, : ill - uin raden intanrepository.radenintan.ac.id/1803/3/daftar_isi.pdfbab iv materi dan metode...

2
DAFTAR ISI TL{LAMAN JT]D[]L P ERNYATAAhi ORISINALITAS........ l.BSTRAK IL{AMAN PERSETUJUAI\i PEMBIMBING ......... : ERSETUJUAI{ TIM PENGUJI 1 \ i-.{.'\,tAN PENGESAHAN .EDOMAN TRANSLITERASI ".1 T.A. PENGANTAR........... !FTAR ISI............ . 1trTAII TABEL ! qB I PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah Identifikasi dan Batasan Pernasalahan Rumusan Masalah Tujuan dan Kegunaan Penelitian Kajian Pustaka Kerangka Pikir Metodologi Penelitian :,j} II LAhIDASAI\I TEORI A. Pendidikan Anak Dalarn Islam l. Pengertian Pendidikan Anak dalam Islam 2. Dasar-dasar Pendidikan Islam 3. Perinsip dan Tujuan Pendidikan Islam B. Pendidikan Melalui Keteladanan l. Pengertian Keteladanan 2. Orang tua sebagai Pendidik dan Teladan. C. Pendidikan Melalui Adat Kebiasaan D. Perkembangan Moral , : ill BIOGRAFI ABDT LLAH NASIH ULWAI\ A. Biografi AMullah Nashih Ulwan l. Riwayat pendidikan 2. Pengabdian (Hikmatt) 3. Alfilak dan Pribadi 4. Penulisan 5. Menerima Perawatan Tekun Menulis dalam Keadaae Sakit 6. Wafatrya................ Ilalaman i 11 111 iv v vi v11 viii ix x 1 7 8 8 9 10 13 A. B. C. D. E. F. G 2A 28 31 42 42 46 47 49 51 53 54 55 57

Upload: others

Post on 10-Jan-2020

4 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: , : ill - UIN Raden Intanrepository.radenintan.ac.id/1803/3/Daftar_Isi.pdfBAB IV Materi dan Metode Pendidikan AnakPerspektif iAbd AIIah Nashih rUlwan A. Materi Pendidikan Anak Perspektif

DAFTAR ISI

TL{LAMAN JT]D[]LP ERNYATAAhi ORISINALITAS........l.BSTRAKIL{AMAN PERSETUJUAI\i PEMBIMBING .........: ERSETUJUAI{ TIM PENGUJI

1 \ i-.{.'\,tAN PENGESAHAN.EDOMAN TRANSLITERASI".1 T.A. PENGANTAR...........

!FTAR ISI............. 1trTAII TABEL

! qB I PENDAHULUAN

Latar Belakang MasalahIdentifikasi dan Batasan Pernasalahan

Rumusan MasalahTujuan dan Kegunaan PenelitianKajian PustakaKerangka PikirMetodologi Penelitian

:,j} II LAhIDASAI\I TEORI

A. Pendidikan Anak Dalarn Islaml. Pengertian Pendidikan Anak dalam Islam2. Dasar-dasar Pendidikan Islam3. Perinsip dan Tujuan Pendidikan Islam

B. Pendidikan Melalui Keteladananl. Pengertian Keteladanan2. Orang tua sebagai Pendidik dan Teladan.

C. Pendidikan Melalui Adat KebiasaanD. Perkembangan Moral

, : ill BIOGRAFI ABDT LLAH NASIH ULWAI\

A. Biografi AMullah Nashih Ulwanl. Riwayat pendidikan2. Pengabdian (Hikmatt)3. Alfilak dan Pribadi4. Penulisan5. Menerima Perawatan Tekun Menulis dalam Keadaae Sakit6. Wafatrya................

Ilalamani

11

111

ivvvi

v11

viiiixx

1

7

8

891013

A.B.C.D.E.

F.G

2A2831

4242

4647

4951

53545557

Page 2: , : ill - UIN Raden Intanrepository.radenintan.ac.id/1803/3/Daftar_Isi.pdfBAB IV Materi dan Metode Pendidikan AnakPerspektif iAbd AIIah Nashih rUlwan A. Materi Pendidikan Anak Perspektif

BAB IV Materi dan Metode Pendidikan AnakPerspektif iAbd AIIah Nashih rUlwan

A. Materi Pendidikan AnakPerspektif 'AM Allah Nashih'Ulwan

l. Materi Pendidikan Keimanan.2. Materi Pendidikan Akhlak3. Materi Pendidikan Fisik4. Materi Pendidikan Rasio.5. Materi Pendidikan Psikis...6. Materi Pendidikan Sosial..7. Materi Pendidikan Seksual

63657071

73

77798l

83

8588909496103l14116t2t

131

B. Metode Pendidikan yang Efektif Terhadap AnakPerspektif 'AM Allah Nashih .Ulwan

1. Metode Pendidikan dengan Keteladanan2. Metode Pendidikan dengan Adat pembiasaan.-,3. Metode Pendidikan dengan Nasehat.4. Metode Pendidikan dengan perhatian dan pengawasan..5. Metode Pendidikan dengan Hukuman..6. Metode Keteladanan Rasulullatr Saw...........7. Metodc Peranan KeteladqnAn dalam Pendidiken !!!!:!?!!:!8. Metode Keteladanan Orang Tua Dalam Mendidik Anak9. Metode Keteladanan Guru.

C. Relevansi penelitian

: i3 \' PEI\IUTUP

139140

A.B.

Kesimpulan.Rekomendasi

, ._ -"? PUSTAKA

:.: \\-LAMPIRAN