (nilai 0)



15/15

Next! Pemilihan Wakil Kelas

! Tugas Mandiri


00 papb 00 pengantarkuliah.pptx

Documents